04.01.2021

Посадові обов'язки наукового керівника. Розділ ІІ


Узгоджено: Стверджую

голова профкому директор школи

Л.І. Боброва ________В.А. Ганзя

2011р. Наказ №120 від 30:08. 2011р.

Посадова інструкція наукового керівника

1. Загальні положення

1.1.Ця посадова інструкція розроблена на основі Єдиного кваліфікаційного довідника посад керівників, спеціалістів та службовців відповідно до наказу Міністерства охорони здоров'я та соціального розвиткуРосійської Федерації від «26» серпня 2010 р. № 761н у складі розділу «Кваліфікаційні характеристики посад працівників освіти»

1.2. Науковий керівник призначається та звільняється з посади директором школи та підпорядковується безпосередньо директору школи.

1.3. У своїй діяльності науковий керівник керується Конституцією та законами Російської Федерації, указами Президента Російської Федерації, рішеннями Уряду Російської Федерації, Міністерства освіти Новосибірської області та органів управління освітою всіх рівнів з питань освіти та виховання учнів; правилами та нормами охорони праці, техніки безпеки та протипожежного захисту, а також Статутом та локальними правовими актами школи (у тому числі Правилами внутрішнього трудового розпорядку, наказами та розпорядженнями директора, справжньою посадовою інструкцією), трудовим договором.

1.4. Науковий керівник повинен знати: - пріоритетні напрями розвитку освітньої системи Російської Федерації; закони та інші нормативні правові акти, що регламентують освітню, фізкультурно-спортивну діяльність; Конвенцію про права дитини; педагогіку; досягнення сучасної педагогічної науки та практики; теорію та методи управління освітніми системами; сучасні педагогічні технології продуктивного, диференційованого навчання, реалізації компетентнісного підходу, навчання; вимоги ФГОС нового покоління та рекомендації щодо їх реалізації у загальноосвітньому закладі; методики проектної діяльності, передові досягнення у галузі педагогіки; основи роботи з текстовими редакторами, електронними таблицями, електронною поштою та браузерами, мультимедійним обладнанням; основи економіки, соціології; методи організації фінансово-господарську діяльність освітнього учреждения; цивільне, адміністративне, трудове, бюджетне, податкове законодавство щодо частини, що стосується регулювання діяльності освітніх установ; основи управління, управління персоналом; основи управління проектами; правила внутрішнього трудового розпорядку навчального закладу; правила з охорони праці та пожежної безпеки.

2. Функції:

Науковий керівник здійснює керівництво експериментальною та інноваційною діяльністю в освітній установі, бере участь у розробці Програми розвитку школи, забезпечує науковий супровід інноваційної, експериментальної, науково-дослідної діяльності у школі, експертує проміжні та підсумкові результати інноваційних, експериментальних програм, що реалізуються за процесами: освітній , інноваційні.

3. Посадові обов'язки наукового керівника

3.1.Надає методологічну допомогу при підготовці матеріалів з експериментальної та інноваційної діяльностіпедагогів, які можуть бути представлені у таких формах: інноваційна програма, календарно-тематичне планування до неї, методичні тематичні розробки уроків, методичні та рефлексивні статті, рекомендації тощо.

3.2.Проводить консультування адміністративної команди в цілому та індивідуально з членами адміністрації школи з питань розробки, реалізації інноваційних програм, проектів експериментальної та інноваційної діяльності.

3.3.Здійснює експертизу поточних та перспективних планів адміністрації школи та педагогів, які реалізують інноваційну та експериментальну діяльність в освітній установі, педагогічних інноваційних програм з предметів, спецкурсів, факультативів, предметних методичних розробок вчителів-інноваторів.

3.4.Експертує нормативно-правові локальні акти, необхідні реалізації інноваційної, експериментальної, дослідницької діяльності.

3.5. Організує зовнішні зв'язки школи на користь розвитку інноваційних процесів.

3.6.Надает допомогу у підготовці публічних виступів членів адміністративної команди та педагогів-інноваторів до конференцій районного, міського, російського рівнів, підготовки матеріалів до друку.

3.7.Планує тематику збірників школи з експериментальної та інноваційної діяльності, надає допомогу у підготовці статей до публікації в них, а також у збірниках окружного та міського рівнів.

4. Права

Науковий керівник має право:

4.1.Вносити пропозиції з питань стратегічного розвитку інноваційної, експериментальної діяльності в школі, про проведення необхідних для реалізації інновацій досліджень, про створення служб, які забезпечують інновації, зміст їхньої діяльності.

