Pri prezentácii našich poznatkov o príčinách migrácie vtákov môžeme začať tým, čo už bolo povedané v kapitole. II. Tak vytvoríme súvislosť medzi premisami celého problému a konkrétnou otázkou pôvodu „migračného“ pudu.
Je známe, že endokrinné žľazy a ich produkty – hormóny – majú rozhodujúci význam pre všetky životné funkcie organizmu. Uvoľňujú sa do krvi v reakcii na vnútorné alebo vonkajšie podnety, ovplyvňujú nervový systém a funkcie rôznych orgánov. V dôsledku toho od nich závisí celkový stav tela. Niekedy stačí aj veľmi malý podnet, ktorý naruší hormonálnu rovnováhu. Rovnaký vplyv môžu mať aj duševné faktory. V dôsledku toho dochádza k reštrukturalizácii celého metabolizmu a k zmene inštinktívneho správania zvierat.
Vieme, že mnohé vtáky začínajú hniezdiť hneď po jarnej migrácii, a to aj za nepriaznivých vonkajších podmienok. Vieme aj to, že zmena operenia sťahovavých vtákov je často spojená so začiatkom jesenných migrácií (v zimoviskách sa skoré odlietajúce vtáky prepíjajú, neskoro odlietavajúce vo svojej domovine). Zistilo sa, že vtáky sa zdržujú na hniezdiskách, ak sa mláďatá v čase odletu ešte nenaučili lietať. V podobných prípadoch aj iné vtáky (najmä lastovičky) opustili svoju znášku. Všetky tieto skutočnosti poukazujú na vnútornú súvislosť medzi pudom sťahovania, inštinktom starostlivosti o potomstvo a prelínaním. Tieto procesy, ktoré sa pravidelne nahrádzajú, určujú zvyky vtákov.
Aká silná môže byť závislosť jedného procesu od druhého, je obzvlášť zreteľne vidieť na príklade ťuhýka: staré vtáky odlietajú skôr a počas zimy sa línajú, zatiaľ čo mladé vtáky si pred odletom menia malé perie, a preto začnú migrovať neskôr. Molting si vyžaduje veľa energie a vtáky sú v tomto období veľmi vyčerpané; Aby mohli lietať, musia opäť akumulovať známe energetické zásoby. U tých vtákov, ktoré nemajú migráciu, napríklad potápka, sú podľa Kraaka a Hoogerheide (1942) možné migrácie priamo spojené s prelínaním („Mauserzug“). Podobné migrácie sa pozorujú u dospelých kačíc, v veľké číslo odlietajú začiatkom augusta z brehov Severného mora a južného Švédska v zálive Helgoland, kde si vymieňajú letky; tieto vtáky sa potom vrátia do hniezdnej oblasti. Takúto línu treba pravdepodobne považovať za jednu z foriem „strednej migrácie“, len s tým rozdielom, že po nej nenasleduje odlet vtákov. Daanier a ďalší autori preukázali, že niektoré druhy vtákov, ako sú chocholačky, voskovky a množstvo dravých vtákov, sa môžu počas jesennej migrácie zliať. K prelínaniu dochádza pri migrácii a u bubákov Oceanites oceanicus, ktoré už boli v našich zemepisných šírkach spomínané ako lietajúce vtáky. Prezentované údaje opäť ukazujú, aká rôznorodá je realita, pričom znova a znova porušuje schému všeobecného „pravidla“.
Americký výskumník Rowan (1926, 1929) na základe súvislosti medzi návratom vtákov na jar s rozmnožovaním, ktoré sa začína potom, dospel k záveru, že medzi migračným pudom a stavom migračného pudu existuje úzky vzťah. pohlavné žľazy; posledne menované sú počas migrácie veľmi slabo vyvinuté a naopak majú maximálny vývoj počas obdobia rozmnožovania. Pri pokusoch na strnádke sivej (Junco hiematis) dokázal Rowan vplyv solárna energia na rast pohlavných žliaz. Dlhodobá expozícia umelé svetlo spôsobil vývoj a stmavnutie - involúciu týchto orgánov. Keď pohlavné žľazy dosiahli určitý stupeň vývoja, prebudil sa u vtáka sťahovavý pud, ktorý sa prejavil v tom, že opustil miesto pokusu. Rowan preto navrhol, že dôvodom prejavu migračného pudu je sekrécia pohlavných žliaz. Ale keďže to druhé je ovplyvnené množstvom denne prijímaného svetla, prikláňal sa k tomu, aby za rozhodujúci faktor pri vzniku migračného pudu považoval nárast alebo pokles počtu hodín denného svetla. K podobným výsledkom dospel aj ďalší americký výskumník Bissonnette (1933), ktorý pracuje so škorcami rovnakým spôsobom ako Rowan. Krátko nato (1933) pokračoval Schildmacher na ornitologickej stanici Helgoland v Rowanovej práci. Závislosť migračného pudu na gonádových hormónoch sa snažil dokázať injekčným podaním lieku „progynon“ samičkám červienky počas jesennej migrácie. Použitím určitých dávok tejto drogy sa mu podarilo oslabiť alebo dokonca uhasiť migračnú úzkosť, ktorú v noci prejavovali vtáky. Ten bol neustále zaznamenávaný pomocou špeciálneho zariadenia. Získané výsledky umožnili Schildmacherovi dospieť k záveru, že na jeseň je prejav migračného inštinktu dôsledkom zníženia množstva hormónov vylučovaných pohlavnými žľazami. Giersberg a Stadi (1934) sa naopak pokúsili vzbudiť migračný pud hormonálnym vplyvom. Folikulínom zasiahli sisinky a stehlíky zotrvávajúce v zime v pokojnom stave. V dôsledku toho sa u vtákov vyvinul jasne vyjadrený „migračný nepokoj“, ktorý autori vysvetlili folikulínou stimuláciou sekrécie hormónov pohlavnou žľazou, čo následne spôsobilo prejav migračného pudu.
