Въведение
1. Понятието "социална институция" и "социална организация".
2. Видове социални институции.
3. Функции и структура на социалните институции.
Заключение
Списък на използваната литература
Въведение
Терминът "социална институция" се използва в голямо разнообразие от значения. Те говорят за институцията на семейството, институцията на образованието, здравеопазването, институцията на държавата и т.н. Първото, най-често използвано значение на термина "социална институция" се свързва с характеристиките на всякакъв вид подреждане, формализиране и стандартизиране на обществените отношения и отношения. А процесът на рационализиране, формализация и стандартизация се нарича институционализация.
Процесът на институционализация включва няколко точки: 1) Един от необходими условиявъзникването на социални институции обслужва съответната обществена потребност. Институтите са призовани да се организират съвместни дейностихора с цел задоволяване на определени социални потребности. По този начин институцията на семейството задоволява необходимостта от възпроизводство на човешкия род и възпитанието на децата, осъществява отношенията между половете, поколенията и т.н. висше образованиеосигурява обучение работна сила, дава възможност на човек да развие своите способности, за да ги реализира в последващи дейности и да осигури своето съществуване и др. Възникването на определени социални потребности, както и условията за тяхното задоволяване, са първите необходими моменти на институционализация. 2) Социална институция се формира на базата на социални връзки, взаимодействия и взаимоотношения на конкретни лица или индивиди, социални групии други общности. Но той, както и др социални системи, не може да се сведе до сумата от тези индивиди и техните взаимодействия. Социалните институции са надиндивидуални по природа, имат свое собствено системно качество.
Следователно социалната институция е независим обществен субект, който има своя собствена логика на развитие. От тази гледна точка социалните институции могат да се разглеждат като организирани социални системи, характеризиращи се със стабилност на структурата, интегрираност на техните елементи и известна променливост на техните функции.
3) Третият съществен елемент на институционализацията
е организационният дизайн на социална институция. Външно социалната институция е съвкупност от лица, институции, оборудвани с определени материални ресурси и изпълняващи определена социална функция.
И така, всяка социална институция се характеризира с наличието на цел на своята дейност, специфични функцииосигурявайки постигането на такава цел, набор от социални позиции и роли, характерни за тази институция. Въз основа на гореизложеното можем да дадем следното определение за социална институция. Социалните институции са организирани сдружения на хора, изпълняващи определени обществено значими функции, осигуряващи съвместно постигане на цели въз основа на работата на техните членове. социални ролизададени от социални ценности, норми и модели на поведение.
Необходимо е да се прави разлика между понятия като "социална институция" и "организация".
1. Концепцията за "социална институция" и "социална организация"
Социалните институции (от латински institutum - установяване, установяване) са исторически установени стабилни форми на организиране на съвместната дейност на хората.
Социалните институции управляват поведението на членовете на общността чрез система от санкции и награди. В социалното управление и контрол институциите играят голяма роля важна роля. Тяхната задача не е само да принуждават. Във всяко общество има институции, които гарантират свобода в определени дейности – свобода на творчеството и иновациите, свобода на словото, право на получаване на определена форма и размер на доходи, жилище и безплатно медицинско обслужване и т.н. Например писателите и художниците имат гарантирана свобода творчество, търсене на нови художествени форми; учените и специалистите са задължени да изследват нови проблеми и да търсят нови технически решения и т.н. Социалните институции могат да бъдат характеризирани както по отношение на тяхната външна, формална („материална“) структура, така и по отношение на вътрешното им съдържание.
Външно социалната институция изглежда като съвкупност от индивиди, институции, оборудвани с определени материални ресурси и изпълняващи определена социална функция. От гледна точка на съдържанието, това е определена система от целесъобразно ориентирани стандарти на поведение на определени индивиди в конкретни ситуации. Така че, ако има правосъдие като социална институция, то външно може да се характеризира като съвкупност от лица, институции и материални средства, раздаващи правосъдие, то от съществена гледна точка това е набор от стандартизирани модели на поведение на правоимащи лица, осигуряващи тази социална функция. Тези стандарти на поведение са въплътени в определени роли, характерни за съдебната система (ролята на съдия, прокурор, адвокат, следовател и др.).
Така социалната институция определя ориентацията социални дейностии социални отношения чрез взаимно съгласувана система от целесъобразно ориентирани стандарти на поведение. Тяхното възникване и групиране в система зависи от съдържанието на задачите, решавани от социалната институция. Всяка такава институция се характеризира с наличието на цел на дейността, специфични функции, които осигуряват нейното постигане, набор от социални позиции и роли, както и система от санкции, които насърчават желаното и потискат девиантното поведение.
Следователно социалните институции изпълняват функции в обществото социално управлениеи социалния контрол като един от елементите на управлението. Социалният контрол позволява на обществото и неговите системи да налагат нормативни условия, чието нарушаване вреди на социалната система. Основните обекти на такъв контрол са правни и морални норми, обичаи, административни решения и др. Ефектът на социалния контрол се свежда, от една страна, до прилагане на санкции срещу поведение, което нарушава социалните ограничения, от друга страна, до одобрението на желаното поведение. Поведението на индивидите е обусловено от техните потребности. Тези потребности могат да бъдат задоволени по различни начини, а изборът на средства за тяхното задоволяване зависи от ценностната система, възприета от дадена социална общност или обществото като цяло. Приемането на определена система от ценности допринася за идентичността на поведението на членовете на общността. Образованието и социализацията имат за цел да предадат на индивидите моделите на поведение и методите на дейност, установени в дадена общност.
