Komentar na član 333

1. Za nastavno osoblje predviđeno je skraćeno radno vrijeme koje ne bi trebalo da prelazi 36 sati sedmično, što je povezano sa posebnom prirodom njihovog posla, koji zahtijeva znatnu intelektualnu i nervnu napetost.

2. Gornja granica nastavnog opterećenja utvrđena je za nastavno osoblje odgovarajućim odredbama standarda. Učitavanje akademske godine za nastavnike srednjih specijalaca obrazovne institucije, predviđeno ugovorom o radu, ne bi trebalo da prelazi 1440 sati; nastavno osoblje obrazovne institucije viši stručno obrazovanje- 900 sati po akademskoj godini; nastavno osoblje u obrazovnoj ustanovi za usavršavanje - 800 sati.

Gornja granica nastavnog opterećenja nastavnog osoblja obrazovnih ustanova drugih vrsta i tipova nije predviđena odgovarajućim odredbama standarda.

3. Trajanje radnog vremena (normativ sati pedagoškog rada za stopu plate) nastavno osoblje obrazovnih ustanova definisano je Uredbom Vlade Ruske Federacije od 3. aprila 2003. N 191 (SZ RF. 2003. N 14. Član 1289).

Pedagoškim radnicima obrazovnih ustanova, u zavisnosti od položaja i (ili) specijalnosti, uzimajući u obzir karakteristike njihovog rada, određuje se trajanje radnog vremena:

36 sati sedmično - zaposlenima iz reda nastavnog osoblja obrazovnih ustanova visokog stručnog obrazovanja i obrazovnih ustanova dodatnog stručnog obrazovanja (napredne obuke) specijalista;

30 sati sedmično - za više vaspitače u obrazovnim ustanovama (osim za predškolske obrazovne ustanove i obrazovne ustanove dodatno obrazovanje djeca);

36 sati sedmično:

Viši odgajatelji predškolskih obrazovnih ustanova i vaspitno-obrazovnih ustanova dodatnog obrazovanja djece;

Učitelji-psiholozi, metodičari (viši metodičari), socijalni pedagozi, nastavnici organizatori, majstori industrijske obuke, viši savjetnici, instruktori rada obrazovnih ustanova;

Rukovodioci fizičkog vaspitanja obrazovnih ustanova osnovnog stručnog i srednjeg stručnog obrazovanja;

Nastavnici-organizatori (osnovi bezbednosti života, predvojna obuka) opšteobrazovnih ustanova, ustanova osnovnog stručnog i srednjeg stručnog obrazovanja;

Instruktori-metodičari (viši instruktori-metodolozi) obrazovnih ustanova dodatnog obrazovanja za djecu sportskog profila.

Norma sati nastavnog rada za stopu plate je:

18 sati sedmično:

Nastavnici 5 - 11 (12) razreda opšteobrazovnih ustanova (uključujući kadetske škole), opšteobrazovnih internata (uključujući kadetske internate), obrazovnih ustanova za siročad i decu bez roditeljskog staranja, posebnih (popravnih) obrazovnih ustanova za učenike ( učenici) sa smetnjama u razvoju, zdravstveno-obrazovne ustanove sanatorijskog tipa za djecu kojoj je potrebno dugotrajno liječenje, specijalne obrazovne i obrazovne ustanove otvorenog i zatvorenog tipa, obrazovne ustanove za djecu predškolskog i mlađeg uzrasta školskog uzrasta, obrazovne ustanove za djecu kojoj je potrebna psihološko-pedagoška i medicinsko-socijalna pomoć, međuškolski vaspitni kompleksi, trening i proizvodne radionice;

Nastavnici pedagoških škola i pedagoških fakulteta;

Nastavnici specijalnih disciplina 1 - 11 (12) razreda muzičkih, umjetničkih obrazovnih ustanova;

Nastavnici 3 - 5 razreda škola opšteg muzičkog, umjetničkog, koreografskog obrazovanja sa 5-godišnjim trajanjem studija, 5-7 odjeljenja umjetničkih škola sa 7-godišnjim rokom učenja (dječije muzičke, likovne, koreografske i druge škole ), 1 - 4 odjeljenja dječijih umjetničkih škola i škola opšteg umjetničkog obrazovanja sa rokom studiranja 4 godine;

Nastavnici dodatnog obrazovanja;

Treneri-učitelji (stariji treneri-nastavnici) obrazovnih ustanova dodatnog obrazovanja za djecu sportskog profila;

Nastavnici strani jezik predškolske obrazovne ustanove;

20 časova sedmično - za nastavnike 1-4 razreda opšteobrazovnih ustanova;

24 sata sedmično - nastavnici 1-2 razreda škola opšteg muzičkog, umjetničkog, koreografskog obrazovanja sa 5-godišnjim rokom učenja, 1-4 razreda dječijih muzičkih, likovnih, koreografskih škola i umjetničkih škola sa 7-godišnjim rok studija;

720 sati godišnje - za nastavnike ustanova osnovnog i srednjeg stručnog obrazovanja.

