структурний поділ щодо однорідного соціального цілого чи його частини на окремі якісно відмінні елементи (частини, форми, рівні, класи). Соціальна диференціаціяозначає процес розчленування, і його наслідки.
Автор теорії соціальної диференціації - англійський філософ Спенсер (кінець XIX ст.). Він запозичив термін "диференціація" з біології, розглядаючи диференціацію та інтеграцію як основні елементи загальної еволюції матерії від простого до складного на біологічному, психологічному та соціальному рівнях. У праці «Основи соціології» Р. Спенсер розвинув положення про те, що первинні органічні диференціації відповідають первинним відмінностям у відносному стані частин організму, саме «знаходженню зсередини». Описавши первинну диференціацію, Спенсер сформулював дві закономірності цього процесу. Перша – залежність у взаємодії соціальних інститутів від рівня організації суспільства загалом: низький рівень визначається слабкою інтеграцією елементів, високий – сильнішою залежністю кожної частини від інших. Друга – пояснення механізму соціальної диференціації та походження соціальних інститутів як наслідки того, що «в індивідуальному, як і в соціальному, процес агрегації постійно супроводжується процесом організації», причому останній підпорядкований в обох випадках одному загальному закону, який полягає в тому, що послідовна диференціація походить завжди від загального до більш спеціального, тобто. перетворення однорідного на різнорідне супроводжує еволюцію. Аналізуючи регулятивну систему, завдяки якій агрегат здатний діяти як єдине ціле, Спенсер робить висновок, що її складність залежить від ступеня диференціації суспільства.
Французький соціолог Є. Дюркгейм розглядав соціальну диференціацію як наслідок поділу праці, як закон природи та пов'язував диференціацію функцій у суспільстві зі зростанням щільності населення та інтенсивності міжособистісних зв'язків.
Американський соціолог Дж. Александер, говорячи про важливість ідеї Спенсера для Дюркгейма щодо соціального перетворення як процесу інституційної спеціалізації суспільства, зазначав, що сучасна теорія соціальної диференціації ґрунтується на дослідницькій програмі Дюркгейма і відчутно відрізняється від програми Спенсера.
Німецький філософ та соціолог М. Вебер розглядав соціальну диференціацію як наслідок процесу раціоналізації цінностей, норм та відносин між людьми.
С. Норт сформулював чотири основні критерії соціальної диференціації: за функціями, за рангом, за культурою, за інтересами.
У таксономічному трактуванні поняття «соціальна диференціація» протистоїть концепція соціальної диференціації теоретиків соціології дії та прихильників системного підходу(Т. Парсонс, Н. Луман, Етціоні та ін). Вони розглядали соціальну диференціацію як як вихідний стан соціальної структури, але як процес, який визначає виникнення ролей і груп, що спеціалізуються у виконанні окремих функцій. Ці вчені чітко розмежовують рівні, де відбувається процес соціальної диференціації: рівень суспільства загалом, рівень його підсистем, рівень груп тощо. Вихідною є теза, що будь-яка соціальна система може існувати лише за умови, що в ній реалізуються певні життєво важливі функції: адаптація до середовища, визначення мети, регулювання внутрішніх колективів (інтеграція) та ін. Ці функції можуть здійснювати більш менш спеціалізовані інститути і відповідно до цього відбувається диференціація соціальної системи. З посиленням соціальної диференціації дії стають більш спеціалізованими, особисті та родинні зв'язки поступаються місцем безособовим речовим відносинам між людьми, які регулюються за допомогою узагальнених символічних посередників. У таких побудовах ступінь соціальної диференціації відіграє роль центральної змінної, яка характеризує стан системи загалом і від якого залежать інші сфери життя.
У більшості сучасних досліджень джерелом розвитку соціальної диференціації названо появу в системі нової мети. Від ступеня диференційованості системи залежить можливість появи в ній нововведень. Так, С. Ейзенштадт довів, що можливість появи нового в політичних та релігійних сферах тим вища, чим більше вони відокремилися одна від одної.
Поняттям "соціальна диференціація" широко користуються прихильники теорії модернізації. Так, Ф. Ріггс бачить у «дифракції» (диференціації) найбільш загальну змінну в економічному, політичному, соціальному та адміністративному розвитку. Дослідники (зокрема, німецький соціолог Д. Рюшсмейєр та американський соціолог Г. Баум) відзначають як позитивні (збільшення адаптаційних властивостей суспільства, розширення можливостей для розвитку особистості), так і негативні (відчуження, втрата системної стійкості, поява специфічних джерел напруги) наслідки соціальної диференціації.
Види соціальних груп.
Соціальна диференціація
Причини диференціації:
1. приватна власність
Соціальна політика
Теорія стратифікації
Основні критерії стратифікації
3. престиж
4. освіта
Соціальний статус особистості та соціальні ролі.
Соціальний статус -це становище людини в суспільстві, яке він займає відповідно до віку, статі, походження, професії, сімейним становищем. Це певна позиція у соціальній структурі групи чи суспільства, що з іншими позиціями через систему правий і обов'язків.
Сукупність усіх статусів, які займає одна людина, називається статусним набором .
Одна людина має безліч статусів, оскільки бере участь у безлічі груп та організацій. Він - чоловік, батько, чоловік, син, викладач, професор, доктор павук, людина середніх років, член редколегії, православний і т. д. Одна людина може займати два протилежні статуси, але по відношенню до різним людям: для своїх дітей він батько, а для своєї матері син
У статусному наборі обов'язково знайдеться Основний статус. Головним статусомназивають найбільш характерний для даної людини статус, з яким його ідентифікують (тотожнюють) інші люди або з яким вона сама себе ідентифікує. Головним завжди є той статус, який визначає стиль та спосіб життя, коло знайомих, манеру поведінки.
Соціальні статуси бувають запропоновані та придбані.
до другої – професія, освіта та ін. Окремі статуси є престижними, інші – навпаки.
Престиж –це оцінка суспільством соціальної значимостітого чи іншого статусу. Ця ієрархія формується під впливом двох факторів:
1. реальної корисності тих соціальних функцій, які виконує людина;
2. системи цінностей, притаманних даного суспільства.
Соціальний статус особистості, передусім, впливає її поведінка.
Соціальна роль особистості –це сукупність засвоєних і виконуваних людиною соціальних функцій та відповідним нею зразків поведінки. Соціальна роль -модель поведінки, орієнтована цей статус. Її можна визначити інакше - як шаблонний вид поведінки, спрямований виконання правий і обов'язків, запропонованих конкретному статусу.
Кожна людина має не одну, а цілий набір соціальних ролей, які вона грає в суспільстві.
Їхня сукупність називається рольовою системою (рольовим набором).
Соціальна роль неможлива без таких умов, як:
1. очікування членів групи, функціонально пов'язаних із цим статусом;
2. соціальні норми, що фіксують коло вимог до виконання цієї ролі.
Соціальна мобільність
Людина, яка займає певне місце в цій структурі, має можливість переходити з одного рівня на інший. Такий перехід називається соціальною мобільністю.