Под социална институция учените разбират комплекс, обхващащ, от една страна, набор от нормативни и ценностно обусловени роли и статуси, предназначени да задоволяват определени социални потребности, а от друга страна, социално образование, създаден да използва ресурсите на обществото под формата на взаимодействие за задоволяване на тази потребност.
Социалните институции и социалните организации са тясно свързани. Няма консенсус между социолозите за това как те се отнасят един към друг. Някои смятат, че изобщо не е необходимо да се прави разлика между тези две понятия, те ги използват като синоними, тъй като много социални явления, като системата за социална сигурност, образованието, армията, съдът, банката, могат да се разглеждат едновременно и двете като социална институция и като социална организация, докато други дават повече или по-малко ясно разграничение между тях. Трудността да се направи ясен „вододел“ между тези две понятия се дължи на факта, че социалните институции в процеса на своята дейност действат като социални организации - те са структурно проектирани, институционализирани, имат свои собствени цели, функции, норми и правила. Трудността се състои в това, че когато се опитвате да изолирате социална организациякато самостоятелен структурен компонент или социален феномен трябва да се повтарят онези свойства и характеристики, които също са характерни за социалната институция.
Трябва също да се отбележи, че по правило има много повече организации, отколкото институции. За практическото изпълнение на функциите, целите и задачите на една социална институция често се формират няколко специализирани социални организации. Например, въз основа на института на религията, различни църковни и религиозни организации, църкви и вероизповедания (православие, католицизъм, ислям и др.)
2. Видове социални институции
Социалните институции се различават една от друга по своите функционални качества: 1) Икономически и социални институции - собственост, обмен, пари, банки, бизнес асоциации различен тип- осигуряват съвкупността от производството и разпределението на общественото богатство, като в същото време свързват икономическия живот с други области на социалния живот.
2) Политически институции - държавата, партиите, профсъюзите и др обществени организациипреследване на политически цели, насочени към установяване и поддържане на определена форма на политическа власт. Тяхната съвкупност съставлява политическата система на дадено общество. Политическите институции осигуряват възпроизвеждането и устойчивото запазване на идеологическите ценности, стабилизират социално-класовите структури, които доминират в обществото. 3) Социокултурните и образователните институции имат за цел развитието и последващото възпроизвеждане на културни и социални ценности, включването на индивидите в определена субкултура, както и социализацията на индивидите чрез усвояване на стабилни социокултурни стандарти на поведение и накрая защитата определени ценности и норми. 4) Нормативно-ориентиращи - механизми за морално-етическа ориентация и регулиране на поведението на индивидите. Тяхната цел е да дадат морален аргумент на поведението и мотивацията, етична основа. Тези институции утвърждават императивни общочовешки ценности, специални кодекси и етика на поведение в общността. 5) Нормативно-санкциониращо - социално и социално регулиране на поведението въз основа на норми, правила и разпоредби, залегнали в правни и административни актове. Задължителният характер на нормите се осигурява от принудителната сила на държавата и системата от подходящи санкции. 6) Обредно-символични и ситуативно-условни институции. Тези институции се основават на повече или по-малко дългосрочно приемане на конвенционални (по споразумение) норми, тяхното официално и неофициално консолидиране. Тези норми регулират ежедневните контакти, различни действия на групово и междугрупово поведение. Те определят реда и начина на взаимно поведение, регламентират методите за предаване и обмен на информация, поздрави, обръщения и др., Правилата на събранията, събранията, дейността на някои асоциации.
Нарушаването на нормативното взаимодействие със социалната среда, която е обществото или общността, се нарича дисфункция на социална институция. Както беше отбелязано по-рано, основата за формирането и функционирането на определена социална институция е задоволяването на определена социална потребност. В условията на интензивни социални процеси, ускоряване на темповете на социални промени, може да възникне ситуация, когато променените социални потребности не намират адекватно отражение в структурата и функциите на съответните социални институции. В резултат на това може да възникне дисфункция в техните дейности. От съдържателна гледна точка дисфункцията се изразява в неяснотата на целите на институцията, неопределеността на функциите, в падането на нейния социален престиж и авторитет, израждането на отделните й функции в "символна", ритуална дейност, т.е. е дейност, която не е насочена към постигане на рационална цел.
Един от ярките изрази на нефункционирането на една социална институция е персонализирането на нейната дейност. Социалната институция, както знаете, функционира според собствените си, обективно работещи механизми, където всеки човек, въз основа на норми и модели на поведение, в съответствие с неговия статус, играе определени роли. Персонализирането на една социална институция означава, че тя престава да действа в съответствие с обективни нужди и обективно поставени цели, променяйки функциите си в зависимост от интересите. лица, личните им качества и свойства.
