12.06.2020

Planificación empresarial de instituciones educativas. Plan de negocios para una empresa proveedora de servicios educativos Planificación de negocios en educación


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El propósito del plan de negocios: implementación del objetivo “Programa de Desarrollo del Gimnasio No. 24 del MOU” para la prestación de servicios educativos a la población para el período 2006-2011.

El programa es un documento normativo y de gestión a largo plazo que caracteriza los logros y problemas existentes, las principales metas, objetivos y direcciones del proceso educativo, las características del apoyo de recursos del proceso pedagógico y sus transformaciones innovadoras, las principales metas planificadas. , términos y tecnologías para su implementación.

Objetivos del plan de negocios:

  1. Determinación de áreas específicas de actividad del gimnasio (servicios educativos y educativos, servicios educativos adicionales, incluidos los deportivos, artísticos y estéticos, orientación musical, etc.).
  2. Evaluación de la competitividad de los servicios que presta el gimnasio.
  3. Evaluación del cumplimiento de los recursos humanos y materiales con los objetivos marcados.
  4. Evaluación de las posibilidades de modernizar los métodos. incentivos financieros profesores.
  5. Desarrollo del sistema asociación social y atraer donantes potenciales.
  6. Mejorar el sistema de gasto de fondos presupuestarios y extrapresupuestarios.

Eficiencia potencial del proyecto.

  • obtener resultados objetivos de las actividades para cierto periodo;
  • aumentar el grado de innovación y la calidad de la educación;
  • promoción excelencia profesional personal docente;
  • aumento de las fuentes de financiación;
  • Fortalecimiento de la base material y técnica del gimnasio.

Servicios ofrecidos y su finalidad.

El gimnasio ofrece a la población de la ciudad una amplia gama de servicios educativos:

  • servicios educativos, incluida la enseñanza a los escolares según programas estándar y adaptados del plan de estudios básico, la enseñanza según programas de estudio en profundidad de la materia, la enseñanza según programas que utilizan el componente de gimnasio (ampliación de los planes de estudio por materias), la introducción de nuevas materias , cursos especiales, optativas no previstas en el plan de estudios básico (“componente escolar”);
  • servicios educativos adicionales (círculos, secciones y cursos) de acuerdo con el orden social de la población (programas “Gamma”, “Accord”, “Ecomir”);
  • servicios educativos para la preparación y adaptación de los niños en edad preescolar a las condiciones de la vida escolar (programa "Escuela de un niño en edad preescolar");
  • servicios para preparar a los estudiantes de posgrado para la admisión a las universidades, para aprobar exámenes en forma de Examen Estatal Unificado y en nueva forma en noveno grado (programa “Chance”);
  • servicios de atención de salud, promoción de la salud estilo de vida, secciones de la dirección deportiva (programa “Liga de la Salud”);
  • Servicios de apoyo ocio cultural estudiantes de secundaria;
  • Servicios para garantizar la seguridad de los estudiantes del gimnasio.

Consumidores potenciales de servicios:

Predominantemente la población del microdistrito de Krasnaya Gorka, así como otros residentes de la parte norte de la ciudad de Lyubertsy, región de Moscú.

La estructura de los servicios de los competidores.

El espacio educativo de la parte norte de la ciudad de Lyubertsy cuenta con 6 instituciones educativas, más de 10 instituciones de educación preescolar, una sucursal de MIKHS, 2 instituciones de educación adicional, 1 institución de cultura. En este sentido, el conjunto de servicios educativos que ofrece el gimnasio resultó ser parcialmente idéntico a los que ofrecen otras instituciones educativas. Era necesario ampliar la gama de servicios y desarrollar programas educativos adicionales de acuerdo con el orden social de la población, revisar el horario de trabajo del gimnasio debido a la variedad de formas de trabajo extracurricular y extraescolar.

Beneficios que reciben los consumidores de servicios de gimnasio.

  • alta calidad de la educación a expensas de la financiación presupuestaria, contribuyendo a la admisión a las universidades sobre una base presupuestaria;
  • multidireccionalidad y diferenciación de la educación en el gimnasio;
  • comunicación con universidades de Moscú;
  • nivel alto Entrenamiento vocacional personal docente;
  • variedad de servicios adicionales ofrecidos;
  • alto nivel y amplia oferta de actividades culturales y de ocio;
  • sistema desarrollado e implementado de actividades extracurriculares Actividades de aprendizaje con la participación de museos de Moscú;
  • material moderno y equipamiento técnico de las aulas;
  • la singularidad de la organización del proceso educativo;
  • introducción de un sistema de 10 puntos para evaluar los conocimientos de los estudiantes, que crea un ambiente confortable en el aula;
  • el funcionamiento del sistema de trabajo educativo, creando una alternativa a las conductas autodestructivas (drogodependencia, alcoholismo, adicción al juego);
  • flexibilidad y estilo democrático de gestión del gimnasio;
  • un alto grado de innovación del proceso educativo.

Financiación Instituciones educacionales se lleva a cabo a expensas de los presupuestos locales y regionales y hoy no puede satisfacer todas las necesidades del gimnasio y contribuir plenamente a su desarrollo continuo, por lo que se hizo necesario buscar otras formas de actividad económica y financiera, en fuentes adicionales de financiación presupuestaria y extrapresupuestaria.

Plan de marketing.

  1. mejorar la calidad de la educación;
  2. mejorar el sistema de incentivos (incluidos los materiales) para atraer personal altamente calificado, incluidos profesores universitarios y empleados de instituciones científicas;
  3. intensificar la participación en diversos concursos y proyectos creativos, incluidos los rusos e internacionales;
  4. mejorar campaña de publicidad en los medios;
  5. mejorar constantemente la base material y técnica del gimnasio;
  6. ampliar la red de interlocutores sociales del gimnasio;
  7. Buscan constantemente otros tipos de actividad económica.

Programa de fabricación.

MOU Gymnasium No. 24 está ubicado en el centro de un microdistrito residencial, no lejos de la estación de tren "Lyubertsy", tiene conexión de autobús con toda la parte norte de la ciudad, por lo que es fácil llegar al gimnasio desde cualquier lugar. Liubertsy.