Високий показник вертикальної соціальної мобільності за інших рівних умовахвважають важливим свідченням демократичності суспільства.
Соціальні ліфти (канали соціальної мобільності)- Це соціальні механізми, що дозволяють людям переміщатися з одного соціального шару до іншого.
П. Сорокін (американський соціолог російського походження) виділяв:
1. Армія (Наполеон)
2. Церква (патріарх Нікон)
3. Школа, освіта (Ломоносов)
Інші канали соціальної мобільності:
1. Сім'я та шлюб (Катерина Перша)
2. Партійна діяльність (Сталін)
3. ЗМІ (Малахов, Ксенія Собчак)
Сім'я як мала група.
Види сімей
1. За спорідненою структурою бувають:
сім'ї розширені (багатопоколені), які об'єднують під одним дахом подружню пару з дітьми та когось із батьків подружньої пари
сім'ї нуклеарні -подружні парис одним чи двома дітьми.
2. Вчені виділяють сім'ї повні(двоє батьків) та неповні(де з якихось причин відсутній один із батьків або батьківське покоління, а діти живуть із бабусями-дідусями).
3. Залежно від кількості дітей розрізняють сім'ї бездітні, однодітні, мало-і багатодітні.
4. За характером розподілу сімейних обов'язків, по тому, як вирішується в сім'ї питання про лідерство, зазвичай виділяють два типи сім'ї.
Традиційна,або патріархальна,сім'я передбачає верховенство чоловіка. Така сім'я об'єднує під одним дахом представників щонайменше трьох поколінь. Жінка економічно залежить від чоловіка, сімейні ролі чітко регламентовані: чоловік (батько) – здобувач та годувальник, дружина (мати) – домогосподарка та вихователь дітей.
До характеристик партнерської, або егалітарної, сім'ї (сім'ї рівних)можна віднести справедливий, пропорційний розподіл сімейних обов'язків, взаємозамінність подружжя у вирішенні побутових питань, обговорення основних проблем та спільне прийняття важливих сім'ї рішень, і навіть емоційну насиченість відносин. Соціальні психологи особливо наголошують саме на цій ознакі, підкреслюючи тим самим, що тільки в сім'ї партнерського типу можна говорити про взаємоповагу, взаєморозуміння та емоційну потребу один в одному.
5. За зайнятістю у громадському виробництві:
однокар'єрна модель(У традиційному суспільстві батько був зайнятий у суспільному виробництві, мати займалася домашнім господарством)
двокар'єрна модель
Функції сім'ї
Під функціями сім'їрозуміється її діяльність, що має певні соціальні наслідки.
1. Репродуктивна функціяпов'язана з біологічним відтворенням членів суспільства.
2. Нове покоління, яке приходить на зміну старому, має освоїти соціальні ролі, отримати багаж накопичених знань, досвіду, моральних та інших цінностей. У цьому виявляється виховна функція.
3. Господарсько-економічна функціяохоплює різні аспекти сімейних відносин: ведення домашнього господарствата сімейного бюджету; організацію сімейного споживання та проблему розподілу домашньої праці; підтримку та опіку над старими та інвалідами.
4. Сім'я допомагає людині набути спокою та впевненості, створює почуття безпеки та психологічного комфорту, забезпечує емоційну підтримку та збереження загального життєвого тонусу. (Емоційно-психологічна функція).Вчені особливо говорять про рекреаційної функції,яка включає духовно-естетичні моменти, в тому числі і організацію проведення вільного часу.
5. Крім того, сім'я надає своїм членам соціальний статус, сприяючи цим відтворенню соціальної структури суспільства (Соціально-статусна функція).
6. Сім'я регулює сексуальну поведінку людей, визначаючи, хто, з ким і за яких обставин може вступати у сексуальні відносини (Сексуальна функція).
Молодь як соціально-демографічна вікова група
Соціологи відносять до молоді людей віком від 16 до 25 років. Вікові межі визначаються конкретно-історичними умовами, соціально-економічною ситуацією, тому можуть бути рухливі.
Перехід від молодості до зрілості характеризують критерії
Основні риси молодіжної субкультури
1. виклик цінностям дорослих та експерименти з власним способом життя
2. включення до різних груп однолітків (неформальні молодіжні групи)
3. своєрідні смаки, особливо у одязі, музиці
4. культ сили, радикалізм
5. це швидше культ дозвілля, ніж роботи (деякі представники старшого покоління вважають, що значна частина сучасної молоді не живе, а проживає, не працює, а підробляє, не робить, а вдає, що робить)
6. відкритість до новацій
Соціальні функціїмолоді
1. Освоєння нових професій. Закономірність: чим новіша професія, тим молодший вік її представників
2. освоєння нових територіально-виробничих комплексів. Територіальна рухливість молоді у 5 разів вища, ніж у інших вікових груп (приклади: освоєння цілини, БАМ)
3. культурно-інтелектуальна мобільність. Молодь – найактивніший споживач новітнього наукового знання.
Етнічні спільності. Нації та міжнаціональні відносини
Етнос (грец. - Народ) - сукупність людей, які мають спільність мови, культури, що усвідомлюють свою історичну єдність. У світі існує щонайменше дві тисячі різних етносів.
Форми етносів:
у первісний час - плем'я
у давнину та середньовіччя - народність
в новий час, найбільш розвинена та стійка спільність -нація
Нація - автономна, не обмежена територіальними рамками етнічна спільнота, члени якої віддані спільним цінностям та інститутам. Представники однієї нації вже не мають спільного предка та загального походження. У них не обов'язково має бути спільна мова, релігія, але національність, що їх об'єднує, сформувалася завдяки спільній історії та культурі.
Нація виникає у період зародження капіталізму. У цей час складаються класи, внутрішній ринок та єдиний господарський уклад, власна література, мистецтво. На ґрунті єдиних територій, мови та економіки формується єдиний національний характер і психічний склад. Виникає дуже сильне почуття солідарності зі своєю нацією. Національно-патріотичні та національно-визвольні рухи, міжнаціональна ворожнеча, війни та конфлікти виникають як ознака того, що нація сформувалася та бореться за свій суверенітет.
Ознаки нації:
1. спільності території;
2. спільність мови;
3. спільність економічного життя;
4. загальні риси психічного складу;
5. національна професійна культура;
6. національне самосвідомість. Усвідомлення особистістю себе як невід'ємної частки нації, причетності до спільної історичної долі та культури нації, переживання за її минуле, сьогодення та майбутнє, орієнтації на цілі та цінності національного розвитку.
Як визначити національність людини? Національна самоідентифікація.
Національна приналежність є приватною (особистою) справою самих громадян. Конституція РФ, ст. 25, п. 1: «Кожен має право визначати та вказувати свою національну належність. Ніхто не може бути примушений до визначення та вказівки своєї національної приналежності»
Націоналізм та шовінізм
Націоналізм - ідеологія, суть якої у проповіді особливості та/або винятковості свого народу, пріоритету національних цінностей тощо.
