Готові презентації на тему лідерства. Презентація із суспільствознавства "лідер та його якості"

Як виявити лідера у класному колективі? Якими якостями повинен мати лідер? Як розвивати лідерські якості у підлітковому віці? На ці запитання вам допоможе дати відповіді презентація «Лідер та лідерство», яка може бути використана для заняття з елементами тренінгу з підлітками.

Завантажити:

Попередній перегляд:

Щоб користуватися попереднім переглядом презентацій, створіть собі обліковий запис ( обліковий запис) Google і увійдіть до нього: https://accounts.google.com

Підписи до слайдів:

Школа Лідерів Галенківської ЗОШ Лідер та лідерство Педагог-психолог МОБУ «Галенківська середня загальноосвітня школа» Басос Людмила Олександрівна

Закони Школи Лідера Закон "Ноль-нуль". Все розпочинаємо вчасно. Закон піднятий руки. Необхідно вислухати людину, яка підняла руку. Закон справи. Якщо треба, то треба! Якщо робимо, то на совість! Закон поваги. Хочеш, щоб тебе шанували – шануй інших! Закон дружби. Сам не гинай, але товариша рятуй! Закон слова. Дав слово – дотримайся! Закон добра. Будь ласкавий до ближнього і добро повернеться до тебе! Закон честі. Згадуй про свою фізичну силу лише наодинці із собою. Пам'ятай про свою духовну силу, обов'язок, шляхетність.

Розминка

знайомство Вправа «Тренінгове ім'я» Оформлення бейджика Ваше завдання полягає в тому, щоб обрати собі учасника тренінгу та розповісти йому про себе за 1 хвилину. У цьому повідомленні ви розповісте про те, що ви любите, охоче робите, про своє хобі, актуальні інтереси та заняття. Уявіть учасника групі.

Лідер - це особистість, яку всі інші члени групи визнають право брати він найбільш відповідальні рішення, які зачіпають їх інтереси і визначальні напрям і характер діяльності групи.

Лідер повинен мати такі якості Впевненість у собі, гострий і гнучкий розум, компетентність як досконале знання своєї справи, сильна воля, уміння зрозуміти особливості психології людей, організаторські здібності. Уява Знання Талант Жорсткість Притягнення Перевага над іншими

Мотиви лідера 1. Більше користі суспільству. 2. Почуття відповідальності товариство. 3. Соціальні завоювання. 4. Бажання перевірити себе.

Лідерські стилі спілкування Ліберальний – стиль, коли дружні стосунки очолюють громадські. Автократичний – стиль, коли виявлено начальний тон, небагатослівний, нетерпимий до заперечення. Демократичний – стиль, коли свої повноваження передаються колективу.

Вправа «Лідер та його команда» Поділіться на три групи та визначте лідера у кожній групі. Для всіх команд одне й теж завдання: ви на чолі з лідерами за 15 хвилин повинні створити галерею портретів різних типів лідерів і після цього терміну уявити нам цю галерею у вигляді живих сценок.

Вправа «Почуття часу»

Вправа «Кораблекрушення»

Психогеометричний тест

• Розмір: 897.5 Кб
• Кількість слайдів: 21

Опис презентації Презентація 1 Природа та сутність лідерства зі слайдів

22ПЛАН 1. Феномен лідерства 2. Лідерство та менеджмент 3. Види, функції та стилі лідерства 4. Основні складові лідерства

331. Феномен лідерства “Шлях лідера – це шлях випробувань. Людям такого сорту нудно без ризику – їм подобається смак перемоги. Це вроджені якості, і навчити їх не можна» . Олена Євграфова, редактор журналу Harvard Business Review Росія«Знаю, що відповідальність впаде на мене, але жертвую собою на благо Вітчизни…» . Фельдмаршал М. Кутузов "Лідери не реагують на події, а випереджають їх: самі генерують ідеї, а не засвоюють чужі". Абрахам Залізник, заслужений професор Гарвардської школи бізнесу

441. Феномен лідерства LEADERSHIP (англ.) - поведінка керівника, що спонукає підлеглих мобілізувати свої сили та здібності задля досягнення поставленого завдання

551. Феномен лідерства ВІТЧИЗНЕВА ПСИХОЛОГІЯ ЛІДЕР – член групи, який у значних ситуаціях здатний надавати значний вплив на поведінку інших учасників ЛІДЕРСТВО – відносини домінування та підпорядкування, впливу та прямування в системі міжособистісних відносинЛідер ≠ Авторитет

661. Феномен лідерства ЗАХІДНА ПСИХОЛОГІЯ ЛІДЕР – це індивід у групі, перед яким поставлене завдання керувати та координувати групову діяльність або той, хто за відсутності призначеного лідера несе основну відповідальність за виконання роботи. (Ф. Фідлер) Лідер (ЯК робити) = Менеджер-керівник (ЩО робити) ЛІДЕРСТВО - це вміння змушувати людей робити те, що вони не хочуть, не викликаючи при цьому ненависті ні до себе, ні до роботи, яку вони виконують.

