Ден на здравето в д. Ден на здравето в детската градина за всички групи

внимание! Администрацията на сайта не носи отговорност за съдържанието методически разработки, както и за съответствие с разработването на Федералния държавен образователен стандарт.

Този материал ще бъде полезен за учители в детски градини, инструктори по физическо възпитание, учители в началните училища.

Участници в проекта - учители, деца от предучилищни групи, родители;

Срокове за изпълнение на проекта: краткосрочен (1 ден);

Вид на проекта: спорт и отдих;

Уместност

Проблемът за здравето и неговото опазване в модерно обществоповече от заслужава. Фразите „здравоспестяващи технологии“ и „формиране на здравословен начин на живот“ заемат силно място в разговорите с родители и деца, в плановете възпитателна работапредучилищни учители. Първите идеи за здравето и здравословния начин на живот се формират още в предучилищна възраст. Именно през този период е интензивното развитие на органите, формирането функционални системив организма се залагат основните черти на личността, формира се характерът, отношението към себе си и другите. В момента задачата за запазване и укрепване на здравето на децата, както физическо, така и психическо, здравословен начин на животживот и усвояване на съвременни здравословни технологии в нашата детска градинае един от най-значимите и приоритетни. Но проблемът все още остава актуален. Как трябва да се възпитава едно дете, така че да разбира важността на здравето и да знае как да се грижи добре за него? Възрастните (учители и родители) трябва да започнат да решават този проблем от най-ранните години от живота на детето, да го решават системно и заедно.

Януш Корчак пише в своите наблюдения: „На възрастните изглежда, че децата не се интересуват от здравето си… Не. Децата, както и възрастните, искат да бъдат здрави и силни, само децата не знаят какво да правят за това. Кажете им и те ще се пазят."

Всички ние, родители, лекари, учители, искаме нашите деца да учат добре, да стават по-силни от година на година, да пораснат и да влязат в велик живот като хора, които са не само знаещи, но и здрави. В крайна сметка здравето е безценен дар. И е важно да разберем, че грижата за здравето на нашите деца днес е пълноценен трудов потенциал на страната ни в близко бъдеще.

Цел на проекта: формиране на интерес към здравословен начин на живот, собствено здраве, движения и спорт;

Цели на проекта:

Да се консолидират знанията на децата за понятието "здраве";
Изясняване на правилата за поддържане на здравето;
Формиране на интерес към собственото тяло, благополучие, настроение, свързано със здравословното състояние;
Да консолидира правилата на хостела, свързани с опазването на здравето на други хора;
Задоволяват естествената потребност на децата от движение;
Да възпитава у децата съзнателно отношение към необходимостта да се каляват, да спортуват.

План за действие за 07.04.2016 г. "Ден на здравето"

време	заглавие на събитието	Отговорен
	"Утро на радостни срещи"
	Обща сутрешна гимнастика на площадката на детската градина „Здравето е наред. Благодаря ви за зареждането"	Ляшова Е.С.
	"Закуската на шампиона"
	Тематичен разговор "Уроци на Moidodyr" (1-ва младша група)
	Тематичен разговор "За да бъдем здрави" (ср./старша гр.)
	Тематичен разговор "В здраво тяло - здрав дух" игри-състезания (подготвителна група)	Възпитател Кирияк В.Н.
	Събитие „Казваме „ДА“ на здравето“	Инструктор за физическа култура Ляшова Е.С.
	Игри на открито "Удари целта", "Топка в кръг", "Намери къщата си" (1-ва младша гр.)	Възпитател Абдулаева Н.А. Гречишкина Л.М.
	Игри на открито "Посещение на таралеж", "Катерици - горелки" ( средна група)	Учител Прудникова Т.Г. Гречишкина Л.М.
	Игри на открито "Хитра лисица", "Бухал", "Буболечки и зайци" (подготвителна група)	Възпитател Кирияк В.Н.
	"Вечерята на олимпиеца"
	Събуждаща гимнастика „Кой спи сладко в леглото? Крайно време е да станеш. Побързайте да заредите, ние няма да ви чакаме! (всички групи)	Групови преподаватели

	Преглед на албума "Летни спортове" (средна група)	Учител Прудникова Т.Г. Гречишкина Л.М.
	Вечер на гатанки и игри "Ние сме приятели с физическо възпитание" (подготвителна група)	Възпитател Кирияк В.Н.
	Танцов маратон "Един към друг"	Инструктор по физическо възпитание Ляшова Е.С.
През деня	Фоторепортаж за родители „Ние сме приятели с физическото възпитание“	Групови преподаватели

