Профіль: Управління та інформатика у технічних системах. Управління та інформатика у технічних системах Управління у технічних системах код

Інформація про профіль

Напрями підготовки:

• усі стадії розробки систем управління різних типіві різних рівнів;
• інформаційне забезпеченнясистем керування;
• Технічні засоби автоматизації.

Основні види діяльності випускника:

• науково-дослідницька;
• проектно-конструкторська;
• експлуатаційна;
• виробнича;
• організаційно-управлінська.

Основні спеціальні дисципліни

• теорія автоматичного керування;
• програмні засобианалізу та синтезу САУ;
• схемотехніка цифрових пристроїв;
• елементи та пристрої автоматики;
• проектування систем автоматичного керування;
• обчислювальні машини, системи та мережі;
• програмування та основи алгоритмізації;
• інформаційні мережі та телекомунікації;
• телемеханіка.

Можливі сфери діяльності випускників

Випускники спеціальності орієнтовані на виконання робіт зі створення, монтажу, налагодження, експлуатації систем управління та їх компонентів у всіх галузях промисловості як виконавці та керівники різного рівня:

• на підприємствах, в установах, що виконують науково-дослідні, дослідно-конструкторські, проектні роботистворення коштів або систем автоматизації;
• на підприємствах, що експлуатують системи автоматики та телемеханіки;
• на підприємствах, в установах, які створюють або експлуатують інформаційні мережі та телекомунікації;
• на підприємствах, установах, що створюють або експлуатують програмне забезпечення.

Приклади працевлаштування випускників

1. ТОВ «Самаранафтоавтоматика», м. Самара
2. ВАТ «Магістральні електричні сіткиВолги», м. Самара
3. ЗАТ НВЦ «ІНФОТРАНС», м. Самара
4. Самарський інформаційно-обчислювальний центр – філія ВАТ «РЖД»,
5. ВАТ «Самарський металургійний завод», м. Самара
6. Федеральне державне унітарне підприємстводержавний науково-виробничий ракетно-космічний центр "ЦСКБ-ПРОГРЕС", м. Самара
7. ЗАТ « Сучасні методиавтоматизації», м. Самара
8. ВАТ «Приволзькнафтопроводи», м. Самара
9. ВАТ «Самаранафтогеофізика», м. Самара
10. ВАТ "Самарські теплові мережі", м. Самара.

Компанії з якими співпрацює кафедра, зв'язок із підприємствами, де проходить практика

Кафедра "Автоматика та управління в технічних системах" активно співпрацює з фірмою "SCHNEIDER ELECTRIC" із застосування програмованих логічних контролерів, створених фірмою, в системах автоматичного управління. Студенти спеціальності постійно беруть участь у конкурсах, що проводяться фірмою, та регулярно займають призові місця.

Кафедра спільно з науковою установою«Інститут проблем управління складними системами» РАН проводить дослідження щодо створення алгоритмів оптимального управління.

Кафедра силами викладачів та студентів спеціальності бере участь у створенні нових систем управління спільно з організаціями ТОВ « Сервіс Центр– Автоматика», м. Новокуйбишевськ, ЗАТ «АТМ – Сервіс», м. Самара, з підприємством ЗАТ «Самарська кабельна компанія», м. Самара.

Студенти спеціальності проходять виробничу практику на таких підприємствах, в установах, організаціях, як:

1. ВАТ «Самаранафтогаз», м. Самара
2. ТОВ "Самарський підшипниковий завод № 9", м. Самара
3. ТОВ « Керуюча компанія"Електрощит-Самара", м. Самара
4. Куйбишівське районне управління магістрального нафтопроводу «Дружба», м. Самара
5. ТОВ «Самаранафтоавтоматика», м. Відрадний, Самарської обл.
6. Самарська філія Фізичного інституту ім. П. Н. Лебедєва, м. Самара
7. ТОВ «Науково-виробнича фірма «Конструктор», м. Самара
8. ВАТ «Авіакор-авіаційний завод», м. Самара

Опис

Кафедра «Інформатика та управління в технічних системах» здійснює підготовку за напрямами:

• , форми навчання – очна та заочна (бакалавріат);профіль – "Інтелектуальні робототехнічні системи".
• , форми навчання – очна та очно-заочна (магістратура); профіль - "Інтелектуальні системи управління та обробки даних (Smart systems)"
• 15.04.06 - Мехатроніка та робототехніка, форма навчання – очна (магістратура); профіль - "Підводна робототехніка"

Відео презентація:

Кафедра була заснована у жовтні 1967 року і стала родоначальницею факультету автоматики лічильно-вирішальних пристроїв Севастопольського приладобудівного інституту. З січня 2015 року кафедра входить до складу Інституту інформаційних технологій та управління у технічних системах ПівнДУ.

Навчальний процес на кафедрі здійснюють gznm професорів, докторів наук, дев'ять доцентів, кандидатів наук, троє старших викладачів та асистентів. В аспірантурі та докторантурі кафедри за останні п'ять років підготовлено та захищено понад десять кандидатських дисертацій.

Колектив кафедри має досвід виконання науково-дослідних проектів, держбюджетних та фінансованих НДР. За останні п'ять років було реалізовано чотири держбюджетні та одна госпдоговірна НДР.

У 2014 році кафедра отримала грант на підтримку проекту на регіональному конкурсі РФФД(заявка № 14-48-01598 «Автоматизація профільних термохалінних вимірювань морського середовища на основі використання керованих дрифтрів, що пірнають»). Також отримав підтримку РФФІ ініціативний проект із проведення наукових досліджень у 2015 році (заявка № 15-08-06859 а «Композиційний синтез робастних та адаптивних систем»).

У 2015 році отримав підтримку РФФІ ініціативний проект на проведення наукових досліджень у 2015-2016 роках(заявка № 15-08-06859 а «Композиційний синтез робастних та адаптивних систем на основі асимптотичних методів»).

У 2016 році колектив кафедри виконував фінансовані за державним завданням НДРз розробки алгоритмів та методів управління безекіпажним судном (робота проводиться у рамках проекту ПівнДУ зі створення безекіпажного науково-дослідного судна «Піонер-М»).

У складі кафедри функціонує 12 лабораторійза напрямами інформатики, електротехніки та електроніки, робототехніки та систем управління, комп'ютерних мереж, систем передачі даних, є науково-дослідна лабораторія інтелектуальних систем управління безпілотними об'єктами. Кафедра активно співпрацює з АТ «Науково-технічний центр «Імпульс-2», Морським гідрофізичним інститутом РАН, Інститутом природно-технічних систем РАН та іншими проектними та науково-дослідними організаціями.

Кафедра бере участь у міжнародному мережевому освітньому проекті «Синегрія», у якого окремі навчальні курси реалізовані у мережевому взаємодії з провідними технічними університетами: Санкт-Петербурзьким політехнічним університетом Петра Великого, Балтійським державним технічним університетом «Военмех» ім. Д. Ф. Устинова, Омським державним технічним університетом, Московським енергетичним інститутом, Карагандинським державним технічним університетом.

Спеціальна підготовка поєднує знання з теорії управління, інформаційних та комп'ютерних технологій, професійного програмування, системного аналізуі ставить за мету підготовку випускників до участі у процесах проектування, створення, налаштування комп'ютерних систем, управління різними об'єктами та процесами (технологічними, соціальними, бізнес-процесами). Зміст лабораторних та практичних робіторієнтовано розробку інтелектуальних систем управління, аналізу та обробки даних, мехатронних і робототехнічних систем і комплексів (зокрема. мобільних роботів) - напрямів, що з професіями майбутнього.

Навчання на кафедрі «Інформатика та управління у технічних системах» надаєстудентам можливості для технічної творчості та інноваційної активності. Студенти кафедри є призерами престижних міжнародних конкурсівв галузі IT та робототехніки:

• Всеросійський конкурс молодіжних startup-ідей за програмою «У.М.Н.І.К.» Фонд Бортника.
• Всеросійський конкурс Агентства стратегічних ініціатив «Профорієнтація школярів під завдання Національної технологічної ініціативи».