Las instituciones educativas adicionales y las instituciones culturales ubicadas en el lado norte están relativamente lejos (a 15-20 minutos a pie del microdistrito del gimnasio), por lo que es necesario desarrollar más ampliamente el sistema de educación adicional en el gimnasio. involucrar a especialistas de otras instituciones educativas y centros recreativos para que trabajen en el gimnasio, mediante la apertura de círculos en la base del gimnasio mediante la celebración de acuerdos de cooperación con estas instituciones.

En la parte norte de Lyubertsy no hay biblioteca, por lo que los estudiantes tienen una necesidad real de utilizar más ampliamente las posibilidades de la biblioteca escolar.

Programas implementados en el gimnasio a expensas de la financiación presupuestaria.

1. Educación general.

No.p/p Etapas de la educación Programas
1. Educación general primaria. Formación según programas estatales estándar.

2. Programas de aprendizaje temprano en Inglés

3. Programas de estudio en profundidad del idioma inglés (a partir de 2º grado).

4. Educación según programas innovadores aprobados por el Ministerio de Educación de la Federación de Rusia: “Escuela 2100”, programas INOS, etc.

5. Implementación de la parte variable del plan de estudios. La introducción de materias que amplíen el componente de gimnasio, así como un aumento de horas para profundizar y ampliar las principales materias del plan de estudios.

2. Educación general básica. 1. Implementación de la parte invariante del plan de estudios.

3. Introducción de una segunda lengua extranjera.

5. La introducción de asignaturas optativas y cursos especiales para aumentar la motivación de los estudiantes y profundizar (ampliar) temas individuales de las materias académicas.

3. Educación general secundaria (completa). 1. Implementación de la parte invariante del plan de estudios.

2. Programas de estudio en profundidad del idioma inglés.

3. Aprendizaje de una segunda lengua extranjera.

4. Implementación de la parte variable del plan de estudios. La introducción de materias que amplíen el componente de gimnasio, así como un aumento de horas para profundizar y ampliar las principales materias del plan de estudios.

5. Introducción de asignaturas optativas y cursos especiales para profundizar (ampliar) temas individuales. Y temas educativos.

2. Educación adicional.

Objetivos principales:

  • seguridad condiciones necesarias Para desarrollo personal, promoción de la salud y autodeterminación profesional temprana de los niños;
  • proporcionar motivaciones educativas y la formación de la necesidad de educación continua, la creación de entornos de comunicación significativos;
  • adaptación de los niños a la vida en equipo y en sociedad;
  • formación de una cultura común del individuo sobre la base de las culturas nacionales y mundiales;
  • ayudar en orientación vocacional niños y adolescentes de acuerdo con la situación del mercado laboral;
  • formación de la necesidad de un estilo de vida saludable;

Para implementar estas tareas, se han desarrollado planes de estudios de educación adicional en las siguientes áreas:

  1. Programa "Gamma": dirección artística y aplicada.
  2. Programa "Accord": dirección musical y estética.
  3. Programa "Ecomir": dirección ecológica.
  4. Programa de la Liga de la Salud: dirección deportiva.
  5. Programa Chance: Preparación para la Educación Continua

Resultados previstos:

  • Dominar los conceptos básicos de la cultura artística y los logros de los niños, independientemente de su superdotación, es suficiente. nivel alto formación artística.
  • desarrollo de habilidades y habilidades escénicas y creativas de cada estudiante:
  • desarrollo de la esfera de sentimientos y pensamientos estéticos de cada niño;
  • desarrollo habilidades de comunicación niños, reduciendo el nivel de ansiedad y desarrollando una adecuada autoestima;
  • formación de un comportamiento personal activo en la sociedad;
  • sentando las bases estilo de vida saludable vida, fortaleciendo la salud mental, física y moral;
  • formación de habilidades de juego en equipo y responsabilidad personal;
  • preparación de alta calidad de los estudiantes para la educación continua;
  • dominar las habilidades de la creatividad científica y de investigación temprana;
  • formación en programas de estudio ampliado y profundo de la materia (matemáticas, ruso, química, física, inglés, etc.)

3. Programas implementados en el gimnasio con fondos extrapresupuestarios.

Formas de implementar el programa:

1) El trabajo de los profesores escuela primaria, profesores de inglés, psicólogo escolar;

2) Soporte material (folletos impresos, ayudas visuales).

3) Realización de mesas redondas conjuntas, reuniones y consejos de profesores con empleados de MDOU;

4) Desarrollo profesional de los profesores de ShBP.

5) Consultas de un logopeda.

Resultados previstos:

  • habilidades comunicativas y habilidades sociales elementales;
  • la capacidad de expresar clara y claramente sus pensamientos;
  • disposición del niño para estudiar en 1er grado, motivación sostenible para estudiar en la escuela;
  • dominar las habilidades y destrezas primarias necesarias para una escolarización exitosa; desarrollo de la memoria.

En el gimnasio, desde 2000, funciona con éxito la Organización Pública Local de Asistencia a la Escuela No. 24 (certificado de registro estatal No. ... de fecha ... 2000). Los objetivos de las actividades de la Organización Internacional de Asistencia..., reflejados en la Carta, son:

1) promover el desarrollo armonioso de la personalidad de los alumnos del gimnasio,

2) ayuda personal docente en la creación de las condiciones necesarias para la implementación del proceso educativo en el gimnasio,

3) implicación de empleados y padres en la mejora del proceso educativo, aumentando su eficiencia”. (Artículo 2 “Objetivos de la organización”).

Los miembros de la organización pueden ser personas físicas y jurídicas "interesadas en el logro conjunto de los objetivos especificados" (cláusula 3.1 de la Carta), es decir. predominantemente padres de estudiantes. Todas las contribuciones voluntarias se gastan, según la estimación de la Organización, para sus fines estatutarios, incluida la prestación de servicios educativos adicionales. La oportunidad de brindar servicios educativos adicionales a expensas de fondos no presupuestarios permite ampliar la red de educación adicional, brindar servicios directamente en el gimnasio y, por lo tanto, es un argumento de peso a favor del gimnasio frente a la competencia.

La Organización Pública Internacional de Asistencia a la Escuela No. 24 es una organización sin fines de lucro y legalmente independiente. Todas las decisiones sobre los gastos de membresía y las contribuciones asignadas las toma el Consejo de la IPO.

