методичною порадою
ГОУ ЯО ЦПОіВП “Ресурс”
Протокол засідання
№3 від 01.01.01 р.
Голова
методичної поради
ЗАТВЕРДЖУЮ
Директор
ГОУ ЯО ЦПОіВП “Ресурс”
__________ «___» _______2008 р.
Програма додаткової професійної освіти
«Підбір та управління персоналом»
Пояснювальна записка
Термін навчання: 72 – 100 годин.
Цільові групи, на які розраховано програма:профконсультанти, інспектори відділів профорієнтації, працевлаштування, профнавчання, роботи з роботодавцями та інші фахівці служби зайнятості; менеджери з персоналу, психологи, спеціалісти з кадрів, начальники відділів управління персоналом підприємств, організацій та установ; фахівці кадрових агенцій, інші категорії фахівців та керівників, які займаються питаннями управління та розвитку людськими ресурсами.
Актуальність програмиобумовлена значимістю освоєння фахівцями сучасних форм та методів управління та розвитку персоналом, забезпечення зайнятості населення, необхідністю соціально-професійного супроводу молоді, працівників підприємств та організацій, безробітних, осіб, тих, хто шукає роботу, у вирішенні питань життєвого та професійного самовизначення відповідно до соціально-економічної ситуації, що склалася, запитами сучасного ринкупраці, вимог роботодавців.
Програма побудована на основі узагальнення передового вітчизняного та зарубіжного досвідуроботи з персоналом, аналізу та систематизації власної практики роботи організації з найму та управління персоналом у рамках договірної діяльності з підприємствами та організаціями на території.
Метоюреалізації програми є освоєння фахівцями сучасних підходів, форм і методів роботи у вирішенні питань підбору та управління персоналом
Завдання програми:
Освоєння спеціалістами основних підходів та методичних засад роботи з підбору персоналу відповідно до вимог сучасного ринку праці, запитів роботодавців;
Освоєння фахівцями основних засобів та методів роботи з підбору персоналу (аналіз біографічних даних претендента, інтерв'ювання, експертне опитування, тестування, мета-програмне інтерв'ю, метод «центр оцінки» тощо).
Аналіз практики роботи спеціалістів з підбору та управління персоналом.
Для досягнення поставлених цілей та завдань планується проведення лекцій, ділових ігор, дискусій, технічних розборів практичних випадків, індивідуальних консультацій та самостійної роботидля слухачів відповідно до виділених тематичних блоків.
Очікувані результати:
Слухачі набудуть знань з ключових аспектів роботи з персоналом, зможуть освоїти різноманітні форми та методи роботи у цій галузі відповідно до запланованих цілей програми.
Форми контролю:
Самозвіт слухачів за підсумками виконання теоретичних та практичних занятьпрограми;
Підсумкова співбесіда чи виконання письмової залікової роботи.
Навчально-тематичний план програми додаткового професійної освіти«Підбір та управління персоналом»
№ п/п
Найменування
Лекції
Практичні заняття
Тренінгові заняття
Усього
Підходи та методичні засади роботи з підбору персоналу відповідно до вимог сучасного ринку праці, запитів роботодавців. Основні завдання добору персоналу. Пошук та підбір персоналу.
Корпоративна культура організації (індикатори, елементи, типи організацій тощо). Роль кадрової служби у питаннях найму персоналу.
Засоби та методи роботи з підбору персоналу (аналіз біографічних даних претендента, інтерв'ювання, експертне опитування, співбесіда, тестування, мета-програмне інтерв'ю, метод «центр оцінки» тощо).
4. Атестація персоналу підприємства. Підготовка психологічного портрета працівника.
Мотивація праці працівників підприємства та способи її підвищення.
Вивчення задоволеності роботою персоналу, соціально-психологічного потенціалу працівників підприємства. Адаптація персоналу
56. Спеціальні програми перепідготовки кадрів та працевлаштування в Німеччині // Людина та праця, 1994. № 4.
57. Тарасов -технологія: відбір та підготовка менеджерів. Л., 1989.
