Egyre több vállalkozó törekszik. Nem csoda, mert hála állami támogatás, a születési ráta Oroszországban enyhén nőtt a jelenlegi években.
A szülők mindent megtesznek annak érdekében, hogy gyermekük változatos legyen, ezért különféle fejlesztő intézményekbe küldik. A hétköznapi óvoda kiváló helyettesítője a gyermekfejlesztő központ.
Kifizetődő-e gyermekfejlesztő központot nyitni?
A jelenlegi tanulmány ebben a kérdésben azt mondja, hogy a lakosság nagy települések többször használtak vagy látogattak gyermekfejlesztő központokat. Az osztályba járó gyermekek életkora 8 hónapos kortól 8 éves korig terjed.
Nem is olyan régen meglehetősen drága volt az ilyen szolgáltatásokat igénybe venni. Most megfizethetőbbé váltak. Mindez nyereségessé és relevánssá teszi a fejlesztőközpont üzleti ötletét.
Ugyanakkor szem előtt kell tartani, hogy az ilyen központok a piacon oktatási szolgáltatások elég sok, de olyan jót találni, ami a minőséget és a költségeket ötvözi, meglehetősen problémás. Egyre több a baba az országban, így kiváló ötlet beruházni egy fejlesztőklub megnyitására a gyermekek számára. jövedelmező lehetőség az üzletért.
Mennyibe kerül egy gyermekfejlesztő központ megnyitása a semmiből?
Üzleti terv kialakítása gyermekközpont, figyelembe kell venni a szisztematikus és egyszeri költségek jelenlétét. Például a dokumentumok gyors elkészítése érdekében a vállalkozók gyakran speciális cégek segítségét veszik igénybe. Szolgáltatásaik körülbelül 30 000 rubelbe kerülnek. Ezenkívül több mint 300 000 rubelt fog költeni berendezések vásárlására. De ezek nem fix költségek.
Szisztematikusan pénzt kell költeni a gyermekek élelmiszereire (2500 rubel naponta), bérelt helyiségekre (65 000 rubel havonta), az alkalmazottak fizetésére (körülbelül 100 000 rubel) és a biztonságra (10 000 rubel).
A járulékos kiadások közé tartozik az írószerek, edények és egyéb szükséges háztartási cikkek beszerzése. A promócióhoz pénz is kell.
Egy ilyen intézmény megtérülése 24 hónapot vesz igénybe. Ideális esetben 1 év.
Szervezéshez gyerek klub a fejlesztéshez szükség lesz:
- Bútor. Sokkal jövedelmezőbb rendelésre elkészíteni. Ez gazdaságosabb lesz. Kész bútorok gyerekeknek jó minőségű Olcsót pedig szinte lehetetlen találni a boltokban.
- Játékok és fogyóeszközök. Ellenkezőleg, ezen nem érdemes spórolni. Ha drágább játékokat választ, akkor biztos lehet benne, hogy hosszabb ideig tartanak.
- Módszertani anyagok, tankönyvek. A megtartandó órák típusától függően megfelelő számú füzet és tankönyv beszerzése szükséges.
- Technikai felszerelés: fénymásoló, TV oktatási programok és műsorok (rajzfilmek) sugárzására, nyomtató.
Tanács! A falra akaszthatók korábbi tanulók munkái. Ez jó motivációt jelent a szülők számára, akik gyermekeiket a központba viszik.
Üzleti terv
Bármilyen típusú tevékenység megnyitásához először meg kell fontolnia egy üzleti tervet. Mindent figyelembe vesz szervezési kérdésekés az üzleti költségek.
Fontolja meg az üzleti tervet egy gyermekfejlesztő központ megnyitásához a semmiből:
- A leendő oktatási intézmény fő gondolata vagy koncepciója.
- Cégbejegyzés.
- Működési engedély megszerzése.
- Terem keresése és tervezése osztályok számára.
- Személyzet keresés.
- Ügyfelek kiválasztása.
Lépésről lépésre szóló utasítás
1. lépés. Határozza meg a leendő központ irányát. Ez oktatási intézmény, és nem óvoda, ahová apukák vagy anyukák 1 órára hozhatnak gyereket. A felnőtteknek tisztában kell lenniük azzal, hogy a gyereknek miért van szüksége ezekre az órákra, kire bízza a babáját és mire ad pénzt.
Tovább ezt a szakasztérdemes meghatározni:
- az órák időtartama;
- tanulmányi területek, például kreatív vagy fizikai, intellektuális vagy átfogó. Lehet, hogy ezeken a leckéken lesz a hangsúly idegen nyelvek;
- gyermekek életkora;
- a gyermekcsoport kialakításának kritériumai;
- oktatási módszerek és programok;
- További szolgáltatások: pszichológiai vagy korrekciós órák, egyéni órák.
Nem szabad megfeledkezni arról, hogy a további műveletek attól függnek, hogy melyik koncepciót választja. Ha a központ a turista osztályú, akkor használhatja alapvető szolgáltatások, kis hely és kevés személyzet. A prémium osztályú központokat a jómódú gyerekek számára tervezték, ezért a helyiségeknek drágának kell lenniük, és a legjobb tanároknak kell lenniük.
A pedagógiai szakasz az órarend, a munkarend, az óratípus és óraszám megválasztásával, valamint a szaktanárok összetételével zárul.
2. lépés Az IP-t regisztrálni kell. Az egyéni pedagógiai tevékenység lehetővé teszi a korrepetálás, a gyermekek szabadidős és felkészítő szolgáltatásainak engedély nélküli végzését.
Az IP nem teszi lehetővé, hogy tanárokat alkalmazzanak gyerekek tanítására. Engedély nélkül az a vállalkozó, aki fejlesztői klubot nyitott, csak technikai személyzetet és adminisztrátort vehet fel.
Tanács! Van egy másik lehetőség - olyan tanárok felvétele, akik szintén IP.
Ha úgy döntött, hogy először nyit saját klubot gyerekeknek, és nem igazán érti az oktatási rendszert, az első lehetőség olcsóbb és egyszerűbb lesz az Ön számára. A dokumentumokban az Ön szervezete IP teljes névként fog szerepelni. Az életben bármilyen nevet kitalálhatsz a cégednek.
Mi a teendő a 2. szakaszban:
- a dokumentumokat benyújtani Adóhivatal IP regisztrációhoz;
- írjon nyilatkozatot, amelyben jelölje meg a nyújtott szolgáltatások típusát az OKVED szerint;
- válasszon adórendszert;
- bankszámlát nyitni.
3. lépés Az engedély megszerzése az szerves része abban az esetben, ha úgy dönt, hogy LLC-t alapít, vagy szakembereket alkalmaz IP-címére.
Az engedély megszerzéséhez szükséges dokumentumok listája:
- az LLC alapító okirata;
- a helyiség bérleti szerződése vagy tulajdonjoga, a tűzvizsgálat és a SES megkötése;
- oktatási program;
- a cég állami bejegyzését igazoló dokumentum;
- a tanárok összetételére vonatkozó információk;
- információ az oktatási anyagokról.
Mindezeket a papírokat be kell nyújtani az oktatási bizottsághoz. Ezután várja meg a jóváhagyást.
Célszerűbb először egy IP-t nyitni hivatásos tanárok bevonása nélkül. Ebben az esetben a 3. lépés figyelmen kívül hagyható.
4. lépés A szoba megtalálása és elrendezése nem egyszerű. Meg kell felelnie bizonyos követelményeknek:
- vészkijáratnak kell lennie;
- tűzjelzőnek kell lennie;
- a helyiség nem lehet az épület pincéje és alagsora;
- a mennyezetnek legalább 3 méternek kell lennie;
- az épületnek nem lakáscélúnak kell lennie.
Javítás esetén a SanPiN bizonyos szabályokat is megállapított:
- falburkolat csak nedvességálló festékkel vagy tapétával;
- a helyiséget zónákra kell osztani: vetkőzés, foglalkozások és játékok, fürdőszoba;
- a padlóburkolatnak csúszásmentesnek és egyenletesnek kell lennie;
- a mennyezet fehérre meszelve vagy vízbázisú oldattal szakadt;
- a kapcsolóknak és az aljzatoknak legalább 1,8 méterrel a padló felett kell lenniük.
A gyerekklubnak nem kell oktató jellegűnek lennie. Ebben az esetben megvásárolhatja a szükséges felszerelést, játékokat, bútorokat és elkezdheti a munkát.
A helyiségek üzemeltetése a gyerekekkel oktatási órák lebonyolítása céljából a Rospotrebnadzorral való koordinációt jelenti.
Fontos! A játékoknak, az órákhoz szükséges leltárnak minősítettnek és ártalmatlannak kell lennie.
Hogyan válasszuk ki a megfelelő helyet a gyermekközpont számára?
Egy kis lélekszámú területen elegendő egy szobát választani a legnagyobb forgalmú oldalon. Alternatív megoldásként helyet bérelhetsz pláza, körülbelül 50 négyzetméter. méteres területen.