Formas de remuneración, incluidos beneficios materiales y sociales adicionales.

El salario de los empleados de las instituciones incluye los salarios (salarios oficiales), tasas arancelarias, compensaciones y pagos de incentivos.

La parte estimulante del salario se asigna al desempeño creativo y de alta calidad de las funciones oficiales, al aumento de la eficiencia laboral, a la superación de los indicadores de volumen y a una alta productividad laboral.

Los pagos de incentivos a los empleados del gimnasio No. 24 de MOU se realizan con el fin de: mejorar la calidad de los procesos educativos y de crianza; fortalecer el interés material de los empleados del gimnasio No. 24 de MOU; desarrollo de la actividad e iniciativa creativas.

La fuente de financiación de la parte de incentivos de los salarios son los fondos asignados para pagos de incentivos, que representan el 10% de la parte básica del fondo de salarios para el ejercicio en curso.

Los empleados de la Institución Educativa Municipal del Gimnasio No. 24 podrán recibir asistencia material remunerada. Los empleados reciben una bonificación de vacaciones y también se puede pagar una bonificación global.

La parte incentivada del salario para los empleados del gimnasio N ° 24 de MOU se establece sobre la base de la decisión del Consejo de Gobierno por orden del director de conformidad con el Reglamento sobre el procedimiento para la distribución de la parte incentivada diferenciada del salario. a los empleados del gimnasio No. 24 del MOU / (Aprobado por el Consejo de Gobierno 14 de septiembre de 2007, puesto en vigor mediante orden No. ...)

Evaluación de riesgos.

  • disponibilidad de servicios alternativos de los competidores;
  • baja solvencia de los residentes del microdistrito;
  • inadecuado financiación presupuestaria actividades económicas del gimnasio;
  • la posibilidad de una salida de personal docente altamente cualificado a Moscú; salarios más altos en la capital;
  • reducción del número de estudiantes debido a la difícil situación demográfica;
  • deterioro moral y físico de equipos y comunicaciones;
  • reducción asistencia caritativa de los interlocutores sociales del gimnasio;
  • dificultades objetivas en la transición a un nuevo sistema salarial.

Plan financiero.

Créditos presupuestarios.

Gasto 2006 2007 Estimado para 2008
Catering para escolares (subvenciones regionales)
Adquisición del fondo de la biblioteca. (subvenciones regionales)
Adquisición de equipo educativo.
Compra de medicamentos (presupuesto local)
Reparación actual de edificios, estructuras y locales. (presupuesto local)
Suscripción a literatura periódica (periódicos, revistas) (presupuesto local)
seguridad privada (presupuesto local)
Adquisición Suministros para acompañar proceso educativo (subvenciones regionales y presupuesto local)

Créditos extrapresupuestarios.

Objetivo voluntario y cuota de socio en la Organización Pública Internacional de Asistencia Escolar No. 24, durante el año calendario, los fondos se reciben de manera desigual, por lo que estos fondos se gastan "a posteriori".

Gastar fondos extrapresupuestarios.

Monto estimado de apoyo financiero para la implementación del Programa de Desarrollo del Ministerio de Educación y Ciencia del Gimnasio No. 24 (fondos recaudados anualmente)

Cantidad de apoyo financiero requerido Canales previstos de recepción de fondos. ¿En qué se gastarán los fondos?
1.000 mil rublos Fondos del presupuesto local. Reparación de sistemas de alcantarillado y abastecimiento de agua.
900 mil rublos Fondos del presupuesto local. Instalación de sistemas de alarma y alarma contra incendios.
600 mil rublos Subvenciones regionales Instalación de software con licencia en una PC
300 mil rublos Fondos extrapresupuestarios de la Institución Educativa Internacional de Asistencia a la Escuela No. 24 Compra de mobiliario para aulas.
400 mil rublos Fondos de filántropos. Reparaciones cosméticas de locales escolares.

La implementación completa de este plan sólo es posible con la financiación total del Programa de Desarrollo de Gimnasios, es decir. El plan de negocios refleja el modelo ideal para financiar una institución educativa con todas las fuentes de ingresos atraídas.

Borrador de estimación de costos del gimnasio No. 24 del MOU (en caso de recibir una subvención)

Instrucciones para gastar fondos La cantidad de fondos gastados del presupuesto federal.
1. Compra de equipos para tecnologías de la información(equipos multimedia, pizarras interactivas) 650 mil rublos
2. Adquisición del equipo necesario para crear gimnasia 190 mil rublos
3. Reposición de la mediateca escolar. 20 mil rublos
4. Adquisición de enciclopedias, libros de consulta, diccionarios para la biblioteca escolar. 10 mil rublos
5. Instalación de aires acondicionados en aulas de informática (según requisitos de SanPiN) 130 mil rublos


* Los cálculos utilizan datos promedio de Rusia

1. Resumen del proyecto

Objetivo del proyecto– apertura de una institución educativa no estatal (NOE), que presta servicios en primaria general y secundaria educación general en una ciudad con una población de más de 1 millón de personas. Según la legislación rusa, las actividades de las ONU se clasifican como organizaciones sin fines de lucro, por lo que el objetivo es obtener ganancias para ampliar sus actividades y cumplir la misión de desarrollar la educación en la región.

El proyecto prevé la creación de una escuela privada remunerada (media pensión), que tiene un formato integral, que incluye escuela primaria(grados 1-4), escuela secundaria (grados 5-9), así como cursos de idioma inglés, cursos de preparación para el Examen Estatal Unificado y la OGE, secciones. Las ventajas del proyecto incluyen la presencia de edificio propio y, en consecuencia, la ausencia de alquiler en la partida de gastos, que para los establecimientos competidores puede representar hasta la mitad del presupuesto total. Clientes potenciales escuelas: hijos de padres con un alto nivel de ingresos que desean brindarles a sus hijos un futuro digno, así como niños por alguna razón inconveniente para una escuela masiva (problemas de logopedia, retraso en el desarrollo, etc.).

Demanda El proyecto se explica por la necesidad de mejorar la calidad de los servicios educativos en el país. Con la pérdida de confianza en las instituciones educativas públicas, la preferencia de los padres se inclina cada vez más hacia las escuelas privadas con un trato individualizado al alumno y énfasis en el aprendizaje. idiomas extranjeros principalmente inglés.