Неудовлетворената социална потребност може да породи спонтанна поява на нормативно нерегламентирани дейности, които целят да компенсират нефункционирането на институцията, но с цената на нарушаване на съществуващите норми и правила. В крайните си форми дейността от този вид може да се изрази в незаконни действия. Така дисфункцията на някои икономически институции е причината за съществуването на т.нар. сива икономика“, се изразява в спекулация, подкуп, кражба и т.н. Коригирането на дисфункцията може да се постигне чрез промяна на самата социална институция или чрез създаване на нова социална институция, която да задоволява тази социална потребност.
Изследователите разграничават две форми на съществуване на социални институции: прости и сложни. Простите социални институции са организирани асоциации на хора, които изпълняват определени социално значими функции, които осигуряват съвместното постигане на цели въз основа на изпълнението от членовете на институцията на техните социални роли, дължащи се на социални ценности, идеали, норми. На това ниво контролна системане се отделят като отделна система. Самите социални ценности, идеали, норми осигуряват устойчивостта на съществуването и функционирането на една социална институция.
Най-важните социални институции са политическите. С тяхна помощ се установява и поддържа политическа власт. Икономическите институции осигуряват процеса на производство и разпространение на стоки и услуги. Семейството също е една от важните социални институции. Неговата дейност (отношения между родители, родители и деца, методи на възпитание и т.н.) се определя от система от правни и други социални норми. Наред с тези институции съществено значение имат и такива социокултурни институции като образователната система, здравеопазването, социалното осигуряване, културните и образователните институции и др.. Институцията на религията продължава да играе важна роля в обществото.
3. Функции и структура на социалните институции
Социологическият подход улавя Специално вниманиевърху социалните функции на института и неговата нормативна структура. По-специално, изпълнението на социално значими функции от институцията се осигурява от наличието в рамките на социалната институция на интегрална система от стандартизирани модели на поведение, т. ценностно-нормативна структура.
Най-важните функции, които социалните институции изпълняват в обществото, включват:
Регулиране на дейността на членовете на обществото в рамките на социалните отношения;
Създаване на възможности за задоволяване потребностите на членовете на обществото;
Сигурност социална интеграция, устойчивост на социалния живот;
Социализация на индивидите.
Структурата на социалните институции най-често включва определен набор от съставни елементи, които се появяват в повече или по-малко формализирана форма в зависимост от вида на институцията. Тук можем да разграничим следните структурни елементи на социалната институция:
Целта и обхвата на института;
Функции, предвидени за постигане на целта;
Нормативно определени социални роли и статуси, представени в структурата на института;
Средства и институции за постигане на целта и изпълнение на функциите.
От всички възможни критерии за класификация на социалните институции е препоръчително да се спрем на два: субектни (съдържателни) и формализирани. Въз основа на предметния критерий, т.е. според естеството на съществените задачи, изпълнявани от институциите, се разграничават: политически институции (държава, партии, армия); икономически институции (разделение на труда, собственост, данъци и др.); институции на родството, брака и семейството; институции, работещи в духовната сфера (образование, култура, масови комуникации и др.)
Въз основа на втория критерий, т.е. същност на организацията, институциите се делят на формални и неформални. Дейността на първите се основава на строги, нормативни и, евентуално, законово фиксирани предписания, правила, инструкции и др. V неформални институциилипсва такава регламентация на социални роли, функции, средства и методи на дейност и санкции за ненормативно поведение. Заменя се с неформална регулация чрез традиции, обичаи, социални норми и др.
Всяка социална институция е включена в исторически специфична социална структура, отговаря на интересите на конкретна социална група, изпълнява редица взаимосвързани функции, като: 1) възпроизвеждане на представители на определена социална група; 2) социализацията на конкретни индивиди под формата на предаване на социално значими норми и ценности към тях; 3) поддържане на стабилност и морален ред от вътрешноинституционален характер, а също така има външна обосновка, която се реализира в процесите на социален обмен. В същото време е важно да се подчертае, че отделни организациии конкретни социални групи сами по себе си не представляват социална институция и следователно описанието, анализът на функциите и прогнозата за тенденциите на развитие на добре дефинирана социална институция не могат да бъдат сведени до разглеждане само на нейните „видими въплъщения“ и изискват разумна комбинация от системен и интердисциплинарен подход със специфичен подход.исторически и емпирични.
Заключение
По този начин социалните институции са специфични образувания, които осигуряват относителната стабилност на връзките и отношенията в рамките на социалната организация на обществото, някои исторически определени форми на организация и регулиране на обществения живот. Институциите възникват в хода на развитието на човешкото общество, диференциацията на дейностите, разделението на труда, формирането на специфични видове обществени отношения.
Общите характеристики на социалната институция включват:
Идентифициране на определен кръг от субекти, влизащи във взаимоотношения, придобиващи стабилен характер в процеса на дейност;
Определена (повече или по-малко формализирана) организация;
Наличието на специфични норми и правила, регулиращи поведението на хората в рамките на социална институция;
Наличието на социално значими функции на институцията, които я интегрират в социалната система и осигуряват нейното участие в процеса на интеграция на последната.
Тези признаци не са нормативно фиксирани, те по-скоро произтичат от обобщаването на аналитични материали за различни социални институции. модерно общество. Но като цяло са удобен инструментда се анализират процесите на институционализация на социалните формации.