Крайньою формою націоналізму є шовінізм, який проповідує винятковість своєї нації, протиставлення інтересів своєї нації інтересам інших націй, що розпалює національну ворожнечу та ненависть.
Міжнаціональні відносини
Міжнаціональні взаємини завжди відрізнялися своїм суперечливим характером - тяжінням до співробітництва та періодичними конфліктами.
Причини міжнаціональних конфліктів:
1. територіальні суперечки;
2. історично виникла напруженість щодо між народами;
3. політика дискримінації, що проводиться панівною нацією;
4. спроби національних політичних еліт використовувати національні почуття з метою власної популярності;
5. Прагнення народів до створення власної державності (СЕПАРАТИЗМ)
При вирішенні цих конфліктів необхідно дотримуватися гуманістичних принципів політики в галузі національних відносин:
1. відмова від насильства та примусу;
2. пошук згоди з урахуванням консенсусу всіх учасників;
3. визнання права і свободи людини найважливішою цінністю;
4. готовність до мирного врегулювання спірних проблем.
Тенденції у розвитку націй
Характер національних відносин визначають дві взаємопов'язані тенденції:
| диференціація | інтеграція |
| Кожна нація прагне саморозвитку, збереження національної своєрідності, мови, культури. Ці прагнення реалізуються в процесі їхньої диференціації, яка може набувати форми боротьби за національне самовизначення та створення самостійної національної держави. | З іншого боку, саморозвиток націй в умовах сучасного світунеможливо без їх тісної взаємодії, співпраці, обміну культурними цінностями, подолання відчуження, підтримки взаємовигідних контактів Тенденція до інтеграції посилюється у зв'язку з необхідністю вирішення глобальних проблем, що стоять перед людством, з успіхами науково-технічної революції. Необхідно мати на увазі, що ці тенденції взаємопов'язані: різноманіття національних культур не веде до їхньої ізоляції, а зближення націй не означає зникнення різниці між ними. |
Національна політика
Національна політика - сукупність заходів усіх гілок владиу сфері національних відносин.
Національна політика відрізняється за цілями, спрямованості, що виходять із пріоритетів політики держави.
| Цілі, спрямованість антигуманної тоталітарної політики | Цілі та зміст демократичної національної політики |
| 1. відстоювання так званої етнічної «чистоти» 2. розпалювання расової ненависті 3. насильство на користь панування своєї держави. Ці цілі реалізуються законами, організацією та заохоченням відповідної групової поведінки. Фашизм є найбільш людиноненависницьким виразом цієї антидемократичної політики. | 1. законодавче закріплення шанобливого ставлення до людей усіх національностей, етносівдо їх самосвідомості, самобутності; 2. створення найбільш сприятливих умов для вільного розвитку всіх народів; 3. узгодження національних інтересів; 4. попередження та гуманний дозвіл міжнаціональних конфліктів. Держава,демократичні партії сприяють тому, щоб ці мети поділялися населенням країни. |
Основні засади національної політики у Росії такі:
1. рівність права і свободи людини і громадянина незалежно від його раси, національності, мови, ставлення до релігії, приналежності до соціальних груп та громадських об'єднань;
2. заборона будь-яких форм обмеження прав громадянина за ознаками соціальної, расової, національної, мовної чи релігійної власності;
3. збереження історичної цілісності держави, рівноправність всіх суб'єктів федерації, гарантія прав корінних нечисленних народів;
4. право кожного громадянинавизначати та вказувати свою національність;
5. сприяння розвитку національних культур та мов народів РФ;
6. своєчасне та мирне вирішення протиріч та конфліктів;
7. заборона діяльності, спрямованої на підрив безпеки держави, порушення соціальної, расової, національної та релігійної ворожнечі, ненависті чи ворожнечі;
8. захист прав та інтересів громадян Росії за її межами, підтримка співвітчизників, які проживають у зарубіжних країнах, у збереженні та розвитку рідної мови, культури та національних традицій, у зміцненні їх зв'язків з батьківщиною
Соціальна структура російського суспільства
Причини конфліктів
1. Володіння однією зі сторін матеріальними і нематеріальними (влада, інформація) цінностями, у той час, коли інша сторона їх або повністю позбавлена, або має недостатньо. При цьому не виключається, що переважання може бути уявним.
2. несумісність світоглядних установок та оціночних позицій різних соціальних груп (класів, станів, верств) суспільства;
3. неправильне розуміння людьми одне одного; розбіжності у поглядах та нав'язування думки однієї зі сторін, психологічна несумісність людей
4. підвищена дратівливість, підвищений рівень домагань (у міжособистісних конфліктах)
Види конфліктів
1. Залежно від сфер життєдіяльності людини, у яких відбуваються конфлікти, їх поділяють на
Сімейні
Трудові
Політичні
Етнічні
2. За масштабами та обсягом відносять
міжособистісні конфлікти, коли стикаються інтереси окремих людей;
Конфлікти між малими та великими соціальними групами:
Міжнародні конфлікти, що виникають між окремими державами та їх коаліціями.
3. За характером розвитку:
Навмисні
Спонтанні.
Стадії конфлікту
Передконфліктна стадія- Це період, протягом якого накопичуються протиріччя.
Безпосередньо конфліктна стадія- це сукупність певних процесів. Вона характеризується зіткненням протиборчих сторін.
на післяконфліктної стадіївживаються заходи для остаточного усунення протиріч
Види соціальних груп.
А) за чисельністю – великі (нації, стани) та малі (сім'я, шкільний клас)
Б) за способом організації та регулювання поведінки – формальні (виробничий колектив) та неформальні (байкери, емо)
Причини об'єднання людей групи:
1. групи допомагають у досягненні спільних цілей
2. групи дозволяють задовольнити психологічні та інші проблеми
3. групове членство сприяє формуванню позитивної «Я-концепції»
Соціальна диференціація- Це поділ суспільства на групи, що займають різне соціальне положеннята різняться за обсягом і характером прав, привілеїв та обов'язків, престижу та впливу.
Види диференціації, їх прояви
Слід зазначити, що з розвитком суспільства його соціальна структура ускладнюється. Також і зв'язки та відносини між людьми стають дедалі глибшими та складнішими.
Причини диференціації:
1. приватна власність
2. складність сучасного суспільства, необхідність поділу праці
3. різні здібності, психологічні особливості людей
Соціальна політика
Соціальна політика – сукупність заходів, вкладених у задоволення матеріальних і духовних потреб людини, і навіть забезпечення соціальної захищеності громадян, які потребують особливої опіки із боку государства.
Соціальна політика покликана пом'якшувати соціальну нерівність.
Традиційними напрямками соціальної політикиє:
1. організація пенсійного забезпечення та соціального страхування, медичне обслуговування;
2. матеріально-побутове обслуговування непрацездатних та інших категорій, що потребують соціальний захистгромадян (студентів, які тимчасово не працюють, сиріт тощо);
3. сприяння зайнятості громадян.
