KAM BŪTI?
ŽAIDIMŲ PROGRAMA VIDURINIAM MOKYKLINIO AMŽIAMS.
Žaidimas skirtas vidutinio amžiaus vaikams ir paaugliams mokyklinio amžiaus.
Pirmaujantis. Profesija! Merginos ir berniukai svajoja nuo mokyklos suolų: kuo tapti?
Kurį kelią pasirinkti?
Darbo šiais laikais užtenka visiems.
Kas būti? Daktaras? Neestetiškas...
Buhalteris? Neromantiška...
Meno kritikas? Nepraktiška...
Namų šeimininkė? Nepadoru...
Matininkas? Sunku...
Ekonomistas? Nuobodu...
Parašiutininkas? Baugus...
Išėjęs į pensiją? Per anksti...
Viena svajonė: turėti diplomą,
Nors anketoms,
Bent jau aplombui.
Skambinti verslo reikalais yra geras dalykas.
Aš, kurdamas šį monologą,
Aš paėmiau vieną sakinį
Tai nėra taip protinga.
Kartą vienas akademikas pasakė:
„Aš tau nesakysiu „ce la vie“.
Didelių pinigų neprašysiu
Aš prašau darbo iš meilės!
Jis teisus. Ir už šią tiesą
Aš sakau visiems - yra daug profesijų,
Bet rinkitės tik vieną!
Laba diena, mieli vaikinai! Šiandien kalbėsime apie profesijas. Kai užaugsi, pasirinksi vieną iš daugelio profesijų. Tuo tarpu mes vaidinsime pagal profesiją, išbandysime save įvairiuose vaidmenyse.
Anglų dramaturgas Williamas Shakespeare'as sakė:
Visas pasaulis yra teatras
Jame moterys, vyrai – visi aktoriai.
Jie turi išėjimus, išėjimus.
Ir kiekvienas iš jų atlieka tam tikrą vaidmenį.
Pirmoji profesija, apie kurią bus kalbama, pati kūrybiškiausia ir įdomiausia – tai teatro ir kino aktorius. Norint tapti aktoriumi, reikia ugdyti savyje tokius gebėjimus ir savybes: dėmesį, vaizduotę, tikėjimo ir tiesos jausmą, atmintį, gebėjimą kalbėti garsiai ir aiškiai. Galite registruotis į mūsų centro komandas – dramos studiją, įvairių miniatiūrų teatrą.
Vyksta žaidimas „Miniatiūrų teatras“.
Paskirkite vaidmenis ir suvaidinkite situaciją.
Personažai:
- Skambinkite: „Skambutis“.
- Klasė: Oho!
- Pedagogas: Sveiki, vaikai!
- Žinios: "Na, pasiimk mus!"
- Rodyklė: "Tyla!"
- Siaubas: "Ha ha ha".
- Valdymas: „Dabar patikrinkime“.
Tekstas dramatizacijai
skambėjo skambinti. Klasė buvo silpnas, nes žinių jis buvo mažas. Tačiau mokytojas nusprendė tam skirti pinigų klasės kontrolė. Mokytojas ginkluotas rodyklė. Klasė pamačiusi užduotis kontrolė, nutirpęs nuo siaubas. Mokytojas pasibeldė rodyklė pagal partiją. Iš šito siaubas klasėje tapo dar stipresnis. Klasė bandė surasti žinių vadovėliuose, paslėptuose po rašomuoju stalu. Bet žiauriai mokytojas nedavė klasė Nusirašinėti. skambėjo skambinti. Mokytojas Su rodyklė svarbiausia išėjo į pensiją klasė. Lengvabūdiška žinių išskrido pro langą.
Pirmaujantis.
O kelias vingiuoja kaip pilkas kaspinas.
Žiūrėjimo stiklas užpildytas lietaus.
Leisk savo fuzovikui prasimušti per audrą,
Noriu, kad tau pasisektų, vairuotojau.
Profesija – vairuotojas, autobuso vairuotojas, sunkvežimio vairuotojas ir kt.
Vyksta žaidimas „Motoristai“.
Žaidimas „Motoristai“ (dėmesio). Bet koks dalyvių skaičius. Padarę klaidą dalyviai pašalinami iš žaidimo. Prizas įteikiamas
dėmesingiausias.
Norint žaisti, reikia paruošti 4 kortas: geltoną, mėlyną, žalią ir raudoną. Vedėjas parodo korteles, o dalyviai turi atlikti atitinkamą veiksmą.
- Raudona - rankos į priekį su šauksmu: "Stop!"
- Mėlyna – prisisekite diržą su garsu „chik-chik“.
- Geltona – perlipkite kojomis vienoje vietoje su garsu „chap-chap“.
- Žalia – įsikibusi į įsivaizduojamą vairą, pasukite jį su garsu „šūš-šūk“.
Pirmaujantis. Platonas Jegorovas. Plakatas rodo... Iš visų šio vardo ir pavardės raidžių turėtų pasirodyti profesija.
Tai neurologas. Profesija – gydytojas. Pasirūpink savo sveikata. Tai yra pagrindinė gyvenimo sąlyga.
Vyksta žaidimas „Daktaras Aibolitas“.
Žaidime „Daktaras Aibolitas“ (estafetės) dalyvauja 2 komandos. Kiekvienoje komandoje pasirenkamas Aibolitas. Centre stovi didelė dėžutė smeigtukų. Aibolitai paima vieną smeigtuką – termometrą – ir pakiša jį savo komandos nariams po ranka. Kas greitesnis?
Pirmaujantis.Šią profesiją galima atspėti pagal užuominas:
- Šie specialistai išoriškai visada atrodo elegantiškai, turi savo uniformą, daug kas patiki jiems savo gyvenimą.