4.2.Приймати участь у розробці стратегічних документів, нормативно-правових актів щодо інноваційної політики школи.

4.3.Участь у розробці положень про діяльність підрозділів школи, які займаються роботою з розвитку освітньої установи, визначення їх компетенції, повноважень, обов'язків, відповідальності.

4.4.Вносити пропозиції щодо створення та ліквідації тимчасових творчих колективів, інших груп та об'єднань, що займаються інноваційною, творчою, науково-дослідною діяльністю.

4.5.Присутня на навчальних заняттяхта заходи в експериментальних класах, групах, за погодженням з експериментаторами та інноваторами.

4.6.Запитувати для експертизи робочу документацію різних підрозділів, служб та окремих учасників інноваційної діяльності (положення, плани, програми експериментів, матеріали спостережень тощо).

5.Відповідальність

Науковий керівник відповідає за:

5.1.Якість та своєчасність методологічної допомоги адміністрації школи та педагогам-інноваторам у реалізації інноваційної, експериментальної, науково-дослідної діяльності.

5.2.Якість експертування інноваційних матеріалів.

5.3.Своєчасне прогнозування та позначення можливих втрат та негативних наслідків експериментальної, дослідницької діяльності, порушень технології виконання дослідження, норм та вимог професійної етики та своєчасне створення умов для мінімізації негативних наслідків та компенсацій втрат.

6. Вимоги до кваліфікації

Вища професійну освітуза напрямами підготовки та стаж роботи на педагогічних або керівних посадах не менше 5 років, або вища професійна освіта та додаткова професійна підготовка в галузі державного та муніципального управління, менеджменту та педагогіки та стаж роботи на педагогічних або керівних посадах не менше 5 років, наявність наукового ступеня.

З інструкцією ознайомлений (а) ________________________

З метою надання дипломнику теоретичної та практичної допомогиу період підготовки та написання випускної кваліфікаційної роботи кафедра у складі професорсько-викладацького складу призначає йому наукового керівника, який затверджується наказом ректора інституту.

На пропозицію наукового керівника кафедра може запросити консультанта з окремих питань випускної кваліфікаційної роботи.

Науковий керівник:

Знайомить студента з вимогами до випускних кваліфікаційних робіт;

Спільно зі студентом розробляє завдання виконання випускної кваліфікаційної роботи (Додаток 2);

Надає допомогу у остаточному формулюванні теми, складанні плану випускної кваліфікаційної роботи та календарного графіка її виконання;

Здійснює оперативне керівництво випускної кваліфікаційної роботи;

Проводить регулярні консультації та співбесіди зі студентом під час підготовки та написання роботи;

Контролює виконання графіка випускної кваліфікаційної роботи;

Надає організаційну та методичну допомогу студенту-дипломнику;

Підписує роботу та допускає дипломника до передзахисту;

Підписуючи роботу, дає гарантію її відповідності вимогам щодо якості змісту та оформлення, що висуваються в інституті;

Складає письмовий відгук;

Консультує студента щодо підготовки доповіді на захисті на засіданні ДАК.

На етапі підготовки випускної кваліфікаційної роботи науковий керівник радить, як розпочати розгляд теми, коригує план роботи та надає допомогу у підборі літератури, джерел отримання інформації, а також визначенні періоду, за який доцільно зібрати інформацію.

Кожен студент має вести графік виконання етапів написання ВКР, у якому під підпис фіксуються етапи виконаної роботи як самим студентом, і його науковим керівником. Графіки зберігаються деканатом у особистій справіта видаються студенту або науковому керівнику на вимогу.

У ході виконання роботи науковий керівник дає рекомендації щодо збирання фактичного матеріалу, розробки або підбору форм для збирання інформації, методики її узагальнення, систематизації, обробки та використання у дипломній роботі. На цьому етапі керівник постає як опонент, вказуючи дипломнику на недоліки аргументації, композиції, стилю та пропонує способи їх усунення.

Рекомендації та зауваження наукового керівника дипломник має сприймати критично. Він може враховувати їх чи відхилити на власний розсуд, т.к. теоретично та методологічно правильна розробката висвітлення теми, а також якість змісту та оформлення випускної кваліфікаційної роботи цілком і повністю лежать на відповідальності дипломника, а не наукового керівника.