58. Теорія та практика профорієнтації та профконсультування. Вип. 1. Калуга, 1994.
59. Управлінське консультування: у 2-х т. Т. 1: Пер. з англ. М.: СП "Інтерексперт", 19с.
60. Управлінське консультування: у 2-х т. Т. 2.: Пров. з англ. М.: СП "Інтерексперт", 19с.
61. Чебишева навчання сталеварів боротьби з неполадками у роботі мартенівських печей. - Історія радянської психології праці. Тексти/За ред. , М., 1983. с. 181-187.
62. Чернишов В. Н., Двінін та персонал в управлінні. СПб.: Вища школа, 19с.
63. Шадриків діяльності та здібності людини: навчальний посібник. 2-ге вид., М.: Видавнича корпорація "Логос", 19с.
64. Шекшня персоналом сучасної організації// Управління персоналом, 1998. № 12. З. 86-101.
65. Шпігель сталеварів. Систематизація досвіду мартенівців-практиків з метою навчання та інструктажу. - Історія радянської психології праці. Тексти/За ред. , М., 1983. с. 172-178.
66. Шушаков їзди при випробуванні кваліфікації паровозних машиністів у психотехнічній станції Пермської залізниці.
ДОДАТКОВОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ (ЧОУДПО)
« Навчальний центр«Асклепія»
Освітня програма
додаткової професійної освіти
професійної перепідготовки
Владивосток - 2016
1.1. Вступ
1.2. Нормативні документи, що є основою для ОВП
1.3.Загальна характеристика освітньої програми додаткової професійної освіти.
1.3.1. Ціль ООП
1.3.2. Термін освоєння ОВП
1.3.3. Вимоги до учнів
1.3.5. Документ, що видається після закінчення навчання
2. Характеристика професійної діяльності
2.1.Види професійної діяльності
2.2. Вимоги до результатів освоєння програми
3.1. Навчальний планпрі за очній формінавчання
3.1. 1. Навчально-тематичний план при заочній формі навчання
4.0.Умови реалізації програми.
4.1. Матеріально-технічні умови реалізації програми
4.2. Навчально-методичне забезпечення програми
4.3. Відомості про професорсько-викладацький склад
4.4. Форми атестації, оціночні матеріали та інші компоненти
4.5. Укладачі програми
5.0 Робочі програми розділів
загальні положення
Вступ
Освітня програма (ООП) професійної перепідготовкидодаткової професійної освіти «Фахівець з управління персоналом»є комплексом документів, розробленим та затвердженим у ЧОУДПО «Навчальний центр «Асклепія», який представлений у вигляді навчального плану, навчально-тематичного плану, робочих програм навчальних модулів, а також оціночних та методичних матеріалів, з урахуванням удосконалення та отримання нової компетенції необхідної для виконання нового виду професійної діяльності, набуття нової кваліфікації. Програма розроблена відповідно до професійного стандарту «Спеціаліст з управління персоналом», затвердженого наказом Міністерства праці та соціального захисту РФ від 06.10.2015. №691н, ФГОС ВПО 38.03.03 Управління персоналом,Методичними рекомендаціями Міносвіти Росії від 22 квітня 2015 р. №ВК-1032/06.
1.2. Нормативні документи, що є основою ОП
Нормативно-правову базу розробки ВП складає Федеральний закон Російської Федераціївід 29 грудня 2012 р. № 273-ФЗ «Про освіту в Російській Федерації», наказ Мінобрнауки Росії від 01.07.2013 № 499 «Про затвердження Порядку організації та здійснення освітньої діяльності за додатковими професійними програмами», ФГОС ВПО 38.03.03 професійного стандарту "Спеціаліст з управління персоналом", затвердженого наказом Міністерства праці та соціального захисту РФ від 06.10.2015. №691н, ОК 010-2014 Загальноросійський класифікаторзанять (ОКЗ),
положення ЧОУ ДПО «Учбовий центр «Асклепія».
1.3.Загальна характеристика освітньої програми додаткової професійної освіти.