772. Лідерство та менеджмент ВІДМІННІСТЬ МІЖ МЕНЕДЖЕРАМИ ТА ЛІДЕРАМИ МЕНЕДЖЕР ЛІДЕР Керівник, адміністратор Інноватор Делегує, доручає Надихає Працює за цілями інших Працює на систему Досліджує На користь Довідка – основа дій Дає імпульс руху Професійний Ентузіаст Приймає рішення Перетворює рішення на реальність Робить справу правильно Робить правильну справу Поважаємо Любимо

882. Лідерство і менеджмент Характеристики менеджера Характеристики лідера Розум Душа Раціоналізм Провидіння (уміння бачити майбутнє) Консультування, видача порад Здатність до творчості Наполегливість Гнучкість Уміння вирішувати проблеми Уміння надихати Пристрасність Стабілізація ситуації Здатність ініціювати зміни Посадова влада Особиста влада

992. Лідерство та менеджмент Лідерство відрізняється від управління (менеджменту) або адміністрування тим, що лідери створюють і змінюють культури, менеджери та адміністратори функціонують у них. (Е. Шейн). Основна відмінність між менеджерами та лідерами – у їх глибинних уявленнях про хаос та порядок. Лідери легко миряться з нестачею впорядкованості. Менеджери, навпаки, прагнуть стабільності та контролю. (Абрахам Залізник)

10103. Види, функції та стилі лідерства Типи лідерів Лідер – організатор; Лідер – творець; Лідер – борець; Лідер – дипломат; Лідер – втішник;

11113. Види, функції та стилі лідерства Негативні неформальні лідери Лідер-організатор; Лідер - комунікатор; неформальні лідери; діловий лідер; інформаційний лідер; емоційний лідер.

12123. Види, функції та стилі лідерства Типи лідерів за О. В. Бухарковою та Є. Г. Горшковою Харизматичний: навички презентації, комунікація; Трансформаційний «натхненник»: оратор, інтроверт, формувач організаційної культури, комунікативні навички

13133. Види, функції та стилі лідерства Функції лідера контроль за поведінкою; планування коштів; вироблення політики; здійснення експертних функцій; виконання ролі представника групи; арбітр; еталон; символ групи; носій відповідальності; виконання «батьківської ролі»;

15153. Види, функції та стилі лідерства Демократичний стиль «+» «-» спільне прийняття рішень правильні рішення активність, ініціативність працівників згуртованість облік інтересів та потреб членів групи Високі інтелектуальні, організаторські. психологічні та комунікативні якостікерівника

16163. Види, функції та стилі лідерства Попустительський стиль «+» «-» «максимум демократії» «мінімум контролю» низькі результати роботи незадоволеність роботою незадоволеність керівником Незадоволеність МПК

17173. Види, функції та стилі лідерства 6 стилів лідерства за Деніелем Гоулманом: Диктаторський стиль Авторитетний стиль Партнерський стиль Метод роботи Девіз стилю Основні характеристики « емоційного інтелекту» Оптимальні умови для застосування Загальний вплив на клімат Вимагає повного та негайного виконання Надихає підлеглих на роботу, викладаючи свої ідеї Створює атмосферу миру та злагоди, встановлює дружні стосунки «Роби, як я сказав! » « Все за мною! » « Найголовніше – люди! Прагнення до досягнення результату, ініціативність, самоконтроль Самовпевненість, емпатія, прагнення до змін Емпатія, спілкування, ставлення Стан кризи, необхідність крутих змін, взаємодія зі «важкими» підлеглими Коли для змін потрібні нові ідеї, коли необхідно змінити загальний курс тріщини » в колективі або знайти нову мотивацію Негативне Вкрай позитивне Позитивне

18183. Види, функції та стилі лідерства 6 стилів лідерства за Деніелем Гоулманом: Демократичний стиль Зразковий стиль Наставницький стиль Метод роботи Девіз стилю Основні характеристики « емоційного інтелекту » Оптимальні умови для застосування Загальний вплив на клімат Досягає згоди роботи продуктивності Розвиває, готує співробітників для майбутнього «А Ви що скажете? " " Роби як я! Зараз! " " Спробуй це! » Співпраця, колективне керівництво, спілкування Свідомість, прагнення отримати результат, ініціативність Заохочення розвитку інших, емпатія, самоаналіз Коли потрібно досягти згоди у поглядах, викликати почуття причетності чи отримати потрібну інформаціювід цінних співробітників Коли потрібно швидко досягти результату від високо мотивованої, компетентної команди Коли потрібно допомогти працівникові підвищити продуктивність, розвинути навички та індивідуальні якості Позитивне. Негативне