Протягом усього терміну роботи над ВКР науковий керівник та дипломник ведуть календарний графіквиконання ВКР з відмітками про виконання, яке вони здають у деканат для взаємного контролю за ходом роботи. Якщо з якоїсь причини науковий керівник та дипломник не можуть співпрацювати один з одним, науковий керівник відмовляє у допомозі дипломнику тощо, студент зобов'язаний письмовому виглядісповістити про це деканат відразу після виникнення проблем.

Після отримання остаточного варіанта випускної кваліфікаційної роботи науковий керівник є експертом та складає письмовий відгук, у якому всебічно характеризує дипломну роботу, вказуючи:

Актуальність теми;

Відповідність змісту випускної кваліфікаційної роботи цільовій установці та спеціалізації кафедри;

Науковий рівень, повноту та якість розробки теми;

Ступінь самостійності, особистої творчості, ініціативи студента;

Повноту використання матеріалів, джерел та літератури;

Вміння працювати з літературою, проводити розрахунки, аналізувати, узагальнювати, робити наукові та практичні висновки;

Систематичність та грамотність викладу матеріалу;

Обґрунтованість використаних методів дослідження та методик економічного аналізу;

правильність оформлення роботи;

Цінність висновків;

Доцільність та економічну обґрунтованість практичних пропозицій;

Можливість подальшого використання матеріалів випускної кваліфікаційної роботи у економічній практиці;



У відгуку науковий керівник зазначає позитивні сторонироботи та звертає увагу на наявні недоліки, не усунені дипломником. Наприкінці відкликання визначається професійний рівень підготовки студента-дипломника та викладається думка про допуск випускної кваліфікаційної роботи до захисту.

Відкликання наукового керівника не повинно містити бальної оцінки.

Науковий керівник зобов'язаний протягом усього часу виконання випускної кваліфікаційної роботи надавати студенту-дипломнику консультаційну допомогу (відповідно до графіка виконання роботи та побажання студента), уважно прочитати текст роботи з метою недопущення орфографічних та стилістичних помилок, порушення логіки викладу матеріалу, перевірки правильності посилань та оформлення, представлених матеріалів та ін. Підписуючи випускну кваліфікаційну роботу на титульному листі, науковий керівник дає гарантію, що робота написана та оформлена відповідно до вимог ІІІ. Якщо представлена ​​студентом робота, на думку керівника, не відповідає необхідним вимогам, він має право не ставити свій підпис на титульному листі і не допускати роботу до захисту.

Організація та планування виконання випускної кваліфікаційної роботи

Студент-дипломник разом із науковим керівником формує цільовий напрямок роботи, визначає, які питання мають бути опрацьовані, на що слід звернути особливу увагу.

Після затвердження теми та на основі індивідуального завдання дипломник за допомогою наукового керівника розробляє докладний планзмісту роботи та графік, в якому відображаються основні етапи підготовки та написання випускної кваліфікаційної роботи.

План випускної кваліфікаційної роботи відбиває специфіку теми. У ході його формування набувають свого конкретного вираження загальна спрямованість теми, перелік питань, найменування розділів, уточнюється список літератури, визначаються об'єкти дослідження та джерела отримання вихідної практичної інформації. У процесі складання плану визначається теоретичний рівень та практичне значенняроботи загалом.

План складається за формою, погодженою з науковим керівником, та погоджується з керівником за змістом. План випускної кваліфікаційної роботи надалі може уточнюватись залежно від ходу дослідження проблеми, наявності літературного та фактичного матеріалу.

У графіку виконання випускної кваліфікаційної роботи відображаються основні етапи підготовки та написання випускної кваліфікаційної роботи.

Графік підготовки випускної кваліфікаційної роботи має бути складений студентом спільно з керівником випускної кваліфікаційної роботи.

Випускна кваліфікаційна роботаповинна бути завершена та представлена ​​науковому керівнику не пізніше ніж за 3 тижні до проведення передзахисту.

I. загальні положення

1. Завідувач науково-дослідного відділу інституту належить до категорії керівників.

2. На посаду завідувача науково-дослідного відділу інституту призначається особа, яка має науковий ступінь доктора або кандидата наук, наукові праці, досвід наукової та організаторської роботи не менше 5 років.

3. Призначення на посаду та звільнення від неї провадиться наказом

4. Завідувач науково-дослідного відділу інституту повинен знати:

4.1. Законодавчі та нормативні правові акти, наукові проблеми відповідної галузі знань, науки та техніки, вищих органів, вітчизняні та зарубіжні досягнення з цих питань.

