Kūrybinių dirbtuvių „Meistrų paslaptys“ scenarijus
Zverugo Polina Nikolaevna, Valstybinės švietimo įstaigos „Slucko centras“ metodininkė vaikų kūrybiškumas».Apibūdinimas: Kūrybinės dirbtuvės vyksta kaip Mažojo princo kelionė po meno ir amatų meistrų parodas-platformas. Mokiniai dalyvauja liaudiškuose žaidimuose „Paparčio žiedas“, „Skaičiavau svetimus žingsnius, pamečiau batus“, susipažįsta su darbų atlikimo technika, gamina savo rankomis gaminį. Trukmė - 1 valanda 20 minučių, dalyvių skaičius: 110 žmonių. Studentų amžius: 9-14 metų.
Tikslas: mokinių supažindinimas su gimtojo krašto liaudies amatais.
Užduotys:
- formuoti mokinių smalsumą ir pažintinius interesus;
- skatinti emocinio reagavimo ir susidomėjimo ugdymą įvairių tipų Menas ir amatai;
- ugdyti meilę gimtojo krašto amatams.
Įranga: garso stiprinimo įranga, nešiojamas kompiuteris, 5 stalai ir kėdės, fotoaparatas, rankšluosčiai, šiaudų plokštės, molio gaminiai, siuvinėjimas, žaidimas, ritualinės ir apsauginės lėlės, medvilninis audinys, stebuklingas krepšelis, rankdarbiams reikalingi daiktai ir įrankiai (žirklės, kamuolys , antpirštis , adata ir siūlas, segtukas, mezgimo adatos), batų modeliai žaidimui „Skaičiau kažkieno žingsnius, pamečiau batus“, šiaudeliai, iešmai, raudoni siūlai, demonstracinės saulutės, šiaudinės gėlės, skrynia, krepšelis , švilpukas, moliniai indai, varpelių ruošiniai iš druskos tešlos, žymelių ruošiniai, spalvotos juostelės, klijų lazdelė, popierinės gėlės žaidimui "Paparčio žiedas", šalikai, kratinio technika pagaminti gaminiai, popieriniai žetonai, skatinamieji prizai.
Renginio dalyviams vedėjai įteikia žetonus. Muzikinis akompanimentas.
1 pranešėjas: Laba diena, mieli svečiai! Džiaugiamės galėdami jus matyti mūsų kūrybinėse dirbtuvėse „Meistrų paslaptys“.
Mokiniai demonstruoja kūrybinius darbus (plokštes, molio gaminius, siuvinėjimus).
1 pranešėjas: Kaip ir šviesūs žirniai, liaudies amatininkų įgūdžiai pasklido po pasaulį.
2 šeimininkas: Dekoratyvinė ir taikomoji dailė mus supa kasdienybėje, nuo seno natūralu, kad žmogus puošia savo gyvenimą, daro jį gražesnį. Gaminių pavyzdžius galima pamatyti visur: namuose, darbe, laisvalaikiu.
1 pranešėjas: Tikrai, amatininkų kūrybinis išradingumas ir meistriškumas neturi ribų! Gaminiai iš šiaudų traukia subtilia auksine spalva, keramikos gaminiai suteikia ypatingos šilumos, siuvinėjimai žavi rafinuotumu ir patrauklumu.
2 šeimininkas: Liaudies menas – tai jūra, talpinanti begalę lobių. Jums tereikia žinoti, kaip juos gauti.
Studentai išvyksta su kūrybiniais darbais. Muzikinis akompanimentas.
1 pranešėjas:Šiandien norime jus supažindinti su tradiciniais amatais.
2 šeimininkas: Kviečiame į ekskursiją po kūrybines dirbtuves.
Skamba magiški muzikos garsai. Pasirodo mažasis princas.
Mažasis princas: Visiems, laba diena!
1 pranešėjas: Laba diena
Mažasis princas: Aš esu mažasis princas. Keliaujant aplinkui skirtingos salys ir miestai. Susipažįstu su liaudies meistrų kūryba. Sako, jūsų kraštas garsėja liaudies amatininkais ir nuostabiais amatais.
2 šeimininkas: Mums labai malonu jus čia matyti. Mes jums viską papasakosime ir parodysime! Šiandien turime kūrybines dirbtuves.
1 pranešėjas: Pradėkime savo pažintį. Eikime pas Amatininkę ir išsiaiškinkime, apie kokį amatą bus kalbama.
Šeimininkai artėja prie Amatininkės-Beregini stalo. Muzikinis akompanimentas.
Amatininkė-Bereginya: Aš esu karjeros meistras.
Amatininkė-Bereginya pasakoja istoriją apie lėles.
Amatininkė-Bereginya: Vaikinai, mano rankose yra stebuklingas krepšelis, kuriame yra rankdarbiams reikalingi daiktai ir įrankiai. O kokius objektus sužinosite, jei teisingai atspėsite mano mįsles.
Amatininkė-Bereginya demonstruoja atspėtus daiktus.
Aš esu purus, minkštas, apvalus,
Yra uodega, bet aš ne katė,
Aš dažnai stipriai pašoku
Pasisupsiu – ir po komoda. (Clew)
Priemonė patyrusi, ne didelė, ne drąsi.
Jis turi daug rūpesčių, pjauna ir pjauna. (Žirklės)
Kaip vadinasi tas skydas?
kas saugo pirštus ir nagus? (pirštis)
Geležinė žuvis neria
Ir palieka uodegą ant bangos. (Adata ir siūlai)
geležinė klaida,
Kirminas ant uodegos. (Smeigtukas)
Dvi lieknos seserys
Amatininkės rankose.
Visą dieną nėrėme į kilpas...
Ir štai – skarelė Petenkai. (Stipinai)
Amatininkė-Bereginya Mažajam princui dovanoja lėlę.
1 pranešėjas: Mūsų protėviai nuo seno mokėjo ne tik dirbti, bet ir linksmintis.
Amatininkė-Bereginya: Turiu tau įdomus žaidimas„Skaičiavau kitų žingsnius, pamečiau batus“ (6 dalyviai, 5 batai). Vaikinai, atspėję mano mįsles, kviečiami dalyvauti žaidime.
Vyksta žaidimas „Skaičiavau kitų žingsnius, pamečiau batus“. Vedėjas ant grindų išdėsto batų modelius. Dalyvių užduotis – nutrūkus muzikiniam akompanimentui kuo greičiau pasiimti vieną batą. Muzikinis akompanimentas.
2 šeimininkas: (laimėtojui) Koks tu šaunus žmogus, skaičiavai žingsnius ir nepametai batų!
Prizo įteikimas laimėtojui
1 pranešėjas: Ačiū, Master-Bereginya, už įdomius galvosūkius ir žaidimus!
Amatininkė-Bereginya veda meistriškumo klasę.
2 šeimininkas: Na, mes tęsiame pažintį.
Vadovai artėja prie Auksinės ausies meistro. Muzikinis akompanimentas.
2 šeimininkas: Tai auksinės ausies meistras.
Auksinės ausies meistras: Sveiki bičiuliai! Sveiki, mažasis princas!
Auksinės ausies meistrė rankose laiko šiaudelius.
Šiaudai yra graži ir patvari natūrali medžiaga. Mūsų protėviai šiaudus naudojo buities reikmėms: dengdavo namų stogus, išklodavo juos augintiniais, taip pat gamindavo daiktus maistui ir drabužiams laikyti, nuostabias skrybėles, batus, papuošalus.
1 pranešėjas:Šiaudai yra puiki medžiaga darbui. Ji ateina gyva sumanios rankos meistrai. Jis gali atgaivinti auksines ausis, jos pasirodys prieš žmones kitokiu, precedento neturinčiu grožiu.
Gaminiai iš šiaudų traukia subtilia auksine spalva.
Auksinės ausies meistras: Vaikinai, kaip vadinasi meno ir amatų rūšis, kurioje naudojami šiaudai? (Audimas šiaudais, aplikacijos). Puiku vaikinai!
Auksinės ausies meistras: Mažasis princas, o dabar turėsite unikalią galimybę iš šiaudų pasigaminti saulutę.
Mažasis princas dalyvauja saulės iš šiaudų gamybos meistriškumo klasėje.
1 pranešėjas: Produktai ypač geri, kai skamba linksma daina.
Jekaterinos Paksadzės muzikinis numeris „Kupalinka“.
Mažasis princas: Kokie nuostabūs gaminiai pagaminti iš šiaudų! Ačiū, meistre.
Mažasis princas įdeda saulę į krūtinę. Auksinės ausies meistrė veda meistriškumo klasę.
Mažasis princas: O kas dar gali mane nustebinti meistrai?
2 šeimininkas: Dabar mokomės iš savo Mokytojo.
Šeimininkai artėja prie Magijos Molio meistro. Muzikinis akompanimentas.
Vedlys Molis: Laba diena vaikinai! Aš esu magiškojo molio burtininkas. Aš turiu tau staigmeną. Krepšelyje yra daiktas, kuris senais laikais išvarydavo piktąsias dvasias ir pritraukdavo gerąsias. Kas tai per daiktas? (Svilpukas).
Vedlys Molis: Teisingai, vaikinai! Švilpukas yra molio gabalas. Dažniausiai keramika buvo šeimos verslas, molio gaminių gamyba užsiėmė visi šeimos nariai: ir suaugusieji, ir vaikai. Savininkas vertėsi indų gamyba, o šeimininkė su vaikais lipdė varpelius, žaislus ir švilpynes, o paskui pardavinėjo mugėje. Švilpukai buvo naudojami ne tik pramogai, bet ir turėjo ritualinį pobūdį. Baltarusiai tikėjo, kad iš molio pagamintos žmonių figūrėlės reprezentuoja jų protėvius. Gyvūnų figūrėlės turi įtakos šeimos gerovei ir klestėjimui.
2 šeimininkas: Iki šiol lipdymas iš molio yra liaudies amatas, meno rūšis ir daugelio suaugusiųjų ir vaikų pomėgis.
Tešlos lipdymas – ne mažiau senovinis menas nei lipdymas iš molio.