Випускник кафедри здатний збирати та аналізувати вихідні дані, виконувати техніко-економічне обґрунтування проектів, виконувати розрахунки та проектувати модулі та пристрої систем автоматизації та управління, інтелектуальних систем аналізу та обробки інформації; впроваджувати результати розробок у виробництво засобів та систем автоматизації та управління, аналізу та обробки інформації; розробляти системи керування високоскладними робототехнічними комплексами, мобільними роботами.

Посади, на які може претендувати випускник: інженер-програміст (програміст), інженер-системотехнік, інформаційний аналітик/експерт з машинного навчання (Data Scientist/Data Engineer), розробник систем управління, архітектор інформаційних систем, розробник робототехнічних систем та комплексів, · системний адміністратор, спеціаліст з розробки та експлуатації локальних обчислювальних мереж, спеціаліст з розробки та експлуатації інформаційних систем, баз даних, керівники відповідних підрозділів.

Здатність до системного аналізу розв'язуваних завдань, високий рівеньзагальнокультурних компетенцій формують у випускників світогляд і мислення, а володіння сучасними інформаційними технологіями відкриває хороші можливості адаптації при зміні місця та змісту роботи. Випускник кафедри здатний працювати не тільки в технічних областях, але практично в будь-якій сфері. людської діяльностіщо вигідно відрізняє його від випускників інших технічних освітніх програм.

Бакалавр

Програма бакалавра "Інтелектуальні робототехнічні системи" за напрямом 27.03.04 Управління в технічних системах з 2018 року реалізується з урахуванням не тільки Федеральних державних освітніх стандартів, але й з урахуванням міжнародних стандартів WorldSkills. Ця програмапередбачає включення як проміжну атестацію обов'язкового практико-орієнтованого іспиту, що реалізується в наступних можливих форматах:

– демонстраційний іспит із стандартів WorldSkills, компетенція «Мобільна робототехніка»;

– практико-орієнтований іспит із стандартів зовнішньої незалежної акредитації із залученням фахівців у відповідній галузі (можливо також шляхом участі студентів у змаганнях та олімпіадах).

В якості конкретної предметної області для демонстрації практичних умінь та навичок за напрямами робототехніки можуть бути: підводна робототехніка та управління підводними автономними та телекерованими апаратами; управління безпілотними літальними апаратамироторного типу; вільна категорія в галузі розробки практичних рішень робототехніки та систем, що вбудовуються.

При реалізації цієї освітньої програмиОсобливе місце приділяється проектному підходу. Так у ході навчального процесустудентам належить виконати ряд навчальних проектіву галузі розробки інтелектуальних систем та робототехнічних комплексів.

Майстер

Підготовка студентів за програмою магістратури «Інтелектуальні системи управління та обробки даних (Smart systems)» поєднує придбання знань з теорії управління робототехнічними системами, «розумними» пристроями, які дедалі більше оточують нас у повсякденному житті, з навчанням професійного програмування, основ програмної інженерії та системного аналізу.

Слід зауважити, що під час навчання студенти, які навчаються в магістратурі за напрямом 27.04.04 Управління в технічних системах, профіль "Інтелектуальні системи управління та обробки даних (Smart systems)" залучатимуться до реалізації науково-дослідного проекту щодо створення підводного робототехнічного комплексу в рамках реалізації Федеральної цільової програми Міносвіти Росії, в т.ч. з працевлаштуванням до штату науково-дослідної лабораторії. Також можлива участь студентів бакалаврату.

Кафедра ставить за мету підготовку випускників до участі у процесах проектування, створення, налаштування систем управління різними об'єктами, інтелектуальними системами управління та обробки даних, технологічними, соціальними, бізнес-процесами.

Досягнення студентів

Наші студенти беруть участь у науково-практичних, науково-інноваційних конференціях, конкурсах START UP-ідей, міжнародних IT-олімпіадах та олімпіадах з робототехніки.

