Stiahnuť ▼:
Náhľad:
Schválené
Na príkaz riaditeľa BEI RA "RKL"
Od „____“ __________2012 č. ____
POPIS PRÁCE
ZÁSTUPCA RIADITEĽA PRE VEDECKÚ A METODICKÚ PRÁCU
1.1. Tento popis práce je vypracovaný na základe zákona Ruská federácia zo dňa 10. júla 1992 č. 3266-1 "O školstve", vzorové ustanovenie o vzdelávacia inštitúcia schválený nariadením vlády Ruskej federácie z 19. marca 2001 č.196.
1.2. Osoba, ktorá má vyššie odborné vzdelanie v odboroch prípravy „Štátna a samospráva““, „Manažment“, „Personálny manažment“, pracovné skúsenosti minimálne 5 rokov na učiteľských alebo vedúcich pozíciách, ako aj absolvovanie príslušnej certifikácie.
1.3. Zástupcu riaditeľa pre vedeckú a metodickú prácu vymenúva a odvoláva riaditeľ lýcea. Na dobu dovolenky alebo dočasnej práceneschopnosti zástupcu riaditeľa pre vedeckú a metodickú prácu môže poveriť zástupcu riaditeľa pre výchovno-vzdelávaciu prácu alebo učiteľa z radov najskúsenejších učiteľov. Dočasné plnenie úloh sa v týchto prípadoch vykonáva na základe príkazu riaditeľa lýcea vydaného v súlade s požiadavkami pracovnoprávnych predpisov.
1.4 . Zástupca riaditeľa pre vedeckú a metodickú prácu podlieha priamo riaditeľovi lýcea.
1.5 . Zástupcovi riaditeľa pre vedeckú a metodickú prácu sú podriadení: vedúci katedier, učitelia, metodik.
1.6. Zástupca riaditeľa pre vedeckú a metodickú prácu sa vo svojej činnosti riadi Ústavou Ruskej federácie, zákonmi Ruskej federácie, dekrétmi prezidenta Ruskej federácie, uzneseniami a nariadeniami vlády Ruskej federácie, regulačnými orgánmi Ruskej federácie. právne akty Ministerstva školstva a vedy Ruskej federácie, Ústava Altajskej republiky, zákony Altajskej republiky, uznesenia a nariadenia vlády Altajskej republiky, predpisov Ministerstvo školstva, vedy a politiky mládeže Arménskej republiky, ako aj Charta a miestne akty Lýceum (vrátane tejto pracovnej náplne) je v súlade s Dohovorom o právach dieťaťa.
2. Funkcie
Hlavnými činnosťami zástupcu riaditeľa pre vedeckú a metodickú prácu sú:
2.1. Organizácia cieľavedomého procesu rozvoja lýcea.
2.2. Metodické vedenie pedagogického zboru.
2.3. Organizácia vedeckých, metodických a inovačných procesov v lýceu, ich riadenie a kontrola nad rozvojom týchto procesov.
2.4. Nadväzovanie obchodných kontaktov s externými organizáciami.
3. Pracovné povinnosti
Zástupca riaditeľa pre vedeckú a metodickú prácu plní tieto úlohy:
3.1. Analyzuje súčasné a budúce potreby v rozvoji lýcea, zavádzanie inovácií, perspektívne možnosti lýcea v oblasti inovatívnych premien a vedecko-metodickej práce.
3.2. Plánuje a organizuje systém vedeckej, metodickej a inovačnej práce v lýceu.
3.3. Plánuje a organizuje proces rozvoja a realizácie programu rozvoja lýcea, rozvoj a realizáciu hlavných smerov rozvoja.
3.4. Plánuje a organizuje štúdium, zovšeobecňovanie a šírenie skúseností, systém vonkajších vzťahov lýceum, potrebné pre úspešnú realizáciu inovatívnych a vedecko-metodických aktivít v lýceu.
3.5. Predpovedá dôsledky plánovaných inovačných procesov, výsledky vedeckej a metodickej práce, trendy situácie v spoločnosti a vo vzdelávaní upraviť stratégiu rozvoja lýcea.