Vedlys Molis:Šiuo metu apstu medžiagų modeliavimui: plastilino, gipso, tešlos, smėlio.
Iš visų medžiagų išsirinkau tešlą ir pradėjau sėkmingai ją naudoti savo darbe.
O tau, Mažasis Princai, noriu padovanoti rankų darbo suvenyrą kaip atminimą apie mūsų susitikimą.
Stebuklingo molio meistras gaminį įteikia Mažajam princui. Magiško molio meistras veda meistriškumo klasę.
Mažasis princas: Susipažinau su lėle, šiaudų pynimu ir modeliavimu. Ir dar girdėjau, kad yra toks amatas, kuriuo užsiimdavo tik moterys. Ar galiu žinoti, kaip tai vadinasi?
1 pranešėjas: O apie kokį amatą bus kalbama, sužinosime, kai atspėsite mįslę.
Siūlas, adata, drobė – žiebtuvėlis.
Siūlas pateks į mažą šviesą -
Ten žydės gėlė. (siuvinėjimas)
1 pranešėjas: Teisingai atspėjo mįslę! Šauniai padirbėta!
Šeimininkai kreipiasi į Amatininkę-siuvinėtoją.
Amatininkė-siuvinėtoja: Esu siuvinėja. Leiskite man papasakoti jums, vaikinai nuostabus vaizdas dekoratyvinis menas – siuvinėjimas.
Siuvinėjimas yra namų darbas. Tik labiausiai patyrę siuvinėtojai atliko kaimo gyventojų rankų darbo darbus. Siuvinėjimas buvo vienas iš baltarusių moterų užsiėmimų. Išsiuvinėtus daiktus, ypač rankšluosčius, perduodavo mama dukrai. Pagrindinis raštas yra geometrinis, o raudona – simbolinė, kaip saulės ir gyvybės spalva.
1 pranešėjas: siuvinėjimas - senovinis amatas. Kiekviena mergina turėjo siuvinėti. Ir šiandien jį įsimylėjęs tęsia šį amatą.
Amatininkė-siuvinėtoja: Ir aš turiu tau dovaną, mažasis princai.
Amatininkė-siuvinėtoja Mažajam princui įteikia dovaną.
1 pranešėjas: O dabar, vaikinai, jums skamba Sofios Rud ir Marinos Kurlovich atliekama muzikinė dovana „Šokis lietuje“.
Amatininkė siuvinėja veda meistriškumo klasę (vaikinams reikia „išsiuvinėti“ žymės raštą. Žymės ruošiniai – baltas popieriaus lapas, o spalvotos juostelės naudojamos aukso ir sidabro siūlais. Supynus juos į audinį. tam tikru būdu mokiniai sukuria modelį).
2 šeimininkas: O dabar, žmonės, laikas linksmas žaidimas"Paparčio gėlė".
2 šeimininkas: Vaikinai, kas žino apie Kupalos gėlę? (vaikų atsakymai). Mokslas įrodė, kad papartis nežydi, tačiau legenda apie tai vis dar persekioja: sakoma, kas Ivano Kupalos naktį radęs paparčio žiedą, turės antgamtinių galių ir galės žvelgti į ateitį. Mūsų protėviai tikėjo, kad Kupalos naktį žemėje užkasti lobiai leidžia žinoti, todėl iškeliavo ieškoti ne tik laimingos gėlės, bet ir lobių.
2 šeimininkas: Na, o kas mums nuskins gėlę, tas laimės. O kad nekiltų nesutarimų, dalyvius rinksime taip, kaip parinko mūsų protėviai, o jūs taip pat - skaičiuodami rimus.
2 šeimininkas: Ritmas (nusileidžia į salę).
Degink, degink ryškiai, kad neužgestų.
Pažvelk į dangų – paukščiai skrenda, skamba varpai.
Žaidžiamas žaidimas „Paparčio žiedas“.
2 šeimininkas: Dabar eisime į mišką paparčio žiedo ieškoti. O kadangi gėlė pražysta naktį, dalyviams užrišame akis.
Šeimininkas ant grindų padeda gėlių. Šeimininko nurodymu vaikai ieško užrištomis akimis gėlių. Kitoje gėlės pusėje - taškai (nuo 1 iki 5). Prizo įteikimas laimėtojui.
Šeimininkai kreipiasi į įvairiaspalvio lopinio Amatininkę.
1 pranešėjas: Tęsiame pažintį. Eikime pas įvairiaspalvio lopinio Amatininkę.
Mažasis princas: Ooooh! Kokie įdomūs produktai! Kas tai per technika?
Įvairiaspalvių drožlių meistrė: O tai yra ypatinga liaudies meno rūšis – kratinys (kratinys).
At skirtingų tautų ir į skirtingas laikas Sutinkame įvairius gaminius, pagamintus šia technika. Jie gaunami susiuvant skirtingų spalvų ir raštų audinių šukes, o skiautelės turi turėti taisyklingą geometrinę formą.
2 šeimininkas: Ir papildykite savo stebuklinga skrynia, dar vienas kratinio technikos gaminys.
Įvairių spalvų kratinio meistrė dovanoja kratinio technika pagamintą gaminį. Įvairiaspalvių skiautelių meistrė atlieka meistriškumo klasę (Vaikinams reikia pasiūti kilimėlį iš šukių. Kilimėlio ruošiniai – baltas popieriaus lapas, o skiautelės – geometrinės figūros, iškirptos iš spalvoto popieriaus).
Mažasis princas: Ačiū! Tu toks įdomus! Sužinojau daug naujo ir įdomaus apie Jūsų gimtojo krašto tradicijas.
Bet man laikas grįžti į savo pasakų šalį.
Mažasis princas išeina. Muzikinis akompanimentas.
2 šeimininkas: O dabar kviečiame savo meistres parodyti savo įgūdžius.
1 pranešėjas: Mieli vaikinai, mūsų renginio pradžioje kiekvienas iš jūsų gavote tam tikros spalvos žetoną, kad galėtumėte dalyvauti meistriškumo kursuose.
Tas, kuris gavo žalią žetoną, artėja prie Meistro-Bereginos.
Geltona - auksinio smaigalio meistrui.
Oranžinė – Magijos Molio meistrui.
Tie, kurie turi rožinius žetonus, dalyvauja Amatininkės-siuvinėjos meistriškumo klasėje.
Mėlynųjų žetonų savininkai dalyvauja įvairiaspalvio kratinio amatininkės meistriškumo klasėje.
Vyksta Amatininkų meistriškumo kursai (laikas: 25 min.). Muzikinis akompanimentas.
Khvostikova Elena Aleksandrovna, kiemo klubo „Ak Zhelken“ mokytoja-organizatorė, būrelio „Needlewoman“ DDT Aksu vadovė, Pavlodaro sritis, Kazachstano Respublika.
Darbo aprašymas: Atkreipiu jūsų dėmesį į pažinimo scenarijų konkursinė programa skirta šiuolaikiniams rankdarbiams naudojant popierių. Šį scenarijų gali naudoti mokytojai papildomas išsilavinimas, technologijų mokytojai vesti atvirą mokyklos renginys kaip kūrybiškumo savaitės dalis.
Renginys vyko Vaikų kūrybos namuose rudens atostogų metu, kaip Taikomosios kūrybos savaitės dalis.
Tikslas:įdomaus edukacinio vaikų laisvalaikio organizavimas rudens atostogų metu; vaikų pažintinio susidomėjimo šiuolaikinėmis rankdarbių rūšimis formavimas.
Užduotys:
- Supažindinkite vaikus su šiuolaikinėmis rankdarbių rūšimis naudojant popierių
- Plėsti vaikų akiratį
- Skatinti vaikų kalbos raidą, turtinti aktyvų žodyną
- Tobulinti vaikų meninės kūrybos įgūdžius
- Ugdykite vaikų estetinį jausmą
Įranga ir medžiagos: 4 stalai, ekranas ir projektorius pristatymui, pristatymui rodyti " Šiuolaikiniai vaizdai DPI naudojant popierių“, 2 vėliavėlės, 12 žirklių, 2 pusės vatmano popieriaus, 12 spalvoto popieriaus lapų, 2 buteliai PVA klijų, 2 klijų lazdelės, 2 lapai su pudelio siluetu ant A3 spalvoto kartono, vata, 2 popierinės lėkštės , 12 A4 formato balto biuro popieriaus lapų,
Renginio eiga
Pirmaujantis: Sveiki, mieli vaikai ir gerbiami suaugusieji! Džiaugiuosi galėdamas jus pasveikinti edukacinėje konkursinėje programoje „Popierinės fantazijos“, skirtoje rankdarbiams. Kalendoriuje turime spalio pabaigą. Oras apniukęs, lietingas. Tokiomis dienomis puiku užsiimti menu, rankdarbiais ar kitais mėgstamais dalykais.Vienas gražiausių pomėgių – popierinių amatų kūrimas. Atrodytų, kas gali būti paprasčiau nei įprastas popieriaus lapas? Tuo tarpu iš šio „paprasto“ lapo galite sukurti tikrus meno kūrinius - ploną nėriniuotą voratinklio raštą, tūrinį žaislą, neįprastą dėžutę ar gražus atvirukas, žavinga stalo žaidimas ir daug daugiau...
Pirmaujantis: Mūsų varžybų programoje dalyvaus dvi nacionalinės komandos po 6 žaidėjus. Prašau dalyvių užimti savo vietas prie žaidimų stalų. Reikia pasitarti, pasirinkti kapitoną ir sugalvoti pavadinimą savo komandai
Kol kas komandos svarsto, supažindinsiu su trečiąja komanda – mūsų gerbiamąja žiuri. Tai įeina...
Moderatorius pristato žiuri.
Vedėjas pristato komandas ir jų kapitonus.
Pirmaujantis: Kiek daug savo paslapčių, planų, projektų ir idėjų žmonės jau seniai pasitiki popieriumi! Be jo neįsivaizduojami darbo, mokymosi ir informacijos saugojimo procesai. Žinoma, įvyko dalinis pakeitimas - tai internetas ir kompiuteris, taip pat įvairūs elektroninės žiniasklaidos priemonės... Tačiau popieriaus negalima visiškai pakeisti!