4.2. Встановлений порядок організації, планування та фінансування, проведення та впровадження наукових досліджень та розробок.

4.3. Порядок укладання та виконання договорів при спільному виконанні робіт з іншими установами, організаціями та підприємствами.

4.4. Наукове обладнання підрозділу, правила його експлуатації.

4.5. Порядок складання заявок на придбання приладів, матеріалів та іншого наукового обладнання.

4.6. Системи управління науковими дослідженнями та розробками, організації, оцінки та оплати праці науковців, форми їх матеріального заохочення.

4.7. Чинні положення щодо підготовки та підвищення кваліфікації кадрів.

4.8. Керівні матеріали щодо організації діловодства.

4.9. Трудове законодавство.

4.10. Правила та норми охорони праці.

5. Завідувач науково-дослідного відділу інституту підпорядковується

6. На час відсутності завідувача науково-дослідного відділу інституту (відрядження, відпустка, хвороба, ін.) його обов'язки виконує заступник (за відсутності такого - особа, призначена в установленому порядку), який набуває відповідних прав та несе відповідальність за належне виконання покладених на нього обов'язків.

ІІ. Посадові обов'язки

Завідувач науково-дослідного відділу:

1. Організує виконання науково-дослідних робіт, передбачених для підрозділу в тематичному плані інституту, та визначає перспективи їх розвитку по відповідній галузі знань, обирає методи та засоби проведення досліджень та розробок, шляхи вирішення поставлених перед підрозділом наукових та технічних завдань.

2. Розробляє проекти перспективних та річних планівроботи підрозділу та представляє їх керівництву інституту.

3. Керує розробкою технічних завдань, методичних та робочих програм, техніко-економічних обґрунтувань, прогнозів та пропозицій щодо розвитку відповідної галузі економіки, науки та техніки, інших планових документів та методичних матеріалів.

4. Визначає співвиконавців планових науково-дослідних робіт.

5. Здійснює науковий посібник з проблем, передбачених у тематичному плані підрозділу, формулює їх кінцеві ціліта передбачувані результати та бере безпосередню участь у проведенні найважливіших робіт.

6. Контролює виконання передбачених планомзавдань, договірних зобов'язань, а також якість робіт, виконаних спеціалістами підрозділу та співвиконавцями.

7. Забезпечує при цьому дотримання нормативних вимог, комплектність та якісне оформлення документації, дотримання встановленого порядку її погодження.

8. Затверджує та подає на розгляд вченої (науково-технічної) ради інституту наукові звіти про роботи, виконані підрозділом.

9. Забезпечує практичне застосуваннярезультатів досліджень, авторський нагляд та надання технічної допомоги при їх впровадженні.

10. Визначає потребу підрозділу в обладнанні, матеріалах та інших ресурсах, необхідних для проведення робіт, та вживає заходів щодо забезпечення підрозділу цими ресурсами, збереження обладнання, апаратури та приладів, їх раціонального використання.

11. Організує роботу з патентування та ліцензування наукових та технічних досягнень, реєстрації винаходів та раціоналізаторських пропозицій.

12. Забезпечує підвищення ефективності роботи підрозділу, раціональне розміщення працівників, вживає заходів щодо підвищення їх творчої активності.

13. Слідкує за безпечним проведенням робіт, дотриманням правил та норм охорони праці.

14. Бере участь у підборі кадрів, проводить роботу щодо їх атестації та оцінки діяльності, підвищення кваліфікації, вносить пропозиції щодо оплати праці та матеріального стимулюванняпрацівників з урахуванням особистого вкладу в загальні результатироботи підрозділу.

15. Визначає напрями діяльності секторів (лабораторій), що входять до складу підрозділу, організовує та координує їхню роботу.

ІІІ. Права

Завідувач науково-дослідного відділу має право:

1. Ознайомитись із проектами рішень директора організації, що стосуються діяльності відділу.

2. Брати участь у обговоренні питань, що стосуються виконуваних ним посадових обов'язків.

3. Вносити на розгляд директора організації пропозиції щодо покращення діяльності організації (відділу).

4. Здійснювати взаємодію з керівниками всіх (окремих) структурних підрозділіворганізації.

5. Підписувати та візувати документи в межах своєї компетенції.

6. Вносити пропозиції про заохочення працівників, що відзначилися, накладення стягнень на порушників виробничої та трудової дисципліни.