Tu musíme stručne vysvetliť pojem "poruchy letu" a popis zariadenia, ktorým sa zaznamenáva. Už bolo spomenuté, že sťahovavé vtáky v zajatí sú nepokojné, keď iní členovia ich druhu začnú migrovať, a to aj pri najlepšej starostlivosti. Mávajú krídlami a ponáhľajú sa okolo klietky, akoby napodobňovali migráciu, to znamená, že uspokojujú svoj migračný inštinkt. Tento jav sa pozoruje u väčšiny malých spevavých vtákov (hmyzožravcov), najmä v noci, pretože vo voľnej prírode k ich migrácii dochádza v noci. V experimentoch sa táto migračná úzkosť zaznamenáva pomocou takzvaných záznamových buniek. Každý skok a každý pohyb vtáka z jedného posedu na druhé uzatvára elektrický obvod, ktorý je spojený s hodinovým mechanizmom, ktorý zaznamenáva každé zatvorenie a otvorenie elektrického obvodu na pohyblivú papierovú pásku (ako v Morseovom prístroji). Z týchto záznamov potom možno usudzovať na trvanie a silu skákania a nepokoja (obr. 42). Rowanove a Schildmacherove teórie sa však čoskoro dostali pod kritiku. V prvom rade sa týkajú len tých druhov vtákov, ktoré nelietajú zo severnej pologule na južnú, kde je skrátenie denného svetla nahradené jeho predlžovaním, no napriek tomu sa nevyvíjajú pohlavné žľazy vtákov tam zimujúcich. Okrem toho sú tieto názory v rozpore so správaním kačíc, ktorých gonády sú v zime vysoko vyvinuté, teda dlho pred začiatkom jarnej migrácie. Tieto teórie nedokážu vysvetliť lety mladých vtákov s ešte úplne nevyvinutými gonádami. Napokon, takéto rozsiahle zovšeobecnenia nemožno urobiť z dôvodu malého počtu pozitívnych nálezov v porovnaní s počtom negatívnych nálezov. Výsledok týchto úvah zhrnul sám Rowan (1932) pokusmi na vranách. Jednej skupine pokusných vtákov odobral pohlavné žľazy, ďalšiu ožiaril svetlom a tretej vpichol hormón. Výsledkom bolo, že správanie všetkých týchto vtákov bolo v podstate málo odlišné od správania kontrolných vtákov, ktoré neboli vystavené žiadnemu ošetreniu. riadok ďalšie experimenty Schildmacher a potom Putzig (1937-1939) na ornitologickej stanici Rossitten ukázali, že osvetlenie mnohých malé vtáky v zime síce spôsobil vývoj pohlavných žliaz, ale neviedol k predčasnému prejavu migračného nepokoja. Naopak, v lete boli vtáky v záznamových klietkach často v stave migračného nepokoja, až kým ho neprerušilo línanie. V súlade s Rowanovými výsledkami Putzig zistil, že na jar aj na jeseň sa kastrované sťahovavé vtáky vypustené do voľnej prírody (billy a čajky obyčajné) správali úplne rovnako ako fyziologicky úplne normálni zástupcovia toho istého druhu. Podobné správanie bolo pozorované aj u vrán a kaviek, ktorým bol injekčne podaný ženský pohlavný hormón. Hahn (1939) vykonal podobné experimenty so severoamerickými spevavcami a dosiahol rovnaký výsledok.
Zistilo sa teda, že na rozdiel od pôvodne rozšírených názorov by sa inštinkty párenia a inkubácie vplyvom hormónov pohlavných žliaz v žiadnom prípade nemali stotožňovať s inštinktom jarnej migrácie. Prvý z nich možno považovať len za dodatočný faktor, ktorý môže urýchliť alebo zastaviť let. Čo sa týka jesenného migračného pudu, ten nie je priamo závislý od hormónu pohlavných žliaz.
Po prvých markantných výsledkoch v tejto oblasti začali výskumníci varovať pred možným nadhodnotením jednotlivých údajov. Vzhľadom na druhové rozdiely v správaní pokusných vtákov je potrebné vyhnúť sa akémukoľvek zovšeobecňovaniu. Napriek tomu je veľmi pravdepodobné, že uvedené údaje o vzťahu medzi vývojom pohlavných žliaz a migráciou platia pre všetky sťahovavé vtáky.
Pri diskusii o súvislosti medzi migráciou vtákov a počasím sme poukázali na rozdiely medzi vtákmi, ktorých migráciu určujú vonkajšie meteorologické podmienky, a vtákmi, ktorých migrácia závisí od inštinktov. Zároveň sme poznamenali, že na rozdiel od pôvodného chápania týchto pojmov sa aj typické „inštinktívne“ vtáky za určitých podmienok správajú ako „počasové“ vtáky, keďže u predstaviteľov oboch skupín môžu byť migrácie spôsobené vplyvmi vonkajšie prostredie.
Vplyv takýchto faktorov na vtáky prvej skupiny sa prejavuje aj v tom, že vtáky, ktoré prilietajú do Nemecka z cudziny, majú často posunuté obdobia rozmnožovania v dôsledku prispôsobenia sa miestnym klimatickým podmienkam. Nemecké vtáky transportované do tropických oblastí alebo na južnú pologuľu menia čas letu alebo úplne prestávajú migrovať. Okrem toho sa zistilo, že sťahovavé vtáky chované v klietkach po mnoho rokov postupne prestali počas obdobia migrácie prejavovať úzkosť. Je príznačné, že to bolo najčastejšie pozorované u druhov, ktoré majú tendenciu usadzovať sa vo voľnej prírode. Tieto druhy sme už viackrát spomínali v súvislosti s inou problematikou.
Zaujímavý je v tomto smere fakt, ktorý zistili Thomas (1934) a Hicks (1938), že európske škorce sa v Spojených štátoch niekoľko desaťročí správali ako prisadnuté vtáky, ale v r. V poslednej dobe začali vykonávať lety, ktorých smery zodpovedali smerom letov európskych škorcov. Husi – typické sťahovavé vtáky – premiestnené do Škótska v Kanade – usadili sa; vtáky, ktoré choval Bengt Berg v blízkosti Kalmaru (Švédsko), odleteli spolu s husami sivými, po pobreží Strednej a západná Európa. Kačice divé sa presťahovali z Anglicka do Fínska a prispôsobili sa správaniu miestnych vtákov tohto druhu.
Ak však vtáky „počasie“ vždy reagujú na vonkajšie podráždenie začatím migrácie, potom, ako už bolo spomenuté, „inštinktívne“ vtáky začnú migrovať iba vtedy, ak existujú špeciálne predpoklady. V niektorých prípadoch sa vonkajší vplyv ukáže ako neúčinný a bezprostrednou príčinou odchodu sú posuny v hormonálnej rovnováhe, ktoré ovplyvňujú metabolizmus. Prechádzame teda k fyziologicky podloženým rozdielom medzi týmito skupinami vtákov a k hodnoteniu významu metabolickej fyziológie pre štúdium letov vo všeobecnosti.