Popierius visada daug žino apie mus, bet ar mes apie jį pakankamai žinome? Dabar patikrinkime!
Pirmaujantis: Taigi, pirmasis mūsų konkursas – informacinis ir edukacinis „Ar žinai?“. Jį sudaro trys etapai. Kiekviename etape dalyvauja po du žaidėjus iš kiekvienos komandos. Už laimėtą etapą komanda gauna 1 tašką.
1 etapas. — Popierius, kas tai?
Pirmaujantis: Komandų atstovai paeiliui vardins žodžius-apibrėžimus, būdvardžius, nusakančius, kas yra popierius. Laimi komanda, kuri paskutinį kartą pavadino žodį.Referenciniai žodžiai: lygus, šiurkštus, šiurkštus, storas, plonas, skaidrus, minkštas, spalvotas, trapus, poliruotas, šlapias, įspaustas, raukšlėtas, kramtytas, susiraukšlėjęs, ošiantis, atsparus vandeniui, tankus, ypatingas, nešvarus, senas, alyvuotas, techninis, pluoštinis, matinis, blizgus, daugiasluoksnis, vaškuotas, antspaudas, biuras, rašymas, kopijavimas, švitravimas, piešimas, vyniojimas, pamušalas, raštuotas, dažytas ir kt.
2 etapas. "Popieriaus savybės"
Pirmaujantis: Kiti du žaidėjai turi atsakyti į klausimą „Kas atsitiks su popieriumi? Ji…“Referenciniai žodžiai: susiraukšlėjęs, suplyšęs, nupjautas, susisukęs, išlenktas, klijuotas, įstrigęs, sušlampa, dega, ošia, traška, lūžta, deformuojasi, netirpsta vandenyje, susitepa ir pan.
3 etapas. Kas daroma iš popieriaus?
Pirmaujantis: Kiti du žaidėjai turi pakaitomis pavadinti daiktus ar daiktus, kurie pagaminti iš popieriaus.
Referenciniai žodžiai: laikraščiai, žurnalai, bloknotai, knygos, užrašų knygelės, albumai, atvirukai, dėžutės, krepšiai, virvė, žaislai, drabužiai, kepurės, apatiniai drabužiai, indai, papuošalai, statybinės medžiagos, dokumentai, pinigai, nuotraukos, tapetai, saldainių įvyniokliai, rankšluosčiai, servetėlės, nosines, tualetinis popierius, filtrai, švitrinis popierius, gipso kartonas ir kt.
Pirmaujantis: Paprašykime žiuri susumuoti pirmojo konkurso rezultatus...
Pirmaujantis: Kaip prisimenate, mūsų programa skirta rankdarbiams ir popieriaus menui. Kitas mūsų konkursas vadinsis „Stebuklų technologija“
Pirmaujantis: Kiekvienai komandai įteikiama spalvota vėliavėlė. Ekrane rodomos skaidrės su pagamintų amatų vaizdais įvairios technikos bet visada ant popieriaus. Naudojamą techniką reikia įvardyti greičiau nei varžovus. Teisę atsakyti turi komanda, kuri pirmoji iškėlė vėliavą.
(Pirmiausia parodoma skaidrės paveikslėlis, vaikai įvardija atlikimo techniką, tada atsidaro antroji skaidrė, ant kurios pateikiamas šios technikos pavadinimas ir pan.)
Skaidrių sąrašas: aplikacijos, vilkdalgių lankstymas, popieriaus menas (susuktos vėliavėlės aplikacijos), popieriaus tunelis, silueto kirpimas, quilling arba popieriaus filigranas, kirigami, origami, modulinis origami, kusudama, papjė mašė, pergamentas, audimas laikraščių vamzdeliai, nukreiptas į
Pirmaujantis: Gerbiama žiuri, prašome apibendrinti vaizdo įrašų konkurso rezultatus.
Pirmaujantis: Na, eikime toliau į praktinę dalį. Šios varžybos bus skirtos tam tikrų tipų kūrybiškumas
Pirmaujantis: Prieš kiekvieną žaidėją ant stalo yra popieriaus lapas, perlenktas per pusę, žirklės ir pieštukas. Reikia apsukti delną, vienu metu iškirpti du delnus. Iš gautų delnų komanda turi sukurti įdomią kolektyvinę kompoziciją ant piešimo popieriaus lapo.
Laimi komanda, kuri pasitelkia visas savo rankas ir sukuria kūrybiškiausią kūrybą.
Pirmaujantis: Prašysiu žiuri įvertinti darbą. Aukščiausias rezultatas 5 taškai...
Pirmaujantis: Puikiai atlikote aplikaciją iš delnų. O dabar siūlau išbandyti save veido technikoje. Prieš kiekvieną komandą ant stalų pudulio siluetai, vatos kamuoliukai ir PVA klijai. Norėdami sukurti tūrinį, purų kailinį, būdingą tik pudeliams, turite naudoti vatos kamuoliukus.
Vadovo įsakymu žaidėjai turėtų pakaitomis bėgti prie darbastalio ir klijuoti vatos gumulėlį ant šešėlinės pudelio atvaizdo dalies. Medvilniniai rutuliukai turi būti naudojami be likučių.
Vertinamas brėžinio pildymo greitis, tikslumas ir kokybė.
Pirmaujantis: Prašau žiuri įvertinti atliktus darbus ir juos pakomentuoti. Didžiausias balas – 5 taškai.
Pirmaujantis:
Kas yra origami?
Dabar mes jums paaiškinsime:
Tai reiškia popierių
Mes darome ką norime.
Stačiakampiai, kvadratai
Daug kartų lenkamės.
Gaukite žaislų
Dėl pasivaikščiojimų ir raupsų. / I.G. Melnikova/
Kaip jau spėjote, kitas konkursas nukels mus į origami pasaulį. Bet pirmiausia pakelkite rankas, kuris iš jūsų moka pasigaminti popierinį lėktuvą, o kas – valtį.
Pirmaujantis: Iš kiekvienos komandos vienas žaidėjas patenka į darbalaukį. Šeimininkui įsakius, jie pradeda lankstyti valtį ar lėktuvą, kas greičiau. Kiekvienos individualios rungties nugalėtojas komandai atneša 1 tašką.
Pirmaujantis: Prašau žiuri paskelbti tarpinį praėjusių konkursų rezultatą.
Pirmaujantis: Nepaisant to, kad kalendoriuje dar tik spalis, pas mus visą savaitę sninga gatvėje. Ji tokia lipni, šlapia – tikra sniego tešla. Ar kas nors iš jūsų jau padarė sniego senį? (vaikų atsakymai)
Kviečiu mūsų žaidėjus kitose varžybose ant popieriaus „padaryti“ sniego senį.
Pirmaujantis: Prieš kiekvieną komandą ant darbastalio yra mėlynas popieriaus lapas - tai yra paveikslo pagrindas, baltas popierius, spalvotas popierius, juodas flomasteris, PVA klijai ir žirklės.
Vadovo nurodymu žaidėjai savo ruožtu turi pribėgti prie stalo, „iš akies“ iškirpti savo sniego senio dalį ir priklijuoti ant popieriaus. Darbų seka tokia: 1 žaidėjas - didelis gumulas, 2 - vidutinis gumbas, 3 - galva, 4 - kibiras, 5 - morka ir 6 - piešia akis ir mygtukus.. Greitis, grožis ir atlikimo tikslumas yra vertinami. Didžiausias balas yra 5 taškai.
Pirmaujantis: Netoli nuo mylimiausios vaikų šventė - Naujieji metai. Popierius yra viena iš labiausiai paplitusių ir prieinamų gamybos medžiagų Kalėdinės dekoracijos. Siūlau kitame konkurse pasigaminti gražią grandinėlę eglutei.
Prieš kiekvieną komandą ant stalo yra lėkštė su popieriaus juostelėmis ir klijais. Per 2 minutes žaidėjai turi suklijuoti ilgiausią grandinę.
Pirmaujantis: Kol komandos atliks šią užduotį, kalbėsiu su publika.
1. Kurioje šalyje pirmą kartą buvo išrastas popierius? (Kinijoje)
2. Ant ko buvo parašyta Senovės Graikija iki popieriaus išradimo? (ant molio lentelių)
3. Apie ką dar rašė senovės romėnai ir graikai? (ant švino lakštų, ant vaško tablečių)
4. Kas yra papirusas? (augalas, augęs Egipte ant Nilo krantų)
5. Kas buvo parašyta ant papiruso? (augalinės spalvos)
6. O iš ko buvo pagamintas pergamentas? (iš šviežios avienos odos)
Apdovanojamas eruditiškiausias žiūrovas.
Pirmaujantis: Paprašysiu mūsų žiuri suskaičiuoti taškus ir nustatyti nugalėtojus.
Vaikinai, ar jums patiko mūsų konkursai? Šiandien sužinojote, koks nuostabus dalykas yra popierius. Atsakykite man: „Ar galime apsieiti be popieriaus? Gal mums nereikia popieriaus? (vaikų atsakymai)
Pirmaujantis:
Tai yra teisingas atsakymas -
Nėra gyvenimo be popieriaus!
Čia yra pagrindinis argumentas
Kiekvienoje karalystėje – valstybėje
Žmonėms reikia dokumento:
Pasas, pažymėjimas, prašymas,
Pažymėjimas arba pristatymas.
Pažiūrėk bet kur -
Na, visur jo reikia:
Žurnalams, laikraščiams,
Už atviruką, už puokštę,
Ir toks svarbus
Popieriniai pinigai!
Ką čia daug pasakyti -
Negaliu gyventi be popieriaus.
Sakysiu visur ir visur
Tas popierius yra stebuklas! (iš interneto)
Apibendrinant.
Nugalėtojo apdovanojimo ceremonija.