Norma sati pedagoškog rada za stopu plate je:

20 sati sedmično - nastavnici-defektolozi i nastavnici-logopedi;

24 sata sedmično - muzički direktori i korepetitori;

25 sati sedmično - za vaspitače obrazovnih ustanova koji rade direktno u grupama sa učenicima (učenicima) sa smetnjama u razvoju;

30 sati sedmično - za instruktore fizičkog vaspitanja, vaspitače u internatima, sirotištu, grupama produženi dan obrazovne ustanove, u školskim internatima;

36 sati sedmično - za vaspitače predškolskih obrazovnih ustanova, predškolskih grupa opšteobrazovnih ustanova i vaspitno-obrazovnih ustanova za decu predškolskog i osnovnoškolskog uzrasta, ustanova dodatnog obrazovanja dece i ustanova osnovnog stručnog i srednjeg stručnog obrazovanja.

Trajanje radnog vremena pedagoških radnika obuhvata nastavni (vaspitni) rad, obrazovno-vaspitni rad, kao i druge pedagoške poslove predviđene službenim dužnostima i radnim vremenom, utvrđenim na propisan način.

Za nastavni rad koji se obavlja uz saglasnost nastavnog osoblja preko utvrđene norme sati za stopu zarade, vrši se doplata u skladu sa primljenom stopom zarade u jednokratnom iznosu na način koji utvrđuje Ministarstvo prosvjete i nauke. Ruske Federacije.

Stopa sati pedagoškog i (ili) nastavnog rada za platu pedagoških radnika utvrđuje se u astronomskim satima.

Za nastavnike, profesore, nastavnike dopunskog obrazovanja obrazovnih ustanova norma sati nastavnog rada obuhvata časove (časove) koje izvode, bez obzira na njihovo trajanje, i kratke pauze (izmjene) između njih.

Nastavnicima kojima se ne može obezbijediti puno nastavno opterećenje garantuje se isplata plate u cijelosti, pod uslovom da se drugim pedagoškim radom dopune utvrđenom normom sati u sljedećim slučajevima:

Nastavnici od 1. do 4. razreda prilikom prenosa nastave stranih jezika, muzike, vizualna umjetnost I fizička kultura nastavnici specijalisti;

Nastavnici od 1. do 4. razreda seoskih opšteobrazovnih ustanova sa neruskim nastavnim jezikom, koji nemaju dovoljnu obuku za izvođenje časova ruskog jezika;

Nastavnici ruskog jezika u seoskim osnovnim opšteobrazovnim školama sa neruskim nastavnim jezikom;

Nastavnici fizičke kulture seoskih opšteobrazovnih ustanova, nastavnici stranog jezika u opšteobrazovnim ustanovama koje se nalaze u selima šumarskih i splavarskih preduzeća i hemijskih šumarskih preduzeća.

Nastavnici opšteobrazovnih ustanova i nastavnici pedagoških škola i pedagoških fakulteta, čije se opterećenje u toku školske godine smanjuje iz razloga koji su van njihove kontrole u odnosu na utvrđeno opterećenje, do kraja školske godine plaća se:

Plata za stvarni broj sati, ako je preostalo opterećenje veće od utvrđene norme za stopu;

Plata u visini stope, ako je preostalo opterećenje ispod utvrđene norme za stopu i ako ih je nemoguće opteretiti drugim pedagoškim radom;

Plata utvrđena prije smanjenja nastavnog opterećenja, ako je utvrđena ispod norme za stopu i ako ih je nemoguće opteretiti drugim pedagoškim radom.

Nastavnicima ustanova osnovnog stručnog i srednjeg stručnog obrazovanja kojima se, iz razloga koji su van njihove kontrole, u toku školske godine nastavno opterećenje smanjuje u odnosu na utvrđeno opterećenje, do kraja školske godine isplaćuje se zarada u visini utvrđenoj tokom školske godine. obračun na početku akademske godine.

Pedagoški radnici moraju biti obaviješteni o smanjenju nastavnog opterećenja tokom godine i o dodatnom opterećenju drugim pedagoškim poslovima najkasnije 2 mjeseca unaprijed.

4. Propisi koji određuju broj sati pedagoškog rada za stopu plate logopeda i edukativnih psihologa navedeni su u pismu Ministarstva obrazovanja Rusije od 22. januara 1998. N 20-58-07in / 20-4. "O logopedima i nastavnicima-psiholozima obrazovnih ustanova". Dakle, plata logopeda u svim obrazovnim ustanovama, bez obzira na njihovu resornu podređenost, plaća se za 20 sati pedagoškog rada sedmično. Pri tome, nije bitno u kojem razredu nastavnik-logoped obavlja pedagoške aktivnosti. Nastavnicima-logopedima i pedagozima-psiholozima psihološko-medicinsko-pedagoških konsultacija, koje su samostalne ustanove, isplaćuje se plata za 36 sati pedagoškog rada sedmično.