Los principales servicios educativos de la NOU incluyen:

1. Educación primaria general

2. Educación secundaria general

3. Cursos preparatorios para el examen y el examen.

4. Cursos de idioma inglés

5. Clases de danza, coreografía, canto.

El coste del proyecto será de 14.530.000 rublos, de los cuales 10.530.000 serán inversiones iniciales para la inauguración y 4.000.000 de rublos. - capital de trabajo. El proyecto requerirá la participación dinero prestado por un monto de 2.000.000 de rublos. El préstamo se emite por un período de 24 meses. La tasa de interés del préstamo es del 22%. Pago diferido de pagos - 3 meses. La cantidad de fondos propios será de 12.530.000 rublos. o el 86% del monto requerido.



*datos de 3 años de funcionamiento

Está previsto que el proyecto se ejecute en un plazo de 9 meses. El lanzamiento de la Dependencia Nacional del Ozono está previsto para septiembre de 2016.

2. Descripción de la industria y empresa.

El concepto de educación pública gratuita está perdiendo cada vez más la confianza de los padres. Servicios educativos de mala calidad, bajo grado de inmersión en la materia debido a la necesidad de ralentizar constantemente el proceso educativo para sacar a los estudiantes rezagados, la incompetencia de las escuelas en la preparación para el examen estatal unificado (USE) y la educación superior. en instituciones educativas de prestigio: estos son solo algunos de los factores a la hora de elegir una educación privada. A menudo, los padres también dan preferencia a una escuela privada debido a las características de sus hijos, por ejemplo, problemas de logopedia, discapacidades físicas y retrasos en el desarrollo. El número de escuelas privadas en Rusia no supera el 1%. Están ubicados principalmente en Moscú y la región de Moscú, en San Petersburgo, así como en más de un millón de ciudades. El nivel de competencia en este mercado es mínimo.

La empresa es una escuela privada integral (media pensión), que brinda servicios de educación primaria general, educación secundaria general y también imparte clases adicionales de preparación para la escuela, cursos de inglés, preparación para el examen estatal unificado (USE) y el principal. examen estatal ( OGE). Las clases se imparten en pequeños grupos de hasta 8-10 personas. El número máximo de estudiantes en la escuela (excluyendo entrenamiento adicional) - 150 personas. El proceso educativo se basa en un enfoque individual de cada alumno, un estudio en profundidad de todas las materias. La pensión completa con formación adicional incluye formación de 8.00 a 18.30 horas.

Las clases son impartidas por profesores calificados exclusivamente con educación superior, incluidos profesores de primera y segunda categoría. El número de personal docente es de 15 personas. De estos, empleados a tiempo completo - 10, a tiempo parcial - 10. El número total de empleados de la institución - 26. La escuela está abierta de lunes a viernes de 8 a 18.30 de septiembre a junio. Los sábados y domingos se imparten clases adicionales individuales y grupales.

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El área de las instalaciones de la escuela es de 1500 m2. metros. El edificio consta de dos plantas sobre rasante, una planta baja. El número de aulas es 9. La escuela está equipada con una clase de informática, una clase de música, un gimnasio y un comedor. Las funciones para garantizar la seguridad de los niños las realiza un guardia de seguridad.

La forma organizativa y jurídica de la escuela es la de institución educativa no estatal (NOE). Dado que la NOU es una organización sin fines de lucro, los beneficios se distribuyen para ampliar las actividades y mejorar la calidad de los servicios prestados: la compra de nuevos equipos, la apertura de nuevas clases, la participación de profesores de instituciones de educación superior para abrir nuevas disciplinas. El sistema tributario está simplificado (USN).

3. Descripción de los servicios

La escuela privada organiza la educación desde el grado 1 al 9. Las materias especializadas de la institución son la física y las matemáticas, que se estudian con mayor profundidad. Se concede un lugar especial al estudio del inglés, que es la respuesta a una de las exigencias más habituales de los padres. La educación de niños de 7 a 15 años se realiza en pequeños grupos de 3 a 8 personas con el mismo nivel de conocimientos. Los cursos se llevan a cabo según los métodos de las universidades estadounidenses. El estudio se lleva a cabo en varios aspectos principales, incluidos el habla, la escritura, la gramática y la lectura. La formación tiene como objetivo eliminar la llamada barrera del lenguaje hablado, lograr la capacidad de expresar y pensar de forma clara y comprensible en inglés. A diferencia del resultado de estudiar en la escuela, cuando un graduado habla solo "inglés con un diccionario", estudiar en una escuela privada persigue el logro de un resultado específico, por ejemplo, continuar con sus estudios en el extranjero, mudarse al extranjero para obtener residencia permanente. Los estudiantes reciben consejos prácticos sobre cómo prepararse para los exámenes TOEFL, GRE, SAT y GMAT.

Además, la escuela ofrece cursos de preparación para el Examen Estatal Unificado y la OGE en las materias: ciencias sociales, física, matemáticas, ruso, química e inglés. Dado que el trabajo de la escuela tiene como objetivo el desarrollo integral del niño y la divulgación creatividad, se presta atención activa a clases adicionales (piano, voz, baile). A diferencia de las clases escolares, los ejercicios de salud se realizan con los alumnos. El coste de la formación incluye tres comidas al día (desayuno, almuerzo, cena). Además de todo lo anterior, la institución trabaja con niños en edad preescolar para prepararlos para el proceso educativo. Lista llena Los servicios con precios se presentan en la tabla. 1.

El segmento de precios de la escuela es medio con alta calidad, lo que se confirma con las calificaciones del personal docente.

Tabla 1. Lista de servicios


Las actividades de una escuela privada están reguladas por la Ley de Educación, así como por las siguientes documentos normativos: Decreto del Gobierno de la Federación de Rusia "Sobre la aprobación de las Normas para la prestación de servicios educativos remunerados"; Decreto del Gobierno de la Federación de Rusia "sobre la aprobación del reglamento modelo sobre una institución de educación general"; Orden sobre el procedimiento de certificación del personal docente; SanPiN 2.4.2.2821-10; Reglamento técnico sobre requisitos de seguridad contra incendios; Ley Federal Nº 7 "Sobre organizaciones sin fines de lucro" .