19194. Основні складові лідерства Фокуси впливу за С. Кові: Проактивний фокус – позитивна енергія збільшує коло впливу Реактивний фокус – негативна енергія зменшує коло впливу

20204. Основні складові лідерства Прийоми активного лідерства: Уважність за рахунок ясності уявлень. Значимість за рахунок навіювання своїх уявлень. Довіра з допомогою проведення своєї лінії. Самоствердження за рахунок позитивного способу думки.

21214. Основні складові лідерства Складові поведінки лідера: Бачення. Захоплення. Прагнення істини. Гнучкість. Ризик. Командний дух. Дія. Планування часу та розстановка пріоритетів. Самоорганізація.

Cлайд 1

Cлайд 2

Cлайд 3

Cлайд 4

Cлайд 5

Cлайд 6

Cлайд 7

• 1. Суспільна істота, що сформувалося у певній системі суспільних відносин-……..
• 2. Сукупність індивідуально-психічних властивостей людини, що характеризує головним чином швидкістю виникнення почуттів та їх силою-………..
• 3. Сукупність індивідуальних стійких психічних особливостей людини, які у його поведінці, діяльності -…………
• 4. Індивідуальні особливостілюдини, які виявляються в умінні щось робити, у схильності до певних занять та професії -……………..
• 5. Рух, розвиток, внутрішня енергія, це рухливість, мінливість, дієвість, напруженість -…………………
• 6.Уявлення людини про свою цінність, оцінка власних якостей, переваг та недоліків -………………………
• 7. Відіграє велику роль становленні особистості -……………………….

• АКТИВНІСТЬ
• СУСПІЛЬНІСТЬ
• РОБОТОЗДАТНІСТЬ
• ІНІЦІАТИВНІСТЬ
• СПОСТЕРЕЖНІСТЬ
• САМОСТІЙНІСТЬ
• ОРГАНІЗОВАНІСТЬ

Презентація зі суспільствознавства 7 кл Тема:

Лідер та його якості

Ісмаїлова А.К.

вчитель історії та суспільствознавства

МОАУ «ЗОШ №1 ім А.С.Макаренко» м.Орська

• -дати уявлення про якості необхідних лідеру;
• - у чому полягає мистецтво спілкування;
• -Розвивати здатність до спілкування.

• - довести, що мистецтво спілкування допомагає у формуванні лідерства

• Лідер може надихнути інших на досягнення успіху, допомогти спрямувати на це енергію, якнайкраще використати час і місце, можливості тих, з ким працює.
• Дуже важливі взаємини між тими, з ким працює кожен із вас, знання інтересів та можливостей. Щоб ближче познайомитися з вами, кожна група отримує візитку «Розкажи мені про себе», розшифровка імен, досягнення, бажання, улюблене заняття. Тобто досить повно та переконливо інформуєте про групу.

Пелюстка № 2. «Залучає всіх до роботи»

• Кожна людина бажає взяти участь у вирішенні. Лідери обирають найкращий варіант.

В результаті зростає довіра один до одного, приймає найкращі рішення. А завдання називатиметься «Рада мудрих» До такої форми роботи зверталися царі та князі, спробуйте скласти повчання тим, хто має пройти велику дорогу довжиною в життя.

• Уся група стежить за вчинками та словами лідера. Манера поведінки лідера створює атмосферу, що сприяє активізації кожного співробітництва. Кожна людина має своє щастя і радість, але я переконана, що вони мають сою душу, своє обличчя, свій шлях. Щастя та радість не можна купити. Але їх можна дарувати, що я пропоную зробити.
• На аркуші я пропоную намалювати кожному, як він уявляє собі радість.

• Хороші лідери обговорюють із групою шляхи досягнення результатів. Це планування необхідне досягнення мети. Лідер знає, що хоче досягти учасник, у процесі спостережень, слухання, спілкування, лідер сприяє досягненню результату.
• Пропоную вам розробити «Правила щасливої ​​людини

Пелюстка № 5 « Лідер вміє створити гарний настрій»

• Кожен лідер повинен миттєво знаходити правильні рішення, обравши найкращий варіант. Отже, групам пропонується вирішення життєвих ситуацій.