Теорія стратифікації
за курсом «Природознавство»
на тему "Соціальна диференціація суспільства"
1. Соціальна стратифікація
В основі теорій соціальної стратифікації та соціальної мобільності лежать поняття соціальної диференціації та соціальної нерівності. Іноді ці поняття ототожнюються, проте слід зазначити, що поняття «соціальна диференціація» ширше за обсягом і включає будь-які соціальні відмінності, зокрема не пов'язані з нерівністю. Наприклад, одні люди є футбольними вболівальниками, інші не є. Це заняття виступає диференційною якістю, але не буде ознакою соціальної нерівності. Соціальна нерівність - це така форма соціальної диференціацій, при якій окремі індивіди, соціальні групи, верстви, класи займають певне становище в ієрархії соціальних статусів, мають нерівні життєві шанси і можливості задоволення потреб.
Ідея соціальної рівності належить до великих і найбільш привабливих міфів людства. Насправді не було і немає жодного складного суспільства, в якому існувала б соціальна рівність. Більше того, саме соціальні відмінності, соціальна нерівність забезпечують розвиток людства загалом. У той самий час неприпустимо значний рівень соціальної нерівності. Головна проблема полягає в тому, щоб постійно знаходити прийнятне для суспільства та складових його індивідів співвідношення між ступенем неминучої соціальної нерівності та уявленнями людей про соціальну справедливість.
Якщо серед членів суспільства є як заможні, і незаможні, таке суспільство характеризується наявністю економічного розшарування. Ніякі, етикетки, вивіски неспроможна змінити факт нерівності, що виявляється у відмінності доходів, життя. Якщо в межах якоїсь групи існують керуючі та керовані; це означає, що така група є політично диференційованою. Якщо члени якогось суспільства розділені різні групи з їхньої діяльності, заняттям, і деякі професії у своїй вважаються престижнішими проти іншими, таке суспільство професійно диференційовано. Це три основні форми соціальної стратифікації. Як правило, вони тісно переплетені. Люди, що належать до вищого прошарку в якомусь одному відношенні, зазвичай належать до того ж прошарку і за іншими параметрами, і навпаки, хоча бувають і винятки.
Сам термін «стратифікація» латинського походження, запозичений із геології, означає у перекладі «шаруватість, напластування». Соціальна стратифікація - це сукупність соціальних груп, розташованих ієрархічно за критеріями соціальної нерівності та званими стратами. Таких критеріїв дуже багато. К. Маркс висував першому плані володіння власністю і рівень доходів. М. Вебер додав соціальний престиж, приналежність суб'єкта до політичних партій, влади. П. Сорокін називав причиною стратифікації нерівномірність розподілу правий і привілеїв, відповідальності та обов'язків у суспільстві, ще - громадянство, рід занять, національна, релігійна приналежність. Він запропонував такий стратифікаційний поділ суспільства:
найвищий шар професіоналів-адміністраторів;
технічні спеціалісти середнього рівня;
комерційний клас;
дрібна буржуазія;
техніки та робітники, що виконують керівні функції;
кваліфіковані робітники;
некваліфіковані робітники.
Існує багато інших варіантів стратифікаційного поділу суспільства. В останні роки найбільшого поширення набула шестишарова ієрархія сучасного західного суспільства:
Вищий клас:
найвищий шар вищого класу (спадкове багатство, до 1% населення);
нижчий шар (зароблене багатство, до 4% населення);
Середній клас:
вищий шар (високооплачувані представники розумової праці та ділові люди, від 15 до 25% населення);
нижчий шар («білі комірці», менеджери, інженерно-технічні працівники – до 40 % населення);
Нижчий клас:
вищий шар (працівники фізичної праці – 20 – 25 % населення);
нижчий шар (люмпени, безробітні – 5-10 % населення).
Між стратами існує соціальна нерівність, подолати яку неможливо. Головний спосіб ослаблення соціальної напруженості – можливість переміщення з однієї страти до іншої
2. Соціальна мобільність
Поняття соціальної мобільності ввів у науковий обіг П. Сорокін. Соціальна мобільність - це зміна місця, яке займає людина або група людей у соціальній структурі суспільства. Чим мобільніше суспільство, чим легше перейти з однієї страти до іншої, тим воно стабільніше, на думку прихильників теорії соціальної стратифікації.
Існує два основних типи соціальної мобільності - вертикальна та горизонтальна. Вертикальна мобільність передбачає переміщення з однієї страти до іншої. Залежно від напрямку переміщення існує висхідна вертикальна мобільність (соціальний підйом, рух нагору) і низхідна вертикальна мобільність (соціальний спуск, рух вниз). Підвищення на посаді – приклад висхідної мобільності, звільнення, розжалування – приклад низхідної мобільності. При вертикальному типі мобільності людина може здійснювати як підйоми, наприклад, від касира до керуючого банком, і падіння. Підприємець може втратити частину свого стану, перейти до групи людей із нижчими доходами. Втративши кваліфіковану роботу, людина може знайти рівноцінну й у з цим, втратити частину ознак, характеризуючих його колишній соціальний статус. Горизонтальна мобільність передбачає переміщення людини з однієї групи в іншу, розташовану на тому ж рівні, на тій самій сходинці. При такому типі мобільності людина, як правило, зберігає основні ознаки групи, наприклад, робітник перейшов працювати на інше підприємство, зберігши рівень зарплати, і колишній розряд або переїхав до іншого міста; такий самий за кількістю жителів тощо. буд. Соціальні переміщення призводять і до появи проміжних, прикордонних верств, які називаються маргінальними.
"Соціальними ліфтами" за допомогою яких здійснюються переміщення, насамперед є армія, церква, школа. До додаткових «соціальних ліфтів» належать засоби масової інформації, партійна діяльність, накопичення багатства, шлюб із представниками вищого класу.
3. Соціальний контрольта соціальна відповідальність
Поняття відповідальності у сенсі характеризується у науці як суспільні відносини між окремими суб'єктами (людиною, групою та інших.) і тих, хто контролює їх поведінка. Це може бути контроль власної совісті, громадської думки чи держави. Соціальну відповідальність можна визначити як один із аспектів відносин учасників суспільного життя, що характеризує взаємозв'язок індивіда, суспільства та держави, індивідів між собою і включає усвідомлення суб'єктом соціальної значущості своєї поведінки та її наслідків, його обов'язок діяти в рамках вимог соціальних норм, що регламентують суспільні відносини. Стосовно до окремій людинівідповідальність - це обов'язок та готовність суб'єкта відповідати за скоєні дії, вчинки та їх наслідки. Відповідальність у індивіда формується як результат вимог, які щодо нього пред'являють суспільство, соціальна група, до якої він включений. Усвідомлені індивідом вимоги стають основою мотивації її поведінки, що регулюється совістю, почуттям обов'язку. Формування особистості передбачає виховання в неї почуття відповідальності, що стає її властивістю. Відповідальність проявляється у діях людини і охоплює такі питання: чи може людина взагалі виконувати вимоги, наскільки він їх правильно зрозумів і витлумачив, чи може вона передбачати наслідки своїх вчинків для себе і суспільства, чи готова прийняти санкції у разі допущених порушень. До відповідальності необхідно підходити, виходячи з органічної єдності прав та обов'язків, враховуючи, яке місце займають індивіди та групи людей у системі, соціальних зв'язків. Чим ширші суспільні повноваження та реальні можливості індивідів, тим вищий міра їхньої відповідальності.