1. Подготвителен етап

организирайте групи според темата на деня
подгответе информация за родителите в родителските кътове: „Здравето е главата на всичко“;
развийте символиката на деня.
за родители тематични листовки "Хубаво е да живееш здравословно!"
за групи да измислят забавления, игри, щафети.
да се разработи тематичен план за работа с деца през деня (съдържанието на валеологичния час, дейности в спортния ъгъл, формиране на CPG, продуктивни дейности и др.);
четене измислицаза спорт, физическо възпитание, здравословен начин на живот и др.;
разучаване на гатанки, песни на спортна тематика;
разглеждане на илюстрации с изображения на различни спортове.
разговори и класове с деца за здравословен начин на живот, за поддържане на здравето, здравословна храна и витамини;

2. Основен етап (практическо изпълнение на проекта)

Ден на здравето в МБДОУ № 5 "Усмивка" под мотото "Казваме на здравето "ДА"».

Денят на здравето в детската градина е не само част от образователната работа, но и празник за децата, техните родители и служители.

Рано сутринта, с пожелания за здраве, всички бяха посрещнати от приказни герои, котката Матроскин и медицинската сестра Неболейка предложиха витамини на деца и родители, раздадоха на родителите тематични листовки „Здравословно е да живееш здравословно!“ и покани всички на музикалната игра спортни упражнения. Забавна загрявка беше съпроводена с музика, художествено слово.

Преди закуска деца, родители и служители излязоха за спортни упражнения, на площадката на ДГ „Здравето е наред. Благодаря ви за зареждането"

Специално за празника медицински екип DOW разработи „Страхотно здравословно меню“.

След вкусна и здравословна закуска се проведоха тематични разговори за деца в предучилищна възраст:

„Уроци на Мойдодир“ (1-ва младша група)

„Да сме здрави“ (в средата)

Игри-състезания "Здрав дух в здраво тяло" (подготвителна група)

Във всяка група възпитателите организираха интересни, вълнуващи състезания.

След интересни и вълнуващи разговори децата се отправиха към събитието „Казваме „ДА” на здравето”

В началото на събитието децата посетиха страната на „Правилната реч“, където рецитираха стихове, решаваха гатанки, играха на комуникативни игри и изпълняваха упражнения за развитие на речевото дишане.

Тук децата си припомниха правилата за лична хигиена, които трябва да се спазват през деня.

Айболит разговаря с децата какво е здраве, как да го поддържаме, укрепваме и съхраняваме.

Те пяха песни с Айболит и танцуваха танца „Зверобика“. Веселият Айболит забавляваше децата, изпитани за сила, сръчност, бързина.

Докато децата играеха, се появи нездравословен Карлсон, Тойдържеше се за сърцето, за долната част на гърба, изстена. Децата разбраха защо Карлсон се разболя и му помогнаха да се възстанови. Те разказаха правилата за лична хигиена, показаха лични вещи, играха с него игри за здравословно хранене, пяха песни.

Следобед се проведоха празнични събития по групи. Педагозите проведоха сюжетно-ролеви игри, игри на открито, разгледаха албуми „Летни спортове“, проведоха вечер на гатанки и игри „Ние сме приятели с физическо възпитание“, създадоха проблемни игри и практически ситуации, насочени към формиране на идеи за здравословен начин на живот, запазване и укрепване на физическото, психическото, соматичното здраве.
Вечерта родители, деца и служители участваха в танцовия маратон „Едни към други“, където танцуваха на весела, ритмична мелодия ………………….

Учителите, заедно с децата, подходиха отговорно към задачата, дадена предния ден, децата споделиха своите впечатления с родителите си за изминалия ден.

Това събитие завърши с фоторепортаж за родителите „Ние сме приятели с физическото възпитание“, където възпитателите показаха най-добрите си моменти от деня на здравето.

Децата бяха зарадвани от Деня на здравето, родители и служители също получиха заряд от енергия и Имайте добро настроение, след което дълго и с топлота си спомняха празника и си пожелаваха здраве!

3. Краен етап

Съберете детски коментари, изявления за Деня на здравето.

Организиране на фото изложба

Изпратете информация на уебсайта на DOE.