5. Za određene kategorije nastavnom osoblju koje radi na poslovima, čije je zanimanje povezano sa rizikom od infekcije mikobakterijom tuberkuloze, utvrđuje se 30-satna radna sedmica. Među ovim radnicima, prema Listi, odobreni. Naredba Ministarstva zdravlja Rusije, Ministarstva odbrane Rusije, Ministarstva unutrašnjih poslova Rusije, Ministarstva pravde Rusije, Ministarstva obrazovanja Rusije, Ministarstva poljoprivrede Rusije, FPS Rusije od 30. maja 2003. N 225/194/363/126/2330/777/292 (BNA RF. 2003. N 37), uključuje nastavnike, vaspitače i nastavnike dodatnog obrazovanja zdravstvenih ustanova sanatorijskog tipa za zaraženu decu sa tuberkulozom, nastavnicima, vaspitačima i nastavnicima dodatnog obrazovanja Ruskog sanatorijuma i rehabilitacionog centra za siročad i decu koja su ostala bez roditeljskog staranja, obolelu od raznih oblika tuberkulozne infekcije, nastavnike i nastavnike dodatnog obrazovanja opšteobrazovnih ustanova koje rade u bolnicama za decu oboljeli od raznih oblika tuberkulozne infekcije.

6. Osobine režima radnog vremena i vremena odmora pedagoških i drugih zaposlenih u obrazovnim ustanovama predviđene su istoimenom Uredbom, usvojenom. Naredba Ministarstva obrazovanja i nauke Rusije od 27. marta 2006. N 69 (BNA RF. 2006. N 32). Način rada i odmora nastavnika utvrđuje se uzimajući u obzir specifičnosti djelatnosti i načina rada obrazovno-vaspitnih ustanova. razne vrste i vrste. To mogu biti obrazovne ustanove sa danonoćnim boravkom studenata ili učenika, njihov boravak na određeno vrijeme, godišnje doba itd.

Način rada i odmora pedagoških i drugih zaposlenih u obrazovno-vaspitnim ustanovama utvrđuje se pravilnikom o radu raspored rada obrazovna ustanova, raspored rada, kolektivni ugovor sačinjen u skladu sa Zakonom o radu, savezni zakoni, drugi regulatorni pravni akti i pomenute uredbe.

7. Nastavnom osoblju je dozvoljeno da radi sa skraćenim radnim vremenom, uključujući i nalog interna kombinacija i na različitoj i na sličnoj poziciji, specijalnosti.

Karakteristike honorarnog rada pedagoških radnika definisane su Uredbom Ministarstva rada Rusije od 30. juna 2003. N 41 „O karakteristikama rada sa nepunim radnim vremenom pedagoških, medicinskih, farmaceutski radnici i radnici u kulturi" (Bilten Ministarstva rada Rusije. 2003. N 8), izdat u skladu sa Uredbom Vlade Ruske Federacije od 4. aprila 2003. N 197 "O karakteristikama rada sa nepunim radnim vremenom pedagoških, medicinskih, farmaceutskih radnika i kulturnih radnika" (SZ RF. 2003. N 15. St. 1368).

Prema Uredbi Ministarstva rada Rusije od 30. juna 2003. N 41, pedagoški radnici imaju pravo da obavljaju nepuno radno vrijeme, odnosno da obavljaju druge redovne plaćene poslove pod uslovima ugovor o radu u slobodno vrijeme od glavnog posla na mjestu glavnog posla ili u drugim organizacijama, uključujući na sličnoj poziciji, specijalnosti, profesiji, uključujući slučajeve u kojima je utvrđeno skraćeno radno vrijeme (osim poslova za koje su propisani regulatorni pravni akti). Ruska Federacija uspostavljena su sanitarna i higijenska ograničenja).

Trajanje nepunog radnog vremena pedagoških radnika (uključujući trenere, nastavnike, trenere) u toku mjeseca utvrđuje se sporazumom između zaposlenog i poslodavca, a za svaki ugovor o radu ne može biti veće od polovine mjesečne norme radnog vremena, računato od utvrđenog trajanja radna sedmica. Dakle, s obzirom na to da trajanje radnog vremena pedagoških radnika ne bi trebalo da prelazi 36 sati sedmično, trajanje rada sa nepunim radnim vremenom ne može biti duže od 18 sati sedmično.

Za pedagoške radnike (uključujući trenere-nastavnike, trenere) kojima je polovina mjesečne norme radnog vremena za njihov glavni rad manja od 16 sati sedmično, trajanje rada sa nepunim radnim vremenom ne može biti duže od 16 sati rada sedmično. Za radnike u kulturi angažovane kao nastavnike dopunske nastave, koncertne majstore, koreografe, horovođe, korepetitore, umetničke rukovodioce, trajanje rada sa nepunim radnim vremenom ne može biti duže od mesečne norme radnog vremena, računatog od utvrđenog trajanja radne nedelje.

Pedagoški rad visokokvalifikovanih specijalista na nepuno radno vrijeme uz saglasnost poslodavca može se obavljati u obrazovnim ustanovama za usavršavanje i prekvalifikaciju kadrova u glavnom radno vrijeme uz očuvanje plata na glavnom mjestu rada.