Социалната практика показва, че за човешкото общество е необходимо да се консолидират определени видове социални отношения, да се направят задължителни.
Социалните институции са стълбовете на обществото, символи на ред и организация.
Институционалните връзки, подобно на други форми на социални връзки, въз основа на които се формират социални общности, представляват подредена система, определена социална организация. Това е система от приети дейности на социалните общности, норми и ценности, които гарантират подобно поведение на техните членове, координират и насочват стремежите на хората в определена посока, установяват начини за задоволяване на техните нужди, разрешават конфликти, възникващи в процеса на ежедневието. живот, осигуряват състояние на баланс между стремежите на различни индивиди и групи от дадена социална общност и обществото като цяло. В случай, че този баланс започне да се колебае, говорим за социална дезорганизация, за интензивно проявление на нежелани явления (например престъпления, алкохолизъм, агресивни действия и др.).
Списък на използваната литература
2. Аникев А. Г. Политическа власт: Въпроси на методологията на изследването, Красноярск. 2001. Власт: Есета върху модерната политическа философия на Запада. М., 2003
3. Vouchelin E.F. Семейство и родство // Американска социология. М., 2006. С. 163 - 173.
4. Земскирин М. Семейство и личност. М., 2002.
5. Коен Дж. Структурата на социологическата теория. М., 2002.
6. Лейманигин I.I. Науката като социален институт. Л., 2005.
7. Мацковсков М.С. Социология на семейството. Проблеми на теорията, методологията и методиката. М., 2002.
8. Титмонагин А. По въпроса за предпоставките за институционализация на науката // Социологически проблеми на науката. М., 2004.
9. Троцин М. Социология на образованието // Американска социология. М., 2001. С. 174 - 187.
10. Харачевин Г.Г. Брак и семейство в Русия. М., 2003.
11. Kharachevin A.G., Matskovsky M.S. Съвременно семейство и неговите проблеми. М., 2001.
4.2 Институционализация
Първото, най-често използвано значение на термина "социална институция" се свързва с характеристиките на всякакъв вид подреждане, формализиране и стандартизиране на социалните връзки и отношения. А процесът на рационализиране, формализация и стандартизация се нарича институционализация.
Институционализация - превръщането на явление или движение в организирана институция, подреден процес с определена структура на отношения, йерархия на властта, дисциплина, правила на поведение.
Класическият институционализъм възниква в началото на ХХ век в САЩ. За негов основател се смята Торщайн Веблен. Последователите на институционализма се стремят да разширят обхвата икономически анализ, включваща подходи и методи на сродни науки. Представители на институционализма са Торстейн Веблен, Джон Комънс, Кларънс Айрес, Мичъл, Уелси Клеър, Джон Кенет и др. Те вярваха в това поведение икономически човексе формира предимно в рамките и под влияние на социални групи и колективи. В трудовете на институционалистите няма да намерите ентусиазъм за сложни формули и графики. Техните аргументи обикновено се основават на опит, логика, статистика. Фокусът не е върху анализа на цените, търсенето и предлагането, а върху по-широки въпроси. Те не са чисто загрижени икономически проблемино икономически проблеми във връзка със социални, политически, етични и правни проблеми. Фокусирайки се върху решаването на отделни, като правило, значими и релевантни задачи, институционалистите не разработиха обща методология, не създадоха единна научна школа. Това показва слабостта на институционалното направление, нежеланието му да развие и приеме обща, логически последователна теория.
Зад всяка социална институция стои история на нейната институционализация. Институционализацията може да засяга всяка обществена сфера: икономическа, политическа, религиозна и др.
Конкретни примериинституционализацията може да бъде: превръщането на народните събрания в парламент; поговорки, творческото наследство на мислител - към философска или религиозна школа; страст към всеки литературен жанр, посока в музиката - в субкултурна организация.
Понятието институционализъм включва два аспекта: "институции" - норми, обичаи на поведение в обществото и "институции" - фиксиране на норми и обичаи под формата на закони, организации, институции.
Значение институционален подходне е да се ограничава до анализ на икономическите категории и процеси в чист вид, а да включва институции в анализа, да отчита неикономическите фактори.
Процесът на институционализация включва редица точки. Според дефиницията на известния социален изследовател Г. Ленски социалните процеси пораждат такива процеси на институционализация като:
1) нуждата от комуникация (език, образование, комуникация, транспорт);
2) необходимостта от производство на продукти и услуги;
3) необходимостта от разпределяне на ползи (и привилегии);
4) необходимостта от безопасност на гражданите, защитата на техния живот и благополучие;
5) необходимостта от поддържане на система на неравенство (поставяне на социални групи според позиции, статуси в зависимост от различни критерии);
6) необходимостта от социален контролвърху поведението на членовете на обществото (религия, морал, закон, пенитенциарна система).
От това следва, че всяка социална институция се характеризира с наличието на цел на своята дейност, специфични функции, които осигуряват постигането на такава цел, набор от социални позиции и роли, характерни за тази институция. Въз основа на гореизложеното може да се даде още едно определение за социална институция. Социалните институции са организирани сдружения на хора, които изпълняват определени социално значими функции, които осигуряват съвместното постигане на цели въз основа на социалните роли, изпълнявани от членовете, определени от социални ценности, норми и модели на поведение.