3.6. Vykonáva zber a zhromažďovanie informácií o významných pre lýceum metodologický vývoj a inovácie.
3.7. Koordinuje vedeckú a metodickú prácu lýcea, spoločné aktivity jednotlivých účastníkov inovačný proces a ich skupiny.
3.8. Dohliada na inovačnú a vedecko-metodickú činnosť učiteľov a študentov lýcea, prácu vedeckej a metodickej rady lýcea.
3.9. Kontroluje realizáciu stratégie rozvoja lýcea, realizáciu prijaté rozhodnutia o rozvoji lýcea.
3.10. Opravuje priebeh implementácie hlavných smerov rozvoja lýcea.
3.11. Vypracúva program rozvoja lýcea, vzdelávací program lýcea a ďalšie strategické dokumenty, regulačné a metodické dokumenty, ktoré zabezpečujú výskumnú činnosť.
3.12. Radí učiteľom lýcea v inovatívnej a vedeckej a metodickej činnosti.
3.13. Pripravuje a upravuje pripravované publikácie učebných materiálov o rozvoji lýcea.
3.14. Organizuje aktuálne a dlhodobé plánovanie činnosti pedagogického zboru.
3.15. Poskytuje pomoc pedagogickým zamestnancom pri vývoji a rozvoji inovatívnych programov a technológií.
3.16. Vedie, podpisuje a odovzdáva riaditeľovi lýcea rozvrh hodín učiteľov.
3.17. Navštevuje lekcie a iné typy školení, ktoré vedie pedagogický zbor Lýceum, analyzuje ich formu a obsah, prináša výsledky analýzy do pozornosti učiteľov.
3.18 Organizuje výchovnú prácu pre rodičov, prijíma rodičov (osoby, ktoré ich nahrádzajú) o organizácii vedeckého a metodického procesu.
4. Práva
Zástupca riaditeľa pre vedeckú a metodickú prácu má v rámci svojej pôsobnosti právo:
4.1. Byť prítomný na každom vyučovaní so študentmi lýcea (bez práva vstúpiť do triedy po začatí vyučovania bez naliehavej potreby a počas vyučovacej hodiny robiť pripomienky vyučujúcemu).
4.2. Dajte povinné príkazy vedúcim oddelení, učiteľom, metodikom.
4.3. Priviesť žiakov k disciplinárnej zodpovednosti za previnenia, ktoré narúšajú výchovno-vzdelávací proces, spôsobom, ktorý predpisuje Zriaďovacia listina lýcea, pravidlá interného Pracovný rozvrh.
4.4. Podieľať sa na rozvoji: inovačnej politiky a rozvojovej stratégie lýcea, ľubovoľnej manažérske rozhodnutia týkajúce sa rozvoja lýcea, vedenia vedeckej a metodickej práce, predpisy o jednotkách podieľajúcich sa na rozvoji lýcea.
4.5. Zúčastniť sa rokovaní s partnermi lýcea o vedeckých, metodických a inovačné aktivity.
4.6. Predkladať návrhy na začiatok, ukončenie alebo pozastavenie konkrétnych inovatívnych projektov.
4.7. Predkladať návrhy na povzbudenie, morálne a materiálne stimulyúčastníci inovatívnej činnosti v lýceu;
4.8. Nadviazať v mene lýcea obchodné kontakty s jednotlivcami a organizáciami, ktoré môžu prispieť k rozvoju lýcea.
4.9. Požiadavka na kontrolu a úpravy pracovná dokumentácia rôzne oddelenia, služby a jednotliví účastníci vzdelávacieho procesu (predpisy, plány, programy a pod.)
4.10. Vyžiadajte si od vedenia, prijímajte a používajte informačné materiály a legálne dokumenty potrebné pre ich výkon úradné povinnosti.