- Profesija reikalauja puikios sveikatos, aštraus regėjimo, geros klausos, išvystytos motorinės atminties, didelio darbingumo.
- Šie specialistai yra atsakingi už optimalaus maršruto tyrimą, už visų prietaisų valdymą, už ryšį su dispečeriais.
- Jie gali dainuoti: „Pirmiausia lėktuvai, o vėliau merginos“.
(Pilotas)
Žaidžiamas žaidimas „Lėktuvas“.
Dalyviai kviečiami iš popieriaus pasigaminti lėktuvėlį ir jį paleisti. Kas skris toliau?
Pirmaujantis. Atspėk profesiją iš įkalčių.
- Šis specialistas moka kelti ir spręsti problemas, turi savo dalyko žinių.
- Plėtoja užsiėmimų turinį ir kuria jiems kūrybinę atmosferą, supažindina su naujais žinių gavimo būdais ir priemonėmis.
- Adekvačiai vertina mokinių sėkmę, skatina individualių gebėjimų ugdymą, turi pedagoginį išsilavinimą, dirba mokyklose.
- Dvidešimt porų seka rodyklę. Kur įteka Volga? Ką daro gyventojai ir ką jie ten augina, Marija Andreevna paaiškina visiems
(Mokytojas)
Žaidžiamas žaidimas „Pamokoje“.
Dalyviai turi iššifruoti santrumpą:
- W- pavadinkite vabzdį, kurio skrydis skamba muzika. (Kamanė)
- KAM- jei šlifuosi, gali piešti ką tik nori. (Pieštukas)
- APIE- ne žvėris, ne paukštis, piktos akys ir su uodega. (Eilė)
- L- liniuotė lenktoms linijoms piešti. (raštas)
- A- susitikimas geografinius žemėlapius. (Atlasas)
Pirmaujantis.Šis specialistas lanko vietas, kuriose vyksta įdomūs svarbūs įvykiai, juos analizuoja, vertina situacijas. Jis:
- geba originaliai mąstyti, geba rašyti tekstus, scenarijus, eilėraščius, filmuoti video;
- dalyvauja spaudos konferencijose, posėdžiuose, pasitarimuose, bendradarbiauja su administracija, policija, ligoninėmis ir kt.;
- jo darbo vieta yra televizija, radijas, laikraštis.
(Žurnalistas)
Žaidžiamas Burime žaidimas.
Dalyviai kviečiami kurti eilėraščius pagal pateiktus rimus. Pavyzdžiui: stiklinė – bananas, draugė – varlė.
- „Estafetės su maišais“ – paštininko profesija.
- "Rezinochki" - kirpėjo profesija.
- „Karaoke“ – dainininko profesija.
- „Pastatyti namą, mechanizmą iš visų komandos narių“ – architekto, dizainerio profesija.
Žaidimas „Estafetė su maišais“
Dalyvauja 2 komandos po 5 žmones. Kiekvienai komandai įteikiamas maišelis, kuriame yra kortelės su šiais skiemenimis: TA, MA, SE, NI, KO, SI, NA, VI, BE, LU. Finišo tiesiojoje yra 2 identiškos lentelės:
Žaidimas "Gumos"
Iškviečiami 3-4 dalyviai. Kiekvienam išduodama dėžutė, kurioje yra 10 spalvotų plaukų juostelių. Dalyviai pasirenka klientą kirpyklai. Užduotis: iš visų gumyčių sukurkite šukuoseną ant kliento galvos ir suteikite jai pavadinimą.
Nuotaikinga žaidimų programa jaunesniems moksleiviams "Juokingas chaosas!"
Tikslas:Išmokyti vaikus teisingai leisti laisvalaikį, ugdant intelektinius įgūdžius ir fizines savybes...
Užduotys:
- ugdyti mąstymą, vaizduotę, gebėjimą atidžiai klausytis;
- ugdyti gebėjimą dirbti komandoje;
- ugdyti fizines savybes. Pirmaujantis:
- Sveiki bičiuliai! Sveiki ir suaugusieji!
Šiandien mes čia tam, kad pasilinksmintume.
Padarykime sau linksmą šventę. Ir pavadinkime tai - "Juokingas chaosas!"
Suburkime 2 komandas po 5 žmones.
(jei norite, galite pasirinkti naudodami mįsles)
gerai. Komandos pasiruošusios. Dabar prašykime gerbiamų suaugusiųjų mums padėti.
Pakvieskime juos į kitą komandą pavadinimu - žiuri!
Vertinimo komisijoje – mokytojai iš kitų grupių.
(konkursai vertinami 5 balų sistema)
Vertinimo komisijos narių prisistatymas.
Pirmaujantis:– O pradžiai kiekviena komanda sugalvos sau pavadinimą.
(komandos sugalvoja pavadinimus)
O dabar aš jus supažindinsiu Mūsų atostogų dėsniai:
(Skelbiu plakatą su spausdintais įstatymais, kiekvieno įstatymo paaiškinimais – žodžiu)
"Tikslumo dėsnis"
Atlikite viską tiksliai ir greitai.
"Patikimumo įstatymas"
Neatsisakykite galimybės dalyvauti linksmuose konkursuose
"Padidėjimo dėsnis"
Dalyvaudami konkursuose. galite padidinti savo ūgį, nosies ilgį ir akių budrumą.
Mūsų gerbiama žiuri stebės, kaip įgyvendinami įstatymai.
Ir taip! Pradedame!
(visi konkursai vyksta su linksma muzika)
1. „Vaivorykštė“
Patikrinkime jūsų pasirengimą. Aš duosiu įsakymus, o jūs seksite.
Pavyzdžiui, aš sakau: „Palieskite, kad... Mėlyna“. Turite pamatyti, kas turi šią spalvą ant drabužių ir paliesti ją.