Vaikai
Vaikų ir jaunimo kūrybos rūmai
PATVIRTINTI:
Mokymo įstaigos direktorius DOD DTDiM
Priimta sprendimo pagrindu
metodinė taryba
2009-11-23 protokolas Nr.2
Iniciacija į meistrą
menai ir amatai „Aš esu sargas“
(metodinis tobulinimas konkursinė programa
mokymo įstaigos dekoratyviniame ir taikomajame skyriuje DOD DTDiM)
Sukurta:
mokymo įstaigos metodininkė DOD DTDiM,
Syzran
Aiškinamasis raštas
„Labai svarbu supažindinti vaiką nuo mažens
į mažosios Tėvynės istoriją, pažadink pradžioje
smalsumas, tada meilė, o tada atsakomybė
savo dabarčiai ir ateičiai“
Ne paslaptis, kad į Pastaruoju metu mažėja vaikų susidomėjimas rusų nacionaline kultūra, menais ir amatais. O papildomo ugdymo mokytojai savo uždavinį mato jaunosios kartos dvasinio potencialo dauginimo, jos intelektinės, dorovinės ir estetinės kultūros formavimo per gilų domėjimąsi savo tautos praeitimi, tautine, buitine ir pasaulio kultūromis.
Mūsų Kūrybos rūmai yra ta švietimo niša, kuri yra liaudies, tautinės kultūros sergėtoja, nes čia studijuojama ir plėtojama tautosaka, tapyba, dekoratyvinis menas.
Atsidavimas menų ir amatų meistrui – tai nedidelė OU DOD DTDM patirtis tiriant, išsaugant ir plėtojant liaudies meną, atgaivinant liaudies tradicijas, amatus, pasididžiavimą ir meilę gimtoji žemė.
Ši metodinė plėtra skirta metodininkams, meninės ir estetinės orientacijos bei dekoratyvinio papildomo ugdymo mokytojams taikomosios dailės.
Metodinė plėtra skirta padėti pirmųjų studijų metų studentams stoti į dailės ir amatų magistrantūrą arba atvira pamoka taikomosiose asociacijose.
Dalyvių amžius. Scenarijus skirtas 10-14 metų moksleiviams.
Dekoras. Salę puošia mokinių rankdarbiai ir piešiniai. Scenoje – stalas ir suolas su raižytais raštais, ant stalo – džiovyklomis pakabintas samovaras. Kampe – sena skrynia su rusų tautiniais kostiumais. Netoliese – stilizuota rusiška apranga vilkinti manekenė, vedanti merginas rusiškais sarafanais. Scenos centre, ant sienos, didelėmis raidėmis rodomas „I - ………“.
Būsimų meistrų, išlaikiusių tam tikrus išbandymus, užduotis – atversti trūkstamas raides.
Tikslas: vaiko asmenybės dvasinio pasaulio ugdymas, supažindinimas su vertybėmis liaudies kultūra, Vaikų ir jaunimo kūrybos rūmų dekoratyviniame ir taikomajame skyriuje pristatomas dvasingumo, patriotiškumo, domėjimosi liaudies ir šiuolaikinės taikomosios dailės rūšimis formavimas.
Užduotys:
edukacinisSupažindinti studentus su meno ir amatų sritimis;
Išstudijuoti rusų liaudies amatų rūšis per žaidimų veiklą.
2. Švietimo
Ugdyti mokinių kūrybinius gebėjimus atliekant žaidimo kūrybiškumą
Plėtoti ir prižiūrėti geriausi pavyzdžiai Rusijos nacionalinė kultūra.
3. auklėjimas
Ugdykite pagarbą savo tautos praeičiai, jos tradicijoms, ritualams ir amatams;
Kūrybinių meno ir amatų asociacijų skatinimas.
Forma: žaidimų pažintinė programa.
Konkursinės programos „Aš esu laikytojas“ scenarijus
Skamba rusų liaudies muzika. Scenoje, šoka, išeina dvi seserys, dainuoja dainas.
1. Saulė šviečia, saulė šviečia
Anksti ryte auštant,
Turime gerą gyvenimą
Gimtojoje pusėje.
2. Šok mums,
Smagu dainuoti.
Kodėl mes nedainuojame?
Linksmintis.
1. Susirinko į susibūrimus
Visų teismų meistrai.
Ir šiandien mes parodysime visiems
Kas pasiruošęs būti kūrybingam?
2. Leisk kelią, sese,
Štai mūsų meistrai.
(Muzika skamba, salėje prie stalų išeina ir susėda amatininkės iš asociacijų „Karoliukai“, „Siuvinėjimas“, „Mezgimas“, Dailės studija, „Testoplastika“, „Meninis amatas“, „Gėlių kūrimas“).
1. Užeikite, esate laukiami
Atsisėskite prie stalų.
2. Ei, dar vieną kartą,
Prasideda konkursas
Amatų laikytojams
Mes dainuojame dainas.
(muzikinis numeris)
2. O, sese, pradėjome linksmai, bet mūsų laukia labai rimtas reikalas.
1. O Rusijoje nuo seno buvo įprasta, kad bet koks reikalas su daina, smulkmenomis, pokštais, taip
ginčydamasis pokštais.
2. Juk šiandien – visų švenčių šventė. Šiandien menų ir amatų skyriaus rankdarbes skiriame tapti meistrėmis.
1. Inicijavimas į senųjų tradicijų, amatų, liaudies meno saugotojus.
2. Šiandien giriame kartu
Mūsų rankdarbiai,
Kodėl neįvertinus
Liaudies įgūdžiai.
Makosh: Jei rankdarbiai auksinėmis rankomis
Taip, tai buvo padaryta gera širdimi,
Tas geras darbas tau geru darbu,
Taip laimingas gyvenimas.
Ir jei sieloje yra pasipiktinimas ir pavydas,
Tada mano pyktis bus stiprus. (muzika, griaustinis)
2. O, sese, kas tai?
(muzika)
1. Tai deivė Makosh. Ji vaikšto tarp žmonių, nematoma, basa, palaida
plaukais, ilgais marškiniais be diržo. Ji verpia siūlus iš kuodelio ir į rutulį
vėjas. Ne paprasti tie siūlai, magija. Tai žmogaus likimo gijos. Na?
Užteks pasakų pasakoti, pats laikas atlikti darbelį ir jaunąsias amatininkes skirti saugotojams.
2. O norint inicijuoti jaunas amatininkes, jos turi išlaikyti testus ir parodyti savo
rankdarbių įgūdis.
1. Taigi, pirmasis bandymas.
(muzika "Laikrodžio mūšis")
2. Užduotis ne paprasta, bet su gudrybe, gudri. Kiekvienai komandai užduodama mįslė.
ji, komanda, turi atspėti.
1. O šios mįslės yra apie liaudies amatus.
Sniego baltumo indai
Pasakyk man: iš kur tu?
Atrodo, kad atėjo iš šiaurės
Ir pražydo gėlėmis:
mėlyna, mėlyna,
Subtilus, gražus.
Linksmas baltas molis,
Apskritimai, juostelės ant jo.
Ožkos ir ėriukai juokingi
Spalvingų arklių banda.
Slaugytojai ir vandens nešiotojai,
Ir raiteliai, ir vaikai
Šunys, husarai ir žuvys.
Na, paskambink man!
Ritės šokinėja:
Knock-knock!
Staiga pasirodė nosinė
Ir apykaklė iš baltų siūlų
Gražiai padaryta. Pažiūrėk!
(Vologdos nėriniai)
Drožinėti šaukštai ir samčiai
Pažiūrėk, neskubėk.
Ten žolė garbanos ir gėlės
Augink nežemišką grožį.
Jie spindi kaip auksas
O gal saulėje.
(Chokhloma)
apvalus, geležinis,
naudinga ekonomikoje,
Juoda, geltona, raudona,
Nuostabiai gražu!
(Džostovo padėklai)
Augti skirtingos merginos
Visi atrodo vienodai
Vienas du trys keturi Penki…
(Matrioška)
Mus apakino meistrai
Atėjo laikas mus nuspalvinti
Arkliai, jaunos panelės, ėriukai -
Visi aukšti ir liekni.
Mėlynos-raudonos juostelės
Iš šonų matome.
(Filimonov žaislai)
Lentos pagamintos iš liepų,
Ir besisukantys ratai, ir arkliai ...
Nupieštas gėlėmis
Atrodo, kad jie yra pusduriai.
Raiteliai lekia ten,
Ugnies paukščiai skraido aukštai
Ir juodai balti taškai
Jie dega saulėje.
(Gorodets)
Raudonos rožės juodame fone
Lelijos, aguonos, ramunės, snieguolės...
Jie surišti mergaičių galvomis,
Akys gudrios, veidai švelnūs.
(Pavlovo skaros)
2. Puiku, jie susidorojo su užduotimi, o branginamo žodžio raidė (X) pasirodo scenoje.
1. Kitas testas: „Rusiški raštai“
2. Užduotis ne paprasta, kūrybinga. Kiekviena komanda iš popieriaus iškerpa suknelę, sarafaną, sijoną, kostiumą.
1. Kitas žingsnis: ant šio gaminio pieškite charakterio bruožai vieno iš liaudies amatų modelis. Piešia visa komanda.
2. Žvejybos pavadinimas kortelėse. Kviečiame vieną komandos narį į sceną pasirinkti kortelę.
(ant kortelių užrašyti amatų pavadinimai: Gzhel, Khokhloma, Gorodets, Filimonovskaya žaislas, Dymkovo žaislas, Pavlovo-Posad skaros, Zhostovo padėklai, Polkhov-Maidanovskio paveikslas, Vologdos nėriniai).
1. Darbas pasirinktas. Pradėkite dažyti.
(muzika „Laikrodžio kova“. Užduotis atlikta, atsiverčiame raidę P)
2. Kaip nuo baltų samanų,
Ar iš tos ąžuolinės rąstinės trobos,
Ištekėjo rami upė.
Kaip iš balto kuodo
Taip, iš ilgo lino,
Taip, iš to dažyto dugno
Mergina suko ploną siūlą,
Siūlas plonas, siūlas tvirtas...
1. Pagal išsuktą siūlą ir charakterį lėmė. Siūlas plonas, lygus – charakterio
merginos ramios, paklusnios; siūlas mazguose, nutrūksta – ir charakteris karštas.
O dabar pereiname prie kito testo, kuris vadinasi „Magija
klevas". Komanda turi nerti 20 cm grandinėlę Laikas varžyboms
- 1 minutę.