1.3.1 Ціль ООП -
Формування у слухачів компетенцій, необхідних для професійної діяльності в галузі управління персоналом – формування системних та професійних знань про кадрове планування та маркетинг персоналу, адаптацію та атестацію персоналу; управління організаційною культуроюта конфліктами; керування зайнятістю; організації, нормування, регламентації, безпеки, умов та дисципліни праці; мотивації та стимулювання персоналу; його соціального розвитку; кадрового, нормативно-методичного, діловодного, правового та інформаційного забезпеченнясистеми керування персоналом.
Програма є наступною до основної освітньої програми вищої освіти напряму підготовки 38.03.03 – Управління персоналом, профіль Аудит та контролінг персоналу, кваліфікація (ступінь) – бакалавр.
1.3.2. Термін освоєнняпрограми додаткової професійної освіти підвищення кваліфікації складає робочих днів при очній формі навчання і робочих днів при заочній формі навчання. За будь-якої форми навчання навчальне навантаження встановлюється не більше 40 годин на тиждень, включаючи всі види аудиторної та позааудиторної (самостійної) навчальної роботислухача.
1.3.3. Вимоги до учнів:Особи, які мають середню професійну та (або) вищу освіту; особи, які отримують середню професійну та (або) вищу освіту .
1.3.5. Документ, що видається після закінчення навчання:За успішного освоєння цієї програми та позитивної підсумкової атестації, слухачі отримують диплом встановленого зразка про професійну перепідготовку, який засвідчує право спеціаліста на ведення професійної діяльності в управлінні та підборі персоналу.
Характеристика професійної діяльності, що освоїли програму професійної перепідготовки «Спеціаліст з управління персоналом». нової кваліфікації.
2.1.Види професійної діяльності
Область професійної діяльності слухача, який пройшов навчання за програмою професійної перепідготовки для виконання нового виду професійної діяльності «Спеціаліст з управління персоналом», включає виконання наступних узагальнених та трудових функційта вимоги до рівня їхньої кваліфікації.
| Узагальнені трудові функції Трудові функції найменування рівень кваліфікації найменування рівень (підрівень) кваліфікації Документаційне забезпечення роботи з персоналом Ведення організаційної та розпорядчої документації з персоналу Ведення документації з обліку та руху кадрів Адміністрація процесів та документообігу з обліку та руху кадрів, подання документів з персоналу в державні органи Діяльність із забезпечення персоналом Збір інформації про потреби організації у персоналі Пошук, залучення, підбір та відбір персоналу Адміністрація процесів та документообігу забезпечення персоналом Діяльність з оцінки та атестації персоналу Організація та проведення оцінки персоналу Організація та проведення атестації персоналу Адміністрування процесів та документообігу при проведенні оцінки та атестації персоналу Діяльність з розвитку персоналу Організація та проведення заходів щодо розвитку та побудови професійної кар'єриперсоналу Організація навчання персоналу Організація адаптації та стажування персоналу Адміністрація процесів та документообігу з розвитку та професійної кар'єри, навчання, адаптації та стажування персоналу Діяльність з організації праці та оплати персоналу Організація праці персоналу Організація оплати праці персоналу Адміністрація процесів та документообігу з питань організації праці та оплати персоналу Діяльність з організації корпоративної соціальної політики Розробка корпоративної соціальної політики Реалізація корпоративної соціальної політики Адміністрація процесів та документообігу з питань корпоративної соціальної політики Операційне управління персоналом та підрозділом організації Розробка системи операційного управління персоналом та роботи структурного підрозділу Реалізація операційного управління персоналом та роботи структурного підрозділу Адміністрація процесів та документообігу з операційного управління персоналом та роботи структурного підрозділу Стратегічне управління персоналом організації Розробка системи стратегічного управління персоналом організації Реалізація системи стратегічного управління персоналом організації Адміністрація процесів та документообігу з стратегічного управлінняперсоналом організації |
-Об'єктами професійної діяльності є організація кадрової роботи, найм робочої силита підбір персоналу.