4.11. Zlepšite svoje zručnosti.
5. Zodpovednosť
5.1. Za neplnenie alebo nesprávny výkon bez dobré dôvody zriaďovacej listiny a vnútorného pracovného poriadku lýcea, právne poriadky a pokyny riaditeľa lýcea, miestne predpisy, pracovné povinnosti ustanovené týmto pokynom, ako aj prijímanie manažérskych rozhodnutí, ktoré mali za následok dezorganizáciu vzdelávania. procesu zodpovedá zástupca riaditeľa pre vedeckú a metodickú prácu spôsobom určeným legislatívou Ruskej federácie. vzadu hrubé porušenie pracovné povinnosti prepustenie môže byť uplatnené ako disciplinárny trest.
5.2. Za používanie, vrátane jedinej, metód výchovy spojenej s fyzickým a (alebo) duševným násilím na osobnosti študenta, môže byť zástupca riaditeľa pre vedeckú a metodickú prácu odvolaný z funkcie v súlade s ust. pracovné právo Ruská federácia a zákon Ruskej federácie „o vzdelávaní“.
5.3. Za porušenie pravidiel protipožiarnej bezpečnosti, ochrany práce, sanitárnych a hygienických pravidiel organizácie metodického postupu je zástupca riaditeľa pre vedeckú a metodickú prácu vedený do administratívnej zodpovednosti spôsobom a v prípadoch ustanovených správnym právnym predpisom Slovenskej republiky. Ruská federácia.
5.4. Za zavinené poškodenie lýcea alebo účastníkov výchovno-vzdelávacieho procesu v súvislosti s plnením (nevykonávaním) služobných povinností znáša zástupca riaditeľa pre vedeckú a metodickú prácu zodpovednosti spôsobom a v medziach stanovených pracovným a (alebo) občianskym právom Ruskej federácie.
6. Vzťahy. Vzťahy podľa pozície
Zástupca riaditeľa pre vedeckú a metodickú prácu:
6.1. Pracuje sa v nepravidelnom pracovnom čase, na základe 40-hod pracovný týždeň ak z pracovnej zmluvy nevyplýva niečo iné.
6.2. Nezávisle plánuje svoju prácu pre každého akademický rok a každý semester. Včas podáva správy riaditeľovi lýcea.
6.3. Od riaditeľa lýcea preberá informácie regulačného, právneho, organizačného a metodického charakteru, oboznamuje sa s príslušnými dokumentmi proti prijatiu.
6.4. Schvaľuje príkazy riaditeľa o organizácii vedeckej a metodickej práce.
6.5. Systematicky si vymieňa informácie o problémoch vo svojej pôsobnosti so zástupcami riaditeľa, pedagógmi a ostatnými zamestnancami lýcea.
6.6. Plní úlohy riaditeľa lýcea v čase jeho dočasnej neprítomnosti (dovolenka, choroba a pod.), plnenie úloh prebieha v súlade s pracovnoprávnymi predpismi a Zriaďovacou listinou lýcea na základe príkazu riaditeľa.
Poznám pracovnú náplň:
1. Všeobecné ustanovenia
1.1 Tento pokyn bol vypracovaný v súlade s nariadením Ministerstva zdravotníctva a sociálneho rozvoja Ruskej federácie zo dňa 26. augusta 2010 č. č. 761n. „O schválení Jediného kvalifikačnej príručke pozície manažérov, špecialistov a zamestnancov, sekcia " Kvalifikačné charakteristiky pozície vychovávateľov“.