Ideas listas para usar para su negocio

La forma organizativa y jurídica de la escuela es la de institución educativa no estatal (NOE). Según la legislación rusa, las actividades educativas están sujetas a una licencia obligatoria, que se lleva a cabo agencia del gobierno departamento de educación de la entidad constituyente de la Federación de Rusia. El costo de la tasa estatal desde 2015 es de 7,5 mil rublos. El plazo para la consideración de una solicitud de licencia es de 2 meses. Códigos por Clasificador OKVED – 80.10.1, 80.10.2, 80.10.3., 80.21.1.

Después de la primera graduación de los estudiantes, pero no antes de 3 años después de obtener una licencia, la institución tiene derecho a solicitar al Ministerio de Educación la certificación estatal para la posterior acreditación y emisión de documentos a los estudiantes. estándar estatal. Antes de la acreditación, los graduados de una institución tienen la oportunidad de realizar exámenes externos en otra institución educativa que haya aprobado la acreditación. Además de la licencia para operar actividades educacionales, para abrir Oficina Médica la escuela necesitará una licencia médica.

4. Ventas y marketing

El mercado de la educación privada en Rusia ha aparecido desde principios de los años 1990. De acuerdo a investigación de mercado, el número de escuelas privadas sigue siendo aproximadamente el mismo. Así, si en 1998 había 520 escuelas, en 2010 su número era de unas 550. Esto se debe al hecho de que nuevas escuelas están reemplazando a las cerradas. Se estima que la proporción de instituciones educativas no estatales en Rusia es del 1%. Entre los factores que frenan el desarrollo de la educación privada en Rusia se encuentran el alto nivel de los costos del alquiler escolar, el débil nivel de apoyo estatal a las empresas socialmente responsables y la abolición de los incentivos fiscales.

Hoy en día, la ciudad en cuestión cuenta con alrededor de 35 instituciones educativas privadas. Entre ellos se encuentran tanto guarderías como escuelas privadas, así como instituciones que combinan varios tipos de actividades. Dado el nivel generalmente bajo de competencia, cada institución busca ocupar un nicho determinado. Al elegir una especificación este proyecto Dos factores fueron decisivos: la demanda de los padres, así como las tendencias del mercado laboral interno. Según el primer factor, se hizo hincapié en el estudio profundo del idioma inglés y la preparación específica de los estudiantes para pasando el examen en esta materia, así como para aprobar exámenes extranjeros. Según el segundo factor, se decidió centrarse en el estudio profundo de la física y las matemáticas debido a una carencia percibida en el país. especialistas calificados en especialidades técnicas.

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Así, el horario de estudio está formado por grupos de tres tipos: grupos de la dirección física y matemática, grupos de estudio en profundidad del idioma inglés, grupos de educación adicional. Es la especialización de la escuela, así como la calidad de los servicios prestados, la principal forma de atraer clientes. Antes de matricularse en los cursos, el niño y los padres se someten a un cuestionario para comprender mejor el nivel de conocimientos del primero y tener en cuenta los deseos de los segundos.

Al inicio de las actividades para captar los primeros clientes, está previsto compañía de publicidad en los medios de comunicación (televisión e impresos), y una entrevista con el director de un colegio privado sobre la apertura de una nueva institución. Según las encuestas de opinión, los padres eligen una escuela basándose en los siguientes criterios: la reputación de la escuela (57%), las calificaciones de los profesores (55%), la proximidad a casa (43%), los comentarios de los amigos (35%), recursos materiales (11%). Debido a que al inicio de su actividad no es apropiado que una institución hable sobre su reputación, está previsto centrarse en los materiales introductorios de los medios de comunicación sobre los planes de desarrollo y la misión de la nueva institución, el principal problema. puntos de la educación pública moderna que se superarán en el transcurso de la actividad y métodos de enseñanza.

En Internet, una escuela privada estará representada por un sitio web oficial donde los padres pueden encontrar información completa sobre la escuela, los maestros, la misión de la escuela, su planes de estudio, hazles preguntas a través de un formulario electrónico. Además, la información sobre los precios de los servicios educativos se publicará en el recurso escolar de dominio público. El costo de la campaña de promoción de apertura, teniendo en cuenta la creación del sitio, será de 70 mil rublos.

5. Plan de producción

Geográficamente, el colegio privado está ubicado en una gran zona residencial de la ciudad, con acceso directo transporte público. Hay una parada de autobús a 300 metros. Sesiones de entrenamiento en modalidad de media pensión se imparten de lunes a viernes de 8.30 a 18.30 horas de septiembre a junio, los sábados y domingos hay clases y cursos adicionales de 9.00 a 21.00 horas. En verano se amplía la matrícula en grupos de educación adicional (cursos intensivos).

Para la reparación y equipamiento del edificio, así como equipamiento. territorio contiguo Se necesitarán 10,5 millones de rublos. El área del edificio es de 1500 m2. metros. El área de las aulas es de 400 m2. metros, el número de aulas - 10, lo que se ajusta a los estándares aceptados para el número de metros cuadrados. metros por 1 alumno (de 2,5 a 3,5 metros cuadrados por alumno). Los costos de equipamiento de la escuela se dan en la tabla. 2. Además de estos gastos, está previsto adquirir equipamiento para el área del patio e instalar una alarma contra incendios.

Tabla 2 Costos de Equipo

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Las funciones de gestión están asignadas al director (fundador del proyecto) y al adjunto de labor pedagógica y metodológica. El personal docente de tiempo completo está representado por 10 docentes (ver Tabla 3). Otros 5 profesores de la escuela (un profesor de lengua y literatura rusas, un profesor de historia y estudios sociales, un profesor coreógrafo, un profesor de física y un profesor de matemáticas), así como un logopeda y un psicólogo trabajan a tiempo parcial. Además, la escuela para satisfacer las necesidades de los estudiantes tiene en el estado enfermero, cocineros y empleados de la cafetería del colegio, encargado de suministros, limpiadora, guardia de seguridad.

Tabla 3 dotación de personal y nómina



Los costos del período actual incluyen salarios maestros y otro personal, comprar alimentos para la cafetería de la escuela, mantener el edificio y pagar utilidades.