Залежно від змісту соціальних норм розрізняють моральну, політичну, юридичну та інші види соціальної ответственности. Різні санкції у разі порушення тих чи інших норм. Наприклад, у разі відсутності моральної відповідальності, порушення моральних норм застосовують так звані неформальні негативні санкції: осуд, зауваження, глузування. Соціальна відповідальність – це не тільки відповідальність окремих осіб, а й відповідальність держави, всіх суб'єктів політичної системи суспільства за взяті він зобов'язання, що становить суть політичної ответственности. Основні санкції у разі невиконання політиками своїх зобов'язань – необрання на наступний термін, критика громадськістю у засобах масової інформації. Специфічна особливість юридичної відповідальності полягає у чіткому визначенні в законі суб'єктів, змісту, видів, форм та механізмів реалізації. Підставою юридичної відповідальності є вчинення правопорушення. Залежно від характеру правопорушення визначаються види юридичної відповідальності: кримінальна, адміністративна, дисциплінарна, цивільно-правова.
4. Соціальний конфліктта шляхи його вирішення
Соціальна неоднорідність суспільства, відмінності на рівні доходів, престижі, доступі до влади є джерелом соціальної напруги. Соціальна напруженість нерідко переростає у конфлікт. Соціальний конфлікт - це зіткнення протилежних цілей, позицій, думок та поглядів суб'єктів соціальної взаємодії. Кожне суспільство, кожна соціальна група, соціальна спільність тією чи іншою мірою схильні до конфліктів. Широке поширення цього явища та загострена увага до нього суспільства та вчених сприяли виникненню спеціальної галузі соціологічного знання - конфліктології.
Соціологи марксистської орієнтації дотримуються думки, що конфлікт є тимчасовим станом суспільства, який може бути подолано раціональними засобами і, отже, можливе досягнення такого рівня суспільного розвитку, коли соціальні конфлікти зникнуть. Більшість соціологів немарксистської орієнтації вважають, що існування суспільства без конфліктів неможливе. Вони вважають, що конфлікт є невід'ємна частинабуття, головним двигуном у суспільному розвиткові. Конфлікт, на їхню думку, - необхідний елемент соціального життя, який дає вихід соціальній напруженості, енергії діяльності, породжуючи соціальні змінирізного масштабу. Інша річ у тому, що не слід допускати надмірного розростання конфлікту, бо це може призвести до катастрофічних наслідків.
Як причини соціальних конфліктів марксистські соціологи висувають на передній план економічні чинники. Один із творців сучасної конфліктології німецький соціолог Р. Дарендорф за основу соціальних конфліктів поклав політичні чинники: боротьбу за владу, престиж, авторитет. П. Сорокін вказував на зв'язок конфлікту із задоволенням потреб людей. Водночас він наголошував, що важливі не власними силами потреби, а й засоби їх задоволення, доступ до відповідних видів діяльності, який обумовлений соціальною організацією суспільства.
Зазвичай у соціальному конфлікті виділяють 4 стадії: передконфліктну, конфліктну, вирішення конфлікту та післяконфліктну. У свою чергу кожна з цих стадій може розділятися на ряд фаз. Передконфліктна стадія після прихованої фази розвитку конфлікту завершується інцидентом, будь-якою зовнішньою подією, що є приводом, що приводить у рух конфліктуючі сторони. Другу, основну стадію конфлікту, характеризує конфліктне поведінка, т. е. дії, створені задля прямо, чи опосередковано блокувати досягнення протистоїть стороною її цілей, намірів, інтересів. Вирішення конфлікту здійснюється як через зміну об'єктивної ситуації, так і через суб'єктивну, психологічну перебудову, зміну суб'єктивного образу ситуації, що склався у ворогуючих сторін.
Сучасна конфліктологія сформулювала умови, за яких можливе успішне вирішення соціальних конфліктів. По-перше, це своєчасний та точний діагноз причин конфлікту. По-друге, це взаємна зацікавленість у подоланні протиріч на основі взаємного визнання інтересів кожної із сторін. Третьою, неодмінною умовою є спільний пошук шляхів подолання конфлікту. Тут можливе використання цілого арсеналу засобів та методів: прямий діалог сторін, переговори через посередника, переговори за участю третьої сторони тощо. буд. Велике значення має заключна, післяконфліктна стадія. На цій стадії повинні бути зроблені зусилля щодо остаточного усунення протиріч інтересів, цілей, установок протиборчих сторін, ліквідована соціально-психологічна напруженість між ними.
Оскільки конфлікти в нашому житті неминучі, потрібно навчитися керувати ними, прагнути до того, щоб вони призводили до найменших витрат для суспільства та особистостей, що беруть у них участь.
Список літератури
1. Білокрилова О. С., Міхалкіна Є. В., Баннікова А. В., Агапов Є. П. Суспільствознавство. Ростов н/Д: Фенікс, 2006.
2. Касьянов В. В. Суспільствознавство. Ростов н/Д: Фенікс, 2007.
3. Кохановський В.П., Матяш Г. П., Яковлєв В. П., Жаров Л. В. Філософія для середніх та спеціальних навчальних закладів. Ростов н/Д, 2008.
4. Кравченко А. І. Суспільствознавство. М: Російське слово, 2006.
5. Курбатов В. І. Суспільствознавство. Ростов н/Д: Фенікс, 2007.
Соціальна диференціація – це поділ суспільства на групи, котрі посідають різне соціальне становище і різняться за обсягом і характеру прав, привілеїв та обов'язків, престижу та впливу. Види диференціації Економічна: - рівень доходів; - Рівень життя; - бідні, багаті, середні верстви Політична: - керуючі та керовані; - Політичні лідерита маса Професійна: - професії; - рід діяльності та заняття; - Престижні та непрестижні професії, заняття
Соціальні групи – щодо стійкі сукупності людей, які мають власні інтереси, цінності та норми поведінки, що складаються в рамках історично визначеного суспільства. Соціальні групи Великі ____________________________ - Статті - Класи - Соціальні верстви - Етнічні спільності - Професійні групи - Др. Малі (безпосередній контакт її членів) __________________________ - Сім'я - Шкільний клас- Др.