1.2 Zástupca riaditeľa pre výchovnú a metodickú prácu patrí do kategórie vedúcich.
1.3 Do funkcie zástupcu riaditeľa pre výchovno-metodickú činnosť je ustanovená osoba:
Majúce vyššie vzdelanie, prax a dĺžka pôsobenia na manažérskych pozíciách zodpovedajúcich profilu práce v strednej škole, najmenej 5 rokov;
nemať alebo nemá register trestov, nie je alebo nie je stíhaný (s výnimkou osôb, ktorých trestné stíhanie bolo skončené z dôvodov nápravy) za trestné činy proti životu a zdraviu, slobode, cti a dôstojnosti osoby (s výnimkou protiprávnych umiestnenie v psychiatrickej liečebni, ohováranie a urážky), sexuálna nedotknuteľnosť a sexuálna sloboda jednotlivca, proti rodine a maloletým, proti verejnému zdraviu a verejnej morálke, základom ústavného poriadku a bezpečnosti štátu, ako aj proti verejnej bezpečnosti (časť dva z článku 331 Zákonníka práce RF);
nie je odsúdený za úmyselné ťažké a obzvlášť závažné trestné činy (druhá časť článku 331 Zákonníka práce Ruskej federácie);
Nie je uznaný za právne nespôsobilý spôsobom stanoveným federálnym zákonom (druhá časť článku 331 Zákonníka práce Ruskej federácie);
Nemať choroby uvedené v zozname schválenom federálnym orgánom výkonná moc ktorý plní funkcie generovania verejná politika a právna úprava v oblasti zdravotníctva (druhá časť článku 331 Zákonníka práce Ruskej federácie).
1.4 Tento popis práce definuje funkčné povinnosti, práva a zodpovednosť zástupcu riaditeľa pre výchovnú a metodickú prácu.
1.5 Zástupca riaditeľa pre výchovnú a metodickú prácu sa do funkcie vymenúva a odvoláva postupom ustanoveným platnou pracovnou legislatívou na príkaz riaditeľa SOŠ.
1.6 Zástupca riaditeľa pre výchovnú a metodickú prácu podlieha priamo riaditeľovi SOŠ.
1.7. Zástupca riaditeľa pre výchovnú a metodickú prácu je priamo podriadený: metodikom, vedúcim oddelení.
1.8. Zástupca riaditeľa pre výchovnú a metodickú prácu by mal vedieť:
Ústava Ruskej federácie;
Federálny zákon z 29. decembra 2012 č. 273-FZ „O vzdelávaní v Ruskej federácii“;
Dohovor o právach dieťaťa;
Občianska, správna, pracovná, rozpočtová, daňová legislatíva v časti týkajúcej sa úpravy činnosti vzdelávacích inštitúcií a školských úradov na rôznych úrovniach;
Zákony Ruskej federácie a zákony Moskvy, rozhodnutia vlády Ruskej federácie a rozhodnutia vlády Moskvy, rozhodnutia federálnych školských úradov a rozhodnutia Ministerstva školstva Moskvy o vzdelávaní a výchove študentov;
Prioritné oblasti rozvoja vzdelávací systém Ruská federácia;
pedagogika;
Úspechy modernej psychologickej a pedagogickej vedy a praxe;
Pedagogická psychológia;
Základy fyziológie, hygieny;
Teória a metódy riadenia vzdelávacích systémov;
Základy ekonómie, odmeňovanie zamestnancov technickej školy, základy práva, sociológia; organizácia finančnej a hospodárskej činnosti technickej školy;
Moderné pedagogické technológie pre produktívne, diferencované učenie, implementácia kompetenčného prístupu, rozvojové učenie;
základy práce s textovými editormi, tabuľky, e-mail a prehliadače, multimediálne vybavenie;
Základy manažmentu, personálny manažment;
Ľudské zdroje organizácie;
Základy projektového manažmentu;
Pravidlá vnútorného pracovného poriadku technickej školy;
Pravidlá ochrany práce, bezpečnosti a požiarnej ochrany.
1.9. Zástupca riaditeľa pre výchovnú a metodickú prácu vo svojej činnosti riadi:
Ústava Ruskej federácie;
Administratívna, pracovná a ekonomická legislatíva;
federálny zákon č. 273-FZ z 29. decembra 2012 „o vzdelávaní v Ruskej federácii“;
Dekréty prezidenta Ruskej federácie;
rozhodnutia vlády Ruskej federácie;
Moskovská vláda a vzdelávacie orgány na všetkých úrovniach o vzdelávaní a výchove študentov;
Štandardné ustanovenie „O zriadení vedľajšej odborné vzdelanie»;
Vzorové predpisy „O zariadeniach strednej všeobecnovzdelávacej školy“;
Zakladacia listina a miestne právne akty odbornej školy (vrátane Vnútorného pracovného poriadku, príkazov a pokynov riaditeľa, táto náplň práce), pracovná zmluva;
Pravidlá a normy ochrany práce, bezpečnosti a požiarnej ochrany.