Spalvos:Žalia, raudona, balta, juoda, oranžinė, geltona..
2. "Garnis"
Žaidėjas turi šokti ant vienos kojos prie kėdės ir grįžti į komandą bėgdamas.
Taip pat ir visi komandos nariai.
(reikia -4 kėdžių)
3. „Slapyvardžiai“
Pirmasis dalyvis savo ruožtu ir pagal komandą pribėga prie lentos (padalinta į 2 dalis), paima kreidą ir parašo šuns vardą ir grįžta į komandą, bėga.
kitas žaidėjas. Kas greitesnis.
(reikia: lentos, kreidos)
4. „Gyvūnų šauksmai“
Žaidėjas iš kiekvienos komandos paeiliui bėga prie stalo, ant kurio yra užrašai su gyvūnų vardais. Jis paima bet kokį užrašą, perskaito ir 3 kartus pavaizduoja gauto gyvūno verksmą. Grįžta. Tada kitas žaidėjas.
(reikia: 2 kėdžių, užrašų su gyvūnų pavadinimais kiekvienai komandai savo)
5. „Uolų tapyba“
Vienas komandos atstovas piešia ant „uolų“ – užmerktomis akimis piešia karvę. (galite pasiimti bet kurį kitą gyvūną)
Laimi tas, kuris piešia tiksliausiai.
(reikia: lentos, kreidos arba kraštovaizdžio lapų ir flomasterių)
6. „Kryžiaus žygis“ (kapitonų varžybos)
Komandų kapitonai, sėdėdami žirgais (galite pasiimti šluotas), vykdo vado komandas. Laimi tas, kuris veiksmus atlieka tiksliau.
Komandos:
- Kompanija, ant arklių! Teisingai! Kairė! Aplink! Ratu, risčia. marš!
Stovėkite vienoje eilėje! ir taip toliau.
(reikia: 2 šluotų arba šluotų)
7. „Eisena“
O dabar treniruosime eiseną.
Jūs pakaitomis prieisite prie manęs ir išsitrauksite popieriaus lapą su užduotimi ir atliksite ją.
Užduotys:
1. Moters, nešančios labai sunkius krepšius, eisena.
2. Eisena, sergant išialgiu.
3. Eisena verslininkė.
4. Sportiškos moters eisena.
5. Pirmuosius žingsnius žengiančio vaiko eisena.
6. Žmogaus, kurio batai labai ankšta, eisena.
7. Eisena. vaikščioti podiumu.
8. Vaikščiojimas dangoraižio kraštu.
9. Labai pavargusio žmogaus eisena.
10. Žmogaus, kuris avi batus ant skirtingų kojų, eisena.
(popieriai su užduotimi ruošiami iš anksto)
8. „Konkursas“ pokštų klausimai»
Jūsų užduotis – teisingai atsakyti į klausimus. Kas žino, pakelia ranką. Taškas komandai, kurios žaidėjas atspėjo teisingai.
Klausimai:
1. Kiek minučių reikia virti kietai virtą kiaušinį – 2,3,5?
(visai ne, jis jau išviręs)
2. Trys stručiai skrido. Vienas buvo numuštas. Kiek stručių liko?
(stručiai neskraido)
3. Į Juodąją jūrą buvo numestas mėlynas šalikas. Kaip jis buvo ištrauktas iš vandens? (šlapias)
4. Degė trys elektros lemputės. Vienas iš jų buvo užgesintas.
Kiek lempučių liko? (trys)
5. Kuris ratas nesisuka leidžiantis nuo kalno?
(atsarginis)
6. Ką galite pamatyti užsimerkę?
(svajonė)
7. Take buvo 6 žvirbliai, prie jų atskrido dar trys. Katė prislinko ir pagriebė vieną žvirblį. Kiek žvirblių liko?
(Niekas)
8. Kada dangus yra žemiau už žemę?
(kai tai atsispindi vandenyje)
9. Kodėl medžiotojas nešiojasi ginklą?
(už nugaros)
10. Trys veršeliai. Kiek bus kojų?
(kiek veršelių ne trys, jis turės 4 kojas)
11. Kodėl eini miegoti, kai nori miego?
(pagal lytį)
12. Kodėl karvė guli?
(nes jis negali atsisėsti)
9. „Atspėk, kas nupiešta“
Jūsų užduotis: atspėkite, kas nupiešta paveikslėliuose, kuriuos jums parodysiu.
(galima piešti paveikslėlius arba suklijuoti iš skirtingų paveikslėlių koliažo gabalėlių)
Kas atspėjo – pakelia ranką. Taškas komandai, kurios dalyvis atspėjo teisingai.
Pirmaujantis: Na, mūsų mažoji šventė baigėsi. Visi dalyviai buvo aktyvūs ir draugiški. Buvo smagu ir įdomu. Šauniai padirbėta! Tikiuosi, kad jums patiko. Ačiū visiems.
O dabar žodis mūsų gerbiamai žiuri.
Apibendrinimas ir apdovanojimas.
Savivaldybės valdžia švietimo įstaiga 8 vidurinė mokykla su. Uljanovka
Mineralovodsky rajonas Stavropolio teritorijoje
Konkurencinga žaidimų programa
studentams pradinė mokykla
Parengė: Kazakova T.V. Mokytojas pradinė mokykla MKOU 8 vidurinė mokykla su. Uljanovka
Tikslai: - ugdyti vaikų pažintinį domėjimąsi gamta;- ugdyti stebėjimą, protinę veiklą;
Padėti sukurti džiugią emocinę nuotaiką vaikams.
Įranga: atvirutės su patarlėmis, popieriaus lašeliai, karpytas debesų paveikslas, šalikai, skėčiai, tekstai su pasakomis, karaokės diskas.