Серед останніх досягнень можна відзначити:

• Національний чемпіонат Росії зі стандартів worldskills з мобільної робототехніки, 3 місце, 2015.
• Всеросійська олімпіада «Я – професіонал» 2018, 1-е місце.
• Міжнародна олімпіада «IT-планета» 3 місце 2015, 2 місце 2016, 3 місце 2017, 2 місце 2018.
• всеросійський конкурс молодіжних startup-ідей за програмою «У.М.Н.І.К.» Фонд Бортника.
• конкурсу Агентства стратегічних ініціатив "Профорієнтація школярів під завдання Національної технологічної ініціативи".

Докладніше можна прочитати у статтях:

Оснащення кафедри Наука

Перелік реалізованих проектів

• Грант РФФІ № 18-48-920022 Розробка математичних основ створення системи узгодженого управління багатоланковими маніпуляторами антропоморфного типу підводного робототехнічного комплексу
• Проект № RFMEFI57817X0259 (Федеральна цільова програмаМіносвіти Росії) «Створення маломірного науково-дослідного судна для комплексних досліджень морської прибережної акваторії із застосуванням інноваційної методології проектування, розробкою системи управління життєвим циклом виробу (судна) та впровадженням режиму безекіпажного управління рухом» (2017-2019).

Індустріальний партнер
ДК «Об'єднана суднобудівна корпорація»

• Грант Російського наукового фонду № 17-11-01220 «Чисельно-аналітичні методи у нелінійних системах управління» (2017-2019).
• Проект № RFMEFI57818X0264 (Федеральна цільова програма Міносвіти Росії) «Розробка та дослідження робототехнічного комплексу для виконання підводно-технічних робіт в умовах обмеженої видимості з використанням комплексної системи 3D зору високого дозволу» (2018-2020).

Перелік раніше виконаних робіт колективом кафедри у галузі розробки систем управління:

1. Грант Російського фонду фундаментальних досліджень№14-41-01556 «Нелінійна динаміка океанотехнічних установок на шельфі» (2014);
2. Грант Російського фонду фундаментальних досліджень № «Автоматизація профільних термохалінних вимірювань морського середовища на основі використання керованих дрифтерів, що пірнають» (2014);
3. Проект № 3863 2015/702 (БЧ) «Екстремальні вітровохвильові навантаження на океанотехнічні системи, їх взаємозв'язок з ризиками техногенних та екологічних катастроф» (2015);
4. Грант Російського фонду фундаментальних досліджень № 15-08-06859_А «Композиційний синтез робастних та адаптивних систем управління на основі асимптотичних методів» (2015-2016);
5. Х/д НДР «Розробка математичних моделейта алгоритмів управління системою наведення АБМ-М30мхх» (2016);
6. Проект № АААА-А16-116081910042-7 «Розробка алгоритмічної частини системи контролю мореплавності» (2016);
7. Проект № АААА-А16-116081910041-0 «Розробка алгоритмічної частини системи управління рухом судна за маршрутом» (2016);
8. Проект №2.8629.2017/БЧ «Дослідження методів синтезу інтелектуальних систем управління безпілотними об'єктами» (2017);

Індустріальний партнер

Відеархів

Викладачі

Закінчивши свою вищу навчальний закладза фахом, керування в технічних системах, ким працювати - розуміють далеко не всі. Адже протягом 5 років навчання студентам давалося велика кількістьсуто теоретичних знань.

Але тільки з цієї причини не можна назвати нашу систему освіти неефективною, подібна інформація закладає серйозну базу щодо подальшого розвиткусвоїх практичних навичок та вирішення нестандартних ситуацій.

7 можливих варіантів працевлаштування.

На які посади може розраховувати випускник?

1. Системний адміністратор.
2. Програміст.
3. Інженер.
4. Розробник.
5. Керівник.
6. Експерт.
7. Науковий співробітник.

Як ви могли помітити, варіантів майбутнього працевлаштування багато, і це має бути дивно – технічна професія завжди передбачає досить вузьку спеціалізацію. Але коли йдеться про розвиваються і вкрай перспективні напрямки, ситуація дещо змінюється.