Za nastavnike se sljedećim poslovima ne smatraju honorarnim poslovima i ne zahtijevaju zaključivanje (izvršenje) ugovora o radu:

A) književni rad, uključujući rad na uređivanju, prevođenju i recenziji pojedinačnih radova, naučnih i drugih kreativna aktivnost bez zanimanja pozicija;

B) obavljanje tehničkih, računovodstvenih i drugih veštačenja uz jednokratnu naplatu;

C) pedagoški rad na uslovima satnica ne više od 300 sati godišnje;

D) konsultacije od strane visokokvalifikovanih stručnjaka u institucijama i drugim organizacijama u obimu do 300 sati godišnje;

E) sprovođenje od strane zaposlenih koji nisu u kadru ustanove (organizacije), rukovodstva diplomiranih studenata i doktoranata, kao i šefa katedre, rukovodstva fakulteta obrazovne ustanove sa doplata po dogovoru između zaposlenog i poslodavca;

E) pedagoški rad u istoj ustanovi osnovnog ili srednjeg stručnog obrazovanja, u predškolskoj obrazovnoj ustanovi, u obrazovnoj ustanovi opšte obrazovanje, ustanova dodatnog obrazovanja djece i dr dječija ustanova uz doplatu;

G) rad bez punog radnog vremena u istoj ustanovi i drugoj organizaciji, uključujući ispunjavanje od strane pedagoških radnika obrazovno-vaspitnih ustanova dužnosti rukovođenja učionicama, laboratorijama i odjeljenjima, nastavnim radom rukovodilaca i drugih zaposlenih u obrazovnim ustanovama, rukovodstva predmetnih i ciklusnih komisija, rad na vođenju industrijskog osposobljavanja i prakse studenata i drugih studenata i dr.;

3) rad pedagoških radnika u istoj vaspitno-obrazovnoj ustanovi ili u drugoj dječijoj ustanovi iznad utvrđene norme sati pedagoškog rada za visinu plate;

I) rad na organizovanju i izvođenju ekskurzija po satu ili na pare bez punog radnog vremena.

Izvođenje poslova navedenih u pod. "b" - "g", dozvoljeno je tokom glavnog radnog vremena uz saglasnost poslodavca.

Materijale obezbedio NMC "Humanist".

Radno vreme nastavnika

Rad po ugovoru o radu garantovano

propisano radno vreme...

Ustav Ruske Federacije, čl. 37

· Koliko traje radna sedmica nastavnika?

· Može li uprava škole zahtijevati obavezan rad od 6 sati dnevno, čak i ako je opterećenje nastavnika vrlo malo?

· Koliki je maksimalan broj nastavnih sati dnevno?

· Koliki je dozvoljeni broj "prozora" u rasporedu? Šta ako ih ima puno?

· Da li je nastavnik obavezan da prisustvuje sastancima od 1,5 sata sedmično, da li mogu biti kažnjen za nedolazak?

· Treba li smanjiti radni dan nastavnika na službene predpraznične dane?

· Da li je legalno izdati predmetnog nastavnika koji nije razredni starešina, disciplinarna akcija za izostanak na roditeljskom sastanku u cijeloj školi (plaćaju samo sate za nastavu, o tome se ne govori u ugovoru o radu, nisu upoznati sa službenim dužnostima uz potpis)?

· Koliko sati dnevno treba da radi nastavnik (razrednik) tokom letnjeg raspusta?

U najopštijem obliku, odgovor na sva ova pitanja može biti sljedeći.

Radno vrijeme je „vrijeme u kojem zaposleni, u skladu sa pravilnikom o radu i uslovima ugovora o radu, mora obavljati radne obaveze» . Za nastavnike, ovaj put (uključujući sve vrste poslova koje nastavnik obavlja – ne samo u školi, već iu pripremi za nastavu kod kuće!) ne može biti duži od 36 sati.

Ovo je maksimum, a ne norma! Tako piše u Zakonu o radu iu zakonu "o obrazovanju" . To također moramo zapamtiti za sve zaposlenima Postoji jedna opšta norma - 40 sati sedmično.

Gornja granica nastavnog opterećenja nastavnog osoblja nije zakonom ograničena . Prema stavu 66 model odredbe o obrazovne ustanove, obim nastavnog opterećenja nastavnog osoblja određuje se na osnovu broja časova po nastavnom planu i programu i nastavni planovi i programi, kadrovski, drugi uslovi rada u ovoj obrazovnoj ustanovi.

Postoji donja granica - norma sati pedagoškog rada za stopu plate. Bez saglasnosti nastavnika, poslodavac može smanjiti svoje opterećenje samo na stopu (nastavno opterećenje utvrđeno zaključenjem ugovora o radu). Štaviše, ako direktor u tekućoj akademskoj godini ne može nastavniku obezbijediti nastavno opterećenje utvrđeno za njega, dužan je da plaću nastavnika zadrži ne manju od utvrđene norme za stopu ..