Programos eiga
I. Įvadas
Sveiki bičiuliai. Šiandien susirinkome pasikalbėti apie vieną iš paslaptingų ir gražių gamtos reiškinių. Apie ką norite sužinoti? Tada atspėk mįslę:
Štai kas yra sodininkas: laistytos vyšnios ir agrastai,
Laistytas slyvas ir gėles, nuplautas žoleles ir lapus?
O sutemus mums pasakė per radiją
Kad rytoj jis ateis ir palaistys mūsų sodą. (lietus)
- Taip, lietus. Vieni jį myli, kiti liūdi per lietų. Hlietus yra malonu žiūrėti. Ir taip pat nuostabu jo klausytis. Ir skamba kaip lietus! Jis ošia per lapiją, tada būgnelis ant palangės, tada triukšmauja kaip jūra! Smagu po lietaus išeiti pasivaikščioti! Oras kvepia lietumi ir ozonu, o kieme – nuostabios balos! Ir nebijok jų! Apauname guminius batus – ir pirmyn!
Taigi, mes pradedame žaidimo programą „Lietus yra kitaip“.
būsite suskirstyti į dvi komandas „Lietus“, „Lašeliai“. Už kiekvieną teisingą
komanda gaus „lašelio“ atsakymą.
II. Pagrindinė dalis
1 konkursas „Rink patarlę apie lietų“
Rusijos žmonės yra išmintingi žmonės. Jis sukūrė daug patarlių ir posakių apie
lietus. Kiekviena komanda yra kviečiama surinkti apie tai „pabarstytą“ patarlę
gamtos reiškinys.
"Lietus"Lietus mirks, o raudona saulė džiovins2 konkursas „Atspėk mįslę“
Dabar jūs, komandos, turite įminti kuo daugiau mįslių apie lietų ir apie
kiti su juo susiję gamtos reiškiniai.
skrendantis paukštis
Per mėlyną dangų
Išskleidė sparnus
Saulė užgeso.
(Debesis)
Išlydyta strėlė
Ąžuolas nukrito ir išėjo.
(Žaibas)
Po velnių!
Moteris klaidžioja po kalnus,
Pokerio šuoliai,
Grumba visam pasauliui.
(Audra)
garsiai beldžiasi,
garsiai rėkia,
O ką jis sako, niekas nesupranta
O išmintingieji nežino.
(Perkūnas)
Pirma spindėk,
Už traškėjimo blizgučio
Po traškančio purslų.
(Žaibas, griaustinis, lietus)
plonas, aukštas,
Įkrito į viksvą
Pats neišėjo
Ir išvedė vaikus.
(Lietus)
trupintų žirnių
Septyniasdešimčiai kelių:
Niekas jo nepaims.
(gradas)
Koks nuostabus grožis!
dažyti vartai
Pasirodyk kelyje!
Nei įeikite, nei į jas.
(Vaivorykštė)
3 konkursas
„Surask savo balą“
Kodėl mums reikiabalos?
Kodėl mums reikia lietaus?
Na, žinoma, lietaus reikia,
Kad būtų daugiau balų!
Kviečiu po 5 žmones iš kiekvienos komandos. Ant grindų netvarkingai guli lapeliai, kuriuose vaizduojamos balos. Jų bus vienu mažiau nei žaidėjų. Jūs vaikštote po klasę pagal muziką. Pasibaigus muzikai, turite pasiimti savo „balą“. Tas, kuris liko be „balos“, išeina iš žaidimo. Su kiekvienu nauju žaidimo etapu pašalinsiu po vieną "peldą". Šių varžybų nugalėtojas savo komandai atneš pergalę, tašką.
4 konkursas „Mes nebijome lietaus“
-
Dangus apsitaškė
šiltas lietus.
Saulė virš miško!
Saulė ir perkūnija!
Lašai krenta
ant lapų, pievų...
Blykstelėjo ryškiai
lankas danguje
Pasilenkęs virš upės
virš lauko, šviečia,
spalvos šukos
lietaus sruogose
Šiame konkurse dalyvauja visa komanda. Paėmus į rankas atvirą skėtį, reikia nubėgti prie kėdės, atsisėsti ant jos ir garsiai ištarti žodžius: „Mes nebijome lietaus“. Tada bėkite atgal į savo komandą ir perduokite skėtį kitam žaidėjui.
5 konkursas „Surink debesį“
Vėl debesis su saule
Jie pradėjo žaisti slėpynių.
Tik saulė slepiasi
Debesis verks visur.
Kaip bus rasta saulė
Vaivorykštė juokiasi.
Dabar jūs turite surinkti nupjautą debesį. Komanda, kuri pirmą kartą įvykdo užduotį, laimi šį konkursą. Dirbkite kartu ir linksminkitės.
6 konkursas „Tęsk pasaką“
Vaikinai, ar jums patinka pasakos? Kuris? Dabar jūs taip pat turite būti istorijų pasakotojai. Parašykite istorijos tęsinį: „Vienas lietaus lašas nusprendė amžinai apsigyventi žemėje. Norėdami tai padaryti, ji pradėjo žiūrėti tinkama vieta. Ir tai nebuvo lengva – nes norėjosi rasti visiškai tuščią vietą. Ir visur buvo gėlių, ar medžių, ar žolės, kurioms visada malonu mėgautis lietaus drėgme. Ir tada vieną dieną, kai išsekęs lašas atsisėdo pailsėti prie vieno seno kelmo, ji išgirdo skundžiamus verksmus. Ji apsidairė ir pamatė mažą gėlę, kuri dūsta iš troškulio. .
7 konkursas „Lašelis“
numesti su lašelis
Nuskrido
lašas palietė lašą,
lašas sujungtas su lašu,
Štai ir atsiranda bala!