Сословия – великі групи громадян, різняться з правий і обов'язків, закріпленим у звичаї чи законі і які у спадщині. Сословия древних обществ Сословия середньовічного суспільства Вища чи знатне Нижче чи незнатное ДуховенствоДворянство (лицарі чи вершники) Третій стан (городяни) Сучасна соціальна диференціація Класова теоріяТеорія стратифікації
Ознаки класів по В. І. Леніну («Великий почин») Класами називаються великі групи людей, які різняться: За місцем у системі суспільного виробництва По відношенню до засобів виробництва По ролі в громадської організаціїпраці За способами отримання та розмірами наявного суспільного багатства Головна ознака
Основні класи в суспільно - економічних формаціях Первобутньо - общинна формація Рабовласницька формація Феодальна формація Капіталістична формація Комуністична формація соціалізмкомунізм Суспільство без класів Рабовласники і раби Феодали та залежні селяни Буржуазія (капіталісти) і пролетаріат Робочий та експлуатовані (інша точка зору)
Теорія виникнення класів біологічна розподільна організаційно - технічна насильства Марксистсько - ленінська Класи існують в силу віковічної біологічної або психологічної нерівності людей, біологічно неповноцінні неминуче потрапляють у підпорядкування до сильних, обраних класів. зарплата) Класи існують в силу поділу людей на «організаторів» і «виконавців!», тобто в силу їх різної ролі в громадській організації праці приватної власності яка призводить до майнової нерівності
Страти - соціальні верстви, які різняться: За рівнем та джерелами доходів; за рівнем освіти; За професіями; за побутовими умовами; За включеністю до владних структур; По відношенню до власності; За соціальним престижем; За самооцінкою своєї позиції у суспільстві; За якістю життя. В основі: суспільний розподіл результатів праці (тобто соціальних благ). Теорія стратифікації
Вищий вищий клас - головні керуючі загальнонаціональних корпорацій, співвласники престижних фірм, вищі чини, федеральні судді, архієпископи, біржовики, медичні світила, великі архітектори Вищий клас - головний керуючий середньої фірми, інженер - механік, газетний видавець, лікар з приватною практикою , викладач коледжу Вищий клас
Вищий середній клас - банківський касир, викладач муніципального коледжу, керівник середньої ланки, вчитель середньої школи Середній середній клас - банківський службовець, дантист, вчитель початкової школи, начальник зміни для підприємства, службовець страхової компанії, керівник універсаму, кваліфікований тесляр Нижчий середній клас – автомеханік, перукар, бармен, продавець бакалії, кваліфікований працівник фізичної праці, службовець готелю, робочий пошти, поліцейський, водій вантажівки Середній клас
Які професії, посади та заняття найприбутковіші? Це питання фахівці Всеросійського центруз вивчення громадської думки поставили 1600 жителям Росії (результати надано у відсотках від загальної кількості опитаних). Рейтинг професій у Росії за наслідками громадської думки 2000 р.
Банкір – 39,90 Злочинний «авторитет» - 28,39 Зірка естради – 22,50 Депутат – 21,70 Міністр – 15,39 Юрист – 14,39 Губернатор – 13,50 Підприємець – 13, 39 Політичний діяч – 11,00 Повія – 9, 19 Фотомодель – 8,00 Іміджмейкер, фахівець із виборів – 3, 79 Лікар – 3,09 Рейтинг професій у Росії за результатами громадської думки 2000 р. Священик – 2, 29 Артист – 2, 09 Журналіст – 1, 79 Фермер – 1, 39 Міліціонер – 1, 29 Співробітник спецслужб – 1,20 Жебрак – 1,10 Вчитель – 0, 89 Вчений – 0, 89 Письменник – 0, 60 Спортсмен – 0, 50 Кваліфікований робітник – 0, 50 Офіцер 0, 10
Середній клас ( різні підходидо визначення) Західна Європа: належність визначається наявністю заощаджень США: належність визначається наявністю боргів, тобто. отриманими кредитами Високий рівень споживання (певні продукти, послуги, машини та ін.) люди, які відмовилися вже від надій на державу, на те, що хтось їм допоможе. Вони спираються на власні сили, можливості та ресурси. Вони принципово інше ставлення до життя, до роботи та сім'ї. Хороше матеріально-економічне становище, яке вимірюється як доходами, а й майном і заощадженнями. Високий освітній рівень, професійний статус, становище ринку праці. Самоідентифікація (люди самі зараховують себе до середнього класу, тому що вони так почуваються)
Особливості середнього класу в Росії Середній клас надзвичайно різноманітний: дрібний підприємець, банківський клерк, який працює за міжнародним грантом професор, менеджер та ін. Можна говорити про середні класи. Кістяк середнього класу становлять чиновники та управлінці – 60% (на Заході – підприємці). Частка дрібних підприємців у середньому класі Росії – лише 3%. Тільки там, де в складі населення середні мають перевагу над обома крайнощами або над однією з них, державний устрій може розраховувати на стійкість. Аристотель держави без середнього класу засуджений на вічне нікчемність. В.Г. Бєлінський
Феодали – великі земельні власники. У Росії її називають поміщиками. Соціальні категорії (загальні поняття) феодали селяни Духовні (стан духовенство) Світські ( стан дворяни) Як клас феодального суспільства (залежні або кріпаки) Як професійна група(Працівники на землі, землевласники)
Буржуазія – клас власників засобів виробництва, які використовують найману працю. Соціальні категорії (загальні поняття) Буржуазія за видами діяльності Промислова ____________ Це власники мануфактур, фабрик, заводів, інших підприємств Торгова ____________ Це купецтво Фінансова __________ Це власники банків та цінних паперівСільська _______________ Це власники землі. У Росії їх називають кулаками (куркулями)
Пролетаріат (від грецьк. «проліс» – позбавлений всього) – наймані робітники. Соціальні категорії (загальні поняття) ПромисловийСільський, або батраки Пролетаріі розумової праці Пролетаріат Буржуазія за розміром прибутку великасереднядрібна буржуазія = капіталісти Термін соціальний Термінекономічний
Відмінності пролетаріату і робітничого класу Ознаки класів Пролетаріат Робочий клас Місце в системі суспільного виробництва Підпорядковане (експлуатований клас) Чільне (дружній селянству клас) Ставлення до засобів виробництва Позбавлений засобів виробництва за капіталізму Володіє засобами виробництва за соціалізму Роль у громадській організації праці Виконавець, безпосередній , виконавець, виробник Способи отримання та розміри наявного суспільного багатства За вартістю робочої сили. Незначна частина національного доходу з праці. Відповідна частина національного доходу
Інтелігенція – соціальний прошарок, прошарок людей розумової праці. Відмінні рисиінтелігенції Наявність освітиВідсутність власностіГоловна умова існування – розумова праця інтелігенція Гуманітарна НауковаІнженерно-технічнаТворча Військова
Маргінали - соціальний прошарок людей, що випав зі свого традиційного соціального середовища (тимчасово або назавжди). Маргіналізація Негативна ___________________________ Кандидат наук чистить сніг; фізик торгує майонезом; ін випадки Позитивна ______________________ Кандидат наук – менеджер; фізик, який закінчив курси з квітництва; ін випадки
Люмпени (паупери) – люди без певного місця проживання, без постійного прибутку, без постійного заняття. Соціальна мобільність - перехід людей з одних соціальних груп до інших. Соціальні групи (соціальні верстви) Декласовані елементи Військовослужбовці, учні, школярі, студенти, пенсіонери, інваліди, жінки, молодь, самотні матері та ін.