4.3 Функции на социалната институция
Всяка институция изпълнява своя характерна социална функция.
Функцията (от латински - изпълнение, изпълнение) на социалната институция е ползата, която тя носи на обществото, т.е. това е набор от задачи за решаване, цели за постигане, услуги за предоставяне. Съвкупността от всички социални функции се оформя в общите социални функции на социалните институции като определени видовесоциална система. Тези функции са много гъвкави.
Социолозите от различни направления се стремят да класифицират тези функции, да ги представят под формата на определена подредена система. Представители на институционалната школа в социологията (С. Липсет, Д. Ландберг и др.) разграничават няколко основни функции на социалните институции.
Първо и основна функциясоциални институции е задоволяването на най-важните жизнени потребности на обществото, т.е. без които обществото не може да съществува като такова. Тя не може да съществува, ако не се попълва постоянно от нови поколения хора, не придобива средства за съществуване, не живее в мир и ред, не придобива нови знания и не ги предава на следващите поколения, не се занимава с духовни въпроси.
Не по-малко важна е функцията за социализация на хората, осъществявана от почти всички социални институции (усвояване на културни норми и развитие на социални роли). Може да се нарече универсален. Също така универсалните функции на институциите са: консолидиране и възпроизвеждане на обществените отношения; регулаторен; интегративна; излъчване; комуникативен.
Наред с универсалните има и други функции - специфични. Това са функции, които са присъщи на едни институции и не са характерни за други. Например: установяване, възстановяване и поддържане на ред в обществото (държавата); откриване и трансфер на нови знания (наука и образование); получаване на средства за съществуване (производство); възпроизвеждане на ново поколение (институцията на семейството); провеждане на различни ритуали и богослужения (религия) и др.
Някои институции изпълняват стабилизираща функция обществен реддруги поддържат и развиват културата на обществото. Всички универсални и специфични функции могат да бъдат представени в следната комбинация от функции:
1) Възпроизвеждане - Възпроизвеждане на членовете на обществото. Основната институция, която изпълнява тази функция, е семейството, но в нея участват и други социални институции като държавата, образованието, културата.
2) Производство и разпространение. Осигурява се от икономически - социални институции на управление и контрол - органи.
3) Социализация - предаване на индивидите на установените в дадено общество модели на поведение и методи на дейност - институциите на семейството, образованието, религията и др.
4) Функциите на управление и контрол се осъществяват чрез система от социални норми и разпоредби, които реализират съответните видове поведение: морални и правни норми, обичаи, административни решения и др. Социалните институции контролират поведението на индивида чрез система от награди и санкции.
5) Регулиране на използването и достъпа до власт – политически институции
6) Общуване между членовете на обществото – културно, образователно.
7) Защита на членовете на обществото от физическа опасност - военни, правни, медицински институции.
Всяка социална институция може да има редица подфункции, които тази институция изпълнява и други институции не могат да имат. Например: институцията на семейството има следните подфункции: репродуктивна, статусна, икономическа удовлетвореност, защитна и др.
Освен това всяка институция може да изпълнява няколко функции едновременно или няколко социални институции да се специализират в изпълнението на една функция. Например: функцията за отглеждане на деца се изпълнява от институции като семейството, държавата, училището и др. В същото време институцията на семейството изпълнява няколко функции наведнъж, както беше отбелязано по-рано.
Функциите, изпълнявани от една институция, се променят с времето и могат да бъдат прехвърлени на други институции или разпределени между няколко. Така например функцията на образованието, заедно със семейството, преди това се изпълняваше от църквата, а сега от училищата, държавата и други социални институции. Освен това в дните на събирачите и ловците семейството все още е било ангажирано с функцията за получаване на средства за препитание, но в момента тази функция се изпълнява от институцията на производството и индустрията.
В допълнение към горните функции, съществуват явни и латентни функции на социалните институции. Тези характеристики не са само характеристики социална структураобщество, но и показатели за цялостната му стабилност.
Изричните функции на социалните институции са записани в устави, официално декларирани, приети от общността на участващите хора, декларирани. Тъй като изричните функции винаги се обявяват и във всяко общество това е придружено от доста строга традиция или процедура (от помазването към краля или президентската клетва до конституционните записи и приемането на специални набори от правила или закони: за образованието, здравеопазването, прокурори, социална сигурности т.н.), те се оказват необходими, по-формализирани и контролирани от обществото.
Латентните функции на институциите са тези, които са скрити, не са обявени. Понякога те са напълно идентични с функциите на приложението, но обикновено между формалните и реална дейностинституции има несъответствие.
От това можем да заключим, че явните функции свидетелстват за това, което хората са искали да постигнат в рамките на тази или онази институция, а латентните показват какво се е получило от това.
Дейността на една институция се счита за функционална, ако допринася за опазването на обществото. Ако някоя институция причинява вреда на обществото с дейността си, има дисфункция на институцията.