Prvým vedcom, ktorý začal tento druh výskumu, bol Grebbels. Vo svojom veľkom diele „Bird“ (1932) študoval vzťah medzi výživou vtáka a jeho migráciou a skúmal význam zvýšeného ukladania tuku počas migrácie, čo považoval za fyziologický efekt kastrácie. V tejto súvislosti zbieral údaje o hmotnosti vtákov, zisťoval stav výživy migrujúcich vtákov, ich trávenie a telesnú teplotu, aby tak pochopil súvislosti medzi metabolizmom a migráciou. Približne v rovnakom čase skúmal Wagner (1930) závislosť denného rytmu sťahovavých vtákov od vonkajších faktorov. Následne (1937) zistil, že u typických sťahovavých vtákov malo množstvo potravy malý vplyv na výskyt sťahovavého nepokoja, no u menej výrazných sťahovavých vtákov bol tento vplyv veľmi výrazný. Vysoká teplota mala odďaľujúci účinok, nízka teplota prispievala k prejavom nočného nepokoja. Merkelová (1937) prijala Grebbelsovu terminológiu „predispozície“ a „pripravenosti“ lietať a vychádzala z niekoľkých vlastné skúsenosti dospel k záveru, že predispozícia k letu je v podstate totožná so schopnosťou hromadiť tuk a nálada letu je ekvivalentná nástupu úzkosti z letu a je spôsobená miernym zvýšením sekrécie štítnej žľazy, v dôsledku z ktorých sa mobilizuje rezervný metabolizmus (pozri kapitolu III). V dôsledku toho, ak by bol človek pripravený na let, mierny pokles teploty by bol (prostredníctvom zvýšenej sekrécie štítnej žľazy) bezprostrednou príčinou odchodu.
Americkí výskumníci pri pokusoch na holuboch, vrabcoch domových a vráskavcoch dosiahli rôzne výsledky. Objavili druhovo špecifické odchýlky, ktoré boli dôsledkom rozdielov v povahe metabolizmu u rôznych druhov. Zatiaľ čo husi a kačice zostali počas celého obdobia pôstu úplne pokojné a znížili tak svoj metabolizmus na minimum, andulky a kanáriky sa snažili udržiavať telesnú teplotu pohybom, využívaním zásob tuku a glykogénu. Podľa Putziga (1938a) táto skutočnosť poukazuje na výrazné rozdiely v metabolizme a v súvislosti s tým aj v mechanizme termoregulácie „počasia“ a „pudových“ vtákov. Tí druhí – medzi ktoré patria predovšetkým hmyzožravé vtáky – by mali pri rýchlejšom trávení a výraznej spotrebe kyslíka prijímať oveľa viac potravy a veľa sa pohybovať, aby si udržali svoje normálne vysoká teplota tela." V podmienkach skracujúcich sa dní na konci leta tieto vtáky nedokážu získať množstvo potravy potrebné na udržanie oxidačných procesov, najmä keď prvé chladné noci urýchľujú spaľovanie tukov a glykogénu. V dôsledku toho "duševná" úzkosť sa objaví, vtáky sa začnú intenzívne pohybovať, čo zodpovedá začínajúcemu skutočnému letu.
Nedávna práca Putziga (1939) však ukazuje, ako málo boli tieto otázky rozvinuté a aké chybné by bolo prenášať závery o príčinách správania jedného vtáčieho druhu na druhý. Putzig v týchto prácach na rozdiel od svojich predchádzajúcich predpokladov a údajov iných autorov dospel k záveru, že napriek tomu, že hromadenie tuku podporuje migráciu a jeho absencia migráciu oneskoruje, vtáky niekedy migrujú s minimálnymi energetickými zásobami. V každom prípade u škorcov, červienky a červienky prejav migračného pudu nezávisí od ich fyziologickej konštitúcie. To sa môže týkať aj iných druhov, ale zatiaľ neexistujú presné údaje o tomto vzore. Bez ohľadu na to, či sú výsledky pozitívne alebo negatívne, blížime sa k vyriešeniu veľmi dôležitej otázky o vzťahu medzi letmi a metabolickými procesmi. Putzig navrhol nahradiť staré pojmy „Wettervogel“ a „Instinktvogel“, ktoré považoval za príliš jednostranné a v niektorých ohľadoch zavádzajúce, neutrálnejšími definíciami: „vtáky, ktorých migráciu určuje vonkajšie prostredie, a vtáky, ktorých migráciu určuje prostredie." vnútorné prostredie“ („Aussenwelt- und innenweltbedingte Zug-vögel“). Rozdiel medzi oboma skupinami definoval takto: na to, aby zástupcovia prvej skupiny mohli začať s migráciou, je nutný vonkajší tlak spočívajúci v nepríjemnom zdravotnom stave v dôsledku nízke nočné teploty v kombinácii s dlhou tmou alebo v dôsledku nedostatku potravy.„V nových podmienkach takéto vtáky vykazujú priamy vplyv toho, čo zažili, na pohyby, ktoré vykonávajú. U vtákov, ktorých let je determinovaný vnútorným prostredím, je možný aj podobný tlak ako na začiatku letu a jeho zosilnenie v dôsledku pôsobenia vonkajších podnetov. Tie sa prenášajú reflexne alebo cez endokrinné žľazy a metabolizmus. Oveľa častejšie je však „spúšťací mechanizmus“ pre lety týchto vtákov spôsobený automatickosťou nervového systému. V oboch skupinách sa pozoruje účelné správanie aj pri absencii skúseností, čo je hlavný problém migrácie vtákov.“
Keď už hovoríme o metabolizme a teplotných pomeroch sťahovavých vtákov, opakovane sme poukázali na úlohu štítnej žľazy a dotkli sa aj jej významu pre začiatok migrácie. Pri nízkych teplotách sa zvyšuje sekrécia hormónu štítnej žľazy (tyroxínu), ktorý zvýšením intenzity všetkých životne dôležitých procesov organizmu spôsobuje spotrebu rezervných látok. Zistilo sa, že štítna žľaza sťahovavých vtákov vylučuje veľké množstvo hormón. V zime je však jeho sekrécia výrazne znížená. Na základe týchto rytmických zmien vo funkcii žľazy sa dospelo k záveru, že tyroxín hrá rozhodujúcu úlohu pri iniciácii letu. Wagner (1930) zaznamenal známky migračnej úzkosti u pokusných vtákov po tom, čo ich kŕmili štítnou žľazou. Injekciou tyroxínu Merkelová (1937) vyvolala zvýšenú aktivitu aj u vtákov, ktorých migrácia sa už skončila. Ním uskutočnené histologické štúdie však ukázali (na rozdiel od údajov iných výskumníkov, napr. Küchler, 1934), že pri letoch sa tyroxín uvoľňuje v malých množstvách. Jeho obsah je obzvlášť vysoký v období preliatia. Po Wagnerových experimentoch Grebbels poznamenal, že zvýšenie funkcie štítnej žľazy počas letov sa nedá zladiť s poklesom bazálneho metabolizmu. Histologické štúdie (Putzig, 1937) preukázali, že stav štítnej žľazy u rôznych druhov sťahovavých vtákov (kríž, ďateľ, voskovka, hýľ, ako aj čajky, bociany a niektoré dravé vtáky) je veľmi variabilný, a preto na základe jeho funkcie nemožno vyvodiť žiadne závery.všeobecné závery týkajúce sa migrácie vtákov. Rytmickosť funkcie štítnej žľazy (ako aj pohlavnej žľazy a iných žliaz s vnútornou sekréciou) je niekedy v rozpore s jej reakciou na podráždenie životné prostredie, ktorého výsledok v tomto prípade závisí od celkového stavu tela.