A nagyvárosokban figyelni kell a versenyre, és ne szervezzenek fejlődő klubot hasonló intézmények mellé. Emlékeznie kell még kb célközönség. A város munkásnegyedében élő családnak például kényelmesebb, ha az otthonához közeli órákra viszi a gyereket. És fordítva, egy elit központot nem szabad lakónegyedben elhelyezni.
Fontos! A leendő intézmény belsejének igazolnia kell a gyermekklub koncepcióját.
5. lépés A rend fenntartása és a háztartási problémák megoldása érdekében ideális esetben 2 adminisztrátort és egy takarítót kell felvennie.
A tanári kar kiválasztását a gyermekklub által nyújtott szolgáltatások listája határozza meg. Egy igazi fejlesztőközpontnak ideális esetben tánc-, rajz-, angoltanárok és pszichológusok kellenek. A létszám fokozatosan növelhető új irányok bevezetésével.
Nem könnyű tanárokat találni. A pályázó profiljának tanulmányozásakor ügyeljen a személy személyes tulajdonságaira, munkatapasztalatára és végzettségére.
Szükségszerűen! Ne hanyagold el szüleid véleményét, irányítsd tanáraid tevékenységét, menj el időnként órákra.
A szórakoztató központokkal ellentétben minden fejlődő oktatási központnak pozitív eredményt kell hoznia. E tekintetben a tanároknak ki kell dolgozniuk egy rendszert diákjaik tevékenységének értékelésére. Ellenkező esetben honnan tudják a szülők, hogy megéri-e az Ön központjában részt venni az órákon?
És ami a legfontosabb! A kisgyermekek szívesen járnak fejlesztő órákra. A tanárok hozzáállásukkal, támogatásukkal és szakmai készségeikkel motiválhatják őket.
- A megnyitóra való felkészülés szakaszában információkat helyezhet el küszöbön álló megjelenéséről.
- Használjon fényes jelet.
- Ossz szórólapokat a játszótereken.
- Hozd létre a webhelyedet.
- Hozzon létre névjegykártyákat, és helyezze el őket a legközelebbi kereskedelmi központokban.
- Hívja fel az ügyfeleket fórumokon és közösségi hálózatokon keresztül.
- A központ megnyitása legyen emlékezetes, szervezzen egy kis ünnepséget lufival és zenével.
Ha vannak pénzeszközök, amelyeket reklámra lehet költeni, akkor sokkal több mód lesz.
következtetéseket
A fejlődő gyermekközpont bevétele meglehetősen jó. És ami a legfontosabb, nem veszíti el relevanciáját. Az egyetlen dolog, amire szüksége van, az az, hogy jól végezze a munkáját. A gyerekekkel való leckék nemes cél, ami elhozhatja Önt jólét lelki kielégüléssel együtt.
A MOU „12. számú középiskola” 8. „b” osztályának tanulója, Magnyitogorszk Alcsinova Darja Szergejevna
Figyelmébe ajánljuk az Umnitsa Fejlődő Gyermekközpont üzleti tervét.
Az „Umnitsa” fejlesztésű gyermekközpont létrehozása óvodás és fiatalabb gyermekek számára iskolás korú. Napról napra egyre több szülő érti meg, hogy a gyermek oktatásába való befektetés mindenki számára előnyös befektetés. Most a legtöbben azt olvassák, hogy ha drága az oktatás, akkor jó. De ez nem mindig alakul így. Oktatás gyerekeknek óvodás korú nem kerülhet sok pénzbe, mert mindenki azt akarja, hogy a gyereke kitűnő tanuló legyen az iskolában, de erre nem minden szülő tud sok pénzt adni.
Letöltés:
Előnézet:
Városi Oktatási Intézmény
"Magnyitogorszki 12. számú középiskola"
Üzleti terv
Gyermekfejlesztő Központ
"Okos lány"
Összeállította: 8. tanuló "b" MOU "12. számú középiskola"
Alcsinova Darja Szergejevna
Vezetője: történelem és társadalomismeret tanár
Guseva Anna Vladimirovna
Magnyitogorszk 2013
- Összefoglalás……………………………………………………………………………………………………………………………………
- Üzleti előzmények………………………………………………………………………………………………………………………
- A szolgáltatások leírása…………………………………………………………………………………………………………………………………
- Ár és árpolitika (marketing).……………………………….……..10
- Piackutatás: versenytársak áttekintése………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………….
- A tanárok megválasztása ………………………………………………………………………..15
- Jogi forma……………………………………………….17
- Reklám………………………………………………………………………………20
Összegzés.
Ez az üzleti terv szociálisan orientált.
- A gyermekfejlesztő központ céljai és célkitűzései.
Az „Umnitsa” fejlesztő gyermekközpont létrehozása óvodás és általános iskolás korú gyermekek számára.
Fejlesztő gyermekközpontunk egy-kilenc éves korig egy olyan hely, ahol a szülők elhozhatják gyermeküket olyan foglalkozásokra, amelyek egy-egy területen képességeket fejlesztenek. Ez segít a leendő diáknak abban, hogy az első osztályba jöjjön, már tud olvasni, számolni és még sok minden mást.
Üzleti cél: "legyen a legjobb gyermekfejlesztő központ a környéken."
Üzleti feladatok:
- a gyermekfejlesztő központ piaci kapacitásának és fejlődési kilátásainak meghatározása
- fokozat lehetséges költségek szolgáltatások megvalósításához.
- megfelelő biztosításának szükségessége árazási szabály az általános lakosság számára.
- a költségek és a lehetséges árak összehasonlítása a nyereség előrejelzése érdekében.
- e gyermekfejlesztő központ fejlesztésének célszerűségének meghatározása a jelenlegi gazdasági viszonyok között.
- az Umnitsa gyermekfejlesztő központ ígéretes lehetőségeinek azonosítása és egy valódi program kialakítása az ötlet életre keltésére.
- olyan tevékenységeket dolgozzon ki, amelyek a legvonzóbbak az ügyfelek számára.
- hatékony reklámozás kialakítása az ügyfelek vonzására.
- meghívja a legjobb tanárokat a klubba.
- a legjobb képzési módszerek megvásárlása (fejlesztése).
- valódi ügyfélszolgálatot nyújtani magas szint.
Pedagógiai feladatok:
- a pedagógusok magas iskolai leterheltségéből és a szabadidejükben teljes munkavégzésre kényszerülő, vagy gyermeküket személyes példamutatásra nem képes szülők foglalkoztatásából adódó nevelési és fejlesztő befolyás hiányának pótlása.
- pszichológiailag kényelmes környezet megteremtése a gyermekek számára, hogy felfedhessék őket pozitív tulajdonságait, kreatív képességek, önmegvalósításuk lehetősége a társadalomban.
- megtanítani a gyerekeket helyesen, kreatívan, érdekesen szabadidejük szervezésére.
- lehetőséget ad informális kommunikáció olyan felnőttekkel, akik megértik a viselkedés motivációját, és minimálisan korlátozzák a természetes önigazolási vágyat.
- A vállalkozás története és a gyermekfejlesztő központ neve.
Napról napra egyre több szülő érti meg, hogy a gyermek oktatásába való befektetés mindenki számára előnyös befektetés. Most a legtöbben azt olvassák, hogy ha drága az oktatás, akkor jó. De ez nem mindig alakul így. Az óvodáskorú gyermekek oktatása nem kerülhet sok pénzbe, mert. mindenki azt akarja, hogy a gyereke kitűnő tanuló legyen az iskolában, de erre nem minden szülő tud sok pénzt adni. Az "Umnitsa!" fejlődő gyermekklub létrehozásával. Így hívtuk, mert gyakran így hívják. szerető anyák a saját gyerekei pont ilyenek, amikor megmutatják intelligenciájukat, szorgalmukat és találékonyságukat. Azonnal rájöttünk, hogy nemcsak a szülők, hanem mi magunk is megerősítjük és megerősítjük minden gyermekben rejlő okosságot. Úgy döntöttünk, hogy erre a névre összpontosítunk egyes számban, mert minden anyát érdekel a saját okos lánya sikere, és mindenki más. Gyermekfejlesztési Központ „Umnitsa” a „Meg tudom csinálni magam, én is meg tudom csinálni” szlogen alatt. bebizonyíthatjuk, hogy a "jó" nem mindig "drága".
A foglalkozások kiscsoportokban (5-8 fő) lesznek megtartva, játékos, érthető formában egy bizonyos életkorú gyermekek számára. Bármelyik gyerek túlhajszolja magát, életkorától függően megkapjuk más idő leckékhez - 30 perctől. legfeljebb egy óráig. Az egyes korosztály lesz saját tanára és saját órai és tevékenységi programja. Havonta egyszer egy-egy rendezvényt tartanak a klubon kívül (szabadtéri parti, kirándulás egy gyerekkávézóba stb.).
A tanulás és a fejlődés ma egyre korábbi. A szülőknek nem kell magyarázniuk, hogy a lehető legkorábban el kell kezdeni a figyelmet, a memóriát, a logikát, a gondolkodást, a gyermek koncentrációját, a szocializációt, a kreatív képességek fejlesztését. Megértik, hogy az óvodában, ahol 15-30 fő van egy csoportban, nem kap olyan figyelmet és olyan színvonalú pedagógiai munkát a gyerek, mint egy jó gyerekklubban.