Istovremeno, radno vrijeme nastavnika kojima se ne može obezbijediti puno nastavno opterećenje i kojima se garantuje isplata plate u cijelosti, utvrđuje se uzimajući u obzir njihov dodatni rad do utvrđene norme sati drugim pedagoškim radom. ponuditi mu druge vrste rada (krugovi, izborni predmeti, individualni časovi), čiji obim reguliše obrazovna ustanova.

Govoreći o smanjenju nastavnog opterećenja, važno je ne zaboraviti da se obim nastavnog opterećenja (pedagoškog rada) utvrđen na početku školske godine ne može smanjiti na inicijativu uprave tokom školske godine, kao ni u naredne akademske godine, sa izuzetkom slučajeva smanjenja broja časova po nastavnom planu i programu, smanjenja broja časova (dugodnevne grupe).

Prilikom utvrđivanja nastavnog opterećenja za novu školsku godinu za nastavnike i druge pedagoške radnike, kojima je ova opšteobrazovna ustanova mjesto matičnog rada, po pravilu se zadržava njen obim i kontinuitet izvođenja nastavnih predmeta u nastavi.

U principu, nastavnik ima pravo da vodi arbitrarno veliki broj casovi. Istovremeno, treba imati na umu da se stopa ni u jednom normativnom aktu ne izjednačava sa gore navedenih 36 sati ukupnog radnog vremena.

Proporcionalno povećanje ukupnog radnog vremena sa opterećenjem koje prelazi stopu, na primjer: „Imate 24 sata radnog opterećenja, što znači da morate raditi ukupno 48 sati“ - apsolutno je nezakonito.

Glavni pravni sukob

Važeća zakonska regulativa, kojom se utvrđuje radno vrijeme nastavnika - 36 sati sedmično, slabo propisuje mehanizam evidentiranja ovog radnog vremena. Ovaj mehanizam je trebao biti, u skladu sa čl. 333 Zakona o radu, navedeno u posebnim uredbama vlade Ruske Federacije. Ali sadašnji propisi o radnom vremenu samo zbuni pitanje.

U skladu sa ovim pravilnikom, svo radno vrijeme čitaoca podijeljeno je na dva dijela: „normalizovano nastavni rad"(odnosno direktno nastavu, broj sati za koji je lako odrediti iz satnice i rasporeda rada) i" nestandardizirano pedagoški rad obavljaju se tokom radnog vremena koje nije određeno brojem sati.

Jasno je da upravo zbog ovih nenormalizovanih delova dolazi do većine konflikata. Šta tačno i koliko sati nastavnik treba da radi osim nastave? Odluka se odnosi na " službene dužnosti predviđeno statutom obrazovne ustanove, pravilnikom o radu, tarifnim i kvalifikacionim (kvalifikacijskim) karakteristikama, a regulisano je rasporedima i planovima rada, uklj. lične planove pedagoški radnik. A ovo je možda jedini slučaj u zakonskoj regulativi, koja bar nekako pominje proces obračuna dijela rada nastavnika koji nije preciziran u smislu broja sati.

Ovdje je posebno zanimljivo "uključujući". Malo je vjerovatno da je u bilo kojoj drugoj oblasti radno vrijeme određeno ličnim planovima zaposlenika. Apelirajte na savjest nastavnika umjesto da mu platite - ovaj specifični sovjetski izum djeluje u ruskoj školi.

Šta obuhvata pedagoški rad, neodređen brojem sati?

Uredba br. 191 i naredba br. 96 navode toliko dužnosti da ih je u principu nemoguće ispuniti.

Riječ je o učešću na metodološkim sastancima i u roditeljski sastanci, obavljanje rekreativnih i edukativnih aktivnosti, savjetovanje roditelja, proučavanje porodičnih prilika i uslova života učenika, dežurstva u školi i dr. Ne govorimo o pripremama za nastavu, koja je značajan dio pedagoškog rada. A sve su to „obične obaveze“, odnosno učitelj ne dobija ni peni za ovakve vrste poslova.

Ispada da sve zavisi od toga kako će tačno opseg ovih dužnosti biti definisan u dokumentima određene škole. U jednoj školi će direktor izdati nalog za dnevnih obaveznih "pet minuta", u drugoj - da svi nastavnici budu na svojim radnim mjestima do određenog sata. Ne postoji zakonski utvrđena lista, što znači da je moguća bilo kakva proizvoljnost poslodavca.

Čak i tzv metodičkih dana(„dani u sedmici besplatni za nastavno osoblje koje izvodi nastavni rad sa holdinga trening sesije zakazani) nisu zakonom zagarantovani - sve zavisi od sastavljača rasporeda, odnosno od uprave škole.

Smatramo da, budući da upotreba ropskog i prisilnog rada u Ruskoj Federaciji predviđa krivičnu odgovornost, ne bi trebalo postojati „dio pedagoškog rada zaposlenog koji obavlja nastavni rad koji nije određen brojem sati”.

Bilo koji radna aktivnost treba imati stroga ograničenja u broju sati i, po našem mišljenju, potrebno je striktno voditi računa o svakom odrađenom času nastavnika.

Nastavnicima je zagarantovano skraćeno radno vrijeme od 36 sati sedmično.