Putzig (1938) upozorňuje na skutočnosť, že zvýšená funkcia štítnej žľazy ovplyvňuje nielen metabolizmus, ale aj nervový systém, čo vedie k zvýšenej citlivosti na vonkajšie podráždenia. Naopak, vystavenie centrálnemu nervovému systému môže spôsobiť zmeny v orgánoch. Tieto názory zdieľa aj Stadi (1938); osobitne zdôrazňuje možnosť chýb v dôsledku priameho porovnania správania pokusných vtákov chovaných v klietkach so správaním vtákov žijúcich vo voľnej prírode. Chov vtákov v klietkach môže spôsobiť zvýšenú funkciu štítnej žľazy prostredníctvom centrálneho nervového systému. Normálny priebeh metabolických procesov sťažuje aj obmedzená pohyblivosť pokusných vtákov, ktorá nemôže neovplyvňovať funkciu štítnej žľazy. Takéto vplyvy sa, samozrejme, pri experimentoch ťažko zohľadňujú. Je však možné, že práve ony sú kľúčom k pochopeniu obrovskej rozmanitosti javov, na základe ktorých vznikli zovšeobecnenia, ktoré sa vždy ukázali byť len individuálnou alebo v lepšom prípade reakciou charakteristickou pre určitý druh.
Putzig vo viacerých prácach poukázal na osobitnú úlohu hypofýzy v celom systéme žliaz s vnútornou sekréciou, a teda aj v procese migrácie vtákov. Poznamenáva, že je potrebné študovať gonadotropný hormón prednej hypofýzy, ktorý ovplyvňuje sekréciu pohlavných žliaz. Následne sa vývoja tejto problematiky chopili americkí a anglickí výskumníci, ktorí v posledných rokoch dosiahli v tejto oblasti významné výsledky. Niektoré z nich tu v krátkosti predstavíme.
Riley, Gardner a Whitshey (1938) zistili, že hypofýza žien reaguje na svetelnú stimuláciu veľmi slabo a že „mentálne“ faktory sú veľmi dôležité pre stimuláciu funkcie hypofýzy, a teda aj pre dozrievanie vaječníka. Berger, Bissonnette a Doolittle (1942) pri pokusoch na škorcoch dospeli k záveru, že pohlavné žľazy nie sú aktivované svetlom, ale predĺženou bdelosťou. Wolfson (1941) skúmal úlohu hypotalamickej oblasti diencefala, ktorá by sa mala považovať za centrum regulácie spánku. Ak nie je hypotalamus stimulovaný zrakovými podnetmi, tak jeho činnosť klesá, a tým aj činnosť mozgu, ale aj celého organizmu. Ale keďže hypotalamus ovplyvňuje hypofýzu, dlhotrvajúca svetelná stimulácia (počas dlhých dní alebo umelého osvetlenia v experimente) zlepšuje funkciu hypofýzy a tým aj vývoj pohlavných žliaz. Hoci sa sled biologických cyklov u vtákov – rozmnožovanie, prelínanie a migrácia – zdá byť dedične nemenný, prejav každého z nich závisí od vonkajších podnetov, ktoré sú u rôznych druhov a často aj u rôznych jedincov rôzne. Wolfson (1942) skúmal otázku pôvodu pripravenosti lietať. Po štúdiu sťahovavých a sedavých zástupcov jedného z druhov strnádok (Junco oregonus) zistil, že hypofýza priamo ovplyvňuje pripravenosť na migráciu. Jeho pôsobením je vytvoriť určitý fyziologický stav, ktorý poskytuje vtákom energiu potrebnú na migráciu. Na rozdiel od sťahovavých vtákov Wolfson nenašiel na jar hromadenie tuku u vtákov so sedavým pohybom. V druhom prípade sa funkcia semenníkov aktivuje skoro. Wolfson osobitne zdôraznil dôležitosť „psychických“ faktorov (spolu s dĺžkou dňa, teplotou a jedlom) pre reguláciu všetkých typov vnútornej sekrécie. Na to, ako je známe, poukázal už Putzig a iní autori. Vo svojej záverečnej práci sa Wolfson (1945) pokúsil presnejšie určiť, ktorý hormón ovplyvňuje pripravenosť lietať, ale nepodarilo sa mu získať komplexné výsledky. Štúdium zložiek komplexu vnútorných stimulov odhalilo obrovský vplyv na všetky funkcie tela hypofýzy, ktorá v skutočnosti riadi celkový fyziologický stav a v dôsledku toho aj správanie zvieraťa.
Prezentované údaje naznačujú, že otázka dôležitosti hypofýzy v celkovej hormonálnej rovnováhe organizmu nebola vyriešená. Podrobná diskusia o vplyve hypofýzy na migráciu vtákov presahuje rámec tejto knihy, a keďže sa tieto otázky stále vyvíjajú, môže to nepriaznivo ovplyvniť všeobecný prehľad ktoré ponúkame čitateľovi.