- Szolgáltatások leírása.
Bármilyen hajlamnak, mielőtt képességekké válna, hosszú utat kell megtennie a fejlődésben. Egy gyermek életének első évei a legértékesebbek jövője szempontjából, és ezeket a lehető legteljesebb mértékben ki kell használnunk.
A képességek a tevékenységek során alakulnak ki és fejlődnek, már kiskorától kezdve. A tevékenységbe való bevonás a képességek fejlesztésének fő módja. Ebből kitűnik, hogy a képességek fejlesztése szempontjából milyen nagy jelentősége van a gyermekek tevékenységét, életgyakorlatát szervező nevelésnek, képzésnek.
Igaz, egyes gyerekek már nagyon korán, jóval a szisztematikus rajz- vagy zenei képzés előtt felhívják magukra a figyelmet képességeikkel az ilyen típusú tevékenységekhez. Azonban még a legzenésebb gyerekeknek is meg kell tanulniuk helyesen énekelni és dallamokat felismerni; még a legtehetségesebb gyerekeknek is meg kell tanulniuk rajzolni stb.
A képességek abban a tevékenységben fejlődnek és fejlődnek, amelyben alkalmazásukat találják. Minél sokrétűbb és tartalmasabb a tevékenység, annál teljesebbé, fényesebbé válhatnak a képességek.
A képességek mibenlétének helyes megértése megmutatja, hogy a gyermek képességeinek fejlesztéséért mekkora felelősség nehezedik a pedagógusokra. A képességek eleve nem léteznek. Nem a tanártól független dolgok. A pedagógus, pedagógus feladata a gyermekek képességeinek aktív fejlesztése. Lehetőséget kell adni a gyermeknek, hogy a felmerülő érdekei szerint járjon el, biztosítva neki a szükséges támogatást, ugyanakkor gondosan ellenőrizve törekvéseinek szilárdságát.
A gyermekfejlesztő központ szolgáltatásai:
- Logopédus egyéni és csoportos foglalkozások.
- Idegen nyelvek tanulása.
- Gyermek fitnesz.
- Számítógépes ismeretek.
- Tánc.
- Művészet.
Gyermekfejlesztő központomban ezekkel a szolgáltatásokkal szeretném az „iskolába felkészítés” szolgáltatást is kínálni.
Az 5-7 éves kor érzékeny időszak, amikor a gyerekek különösen érzékenyek minden behatásra, és olyan fejlődésre képesek, amely más életkorban elérhetetlen. Ha nem használja ezt az időszakot a fejlesztésre, akkor a jövőben nem valószínű, hogy a gyermek jól tanul és sikereket ér el felnőttkorában. Abból, hogy a gyereket a teljes előző időszak hogyan készíti fel az iskolára óvodai fejlesztés, alkalmazkodásának sikerétől, az új rezsimbe való belépésétől, pszichológiai jólététől függ majd. Az óvodai nevelés feladata azonban nem az 1. osztályos program tanulásának erőltetése, hanem a fordulás Speciális figyelem azon személyiségjegyek, mentális folyamatok és tevékenységtípusok fejlődéséről, amelyek meghatározzák a gyermekek stabil kognitív érdeklődésének kialakulását és sikeres iskolai nevelését.
Az iskolára való felkészítést fokozatosan és a lehető legkorábban el kell kezdeni. A foglalkozások fő célja az örömteli és élvezetes tanulás képességének fejlesztése a gyermekekben, az önállóság és a felelősségtudat fejlesztése. Órák között (3-5 perc) szünetek - bemelegítés (testnevelési perc).
Vizuális művészet és kreativitás:
A gyerekeknek a rajzolás nemcsak érdekes tevékenység és szórakozási lehetőség, hanem a fantázia és a képzelet fejlesztése is, hiszen a ceruzák, zsírkréták és ecsetek kézben tartása fejleszti a motoros képességeket. Nagyon fontos, hogy a gyerekekben kialakuljon az érdeklődés és a vágy a művészi tevékenységek iránt. Az osztályteremben képzőművészet a gyerekek megtanulnak dolgozni különböző típusok művészeti anyagok- gouache, akvarell, viaszkréta, ceruza, gyurma, színes papír és karton.
A gyerekeket mindig érdekli, hogy valami újat tanuljanak. Az angol kis felfedezés lesz a gyerekek számára. Sok szülő úgy találja, hogy az angol nyelv az óvodáskorú gyermekek számára nagy teher lehet. De ez messze nem igaz. Ha mindent megfelelő formában biztosítasz, például játék formájában, akkor ettől elragad a gyerek.
Alapvető matematika óvodásoknak:
Bebizonyosodott, hogy a céltudatos tanulás során a gyerekek megismertetése a különböző típusú matematikai tevékenységekkel az összefüggések és kapcsolatok megértéséhez orientálja őket. Az óvodáskorú gyermekeknél a kezdeti matematikai ismeretek és készségek kialakítását úgy kell megvalósítani, hogy a képzés ne csak azonnali gyakorlati eredményt adjon (számlálási készség, elemi matematikai műveletek elvégzése), hanem széles körű fejlesztő hatást is. A matematika szisztematikus tanítása során a gyerekek elsajátítják a speciális terminológiát - a számok, geometriai alakzatok (kör, négyzet, háromszög, rombusz stb.), alakzatelemek (oldal, teteje, alap) elnevezését stb. A matematika órák elsajátítják. különös jelentőséggel bír a gyermekek kognitív érdeklődésének fejlesztése, a megoldási folyamatban való határozott erőfeszítések képessége. matematikai feladatok. Az osztálytermi oktatási feladatokat általában oktatási feladatokkal kombinálva oldják meg. Tehát a pedagógus szervezettségre, önállóságra tanítja a gyerekeket, figyelmesen figyeljenek, hatékonyan és időben végezzék el a munkát. Ez fegyelmezi a gyerekeket, hozzájárul fókuszuk, szervezettségük, felelősségük kialakulásához. Így a gyermekek matematika oktatása kiskoruktól biztosítja a gyermekek átfogó fejlődését.
Az írástudás fejlesztése.
Az óvodai osztályban az órák során számos olyan egyéni tulajdonságot kell kialakítani a gyermekben, amelyek a legfontosabbak az iskoláztatás megkezdéséhez - ezek olyan oktatási szempontból jelentős tulajdonságok, amelyek meghatározzák a munka tartalmát. Ezért a beszéd és az írásbeliség fejlesztésével foglalkozó óráink a fonemikus észlelés kialakítására, a gyermek aktív szókincsének gazdagítására, a koherens beszédre, a narratív történet összeállításához szükséges készségek kialakítására, a történet-érvelésre fognak irányulni. Különös figyelmet fordítanak az orosz nyelv iskolai tanulására való felkészülésre, az olvasástanításra és a kéz írásra való felkészítésére, valamint a verbális kreativitás fejlesztésére. Az írás-olvasás oktatása során olyan módszertani technikákat alkalmaznak, mint az „intuitív olvasás”, „versírás”, „borsóval írás”, „globális írás” stb. Ezeknek a technikáknak a használata a gyermek pszichofizikai fejlődésének törvényszerűségein alapul. .
- Ár és árpolitika.
Példa egy fejlesztő központ jövedelmezőségének kiszámítására
Szoba: Attól függően, hogy milyen magas induló tőke, tudunk szobát venni vagy bérelni. Magnyitogorszk városában a 80 m² alapterületű helyiségek vásárlása jelenlegi áron 5-6 millióba kerül. Ha a pénzügyek ezt nem teszik lehetővé, akkor lehet szobát bérelni - havi 30-40 ezer 80 m²-ért. Ebben az esetben olyan összegre van szükség, amivel 3-4 hónapig fedezni tudja a bérleti díj(90-160 ezer rubel)
Nem lakáscélú helyiségek - egy lakóépület első emelete, 5 szoba (2 - osztályok számára, 1 - játékok, 1 - zeneterem, 1 - tornaterem, előszoba, ahol az adminisztrátor található); teljes felvétel 80 - 100 nm. Egy ilyen központban 8-10 gyermek kényelmes elszállásolására van lehetőség.
Költségek: Javítási munka (60-100 ezer rubel)
Berendezések és anyagok vásárlása (30-60 ezer rubel)
Tartalék alapok számára jogi szolgáltatásokés előre nem látható költségek (50 ezer rubeltől)
Weboldal fizetés az interneten (7-10 ezer rubel)
Fizetés a tanárok, adminisztrátorok munkájáért (60-80 ezer rubel)
Adófizetés a jövedelem 13%-a
Összesen bérleti díj nélkül: 200-300 ezer rubel
Jövedelem:
Az órákat minden irányban heti 2 alkalommal tartják.
Az órák időpontja irányonként eltérő.
Előfizetés vásárlásakor kedvezmény az órák árából.
Ha a gyermek valamilyen okból nem jön el a tanórára, a tanórát nem fizetik ki.