6. Plan organizativo

La fecha prevista de lanzamiento del proyecto es de 9 meses. El inicio de actividades está previsto para el inicio del año académico – septiembre de 2016.

Gestión institución educativa lo lleva a cabo el director de la escuela, quien tiene el derecho, dentro de su competencia, de dar una orden vinculante a cualquier empleado o estudiante. El director lleva a cabo la gestión general de todas las actividades de la escuela de conformidad con los Estatutos de la institución y las leyes de la Federación de Rusia. Bajo su control está planificación estratégica, desarrollo escolar, establecimiento de metas y objetivos. El director aprueba e implementa programas educativos, planes de estudio, cursos, disciplinas, calendario anual de cronogramas de capacitación, selecciona personal y determina deberes oficiales empleados.

El subdirector de docencia y labor educativa depende directamente del director del colegio. Sus responsabilidades incluyen la organización y planificación a largo plazo de las actividades de la escuela, el proceso educativo y el trabajo metodológico, coordinando el trabajo de los docentes en la implementación de los planes de estudio, desarrollando la documentación educativa, metodológica y de otro tipo necesaria para las actividades de la escuela, compilando documentación de informes, trabajo educativo con los padres, control y análisis del proceso educativo, etc.

Las funciones de prestación de servicios educativos son realizadas por los docentes. Los requisitos para el personal docente de la escuela no son solo la presencia de un diploma estatal de educación más alta y el nivel adecuado de calificaciones, pero también la presencia de las cualidades necesarias para el trabajo, que no siempre se presentan en Instituciones públicas: habilidades comunicativas, capacidad de encontrar un acercamiento a cada niño y a sus padres, un alto nivel responsabilidad personal, iniciativa.

7. Plan financiero

al costo periodo preparatorio incluyen: reparación y remodelación del local: 4.837.000 rublos; equipar el territorio del patio de la escuela - 1.500.000 rublos, equipar la escuela - 4.063.000 rublos, crear un sitio web oficial - 30.000, obtener permisos - 60.000 rublos, una campaña publicitaria para la inauguración - 40.000 rublos.

Los costos del período principal incluyen: salarios de los empleados de la escuela (incluidas las contribuciones sociales), mantenimiento de la escuela y facturas de servicios públicos, compra de alimentos para el comedor escolar, a razón de 210 rublos. para 1 estudiante por día, telefonía e internet. El Apéndice 1 enumera los principales indicadores financieros por ingresos flujo de fondos Y beneficio neto por un período de cinco años. Los cálculos se realizan en base a la carga en la primera. año académico 50%, segundo año 85%, tercer año y siguientes 90%.

8. Evaluación de la eficacia del proyecto.

Abrir una escuela privada requerirá un alto nivel de costos iniciales, debido a la gran cantidad de trabajos de reparación y la necesidad de comprar una gran lista de equipos, incluidos al menos 32 artículos. El plazo de recuperación del proyecto será de 32 meses a partir de la fecha de apertura. El período de recuperación descontado es de 38 meses. Los indicadores de desempeño del proyecto calculados para un período de cinco años se dan en la Tabla. 4.

Cuadro 4. Indicadores de desempeño del proyecto


9. Riesgos y garantías

A diferencia de la mayoría de proyectos similares, el proyecto de esta escuela privada no pertenece a la categoría negocio educativo con un grupo de alto riesgo. Una de sus principales ventajas es la presencia de local en la propiedad y la ausencia de alquiler. La ausencia de esta partida de gasto nos permite prestar más atención al apoyo material de la escuela, invertir en mejorar el proceso educativo, atraer nuevo personal, comprar equipo moderno. Sin embargo actividad económica La escuela requiere que la dirección sea capaz de asignar correctamente los fondos disponibles, anticipar nuevos posibles gastos, responder con flexibilidad a la situación del mercado y a los cambios en la legislación.




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Calculadora de rentabilidad para este negocio.

El artículo contiene los aspectos principales de la compilación. plan de negocios para un centro de formación educativa. La demanda de servicios educativos crece cada año, ya que la gente comprende que sin los conocimientos y habilidades adecuados no hay oportunidad de desarrollo. La ventaja de abrir este tipo de negocio es también una variedad de programas de formación diferentes.

Abrir centro educativo requerido plan de negocios. Ayudará no sólo a atraer inversiones y solicitar préstamos, sino también a estructurar información, describir detalladamente el concepto del proyecto y calcular la rentabilidad.

Características clave del plan de negocios de un centro de formación educativa.

Las principales secciones del plan de negocios de una institución educativa.

La sección principal de cualquier plan de negocios- Este Descripción detallada concepto del proyecto futuro. En nuestro caso - centro para la prestación de servicios educativos. Esto incluye los siguientes elementos:

  • Registro legal y documentos necesarios;
  • Lista de servicios y su costo;
  • Público objetivo y procedimiento para su participación;
  • Necesidad de espacio y equipamiento;
  • Requisitos para el personal docente, etc.

Todas estas posiciones se formulan sobre la base de un análisis detallado del mercado y sus características.

Descripción

Archivos

Como se señaló anteriormente, existe una amplia variedad de servicios educativos. Puedes centrarte en un área o crear un centro multifuncional. Entre los servicios más solicitados se encuentran:

  • Formación en gestión financiera: inversiones, ahorros, estrategias de crecimiento, etc.;
  • Cursos de habilidades profesionales, por ejemplo, formación de futuros cocineros, cerrajeros, peluqueros;
  • Educación adicional para escolares: preparación para exámenes, desarrollo de la lectura rápida, memoria;
  • Capacitaciones psicológicas: crecimiento personal, relaciones entre un hombre y una mujer, cursos para padres, etc.

La elección de una u otra dirección se basa en un análisis de la demanda existente de servicios educativos dentro plan de negocios.

Cada especialización tiene la suya. El público objetivo. Cuanta más variedad de cursos ofrezcas, más amplia será la gama de clientes potenciales.