2.2. Вимоги до результатів освоєння програми
В результаті освоєння цієї програми слухачі повинні мати такі компетенції:
а) професійними:
Знати:
| Порядок оформлення, ведення та зберігання документів з персоналу |
| Порядок обліку руху кадрів та складання встановленої звітності |
| Основи документообігу та документаційного забезпечення |
| |
| Порядок розрахунку стажу, пільг, компенсацій, оформлення пенсій працівникам |
| Структуру організації |
| Трудове законодавствота інші акти, що містять норми трудового права |
| Основи архівного законодавства та нормативно-правові акти Російської Федерації, в частині ведення документації з персоналу |
| Законодавство Російської Федерації про персональні дані |
| Локальні нормативні актиорганізації, що регулюють порядок оформлення розпорядчих та організаційних документів з персоналу |
| Норми етики та ділового спілкування |
| Базові основи інформатики, структурна побудова інформаційних систем та особливості роботи з ними |
| Нормативні правові акти Російської Федерації, що регулюють права та обов'язки державних органів, професійних спілок та інших представницьких органів працівників щодо надання облікової документації |
| Порядок визначення перспективної та поточної потреби у кадрах |
| Джерела забезпечення організації кадрами |
| Організацію робіт на різних ділянках виробництва, організації, галузі |
| Загальні тенденції на ринку праці та в окремій галузі, конкретній професії (посади, спеціальності) |
| Основи психології та соціології праці |
| Технології та методики пошуку, залучення, підбору та відбору персоналу |
| |
| Технології та методи формування та контролю бюджетів |
| Основи економіки, організації праці та управління персоналом |
| Основи податкового законодавства України |
| Порядок документаційного супроводу виходу кандидата на роботу та переміщення персоналу |
| Порядок оформлення документів з питань забезпечення кадровими ресурсами, необхідні для надання до державних органів, професійних спілок та інших представницьких органів працівників |
| Порядок роботи з інформаційними системамита базами даних з питань забезпечення персоналом, ведення пошуку та обліку кандидатів на вакантні посади(професії, спеціальності) |
| Порядок ведення ділового листування |
| Порядок оформлення, ведення та зберігання документації, пов'язаної з пошуком, залученням, підбором та відбором персоналу на вакантні посади |
| Порядок формування, ведення банку даних про персонал організації та надання звітності |
| Порядок проведення конкурсів та оформлення конкурсної документації |
| Порядок проведення закупівельних процедур та оформлення супутньої документації щодо укладання договору |
| Порядок укладання трудових договорів(контрактів) |
| Технології та методи оцінки особистісних якостейта характеристик |
| Системи, методи та форми матеріального та нематеріального стимулювання праці персоналу |
| Технології, методи та методики проведення аналізу та систематизації документів та інформації |
| Основи виробничої діяльностіорганізації |
| Порядок та технологія проведення атестації |
| Технології та методи визначення та оцінки професійних знань, умінь та компетенцій |
| Порядок оформлення документів, що подаються до державних органів, професійних спілок та інших представницьких органів працівників |
| Системи, способи, методи, інструменти побудови професійної кар'єри |
| Методи визначення та оцінки особистісних та професійних компетенцій |
| Основи професійної орієнтації |
| Структуру організації та вакантні посади (професії, спеціальності) |
| Методи, інструменти дослідження потреби у навчанні персоналу |
| Методологію навчання |
| Технологію, методи та методики проведення аналізу та систематизації документів та інформації |
| Порядок розробки планів підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації кадрів |
| Основи законодавства про освіту Російської Федерації |
| Локальні нормативні акти організації, що регулюють навчання персоналу |
| Методи адаптації та стажувань |
| Порядок розробки планів адаптації персоналу на нових робочих місцях, підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації персоналу та організації стажувань |