Osztály név | Személyek száma | Egyszeri látogatás (dörzsölés.) | Feliratkozás (dörzsölje/hónap) | Az óra időtartama |
Órák logopédussal | Egyedi | 2700 | 40 perc. |
|
Csoport (5-6 fő) | 2300 | |||
Fejlesztő tevékenységek: iskolai felkészítés. | Csoport (8-10 fő) | 3100 | Napi 2 óra 40 percig. |
|
Idegen nyelvek tanulása. | Egyedi | 3100 | 60 perc. |
|
Csoport (5-6 fő) | 2300 | |||
Színházművészeti és koreográfiai képzés. | Csoport (5-6 fő) | 2300 | 60 perc. |
|
Gyermek fitnesz. | Csoport (6-10 fő) | 2300 | 60 perc. |
|
Órák gyermekpszichológussal. | Egyedi | 2700 | 40 perc. |
|
Csoport (5-6 fő) | 2300 | |||
Számítógépes ismeretek. | Egyedi | 3100 | 60 perc. |
|
Csoport (6-8 fő) | 2300 | |||
Tánc. | Csoport (8-10 fő) | 2300 | 60 perc. |
|
Művészet. | Csoport (5-6 fő) | 1900 | 60 perc. |
|
A vokális és költői adatok fejlődése gyermekeknél. | Egyedi | 2700 | 50 perc |
|
Csoport (5-6 fő) | 2300 | |||
Alkalmazott mesterségek, népi mesterségek és kézimunka. | Csoport (5-6 fő) | 2300 | 40 perc. |
|
Terápiás testnevelés. | Egyedi | 2300 | 40 perc |
|
Csoport (6-10 fő) | 1900 |
A további profitszerzés érdekében hétvégén rendezvényeket tartanak, például:
"Születésnap" 6000 dörzsölje. 4 óra alatt
"Névnap" 5000 rubel. 3 óra alatt
"Gyermekversenyek", "Koncertek" és egyéb rendezvények 1000-3000 óráig 1-4 óráig.
Központunkban havonta egyszer ingyenes gyermekszünet van cirkuszi művészek meghívásával.
Nyereség: 250-400 ezer havonta. Sikeres forgatókönyv esetén a gyermekfejlesztő központ a működés első évében nyereséget termel.
Költségek:
Bérleti díj fizetése
Áram, rezsi fizetés
Fizetés biztonsági szolgáltatásokért
Takarítási szolgáltatás díja
Beszerzés szükséges anyagokat osztályok számára
adókat
- A versenyzők áttekintése - gyermekközpontok.
A gyermekfejlesztő központ megnyitásakor úgy döntöttünk, hogy mindenképpen tanulmányozzuk a hasonló központok kerületenkénti koncentrációját, az óvodahiányt körzetenként, Magnyitogorszk város egy-egy kerületének lakosságának jövedelmi szintjét.
A városban évek óta nem működtek fejlesztő központok óvodás és általános iskolás korú gyermekek számára. De most megjelentek a versenytársak. Tehát az Ordzhonikidzevsky kerületben a Labourtól a Green Logig vannak olyan gyermekfejlesztő központok, mint: „Kid és Carlson”, „Sema”, „Letter”, „Mint otthon. Családi klub”, „Boldog kisgyermek”. De ezeknek a kluboknak az a célja, hogy 1-4 órán keresztül óvodáskorú gyermekekről gondoskodjanak. Ez idő alatt a gyerekeket oktató játékokkal foglalják el, a gyerekek lehetőséget kapnak az egymással való kommunikációra. Ezek a szervezetek alapvetően a Truda utca mentén találhatók. A 142-145 mikrokörzetek, Magnyitogorszk 50 éves utcája mentén érdekesek lehetnek az ilyen irányú vállalkozás elindításához. Itt van az újdonság emeletes házak, az 1-3 gyermekes családok nagy százaléka. A terület fiatal és fejlődőképes. A 10-es, 1-es, 47-es iskolákban két műszakban dolgoznak, az óvodai csoportok túlzsúfoltak, ami azt jelenti, hogy meglehetősen magas a lehetséges ügyfelek aránya.
Emellett úgy gondolom, hogy a gyermekfejlesztő központom minden versenytársat megkerülve képes lesz „előtérbe kerülni”, ha: Először is, a munkát nem munkaként, hanem kedvencként kezeli. Ha az alkalmazottak nem idegenként fogják megszólítani a gyerekeket, akkor a gyerekek kötődhetnek hozzá, és akkor törekedni fognak a tanulásra. A jutalmak is motiválják őket. Még az egyszerű dicséret is jobb lehet, mint egy játék vagy édesség. Másodszor, a szülők nagyobb figyelmet kezdtek fordítani gyermekeik oktatására. Ezért növekszik az igény az ilyen központokban található helyek iránt. A fejlesztő órák forró téma. Természetesen nehéz lesz felvenni a versenyt a nagy központokkal, amelyek nagy épületeket foglalnak el, keresettek és jó hírnévvel rendelkeznek. Vállalkozásom nyerő pillanata azonban az, hogy a legközelebbi PTSDOD MODOD „Jobbparti Központ kiegészítő oktatás children" a Galiullina 17. szám alatt található, ami azt jelenti, hogy kisgyerekekkel odajutni néhány szülő számára meglehetősen problémás lesz, időben, közlekedési átszállással.
- Tanárválasztás
A Gyermekfejlesztő Központ pedagógusainak kiválasztását a jövőbeni sikeres vállalkozásfejlesztés egyik fontos pontjának tartom. Sok múlik a klubunkban dolgozó tanáron – ez a fő személy, aki legtöbbször kapcsolatba lép a központba érkező gyerekekkel és szülőkkel. A pedagóguson múlik az óra hangulata és utána, a központba kerülő gyerekek fejlődésének eredménye, a centrum hírneve, jövedelmünk, nyugalmunk.
Szerintem a gyerekközpont tanára legyen társaságkedvelő és mosolygós, barátságos és profi, művészi és szervezett, a részletekre odafigyelő és tapintatos, tisztességes és őszinte, és így tovább, és így tovább, és így tovább... És ami a legfontosabb - szeresd és értsd meg a gyerekeket! A tanárkeresés szakaszai több szakaszból álló munka:
- előmunkálatok
- Reklámok összeállítása és leadása a médiában
- Interjú
- Szakmai ismeretek bemutatása
- A jelöltség jóváhagyása
Önéletrajzi űrlap (kérdőívek).
- A jelölt neve ___________________________________
- Születési dátum: _______________________________
- Elérhetőségek: ___________________________________
- Munka megnevezése: _______________________________
- További munkához kívánok: ___________________________________
Munkairány a gyermekfejlesztő központban: ______________________________
Fizetés (minimum): ___________________________________
Menetrend: ___________________________________
Tapasztalat: ____________________________________
- Iskolai végzettség: ___________________________________
- Képesítés: ___________________________________
- Kiképzés: _______________________________
- Szakmai eredmények: ___________________________________
- Szakmai készségek_______________________________
- Pedagógiai módszerek fejlesztésének ismerete ___________________________________
- számítógépes ismeretek: _______________________________
- Rólam: _______________________________
Család: ___________________________________
Vallás: ___________________________________
Legfontosabb eredmények: ___________________________________
Szabadidős programok: _______________________________
További információ_______________________________
- Szervezeti és jogi forma.
A gyermekközpont regisztrációját választottuk IP . Az Orosz Föderáció oktatási törvénye lehetővé teszi egyéni vállalkozók együtt vegyen részt oktatási tevékenységben jogalanyok. Az állampolgárnak joga van vállalkozói tevékenységet folytatni attól a pillanattól kezdve, amikor átadja az állami regisztrációt. Az ilyen regisztrációs eljárást a következők szabályozzák: az Orosz Föderáció Polgári Törvénykönyve; Az RSFSR 1991. december 7-i N 2000-1 törvénye "A regisztrációs díjról magánszemélyek vállalkozói tevékenységet folytatók, nyilvántartásba vételük rendje"; Az eljárási szabályzat állami regisztráció tantárgyak vállalkozói tevékenység, amelyet az Orosz Föderáció elnökének 1994. július 8-i N 1482 rendelete hagyott jóvá.
A vállalkozás szervezeti és jogi formájaként az egyéni vállalkozást választottuk, mert ez nem csak egyszerűsít pénzügyi kimutatásokés számvitel. Ráadásul ezzel a megközelítéssel az adókulcs sokkal alacsonyabb lesz.
A gyermekközpont helyiségeinek nyitás előtti készenléte azt is jelenti, hogy a helyiség megfelel az Állami Tűzoltófelügyelet és a SES hatóságok követelményeinek..
évi Tűzbiztonsági Szabályzata szerint Orosz Föderáció(PPB 01-03) tűzbiztonsági követelményeit ben állapítják meg hibátlanul„szervezetek kérelmére és lebonyolítására, függetlenül szervezeti és jogi formájuktól, valamint tulajdonosi formájuktól, tisztviselők, az állampolgárok életének vagy egészségének védelme érdekében…”.