1. Resumen

1.1. La esencia del proyecto.

1.2. El volumen de inversiones para la puesta en marcha de un centro de formación educativa

1.3. Resultados del trabajo

2 - Concepto

2.1. Concepto de proyecto

2.2. Descripción/Propiedades/Características

2.3. Metas para 5 años

3 - Mercado

3.1. Tamaño de mercado

3.2. Dinámica del mercado

4 - Personal

4.1. dotación de personal

4.2. Procesos

4.3. Salario

5 - Plan financiero

5.1. Plan de inversión

5.2. Plan de financiación

5.3. Plan de ventas del centro de formación educativa.

5.4. plan de gastos

5.5. plan de pago de impuestos

5.6. Informes

5.7. Ingresos de los inversores

6 - Análisis

6.1. Análisis de inversiones

6.2. El análisis financiero

6.3. Riesgos de un centro de formación educativa

7. Conclusiones

El plan de negocios del centro de formación educativa se proporciona en formato MS Word; ya contiene todas las tablas, gráficos, diagramas y descripciones. Puede usarlos "tal cual" porque está listo para usar. O puedes ajustar cualquier sección por ti mismo.

Por ejemplo: si necesita cambiar el nombre del proyecto o la región donde se encuentra la empresa, puede hacerlo fácilmente en la sección "Concepto del proyecto".

Los cálculos financieros se proporcionan en formato MS Excel; los parámetros están resaltados en el modelo financiero; esto significa que puede cambiar cualquier parámetro y el modelo calculará todo automáticamente: creará todas las tablas, gráficos y cuadros.

Por ejemplo: si necesita aumentar el plan de ventas, basta con cambiar el volumen de ventas de un producto (servicio) determinado: el modelo recalculará todo automáticamente y todas las tablas y gráficos estarán listos de inmediato: plan de ventas mensual, estructura de ventas, dinámica de ventas: todo esto estará listo.

Una característica del modelo financiero es que todas las fórmulas, parámetros y variables están disponibles para cambios, lo que significa que cualquier especialista que sepa trabajar en MS Excel puede ajustar el modelo por sí mismo.

Tarifas

Comentarios de nuestros clientes

Comentarios sobre el plan de negocios del centro de formación educativa.

para empezar y planificación a mediano plazo La actividad del centro de formación requería un plan de negocio y lo compramos en el sitio.planPro. es. El plan resultó ser muy informativo. Los esquemas financieros son comprensibles, es posible sustituir cualquier número en las fórmulas, simplemente realizar cambios. Un agradecimiento especial por el hermoso diseño.

Natalia V.Sh., subdirectora del centro de formación

Comentarios sobre el plan de negocios de la escuela de estudio de danza.

Para abrir un estudio de danza necesitábamos inversiones e inversiones privadas, el resultado superó nuestras expectativas: el documento resultó ejemplar y Logramos conseguir una inversión de 5 millones de rublos.¡Muchas gracias a los especialistas del sitio por el excelente trabajo realizado!

Irina Petrenko, Nikoláiev

Comentarios sobre el plan de negocios.jardín de infantes privado

Compramos un plan de negocios ya preparado en el sitio web Plan-Pro.ru, Lo ajusté un poco y conseguí un préstamo del banco. Recibió 30 millones de rublos. gastaremos en la apertura de un jardín de infancia privado para 100 plazas. ¡Muchas gracias a los especialistas de Plan-Pro.ru por el excelente trabajo realizado!

Olga Veronkina, directora de una guardería privada

Comentarios sobre el plan de negocios del centro de formación educativa.

Para conseguir financiación para la apertura de un centro de formación necesitábamos un plan de negocio. Hace un mes utilizamos los servicios de Plan-Pro y descargamos proyecto terminado desarrollo del centro educativo educativo. En primer lugar, nos gustó el hecho de que el kit incluye un modelo financiero conveniente que le permite cambiar los parámetros del plan de negocios por sí mismo, así como el hecho de que el plan de negocios en sí está bien estructurado y lo tiene todo. cálculos necesarios. Como resultado, recibimos un préstamo de Sberbank por 900.000 rublos y atrajemos inversiones por valor de 2,5 millones de rublos.

Krapivin E.A., Togliatti.

Análisis del mercado de servicios educativos en un plan de negocios.

La competencia en este mercado es alta, pero cada año se desarrollan nuevas direcciones, aparecen nuevos programas de formación que permiten al emprendedor ocupar su nicho.

Para ello, en la etapa de planificación, es necesario analizar tanto a los consumidores como a los competidores. centro educativo dentro plan de negocios, así como estudiar las principales tendencias de desarrollo y enfoques innovadores del aprendizaje.

Entre los principales competidores se encuentran los siguientes:

  • Escuelas similares especializadas y multidisciplinarias;
  • Entrenadores y profesores privados;
  • Escuelas y cursos en línea.

Para garantizar un flujo constante de clientes, es importante formular su ventajas competitivas, que incluye:

  • Política de precios flexible;
  • Disponibilidad de profesores calificados;
  • Programas únicos y efectivos;
  • Enfoque individual;
  • Ubicacion conveniente;
  • La posibilidad de elegir un horario conveniente, etc.

La dirección empresarial en educación es una de las más populares en la actualidad. le permitirá comprender las particularidades de esta área y tomar la decisión correcta sobre la viabilidad de desarrollar este negocio.

Registro legal de las actividades del proyecto educativo.

Si emplea profesores y emite un certificado al finalizar la formación, hasta esta especie Las actividades están sujetas a una licencia obligatoria. Los costos de su ejecución deberán estar incluidos en plan de negocio para un centro educativo de formación.

La licencia correspondiente puede ser obtenida tanto por una persona jurídica como por un empresario individual contactando organismo territorial Rosobrnadzor con los siguientes documentos:

  • Copias de documentos que confirmen el registro como entidad legal o empresario individual y registro fiscal;
  • Estatuto, orden sobre el nombramiento de director y otros documentos de título para personas jurídicas;
  • Documentos que acrediten la propiedad de un local adecuado o un contrato de arrendamiento del mismo;
  • Conclusiones de la inspección de incendios y de las autoridades sanitarias y epidemiológicas sobre el cumplimiento del local con todos los requisitos;
  • Solicitud de licencia;
  • Confirmación de las calificaciones y experiencia laboral de los docentes contratados;
  • Programas educativos compilados;
  • Cheque de pago de la tasa estatal por un monto de 7500 rublos;
  • Certificado de compra del material y equipo técnico necesario de acuerdo con las normas federales;
  • Confirmación de la disponibilidad de los recursos electrónicos e impresos necesarios.