Kiekvienas komandos žaidėjas iškelia į kumštį suspaustą ranką (tarsi laikydamas žvakę). Ant pirmojo žaidėjo kumščio uždedamas popierinis lašas, antrasis uždengia jį kumščiu, jie apverčia rankas taip, kad dabar antrojo žaidėjo kumštis būtų žemiau. Tokiu būdu lašelis perduodamas paskutiniam dalyviui ir atgal... Kas greitesnis?
8-asis konkursas „Piešimas aklai“
Žaidėjai, jūs turite nupiešti „Lietingos dienos“ paveikslą užsimerkę. Kiekvienas žaidėjas piešia tai, ką šeimininkas jį vadina. (namas, medžiai, šuo, tvora, debesis, lietus, vaikai su skėčiu ir kt.)
9 konkursas „Gradinka“
Ant grindų išmėtytos popierinės „krušos akmenys“. Kviečiu po du žaidėjus iš kiekvienos komandos. Vienai iš poros yra užrištos akys. Kitas jam padeda surinkti kuo daugiau „krušų“.
III. Apibendrinant.
Ačiū visiems už dėmesį
Už entuziazmą ir skambantį juoką,
Varžybų ugniai
Sėkmės užtikrinimas.
Suskaičiuokime komandų pelnytus lašelius. Jūs visi esate puikūs vaikinai. Ir nesvarbu, kas laimėjo šios dienos žaidimą, bet svarbu tai, kad buvome visi kartu, kad dalyvavote darniai, draugiškai. Tikiuosi, kad šiandien sužinojote daug naujų ir įdomių dalykų. Žaidimo programai užbaigti siūlau dainų apie lietų karaokę.
Katino Leopoldo daina „Lietus praėjo basas ant žemės“ iš animacinio filmo „Katino Leopoldo gimtadienis“
Daina "Mes nebijome lietaus" iš filmo "Nežinau iš mūsų kiemo"
Daina „Gatvėje lietus“ iš animacinio filmo „Toli – tolimi pietai“
Naudojami interneto šaltiniai:
Intelektualios ir pramoginės programos jaunesniems moksleiviams „Žaidimų valanda“ scenarijus.
Autorius-kompiliatorius: Travneva Olga Jurievna, pradinių klasių mokytoja, KSU „Vidurinė mokykla Nr. 21 su. Saryozek Osakarovskiy rajonas Karagandos sritis Kazachstanas
Apibūdinimas: Siūlomas intelektualios pramoginės programos scenarijus sudomins pradinių klasių mokytojus. Renginys gali būti tiek pramoginis mokykloje, tiek vasaros mokyklos stovykloje.
Tikslas: sudaryti sąlygas išradingam mąstymui formuotis, efektyvi komunikacija ir jaunesnių mokinių kūrybinius gebėjimus.
Užduotys:
-aktyvinti pažintinę veiklą, turtinti mokinių žodyną;
- ugdyti mokinių išradingumą, loginį mąstymą, taisyklingą konstruktyvią kalbą;
- Puoselėkite draugystę komandoje.
Įranga: darbų iliustracijos, signalinės kortelės, dvi kėdės ir dvi skarelės (skarai) žaidimui, paveikslėliai - šaradų atsakymai, saldūs prizai apdovanoti, diplomai komandoms už dalyvavimą.
Pirmaujantis.
Sveiki bičiuliai! Šiandien turime žaidimų valandą. Prisiminsime miestų pavadinimus, jums pažįstamus kūrinių pavadinimus, spręsime šaradas, atsakysime į įdomius klausimus ir pokštų užduotis.
Šiandien kausimės tarp dviejų komandų. O žaidimų pabaigoje apibendrinsime rezultatus, išsiaiškinsime, kurios komandos vaikinai yra išradingiausi, greito proto.
Klasės (būsto) mokiniai yra suskirstyti į dvi komandas. Renginys vyksta varžybų forma dviejų komandų žaidimuose.
Žaidimas „Miestų pavadinimų grandinė“
Žaidimas gali būti žaidžiamas tarp visų komandos narių. Ir jūs galite pasirinkti vieną narį iš komandos.
Vienas studentas įvardija bet kurį miestą. Pavyzdžiui, „Karaganda“. Miesto pavadinimas baigiasi raide „a“. taigi kitas žaidėjas dabar turi pasakyti miesto pavadinimą, prasidedantį raide „a“. pavyzdžiui, „Aktobe“ ir tt Kieno komanda (komandos žaidėjas) įvardins daugiau miestų.
Konkursas „Pažink knygų autorius“
Skaitoma kūrinio ištrauka. Kieno komanda greitai iškels signalinę kortelę ir pasakys kūrinio pavadinimą, tam skiriamas taškas.
1. „Mergaitė paėmė didžiausią šaukštą ir gėrė iš didžiausio puodelio; tada ji paėmė vidurinį šaukštą ir gėrė iš vidurinio puodelio; tada ji paėmė mažą šaukštelį ir išgėrė iš mažo mėlyno puodelio, o Mishutkos troškinys jai atrodė geriausias iš visų.
(Leo Tolstojus „Trys lokiai“)
2. „Senis išsilygino savo ilgą barzdą.
- Aš noriu tau padėti. Yra stebuklingas žodis...
Povas atvėrė burną.
- Pasakysiu tau šį žodį. Tačiau atminkite: turite tai kalbėti tyliu balsu, žvelgdami tiesiai į akis tam, su kuriuo kalbate. Prisiminkite - tyliu balsu, žiūrint tiesiai į akis ...
- Koks žodis?
– Tai magiškas žodis – prašau. Tačiau nepamiršk, kaip tai pasakyti“.