Za nastavnike od 5. do 11. razreda obrazovnim ustanovama, utvrđuje se norma sati nastavnog rada za stopu zarade - 18 sati. Oduzmite 18 od 36 sati i dobijete 18 sati , tzv "neodređeni dio". Shodno tome, za nastavnike od 1. do 4. razreda opšteobrazovnih ustanova jeste 16 sati.

"Nenavedeni dio" može biti duži od 18 sati samo uz pristanak zaposlenog.

To može biti manje od 18 sati ako nastavnik nema 18 nastavnih sati, već npr. 24 (36-24 = 12), a takođe i ako je lokalnim aktima odobren raspored rada koji ne podrazumijeva boravak na radnom mjestu 6 sati dnevno.

Još jednom naglašavamo da to ni na koji način ne utiče na platu nastavnika. Ovaj zaključak se posredno može potvrditi i činjenicom da pravo na prijevremeno određivanje starosne radne penzije licima koja su se bavila pedagoškom djelatnošću nastaje pod uslovom ispunjenja norme radnog vremena utvrđenog za stopu zarade, tj. najmanje 18 sati sedmično .

Jasnije, uzimajući u obzir interese nastavnika, preciziraju se pitanja vezana za nepuno radno vrijeme, rad na praznicima iu periodu otkazivanja nastave iz sanitarno-epidemioloških, klimatskih i drugih razloga.

Nastavnici kojima se ne može obezbijediti puno nastavno opterećenje i kojima se garantuje isplata plate u punom iznosu, uprava je dužna da drugim pedagoškim radom optereti do utvrđene norme sati.

To može biti rad u grupi produženog dana, rad u krugu, rad na zamjeni odsutnih nastavnika, individualna nastava kod kuće, djelimično ili potpuno obavljanje poslova vođenja nastave, provjera pismenih radova, vannastavni rad iz fizičkog vaspitanja i drugi pedagoški poslovi.

Radno vrijeme svih zaposlenih u periodu godišnjeg odmora regulisano je lokalnim aktima obrazovne ustanove i rasporedom rada u kojima je naznačena njihova priroda.

U toku raspusta nastavnici obavljaju pedagoške, metodičke, kao i organizacioni rad u okviru normalizovanog dela svog radnog vremena koji su oni odredili pre početka praznika.

Isto pravilo važi i za nastavnike koji daju individualnu nastavu deci kod kuće. Dakle, obaveza da se radi 36 sati sedmično tokom praznika je nezakonita.

Period otkazivanja obuka iz sanitarno-epidemioloških, klimatskih i drugih razloga smatra se radnim vremenom, slično kao i rad na godišnjem odmoru.

Veoma je važna formulacija o tzv. "prozorima":

“Prilikom zakazivanja nastave obrazovna ustanova je dužna da isključi neracionalno gubljenje vremena pedagoških radnika koji obavljaju nastavni rad, kako se ne bi narušio njihov kontinuirani redoslijed i ne bi formirale velike pauze, koje nisu radno vrijeme pedagoških radnika. ”

Što se tiče rada razrednog starešine, sada uopšte ne postoji regulacija njegovog radnog vremena.

Zbog toga je nemoguće "zbrojiti" radno vrijeme nastavnika kao predmetnog nastavnika sa njegovim radnim vremenom kao razrednog starešine i osigurati da postoji značajan višak radnog vremena - ne samo 36, već i četrdeset sati. sedmica!

Dakle, možemo zaključiti da je pitanje obračuna cjelokupnog radnog vremena nastavnika na zakonodavnom nivou slabo riješeno.

provocirao grub prekršaj zahtjevi iz čl. 91 Zakona o radu Ruske Federacije: "Poslodavac je dužan voditi evidenciju o stvarno odrađenom vremenu svakog zaposlenog." Čak i ako direktor škole želi pošteno da vodi evidenciju o radnom vremenu, neće se moći rukovoditi gore navedenim propisima – moraće da razvije svoj sistem računovodstva.

To je zbog nesavršenosti regulatorni okvir prema brojnim anketama , prosječno trajanje Radno vrijeme nastavnika se sada kreće od 40 do 65 sati sedmično.

Veliki prekršaji od strane poslodavaca

1. Izjednačavanje stope sa punom radnom nedeljom radnika u drugim delatnostima.

2. Za vrijeme raspusta - uslov prisutnosti u školi preko nastavnog opterećenja.

3. Predpraznični dani - odbijanje skraćenog radnog dana.

4. Ne uzimajući u obzir eksplicitni prekomerni rad (24-satni rad tokom putovanja, vikend ekskurzije, duge vannastavne aktivnosti).

5. Netačno obračunavanje stvarnog radnog vremena ili čak odbijanje da se ono na bilo koji način uzme u obzir.

Metode zaštite

Prema stepenu složenosti zaštite, ove situacije se dijele u tri grupe.

Broj 1-2 je čista samovolja i obmana poslodavca, pa tu ne treba ništa posebno raditi - dovoljno je jasno objasniti direktoru da su njegovi zaposleni pravno kompetentni ljudi. Ako direktor ne promijeni svoje nezakonite zahtjeve, direktan put do inspekcija rada i/ili tužioce.