Como resultado, dentro de los 60 días siguientes a la fecha de aceptación del conjunto completo de documentos, se emite una licencia perpetua.

El algoritmo para abrir un centro educativo en un plan de negocio.

  1. Análisis de la industria, demanda, oferta, procedimiento de fijación de precios;
  2. Descripción del concepto del proyecto futuro;
  3. Determinación de las necesidades de recursos;
  4. Realizar una previsión de ingresos, beneficios, costes y otros indicadores;
  5. Cálculo de la eficiencia de la implementación del proyecto;
  6. Identificación de riesgos y formas de superarlos;
  7. Consolidación en plan de negocios organización educativa ;
  8. Registración de negocio;
  9. Selección de locales, realización de trabajos de reparación;
  10. Buscar colegas;
  11. Elaboración de programas educativos;
  12. Obtener una licencia;
  13. Realización de actividades de marketing;
  14. Apertura.

Inversiones iniciales del centro educativo previstas en el plan de negocio.

Para iniciar un negocio para proporcionar servicios educativos V plan de negocios Se deben prever los costos necesarios para iniciar el proyecto. Deben incluirse los siguientes elementos principales:

  • Registro de una empresa y obtención de una licencia: xxx rublos;
  • Alquiler de locales - xxx;
  • Reparación y compra de equipos - xxx;
  • Marketing y publicidad - xxx;
  • Desarrollo de programas educativos - xxx;
  • existencias Dinero- xxx.

El importe total será de 5 a 50 millones de rublos. dependiendo del nicho elegido y la escala de actividad. Puedes usar como propios fondos y aprovechar préstamos o inversiones. Esto requerirá un plan de negocios escrito profesionalmente. Plan de negocios listo centro educativo Puedes descargarlo ahora mismo desde el siguiente enlace. Allí se estructura toda la información y se realizan los cálculos necesarios. Con la ayuda del modelo financiero compilado, podrá controlar los principales indicadores de desempeño de la empresa.

Búsqueda de una sala y su equipamiento para una institución educativa.

El principal requisito del local es la conveniencia de su ubicación. Se requiere una buena accesibilidad al transporte. Lo mejor es centrarse en el centro de la ciudad.

En el interior, es importante prever las siguientes zonas:

  • recepción;
  • clases;
  • locales administrativos;
  • Unidades sanitarias.

No se olvide de la necesidad de cumplir con los requisitos sanitarios y contra incendios.

EN plan de negocios Deben preverse los siguientes costos para la compra de equipos para institución educativa:

  • Computadoras y equipos de oficina;
  • Diseños de muebles;
  • Pizarras interactivas;
  • Proyectores;
  • Materiales educativos;
  • Videovigilancia, extinción de incendios y sistema de alarma.

Publicidad de una organización educativa, prevista por el plan de negocios.

EN plan de negocios es posible prever la implementación de las siguientes actividades de marketing destinadas a promover centro educativo:

  • Publicidad en radio y televisión, en periódicos y revistas especializadas;
  • Creación de un sitio web y grupos en redes sociales;
  • Distribución de folletos y un cartel luminoso con indicaciones;
  • Publicidad exterior en autobuses y vallas publicitarias;
  • Participación en olimpíadas y concursos intelectuales como patrocinadores.

El modelo financiero del centro educativo en el plan de negocio

Para crear un modelo financiero, deberá hacer una previsión de los principales indicadores de desempeño. organización educativa en un plan de negocios.

Costos actuales de una institución educativa en un plan de negocios.

  • Alquiler - xxx frotar.;
  • Servicios públicos - xxx;
  • Salarios del personal: xxx;
  • Actualización de programas y materiales educativos - xxx;
  • Marketing y publicidad - xxx;
  • Deducciones fiscales - xxx.

La cantidad total requerida para el funcionamiento normal. centro educativo, ascenderá a plan de negocios de xxx frotar. mensual.

Plan de personal del plan de negocio del centro educativo.

EN plan de negocios es necesario prever los costos salariales para los siguientes puestos organización educativa:

  • Director;
  • Administrador;
  • Contador;
  • Comercializador;
  • Gerente de cuentas;
  • profesores;
  • Guardia de seguridad;
  • Mujer de limpieza.

Ingresos del centro educativo en el plan de negocio

Los ingresos generados por el cobro de tarifas por la prestación de servicios ascenderán a xxx rublos. por mes. En este caso, el beneficio de una institución educativa, calculado en el plan de negocios, puede alcanzar hasta xxx rublos. mensual. un producto separado diseñado para la planificación empresarial y el cálculo de todos sus

Plan de ingresos empresariales

Un componente necesario de un plan de negocios completo es un plan de ventas flexible. Es importante, por un lado, tener una previsión para el negocio en su conjunto y, por otro, poder ver la rentabilidad en el contexto de un centro de beneficios separado o incluso de un producto separado.

Estado de flujo de efectivo - el documento más importante cualquier plan de negocios. Contiene información completa sobre las entradas y salidas operativas, de inversión y financieras de la empresa, y también le permite evaluar cuadro grande resultados de la empresa.

Descargue un plan de negocios listo para usar para un centro educativo con cálculos financieros y un modelo financiero en Excel

Apertura este negocio Se complica por la necesidad de pasar por el procedimiento de concesión de licencias de actividad y la presencia de un alto nivel de competencia en la industria.

Para obtener ganancias, debe tener en cuenta todos los matices en la etapa de planificación. La mejor manera de hacerlo es redactar un plan de negocios. Hemos preparado plan de negocios del centro educativo, que puedes descargar ahora mismo desde el siguiente enlace y empezar a implementar tu idea sin demora. Toda la información está estructurada allí, este documento contiene un cálculo modelo financiero. Será necesario para negociar con acreedores e inversores. También podemos preparar un plan de negocio individual llave en mano, donde tendremos en cuenta todos sus deseos.

Una institución educativa con un enfoque competente de organización puede convertirse en una buena fuente de ingresos y una dirección prometedora. mayor desarrollo negocio.


2023
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