Ak po rozbore fyziologických štúdií a porovnaní získaných výsledkov s faunistickými údajmi chceme ešte raz charakterizovať moderný pohľad na podstatu vtáčích letov a migračného pudu, ktorý ich spôsobuje, tak musíme priznať, že zaužívaný názor na let ako striktne definovaný, dominantný a nemenný jav sa môže výrazne zmeniť. V súčasnosti (aspoň pre množstvo druhov, pre ktoré sú k dispozícii dostatočné údaje) sa zistilo, že migrácie vtákov nie sú podmienené dedičnými faktormi, čo je v určitom rozpore s údajmi uvedenými pri charakterizácii metód štúdia migrácií vtákov. Vtedy sme však hovorili len o základnom pravidle, ktoré do istej miery stále platí. Skutočnosť, že toto pravidlo sa zdá byť v mnohých ohľadoch porušené a že v dôsledku rozvoja našich vedomostí môžu byť takéto porušenia objavené v budúcnosti, slúži len ako dôkaz premenlivosti všetkých procesov v prírode, napr. v ktorej nie je výnimkou ani migrácia vtákov. „Let vtákov nie je statický, ale dynamický,“ povedal Putzig v jednom zo svojich posledných diel. Pojem „migračný pud“ definoval takto: „Migračný pud je získaný automatizmus, podmienený históriou druhu a fyziologickými reakciami tela, založený na premene vonkajších síl prostredia na vnútorné. von priamo alebo cez systém žliaz s vnútornou sekréciou, čoho výsledok zaručuje zachovanie druhu“.
Týmto sa končí kapitola o štúdiu migrácie vtákov, ktorá je v porovnaní s jej významom príliš krátka a zhustená. Z hľadiska riešenia konkrétnych problémov a záverov je táto kapitola najmenej zrelá, keďže práca v tejto oblasti ešte nie je ukončená a konečné výsledky nie sú dosiahnuté. Sú to len prvé pokusy preniknúť do neprebádaných oblastí, kam sa veda dostala len nedávno. Ale za tento krátky čas sa urobilo toľko, že máme právo dúfať, že časom dostaneme odpoveď na najťažšiu, základnú otázku vedy o migrácii vtákov: „prečo? Cesta k tomuto cieľu je známa – sú to metódy fyziologického výskumu a jeho dosiahnutie je otázkou času.
Hniezdo párenia – vyliahnutie molting Migrácia Zimovanie
štruktúra správania kurčiat
Výročný životný cyklus pre väčšinu vtákov začína na jar, počas obdobia rozmnožovania. Na začiatku hniezdnej sezóny samce a samice tvoria páry: malé a stredné vtáky vytvoria pár raz za hniezdnu sezónu (vrabce, lastovičky atď.), veľké vtáky (bociany, labute) - na mnoho rokov alebo navždy. Niektoré vtáky (tetrovy) nemusia vytvárať páry, ale zhromažďujú sa na určitých miestach - „leks“, kde samci organizujú zvláštne turnaje a vyberajú si samicu. Zároveň preukazujú zložité prvky správania. Ženy preferujú víťazov turnajov. Po rozmnožení samce opustia svoje starosti a samice nechajú vychovávať mláďatá.
Napriek tomu väčšina vtákov, keď sa párujú na dlhú dobu, začne hľadať územia na stavbu hniezda a začne ho stavať.
Výber hniezdneho územia
Prílet vtákov do hniezdnej oblasti je ovplyvnený rôznymi faktormi. Najdôležitejšie z nich:
dostupnosť zásob potravín,
chovateľský úspech,
stabilita biotopu,
vek vtákov,
vtáčí zážitok.
Samce to robia, keď si našli miesto pre hniezdo, spievajú.
Každý druh vtáka má svoj vlastný páriaci spev. Z drobných vtákov sú výborné spevavce napr slávikov. V speve slávika sú rôzne „kolená“, medzi ktorými vyniká cvakanie, meniace sa na kotúľajúce sa „r-r-r...“. Pri poplachu vydá krátky hvizd - tutovku. Krásna speváčka jarného lesa pinka, ktorej krátka pieseň je hlasná, veselá a končí zvukom - „vichiu!“ Úžasná pesnička drozd spevavý. Podobá sa na slová: „Fi-lin, phyl-lin, poď, poď, napi sa čaju, napi sa čaju!“ Lesom sa ozývajúce melancholické „pokuk, pokukuj“ nie je nič iné ako pieseň kukučieho muža, ktorý dúfa, že stretne ženu. Samec spustí krídla, zdvihne mierne roztiahnutý chvost, zohne sa a nafúkne hrdlo a zopakuje a opakuje svoje volanie. Nakoniec ho počuli. Ozve sa trilkový zvuk „kli-kli-kli“, toto je samica.
Pohlavné vzťahy u prevažnej väčšiny druhov vtákov majú formu monogamie – vytvárania páriacich sa párov. Párovanie u vtákov sprevádza zvláštne správanie – hry na párenie, alebo párenie. V tejto dobe je možné pozorovať rôzne spôsoby dvorenia medzi samcami a samicami: spievať, hrať sa vo vzduchu, zaujímať zvláštne pózy, otvárať perie, vydávať zvláštne zvuky a u niektorých vtákov aj bitky medzi samcami. Zobrazujúci samec je pre nepriateľov nápadnejší a zároveň menej citlivý a opatrný. V dôsledku toho je jeho život v tomto čase vo veľkom ohrození.
Spev vtákov sa dá porovnať len s jarným kvitnutím rastlín. Kvety ohromujú nespočetnými odtieňmi farieb, vtáky - rozmanitosťou zvukov, ktoré vydávajú. Spievajú väčšinou muži a oveľa menej často ženy. U hýľ a muchárik možno pozorovať spevavé samice. Na jar takmer všetky vtáky spievajú. Pre niektorých sa pieseň skladá zo škrípajúcich výkrikov, pre iných - z melodických trikov. Biologický význam týchto piesní (zvukov) je však rovnaký. V prvom rade ide o prostriedok, ktorým vtáky upozorňujú jedincov svojho druhu, že ich vytipované hniezdisko je obsadené, a tiež je to hlasný jarný signál samca, ktorý volá po samičke. Čím aktívnejšie sa muž prejavuje, tým má väčšiu šancu, že ju upúta. Niektoré vtáky môžu spievať v duete (samec a samica) vo svojom hniezde. Rybie sovy a žeriavy, ktoré už mnoho rokov žijú v pároch, ich nepochybne spája duetová pieseň, pomáha im zvyknúť si na seba a udržiavať stálosť páru.