1.10. V čase neprítomnosti zástupcu riaditeľa pre výchovnú a metodickú prácu SOŠ (služobná cesta, dovolenka, choroba a pod.) plní jeho úlohy osoba určená príkazom riaditeľa SOŠ. Táto osoba nadobúda príslušné práva a zodpovedá za kvalitné a včasné plnenie jemu zverených povinností.
2. Funkcie
2.1 Implementácia priameho riadenia:
Dielo metodistov;
2.2.Vypracovanie a realizácia dlhodobého plánu rozvoja, komplexného plánu výchovno-metodickej práce.
2.3 Vypracovanie pracovných učebných osnov a programov realizovaných odbornou školou.
2.4. Plánovanie a realizácia práce na identifikáciu, formovanie, štúdium a šírenie pokročilých pedagogické skúsenosti, o rozvoji pedagogickej tvorivosti; organizovanie a vedenie otvorených hodín;
pre pokročilých informačných technológií; za prípravu materiálov: za metodické poradenstvo, výročné správy, rady vysokých škôl o technickej podpore škôl; o vypracovaní potrebnej metodickej dokumentácie; o certifikácii zamestnancov technických škôl.
- 3. Pracovná náplň
Zástupca riaditeľa pre výchovnú a metodickú prácu vykonáva tieto úlohy:
3.1. Poskytuje priamy návod:
Dielo metodistov;
Práca metodickej rady;
3.2 Poskytuje metodickú podporu pri tvorbe kurzov a diplomov, záverečnej štátnej certifikácii absolventov.
3.4 Vypracováva a realizuje plány dlhodobého rozvoja, komplexný plán výchovno-metodickej práce na každý akademický rok.
3.5 Vypracúva pracovné osnovy a programy realizované kolégiom.
3.6 Poskytuje metodickú podporu pri implementácii inovatívne technológie odborné vzdelávanie, poskytuje metodickú pomoc učiteľom pri vývoji a rozvoji inovatívnych programov a technológií.
3.7 Včas zostavuje zavedenú dokumentáciu na podávanie správ.
3.8. Spĺňa federálnu legislatívu, zákony mesta Moskva, regulačné právne úkony Ministerstvo školstva mesta Moskva.
3.9 Organizuje a vykonáva práce na licencovaní, atestácii a akreditácii odbornej školy a štruktúr vytvorených s jej účasťou.
3.10 Podáva správy o činnosti SOŠ riaditeľovi SOŠ spôsobom a v termínoch ustanovených riaditeľom SOŠ, zákonoch a iných predpisoch Ruskej federácie a mesta Moskvy, ako aj Zriaďovacej listine technickej školy.
3.11 Včas podáva potrebné informácie a správy riaditeľovi SOŠ.
3.12.Vypracúva a kontroluje plnenie ročného plánu práce metodického oddelenia.
3.13 Analýzy: výsledky metodickej práce; perspektívne možnosti technickej školy v oblasti komplexnej metodickej podpory odborných vzdelávacie programy; uspokojovanie potrieb technickej školy pri výrobe vlastných tlačovín (zbierky pedagogických skúseností, metodické materiály, výskumu diela, vizuálne pomôcky); formu a obsah navštevovaných hodín teoretickej a praktickej prípravy.
3.14. Plánuje a organizuje:
Súčasné a dlhodobé plánovanie metodickej práce v technickej škole, práca metodikov;
Práca vedúcich oddelení na komplexnej metodickej podpore odborných vzdelávacích programov;
Pomoc pri vývoji pracovnej, vzdelávacej a programovej dokumentácie;
Práca na komplexnej metodickej podpore a vybavovaní vzdelávacích laboratórií a učební názornými pomôckami a metodickými materiálmi;
Práca na identifikácii, formovaní, štúdiu a šírení pokročilých pedagogických skúseností, rozvoj pedagogickej tvorivosti;
Práca na organizovaní a vedení otvorených hodín;
Práca na štúdiu pokročilých informačných technológií;
Práca na príprave materiálov pre metodické rady, výročné správy, rady kolégia k otázkam zabezpečenia kolégia;
Príprava a uvoľnenie potrebné príkazy, objednávky;
Vypracovanie potrebnej metodickej dokumentácie;
Práca na certifikácii zamestnancov technickej školy.