Трябва. Функции и дисфункции на социалните институции Функцията на социалната институция може да се определи като набор от задачи, които решава, постигнати цели, предоставяни услуги. Първата и най-важна функция на социалните институции е да задоволяват най-важните жизнени потребности на обществото, тоест без които обществото не може да съществува като такова. Не може да съществува, освен ако...
1994 г социални институции. Друг тип социални системи се формират на базата на общности, социалните връзки на които се определят от асоциации на организации. Такива социални връзки се наричат институционални, а социалните системи - социални институции. Последните действат от името на обществото като цяло. Институционалните връзки могат да се нарекат и нормативни, тъй като тяхната природа и ...
... "[v]. Отделянето на информационното право от общата система на правото обаче не е свързано само със задоволяването на обществена и държавна задача или потребност. Процесът на формиране на информационното право е свързан и с наличието на следните конструкции в тази индустрия: 1. самостоятелен субект правна уредба; 2. методи на информационното право; 3. понятиен апарат, което е уникално за това...
Изобщо не е публично, а само желания " силните на светатова." Но този проблем заслужава по-сериозно изследване. (Вижте гл. II. P 2.5.) Глава II. Социология на общественото мнение. 2.1. Общественото мнение като социален институт. Преди да пристъпим към изследване на общественото мнение като социална институция, е необходимо да дефинираме ...
Тема 1. Общество
Тест 1. Какво е общество
Част 1
състояние
общество
публичен
цивилизационен
Отделена от природата, но тясно свързана с нея част от света, която включва начини на взаимодействие на хората и форми на тяхното обединяване, се нарича
цивилизация
племе
Наричат се взаимоотношения между хората, които се установяват в процеса на тяхната съвместна практическа и духовна дейност
икономически
политически
Коя от следните позиции Несвързани с връзките с обществеността?
взаимодействие между двама души
отношения между страните
отношенията между гражданите Руска федерацияи районен съд
Коледна украса за елха
Кое от следните твърдения се отнася за природата, а не за обществото?
центърът на тази концепция е човек
съществува и се развива по свои собствени, независими от волята на човека закони
въз основа на специфичен производствен метод
включва начини, по които хората взаимодействат
Кой от посоченитеНе се отнася до понятието "социална институция"
Част 2
Съвкупността от материални и духовни ценности, както и начините за тяхното създаване, приложение и пренасяне, създадени от човечеството в процеса на общественото развитие, се нарича .
Карл Маркс пише: „Понятието общество очевидно има смисъл само ако по един или друг начин се противопоставя на простата сума от хора.“ Кой съществен компонент от концепцията за общество подчертава по този начин?
Отговор: .
Нарича се набор от взаимосвързани елементи, представляващи определена цялостна формация .
Маркирайте характеристиките, свързани с понятието "социална група". Запишете номерата, под които са посочени.
стабилна група от хора
изпълнява специфични социални функции
се изгражда въз основа на определени идеални норми и правила на поведение
няма определени стандарти на поведение
Отговор: .
Обърнете внимание на признаците, които са характерни за всички видове социални норми. Запишете номерата, под които са посочени.
са общи правила за поведение
има известна степен на задължение.
тяхното изпълнение се осигурява и защитава от държавата
насочени към рационализиране на социалните отношения
Отговор: .
Част 1
социализация
интеграция
адаптация
сътрудничество
цивилизация
образуване
институционализация
сътрудничество
Способността на социалната система да включва нови части, нови социални образувания, явления и процеси в едно цяло е способността да
експлоатация
диверсификация
Процесът на адаптиране на тялото към заобикаляща средаНаречен
интеграция
детерминизъм
Елементите на социалното и културно наследство, предавани от поколение на поколение и съхранявани в определени общества, класи и социални групи за дълго време, се наричат
традиция
Процесът на рационализиране, формализация и стандартизация се нарича
консолидация
деноминация
Основният елемент на обществото е
състояние
социална група
политическа система
Част 2
По-долу са посочени редица термини. Всички те, с изключение на един, характеризират понятието "социални норми".
Разрешение, морал, общество, забрана, традиции, закон.
Намерете и посочете термин, който се отнася до друго понятие.
Отговор: .
Въведете липсващото понятие: „Исторически установените форми на организация на съвместни дейности, регулирани от норми, традиции, обичаи и насочени към задоволяване на основните потребности на обществото, се наричат .
Намерете в списъка по-долу понятията, които характеризират основните типове човешка дейност. Запишете номерата, под които са посочени.
игра
възпитание
мислене
Отговор: .
Намерете в списъка по-долу понятията, свързани с политическите институции на обществото. Запишете номерата, под които са посочени.
семейство
състояние
профсъюзи
Отговор: .
Тест 9. Наука. образование
Част 1
практика
На кое от следните понятия е дадено такова определение: „Наблюдение, класификация, описание, експериментално изследване и теоретично обяснение на природните явления“?
изкуство
Кое от определенията Непринадлежи към дефиницията на науката
област на човешката дейност, която развива обективно познание за света
наблюдение, класификация, описание, експериментално изследване и теоретично обяснение на природните явления
система от възгледи, концепции и идеи за света около нас
форма на обществено съзнание, представляваща исторически установена система от подредени знания, чиято истинност се проверява и непрекъснато усъвършенства в хода на социалната практика.