(muzika "laikrodžio atvėsimas"
2. Tai viskas, sustok! Testas išlaikytas ir scenoje atskleidžiama kita raidė (A).
1. Bet kuri amatininkė gali viską. Net pasidarykite skrybėlę iš improvizuotos medžiagos.
2. Na, gerai, patikrinkime. Į sceną kviečiu po vieną dalyvį nuo kiekvieno stalo. Taigi turime dvi komandas. Iš to ir reikia sukurti galvos apdangalą: štai vyriški kaklaraiščiai, skalbinių segtukai, kaspinėliai, gėlės, diržai.
1. Pasiruoškite, pradėkite!
(muzika "Laikrodžio mūšis")
2. Sustokite. Pažiūrėkite į šias nepaprastas skrybėles.
1. Kiek darbo ir kūrybos įdėjo merginos.
2. Svarbiausia, kad jie viską darė kaip glaudi komanda. Ir tai, manau, yra viena pagrindinių būsimų globėjų savybių: mene eiti koja kojon.
1. Ir atidarome kitą raidę (H).
2. Atviras, atviras, atviras liaudies amatų aukcionas. Jei jų nepamiršote, pasakykite man kuo greičiau.
1. Taigi, pirmoji lentelė.
(Aukcionas)
2. Laikytojai išmano amatą penkiems
Dėl to noriu šokti.
1. Palauk - tu šoksi, testai ne visi išlaikyti, o laiškai ne visi atviri.
Atidarome raidę (I).
2. Ei, dar vieną kartą,
Ir adata pradėjo šokti.
O, dygsnis, dar vienas dygsnis,
Žiūrėk, aš išsiuvinėjau maišelį.
1. Jūs visi juokaujate, sese. O mūsų meistrės dabar išsiuvins kitą raidę
branginamas žodis.
2. O kokia raidė?
1. Pradėkime.
(muzika „Laikrodžio mūšis“, atlikus užduotį atidarykite raidę (T)
1. Kas nemėgsta šaltą žiemą pasnausti po šilta antklode.
2. Taip (saldus tempimas). Bet mano močiutė iš laužo gamino antklodes. Ir jie buvo tokie spalvingi ir linksmi.
1. O dabar pabandysime atgaminti močiučių rankdarbius. Bandymas yra toks: kiekviena iškarpų lentelė ant popieriaus lapo sukuria spalvingą, ryškų paveikslą.
2. Taigi pradėkime.
(muzika „Laikrodžio mūšis“, konkursas „Patchwork“,
atlikę užduotį atidarykite raidę (E)
1. Nuo seniausių laikų buvo įprasta, kad rusų žmonės visada dainuoja dainas.
2. Štai mes, siuvėjos ir amatininkės, dainuosim.
1. Dainuosime paeiliui, tuo pačiu sužinosime, kuris stalas žino, kiek liaudies dainų.
(KAM konkursas „Rusijos siela dainuoja“, po konkurso atidarymo - (L)
1. Taip vakaras praėjo.
2. Ir jie išmoko branginamą žodį „Aš esu sargas“.
1. Dabar jūs esate globėjai, dabar saugote, praturtinate ir perduodate senovės Rusijos meną savo būsimiems šeimininkams.
2. Ir nepamirškite, kad su meile ir gerumu pagaminti rankdarbiai neša žmonėms šviesos ir šilumos.
(muzika, išimkite 9 žvakes ant padėklo)
1. Imk šią šviesą ir nešk ją per gyvenimą, būk tikri grožio sergėtojai,
kūryba, menas, meilė, gerumas.
2. Tegul jūsų sielos visada atneša žmonėms šilumą, džiaugsmą, gyvenimo šviesą. Paimkite žvakes.
(muzika, žvakės išardomos, nešamos ant stalų)
1. O dabar mūsų atsidavę meistrai jums, mieli žiūrovai, padovanos suvenyrus.
(muzika, programos dalyviai publikai dovanoja amatus)
2. Atėjo laikas su tavimi atsisveikinti.
1. Širdyje šviesesnis bus tik liūdesys.
1 ir 2 kartu: Tegul visada didžiuojatės meistrais
Dosni, daininga Rus'!
(muzikinis numeris)
Nuorodos
1. Vaikų papildomo ugdymo įstaigų programos ir metodinės medžiagos biuletenis, 2008 m.
2. Žurnalas „Vneškolnik“, 2003 m.6 Nr
3. Žurnalas „Liaudies švietimas“, 2000 Nr.11.
4. „Pamiršti amatai“, M. Leidykla „Drofa“, 2004 m.
MEISTRŲ ŠVENTĖS SCENARIJAS.
„Liaudies talentų versmės“.
(Scenoje pritemdyta šviesa, skamba muzika, „susibūrimų“ paveikslas yra fiksuotas kadras.)
pakeitė saulę
Spindulių šviesa lange
Susuktas tik siūlas
liūdna styga
Ar prisimeni senais laikais
Tamsoje, kurčias
Tu buvai Rusija
Linkęs suktis.
(Paveikslas atgyja, amatininkai dirba, žvilgteli į sukimą, bet pasakoja istorijas)
- Kaip tau sekasi. Galite iš karto pamatyti meistrą!
– Kodėl aš... Bet ar girdėjote apie tikrus meistrus iš senamiesčio?
dka Gorodets, prie Volgos upės! Sako, statė burinius laivus, taip
ne paprastas, bet nuostabiai dekoruotas, visokiais raižiniais ir raštais.
Ir ant undinės nosies. Jie buvo vadinami Beregini.
– Taip, ir girdėjau, kad namai ten tarsi pasakų bokštai – visi iškalti.
Kaip jie piešia arklius, niekur nepamatysi. Jie yra kaip paukščiai ir arkliai tuo pačiu metu.
Bet girdėjau, kad Gželio kaime dangus yra mėlynas, kaip niekur kitur Rusijoje.
Suprantama, kodėl jie dažyti visus balto porceliano gaminius
mėlynos ir mėlynos spalvos.
Tačiau Žostovo kaime netoli Maskvos dangus pražysta visomis vaivorykštės spalvomis.
Ir kodėl gi taip yra?
Ar matėte, kokius dažytus padėklus jie gamina. Jie ten žydi
Gyvi bijūnai, rožės, jurginai, aguonos. padėklai vienas geresnis už kitą, elegantiškas ir ryškus
- O, aš tau parodysiu ką! Mama ir teta mane atvežė iš Zarečnaja Slobodos
Dymkovo, esantis netoli Kirovo miesto, yra žaislas. Ji tiesiog bijo žaisti.
Kokia ji graži! Ar tai įdėti ir grožėtis.
– A moliniai žaislai jie tai daro Bogorodskoje kaime, yra Kursko žaislų,
Tula, Filimonovsky, Kargopolsky. Ir kiekvienas yra geras savaip.
– Bet žiūrėk! Ant šaukšto užaugo auksinė žolė, pražydo raudona gėlė
ant buto. Spanguolės subrendo ant kaušelio. Šią uogą čiumpa kuoduotasis paukštis
auksinis rašiklis. Kas čia?
- Ir tai tikra dovana iš Khokhlomos kaimo.
- Ką gi, taip, taip.
Garbanotas piešinys ant lėkštutės
Štai kodėl Khokhloma
atrodo kuokštas
Kiekvienas stiebas susisuka
Ant jo uogų žiedai
Saulės juokas.
- Ir aš girdėjau, kad Rusijos šiaurėje netoli Kholmogoro kaimo yra amatas-drožyba
Pagal kaulus. Ir kaip gerai jie pjauna, gaunami tiksliai apšerkšniję raštai.
Grožis, ir tik.
– Kodėl mes kalbame visas šnekas, bet ar tikrai mūsų pusėje yra mažai tikrų?
Meistrai?
– O, žiūrėk, visi amatai atkeliavo iš kaimų ir kaimų.
– Taigi gal kada nors, mūsų meistrų dėka, koks nors
Udmurtų kaimas ar kaimas bus pavadintas naujo amato vardu.
(fiksuoto rėmelio paveikslėlis sustingsta muzikos eilėraščių garse)
Tarsi vėl susitiktų su epu
Tarsi pažiūrėtume atgal
Tik skambi sena arfa
Jie skamba apie praeitį ir ateitį.
(keičiasi muzika, atsiranda vaikų šokių grupė, jie įeina į paveikslą, prologo herojai išeina, vaikai ištveria meistrų darbą šokyje)
Kaip ir šviesūs žirniai, liaudies amatininkų įgūdžiai pasklido po pasaulį.
(vaikai su darbais sustingo, 4 vedėjai išeina su tokiais pat apdarais kaip ir vaikai. Vaikai išeina)
– Rusijos meistrų kūryba brangesnė
Mano sielai visokie kiti
Ir kažkas ypatingo ir skambaus panašaus
Tiems, kurie juos sumanė
- Žiūrėk, ir kažkas iš praeities prisikels
Ir prisimink ugnies švytėjimą,
Ir matai, kad medis tampa daina
mąslūs meistrai
– Drožybose ir raštuose
Pavasario dažymas
Išliko meistrų bruožai
Staigus liūdesys ir veržlus linksmybės
Kurie iš pažiūros yra paprasti.
– Čia dainos erdvios
Čia sumaišė kietas
Ir girdėjo net tyloje
Per aštrius
Neapgalvotas meistriškumas
Bebaimis sielos dosnumas.
- Šiandien giedame odę amatininkams,
– Tiems, kurie tęsia mūsų protėvių darbus
- Tie, kurie lavina savo įgūdžius, stebindami mus nuostabiu grožiu.
– Tiems, kurie, saugodami liaudies tradicijas, randa kažką savo, kas išskiria iš kitų.
(samovaras išeina)
- Na, jie traška, liežuviu girdi tai už kilometro
Turime svečių prie slenksčio, juos reikia sutikti
Na, užleisk kelią žmonėms.Tėve, samovaras ateina.
(chastushki "Ir aš padariau arbatą").