Počas celého obdobia stavania hniezda a inkubácie vajíčok (máj – jún) samčeky spievajú v blízkosti hniezda. Potom spev slabne a ustáva. Vo všeobecnosti zvuková signalizácia u vtákov dosahuje veľkú rozmanitosť a dokonalosť, najmä u spevavcov.
Obdobie hniezdenia - veľmi dôležité obdobie v živote vtákov. Po párení si vtáky (samci samostatne alebo spolu so samicou) začnú stavať hniezda. Kukučky si nestavajú hniezda hádzaním vajíčok do cudzích hniezd, guillemoty kladú vajíčka na skalné rímsy vo „vtáčích kolóniách“ a tučniaky, ktoré sa liahnu na ľade Antarktídy. Dizajn hniezd a ich umiestnenie sa u rôznych vtákov líši.
Vtáky znášajú vajcia do hniezda od 1-2 (sup čierny, orol kráľovský), po 14 (sýkorka veľká) a do 26 vajec (jarabica popolavá). Po vyliahnutí kurčiat a ich vývoj počas letné obdobie vtáky začínajú prípravy na ďalšie obdobie - zimovanie.
Po rozdelení do párov si vtáky vytvárajú hniezda, vtáky veľmi rýchlo vytvárajú páry rôzne časy. Väčšina druhov sa vyznačuje prísnymi monogamia, keď sa manželstvo uzatvára na niekoľko rokov, niekedy aj na celý život, ale častejšie v období rozmnožovania. Niekedy dochádza k zmene partnera aj uprostred hniezdneho obdobia medzi prvou a druhou znáškou. Najčastejšie je to spôsobené vonkajšími faktormi, a nie osobným nepriateľstvom vtákov. Preto je dom poslúchať, v podmienkach intenzívnej konkurencie so škorcami a rojmi, je nútený zmeniť miesto hniezdenia po objavení sa prvého znášky. Škorce často vyhadzujú vrabce z hniezda s vajíčkami a mláďatami. V dôsledku toho sa tieto páry rozpadajú a vytvárajú sa nové.
Hlavné manželstvá sa uzatvárajú nie na jar, ale na jeseň - počas zimy. Na jar tvoria páry len mláďatá z neskorých znášok z predchádzajúceho roka a jedince, ktoré stratili partnera. Labute, volavky, bociany, žeriavy a veľké dravce vytvárajú páry na celý život; na jednu sezónu - husi; pred inkubáciou vajec - kačice, bažanty. Tetrov, tetrov, kukučky a kolibríky nevytvárajú páry. Pieskomil bielochvostý má otvorené hniezdenie. Samica sa pári s dvoma samcami a v intervaloch 2-4 dní kladie vajíčka do hniezd. Prvú znášku inkubuje prvý samec a druhú nie druhý samec, ale samica.
Na základe charakteru umiestnenia hniezd a ich vzájomnej vzdialenosti sú vtáky rozdelené do dvoch skupín: koloniálne A slobodný . Koloniálny typ hniezdenia má oproti osamelému hniezdeniu známe výhody, hlavne na ochranu pred predátormi. V tomto prípade zvyčajne nevzniká intenzívna súťaž o miesta na stavbu hniezd. Samotárske hniezdiace vtáky majú jasne vymedzené jednotlivé plochy, na ktoré umiestňujú hniezda a z ktorých zbierajú potravu pre seba a svoje mláďatá. Hniezdne oblasti rôznych párov sú od seba do tej či onej miery ohraničené a u mnohých druhov sú vlastníkmi chránené pred inváziou iných jedincov vlastného druhu, niekedy aj jedincov iných, biologicky podobných druhov.
Vtáčie hniezda sú rôznorodé. Povaha hniezda je určená biologické vlastnosti druhov a závisí od ekologickej situácie v hniezdnych oblastiach.
Existujú hniezda:
- jednoduché, miskovité z vetvičiek, vetvičiek (veža, bociany); polguľovité, zvonku pokryté machom (finky, stehlíky); guľovité, pokryté machom, steblá (remez, vresovec); dutinky (ďatle, kosy); nory (pobrežná lastovička); hniezda na zemi (kačice, žeriavy); hniezda vyrobené z hlinenej pôdy (swifts); Kolibríky a tučniaky si hniezda nestavajú.
Pestrý je aj stavebný materiál na stavbu hniezd. Sú to tráva, konáre, palice, vlhká hlina, perie, hnoj a mnoho iného. Napríklad vrabci vyvaľujú 3-5 g tehál z hliny, potom ich dvíhajú na stromy - na stavbu jedného domu je potrebných 1,5-2,0 tisíc tehál a váži 4-7 kg; je postavená za 10-16 dní. Krajčírske vtáky ohýbajú jeden alebo viac radov rastúcich listov, prepichujú ich okraje a zašívajú listy dovnútra, pričom ich izolujú bavlnou, páperím a vlnou. Usadia sa na verandách obytných budov a hniezdia si z izbových rastlín. Snovači žijúci v savanách sa usadzujú vo veľkých kolóniách a na jednom baobabe alebo akácii si vybudujú až stovky hniezd. Na juhu našej krajiny žije sýkorka. Stavia si teplé hniezdo z ovčej vlny, zvyčajne na vŕbových konároch nad vodou. Vo východnej Európe sa hniezda remez zbierajú a vyrábajú sa z nich teplé papuče. Najväčšie hniezda si stavajú burinové kurčatá žijúce v Austrálii a na Filipínskych ostrovoch. Hrabajú lístie, palice a zem na veľké hromady, 2 m vysoké a 50 m široké; vážia do 5 ton.
Typy hniezd | Kde sa to nachádza? | Formulár | Materiál |
Zem: Penice | Medzi trávou suchých listov |
hniezdnu dieru | Perie, suché steblá trávy |
Lark | Uprostred čistinky, na okraji | Shara alebo chata s bočným vchodom hniezdnu dieru | Suché steblá trávy |
Nízko nad zemou: penice | Vo výške do 1 m, | Otvorený, malý zásobník, priemer - 50 mm. | Suché korene, stonky, konské vlásie |
Straka | V hustých húštinách | Objemný, výška 60cm, hrubý, uzavretý | Vonku sú suché konáre, vo vnútri múrov je zem a hlina. |
V strede a hore časti koruny: Rook | Kultúrna krajina- Park | Masívni nováčikovia | |
Vrana | Vrchol stromu rastúceho v blízkosti rieky, močiar | Objemný | Hrubé konáre, suchá tráva zmiešaná so zeminou. Podnos z vlny, vlas. |
bocian | Na viditeľnom, slnečnom mieste – odlomený vrchol stromu, na stĺpoch | Obrovský, priemer 1,5 m, dokončovaný každý rok | Vetvy lemované handrami, handrami, papierom, vlnou |
V dôsledku sezónnych klimatických podmienok sa niektoré vtáky počas roka ocitnú v rôznych poveternostných podmienkach a v závislosti od úrovne ich organizácie ich znášajú rôzne.