Нивото на познание, което се занимава предимно с фактите, които са в основата на всяка наука, както и със законите, които се установяват в резултат на обобщения и систематизиране на резултатите от наблюденията, се нарича
теоретични знания
емпирично познание
интелектуално познание
експериментално знание
през X век.
през 15 век
Възникна експерименталното естествознание
през 17 век
през 19 век
Емпиричното познание не може да бъде получено чрез
наблюдения
експеримент
математическо моделиране
Част 2
Попълнете пропуснатите думи: „Наблюдения на чисто, лишено компонент просто не съществува. Всички наблюдения, особено експерименталните, се правят в светлината на един или друг » ( К. Попър)
Попълнете липсващата дума: „Под Имам предвид признатите от всички научни постижения, които през цялото време дават на научната общност модел на постановка и техните решения” ( Т. Кун).
Установете съответствие между научните парадигми и техните автори: за всяка позиция, дадена в първата колона, изберете съответната позиция от втората колона.
а)геоцентричен модел на света
1) А. Айнщайн
Б)Механика
2) В. Линей
IN)класификация на растенията
3) Ч. Дарвин
G)еволюционна теория
4) I. Нютон
Д)теория на относителността
5) Клавдия Птолемей
Вмъкнете фразата: „Развитието на науката е последователен преход от една парадигма към друга чрез “ (Т. Кун).
Коя дума липсва? „Силата на науката е в нейните обобщения, в това, че зад случайното, хаотичното тя намира и изследва обективното , без познаването на които е невъзможна съзнателна, целенасочена практическа дейност.
Тест 10. Морал. Религия
Част 1
Верни ли са следните твърдения за морала?
А. Моралът, подобно на правото, е социален регулатор.
Б. Нарушаването на моралните стандарти подлежи на държавни санкции.
1) само А е вярно
2) само B е вярно
3) и двете твърдения са верни
4) и двете твърдения са грешни
регулаторен
правоохранителните органи
Морал Неизпълнява социална функция
ценностна ориентация
общуване
Какъв тип мироглед са източниците на Библията, Талмуда и Корана?
научна перспектива
религиозен възглед
обикновен светоглед
официална доктрина
убеждаване
съвест
Нарича се съзнателната необходимост на човек да действа в съответствие със своите ценностни ориентации
Изберете правилното твърдение.
вярванията са присъщи на човек с всякакъв тип мироглед
вярванията са уникални за хората научен типмироглед
вярванията са присъщи само на човек с обикновен тип мироглед
вярванията са присъщи на човек само с религиозен тип мироглед
Част 2
Въведете пропуснатата дума: " - практическа философия, приложна наука. Човек учи не за да разбере какво е добродетел (морал), а за да стане добродетелен (морален).“
Поставете липсващата дума: „Духовната и практическа ситуация на самоопределение на индивида по отношение на всякакви принципи, решения и действия се нарича морална ».
Установете съответствие между понятията и техните определения: за всяка позиция, дадена в първата колона, изберете съответната позиция от втората колона.
КОНЦЕПЦИИ
ДЕФИНИЦИИ
а)аксиология
1) възгледът, че моралните критерии са относителни и зависят от обстоятелствата, времето или хората, които ги прилагат
Б)евдемонизъм
2) учение за ценностите
IN)нихилизъм
3) едно от направленията в етиката, възникнало в античната философия и е представено от имената на Демокрит, Сократ и Аристотел. Основният мотив в човешкото поведение е стремежът към щастие.
G)релативизъм
4) отрицание на всички положителни идеали и на всяка заповед за морал като цяло
Запишете в таблицата избраните числа под съответните букви.
Етичната теория на Епикур, където доброто се определя като това, което носи на хората удоволствие или избавление от страданието, а злото като това, което води до страдание, се нарича .
Попълнете липсващата дума: „Фридрих Ницше вярваше в това - енергичен, целенасочен, аристократичен, но добър и уважаван само поради жизнена слабост.
Тема 1. Общество
Тест 1. Какво е общество
Част 1
№ задачи
Отговор
Част 2
№ задачи
Отговор
култура< или>култура
система< или>система
Тест 2. Обществото като сложна динамична система
Част 1
№ задачи
Отговор
Част 2
№ задачи
Отговор
социални институции
Тест 9. Наука. образование
Част 1
№ задачи
Отговор
Част 2
№ задачи
Отговор
Теоретична/ Теория
Парадигми
Тест 10. Морал. Религия
Част 1
№ задачи
Отговор
Част 2
№ задачи
Отговор
Етика / Етика
Първото, най-често използвано значение на термина "социална институция" се свързва с характеристиките на всякакъв вид подреждане, формализиране и стандартизиране на социалните връзки и отношения. А процесът на рационализиране, формализация и стандартизация се нарича институционализация.
Процесът на институционализация включва редица точки.