A tanulmányozás fő dokumentuma az Orosz Föderáció tűzbiztonsági szabályai (PPB 01-03), valamint a szövetségi törvény Orosz Föderáció 2008. július 22-én
N 123-FZ " Műszaki szabályozás a tűzbiztonsági követelményekről" és táblázatokban rendszeresítse a tudást. Ezekben a dokumentumokban a gyermekekre vonatkozó követelményeket is megtalálja. óvodai intézmények, amely a "tűzoltókat" vezérli.
Tűzoltás a központban:
1. A helyiségek felszerelése és karbantartása a tűzbiztonsági előírásoknak való megfelelés szempontjából, amely magában foglalja:
- Tűzoltó berendezések, nevezetesen: automatikus tűzjelzők, tűzoltó készülékek,
- tűzcsapok stb.
- A helyiségek elrendezésére vonatkozó követelmények (éghető anyagok tűzgátló kezelése, ajtók elhelyezése, vészkijárat stb.)
A gyermekklub külső kialakításának követelményei: táblák, utasítások, evakuálási tervek stb.
2. Szükséges dokumentáció, amelyet a gyermekközpontban meg kell őrizni a tűzbiztonsági előírások betartása érdekében.
- Megrendelések
- utasítás
- Magazinok
- Tanúsítványok, bizonyítványok, útlevelek tűzoltó készülékekhez stb. amelyeket a központban tárolnak.
Munkavédelem a gyermekfejlesztő központban.
A munkavédelem az egész rendszer amelynek célja a munkavállaló életének és egészségének megőrzése a munkavégzés során. A biztonságos élet- és munkavédelem biztosítása a gyermekfejlesztő központban nyilvánul meg, elsősorban a kis ügyfelek életének, egészségének megőrzésében, valamint a munkavégzés során dolgozók életében.
Munkavédelmi követelményeket tartalmazó normatív jogi aktusok készletének rendelkezésre állása. Jogszabályi normatívában foglalt munkavédelmi követelmények jogi aktusok adminisztratív, számviteli és beszámolási dokumentáció alapján valósulnak meg a szervezetben.
Az adminisztratív dokumentációt a szervezet létrehozásának szakaszában készítik el, és utasításokat, utasításokat, munkavédelmi munkaszervezési előírásokat tartalmaznak, munkaköri leírások vezetők és szakemberek (munkavédelmi feladatok és azok elmulasztásáért való felelősség megjelölésével), a munkavállalók munkavédelmi utasításai.
Számviteli és jelentési dokumentáció különböző naplókat tartalmaz: munkavédelmi bevezető tájékoztatók nyilvántartási naplója, munkahelyi munkavédelmi tájékoztatók nyilvántartási naplója, munkavédelmi utasítások naplója, munkavédelmi utasítások kiadásának naplója, közlekedési napló. munkakönyvek stb.
A munkavédelmi naplók szükségesek a munkavédelem területén végzett munka meghatározásához és figyelemmel kíséréséhez, a tájékoztatókra megállapított határidők betartásához, a munkavédelmi utasítások szervezetben való elérhetőségéhez stb.
a munkavédelem területén kiemelt figyelmet fordítunk:
- Munkavédelmi oktatás
- Korrekt kialakítás munkaszerződések alkalmazottakkal
- Munkaköri leírások készítése
- Munkahelyek tanúsításának lebonyolítása
- Az összes szükséges munkavédelmi magazin elérhetősége
- Munkavédelmi utasítások rendelkezésre állása
- A kötelező szabályozó helyi aktusok jelenléte: belső szabályok munkarend, bérszabályozás stb.
- Munkakönyvek illetékes nyilvántartása
- Jelentkezés és szabadságok kifizetése
A központ szolgáltatásainak népszerűsítése reklámkampány lebonyolításával történik az iskolák és óvodák területén, a bevásárlóközpontokban nyomtatott anyagok formájában, bemutatókkal szülői értekezletek, Gondviselés 'a nap nyitott ajtók, ingyenes szabadidős tevékenység, reklám küldése levélben, hirdetés az interneten, weboldal készítés, hirdetéseket városi csatornákon, plakátokon. Tömeges reklámtámogatás csak a megnyitó előtt és mindegyik elején szükséges tanév. jó ajánlások szülők, a szóbeszéd jobban fog működni, mint bármilyen reklám. Ezért a központ feladata a hatékony munkavégzés, illetve, hogy a régió iskolái, óvodái segítsék munkánkat.
A gyermekközpont megnyitása előtt a következők promóciók:
1. Hirdetmények az óvodák és iskolák állványairól - 50 rubel.
2. Flyer - 550 rubel.
4. Televízió - 100 rubel. szónként (9 kimenet naponta)
5. Reklám az újságban - 1000 rubel. (2 hirdetés)
6. Pedagógusok beszélgetései az óvodákban
7. Beszélgetések a szülőkkel szülői értekezleten az óvodákban, iskolákban.
8. Meghívók (iskolában és óvodában kiosztva, kerületi házak postaládájába kirakva)
9. Jelzőtábla nyújtás (3 ezer rubel)
Évről évre egyre több a gyerek, hiszen az állam serkenti a születésszámot. És minden anya boldogságot akar a gyermekének. Azt akarja, hogy babája fejlődjön, fejlődjön képességei és új készségekre tegyenek szert. Ez az oka annak, hogy a szülők gyermekeiket gyermekfejlesztő központokba küldik. Az ilyen intézmények évről évre egyre nagyobb népszerűségnek örvendenek, hiszen kiváló alternatívát jelentenek a klasszikus óvodákkal szemben. Egyre több vállalkozó gondolkodik azon, hogyan lehetne a semmiből nyitni egy gyermekfejlesztő központot.
A gyermekfejlesztő központ sajátosságai
A gyermekfejlesztő központ megnyitása előtt az üzletembernek döntenie kell a jövő oktatási intézményének formátumáról. Ahhoz, hogy profitot termeljen, a vállalkozónak tanulási koncepciót kell kidolgoznia. Neki megfelelő fejlődés gazdag ügyfeleket vonz majd, akik készek jó pénzt adni a gyermekek jövőjéért.
Gyermekfejlesztő központ létrehozásakor figyelembe kell venni:
- a gyermekek életkora, amelyre a fejlesztőközpont munkája irányul;
- a csoportképzés elve;
- a gyermekek fejlődésének fő iránya;
- programokat, módszereket, amelyek alapján az intézmény munkája folyik;
- a gyermekek központban való tartózkodásának ideje;
- az egyéni órák jelenléte / hiánya;
- a gyerekekkel végzett pszichokorrekciós munka lehetőségei.
Ezután a vállalkozónak elemeznie kell potenciális ügyfelek. Az igények meghatározása attól függ további fejlődés központ. Minél szélesebb a szolgáltatások köre, annál több a potenciális látogató.
A gyermekfejlesztő központ funkcióinak listája a következőket tartalmazhatja:
- iskolára való felkészítés;
- művészeti órák;
- angol nyelvet tanítani;
- fejlesztő osztályok;
- táncoktatás;
- zene órák;
- aerobic;
- pszichológiai konzultációk;
- logopédiai órák.
A tulajdonforma és az OKVED kódok kiválasztása
Miután úgy döntött, hogy gyermekközpontot nyit, a vállalkozónak meg kell választania a tulajdoni formát. A vállalkozás típusához egyéni vállalkozót vagy LLC-t nyithat. De nem szabad megfeledkeznünk arról, hogy a centre az "Oktatásról szóló törvény" vonatkozik. Engedély nélkül nem folytatható vállalkozás. Miután engedély nélkül kiállított egy IP-t, a vállalkozó nem tud tanárokat felvenni a központba. A munka elvégzéséhez egyéni vállalkozói státusszal is kell rendelkezniük. Emiatt az engedély beszerzése kötelező.
Az IP megnyitása egyszerűbb. De a dokumentumokban a vállalkozó teljes neve az IP előtaggal a központ hivatalos neveként jelenik meg. Ez azonban nem akadályozza meg az üzletembert abban, hogy a promóciós anyagokban bármilyen nevet adjon a létesítménynek.
A tulajdonosi forma kiválasztása után a vállalkozónak döntenie kell az OKVED kódokról. A következő kódok vonatkoznak a cégre:
- 85,32 - gyermekfelügyelet;
- 92,51 - klub tevékenységek;
- 93.05 - személyes szolgáltatások.
Dokumentumportfólió
Először is engedélyt kell szereznie a vállalkozónak, de csak akkor, ha ő maga nem rendelkezik pedagógiai végzettséggel. Itt a következő dokumentumokat kell benyújtania:
- helyiségbérleti szerződés vagy annak tulajdonjogát igazoló dokumentumok;
- SES engedély;
- tűzoltósági engedély;
- forgalmi engedély;
- oktatási program;
- tekercs tananyagokés tanulmányi útmutatók;
- információk a tanári karról;
- LLC alapszabály.
Egy dokumentumcsomagot megfontolásra az oktatási bizottsághoz kell benyújtani, amely felelős az ilyen engedélyek kiadásáért.