7. Вимагати від директора організації сприяння у виконанні своїх посадових обов'язків та прав.

IV. Відповідальність

Завідувач науково-дослідного відділу інституту несе відповідальність:

1. За неналежне виконання або невиконання своїх посадових обов'язків, передбачених цією посадовою інструкцією - у межах, визначених чинним трудовим законодавствомРосійської Федерації.

2. За правопорушення, скоєні у процесі здійснення своєї діяльності - у межах, визначених чинним адміністративним, кримінальним та цивільним законодавством України.

3. За заподіяння матеріальних збитків- У межах, визначених чинним трудовим та цивільним законодавством Російської Федерації.

Посадова інструкціянаукового співробітника[найменування організації, підприємства тощо]

Ця посадова інструкція розроблена та затверджена відповідно до положень та інших нормативних актів, що регулюють трудові правовідносиниу Російській Федерації.

I. Загальні положення

1.1. На посаду наукового співробітника призначається особа, яка має вищу професійну освіту та досвід роботи за спеціальністю не менше [значення] років, наукові праці або авторські свідоцтва про винаходи; за наявності наукового ступеня – без пред'явлення вимог до стажу роботи.

1.2. Призначення на посаду наукового співробітника та звільнення від неї провадиться наказом керівника установи за поданням [вписати потрібне].

1.3. Науковий співробітник повинен знати:

Цілі та завдання проведених досліджень та розробок, вітчизняну та зарубіжну інформацію щодо цих досліджень та розробок;

Сучасні методи та засоби планування та організації досліджень та розробок, проведення експериментів та спостережень, узагальнення та обробки інформації, у тому числі із застосуванням електронно-обчислювальної техніки;

Основи трудового законодавства та організації праці;

Правила та норми охорони праці;

- [Вписати потрібне].

1.4. Науковий співробітник підпорядковується безпосередньо [вписати потрібне].

1.5. [Вписати потрібне].

ІІ. Посадові обов'язки

Науковий співробітник:

2.1. Проводить наукові дослідження та розробки з окремим розділам(етапам, завданням) теми як відповідальний виконавець або спільно з науковим керівником, здійснює складні експерименти та спостереження.

2.2. Збирає, обробляє, аналізує та узагальнює науково-технічну інформацію, передовий вітчизняний та зарубіжний досвід, результати експериментів та спостережень.

2.3. Бере участь у складанні планів та методичних програм досліджень та розробок, практичних рекомендаційщодо виконання їх результатів.

2.4. Складає звіти (розділи звіту) на тему або її розділ (етап, завдання).

2.5. Бере участь у впровадженні результатів досліджень та розробок.

2.6. [Вписати потрібне].

ІІІ. Права

Науковий співробітник має право:

3.1. Знайомитись з проектами рішень керівництва установи щодо його діяльності.

3.2. З питань, що перебувають у його компетенції, вносити на розгляд керівництва установи пропозиції щодо покращення діяльності та вдосконалення методів роботи працівників установи; пропонувати варіанти усунення наявних у діяльності установи недоліків.

3.3. Запитувати особисто або за дорученням керівництва установи від підрозділів установи та спеціалістів інформацію та документи, необхідні для виконання його посадових обов'язків.

3.4. Вимагати від керівництва установи сприяння у виконанні своїх посадових обов'язків та прав.

3.5. [Вписати потрібне].

IV. Відповідальність

Науковий співробітник відповідає:

4.1. За неналежне виконання чи невиконання своїх посадових обов'язків, передбачених цією посадовою інструкцією, у межах, визначених трудовим законодавством Російської Федерації.

4.2. За правопорушення, скоєні у процесі здійснення своєї діяльності - у межах, визначених адміністративним, кримінальним та цивільним законодавством України.

4.3. За заподіяння матеріальних збитків - у межах, визначених трудовим та цивільним законодавством Російської Федерації.

Посадова інструкція розроблена відповідно до [найменування, номер та дата документа].

Керівник структурного підрозділу

[ініціали, прізвище]

[підпис]

[число місяць рік]

Узгоджено:

Начальник юридичного відділу

[ініціали, прізвище]

[підпис]

[число місяць рік]

З інструкцією ознайомлено:

[ініціали, прізвище]

[підпис]

[число місяць рік]


2023
newmagazineroom.ru - Бухгалтерська звітність. УНВС. Зарплата та кадри. Валютні операції. Сплата податків. ПДВ. Страхові внески