– Mėgstu gerti arbatą kaip užkandį
- Ir aš esu perdangoje
– Arbata su cukrumi yra geresnė
– Netiesa, be cukraus daug blogiau.
– O merginos, bet man patinka raižyti indai
- Ir aš esu raižytas veidrodis Uždekite mano veidrodį, pasakyk man ... ..
- Kodėl mes visi kalbame, bet drožėjų čia nekviečiame.
(KVIEČIAMI MEDIENOS DIDŽIAVIMO MEISTRO)
Yra toks posakis: „Mano namai, mano tvirtovė“. Tačiau koks bus namas, priklauso nuo šeimininkų, kurie įdeda savo sielą į savo namų sutvarkymą. O jei viskas daroma rankomis, tai kiekvienas daiktas neša savininko aurą. Taigi VASILIJUS MICHAILOVIČIAUS MICHAILOVAS iš Bolšie Siby kaimo namuose jis viską gamina savo rankomis: lovas, fotelius ir užuolaidas. Taip, ir kaimo gyventojai savo gaminiais puošia savo namus. Tai daug ką pasako apie jo darbo kokybę. Be to, Vasilijus Michailovičius daug mokė auginti vaikus savo kaime, būdamas darbo mokytojas vidurinėje mokykloje.
Lenta, kuri yra stalo meistro rankose su mediniais nėriniais, yra magiškas meistriškumas. Ir šį įgūdį visiškai įvaldė KUZNETSOVAS MIHAILAS iš Pychas kaimo. Jo medienos gaminiai linksmina sielą. O vaizduotė ir entuziazmas gali daryti stebuklus.
GENADIJAS ARKADIEVICHAS MATVEJEVAS - jame tiek daug gerumo, stiprybės, džiaugsmo ir pasitikėjimo savimi, - kad jo, kaip medžio drožėjo, talento negalima numalšinti vandeniu. Ir sėkmingai vystosi jo talentas, kad šeimoje jis sulaukia palaikymo ir supratimo. Visi Matvejevai yra tikri meistrai. Viskas, ko jie nesiimtų, pasirodo esąs tikras meno kūrinys. (Lomeslud)
Jei žmogui pasisekė gimti kaime, tai gimtoji žemė jam duoda viską iki galo.Taigi ir KUZNETSOVAS MICHAILAS PAVLOVIČIUS iš Juberių kaimo, gimtoji žemė, jam suteikė didžiulį medžio drožėjo talentą. Viskas, kas yra jo rankose, ginčijasi, už ką rankos nebus paimtos, pasirodo, kad negali atitraukti akių. Viskas yra jo galioje ir juostos, baldai ir įvairūs amatai. Jie važiuoja pas meistrą iš visų apylinkių, o tautiečiai didžiuojasi savo meistru.
ALEKSANDROVAS VIAČESLAVAS NIKOLAJVIČIUS yra Kuznecovo Michailo Pavlovičiaus sūnėnas ir tikriausiai jis įskiepijo Viačeslavui meilę drožybai. Ir ši meilė pasirodė tokia stipri, kad pats Viačeslavas suprato visą amato išmintį ir tapo puikiu meistru. Daugelis jo tautiečių turi jo darbus, O jų namuose nėra raižytų daiktų. Duonos krepšeliai, veidrodžių rėmai, raižytos lentos ir viskas turi savo stilių. (Uberi)
ŠERBAKOVAS ALEKSIJAS RODIONOVIČIUS, Aleksejaus Rodionovičiaus meilė medžio drožybos menui prasidėjo ne nuo nulio, jį perėmė iš savo tėvo .. Pjaustymo lentomis save pamalonino turbūt ne viena moteris. Ne viena šeima savo gyvenimą puošė užuolaidomis, daugelis mados moterų papuošalus deda į Aleksejaus Rodionovičiaus rankomis meistriškai pagamintas ir medžio raižiniais papuoštas dėžutes.
TOROPOVAS VLADIMIRAS ANATOLIEVIČIUS iš Traktor kaimo. Sakoma, kad menas daro mus malonius, taip pat turime pasakyti, kad viskas, kas gražu, yra amžina. Ir taip bus amžinai. kas išeina iš auksinių Vladimiro Anatoljevičiaus rankų. Baldai, užuolaidos, durys – viskas turi savo stilių, o visi darbai tokie geri, kad kiekvienas juos pamatęs iškart nori būti jų šeimininku.
PETROVAS ALEKSANDRIS ALEKSANDROVIČIUS (d.B.Pudga)
Atkreipkite dėmesį, kad Aleksandras iš graikų kalbos yra išverstas kaip žmonių gynėjas, ir jis yra gynėjas du kartus - nuo to, kad jis yra Aleksandras Aleksandrovičius. Bet tai dar ne viskas. Aleksandras gimė grynai vyrišką šventę - vasario 23 d.
Tikriausiai, todėl jis taip pat užsiima amatu vyrams. Medienos pjovimas. Manau, kad atkreipei dėmesį į jo darbą, kurio neįmanoma praeiti.
Ar sunku iškirpti medžio raštus?
Iš kur gauni modelius? Ką jums labiau patinka kurti?
– Iš ko tas įgūdis perėjo?
– Man atrodo, kad tokiems meistrams kaip jūs iškirpti įmantrų raštą nebus sunku
iš popieriaus.
(meistrai pjausto snaiges, apdovanojami sertifikatais ir dovanomis)
(Šeimininkai žiūrovui rodo snaiges)
- Ką man tai primena?
- Ir aš žinau, sako, kai dainuoja Archangelsko merginos, jų dainos yra sulankstytos į tokius nėrinius.
– O, tikriausiai meluoja, bet mūsų meistrai, iš kurių tik nėriniai nedaromi.
(MASTER BOBBINS, KVIEČIAME)
MATVEEVA ELENA EVGENEVNA. D. Lomesludas.
Apie jos vyrą jau kalbėjome kaip apie talentingą medžio drožėją. O dabar laikas pakalbėti apie jos žmoną. Elena Evgenievna yra tikra rankdarbė. Jai viskas pavyksta, kad ir ko imtųsi. Minkšti žaislai yra mėgstamiausi vaikų žaislai. Nertas.
Valansai, servetėlės stebina savo raštais, Savo darbuose jis nestovi vietoje, Atranda kažką naujo, neatsilikdamas nuo laiko.
DUNAEVA AGRAFENA VASILIEVNA
Agrafenos Vasiljevnos namas primena grakštumo ir grožio muziejų, užuolaidos, servetėlės, pelerinos, lovatiesės, užuolaidos, viskas jos namuose nerta. Įgūdžiai ir kruopštumas – tai Agrafenos Vasilievnos charakteriui būdingi bruožai. Kol daiktas nesurištas, jis ramiai nemiegos. Tikriausiai todėl savo amžiuje ji atrodo jauna ir linksma. Juk kiek dar raštų reikia numegzti ir džiuginti draugų bei artimųjų akis.
Lapkričio 6-oji yra Agrafenos Vasiljevnos gimtadienis. Jubiliejus. Jai sukaks 70 metų. Tegul jūsų gyvenimas būna toks pat, kaip ir jūsų produktai.
BABUSHKINA ELIZOVETA MIKHAILOVNA.
Einant palei Elizavetos Michailovnos durų kilimėlius, nuovargis nuo kojų, tarsi ranka, ims pakilti. O pažvelgi į jos pačios rankomis išsiuvinėtą kilimą, regėjimas tampa tarsi kūdikio.
Bulgarišku kryžiumi žavisi net talentingi meistrai. Būdama 73 metų Elizaveta Michailovna nepalieka priklausomybės, tikriausiai tai yra jos ilgaamžiškumo paslaptis.
REŠETNIKOVA LIUDMILA DMITRIEVNA. Nysha
Jei nėrimo metu atidžiai pažvelgsite į Liudmilą Dmitrievną, galite saugiai atsidurti pasakoje. Kaip burtininkė, kaip fėja, ji kaip nėrimą valdo stebuklinga lazdele, o iš niekur įmantrūs siužetai krenta jai ant kelių ir žavi aplinkinius savo grožiu.
(pažymėjimo, dovanų įteikimas.)
Šokis „Rudens flirtas“. komanda
(MUZIKINIS NUMERIS) - Z. VINOGRADOVA
- Dangus skamba, visiems balsams
- Tamsos meistrai.
- Sumanus siuvimas, audimas, mezgimas
– Skirtingi skirtumai ekonomikai ir džiaugsmui.
- Aistra, kaip gražu!
– O kur tik tokia puošmena duodama
- Kodėl jie parduoda?
– Nuo kurio eilės galo stovėti?
Kas paskutinis?
Ir aš pirmas (vadina amatininkes mezgėjais)
(siuvinėtojai KVIEČIAMI)
Gabių žmonių yra daug, bet nedaugeliui pavyksta prasiskverbti į gamtą, parodyti jos vidinę prasmę, harmoniją, gyvybingumą ir paslaptingumą. Tačiau yra kažkas, kuris perduoda šį grožį per savo sielą ir išima jį siuvinėjimui, todėl jis tampa neįprastai šiltas ir džiaugsmingas.
Tai yra burtininkai, su kuriais norime jus supažindinti. Tai nuostabios adatos iš Bolshie Siby kaimo.
Maksimova Nina Makarovna
-Semenova Olga Fedorovna jie siuvinėja kilimus tiek satininiu, tiek kryžminiu dygsniu.
Ivanova Svetlana Vladimirovna
-Grigorieva Liudmila Michailovna
-Ionova Tamara Serafimovna
- Sergejeva Alena
visi jie puikiai įvaldo visų rūšių siuvinėjimus, o jei apsilankysite, nustebsite siuvinėjimo gausa ir jų įvairove.
ŠERBAKOVA ELLA VIKTOROVNA
Beveik visi Elos Viktorovnos draugai papuošė savo namus jos darbais. Jos kūrybai būdingas unikalus koloritas ir grakštumas. Tikriausiai dėl to kruopštus darbas siuvine kryželiu, jos siela ilsisi, o darbe Kultūros namuose Mozhge kaime viskas sekasi su E Viktorovna.