Очаквани резултати:

Подобряване на педагогическите умения на учителите по въпросите на физическото развитие и валеологичното образование, обръщайки повече внимание на организацията на развлекателната работа в групи от предучилищни образователни институции
Увеличаване на запасите от валеологични идеи, когнитивни и комуникационни умения на предучилищна възраст по темата на проекта.
Повишаване на интереса на родителите към поддържане на здравословен начин на живот за себе си и тяхното дете.

През целия ден проектът прилага различни форми на обучение, подобряване на здравето на децата, като се вземат предвид възрастта индивидуални особености, интереси, налични запаси от знания за здравословен начин на живот, умения и способности.

Съвместната дейност под ръководството на учител формира у децата най-ценните морални и волеви качества: чувства на колективизъм, приятелство, взаимопомощ, развива издръжливост, внимание, смелост, постоянство, дисциплина.

Този проект показа, че физическата култура и здравната работа в различни дейности и режимни процеси на работа на предучилищните образователни институции осигуряват достатъчна физическа активност за всички деца едновременно, повишават издръжливостта на детския организъм. Движението укрепва здравето на детето и помага за облекчаване на пренапрежението.

Максимова Олга Владимировна,

старши възпитател

MBDOU d / s OV "Златна рибка"

Мишена:Формиране на интерес, емоционално положително отношение към здравословния начин на живот, укрепване на физическото и психическо здраве на учениците,

Задачи:

Обогатете и задълбочете представите на децата за това как да поддържаме, укрепваме и поддържаме здравето.
Обогатяване на представите на децата за хигиенна култура.
1. Развийте мотивация за запазване на вашето здраве и здравето на хората около вас.
2. Обогатете двигателния опит на децата.
3. Да заинтересува родителите в сътрудничество с предучилищната образователна институция за запазване и подобряване на здравето на децата.

Тип проект:къс

Оборудване:

1. Табела с афоризми, изявления на велики и известни хора за здравето за поставяне в коридорите, групови стаи на предучилищна образователна институция.

2. Плакати с пожелания „Добавете здраве” в приемните групи.

3. Персонални клубни карти за всяко дете, които съдържат информация за дейностите на Деня на здравето, задача за родителите.

4. "Здравословно, приказно меню" за всички възрастови групи.

Уместност:

Здравното образование е едно от критични задачиПредучилищно образование. федерална държава образователен стандарт Предучилищно образованиеопределя основните задачи на предучилищното образование:

Параграф 1.6, параграф 6. Формиране на обща култура на личността на децата, включително ценностите на здравословния начин на живот.

Клауза 1.6, подточка 9. Осигуряване на психологическа и педагогическа подкрепа за семейството и повишаване на компетентността на родителите (законни представители) по въпросите на развитието и образованието, защитата и насърчаването на здравето на децата

Клауза 2.6. Съдържание на осн образователна програмапредучилищното образование трябва да осигури развитието на личността - физическото развитие - формирането на ценностите на здравословния начин на живот, усвояването на неговите елементарни норми и правила (в храненето, двигателния режим, в закаляването, във формирането добри навиции т.н.)

Съвременните деца са добре запознати с уменията и способностите и изискват помощта на възрастните при определяне на значението на дейността, която овладяват. Това значение е свързано с това, което правят децата. Качеството и резултатът от дейността като цяло зависи от това как този смисъл става близък и разбираем за тях, дали дейността става формална, условна или смислена и стабилна.

Формиране на мотивация за здравословен начин на живот, емоционално положително отношение, интерес към правилата за опазване на здравето и безопасно поведение. Денят на здравето е форма на организиране на образователни, възпитателни, здравословни дейности, които предизвикват емоционална реакция както у деца, така и у възрастни. Редовното провеждане на такива акции допринася за укрепването на физическото и психическото здраве, формирането на ценностно отношение към здравословния начин на живот сред децата в предучилищна възраст.

Ден на здравето в MBDOU d / s OV "Златна рибка"

под мотото „Искаме да сме здрави“.

Рано сутринта, с пожелания за здраве, всички бяха посрещнати от приказни герои, клоуните Неболейка и Здоровейка предложиха витамини на деца и родители, поканиха ги да преминат през пистата с препятствия. Забавна загрявка беше съпроводена с музика, художествено слово.

Във всяка група възпитателите организираха интересни, вълнуващи състезания.

Родителите изпълняваха задачи, отговаряха на въпроси и преди да си тръгнат попълниха плакат с пожелания „Добавете здраве!“.

Специално за празника медицинският персонал на предучилищната образователна институция разработи „Приказно здравословно меню“.

След вкусна и здравословна закуска, по-големите предучилищни деца се отправиха на пътешествие по Пътя на здравето.