(Valentina Oseeva „Stebuklingas žodis“)
3. „Senutė pasigailėjo Ženios, atsinešė į savo sodą ir pasakė: „Nieko, neverk, aš tau padėsiu. Tiesa, beigelių neturiu ir pinigų taip pat neturiu, bet, kita vertus, mano sode auga viena gėlė, ji vadinama „gėlė-septynia gėle“, ji gali viską ...
(Valentino Katajevo „Gėlė-Semitsvetik“)
4. „Staiga kilo audra. Vėjas! Žaibas! Perkūnas! Fuck-tara-rah! Laivas atsitrenkė į akmenį ir sudužo. Tada krokodilas visus pasodino ant plačios nugaros ir nuplaukė į krantą. Krante piktojo Barmaley tarnai sulaikė keliautojus ir įsodino į kalėjimą ... "
(Korney Chukovsky „Daktaras Aibolitas“)
Žaidimas „Klausk – atsakyk“
Komandos paeiliui atsako į klausimus. Jei komanda negali atsakyti į savo klausimą, gali atsakyti antra komanda. Tokiu atveju taškas skiriamas antrajai komandai. Už kiekvieną teisingą atsakymą – vienas taškas.
1. Troika nuvažiavo 12 kilometrų. Kiek kilometrų nuvažiavo kiekvienas arklys?
(12 kilometrų)
2. Į kokį klausimą negalima atsakyti „taip“?
(Į klausimą „Ar tu miegi?“)
3. Kai žmogus eina tiltu, kas jam po kojomis?
(Padas)
4. Kas atsitiks su balto šilko skara, jei ji bus nuleista į Raudonosios jūros dugną?
(Bus šlapias)
5. Kaip parašyti 100 su penkiais vienetais?
(111-11=100)
6. Kaip atrodo pusė obuolio?
(Antrai pusei)
7. Kuriame ankštiniame augale atsiranda dvi natos?
(Pupelės)
8. Kurie paukščių jaunikliai nepažįsta savo motinos?
(Gegutė)
9. Kas nutiks bitei, jei ji įgeltų?
(Po įgėlimo bitė miršta)
10. Kada žmogus būna namuose be galvos?
(Kai jis žiūri pro langą)
Žaidimas „Grįžk greičiau“
Žaidimas žaidžiamas poromis. Iš kiekvienos komandos išeina pirmieji žaidėjai, paskui antrieji ir t.t.
8-10 metrų atstumu viena priešais kitą statomos dvi kėdės. Ant jų sėdi du žaidėjai užrištomis akimis. Pagal komandą "Kovas!" jie turėtų kuo greičiau pereiti prie priešingos kėdės, paliesti ją ir grįžti atgal į savo kėdę. Laimi tas, kuris greičiau atsisėda į savo vietą.
Šaradai.
Komandos kviečiamos paeiliui spręsti šaradas. Kiekviena komanda išsprendžia tris šaradas. Jei komanda negali išspręsti savo šarado, antroji komanda gali atsakyti. Už vieną teisingai išspręstą šaradą – vienas taškas.
Šarada yra mįslė, kurioje reikia įminti sugalvotą žodį, susidedantį iš kelių dalių. Paslėptas žodis yra padalintas į dalis (kartais į skiemenis), o kiekviena dalis (skiemuo) sudaro savarankišką žodį, kurį reikia atspėti.
Sudėję atspėtas dalis (skiemenis), gauname numatytą žodį.
Rengiant šaradas gali būti naudojami jungtukai, prielinksniai, natos, įvardžiai, šauktukai ir kt.
1. Pirmasis yra pastaba,
Antrasis taip pat
O visuma kaip pupelė.
(Pupelės)
2. Pradžia - paukščio balsas,
Galas yra tvenkinio dugne,
Visa muziejuje
Lengvai raskite.
(Tapyba)
3. Pirma – tarp natų rasite,
O antras – briedis neša.
Ar norite rasti visumą
Taigi ieškokite jo pakeliui.
(Kelias)
4. Pirmasis guli ant žemės,
Antrasis įteka į Volgą,
Visas paukštis vadinamas.
(Šarka)
5. Mano pradžia yra abėcėlės raidė,
Ji visada piktai šnypščia.
Antra – laivai bijo
Ir jie bando tai apeiti.
Ir visa pavasarį skrenda ir dūzgia,
Atsisės ant gėlės, tada vėl nuskris.
(Kamanė)
6. Jūs vadinate žuvies sriubą,
Pridėkite raidę „M“ prie pradžios,
Čia visi žino
Atsakyme pasirodys vabzdys.
(Skristi)
Anekdotų užduotys.
Komandos paeiliui ieško atsakymo į pasiūlytą galvosūkį-pokštą. Jei komanda negali atsakyti į savo problemą, gali atsakyti antra komanda. Tokiu atveju taškas skiriamas antrajai komandai. Už kiekvieną teisingą atsakymą – vienas taškas.
1. Kambaryje yra keturi kampai. Kiekviename kampe yra katė. Trys katės sėdi prieš kiekvieną katę. Kiek kačių yra kambaryje.
(Keturios katės)
2. Lauką arė septyni traktoriai. Sustojo du traktoriai. Kiek traktorių yra lauke?
(Septyni traktoriai)
3. Buvo septyni broliai. Kiekvienas brolis turi vieną seserį. Kiek žmonių vaikščiojo?
(aštuoni žmonės)
4. Atėjo gruodis. Pražydo trys ramunės, o paskui dar viena. Kiek gėlių pražydo?
(Gėlės neauga gruodį)
5. Gyvūnas turi dvi dešines kojas, dvi kaires kojas, dvi priekyje, dvi gale. Kiek kojų turi gyvūnas?
(Keturios kojos)
6. Devyni vaikinai laistė vieną lysvę sode. Kiek lovų yra sode?
(Devynios lovos)
7. Žąsis sveria du kilogramus. Kiek svers žąsis, jei ji stovės ant vienos kojos?