Соціальна мобільність Горизонтальна _________________________ Це перехід у групу одного рівня _____________________________ Перехід з одного місця роботи на інше, повторний шлюб, ін. Спуск _________________ Від господаря заводу до найманого керівника, ін. випадки Чим вища соціальна мобільність, тим суспільство більш відкрите.
Соціальні ліфти – це соціальні механізми, які переміщають людей із соціального шару до іншого. Соціальні ліфти, за П. Сорокіном (американський соціолог російського походження) Армія (Г.К. Жуков, Наполеон, Дж. Вашингтон, О. Кромвель) Церква (Патріарх Нікон, Папа Григорій VII) Школа (освіта) – М.В. Ломоносов, М.Лютер ЗМІ (А. Кашпіровський, А. Разін) Партійна або громадська діяльність(А. Гітлер, І.В. Сталін) Укладання шлюбу з представниками вищого класу (П. Ковальова-Жемчугова, Катерина II) Нові канали соціальної мобільності (додаткові соціальні ліфти)
Соціальна структура – внутрішній устрій суспільства, сукупність взаємозалежних і взаємодіючих людських спільностей та відносин між ними. Соціальні відносини- різноманітні зв'язки між соціальними групами, класами, націями, а також усередині них, у процесі економічного, соціального, політичного, культурного життя та діяльності. Номенклатура – це привілейований, панівний і правлячий, експлуататорський клас, який здійснює диктатуру в ієрархічних суспільствах і має колективну власність. Бюрократія - особлива соціальна група чиновників, які здійснюють державну владу.
Еліта - вищий, привілейований шар (шари) соціальної структури суспільства, який здійснює державну, соціально - економічну та культурну політику. Еліта Види еліт Політична – здійснює владу та організує державне управлінняЕкономічна – здійснює вплив на владу матеріальними можливостями, бере участь у прийнятті рішень Інтелектуальна – розвиває науку та культуру, надає ідеологічний та моральний вплив на владу
Стосовно сучасного суспільства в соціології зазвичай виділяють три основні класи - вищий, середній і нижчий. При цьому розподіл населення за цими рівнями відбувається на основі множинних критеріїв, де до базових факторів належить власність, престиж, влада і освіта. Значимість кожного з підстав стратифікації, зазвичай, визначається пануючими у суспільстві цінностями і нормами, соціальними інститутамиі ідеологічними установками (наприклад, якщо в сучасному західному суспільстві високо цінується свобода, то відповідно на перший план і цінуватиметься те, що це забезпечує, тобто матеріальна незалежність, високий дохіді т.д.).
Однак шарів у реальності може бути набагато більше, ніж ці три, що умовно виділяються як основні. Кожен із них у свою чергу може розшаровуватися на безліч підкласів та підгруп.
Показовою в цьому відношенні є широко відома в соціологічній науці, починаючи з 1930-х рр. модель стратифікації американського соціолога У. Уорнера, в рамках якої він виділяє шість основних страт, або класів, стосовно американського суспільства:
- 1. Верхній вищий клас - багаті люди з почесним походженням, великі політичні діячі. Це «аристократи по крові», з особливим способом життя, бездоганним смаком та поведінкою.
- 2. Нижній вищий клас – люди високого достатку – власники великого капіталу (нові багаті), воєначальники, професура, а також видатні спортсмени, кіно- чи естрадні зірки, які отримують великі гонорари.
- 3. Верхній середній клас - високоосвічені люди, зайняті науковою чи престижною працею: великі адвокати, лікарі, актори чи телекоментатори, викладачі вузів. Їх називають «золотими комірцями».
- 4. Нижній середній клас - так звані «білі комірці» - найбільший прошарок індустріально-розвиненого суспільства: конторські службовці, середньооплачувані професіонали, менеджери, викладачі, вчителі середнього рівня і навіть висококваліфіковані робітники.
- 5. Верхній нижчий клас - в основному так звані «сині комірці» - середньо- та малокваліфіковані робітники, зайняті в масовому виробництві, на місцевих заводах. Вони живуть у відносному достатку, але мають невисоку освіту, ведуть пасивне дозвілля та мають примітивні розваги, використовують ненормативну лексику та часто надмірно вживають спиртне.
- 6. Нижній нижчий клас - безробітні або ті, хто перебивається випадковим, тимчасовою роботою, люмпенізовані верстви населення: мешканці нетрів, підвалів, горищ.
Повертаючись до виділяється більшістю соціологів трьом рівням становища населення суспільстві, слід зазначити, що й характеристики у основному збігаються. Так, вищий клас (або еліта) завжди невеликий за чисельністю, концентрує у своїх руках матеріальні, фінансові, політичні ресурси. Протилежну позицію займає нижчий шар. Якщо на цій позиції виявляється переважна більшість населення, це означає, що в такому суспільстві існує високий рівень соціальної нерівності.
У країнах із розвиненою ринковою економікою(наприклад, країни Західної Європи, США, Японія) модель соціальної структури суспільства, на думку фахівців, виглядає як ромб («лимон», «яйце»): з розвиненою центральною частиною (середні верстви), відносно невеликими полюсами вищого класу (елітою) та групами найбідніших верств. До середнього класу відносять приблизно 60-80% населення (рис. 2).
Мал. 2.
Мал. 3.
Для соціальної структури багатьох країн Східної Європи характерна фігура пригніченої до землі піраміди, де більшість населення (80%) «притиснута» донизу, багаті становлять її вершину (3-5%), а середній клас вкрай нечисленний (бл. 15%).
Аналогічна картина складається й у країнах зони колишнього СРСР. Як показав аналіз найбільших економік СНД пострадянського простору - Росії, України, Білорусії, Казахстану та Азербайджану - переважна більшість населення в цих країнах відноситься до категорії найбільш бідних і низькозабезпечених верств, а середньо- та високозабезпечені громадяни або становлять меншість, або статистично відсутні (такий висновок соціологи та статистики роблять на основі аналізу національних зведень про доходи та прожиткові мінімуми) (рис. 3.).
Подібна пірамідальна модель бачиться фахівцями і стосовно країн, що розвиваються, наприклад, латиноамериканська модель соціальної структури нагадує Ейфелеву вежу, де широка основа представлена найбіднішими шарами, витягнута середня частина - середніми шарами і верхівка - елітою.
Як свідчить досвід розвинених країн, нерівність у розподілі доходів з часом скорочується.
Згідно з гіпотезою американського соціолога Г. Ленскі, рівень соціальної нерівності зменшується у зв'язку з суспільним розвитком. Епохи рабовласництва та феодалізму характеризувалися глибокою нерівністю. Найменший ступінь нерівності Ленскі бачив стосовно промисловому суспільству, яку пояснював меншою концентрацією влади у керуючих, наявністю демократичних урядів, боротьбою за вплив між профспілками та підприємцями, високим рівнемсоціальної мобільності та розвиненою системою соціального забезпечення, яка підвищує життєвий рівеньнезаможних до певних, цілком прийнятних стандартів.