Situacija broj 3 je takođe lako rešiva. S jedne strane, norme Zakona o radu odnose se na nastavnike, uključujući čl. #95: " Dužina radnog dana ili smjene koja neposredno prethodi neradnom danu odmor, smanjuje se za jedan sat ". Na drugoj strani, teško da je uvek moguće skratiti predpraznični dan za jedan čas. Roditelji se možda ne slažu sa ovim: gdje će djeca ići nakon škole? Lakše je dobiti nalog od školske uprave da uoči praznika nastavnici imaju pravo napustiti posao odmah nakon nastave. To ne znači da nudimo nastavnicima da ne održavaju svečane događaje – ali neka to bude ili manifestacija dobre volje samih nastavnika, ili se uzme u obzir (plaćeno) kao dodatni rad.

Situacija broj 4 nije tako očigledna. Za primanje bilo kakvog oblika naknade prekovremeni rad sa decom van škole, ima mnogo toga da se kaže sa direktorom unapred. Nije ni čudo da je u Rezoluciji broj 191 navedeno da se „radno vreme ovih zaposlenih utvrđuje s obzirom na posao koji obavljaju i utvrđuje se pravilnikom o radu obrazovne ustanove, rasporedom rada i kolektivnim ugovorom“. Prvo, u nalogu za putovanje (izlet) mora biti evidentirano puno vrijeme odgovornosti nastavnika za život i zdravlje djece (odnosno vrijeme njegovog rada). Iz teksta naredbe treba da bude jasno da ovo putovanje nije lični hir nastavnika, već deo planiranog obrazovno-vaspitnog rada škole. . Apsurdno je raditi nešto samoinicijativno, a zatim tražiti plaćanje za to. Drugo, potrebno je unaprijed u pisanoj formi utvrditi u kojoj će formi nastavnik primati naknadu za prekovremeni rad ili za rad na slobodan dan. Postoje dvije opcije: finansijsku kompenzaciju ili slobodno vrijeme . Školi je ovo drugo lakše, pa direktor obično pristane da uzme slobodno za vrijeme raspusta. Podsjetimo još jednom, potrebna je pismena naredba poslodavca sa kojom se nastavnik može obratiti sudu.

Što se tiče situacije broj 4, ovdje je neizbježan ozbiljan sukob koji jedan nastavnik – bez podrške kolega – teško da će moći riješiti. Uostalom, interesi zaposlenih-nastavnika i poslodavca-direktora su po ovom pitanju suprotni. Uz dosadašnje finansiranje, direktorica je prinuđena svim sredstvima pokušati smanjiti plaćeni dio radnog vremena nastavnika i povećati neplaćeni dio - inače škola jednostavno neće opstati. S druge strane, zaposleni su zainteresovani za što tačnije računovodstvo svih vrsta svog rada. (Ovdje ne razmatramo situaciju u kojoj praćenje vremena nije od koristi za nastavnika koji nije u funkciji, koji je prilično zadovoljan trenutnom konfuzijom.)

Sljedeći zahtjevi nastavnika, sadržani u kolektivnom ugovoru, u lokalnim propisima, mogli bi postati minimum:

· Školska uprava zajedno sa predstavnicima nastavno osoblje vršiti godišnje praćenje radnog vremena. Praćenje može uključivati ​​anketiranje školskih nastavnika kako bi se utvrdilo njihovo stvarno radno vrijeme i fiksiranje od strane nezavisnih stručnjaka vremena provedenog od strane nastavnika na razne vrste rad tokom sedmice. Na osnovu rezultata praćenja izračunati prosječno potrebno vrijeme za svaku vrstu posla (provjera sveske, priprema za nastavu, vannastavni rad na predmetu, rad sa dokumentima) i to uvrstiti u kolektivni ugovor.

· Odredite listu sastanaka (i njihovo trajanje) koji su obavezni za sve nastavnike ili za određene grupe (direktori, razrednici, individualni metodičkih udruženja). Ukupno vrijeme takve aktivnosti ne bi trebale biti duže od sat i po sedmično .

· Definisati kao čisto dobrovoljno učešće na takmičenjima, metodičkim seminarima, u gradu i okrugu obrazovne aktivnosti(isključujući obavezne kurseve osvježenja znanja).

Sljedeće tačke se mogu preporučiti kao maksimalni program:

· razvijati opisi poslova uzimajući u obzir specifičnosti svake specijalnosti, uključujući i razrednog starešinu

· U skladu sa zahtjevima čl. 91, obavezuje školsku upravu da organizuje stalnu evidenciju radnog vremena svakog nastavnika

· omogućiti predstavnicima nastavnog osoblja da provjere organizaciju ovog računovodstva

· raspored časova treba izraditi uzimajući u obzir želje nastavnika, sa minimalnim brojem prozora (pored direktora, u izradi rasporeda treba da učestvuje i predstavnik sindikata ili radnog kolektiva).