В началото на пътуването посетихме феята Веселия в страната на „Правилната реч“, където играхме комуникационни игри и изпълнявахме упражнения за развитие на речевото дишане.

Весели клоуни забавляваха децата, тестваха ги за сила, сръчност и бързина.

Не знам, покани ме да гледам анимационния филм "Смешарики: таралеж и здраве".

В кабинета на педагог-психолог пътешествениците се срещнаха с Птицата на щастието, с помощта на чиято магия децата посетиха приказна сензорна стая, изпълнена с чудеса.

В арт работилницата децата се срещнаха с магьосника Молив, който ги покани да изразят своите мисли и чувства в рисунка.

Последната точка от маршрута беше кабинетът на д-р Пилюлкина, която разговаря с децата какво е здраве, как да го поддържаме, укрепваме, съхраняваме.

Докато по-големите ученици пътуваха, децата посетиха киносалона, където на тяхното внимание беше представен анимационният филм „Мойдодир“.

Следобед се проведоха празнични събития по групи. Педагозите проведоха сюжетно-ролеви игри, игри на открито, скечове, създадоха проблемни игри и практически ситуации, насочени към формиране на идеи за здравословен начин на живот, поддържане и укрепване на физическото, психическото и соматичното здраве.

Родителите заедно с децата си подходиха отговорно към поставената предния ден задача и споделиха любимите си рецепти за здравословни и вкусни ястия.

Впоследствие всички рецепти бяха включени в готварска книга, наречена „Книга с любимите рецепти за вкусна и здравословна храна“.

Децата бяха доволни от Деня на здравето, родители и служители също получиха заряд на жизненост и добро настроение, след което си спомниха празника дълго и с топлина и си пожелаха здраве!

Литература

Деркунская В.А., Коршунова М.Г. Възпитаване на ценностно отношение към здравето и здравословния начин на живот у децата предучилищна възраст// Детска градина: теория и практика 2011. № 10.
Мясищев В.Н. Психология на отношенията: Избрани психологически трудове. М.: MPSI, 2011.
Организация на клубната работа в предучилищната образователна институция. Риба - диск "Методическа подкрепа на старши възпитател." 2012. №2.
Снимки от архива на MBDOU d / s OV "Златна рибка"

Приложение 1

План за деня на здравето

Форми на работа, съдържание	Предмет	Отговорен
Сутрешна гимнастика за родители	"поле с препятствия"	Инструктори по физическо възпитание музикални ръководители
Игри, упражнения за запазване и укрепване на физическо, психическо, соматично здраве, формиране на идеи за здравословен начин на живот (старша предучилищна възраст)	"Пътят на здравето"	Логопеди, инструктори по физическо възпитание, учители допълнително образование, педагози-психолози, педагог по изобразително изкуство, педагог-еколог, медицински персонал, възпитатели на старши, подготвителни групи.
Многосесия (I, II младши, средни групи)	"Мойдодир"	Музикални ръководители, възпитатели на по-млади, средни предучилищни деца.
Изложба на продукти на творчеството родител-дете за опазване на здравето (в групови стаи)	„Иновативни форми на взаимодействие с родителите за формиране на умения за здравословен начин на живот при децата“, „Създаване на здравословна среда в семейна и предучилищна образователна институция“	Педагози за възрастова група
Игри: ролеви, етюдни игри, развиващи проблемни и практически ситуации (във всички възрастови групи)	Насочени към запазване и укрепване на физическото, психическото, соматичното здраве, формирането на идеи за здравословен начин на живот	Педагози за възрастова група
Психологическа всекидневна за родители на ученици от подготвителни групи	Характеристики на психологическата подготовка за училище на деца от различни полове	Педагогически психолог

Приложение 2

График на движение по "Маршрут на здравето"

ученици от старши и подготвителни групи

номер на групата		logopoint	фитнес	сензорна стая	арт ателие	Зимна градина
	1 подгрупа
	2 подгрупа
	1 подгрупа
	2 подгрупа
	1 подгрупа
	2 подгрупа
	1 подгрупа
	2 подгрупа

„Удостоверение за публикация в медиите” Серия А № 0002699

Каним учители по предучилищно образование от Тюменска област, Ямало-Ненецки автономен окръг и Ханти-Мансийски автономен окръг-Югра да публикуват своите методически материал:
- Педагогически опит, авторски програми, учебни помагала, презентации за класове, електронни игри;
- Лично проектирани бележки и скриптове образователни дейности, проекти, майсторски класове (включително видео), форми на работа със семейства и учители.