KAZAKOVA ALEKSANDRA JAKOVLEVNA
Aktyvus folkloro grupės narys su, Mozhgi. Ji labai mėgsta dainuoti, tikriausiai todėl jos rankos ne tik siuvinėja kryželiu ant audinio. Ir tarsi daina išeina iš jos sielos ir guli ant atvarto kaip gražus paveikslas. Verta paminėti, kad ji pradėjo siuvinėti tik po vedybų, todėl galime drąsiai teigti, kad Alexandra Yakovlevna turi mūzą. Tiksliau, MUZIKA – VYRAS.
BEZENTSEVA LIUDMILA SERGEEVNA iš Višūro kaimo.
Laisvalaikiu Liudmila Sergeevna mėgsta paimti į rankas lanką, adatą, įvairiaspalvius siūlus ir ištisus vakarus siuvinėti. Visa tai ji daro iš visos širdies. Ji pati sugalvoja raštus, todėl gamina neįprastai gražius siuvinėtus raštus.
IVANOVAS OLGA NIKOLAEVNA iš Višūro kaimo.
Daugelis žmonių siuvinėja Višuroje, bet kiekvienas turi savo stilių, savo ypatumus. Taigi Olga turi savotišką siuvinėjimą, ji stebina savo nuostabiu grožiu. Udmurtai turi tradiciją, nuotaka turi paruošti kraitį – išsiuvinėti savo rankomis. Taigi turime pagerbti Olgą. Ji laikėsi liaudies tradicijų ir ištekėjusi padovanojo savo sužadėtiniui visą skrynią siuvinių.
SYSOEVA IRAIDA NIKOLAEVNA D. Višūras
Iraida Nikolaevna pradėjo siuvinėti nuo vaikystės. Dailiai išsiuvinėti sesers raštai įkvėpė ją siuvinėti. Ji siuvinėja kryželiu ir atlasiniu dygsniu bei tambūru. Savo namus ji pavertė tikru gėlynu. Viskas išsiuvinėta jos pačios rankomis.
(Bus įteikti sertifikatai ir dovanos)
(žaidimo momentas „pigtails“, „Žiguli“ – moterų ansamblis)
Prekiautojas yra tas, be kurio niekas liaudies šventė nekainuoja.
Jis vaikšto su savo prekėmis, dainuoja dainas, bet parduoda prekes.
Mūsų prekybininkas taip pat turi gerą prekę ir jums reikia ją nusipirkti
Ir kaina maža. Dainuok tik vieną dainą.
(KOROBEINIKAS, BOJANISTAS-DITŲ KONKURSAS).
Oi, kaip norėčiau išbandyti dabartinių meistrų miklumą ir išradingumą.
O kaip amatininkai galėjo pasijuokti senais laikais?
Pramogos yra dabartinės konkurencijos rūšis. Kas tame konkurse yra geriausias savo verslo meistras.
Pavyzdžiui, dailidės taip linksminosi, varžėsi su kažkuo su kirviu ...
Švariai nusiskuskite barzdą.
Taigi pažiūrėkime, kaip šiandien meistrai įvaldo savo instrumentą?
Leisk jiems pasijuokti, o ar instrumentas rankoje pažiūrėsim.
Jame išimama dėžutė priedai tam tikriems darbams atlikti.
– (MEISTRO KVIEČIAMAS)
Meistrės VITVINOVOS LYDIJOS EVDOKIMOVNOS darbai ilgam išlieka atmintyje, sulaukia publikos pripažinimo. Ji siekia sukurti aukšto estetinio lygio darbus, kad mūsų siela džiaugtųsi ir norėtų įsigyti šiuos Jako Bodinskio pedagoginės mokyklos absolventės Lidijos Evdokimovnos gaminius. Siuvinėjimas, audimas, siuvimas – visą meilę šiam amatui įskiepijo mama.
ERŠOVAS NIKOLAJUS IVANOVICHUS (B.Ucha)
Jo meilę gimtajam kraštui, kūrybinę energiją, prigimtinį talentą ir gerumą lašas po lašo renka, saugo ir vaikams perduoda Nikolajus Ivanovičius, vidurinės mokyklos dailės mokytojas. O sielai daro stebuklus iš beržo tošies, medžio. Na, o jų tapytų segių kolekcija paprastai yra unikali kolekcija. Žvelgiant į jo darbus, daugelio akys ima spindėti iš džiaugsmo. Taigi argi tai ne šeimininko laimė?
Liaudies menas dažniausiai yra šeimos menas. Visas namas alsuoja kūrybiškumo dvasia. Lygiai taip pat FEDOROVŲ šeimoje iš Pychas. Tapo šeimos galva Valentinas Anatoljevičius, siuvinėja šeimininkė Valentina Veniaminovna. Vyriausioji dukra Nadežda piešia sielai, jos darbų yra net Prancūzijoje.
Ir šiandien, mūsų šventėje, savo šeimai atstovauja jauniausia Fedorovų dukra TATIANA. Jai patinka dirbti su natūraliomis medžiagomis ir jai tai sekasi. JOS darbų šiandien parodoje mažai ir viskas dėl to, kad jie ilgai neužsibūna pas šeimininkę. Išsiskirstyti ant draugų rankų.
ERMOLAJEVAS ALEKSEJUS GENNADIJevičius. Menininkas pagal išsilavinimą dizaineris ir pagal pašaukimą drožėjas. Gali absoliučiai viską. Mediena jam yra ta medžiaga, iš kurios, kaip ir plastilino, galima pagaminti viską.
Jo šūkis yra „Tyliau - meistro darbas bijo. Tai rodo, kad Aleksejus viską daro išmintingai, neskubėdamas. Tačiau mediena dar ne viskas. Jis gali dirbti su keramika, vytis, lieti ir nuolat ieškoti, tobulėti.
YAKIMOVA OLGA NIKOLAEVNA (Nysha)
Kaip ir visos jaunos amatininkės, ji vaikystėje daug kentėjo, kad sugadino mamos suknelę, kurios trūko net lėlės suknelei. Tačiau meilė siuvimui jos ne tik neatstūmė, bet ir sustiprėjo. Būtent todėl jos drabužių stilius – savitas ir individualus. Siuvimo dėka jai teko įvaldyti ir mados dizainerės bei dizainerės profesiją. Apskritai, ir javapjūtė, ir šveicaras, ir grotuvas ant vamzdžio.
HAZIEVA VILTIS ____________ (M. Syuga)
Bet koks raštas, nesvarbu, ar jis nertas, ar megztas, yra jos galioje. O jei nori kažko ypatingo pasakiškas piešinys, ji pati tau sugalvos. Iš dalykų, susijusių su Viltimi, sklinda ypatinga energija. Ir net jei jūsų megztinis yra megztas tinkleliu, jis vis tiek jus sušildys, nes ji mezgė jį ne tik rankomis, bet ir siela.
KIRSANOVA EVGENIJA ALEKSANDROVNA (B.Ucha)
Dailės ir amatų bei vaizduojamosios dailės mokytoja Vaikų dailės mokykloje. Respublikinės parodos dalyvis kūrybiniai darbai vaikų dailės mokyklų mokytojai. Apdovanotas diplomu. Tikrai kūrybingam Eugenijos išradingumui ir įgūdžiams tiesiog nėra ribų. Gaminiai iš šiaudų traukia subtilia auksine spalva. Keramikos gaminiai suteikia ypatingos šilumos. Karoliukų dirbiniai stebina stebuklinga šviesa.
–
- Čia yra dėžutė, o dėžutėje yra įvairių objektų, nustatykite liesdami ir parašykite ant popieriaus, kas tai yra. Ir tada, visų sąžiningų žmonių akivaizdoje, mes patikrinsime, ar tai teisinga!
–(MEGISTRŲ IŠVADA (pažymėjimo ir dovanų įteikimas)
- (Kvadrilė, šokėja skaito poeziją)
Trys stygos, kaip trys keliai
Trys keliai pievoje
Tavo kojos pradėjo šokti
Negaliu atsispirti
O naktų mėnulis – šeimininkė
Šoka į šoną debesyje
Balalaika balalaika balalaika trilis, nesąmonė
(SINGS RAIL GIMAJEV "BALALACHKA")
Raila "- Darbas su aistra yra geriausias gydymas
– Šaunuolis- gyvena du šimtmečius
– Geras darbas ir senukas jaunas
„Verslas – kaip namas, tik jį stato žmonės.
– Taigi prieš 10 metų prie regioninio kultūros skyriaus buvo sukurti Amatų namai
– O meistrai, kad jį sukūrė tikri meistrai
__________________
Gerbiamieji
demesio cia
Marija atėjo pas mus
Atnešė dėžutę paveikslų
svarbus bendražygis
Kiekvienas prekeivis pagirs
(skamba muzika; M. Morozova išeina su paveikslu rankose.)
NUORODOS: Maria Morozova buvo apdovanota savo talentais Nyneko krašte, kuriame ji užaugo. Dar vaikystėje jai labai patiko, kai išsuko iš siūlų
Įdomus dalykas. Ji išmoko siūti, megzti ir, matyt, troško grožio
Ji atvedė ją į Permės meno mokyklą, o paskui į Amatų namus.
Iš jos auksinių rankų išeina tikri šedevrai, ar tai būtų beržo žievė, šiaudai, audimas.
Medžio drožybos amatas atsirado tik prieš 100 metų Abramtsevo kaime,
Kuo garsėja šis kaimas? Beje, ar kas nors žino kur jis yra?
– Maskvos srityje.
- Kas nežino Gželio porceliano? Balta su mėlynu raštu
– Turbūt svarstote, kodėl mes jums visa tai kartojame. Faktas yra tas, kad dabar čia į sceną lips ZOYA SHCHEPINA.
- Kas baigė Surikovo vardo Abramtsevo dailės ir amatų mokyklą
- Kas dirbo Gželio porceliano gamykloje, kur užsiėmė tapyba.
– O dabar Zoya kuria grožį mūsų Amatų namuose
- JOS gyvenimo kredo"išmok visko".
(skamba muzika, tekstas)
Kaip danguje, danguje
Išsisuka šviesus mėnulis
Virš bokšto
Pakyla į debesis
Ir bokšte, bokšte
Raudona mergina mergina
Kambaryje ji sėdėjo
Šilkas pynė auksą.