Célszerűbb az engedély megszerzése, amikor az intézmény már megkezdte a stabil bevételt. Az engedélyezés megkezdése előtt kívánatos LLC létrehozása. Eddig a pillanatig a vállalkozó egyéni vállalkozóként végezhet tevékenységet, és nyithat gyermekházat Szórakoztató központ. Nem igényel speciális végzettségű tanárok jelenlétét, de kevesebb bevételt hoz.
Hely kiválasztása
A helyiségeknek meg kell felelniük bizonyos szabványoknak A helyiségekkel szemben támasztott követelmények:
- különálló, nem lakás céljára szolgáló helyiségek;
- minden szükséges kommunikáció elérhetősége;
- tűzjelzőt kell felszerelni;
- a helyiségnek jó minőségű vezetékkel, jó világítással és szellőzéssel kell rendelkeznie.
Ha a helyiség javításra szorul, akkor azt a SanPiN által jóváhagyott szabványoknak megfelelően kell elvégezni.
A követelmények listája a következőket tartalmazza:
- A helyiségben legyen egy öltöző, egy játékteremnek kell helyet biztosítani. Ez utóbbi edzésre is használható.
- A gyermekfejlesztő központnak rendelkeznie kell fürdőszobával.
- A falakat festeni kell, vagy nedvességálló tapétával le kell fedni.
- A mennyezetet meszelni kell, vagy vízbázisú festékkel le kell fedni.
- A padlónak hibamentesnek, vízszintesnek és csúszásmentesnek kell lennie. Sok gyermekközpontban a padlót speciális bevonat borítja.
- Az aljzatokat és a kapcsolókat olyan szinten kell elhelyezni, hogy a gyermek ne érhesse el.
A javítás után a helyiségeket a Rospotrebnadzornak jóvá kell hagynia. A szobában nem lehet semmi felesleges. Távolítson el minden olyan tárgyat, amely sérülést okozhat a gyermeknek.
Ha gyermekfejlesztő központot tervez nyitni egy kis lélekszámú városban, akkor azt a fő utcákon található épületben kell elhelyezni. A létesítmény bevásárlóközpontban is elhelyezhető. Kezdeni a munka megteszi 50 négyzetméter alapterületű szoba.
Ha az intézmény megnyílik nagyváros, akkor a vállalkozónak figyelembe kell vennie számos versenytárs jelenlétét és a potenciális ügyfelek közelségét. Előnyben kell részesíteni a városközpontban lévő helyiségek kiválasztását, vagy a központot lakónegyedekben kell elhelyezni. Ne felejtsük el, hogy a nagymamák és anyák szívesebben viszik gyermekeiket olyan létesítményekbe, amelyek gyalogosan elérhetők.
Ne helyezzen elit gyermekközpontot a szokásos „munkahelyiségbe”. A fizető ügyfelek itt nem találhatók.
Szükséges felszerelés
A berendezések beszerzése attól függően történik, hogy az intézmény milyen szolgáltatást kíván nyújtani. A központnak szüksége lesz:
- játékszoba bútorok;
- Fogyóeszközök;
- játékok;
- Irodai felszerelés.
Minden felszerelésnek, játéknak és fejlesztőanyagnak tanúsítvánnyal kell rendelkeznie. A tanúsítványnak igazolnia kell minőségüket és biztonságukat a központ látogatói számára.
A megtakarítás érdekében a fogyóeszközöket ömlesztve kell megvásárolni.
Gyermekképző központ munkatársai
A gyermekközpont személyzetének rendelkeznie kell a szükséges képesítéssel A toborzás a nyújtott szolgáltatások függvényében történik. A központ normál működéséhez az intézmény személyzetének tartalmaznia kell:
- adminisztrátor;
- takarítónő
- két nevelő;
- angol tanárok;
- képzőművészet tanára;
- tánctanár;
- aerobik tanár;
- beszédterapeuta;
- pszichológus.
A tanároknak és oktatóknak megfelelő képzettséggel kell rendelkezniük.
Munkavállalók felvételekor a vállalkozónak nem kell félnie kérdéseket feltenni. Nem minden pedagógiai végzettségű ember talál kapcsolatot a gyerekekkel.
Ha egy intézményt fejlesztési központként helyeznek el, akkor eredményt kell produkálnia. A szülőket gyakran érdekli gyermekeik sikere, ezért a gyermekfejlesztő központ tulajdonosának ki kell dolgoznia egy rendszert a tanulók sikerességének értékelésére.
Hirdető
A potenciális ügyfeleknek érdeklődniük kell. Már a központ megnyitása előtt egy aktív reklámkampány. A látogatók vonzásához a következőket kell tennie:
- A helyiségek javítása során érdemes bejelentést tenni a központ küszöbön álló megnyitásáról.
- Az intézmény megnyitásának fényesnek és emlékezetesnek kell lennie. A gyerekeknek nyaralást szervezhet. A bejáratot fényes golyókkal kell díszíteni.
- Női fórumokon keresztül hívhat meg potenciális ügyfeleket. Biztosan lesznek, akik szeretnék ellátogatni az intézménybe.
- A névjegykártyákat a legközelebbi irodákban és bevásárlóközpontokban hagyhatja.
- A játszóterektől nem messze szórólapokat kell kihelyezni.
- Egy fényes tábla elhelyezése a bejáratnál vonzza a potenciális ügyfeleket.
- A vállalkozónak létre kell hoznia egy szervezeti webhelyet és egy csoportot a közösségi hálózatokon. Az oldalakon a központ rendezvényeiről, új pedagógiai programokról lehet beszélni. A visszajelzési rész lehetővé teszi az ügyfelek számára, hogy megosszák benyomásaikat. A központnak magas színvonalú szolgáltatásokat kell nyújtania, hogy az emberek pozitív visszajelzéseket hagyjanak.
Vállalkozási költségek és megtérülés
Az üzleti tervnek tartalmaznia kell a tőkebefektetések számítását A gyermekfejlesztő központ megnyitásához egy vállalkozónak legalább 600 ezer rubelre van szüksége.
Gyermekfejlesztő központ nyitásának költségei (átlag):
Asztal. Tőkebefektetések
Egy gyermekfejlesztő központ átlagos megtérülési ideje 24 ... 30 hónap. Az átlagos havi nyereség körülbelül 200 ezer rubel. Nettó nyereség havi 60 ezer rubel szinten van.
További haszon érdekében a szakértők azt tanácsolják, hogy különféle gyermekrendezvényeket szervezzenek a központban. A vállalkozó megszervezheti oktatási játékok, könyvek, művészeti kellékek és kiegészítők értékesítését.
Este az egyik szoba magánpszichológusnak kiadható.
Mesterkurzusok tanárral nem csak gyerekeknek, hanem a tanulók szüleinek is tarthatók. Ez segít növelni a gyermekfejlesztő központ megtérülési rátáját.
Ebben a cikkben arról fogunk beszélni, hogyan lehet megnyitni egy gyermekfejlesztő központot, mire van szüksége a megnyitásához, és ingyenesen letöltheti kész példaüzleti terv.
Egy fejlesztő központ gyerekeknek vagy egy osztályozatlan óvoda elég ígéretes üzlet V modern világ. Egyre több a gyerek, nő a születések száma, növekszik a népesség. Fiatal anyáktól és apáktól gyakran hallani, hogy nagyon nehéz jól elrendezni a babát. Túl sok a jelentkező, és kevés a hely az ilyen gyermekintézményekben. Az óvodát igénylő gyerekek közül csak mintegy 60%-ának van lehetősége oda eljutni. De az óvoda nem csak a szülőknek a segítség, hanem a gyereknek a kommunikáció is.
Mi a különbség a gyermekfejlesztő központ és az óvoda között?
Az elmúlt években az önkormányzati óvodák mellett rengeteg különféle gyermekfejlesztő klub és központ, valamint magánóvoda jelent meg. Mindegyikük megközelítőleg ugyanazokat a szolgáltatásokat nyújtja, csak a tanítási szint, a tanárok professzionalizmusa, a gyerekek tanításának módszertana és ami a legfontosabb, magának az üzletnek a megközelítése a különbség. Az ilyen gyermekfejlesztő központok szakemberei igyekeznek segíteni a szülőknek, hogy gyermekeiket sikeresek, műveltek, sokrétűek és boldogok legyenek.
A különbségek megjelenítéséhez megtekintheti a fejlesztési programokat, például a "Constellation" gyermekfejlesztő központot. Egyes programjaikban az anya mindig részt vesz. Ezek a módszerek maguk is különböző célokra irányulnak: óvodai adaptáció, egyéni fejlesztés stb. A bölcsődékben ilyet nem találsz.
Üzleti terv
Mivel a különbségek csak a gyerekekkel való munkavégzés módszereiben vannak, akkor egy óvoda üzleti tervének példája megfelel az üzlet megnyitásának. Ha ez nem elég neked, letölthetsz többet.
A legfontosabb, hogy ne feledje, hogy az Ön alkalmazottai a szakterületük szakemberei voltak, nem pedig hétköznapi oktatók.