Галузь модернізується та розвивається з кожним роком, виникають нові відгалуження. У таких умовах дуже складно вибрати конкретну спеціальність, адже розрекламована професія може виявитися абсолютно нікому не потрібною вже через 5-10 років. Але ми спробуємо розглянути усі можливі варіанти.

Постійність та кар'єрне зростання.

Бажаєте стабільності? Тоді посада системного адміністратора підійде найкраще. Навантаження та зайнятість протягом робочого дня зводяться до мінімуму, якщо ви змогли нормально налаштувати мережу та роботу комп'ютерів на робочому місці. Коли йдеться про великі корпорації, ваш диплом може стати «чарівним ключиком» на посаду головного адміністратора на всьому підприємстві.

Декілька співробітників у підпорядкуванні, солідна зарплата та власний офіс. Ідеальний варіант, ось тільки в технічному боці питання треба справді добре розбиратися. Величезне значення має і оперативність усунення неполадок, втрачений час позбавить фірму прибутку, а вас - підвищення та преміальних.

Чи варто йти працювати програмістом, отримавши вища освітаза таким профілем? Можливо, має, але ми б не радили. Протягом усього періоду навчання ви отримували трохи інші знання, які практично не знадобляться штатному програмісту. Хіба що якщо мова йде про розроблення апаратного забезпечення та тестування нового обладнання.

А хто наважиться рухати прогрес уперед?

Інженерів та розробниківможна сміливо поєднати в одну категорію. Адже всі вони працюватимуть саме за основною своєю спеціалізацією - їм доведеться розробляти, впроваджувати та підтримуватинове обладнання на виробництві та в інших галузях.

Справді тямущих фахівців мало, адже для такої роботи необхідний талант і вражаюча завзятість. Але посада в нафтовидобувній компанії безперечно того варта. Металургія не надто відстає з регулярним пошуком претендентів на вакантні місця.

Ідеальний варіант – зачепитися на підприємстві під час проходження виробничої практикиі надалі себе зарекомендувати як відповідальний фахівець, що розвивається. Наявність самостійних проектівбуде величезним додатковим плюсом у вашому резюме.

Керівний пост для технічного спеціаліста.

Альтернативний варіант є і для тих, хто протягом усього свого життя мріяв про владу. Молодого фахівцяніхто не поставить одразу ж головою відділу. Але не слід забувати про цю можливість, яку дає ваш диплом. Якщо ви не пропускали пари з економіки та фінансів, загальне уявленняпро діяльність підприємства у вас є.

Як тільки буде створено новий відділ чи підрозділ для вирішення якоїсь проблеми, варто запропонувати начальству покласти на вас відповідальність за реалізацію проекту. Але наперед переконайтеся, що поставлена ​​мета вам під силу, буде неприємно виявитися «цапом-відбувайлом». Посада лише на перший погляд видається суто адміністративною, насправді ви берете безпосередню участь у роботі відділу та надаєте всю можливу допомогу щодо створення нового обладнання, складання та налагодження систем.

Експерименти та мрія дитинства.

Любителі лабораторій теж не залишаться без діла, робототехніказараз переживе пік свого розвитку. А це означає, що ви можете розраховувати на місце в одному з дослідних центрів.

У нашій країні спостерігається невеликий спад у цьому напрямі, але після виходу з кризи вона розглядається як одна з найперспективніших. Коротше кажучи, перед вами можливість здійснити мрію дитинства половини хлопчиків - будувати роботів. Ось тільки на практиці все може виявитися не так романтично і чудово, але поки не спробуєш - не дізнаєшся.
Практично у будь-якій організації є якась технічна система. І, звичайно ж, її можна, і навіть потрібно піддати ретельному аналізу.

Так і з'явилася професія експерта, нехай усі дії спеціаліста жорстко регламентуються протоколами та нормативами, але навіть ця спеціальність може бути дуже цікавою.

Отримавши диплом «управління в технічних системах», ким вибрати важко. Адже перед випускниками відкривається справді цілий світ унікальних можливостей. Надто вже міцно технічні та автоматизовані системиувійшли до повсякденного життя.

Відео про спеціальність «Керування в технічних системах»