Apie ką mes kalbame?
NUORODOS: Markelova Elena Sergeevna (Markelova E.S. išeina)
Audimas yra vienas seniausių amatų. Kiekviena mergina turėtų mokėti austi. Ir šiandien šį amatą tęsia tie, kurie jį įsimylėję.
Elena, baigusi audimo kursus, šiuo amatu taip susirgo, kad
Tai tapo jos mėgstamiausiu darbu.
(Skamba muzika, išeina dvi merginos, išima dvi nuotraukas)
Kaip šilkai dėliojo raštus
visos žemės
Pražydo dangus, laukai ir kalnai
Ryški fantastika ir spalvos
Ir apvadu
Audinys konkuruoja su vasarą ir žiemą.
Chodyreva Vera Nikolaevna
Šilko tapybos meistras. Tačiau batika – ne vienintelė Veros aistra, ji kuria
Stebuklai iš beržo žievės ir šiaudų.
- (Skamba muzika, Sažina. V ir Matvejeva. Ir)
- Šių dviejų mielų merginų įgūdžiai ir vaizduotė žavi viskuo. Jų darbe jaučiamas troškulys, kad mūsų kasdienybė būtų šviesi ir šventiška.
- Sažina Veronika.
Ji baigė Kungur meno mokyklą. Pjauna medieną, mėgsta dirbti su beržo žieve, piešia aliejinius paveikslus ant medžio.
- Matveeva Irina
Ji baigė Iževsko kultūros mokyklą, savo įgūdžiais su šiaudais sulaukė didžiulės sėkmės, jos darbas šviesus kaip saulė.
– liaudies patarlė sako;
Trobelė raudona ne su kampais, o su pyragėliais. Šiuo atveju amatų namai yra raudoni
Jos meistrai, kasmet atnešantys jam šlovę.
(SVEIKINIMO ŽODIS LATYPOVA A.M.)
(dovanų įteikimas)
MUZIKINIAI NUMERIAI SENTYABOV M.
- ŽODIS SVEČIAMS.
– 10 metų istorijai nėra daug, tai mažas smėlio grūdelis laike, komandai, kuri darbui atiduoda visą sielą, tai yra pasimatymas.
- Laimingos sukakties! (tortas išnešamas su degančiomis žvakėmis)
– Pagal tradiciją kiekvienas iš jūsų kelia norus ir užpūtę šias žvakes galite būti tvirtai įsitikinę, kad jos tikrai išsipildys.
- Laimingos sukakties!
– Būtų tiesiog nedovanotina, jei čia, scenoje, nesurinktume visų šios dienos šventėje dalyvavusių meistrų.
– Mieli meistrai, prašome jūsų užlipti į sceną.
– Raila: Mieli amatų namų meistro svečiai paruošė jums staigmeną,
todėl M. Morozovos žodis (M. Morozova įteikia pažymėjimus)
(groja muzika)
- Nuo seniausių laikų meduolius Rusijoje mėgo. Rusijoje su jais buvo siejami daug liaudies papročių. Jie buvo įteikti kaip garbės, pagarbos ir meilės ženklas.
– Priimkite šiuos imbierinius sausainius kaip mūsų meilės ženklą.
– Žmonės negimsta su įgūdžiais, bet didžiuojasi savo meistriškumu
– Koks meistras, toks darbas
– Drąsus visų profesijų džekas nepažįsta nuobodulio
– Gera pabaiga – verslo vainikas
- Apie ką tu kalbi?
Bet viskas kažkada baigiasi!
– Ateina, bet ne mūsų meistrų kūrybai
– Mes matome jus visus kaip gimines
– Pas mus ateisi ne vieną kartą
– Linkime sėkmės ir laimės
Iki pasimatymo, draugai, iki pasimatymo!
Taikomosios dailės konkurso „Vaikystės mozaika“ iškilmingo atidarymo scenarijus.
Elena Išmintingoji sėdi ant kėdės prie stalo, sielvartauja, žiūri į veidrodį ir sako:
Elena Išmintingoji: Na, ar tai gyvenimas? Na, aš negaliu. Ką noriu, galiu. Negaliu sau leisti nieko atsisakyti. Aš tikrai nežinau, ką daryti su visa savo visagalybe? Iš jo nėra gyvybės. Štai kodėl tu tyli! Tu esi kalbantis veidrodis!
Veidrodis: Elena Išmintingoji, na, ko tau trūksta: graži, protinga, padarysiu viską, ką nori, ką nori, tik pasakyk. Norite užjūrio skanėstų?
Elena Išmintingoji: Nenoriu, mes jau daug kartų valgėme!
Veidrodis: Ar norite dainų, kurios būtų skambios ir linksmos???
Elena Išmintingoji: Nagi, pasilinksminkime.
Daina
Elena Išmintingoji: Na, žinoma, bet aš tai jau mačiau!!!
Veidrodis: Nagi, spalvingi šilkai?
Elena Išmintingoji: Nenoriu!!!
Veidrodis: Ir perlai, deimantai???
Elena Išmintingoji: Nenoriu!!! Viskas jau buvo, o užjūrio patiekalai ir šilkai, brangakmeniai ir užsienio šalys jau viską matė!!! Na, ar tu stebuklingas veidrodis, Pagalvok ką nors. Noriu, nežinau ko! Noriu kažko naujo, įdomaus, nežinomo, noriu įtikti žmonėms, o ne sėdėti tuščioje vietoje ir žiūrėti į tave nuo ryto iki vakaro!
Veidrodis: Aš žinau stebuklą, vieną nuostabią, įdomią veiklą.
Elena Išmintingoji: Kas tai per nuostabus stebuklas??? Nori Nori nori!!!
Veidrodis: Tai nuostabus stebuklas – tai vadinama rankdarbiais. Savo rankomis galite daryti ką tik norite, padaryti gražiausius ir nepakartojamus dalykus.
Elena Išmintingoji: Veidrodis, gražuole, mokyk mane, mokyk mane, aš noriu būti naudinga žmonėms, kurti grožį !!!
Veidrodis: O, tai sudėtingas dekoratyvinės ir taikomosios dailės verslas. Nagi - geriau paskambinkime šeimininkei Maryai, ji daug žino apie šį reikalą !!!
Elena Išmintingoji: Maryuška yra ekspertė, ateik sesuo, išmokyk mane kurti.
Pasirodo, Marya yra ekspertė
Marija amatininkė:
Sveiki geri žmonės
Svečiai kviečiami ir laukiami!
Aš, amatininkė Marya, visų amatininkų globėja, sveikinu jus visus!
Elena Išmintingoji: Maryuška yra ekspertas, girdėjau, kad stebuklingai įvaldote tai, kas vadinama rankdarbiais? Išmokyk mane, parodyk man, koks tai stebuklas!
Marya yra ekspertė: O jūs žinote, Elena - Išmintingoji, aš pakviesiu jus į tokią neįprastą, stebuklingą šalį, kurioje visos svajonės išsipildo, kur vaikai savo rankomis kuria stebuklus. O ši vieta yra Vaikų meno centre. Kaip tik dabar vyksta didelė šventė: taikomųjų amatininkų paroda.
Elena Išmintingoji: O, kaip puiku, ateik, eik, eik.
Jie du kartus slenka aplink save ir sustoja.
Marya yra ekspertė: čia jie visi sąžiningi žmonės! Puikūs meistrai, kviečiame į dekoratyvinės ir taikomosios dailės parodos „Vaikystės mozaika“ atidarymą.
Leiskite supažindinti jus su Vaikų kūrybiškumo centro šeimininke Galina Arkadjevna Chramcova. Jai teko didžiulė garbė – pasakyti gerus žodžius mūsų meistrams ir atidaryti parodą.
Žodžiai G.A.
Daina
Marija amatininkė: mieli parodos dalyviai ir svečiai! Kaip gerai išmanote taikomosios dailės atributus? Dabar aš ir Elena Prekrasnaya patikrinsime!
Elena išmintingoji: Žinau daug mįslių, o dabar jas užminėsiu tau.
Aš esu purus, minkštas, baltas,
Yra uodega, bet aš ne katė,
Aš dažnai stipriai pašoku
Eisiu po komoda. (siūlų rutulys)
Viskas yra drąsių seserų galioje -
Nors kojinės, ir nors švarkas.
Jie viską gali padaryti įgudusių žmonių rankose,
Jie neturi jokių kliūčių. (Stipinai)
Liekna mergina
Su apšiurusia galva
Maudynės upėje
Ir - šokinėkite ant kranto - vatmenas! (Kutas)
Raudona, mėlyna, auksinė,
Pasakyk man, kas dar?
Geltona, balta ir žalia
Sidabras ir bordo...
Taip, aš neturiu pakankamai lapo,
Parodyti... (spalvos)
Jie atrodo kaip pieštukai
Spalvotas, ir dėžutėje.
Jūs rašote juos ant popieriaus lapo,
Asfaltas, sienos ir lenta.
Paprasta naudoti
Pagaminta iš vaško... (kreidelės)
Nupiešėme aštuonkojį
Darbo buvo daug.
Kad būtų lygus aštuonkojis
Ir norint viską sugauti pamokai,
Mokytojas davė siluetus
Sakė, kad aštuonkojai.
Apskriejau albumo siluetą,
Aš atkreipiau į jį akis.
Jis pasirodė gražus.
Ir mes apvažiavome ... (šablonas)
Išleidžiame sieninį laikraštį
Klasėje yra kūrybiškumas.
Rašome, tapome, komponuojame.
Mums tai pravers... (guašas)
Aukso spalva, juoda, raudona -
Kitų tapyboje spalvų nėra.
Paukščių ir gėlių patiekaluose,
Braškių puodeliuose, induose.
Ar atpažinote paveikslą, vaikai?
Žinoma, tai yra ... (Khokhloma)
Jei paveikslėlyje yra laukas ir upė,
Arba kalnai, miškas ir debesys,
Arba mūsų medinis namas,
Paveikslėlį pavadinsime ... (peizažas)