Защо е изгодно да публикувате при нас?

Това събитие може да се проведе в по-младите, средните и подготвителните групи на детската градина.

Сценарий за здравен празник за деца в детската градина

Под "Марша" на В. Шаински децата влизат в залата, изграждат се в полукръг близо до централната стена.

Водещ.

До спортната площадка

Сега каним всички.

Празник на спорта и здравето

Започва от нас.

1-во дете.

Празнуваме празника със светлина,

Спортна ваканция, лятна ваканция.

Слънце, слънце, по-ярко от феите,

Празникът ще бъде по-забавен!

Водещ.

Слънцето грее сутрин

Пригответе се предварително

Момчета, време е да започваме.

Спортни състезания.

2-ро дете.

Кой е най-бързият

Кой е най-добрият от всички

Всички са много заинтересовани!

Нека веселият смях се чува

И песента няма да спре!

Песента "Физкулт-Ура!" (муз. Ю. Чичков). Децата седят на столове.

Водещ.Много е необходимо да се занимавате със спорт, тъй като хората стават по-здрави, по-силни. Какви спортове познавате?

Детски отговори.

Почукай на вратата.

Водещ.

Какъв гост бърза за почивка?

Как се казва, знаеш ли?

И за това познайте гатанката възможно най-скоро:

Елате при него за лечение.

Всяко животно, всяка птица.

Той ще побърза да помогне на всички

Добър лекар...

деца. Айболит!

На екрана се появява кукла Aibolit, изрязана от хартия.

Водещ. Доктор Айболит, защо сте толкова малък?

Как ще играете с децата?

Айболит.

Злият магьосник Бармалей,

мразейки хората,

Изяде голям леден блок в жегата

И моля, ангина.

Да убиеш злодея

Не съм го лекувал.

И плати за това -

Веднага се превърна в кукла!

За да изчезнат тези магии

Извикайте три пъти: „Тара-барове!

Контейнери-барове, растабари,

Отлетете, зли магии!

Децата повтарят заклинанията 2-3 пъти. Иззад паравана излиза учител, облечен като Айболит.

Айболит.

Благодаря момчета,

Сега съм ти длъжник.

Просто какъв е вашият празник

не мога да позная.

Водещ. Денят на здравето празнува детската градина.

Айболит.

„Градина“ – разбира се, това е мястото

Където всички дървета растат.

Защо градината изведнъж стана "детска"?

Защо момчетата са тук?

Водещ.

За да стане по-интересно

Ще отговорим на въпроса с песен.

Ще пеем на Айболит,

Как живеем в детската градина?

Изпълнява се песента "Детска градина" (музика на А. Филипенко, текст на Т. Волгина).

Айболит.

Сега всичко ми е ясно.

Радвам ти се от сърце

Запознати ли сте със зареждането?

Мили бебета?

деца. да

Айболит.

Браво, втори въпрос

Ще бъде по-трудно:

Кой ще може да покаже упражнения с животни?

Водещ.

Нашите момчета могат всичко

Вижте "Zverobika".

Хорото „Св.

Айболит.

А сега моите момчета

Познайте гатанката:

Кръгли, меки, раирани,

Той харесва всички момчета.

Може ли да язди дълго време

И изобщо не се изморявайте!

деца. Топка!

Водещ.Сега ще се разделим на отбори и ще направим състезание.

1. Щафета с топки.

2. Хвърляне на топки в коша.

3. Теглене на въже.

Айболит.

Аз съм здравен учител

Уча всички с любов:

Събудете се рано сутринта

Усмихни се на мама и татко

И презаредете

И налейте вода

И почистете апартамента

Обличайте се внимателно

Пригответе се за детската градина.

Харесвате ли ароматизиран сапун и пухкави кърпи и прясна вода?

Изпълнява се песента "Бул-бул-бул" (муз. Е. Тиличеева, т. О. Висоцкая).

Айболит.Обичайте студената вода - тя калява тялото и духа ви.

Карлсон се втурва. Хваща се за сърцето, кръста, стене.

Айболит. Карлсон, какво ти е, болен ли си? Ставайте, момчетата имат спортен ден днес.

Карлсън.

Късен! Много бързах, много бързах и ... се разболях.

Аз съм малко дебел

Аз съм малко скромен

Но повярвайте ми момчета

Това не е моя вина.

Айболит.

Кажи ми, Карлсон,

какво правиш сутрин

Карлсън.