3.15 Vypracúva: metodické dokumenty, ktoré poskytujú vzdelávací proces; predpisy; štruktúru ohlasovacia dokumentácia; usmernenia.
3.16.Organizuje kontrolu a účtovanie pracovného času zamestnancov zaradených na metodickom oddelení.
3.17 Zabezpečuje vedenie dochádzkovej listiny zamestnancov metodického oddelenia.
3.18 Správnosť údajov uvedených v dochádzkovej listine potvrdzuje svojim podpisom zamestnancov metodického oddelenia.
3.19 Najneskôr do 14. a 25. dňa v mesiaci odovzdá dochádzkové výkazy na personálne oddelenie.
3.20. Iniciuje spôsobom stanoveným pracovnoprávnymi predpismi, ako aj miestnymi predpismi postup pri vydávaní disciplinárne konanie v prípade, že zamestnanec poruší metodické oddelenie pracovnej disciplíny, neplní alebo nesprávne plní pracovné povinnosti, ktoré mu boli pridelené.
3.21 Organizuje kancelársku prácu.
3.22 Zabezpečuje výkon kancelárskej práce v predpísanej lehote, ak je taká lehota ustanovená.
3.23.Zabezpečuje organizáciu a výkon kancelárskej práce v súlade s požiadavkami legislatívy Ruskej federácie, legislatívy mesta Moskvy a miestnych predpisov upravujúcich organizáciu a výkon kancelárskej práce.
3.24.Zabezpečuje prípravu dokumentov určených na presun do archívu v súlade s požiadavkami právnych aktov Ruskej federácie a zakladajúcich subjektov Ruskej federácie, normatívne dokumenty najmä v súlade so Zoznamom štandardných riadiacich dokumentov generovaných pri činnosti organizácií s uvedením lehôt uchovávania a príslušných rezortné zoznamy, vzorové nomenklatúry prípadov, učebné pomôcky a miestnych predpisov o získavaní archívnych dokumentov.
3.25 Každoročne najneskôr do 25. decembra predloží nomenklatúru prípadov (zoznam aktuálnych prípadov) na oddelenie dokumentačnej podpory vedenia kolégia.
3.26 Vykonáva včasné hodnotenie činnosti podriadených zamestnancov, predkladá riaditeľovi materiály na prideľovanie odmien, motivačných odmien a odmien ustanovených v SOŠ zamestnancom.
3.27. Prechádza pred nástupom do zamestnania a pravidelné ročné povinné lekárske prehliadky a hygienická certifikácia.
3.28. Plní ďalšie úlohy vedúceho SOŠ, ktoré nie sú zahrnuté v tejto pracovnej náplni, ale ktoré vznikli v súvislosti s výrobná nevyhnutnosť.
- 4. Práva
Zástupca riaditeľa pre pedagogickú a metodickú prácu má právo:
4.1 Byť prítomný na všetkých podujatiach, ktoré sa konajú na vysokej škole.
4.2 Odoslať na propagáciu a opatrenia správny trest podriadené osoby.
4.3 Podieľať sa na práci oddelení.
4.4 Byť členom Rady SOŠ, atestačná komisia a pedagogická rada SOŠ.
4.5 Navštevovať hodiny učiteľov, lektorov.
4.6 Predkladať riaditeľovi SOŠ, Rade SOŠ návrhy na zlepšenie metodickej práce.
4.7 Predkladať riaditeľovi odbornej školy návrhy na povzbudenie, morálne a materiálne podnety pre zamestnancov katedry.
4.8 Nadväzovať v mene kolégia obchodné kontakty s jednotlivcami a organizáciami za účelom skvalitňovania a rozvoja výchovnej a metodickej práce v kolégiu.