v Vtáky, ktoré žijú po celý rok na tom istom území, sa nazývajú sedavý(vrabec domový, straka, jarabica sivá a pod.). Ich ročný cyklus pozostáva z dvoch období: hniezdenie(a s tým spojené znášanie vajíčok, inkubácia atď.) a zimovanie. Sedavé vtáky nachádzajú potravu v jednej oblasti počas celého roka.
v Kočovné vtáky(kavky, stehlíky, sojky, ďatle, sýkorky) sa v zime sťahujú za potravou do susedných oblastí.
v Sťahovavé vtáky(bocian biely, žeriav popolavý, kosy, lastovičky, kukučky) robia dlhé migrácie, ktorých vzdialenosť sa môže meniť. Napríklad lastovičky z Európy odlietajú do južnej Afriky (migrujúci na veľké vzdialenosti), havrany zimujú v Stredozemnom mori (sťahovák na krátke vzdialenosti). Prelety vtákov sú spojené s hroziacim nedostatkom potravy a signálmi pre jeho nástup sú zmeny v prírode (skracovanie denného svetla, znižovanie teplôt a pod.), ako aj zmeny fyziologického stavu vtákov.
Lety sú plné ťažkostí a často aj nebezpečenstiev. Mnoho vtákov uhynie na náročných cestách. Počas migrácie sa vtáky držia stálych ciest, ale každý rok k nim na zimu prilietajú a na jar sa vracajú, aby sa vyliahli kurčatá. Z roka na rok, z generácie na generáciu, tie vtáky, ktoré prežijú let lepšie, odlietajú a prilietajú načas. Smrť ľudí neprispôsobených letu prispela k rozvoju inštinktov súvisiacich s letom. Inštinkt lietania je nevedomá činnosť. „Slepota“ inštinktu sa odhaľuje na takzvaných paradoxných dráhach. Napríklad vtáky, ktoré predtým žili len vo východnej Sibíri a na Ďalekom východe a zimovali v Číne, sa neskôr postupne usadili cez Sibír na západ a ďalej do Európy, niektoré do Škandinávie, iné do povodia Dnepra atď. Teraz sa tieto vtáky v r. pád najprv odlietajú na východ, teda do vlasti svojich predkov, a až odtiaľ na juh, do Číny (na jar - opačným smerom).
Povaha letov je rôzna: niektoré vtáky (malé vtáky) lietajú v neusporiadanej skupine, iné, najmä veľké vtáky, lietajú vo formácii (žeriavy, husi). Výška letu sa pohybuje od 1000 m (pre malé vtáky) do 5000 m. Dĺžka letu je tiež odlišná: od 40 km do 1 000 km alebo viac za deň.
Študuje sa migrácia vtákov, čas, smer, rýchlosť letu vedci ornitológovia pomocou krúžkovania, vizuálnych pozorovaní, fenologických pozorovaní.
Domáca úloha
1. Naučte sa noty.
2. Spustite test.
1. Ktoré vtáky zodpovedajú uvedeným charakteristikám?
2. Ktoré vtáky zodpovedajú uvedeným charakteristikám?
>>Adaptácia vtákov na sezónne prírodné javy
§ 57. Prispôsobenie vtákov sezónnym prírodným javom
Podľa toho ako vtákov Svojimi pohybmi reagujú na ročné obdobia, rozlišujú sa medzi nimi tri hlavné skupiny. Ide o sedavé, kočovné a sťahovavé vtáky.
Sedavé vtáky žijú v rovnakej oblasti po celý rok. Na konci leta si niektorí robia malé rezervy na zimu. Sojky skrývajú orechy a žalude v dierach a machu na povrchu zeme alebo v priehlbinách. Sýkorky a brhlíky skladujú semená a hmyzu, zapichovať ich do trhlín v kôre a medzi lišajníky na konároch stromov. Živia sa zásobami v zime a na jar, keď je nedostatok potravy.
Kočovné vtáky.
Často vtáky, ktoré sa spájajú do malých kŕdľov, postupne migrujú na juh. Robia to napríklad hýly, ktoré vyhľadávajú oblasti s malým množstvom snehu alebo bohaté na lesné plody a inú potravu bez toho, aby mali konkrétne trvalé zimoviská.
Sťahovavé vtáky na jeseň odlietajú z chladných a miernych oblastí do teplých krajín, kde trávia zimu. Po zhromaždení v kŕdľoch lietajú v stovkách a tisíckach: niektorí cez deň, iní v noci. Cestou sa vtáky kŕmia, odpočívajú a lietajú ďalej na svoje obvyklé trvalé zimovisko.
Niektoré sťahovavé vtáky opúšťajú svoje hniezdiská koncom jesene, keď sa už nemôžu vo svojej domovine živiť. Napríklad veľa kačíc a labutí odletí skôr, ako začnú zamŕzať vodné plochy, ktoré sú ich hlavným zdrojom potravy.
Ostatné sťahovavé vtáky, ako sú sláviky, žluvy, rorýse, odlietajú na zimoviská skoro - už koncom leta, hoci na hniezdiskách je teplé počasie a potravy je pre ne dostatok.
Počas migrácie sa vtáky držia konštantných ciest, po ktorých každoročne na zimu kráčajú a na jar sa vracajú späť, aby sa rozmnožili. kurčatá doma 111 .
Spôsoby štúdia letov.
Aby presne zistili, kde vtáky zimujú, navliekajú im na nohy svetelný krúžok s číslom a pustia. V knihe je zaznamenaný názov krúžkovaného druhu vtáka, číslo krúžku, dátum a miesto krúžkovania. Na prsteňoch ZSSR je vyrazený nápis „Moskva“ a číslo prsteňa. Ak sa chytí krúžkovaný vták, krúžok sa odstráni a odošle sa do mesta uvedeného na krúžku s informáciou, kde a kedy bol vták chytený.
Pomocou krúžkovania sa zistilo, že lastovičky zo stodoly a mestské lastovičky z európskej časti ZSSR zimujú v Afrike, dosahujúc jej juh, ako aj v Indii. Európske bociany biele zimujú v tropickej a južnej Afrike. Naše sláviky zimujú v južnej Nigérii a v povodí rieky Zambezi (juhovýchodná Afrika).