Момчета, дълго време ми се спи

До обяд хъркам.

Айболит.

Кажете ми, но по ред

Колко често тренирате?

спортуваш ли

Плискаш ли вода?

Карлсън.

Не! Заредете нещо момчета

Никога не съм го правил!

темперамент?

Страшно е, братя.

Това е студена вода!

Водещ. Изглежда, че знам как да излекувам Карлсон. Трябва да му дадете сладко.

Карлсън. И още!

Карлсън(яде сладко с лъжица). о! Стана по-лесно!

Водещ.Е, да продължим ли лечението?

Домакинът дава голям бонбон. Карлсон скача, скача, опитва се да го вземе.

Водещ.Карлсон, колко добре скачаш! И не ти се пие, защото всичко е сладко.

Карлсън. Все още харесва (вади фанта от джоба си, пие).

Айболит. Карлсон, знаеш ли защо си толкова дебел? Не се храниш правилно.

Карлсън. Жълтата фанта е напитка за денди.

Айболит.Ако пиете Fanta, вижте - ще се разтворите отвътре.

Карлсън(вади сандвич).

Помогна ми да оздравея

Хот дог с червен кетчуп.

Айболит.

Ще ядеш ли често хот-дог,

Изпънете краката си за една година.

Карлсън.

Благодарение на Pepsi Cola

Аз съм най-добрият в училище.

Айболит.

Напийте се с пепси кола

Няма да стигнеш, приятелю, до училище -

Инжекциите също няма да помогнат.

Карлсън.

Знайте, дами, господа:

Snickers е най-добрата храна!

Айболит.

Ще ядеш ли сладки Snickers,

Зъбите ви няма да са наред.

Ако някой не вярва -

Ще провери сам.

MBDOU d / s "Бреза"

Спортен празник

"ДЕН НА ЗДРАВЕТО"

(подготвителна група)

Подготвен и домакин:

Шатилова Т.С.

април 2015 г

Водещ:

Здравейте мили приятели! Стана традиция в нашата градина всяка година на 7 април да отбелязваме Световния ден на здравето. Физическото възпитание е ключът към здравето и доброто настроение. Занимаването с физическо възпитание е полезно, забавното физическо възпитание е двойно. В крайна сметка всяка минута спортуване удължава живота на човек с един час.

Всички ли са се събрали? всички добре ли сте

Готови ли сте да играете и да бягате?

До спортната площадка

каня ви деца.

Празник на спорта и здравето

Започваме сега.

Децата четат поезия.

Бъдете здрави, не се разболявайте

Това е искането на всички хора.

„Здравей“ е достатъчно да се каже

И няма нужда да обяснявам:

Искаме да сме здрави

И ние говорим за това.

Кой следва упражнението

Сияе от красота.

Освен това в благосъстоянието

Невероятно настроение.

Водещ:

А сега ще проведем музикално упражнение „Лъчисто слънце“

(възстановяване в колони).

Музикално упражнение „Слънцето е лъчезарно“.

Децата четат поезия.

Не бъди мързелив,

Физическото възпитание е живот!

Винаги бъди спортен -

Забравете болестта!

Ние сме бойни момчета

И ние сме доста способни.

Всички световни рекорди

Дайте на родната си страна.

Водещ:

Преустройство в два реда.

А сега ви запознавам директно с участниците.

1 отбор: "СЛЪНЦЕ"

Екип 2: "КОКИКА"

Готови ли са отборите за състезание?

деца:ДА!

Водещ:

Успехът ни ще бъде оценяван от жури в състав:

1. Методист MBDOU d / s "Бреза" - Voronina O.V.

2. Бесчетнова Дария Александровна - родител.

3. Шамаева Анна Валериевна - родител.

1 реле. „Скачане на два крака от обръч на обръч“.

Всеки отбор има 2 обръча. Необходимо е да скачате от обръч на обръч възможно най-бързо, без да ги удряте. Оценява се бързината и точността на детето.

2 реле. "Топки за носене"

Децата стоят в колони. Пред всеки лежат два обръча (на еднакво разстояние един от друг). В ръцете на капитана - 2 слоя. топка. По сигнал първите членове на отбора тичат и пускат по една топка във всеки обръч. Връщайки се в отбора, те предават щафетата на следващия. Вторият играч събира топките и ги подава на третия и т.н.

3 реле. „Бягане с чанти“

При команда 1 участникът влиза в чантата, скача до багажника, излиза от чантата, взима я и тича обратно към своя отбор, подава чантата на следващия играч и т.н. Отборът, който първи завърши упражнението, печели.