4.9. Žiadosť o kontrolu a úpravu pracovnej dokumentácie jednotlivých oddelení a jednotlivcov ktorí sú pod priamym dohľadom.
4.10. Zlepšite svoje zručnosti.
5. Zodpovednosť
Zástupca riaditeľa pre výchovnú a metodickú prácu zodpovedá za:
5.1 Za neplnenie alebo nesprávne plnenie zriaďovacej listiny, vnútorných pracovnoprávnych predpisov SOŠ, príkazov riaditeľa SOŠ a iných miestnych predpisov, služobných povinností ustanovených týmto pokynom, ako aj prijímania riadiacich rozhodnutí, že viedlo k dezorganizácii výchovno-vzdelávacieho procesu, disciplinárnu zodpovednosť nesie zástupca riaditeľa pre metodickú prácu spôsobom ustanoveným pracovným právom.
5.2. Za použitie, a to aj jednorazových, metód výchovy spojenej s fyzickým a (alebo) duševným násilím na osobnosti žiaka, môže byť zástupca riaditeľa pre výchovno-metodickú prácu zbavený funkcie v súlade s pracovnoprávnymi predpismi a Federálny zákon „O vzdelávaní v Ruskej federácii“. Prepustenie za tento priestupok nie je opatrením disciplinárnej zodpovednosti.
5.3. Za porušenie pravidiel protipožiarnej bezpečnosti, ochrany práce, hygienických a hygienických pravidiel je zástupca riaditeľa pre výchovnú a metodickú prácu vyvodený do správnej zodpovednosti spôsobom a v prípadoch ustanovených správnymi predpismi.
5.4. Zástupca riaditeľa pre výchovnú a metodickú prácu zodpovedá za zavinenie odbornej školy alebo účastníkov výchovno-vzdelávacieho procesu v súvislosti s plnením (neplnením) služobných povinností spôsobom a v medziach ustanovených pracovnou a (alebo) občianskou legislatívou.
5.5. Za trestné činy spáchané v rámci svojej činnosti - v medziach stanovených platnými správnymi, trestnými a občianskymi právnymi predpismi Ruskej federácie.
5.6. Za pričinenie materiálne škody- v medziach stanovených platnou pracovnou a občianskou legislatívou Ruskej federácie.
5.7. Za porušenie požiadavky federálny zákon„O osobných údajoch“ a ďalšie regulačné právne akty Ruskej federácie, ako aj interné regulačné akty technickej školy upravujúce ochranu záujmov dotknutých osôb, postup spracovania a ochrany osobných údajov - v medziach stanovených súčasná legislatíva Ruskej federácie.
5.8. Za neplnenie alebo nesprávny výkon svojich funkcií a povinností ustanovených touto pracovnou náplňou môžu byť príkazy, príkazy, pokyny vedenia technickej školy nezahrnuté v tejto pracovnej náplni, ale vznikajúce v súvislosti s nevyhnutnosťou výroby a iné. priestupky - v súlade s platnou pracovnou legislatívou Ruskej federácie: poznámka, pokarhanie, prepustenie.
6. Interakcie
Zástupca riaditeľa pre pedagogickú a metodickú prácu:
6.1. Pracuje podľa harmonogramu zostaveného na základe 40-hodinového pracovného týždňa a schváleného riaditeľom SOŠ.
6.2. Samostatne si plánuje prácu na každý akademický rok a semester. Plán práce schvaľuje riaditeľ SOŠ najneskôr do piatich dní od začiatku plánovacieho obdobia.
6.3. Od riaditeľa SOŠ preberá informácie regulačného, právneho, organizačného a metodického charakteru, oboznamuje sa s príslušnými dokumentmi proti prijatiu.