Як вимірюється соціальна нерівність?У світовій практиці існують різні одиниці виміру соціальної нерівності: коефіцієнт нерівності Джіні, індекс Тейла, децильний коефіцієнт нерівності доходівта ін. Серед них широко використовується децильний коефіцієнт нерівності доходів(або коефіцієнт диференціації доходів), який характеризує ступінь розшарування суспільства та показує відношення середнього рівня доходів 10% найбагатших громадян до середнього рівня доходів 10% найбідніших. Чим більше значення ДКНД, тим вищий рівень нерівності у суспільстві.
На 2010 р. значення ДКНД становило: у Скандинавських країнах –1:3-5, у Євросоюзі – 1:5-8, у Японії та Північній Африці – 1:6, у США – 1:10-15, у Латинська Америка– 1:30, в Африці – 1:50.
У Росії, згідно з даними, що наводяться в журналі «Питання статистики» за 2002 р., починаючи з 1991 р. в РФ ДКНД регулярно збільшувався до 19 і навіть до 25 (при нормі до 10!). Сьогодні, за офіційними даними Держкомстату, ДНКД у Росії становить 1:14-15, а, на думку низки соціологів – 1:30-40. Для порівняння: у СРСР цей показник укладався в інтервалі від 3,5 до 4,5; у царській Росії, за наближеними оцінками, ДКНД сягав 25-30.
Правило, коли ДК досягає 10, то в країні створюються умови для соціальних заворушень, не діє в США - там цей рівень диференціації вважається нормальним відповідно до ліберальних цінностей, що склалися, у більшості американців.
Кого вважати бідним?У світовій, зокрема й російській науковій практиці, визначення бідності характеризується своєю неоднозначністю. Під нею розуміється і певний рівень доходу, і низькі грошові доходи, відсутність інших економічних ресурсів, і неможливість підтримки сприймаються як «нормальні» стандартів життя. У найзагальнішому сенсі бідність – це характеристика економічного становищаіндивіда або соціальної групи, при якому вони не в змозі задовольнити певне коло своїх мінімальних потреб для існування. У цьому бідність є відносним поняттям і від загального стандарту рівня життя цьому суспільстві.
На Заході бідність найчастіше вимірюється на підставі прожиткового мінімуму, з допомогою якого встановлюється характеристика бідності - рівень середньодушового доходу. Характеристика бідності при цьому встановлюється через можливість задоволення основних матеріальних потребДля чого слід вибрати мінімальну кількість необхідних товарів, а потім визначити їх вартість.
У Євросоюзі, з одного боку, бідними вважаються ті громадяни, чий дохід (включаючи соціальні виплати) менший за 60% від рівня зарплати в країні проживання. З іншого боку, бідність у Європі визначається не за рівнем доходів, а за наявністю матеріальних благ. Eurostat (Європейське статистичне агентство) виділяє 9 видів матеріальних благ: можливість харчуватися м'ясом (птахом, рибою) як мінімум через день, наявність автомобіля, пральної машини, телевізора, телефону, можливість хоча б тижневої відпустки далеко від дому, здатність сплатити непередбачені витрати (т .е. наявність заощаджень), можливість підтримувати у своєму житлі необхідну температуру тощо. Якщо хоча б 3 цих матеріальних благ відсутні, то сім'ю слід вважати бідною.
У стандарт бідності обчислюється з прожиткового мінімуму, помноженого на коефіцієнт 2,5, і як бл. 1 тис. доларів на місяць. При цьому прожитковий мінімум є вартістю набору матеріальних благ і послуг, що забезпечують мінімально допустимий рівень особистого споживання.
На цій основі у світовій практиці склалися та використовуються дві основні концепції у підході до визначення рівня бідності: концепція абсолютної бідності як відсутність доходу, необхідного для забезпечення мінімальних життєвих потреб особистості або сім'ї, та концепція відносної бідності як відношення доходів найнижчих верств суспільства до всіх інших . За такого підходу окремих країнах бідними вважаються ті, чий дохід нс перевищує 50% (40% чи 60%) середнього доходу країни. Однак на практиці ні та, ні інша концепція не застосовується у чистому вигляді.
за міжнародним стандартамбідність вважається не від прожиткового мінімуму, а від так званого медіанного доходу (якщо взяти все населення та розподілити за рівнем доходів, то там, де пройде 50 та 51-й відсоток, та мережа медіана). Якщо люди мають дохід нижче за цей рівень, то вони не можуть підтримувати той стандарт життя, який вважається загальноприйнятим.
Іншим способом визначення бідності є аналіз частки сімейного доходу, що витрачається харчування. Чим бідніший індивід, тим більша частина доходу витрачається харчування, і навпаки. Багаті платять за продовольство лише 5-7% доходу.
Цей принцип ґрунтується на законі Енгеля, виведеному ще в сер. XIX ст., згідно з яким, чим нижчий дохід, тим більша частка витрати має бути призначена для харчування. Зі зростанням доходів сім'ї абсолютні витрати на харчування зростають, але до всіх витрат сім'ї вони знижуються, причому частка витрат на одяг, опалення та освітлення змінюється незначно, і різко зростає частка витрат на задоволення культурних потреб.
Пізніше було знайдено й інші закони споживання: закон Швабе (1868 р.) - що бідніша сім'я, то вища частка витрат житло; закон Райта (1875 р.) - що стоїть дохід, то вище рівень заощаджень і частка в витраті.
Існує практика виміру бідності рівнем життя – якщо він невисокий, то вважається, що його представники належать до бідних. Проте вимірювати бідність рівнем життя є досить проблематично, оскільки він не завжди збігається з доходами.
Наприклад, можна взяти двох осіб, одна з яких заробляє 14 000 рублів, а інша - 7000. У одного доходи більше, але в нього хвора мати і дитина закінчує школу. У другого - працююча дружина немає дітей, у яких йде безліч неврахованих витрат.
Існують інші характеристики бідності, наприклад, випереджальне погіршення становища. Це коли доходи начебто зростають (напр., збільшується пенсія, виплачується додаткова допомога), але при цьому їхнє зростання не забезпечує відновлення наявного майна, що залишилося з давніх-давен. У результаті виходить ситуація, коли грошей стає трохи більшим, але життя погіршується.
В інших випадках вважається, що бідні та багаті різняться за ступенем задоволення потреб у товарах культурно-побутового призначення, особливо дорожчих, що купуються не дуже часто.
У господарствах, які мають дохід у 3 рази більше деякого базисного рівня, є в 1,5 рази більше предметів групи культурно-побутового призначення. За даними бюджетних обстежень, у низькодохідних групах у 1,5 рази менше холодильників, у 3 рази – магнітофонів, у 9 разів – фотоапаратів, у 12 – пилососів, ніж у високоприбуткових. Рівень середньодушових споживчих витрат малозабезпечених господарств становив приблизно 30% їх величини у високоприбуткових господарствах [Добренько В.І., Кравченко О.І. Соціологія, Т. 2.).
За всієї складності визначення бідності слід пам'ятати, що це матиме свою специфіку в залежності від того чи іншого суспільства, від прийнятих там стандартів життя і від того кола потреб, задоволення яких визнається суспільно необхідним.