(du kilogramai)
8. Vienas asilas nešė dešimt kilogramų cukraus, o kitas – dešimt kilogramų vatos. Kas turėjo didžiausią apkrovą?
(Tas pats dešimčiai kilogramų)
9. Senelis, močiutė, anūkė, Blakė, katė ir pelė traukė ir traukė ir galiausiai ištraukė ropę. Kiek akių matė ropę?
(Dvylika akių)
10. Trys berniukai - Kolia, Andrejus, Vova nuėjo į parduotuvę. Pakeliui jie rado tris monetas. Kiek monetų rado vienas Vova, jei į parduotuvę nuėjo vienas?
(Trys monetos)
Apibendrinant. Apdovanojimas.
žaidimų programa bus įdomus visiems, organizuojantiems laisvalaikio užsiėmimus vaikams. Puikiai dera tiek patalpose, tiek didelėje parko teritorijoje. Galima naudoti vasaros stovykloje ir gimtadienio vakarėliuose. Paruošti reikia labai mažai laiko. Muzika gali būti naudojama kaip nori. Neperkraukite programos papildomos užduotys, jis skaičiuojamas nuo 30 minučių iki 1h20. (priklausomai nuo vietos). Sėkmės jūsų kilniam tikslui!
Parsisiųsti:
Peržiūra:
savivaldybės autonominė institucija papildomas išsilavinimas
estetinio vaikų ugdymo centras „TYuZ“
Scenarijus
vasaros stovyklos žaidimai
„Ieškant nuotykių“
Šv. Tbilisis, 2016 m
Programos santrauka
Vasaros atostogų metu vaikų ir paauglių laisvalaikio problema ypač aktuali. Vasaros stovykla – tai vieta, kur vaikai gali ne tik atsipalaiduoti, bet ir naudingai praleisti laiką. Ryškūs įspūdžiai, naujos pažintys, peizažo pasikeitimas – štai kam skirta ši žaidimo programa. Tai galima padaryti tiek lauke, tiek viduje. Įdomesnė programa gaunama naudojant maršruto lapus (arba žemėlapius) stoties žaidimo forma.
Tikslas:
visapusis vaiko vystymasis per žaidimo veiklą.
žaidimo programos užduotys:
Vaikų susidomėjimo supančio pasaulio žiniomis formavimas;
Vaikų dėmesio, atminties ugdymas;
Kūrybinių vaikų ugdymas.
Mitingas vaikų komanda ugdyti gebėjimą dirbti komandoje.
Žaidimo dalyvių amžius:1-4 klasių mokiniai
Vieta: mokyklos teritorija, (lyjant - bet kurioje patalpoje).
Dekoravimas: stotys dekoruotos stiliumi „Piratai arba
negyvenama sala"
Muzikinė aranžuotė:
Muzika iš filmo „Karibų piratai“;
Paslaptinga muzika iš filmo „Kapitono Granto vaikai“;
Greita muzika mobiliesiems konkursams;
Fono muzika vandens purslų, jūros.
Rekvizitas: gilūs dubenys su vandeniu, degtukai arba pagaliukai, 2 stiklinės, 2 šaukštai, obuolys, raudona gėlė, pyragai, puodas, termometras, strėlė, blizgantis batas, batas, 2 skalbinių virvės arba stori siūlai (špagatai) 10 m ., 4 pieštukai arba pagaliukai 15-20 cm., 4 iš kartono iškirpti pelkiniai kauburėliai, raidės ant lapų žodžiams kurti, žetonai.
Programos eiga
(Skamba muzika iš filmo „Karibų piratai“)
Vedos: Sveiki vaikinai! Mėgsti nuotykius? Kas yra nuotykis? Perkūnija iš giedro dangaus – nuotykis? O kaip atostogų kelionė pas močiutę, įdomios knygos skaitymas ar pamesto lobio paieška? Siūlau jums visiems dabar eiti ieškoti nuotykių, o tam dabar turime sudaryti 2 komandas ir paleisti savo keturratį.
ATV paleidimo žaidimas
(gestų ir garsų pagalba, vadovaujant vedėjui, imituojame keturračio paleidimą)
Visi užsidėjo šalmus.
Sustatėme antenas.
Visi surišti
(Vaikai sako: "Prakt, daužyti" ir suspaudžia pirštus ant pilvo)
ir nusišypsojo vienas kitam.
Atėjo laikas visiems įjungti prietaisus
(Vaikai rodo pirštais į įsivaizduojamus mygtukus ir sako: „Chick, pupy“)
Reikia užvesti variklius
(Vaikai trypia kojomis ir dūzgia)
Skriskime, pradėkime atgalinį skaičiavimą!
(Chore visi skaičiuoja atgal: 5. 4,3.2,1, Pradėk!)
Su stebuklingu keturračiu mums nesunku visur pasiekti.
Tvirtai užmerkite akis, mes skrendame aukštai!
Nusileidimas bus minkštas
Čia matome savo salą.
Eikite į salą-pasaką
Malonus draugiškas kolektyvas.
Vedos: nusileidimas dykumoje saloje. Turime ištirti pakrantę, o tam mums skubiai reikia pastatyti laivą
(Komandos iš savęs stato valtį ar laivą. Vertinamas originalesnis. Prie vairo turi būti kapitonas. Vadovas apdovanoja šią komandą žetonais)..
Vedos: Dabar komandos suburtos, visi pasiruošę. Bet kaip tu gali ką nors padaryti tuščiu skrandžiu?