Nažalost, sve ove mjere mogu djelovati samo na nivou određene škole. Prevare sa radnim vremenom će se nastaviti sve dok se ne donese nova Vladina uredba o obračunu radnog vremena nastavnika, kojom se ukida sadašnja podjela na normalizovane i nestandardizovane dijelove. Slična Uredba za nastavno osoblje univerziteta već postoji Ne plaća se akademski sat (40 ili 45 minuta, zavisno od statuta škole), već astronomski, pa je pogrešno smatrati promjene kao vrijeme odmora nastavnika.

Član 2 Uredbe Vlade Ruske Federacije od 03.04.2003. N 191 "O trajanju radnog vremena (norma sati pedagoškog rada za platnu stopu) pedagoških radnika."

Tačka 2.5 „Pravilnik o posebnostima režima radnog vremena i vremena odmora pedagoških i drugih zaposlenih u obrazovno-vaspitnim ustanovama“, usvojen. naredbom Ministarstva obrazovanja i nauke Rusije od 27. marta 2006. br. 69.

Odobren stav 66. Model pravilnika o opštoj obrazovnoj ustanovi. Uredba Vlade od 19. marta 2001. br. 196.

Uredba Vlade Ruske Federacije od 3. aprila 2003. br. 191 „O trajanju radnog vremena (norma sati pedagoškog rada za stopu nadnice) pedagoških radnika“ (podložno promjenama uvedenim uredbama Vlade Republike Srpske). Ruske Federacije od 1. februara 2005. br. 49, od 9. juna 2007. br. 363 (u daljem tekstu: Uredba Vlade Ruske Federacije br. 191.). Pravilnik o posebnostima režima radnog vremena i vremena odmora pedagoških i drugih zaposlenih u obrazovnim ustanovama (odobren naredbom Ministarstva obrazovanja i nauke Rusije od 27. marta 2006. br. 69).

stav 4 "Pravila za izračunavanje perioda rada koji daju pravo na prijevremeno određivanje starosne radne penzije osobama koje su predavale u ustanovama za djecu, u skladu sa podstavom 19. stav 1. člana 27. Saveznog zakona "O radu penzije u Ruskoj Federaciji"", odobreno. Uredba Vlade Ruske Federacije od 29. oktobra 2002. br. 781. Dakle, ne "... dozvoliti održavanje ...", već "...u skladu sa akcionim planom škole imenovati odgovornog ..."

Prilog N 1. Trajanje radnog vremena (normativi pedagoškog rada za stopu zarade) pedagoških radnika

Naredba Ministarstva obrazovanja i nauke Ruske Federacije od 22. decembra 2014. N 1601
„O trajanju radnog vremena (normativima pedagoškog rada za stopu zarade) pedagoških radnika io postupku utvrđivanja nastavnog opterećenja pedagoških radnika, utvrđenom ugovorom o radu“

Sa izmjenama i dopunama iz:

3. Priznati nevažećim naredbu Ministarstva obrazovanja i nauke Ruske Federacije od 24. decembra 2010. N 2075 "O trajanju radnog vremena (norma sati pedagoškog rada za stopu plate) pedagoških radnika" (registrovano od Ministarstvo pravde Ruske Federacije od 4. februara 2011. godine, registracija N 19709).

Revidirano je trajanje radnog vremena nastavnika (normativi pedagoškog rada za stopu zarade). Uzete su u obzir odredbe novog Zakona o obrazovanju i izmjene Zakona o radu Ruske Federacije.

Kao i do sada, predviđeno je skraćeno radno vrijeme ne više od 36 sati sedmično.

Konkretno trajanje radnog vremena (norma sati za stopu plate) zavisi od položaja i (ili) specijalnosti nastavnika.

Tako je propisana norma od 20 sati sedmično za nastavnike-defektologe i logopede, 24 sata - za muzičke rukovodioce i korepetitore, 25 sati - za vaspitače koji su direktno uključeni u obuku, obrazovanje, nadzor i brigu o učenicima (učenicima) sa smetnjama u razvoju. , 30 sati - za instruktore fizičkog vaspitanja itd. Za školski nastavnici norma se nije promijenila i iznosi 18 sati sedmično.

1. U sportskoj školi borilačkih vještina, prema planu zapošljavanja, trener-nastavnik ima sedmično opterećenje od 44 sata (dvije trenažne grupe prve i druge godine studija po 12 sati sedmično i jedna trenažna grupa treća godina studija, gde je po planu predviđeno da se radi 20 sati dnevno). Gradska uprava za obrazovanje odbija da potpiše račun, pozivajući se na naredbu Ministarstva prosvjete broj 536 od 11. maja 2016. godine, kojom je propisano ograničenje od 40 sati sedmično. ko je u pravu? 2. U Zakonu o radu govorimo o trajanju radne sedmice u satima. Nedeljno opterećenje u astronomskim satima. Odnosno, jedan sat opterećenja je 45 minuta, odnosno 0,75 sati. Ako nastavnik ima nedeljno opterećenje od 44 astronomska sata, onda je to 33 sata (manje od norme propisane Zakonom o radu). Kako onda?

Odgovori