Hogyan nyissunk gyermekfejlesztő központot
Hogyan lehet megnyitni és mit kell tenni a gyermekfejlesztő központ megnyitásához? Ha szereti a gyerekeket, hozzáértően közelítse meg az ügyet, akkor ez egyáltalán nem lesz nehéz.
Felbontás előtt figyelembe veendő tényezők
Ha komolyan úgy dönt, hogy elkezdi, akkor a következőket kell tennie.
- Regisztráljon egy vállalkozást, céget, és menjen végig a jogi tevékenység teljes standard eljárásán. Most már nem nehéz ezt megtenni, minden információ megtalálható az interneten, a jogszabályokban.
- A gyermekfejlesztő központ elsődleges beruházásaira 500 ezer rubeltől lesz szükség. és több. Itt veheted saját tőke vagy kötelező szerződés megkötésével befektetőt vonzani.
- A helyiségek kiválasztása - minél több, annál jobb: 100 négyzetmétertől. m.
- Keressen jó képzett személyzetet a gyerekekkel való munkához.
- Legyen vagy sajátítson el pszichológiai, pedagógiai ismereteket. Ez szükséges a személyzet ellenőrzéséhez és kiválasztásához, a konfliktusok megoldásához.
- Bankszámla – a nyitáshoz kövesse az egyszerű eljárást.
Ha úgy dönt, hogy az "oktatás", "képzés" szavakat használja a vállalkozás nevében, de mindenképpen külön engedélyt kell szereznie. Egy gyermekek fejlesztő központjában ez nem szükséges. Egy pedagógiai végzettséggel rendelkező pedagógushoz egyéni vállalkozó szükséges, akkor jogosítvány nélkül is lehetséges. Ebben az esetben a személyzetet védőnői munkakörben tartják nyilván.
Válasszon egyszerűsített adózási rendszert, hogy minimális könyvelést tartson drága szakemberek bevonása nélkül.
Szobaválasztás
A helyiségeknek tartalmazniuk kell:
- recepció;
- iroda a személyzet számára;
- játszószoba és dolgozószoba;
- hálószoba
- fürdőszoba WC-vel.
A tűzbiztonság megköveteli, hogy a gyermekfejlesztő központ helyiségei önálló rekeszként, 1-2 kijárattal, tűzjelzővel rendelkezzenek.
A gyermekfejlesztő központ sikere nagymértékben a pedagógusokon múlik. A gyerekek beszélni fognak róluk szüleiknek, és elmondják barátaiknak, rokonaiknak, potenciális ügyfeleknek. Természetesen a felszerelés és a módszerek is fontosak, de mindig az emberi tényező a fő.
Egy ilyen vállalkozás jellemzői
Szinte mindig kilenc hónapig működnek a gyermekfejlesztő központok, mert nyáron kevesen akarnak gyereket vállalni. Ebben az esetben a bérleti díjat folyamatosan fizetik.
Minél nagyobb a város, annál nagyobb a verseny. Fel kell mérni egy adott területen a szolgáltatás iránti keresletet, a divatirányzatokat. Leggyakrabban 2-3 éves gyermekek fejlesztése, idegen nyelv tanítása szükséges.
Egy ilyen gyermekfejlesztő központ megtérülése 3-5 év.
Egy ilyen vállalkozás fő költségei a következők:
- bérlés;
- béralap;
- biztonsági szolgáltatások;
- adólevonások.
Hogyan vonzzuk az ügyfeleket
A fő ügyfelek a szomszédos házakból származó gyermekes szülők. Ez a fő reklámcég fő helyszíne. Tartalmaznia kell hirdetményeket a bejáratoknál, házakon belül, beszélgetéseket a szülőkkel, meghívásokat a gyermekfejlesztő központ rendezvényeire. Jó különféle ünnepeket, koncerteket, versenyeket szervezni gyerekeknek, meghívni a szülőket és a gyerekeket. Ez növeli a figyelmet és új ügyfeleket vonz.
A népszerűség megőrizhető, megteremthető különböző utak például bevezetni néhány eredeti innovatív ötletek promóciók lebonyolítására. De ebben az esetben mindenképpen kapcsolatba kell lépnie Reklámügynökség, és ez, mint tudod, többletköltség.
Most nagyon ígéretes a gyermekfejlesztő központok megnyitása. Türelmet, bátorságot kell felhalmozni, nem kell félni a nehézségektől, és fokozatosan idővel minden megtérül, és stabilan jelentős nyereséget hoz. Természetesen jobb, ha saját helyiségekkel kezdi, befektetők nélkül.
Az óvodák, fejlesztő központok nem csak egy lehetőség a vállalkozás nyitására, ez egy nagyon hasznos, igényes, jó cselekedet. Tanítványai és szüleik egy jól szervezett folyamat mellett nagyon hálásak lesznek Önnek.
Gyermekfejlesztő központ: ígéretes ez az üzleti ötlet?
Nem is olyan régen írtunk egy cikket, amiben erről beszéltünk. A tájékoztatás általános volt, és a cikk végén ígéretet tettünk, hogy idővel elkezdjük írni konkrét üzletötleteket, mérlegelje azok előnyeit, kilátásait és megvalósítási módjait.
Ma a tisztaságról fogunk beszélni női üzlet, amelyet sikeresen megvalósítottak és sokakban működik nagyobb városok. Azonnal szeretném elmondani, hogy az ötlet meglehetősen ígéretes, mert a rést gyakorlatilag nem foglalják el. Az ilyen jellegű szolgáltatások iránti kereslet napról napra nő, minőségi kínálat azonban továbbra sincs a piacon. Tehát egy gyermekfejlesztő központról fogunk beszélni, mint egy női vállalkozás ötletéről.
Sok szakértő megjegyzi, hogy a jövőben a gyermekfejlesztő központok vagy kis óvodák képezik az óvoda alapját. oktatási intézmények. Az Egyesült Államokban és Európában ezt a gyakorlatot több mint egy éve alkalmazzák, és amint érti, előbb-utóbb hozzánk is eljut.
A Szovjetunió összeomlása után a születési ráta meredeken csökkent, és ez érthető, mert egy instabil országban fel kell tennie magát a lábára, mit is mondhatnánk a gyerekekről. Az óvodákat tömegesen zárták be, jó munkások Kilépés. De ezek a nehéz évek már elmúltak, és most a fiatal párok egyre inkább a gyerekekre kezdenek gondolni, nem annyira félve a jövőtől, és úgy döntenek, hogy egy vagy több gyermeket szülnek. A jó óvodák és a gyermekek számára kialakított fejlesztő központok iránti igény nő, a kínálat változatlan marad.
Fiatal szülőktől gyakran hallani, hogy ma már nehéz jó óvodai intézménybe küldeni gyermekeiket. Vagy kenőpénzt kell adnia, vagy ki kell várnia a sorát, ami nem mindig kényelmes. Ilyen esetekben a gyermekek számára kialakított magánközpontok jönnek a segítségre, amelyek óvodaként működnek, ugyanakkor számos jellegzetes tulajdonsággal rendelkeznek.
Mi a különbség a fejlesztő központ és az óvoda között?
Az elmúlt néhány évben az önkormányzati óvodák mellett számos olyan központ, klub, magánóvoda jelent meg, amelyek csak bizonyos eltérésekkel a standard óvoda szerepét hivatottak betölteni. Mindenekelőtt a különbség a gyermeknevelés szemléletében és a tanárok szakmai felkészültségében rejlik. Egyértelmű, hogy a jó végzettséggel és tudással rendelkező emberek egy fejlesztőközpontban fognak jobban fizetett állást választani, mint egy közönséges állami óvodában. Így a személyzet kiáramlása történik, és a legjobbak a magánóvodákba kerülnek.
A megközelítés egy másik fontos különbség a hagyományos óvodák és a fejlesztő központok között. A szakemberek nem csak a védőnői szerepet töltik be, akik egész nap csecsemőket gondoznak, hanem igyekeznek fejleszteni, különféle játékokat, vetélkedőket, interaktív foglalkozásokat tartani. modern módszerek gyerekeket nevelni. Ez minőségileg új szint, és sok szülő hajlandó több pénzt fizetni azért, hogy babája megbízható és profi kezekben legyen.
A különbségek szemléltetésére átveheti néhány vezető moszkvai vagy más városi fejlesztési központ oktatási programjait, és megismerkedhet velük. A programok nagyon gyakran úgy vannak felépítve, hogy bizonyos órákon egy anya jelenléte szükséges. Így nemcsak a gyermek tanulhat, hanem az anyja is jobban felkészült az „anyaszerepre”. Minden módszernek megvannak a saját céljai és célkitűzései, amelyeket egyértelműen leírnak a fejlesztő központok szakértői. Ide tartoznak: egyéni fejlesztés, alkalmazkodás, kreatív nevelés stb.
Gyermekfejlesztő Központ: Üzleti terv
És az elméleti komponenstől áttérünk egy gyakorlatiasabbra. Ebben a cikkben nem írjuk le részletes üzlet gyermekfejlesztő központ megnyitásának terve, és felajánljuk külön fájlok letöltését.