§ Едно от необходимите условия за възникване на социални институции е съответната социална потребност. Институциите са предназначени да организират съвместната дейност на хората с цел задоволяване на определени социални потребности. По този начин институцията на семейството задоволява необходимостта от възпроизводство на човешката раса и възпитанието на децата, осъществява отношенията между половете, поколенията и т.н. Институцията за висше образование осигурява обучение на работната сила, дава възможност на човек да развива своята способности, за да ги реализира в последващи дейности и да осигури собственото си съществуване и др. Възникването на определени социални потребности, както и условията за тяхното задоволяване, са първите необходими моменти на институционализация.
§ Социалната институция се формира на базата на социални връзки, взаимодействия и взаимоотношения на конкретни индивиди, индивиди, социални групи и други общности. Но тя, подобно на други социални системи, не може да бъде сведена до сумата от тези индивиди и техните взаимодействия. Социалните институции са надиндивидуални по природа, имат свое собствено системно качество. Следователно социалната институция е независим обществен субект, който има своя собствена логика на развитие. От тази гледна точка социалните институции могат да се разглеждат като организирани социални системи, характеризиращи се със стабилност на структурата, интегрираност на техните елементи и известна променливост на техните функции.
На първо място, говорим за система от ценности, норми, идеали, както и модели на дейност и поведение на хората и други елементи на социокултурния процес. Тази система гарантира подобно поведение на хората, координира и насочва техните определени стремежи, установява начини за задоволяване на техните нужди, разрешава конфликти, които възникват в процеса на ежедневието, осигурява състояние на баланс и стабилност в рамките на определена социална общност и обществото като цяло. .
Само по себе си наличието на тези социокултурни елементи все още не осигурява функционирането на една социална институция. За да работи, е необходимо те да станат собственост на вътрешния свят на индивида, да бъдат интернализирани от него в процеса на социализация, въплътени под формата на социални роли и статуси. Интернализацията от индивидите на всички социокултурни елементи, формирането на тяхна основа на система от личностни потребности, ценностни ориентации и очаквания е вторият най-важен елемент на институционализацията.
§ Третият най-важен елемент от институционализацията е организационният дизайн на социалната институция. Външно социалната институция е съвкупност от лица, институции, оборудвани с определени материални ресурси и изпълняващи определена социална функция. Така институцията за висше образование се състои от определен набор от лица: учители, обслужващ персонал, служители, които работят в рамките на институции като университети, министерството или Държавния комитет за гимназиядр., които за дейността си имат определени материални ценности(сгради, финанси и др.).
По този начин всяка социална институция се характеризира с наличието на цел на своята дейност, специфични функции, които осигуряват постигането на такава цел, набор от социални позиции и роли, характерни за тази институция. Въз основа на гореизложеното можем да дадем следното определение за социална институция. Социалните институции са организирани сдружения на хора, изпълняващи определени социално значими функции, осигуряващи съвместно постигане на цели въз основа на социалните роли, изпълнявани от членовете, които са определени от социални ценности, норми и модели на поведение.
Социални институции (от лат. institutum - учреждение, институция) - това са исторически установени стабилни форми на организиране на съвместна дейност на хората.
Терминът "социална институция" се използва в голямо разнообразие от значения. Те говорят за институцията на семейството, институцията на образованието, здравеопазването, институцията на държавата и т.н. Първото, най-често използвано значение на термина "социална институция" се свързва с характеристиките на всякакъв вид подреждане, формализиране и стандартизиране на обществените отношения и отношения. А процесът на рационализиране, формализация и стандартизация се нарича институционализация.
Процесът на институционализация включва редица точки. Едно от необходимите условия за възникване на социални институции е съответната социална потребност. Институциите са предназначени да организират съвместната дейност на хората с цел задоволяване на определени социални потребности. По този начин институцията на семейството задоволява необходимостта от възпроизводство на човешкия род и възпитанието на децата, осъществява отношенията между половете, поколенията и т.
Висшето учебно заведение осигурява подготовка на работната сила, дава възможност на човек да развие способностите си, за да ги реализира в последващи дейности и да осигури своето съществуване и т.н. Възникването на определени социални потребности, както и условията за тяхното задоволяване са първите необходими моменти на институционализация. Социалната институция се формира на базата на социални връзки, взаимодействия и взаимоотношения на конкретни индивиди, индивиди, социални групи и други общности. Но тя, подобно на други социални системи, не трябва да се свежда до сумата от тези индивиди и техните взаимодействия. Социалните институции са надиндивидуални по природа, имат свое собствено системно качество.
Следователно социалната институция е независим обществен субект, който има своя собствена логика на развитие. От тази гледна точка социалните институции могат да се разглеждат като организирани социални системи, характеризиращи се със стабилност на структурата, интегрираност на техните елементи и известна променливост на техните функции.
На първо място, това е система от ценности, норми, идеали, както и модели на дейност и поведение на хората и други елементи на социокултурния процес. Тази система гарантира подобно поведение на хората, координира и насочва техните определени стремежи, установява начини за задоволяване на техните нужди, разрешава конфликти, които възникват в процеса на ежедневието, осигурява състояние на баланс и стабилност във всяка социална общност и обществото като цяло.
Концепцията за социална институция, нейните елементи, характеристики. Процесът на институционализация – понятие и видове. Класификация и характеристики на категорията "Понятието социална институция, нейните елементи, признаци. Процесът на институционализация" 2015, 2017-2018.