4 реле. „Бягащ като змия между кубовете.“

Всяко дете в отбора трябва да се вие между кубчетата, без да ги удря. Оценява се бързината и точността на децата във всеки отбор. На стартовата линия щафетата се предава на следващия.

5 реле. „Преминете през дъгата“.

Участникът трябва да пропълзи под дъгата.
6 реле. „Премини балон“.
Децата се подреждат във верига във всеки отбор и по сигнал започват да преминават един към друг балоннапред. Капитанът, който пръв получава топката, я вдига.

Възстановяване в един ред.

Водещ:

Журито обобщава.

Песента "Физкулт - Ура!"

1. Да расте и калява

Не по дни, а по часове,

занимавам се с физическо възпитание,

Трябва да се погрижим за това!

Припев:

И ние вече сме днес

По-силен от вчера!

Физическа тренировка! Физическа тренировка!

Физическа тренировка!

2.Нас хапчета и отвара

И в студа и в студа,

Замества физическото възпитание

И студена вода!

Припев: - 2 пъти.

Децата четат поезия.

Преди да се разделим

И всички да се приберат.

Искаме да се сбогуваме

Пожелавайки ви в същото време.

За да сте здрави

И не забравяйте за спорта.

Да отбележат празника

Но не забравяйте за спорта.

Думата се дава на журито. Награждаване!!!

Водещ:

Веселият празник мина успешно

Мисля, че всички го харесаха.

Довиждане, довиждане, всички да са щастливи

Здрави, послушни и не забравяйте спорта!

Общинска предучилищна образователна институцияСявска детска градина "Звънец"

Област Нижни Новгород, Шахуня, пос. Сява

Резюме на сценария на спортния фестивал "Ден на здравето"

Базанова Людмила Александровна учител първа квалификационна категорияMBDOU Syavsky детска градина "Звънец". Област Нижни Новгород, Шахуня, пос. Сява

ОБЯСНИТЕЛНА ЗАПИСКА

Децата затвърдяват знанията за културно-хигиенните умения и ползите от здравословното хранене и витамините; възпитава се интерес към здравословен начин на живот и спорт.

МИШЕНА:

1) разкажете на децата за празника „Ден на здравето“;

2) да затвърдят знанията за необходимите културни и хигиенни умения и ползите от здравословното хранене и витамините.

3) възпитава интерес към здравословен начин на живот и спорт.

ПЕРСОНАЖИ:

- възрастни: Домакин, Айболит; Лакомник

деца подготвителна група: зародиши, моркови, ядки, картофи

Деца от среден и старша група

ОБОРУДВАНЕ:

Костюми от микроби; зеленчуци, ядки;

Четка за зъби, гребен, паста за зъби;

- "вълшебна кутия" или медицинска чанта;

Снимки, изобразяващи здравословни храни, съдържащи витамини различни групи;

Гимнастически тояги, паникери, кубчета, кошове, пейки, медали и сладки награди.

ПРЕДВАРИТЕЛНИ СЪВМЕСТНИ ДЕЙНОСТИ:

Провеждане на GCD по темите „Полезно и лоши навици”, „Какво означава да си здрав”, „Кои са микробите?”, „Витамини-защитници на организма”.

Запознаване на децата в часовете по физическо възпитание с различни видовеспорт, разговор за значението му за човека.

ПРАЗНИЧЕН ПРОЦЕС

Водещ : Момчета, днес се събрахме за празника "Ден на здравето".

С лъчезарна усмивка, приятелски парад трябва да започнем Деня на здравето. Нека всички заедно извикаме на Деня на здравето „Ура! Ура! Ура!". Кой ще каже какво означава да си здрав? ( отговорите на децата).Да, прав си, това означава да не боледуваш, да спортуваш и да се каляваш. И не стойте мирно, движете се по-често. Да се движим, да танцуваме!

Водещ : Момчетата бързат да ни посетят, любим доктор Айболит.

Той ще ни покаже приятели на здравето, ще ни разкаже за важен въпрос -

Как да бъдем силни и смели!

деца : здрав!

Айболит : Винаги ли си миете зъбите?

деца : да

Айболит : Често ли кърпите и водата се сприятеляват с вас?

деца : да

Айболит : Аз също искам да знам отговора: има ли курви тук?

деца : Не!

Водещ : Какво да правим? Как можем да бъдем? Кой може да ни защити?