Konkursas „Pagauk žuvį“
(greita muzika, kol vyksta konkursas)
(Vanduo pilamas į 2 dubenėlius, kuriuose plaukioja degtukai-žuvytės. Vaikai suskirstomi į 2 komandas. Kiekviena komanda po stiklinę ir šaukštą. Vaikų užduotis tam tikras laikas sugauti daugiau žuvies šaukštu ir nuleisti sugautą žuvį į stiklinę)
Pirmaujantis: Puiku, geri žvejai. Suskaičiuokime, kiek žuvų sugavo kiekviena komanda.(vaikai nustato šio konkurso nugalėtoją. Šeimininkas apdovanoja šią komandą žetonais.)
(foninė jūros muzika)
Pirmaujantis: Pažiūrėkite, vaikinai, aš radau dėžę ant jūros kranto, pažiūrėkime, kas joje yra.
Konkursas „Kieno tai daiktai?
(Šeimininkas išima iš dėžutės daiktus ir prašo vaikų atspėti, kuriam pasakos veikėjui jie priklauso. Komandos atsako paeiliui. Už kiekvieną teisingą atsakymą atsakingas asmuo gauna žetoną)
- Obuolys (mirusi princesė)
- Puodas (Mikė Pūkuotukas)
- Gėlė (Scarlet Flower)
- Riešutai (voverė iš pasakos apie carą Saltaną)
- Abėcėlė (Pinokis)
- Termometras (Dr. Aibolit)
- Pyragai (Raudonkepuraitė. Masha)
- Strėlė (Ivanas Tsarevičius. Princas Gvidonas)
- Batas (Pelenė)
- Batai (batai bėgikai Muka)
- Plunksna (Gulbės žąsys)
Vedos: Šie dalykai gali mums padėti kelyje. Ir priekyje pelkė, bet yra iškilimų, pro kuriuos galima pereiti.
Varžybos: „Pelkė“
(greita muzika)
(Duodami 2 kauburėliai ir vaikai estafetėse perlipa į įsivaizduojamą krantą, kiekviename žingsnyje perkeldami lapus. Pasiekę finišą su kauburėliais bėga atgal, perduoda kitiems. Ir taip iki visa komanda perduoda. Laimėjusi komanda gauna žetonus).
Vedos: Ar tikite stebuklais? Kas iš jūsų yra matęs stebuklą?
Jei kas nors iš jūsų nematė stebuklo – nenusiminkite. Dabar duodu tau
Aš tau parodysiu. Juk svarbiausia, kad tai atsitiktų šalia, o kartais praeiname
mes to nepastebime. Dėmesio! Dabar pamatysite nuostabą!
(Šeimininkas iš kišenės išsitraukia 2 skalbinių virves (3-5 m.)
Na, kaip? Ar žinote, kas tai yra? Tai tik iš pirmo žvilgsnio paprasta virvė. Tiesą sakant, tai yra stebuklas, tai yra didžiausias žmonijos atradimas, grandiozinis išradimas. Bet kam žmogui, ypač tau, reikia virvės saloje ar laive? Siūlau kiekvienai komandai sugalvoti ir parodyti eskizą, kaip galima naudingai panaudoti virvę ir apie tai pasikalbėti.
Varžybos: „Virvė“
Vedos: Šauniai padirbėta. Šio išradimo dėka atsirado trosas ir virvė jūreiviams, špagatas pardavėjams, parašiuto stropas desantininkams, varčia rišimui, diržas drabužiams ir ginklams, lynų kopėčios, kamanos ....
(Gali būti, kad vaikinai tęs: „Arkliai“.)
Kaspinas... plaukams, kaklaraištis... vyrams, nėriniai... batams,
siūlai... siuvinėjimui, siuvimui, mezgimui; kilpa ... drabužiams.
Kapitonų varžybos.
Vedos: Daug kas priklauso nuo kapitono. Kitos rungtynės skirtos kapitonams. Komanda serga.
(greita muzika)
(pieštukas arba pagaliukas prie virvės iš abiejų galų pririšamas. Pirmasis, kuris visą virvę suvynioja ant pieštuko, atneša savo komandai žetoną).
Vedos: Plaukėme laivu. Bet jūs galite pabandyti skristi lėktuvu.
Konkursas „Lėktuvai“
(Kiekvienai komandai duodami po 4 A-4 popieriaus lapus ir iš jo išlankstomas lėktuvas. Varžosi, kieno lėktuvas skris toliausiai).
Vedos: Mes tiek daug išgyvenome kartu, liko nedaug. Turite išsiaiškinti, kokį lobį radote. Iš raidžių reikia padaryti žodį
Konkursas: „Lobis“
(foninė jūros muzika)
Vedos: Iš lapelių su raidėmis reikia rinkti žodį su visa komanda(Pavyzdžiui, draugystė, LAIMĖ, saldainiai, sausainiai)
Pirmaujantis: O dabar mums laikas namo, bet pirmiausia suskaičiuokime, kiek žetonų buvo surinkta mūsų kelionės metu.
(Vaikai skaičiuoja žetonus, nustatomas žaidimo nugalėtojas. Apdovanojimų ceremonija vyksta skambant muzikai iš filmo „Kapitono Granto vaikai“).
Vedos: Yra mūsų pasakiška kelionė baigėsi. Iki susitikimo, draugai!
NUORODA
apie žaidimų programą vasaros stovyklai.
Tema : "Ieškant nuotykių"
Tikslas: Visapusis vaiko vystymasis per žaidimo veiklą
Išvados (kas pavyko / nepavyko): Žaidimas vyko aukšto emocinio lygio. Paskirtos užduotys įvykdytos. Dėl blogo gamtinės sąlygos, žaidimo programa vyko uždarose patalpose.
Visas organizatoriaus pavadinimas Dremova N.G. | Parašas |