- Példa egy gyermekfejlesztő központ üzleti tervére -
- Részletes verzió az összes számmal és számítással - letöltés
És ami a legfontosabb, szeretném hozzátenni - fordítson kellő figyelmet a személyzet kiválasztására. Minőségileg különböznie kell mindattól, amit városa szolgáltatási piacán bemutatnak. Az állami óvodákat nem vesszük figyelembe, de a magánóvodákra érdemes figyelni. Fejlesztőközpontjában csak szakemberek dolgozhatnak, akik ismerik a témát, ideális hozzáállással a gyerekekhez. Ne feledje, minden alkalmazott a cég arca. És ha valaki hibázik, mindenki hírneve megsérül. Mi a legfontosabb ebben az üzletben? Így van, az ügyfelek bizalma és jó hírnév. Végül is a gyermekeiket hagyják rátok, és nem adják a konzerválást megőrzésért.
Gyermekfejlesztő központ: ennek az üzletnek az összes finomsága
Egy ilyen vállalkozás megnyitásakor figyelembe kell vennie bizonyos tényezőket és körülményeket. Ne gondolja, hogy minden olyan egyszerű lesz, mint amilyennek első pillantásra tűnik. A szolgáltatást, bár nem új, mégis bizonyos fokú óvatossággal kezelik.
- Jogi tevékenység. Ha meglehetősen magas szinten szeretne dolgozni, akkor a vállalkozás hivatalos regisztrációja nélkül ez nem fog működni. Végezze el az egész eljárást, szerezzen be mindenféle engedélyt és engedélyt, amely lehetővé teszi az ilyen jellegű tevékenység végzését.
Amint a regisztrációról van szó, sokan összekapják a fejüket, és félni kezdenek a bürokratikus bürokráciától. De ne aggódj. Az interneten számos tipp és trükk található, amelyek segítségével a lehető leggyorsabban gyűjthet. szükséges csomag dokumentumokat, és forduljon az illetékes hatóságokhoz.
- Beruházások. Nyilvánvaló, hogy ehhez az üzlethez jó befektetésekre lesz szükség. A legóvatosabb becslések szerint a kezdeti beruházás körülbelül 500 000 rubel lesz. Felhasználhatja saját forrásait, de ajánlatos befektetőket vonzani úgy, hogy felkeltse őket az ötlet és a régió fejlesztési kilátásai iránt.
- Szoba. A gyerekeknek hely kell. Ezért nem fog működni az egyszobás lakásban való összebújás. Speciális felszerelésre van szükség játéktermek, szabadidős és szabadidős helyiségek. Számoljon azzal a ténnyel, hogy legalább 100 négyzetméterre, vagy még többre lesz szüksége. Ideális megoldás az előbbi helyiségeinek bérlése óvoda, amelyek közül sok üres (kisvárosokban).
- Személyzet. Már beszéltünk róla, és ezt a tényezőt nem szabad alábecsülni. A jó személyzet 90%-ban sikeres ezt az üzletet
- Egyedül tanulni és megszerezni bizonyos ismereteket. Dolgozókkal fog dolgozni, kommunikálni fog a szülőkkel, ezért a konfliktusok megoldásához és a nehéz helyzetekből való kilábaláshoz jó pszichológiai ismeretekkel kell rendelkeznie. Hidd el, fel fognak merülni, és neked kell a stabilitás és a nyugalom garanciájává válnod.
- Bankszámla. Ne dolgozzon készpénzzel. Kivéve nagyon extrém eseteket. Minden fizetést a bankon keresztül kell teljesíteni, mert ez nagyon kényelmes Önnek és az ügyfeleknek. Csatlakoztassa a szolgáltatásokért való fizetés lehetőségét az interneten keresztül, használja az összeset innovatív technológiák hogy a lehető legegyszerűbb legyen készpénzes elszámolásokátláthatóvá és érthetővé tegye őket.
Ha úgy dönt, hogy az "oktatás", "képzés" szavakat használja a vállalkozás nevében, de mindenképpen külön engedélyt kell szereznie. Egy gyermekek fejlesztő központjában ez nem szükséges. Egy pedagógiai végzettséggel rendelkező pedagógushoz egyéni vállalkozó szükséges, akkor jogosítvány nélkül is lehetséges. Ebben az esetben a személyzetet védőnői munkakörben tartják nyilván.
Az adózási rendszer kiválasztásakor nem szabad kitalálni semmit. Csak válassza az egyszerűsítettet. Ez jelentősen csökkenti a könyvelő és más szakemberek költségeit. Miután megtanult egy kicsit a jogról, maga is folytathatja saját vállalkozását harmadik felek bevonása nélkül.
Hogyan válasszuk ki a megfelelő szobát?
Már mondtuk, hogy egy gyermekfejlesztő központ helyiségének legalább 100 négyzetméternek kell lennie. De ez csak egy szempont, és van még egy sor más, amit ki kell fejezni.
Az ilyen vállalkozás helyiségeinek rendelkezniük kell:
- Recepció. Külön irodának kell lennie. Ott találkozik a szülőkkel, megvitat minden kérdést, kisebb találkozókat és találkozókat tart.
- Iroda a személyzet számára. Mindenkinek legyen saját sarokja, beleértve a személyzetet is. Öltözz át, pihenj, igyál kávét, hagyj el néhány dolgot. Mindehhez egy kis műszaki irodára van szükség.
- Játékterem osztályok számára. A szoba legnagyobb része. A szoba legyen tágas, világos, több be- és kijárattal.
- Hálószoba. A gyerekeknek pihenniük kell a nap folyamán. Ehhez szerelje fel a hálószobát.
- Fürdőszoba és WC. Kívánatos, hogy gyermekek és felnőttek esetében eltérőek legyenek.
A tűzvédelmi szabályok szerint a helyiséget tűzjelzővel kell felszerelni, és 1-2 vészkijárattal kell rendelkeznie.
A gyermekfejlesztő központ sikere nagymértékben a pedagógusokon múlik. A gyerekek beszélni fognak róluk szüleiknek, és elmondják barátaiknak, rokonaiknak, potenciális ügyfeleknek. Természetesen a felszerelés és a módszerek is fontosak, de mindig az emberi tényező a fő.
Ennek az üzletnek a jellemzői
Az ilyen központok általában évente 9 hónapig működnek, mivel nyáron nagyon kevesen akarják gyermekeiket óvodába küldeni. De ne feledje, hogy a bérleti díjat és a személyzet fizetését fizetik. Mindezt előre kell látni a vállalkozásból származó lehetséges nyereség kiszámításakor.
Mindenképpen tájékozódjon a versenyről. A nagyvárosokban az ilyen központok rendszeresen megnyílnak, és talán az Ön térségében már elegendő koncentrációban vannak. Azt sem szabad elfelejteni, hogy sok szülő azt szeretné, ha gyermeke minél fejlettebb lenne, tanulna idegen nyelveket, tudjon rajzolni, olvasni, énekelni stb. Keressen megfelelő szakembereket, akik megfelelő szinten tudnak dolgozni a gyerekekkel.
Ennek az üzletnek a megtérülési ideje 3-5 év. A fő kiadások a következők:
- A szükséges felszerelések beszerzése
- Bérlés
- béralap
- Adólevonások
Gyermekfejlesztő központ: hogyan vonzhat ügyfeleket
És az utolsó kérdés, amelyet ennek a cikknek a keretében megvizsgálunk, az az, hogyan vonzzuk az ügyfeleket.
A fő vásárlók az Ön területén élő szülők lesznek. Nem is az egész környéken, hanem a legközelebbi házakban. Természetesen, ha népszerű intézménnyé válsz, az emberek beszélni fognak rólad és ajánlani fogják, akkor bővül az ügyfelek földrajzi köre. De a korai szakaszban reklám ügynökségérdemes építeni pont akció. A reklámnak tartalmaznia kell a bejáratoknál, a házakon belüli hirdetményeket, a szülőkkel folytatott beszélgetéseket, a gyermekfejlesztő központ meghívóit rendezvényekre. Jó különféle ünnepeket, koncerteket, versenyeket szervezni gyerekeknek, meghívni a szülőket és a gyerekeket. Ez növeli a figyelmet és új ügyfeleket vonz.
Ha nem szeretne feltalálni és reklámozni, akkor vegye fel a kapcsolatot az ügynökségekkel, amelyek Ön helyett megszervezik a potenciális ügyfelek vonzásának teljes rendszerét. Ez az öröm nem olcsó, ezért készüljön fel egy további kiadási tétel kiosztására.
Most jött el az idő, amikor a fiatal anyák és apák egyre kevésbé bíznak a kormánytisztviselőkben. óvodai intézmények alternatív cserét keres. Új szintre lépnek a magánóvodák és a fejlesztő központok. Legyen türelem, hit, és minden menni fog. A vállalkozás nem térül meg olyan gyorsan, ahogy szeretné, de idővel nagyon nyereséges lesz, és több mint egy éven keresztül fog bevételt termelni.