| Порядок складання кошторисів витрат на адаптацію та стажування персоналу |
| Порядок ведення обліку та звітності з адаптації та стажування персоналу |
| Методи обліку та аналізу показників з праці та оплати праці |
| Методи визначення, оцінки та порівняння виробничої інтенсивності та напруженості праці |
| Методи нормування праці |
| Міжгалузеві та галузеві нормативи трудових витрат |
| Сучасні форми, системи оплати та обліку продуктивності праці персоналу |
| |
| Кадрову політикута стратегію організації |
| Економіку праці |
| Методи визначення чисельності працівників |
| Тарифно-кваліфікаційні довідники робіт та професій робітників та кваліфікаційні характеристикипосад службовців |
| Методи обліку та аналізу показників праці та заробітної плати |
| Питання управління соціальним розвиткоморганізації |
| Методи аналізу виконання корпоративних соціальних програмта визначення їх економічної ефективності |
| Методи, способи та інструменти управління персоналом |
| Цілі, стратегії розвитку та бізнес-план організації |
| Політика управління персоналом організації |
| Методи аналізу кількісного та якісного складуперсоналу |
| Системи стандартів з бізнес-процесів, професій, норм праці |
| Основи міграційного законодавства Російської Федерації, у частині залучення та працевлаштування іноземних громадян та осіб без громадянства |
| Основи адміністративного законодавства в галузі управління персоналом та відповідальності посадових осіб |
| Теорії управління персоналом та його мотивації |
| Методи аналізу виконання планів та завдань, визначення їх економічної ефективності |
| Форми та методи оцінки персоналу та результатів їх праці |
| Технології оперативного управління персоналом організації |
| Політику управління персоналом та соціальну політикуорганізації |
| Методику планування та прогнозування потреби в персоналі |
| Порядок врегулювання трудових спорів |
| Вимоги та правила проведення аудиту роботи з персоналом |
| Форми соціального партнерствата взаємодії з професійними спілками та іншими представницькими органами працівників та іншими організаціями |
| Порядок оформлення кадрових документівта надання їм юридичної сили |
| Методи оцінки роботи структурних підрозділів, результатів праці персоналу |
| Методи проведення аудиту та контролінгу оперативних управлінських процесів |
| Методи управління розвитком та ефективністю організації, аналіз виконання планів та програм, визначення їх економічної ефективності |
| Методи оцінки, результатів та ефективності праці |
| Методи впровадження системи управління персоналом |
| Основи роботи з профорієнтації |
| Теорії та методи формування бренду організації |
| Корпоративну культуру, соціальну політику, систему мотивації та ефективності управління персоналом |
| Методи проведення аудиту, контролю оперативних управлінських процесів, соціологічних досліджень |
| Організаційне проектування |
| Системи стандартів з бізнес-процесів, професій (спеціальностей), норми праці |
Для початку навчання за освітньою програмою підвищення кваліфікації «Управління персоналом установ вищої та додаткової професійної освіти», обсяг навчального плану 72 години(форма навчання дистанційна) із видачею посвідчення про підвищення кваліфікації.
Залишіть запит на навчання або завантажте заявку на підвищення кваліфікації.
Після заповнення заявки ви отримаєте договір на подання освітніх послуг, рахунок або квитанцію для оплати
Якщо у Вас немає часу або умови не дозволяють заповнити заявку, залиште свої дані, і ми зв'яжемося з Вами!
Навчання відповідно до професійних стандартів, обов'язкових до застосування!
(За порушення вимог професійного стандарту передбачено штраф 1 000 - 5 000 руб. з працівника та/або 30 000 - 50 000 руб. з роботодавця)
Ціль: підвищення кваліфікації працівників освіти відповідно до чинного законодавства на основі професійних стандартів
Вимоги до навчання:для занять потрібен комп'ютер, доступ в інтернет та Ваше бажання
Термін навчання: 1-2 місяці залежно від темпу навчання та тимчасових можливостей слухача.