Айболит : Не се притеснявайте толкова момчета. Отгатнете магическите гатанки. И те в същия час ще ви спасят от микроби.

Айболит показва трик с кутия с двойно дъно. В него на свой ред фигурират: сапун, четка и паста за зъби, гребен. Aibolit дава всички предмети на микробите и те бягат).

Айболит : Така че вече няма микроби, но те ще дойдат отново,

Ако забравите да миете ръцете си със сапун по-често.

Не позволявайте на микробите на щастието да живеят в мръсотията

Редовно мийте зъбите си вечер и сутрин,

Не забравяйте да срешете косата си и винаги бъдете спретнати.

Айболит : Яжте много много вредно-шоколад и мармалад. Всеки от вас знае, че това е отрова за тялото.

Чревоугодник : И не мога да ям.

Айболит : Не се притеснявай, аз ще помогна! Прекратяваме гладната стачка. Взимаме витамини.

Чревоугодник : Хапчетата няма да ви заситят.

Морков : И ми е сладко и вкусно. Витаминът в мен е "А"

Който ме приема за приятел, расте, расте, расте.

Айболит : Момчета, кой знае кои други храни съдържат витамин А? (отговори на децата: домати, билки, чесън)

картофи : И витамин С е представен в лицето на картофите

Айболит : Какви други храни съдържат витамин С? (отговори на децата: зеле, касис, лук)

гайка : И имам витамин В.

Всички отдавна знаят, че ядките са вкусни и полезни.

Яжте ги преди да се стъмни, ще бъдете много бдителни.

Айболит : Да, благодарение на витамин "В" зрението ни се подобрява. Кои други продукти го съдържат? (отговори на децата: яйце, царевица, месо, сирене, извара).

Айболит : Вие сте абсолютно прави деца. Но не назовахме всички витамини, защото има много от тях. И щом има много от тях, значи има и много здравословна храна.

Водещ : Виждаш ли, Робин-Бобин, колко ядливи неща кръстиха децата. Храната, която съдържа витамини, се нарича здравословна. Това означава, че изброените продукти не вредят на нашето здраве, а напротив, укрепват го. Но освен здравословната храна, трябва да знаете още нещо, за да можете като всички останали да тичате, да играете, а не само да ядете и спите. Ето още един въпрос:

Какво е необходимо, за да израснат всички с прави, стройни крака,

С широките гърди на моряк, така че устата му беше със здрави зъби,

Да вдигнеш ръка със сила?

деца : Темперирайте се, спортувайте, спазвайте режима на деня, ходете на чист въздух, седнете правилно на масата, мийте зъбите си.

Айболит : Не е добре да сте мързеливи, помнете, момчета,

Дори животните, дори птиците правят упражнения.

Водещ : Защото времето е час забавление.

Първият отбор е отдясно. Ето втората стойка.

„Подай топката“: Децата се нареждат едно след друго и подават топката над главите си.

"Мащеха и Пепеляшка": във всеки отбор първото дете - "мащеха" - взема кошница с кубчета, тича до ориентира и изсипва кубчетата, след което се връща и предава кошницата на следващия играч - "Пепеляшка". Той трябва да изтича до забележителността, да събере кубчетата и да се върне при отбора.

"Баба Яга зад вражеските линии": Детето сяда на метла и тича до ориентира, тича около него и се връща при отбора, предава метлата на следващия играч.

"Трудолюбива мравка": първият член на отбора взема гимнастическа пръчка, тича до ориентира, тича около нея, връща се при отбора и следващият играч се вкопчва в пръчката зад него. Накрая всички членове на екипа трябва да се държат за него.

"През иглените уши": участникът тича, прекарва обръча през себе си, тича до ориентира, тича около него, връща се и отново прекарва обръча през себе си, тича към отбора и подава палката.

Изгубен и намерен": една „обувка“ се премахва от всички членове на екипа и се поставя на купчина при ориентира. На свой ред всеки член на отбора трябва да тича за обувките си. Отборът, който се обуе по-бързо, ще спечели.

Водещ : Всички отбори играха добре, всички веднага станаха по-здрави.

Но докато журито определя победителите, Айболит ще отгатва гатанки вместо вас.

Слушайте внимателно и не забравяйте да отговорите.

Айболит :

Водещ : И кой ще каже кои видове спортове от гатанките са в програмата на зимните олимпийски игри и кои през лятото?

Журито (ръководителите на групите) обобщава резултатите и връчва на всички, без изключение, възпоменателни медали „Ден на здравето“.