• Перед вами листочки на них елементи лідерства: Згідно з англійським письменником С.Норткотом Паркінсоном, існує 6 основних елементів лідерства, які можна придбати або розвинути в собі навчанням та практикою

• 1.УВАГА-здатність уявити неіснуюче.
• 2.ЗНАНИЕ – Шлях до досягнення мети, надає лідеру впевненості.
• 3. ТАЛАНТ – Вміння організувати, зібрати команду та повести за собою талановита людина тримає ситуацію під контролем
• 4. РЕШИМІСТЬ - Бажання досягти успіху
• 5. Жорсткість -багато хто готовий прийняти це рішення, але досвід показує, що досягти успіху можна якщо ти безжальний до недоброзичливців, нероб.
• 6. ПРИТЯГ - Лідер повинен бути магнітом, до якого тягнуться інші.

• формула ЛІДЕРСТВА:
• ЛІДЕР = «Надихає» +«Залучає всіх до роботи»+ «Лідер вчить співпраці»+«Лідер домагається результатів» + «Лідер вміє створити гарний настрій»+ «Лідер приймає правильні рішення» +«Залучає всіх до роботи»
• Якщо ти завжди попереду,

в масі життя, густіше подій,

І інших готовий за собою вести,

значить ти за вдачею – ЛІДЕР!

ПІДСУМКИ:

Домашнє завдання:

• 1. Параграф 9 (основні поняття)
• 2.Таблиця у зошити

• 3.стр.63 Практикум №3.

Якості (риси) лідерства

У чому вони виражаються

Хто ж такий лідер? ЛІДЕР (англ. leader - ведучий, керівник) - найавторитетніший член групи Лідером Лідером вважають людину, яка володіє найбільшим авторитетом і визнанням у своїй групі, здатної вести за собою інших людей. Лідера не призначають, він висувається сам завдяки своїм особистим якостям. Лідером

Американський соціолог Еморі Стівен Богардус на початку XX століття перерахував якості, якими повинен мати лідер: почуття гумору, такт, уміння передбачати, здатність привертати до себе увагу, уміння подобатися людям, готовність брати він відповідальність тощо. Він вважав, що лідером людини насамперед роблять такі якості, як розум, енергія, характер. Його співвітчизник Р. Стогдилл багатьох досліджень, назвав намагався довести, що лідер інтелектом, ніж оточуючі у 1948 році, узагальнивши дані вже 124 рис лідерства. Він повинен мати великі його люди.

Список рис, необхідних лідеру, постійно розширювався, але правильного пояснення цього феномену і знаходилося. Дехто досі думає, що лідерство – це якість, яка або є від народження, або її немає взагалі. Але це не так, адже мистецтву бути лідером можна навчитися. Звичайно, вивчити секрети майстерності це ще не означає, що ми станемо лідерами як Наполеон, Цезар… Вивчивши їх, ми навчимося ефективно діяти та приймати правильні рішення.

Якщо потрібно щось створити, побудувати, пересунути або організувати, людина повинна ясно собі уявляти, що вийде в результаті. Для цього потрібна здатність уявити неіснуюче. Це уявлення, уявна картина складається з реальних речей, десь нами бачених, але змінених і пристосованих по-новому.

Талант Потрібно точно розрізняти талант та здібності. Здібна людина- Це той, хто порівняно легко робить те, що в інших викликає труднощі. Це може бути гра на віолончелі, верхова їзда чи футбол. Але для того, щоб піднятися над здібностями, організуючи роботу інших, чи то диригування оркестром, чи керування військами в бою, потрібний талант. Талановита людинатримає ситуацію під контролем.

Рішучість Це щось більше, ніж просто сильне бажання досягти успіху. Рішучість складається із трьох компонентів. По-перше, лідер знає, що доручене завдання знаходиться у межах людських можливостей. По-друге, він вірить, що все, що потрібно зробити, буде зроблено. По-третє, він має передати свою переконаність іншим. Його спокійна впевненість додасть сили решті членів команди.

Жорсткість Напевно, мало хто сьогодні готовий прийняти це, але досвід показує, що досягти успіху можна, тільки якщо ти безжальний до недоброзичливців, ледарів і ледарів. Є такі лідери, яких і люблять і поважають, але це не означає, але це не означає, що вони ніколи не були жорсткими.

Лідер повинен бути магнітом, центральною фігурою, до якої тягнуться всі інші. Сила тяжіння тим більше, чим частіше ви бачите. Звичайно, в великої компаніїбути на увазі досить важко, але там про лідера постійно говорять у його відсутності. Він має стати легендою, героєм оповідань, реальних чи вигаданих. Він не оточує себе шанувальниками, шукаючи слави та уваги, бо вони у лідера вже є. Йому не треба демонструвати свою значущість. Вона очевидна.