Можливе прискорене навчання без збільшення вартості (за згодою)
Обсяг годинника навчального плану: 72 години
Початок навчання:з моменту оформлення договору на надання освітніх послуг та внесення оплати (перерахування коштів) Вам буде присвоєно логін та пароль для входу в систему дистанційного навчання ФДБОУ ДПО «ІРДПО», а також призначено персонального тьютора, який Вас супроводжуватиме в процесі всього часу навчання та допомагатиме вирішувати питання, що виникають
Одна з найдоступніших цін на підвищення кваліфікації на ринку освітніх послуг
Вартість за весь термін навчання: 8900 руб. ПДВ не оподатковується (підпункт 14 пункту 2 статті 149 Податкового кодексуРФ)
Повернення коштів, витрачених на навчання: умови повернення коштів можете уточнити при оформленні документів (податковий відрахування)
Підсумковий документ:Посвідчення про підвищення кваліфікації престижного вузу (відповідно до пункту 12 Порядку організації та провадження освітньої діяльності за додатковими професійними програмами, затвердженого наказом Міносвіти України від 1 липня 2013 р. N 499 (зареєстрований Мін'юстом Росії 20 серпня 2013 р.), реєстраційний а також відповідно до частини 15 статті 76 Федерального закону N 273-ФЗ «Про освіту в РФ» особам, які успішно освоїли відповідну додаткову професійну програмуі тим, хто пройшов підсумкову атестацію, видається посвідчення про підвищення кваліфікації)
Додатково: активним слухачам після навчання видається рекомендаційний лист (за запитом слухача та погодженням з викладачем та тьютором)
Форма навчання не вказується в документі про навчання: дистанційна (заочне навчання без відриву від роботи із застосуванням дистанційних) освітніх технологійздійснюється з будь-якої точки земної кулі за наявності доступу в інтернет (24 години/7 днів).
Особливі умови: допускається освоєння кількох програм одночасно з присвоєнням кількох кваліфікацій (вартість навчання на другу та наступні програми суттєво знижено)
Теми курсу підвищення кваліфікації
«Управління персоналом установ вищої та додаткової професійної освіти»
Обсяг навчального плану 72 академічні години
(Зміст програми)
1. Управління персоналом у системі сучасного менеджменту
2. Кадрова службанавчального закладу
3. Методи формування кадрового складу
4. Методи підтримки працездатності персоналу
5. Документування трудових відносинта облік персоналу
6. Оцінка ефективності управління персоналом
Література
Підсумкове тестування з курсу
Курс підвищення кваліфікації «Управління персоналом установ вищої та додаткової професійної освіти» повністю відповідає вимогам професійного стандарту та спрямований на отримання слухачами нових компетенцій, необхідних для атестації педагогічних працівників.
Після успішного освоєння курсу та захисту підсумкової роботи та/або проходження тесту слухачі отримують посвідчення про підвищення кваліфікації (відповідно до пункту 12 Порядку організації та здійснення освітньої діяльності за додатковими професійними програмами, затвердженого наказом Міносвіти України від 1 липня 2013 р. N 499 (зареєстрований) Мін'юстом Росії 20 серпня 2013 р., реєстраційний N 29444), а також відповідно до частини 15 статті 76 Федерального закону N 273-ФЗ «Про освіту в РФ» особам, які успішно освоїли відповідну додаткову професійну програму та пройшли підсумкову атестацію, видається підвищення кваліфікації).
Запрошуємо пройти навчання у ФДБОУ ДПО «ІРДПО» (ліцензія на право ведення освітньої діяльності у сфері професійної освіти № 1890 від 27.09.11, видана Федеральною службоюз нагляду у сфері освіти та науки)
Ви можете розпочати навчання на курсі підвищення кваліфікації «Управління персоналом установ вищої та додаткової професійної освіти», обсяг навчального плану 72 години (форма навчання дистанційна) з видачею посвідчення про підвищення кваліфікації.
Вартість навчання за курсом підвищення кваліфікації становить 8900 руб. ПДВ не оподатковується (підпункт 14 пункту 2 статті 149 Податкового кодексу РФ)
Після оформлення документів та оплати почніть навчання (форма освоєння програми дистанційна – можете навчатися у будь-який зручний час 24/7 та у будь-якому місці).
Якщо у вас залишилися питання, напишіть нам
Заявка на навчання від юр.особи
Заявка на навчання від фіз.особи