6.4. Schvaľuje príkazy riaditeľa SOŠ o výchovno-metodickom procese.
6.5. Systematicky si vymieňa informácie o problémoch vo svojej pôsobnosti s učiteľmi a zástupcami riaditeľa SOŠ.
6.6. Vykonáva úlohy zástupcov riaditeľa SOŠ počas ich dočasnej neprítomnosti (dovolenka, choroba a pod.). Plnenie úloh sa vykonáva v súlade s pracovnoprávnymi predpismi a Zriaďovacou listinou SOŠ na základe príkazu riaditeľa.
6.7. Informácie prijaté na stretnutiach, seminároch prenáša riaditeľovi ihneď po ich prijatí.
6.8. Zachováva dôvernosť.
Náplň práce zástupcu riaditeľa pre pedagogickú prácu
Inštrukcia20___ OFICIÁLNY INŠTRUKCIE námestník riaditeľov Autor: vzdelávacie práca Reálny úradník poučenie vyvinuté na ... náhradách) Autor: organizácia vzdelávacieho procesu a vedecky-metodický poskytovanie...
Náplň práce č Zástupca riaditeľa pre výchovno-vzdelávaciu prácu. Všeobecné ustanovenia
Inštrukcia... OFICIÁLNY INŠTRUKCIE № námestník riaditeľov Autor: vzdelávacie práca. Všeobecné ustanovenia. 1.1. Reálny úradník poučenie rozvinuté ... a dočasné postihnutie námestník riaditeľovškoly Autor: metodický práca jeho povinnosti môžu...
Náplň práce zástupcu riaditeľa pre technické otázky I. Všeobecné ustanovenia Úplný názov: Zástupca riaditeľa pre technické otázky
Inštrukcia... OFICIÁLNY INŠTRUKCIE ZÁSTUPCA RIADITEĽ BY TECHNICKÉ OTÁZKY I. Všeobecné ustanovenia Celý pracovný názov: námestník riaditeľov Autor: ... námestník riaditeľov Autor: technické záležitosti zodpovedný za: Oneskorenie a slabé práca ...
Náplň práce zástupcu riaditeľa vzdelávacej inštitúcie pre vedeckú a metodickú prácu
Inštrukcia... » ________ 20__ OFICIÁLNY INŠTRUKCIE námestník riaditeľov vzdelávacia inštitúcia Autor: vedecky-metodický práca 1. Všeobecné ustanovenia 1.1. námestník riaditeľov vzdelávacia inštitúcia Autor: vedecky-metodický práca patrí do kategórie...
Náplň práce zástupcu riaditeľa školy
InštrukciaPopis práce poučenie námestník riaditeľovškoly (informačné a komunikačné technológie) 1. Všeobecné ustanovenia námestník riaditeľov(informatívne... odkazy Autor: pozície námestník riaditeľov(informačné a komunikačné technológie): Tvorba V...
"SCHVÁLIŤ"
Riaditeľ
"__" _________ 200__
Mestská vzdelávacia inštitúcia
"Stredná škola č. 3"
POPIS PRÁCE
"____" _______________ 2006
_______________________________________
/miesto prijatia/
POPIS PRÁCE
ZÁSTUPCA RIADITEĽA PRE VEDECKÚ A METODICKÚ PRÁCU
Všeobecné ustanovenia.Monitorovať a vyhodnocovať priebeh a výsledky skupinových a individuálnych inovačných aktivít, vetovať inovácie, výskum, experimenty, ktoré sú spojené s preťažením žiakov a učiteľov, zhoršovaním ich zdravotného stavu, porušovaním bezpečnostné opatrenia ktoré nezabezpečujú prevenciu, kompenzáciu a prekonávanie možných negatívnych následkov;
Buďte prítomní na školenia a aktivity v experimentálnych triedach (skupiny, prúdy) - po dohode s experimentátormi;
Vyžadovať od účastníkov inovačného procesu dodržiavanie technológie experimentálnych, výskumných činností, noriem a požiadaviek profesionálna etika implementácia plánov a programov prijatých školskou komunitou (ktoré sú povinné).
4. Vzťahy a spojenia podľa pozície
Zástupca riaditeľa pre NMR je pri výkone práce v kontakte s pedagogickými a administratívnymi zamestnancami.
Oboznámený s pokynom: _______________________