Dôvody migrácie vtákov.
Experimenty ukázali, že pre sťahovavé vtáky žijúce v klietkach začína na jeseň obdobie silnej úzkosti. Štúdium správania vtákov ukazuje, že na jeseň majú tendenciu lietať smerom, kde sa nachádzajú ich trvalé zimoviská. Po niekoľkých týždňoch sa ukľudnia.Porovnaním obdobia vyrušovania vtákov v klietkach so správaním rovnakého druhu vo voľnej prírode sa podarilo zistiť, že pre voľne žijúce vtáky toto obdobie zodpovedá obdobiu ich jesennej migrácie.
Vedci sa domnievajú, že migrácie vtákov sú spojené s dlhodobo overenými sezónnymi zmenami životných podmienok. Vtáky žijúce v tropických častiach zemegule tiež migrujú.
Zo storočia na storočie veľa vtákov odlieta z oblastí, ktoré sú každoročne vystavené suchu alebo silným dažďom. Vtákom, ktoré sa usadili v severných a miernych oblastiach, umožňujú lety do miest, kde sa vyliahli, využiť na hniezdenie najteplejšie obdobie roka, ktoré je priaznivé pre kŕmenie a odchov kurčiat.
Túžba vtákov na jar po ich rodných miestach je spravidla spojená s prejavom reprodukčného inštinktu. Jesenná migrácia je spôsobená znížením množstva obvyklej potravy, skrátením denného svetla - takéto javy slúžia ako predbežný signál na odchod z miest budúceho nedostatku potravy. Sezónne migrácie sú teda jedným z inštinktívnych činov vtákov a vznikli pred niekoľkými miliónmi rokov pod vplyvom striedania ročných období.
Metódy orientácie vtákov počas migrácie. Ako si vtáky nachádzajú cestu na zimoviská a späť? Čiastočne tu zohráva úlohu vizuálna pamäť a schopnosť navigácie podľa slnka. Ale mnohí denné vtáky V noci migrujú a cez deň sa živia. Špeciálne experimenty v planetáriách ukázali, že vtáky sú schopné navigovať podľa hviezd. Zdá sa, že niektoré vtáky sú schopné vnímať zmeny v magnetickom poli Zeme. Otázky orientácie vtákov však ešte nie sú úplne vyriešené.
1. Čo spôsobuje sezónne migrácie vtákov?
2. Prečo sú vtáky krúžkované?
3. Aké vtáky poznáte v tú zimu vo svojom okolí? Ktoré odlietajú na zimu?
4. Aké vtáky sa nachádzajú tam, kde žijete?po celý rok
?
5. Pozorujte, ako sa vtáky kŕmia v zime a v lete.
6. Všimnite si jarný dátum príletu vtákov, ktoré poznáte.
Biológia: Živočíchy: Učebnica. pre 7. ročník priem. školy / B. E. Bykhovsky, E. V. Kozlová, A. S. Monchadsky a ďalší; Pod. vyd. M. A. Kozlovej. - 23. vyd. - M.: Vzdelávanie, 2003. - 256 s.: chor.
Kalendár a tematické plánovanie v biológii, video v biológii online, Biológia v škole na stiahnutie
Obsah lekcie poznámky k lekcii podporná rámcová lekcia prezentácia akceleračné metódy interaktívne technológie Prax úlohy a cvičenia autotest workshopy, školenia, prípady, questy domáce úlohy diskusia otázky rečnícke otázky študentov Ilustrácie audio, videoklipy a multimédiá fotografie, obrázky, grafika, tabuľky, diagramy, humor, anekdoty, vtipy, komiksy, podobenstvá, výroky, krížovky, citáty Doplnky abstraktyčlánky triky pre zvedavcov jasličky učebnice základný a doplnkový slovník pojmov iné Zdokonaľovanie učebníc a vyučovacích hodínoprava chýb v učebnici aktualizácia fragmentu v učebnici, prvky inovácie v lekcii, nahradenie zastaraných vedomostí novými Len pre učiteľov perfektné lekcie kalendárny plán na rok usmernenia diskusné programy Integrované lekcieEVOLÚCIA, TVORBA, ALEBO NIEČO ÚPLNE INÉ?
Vadim DERUŽINSKÝ
„Analytické noviny „Secret Research“, č. 20, 2006
Ako vzniklo zložité správanie živých bytostí – vrátane jedinečnej schopnosti sťahovavých vtákov riadiť lety na tisíce kilometrov? Vedci, ktorí nenašli žiadne zrozumiteľné vysvetlenie, sa obmedzili na to, že to nazvali „inštinkt“ (ako keby pomenovanie niečo „vysvetľovalo“) a cirkev zase začala tvrdiť, že „inštinkt je Božia múdrosť, naprogramovaná pred narodenie." Obe polohy sú nesprávne, každú z nich zvážime samostatne a pokúsime sa ponúknuť iný uhol pohľadu.
Najväčšie tajomstvo prírody
„Mnohé inštinkty sú také úžasné, že ich rozvoj sa čitateľovi pravdepodobne bude zdať dostatočnou ťažkosťou na zvrhnutie celej mojej teórie,“ napísal Darwin. Očividne veril, že inštinkt je neriešiteľný problém, pretože jeho ďalšia veta znela: „Tu môžem vopred povedať, že mi nejde o otázku pôvodu rozumových schopností, rovnako ako mi nešlo o otázku pôvodu samotného života“ (C. Darwin, „Origin of Species“, 1952, s. 260).
Dnes sú vedci tak ďaleko od vysvetlenia formovania inštinktov ako Darwin vo svojej dobe. Evolucionista Gordon Rattray Tylor v roku 1983 napísal: „Faktom je, že genetický mechanizmus nevykazuje ani najmenšiu známku schopnosti prenášať druhový program správania... Keď si položíme otázku, ako vôbec vznikol nejaký inštinktívny program správania a ako to bolo dedične opravené, nedostávame odpoveď.“
Na rozdiel od Darwina a iných evolucionistov však autor jednej známej knihy o vtákoch nevidí problém vysvetliť jeden z najnepochopiteľnejších inštinktov, a to migračný pud. Píše: „Niet pochýb o tom, že tento proces bol evolučný: vtáky pochádzajúce z teplého podnebia sa pravdepodobne rozpŕchli pri hľadaní potravy“ (Roger Thorne Peterson, The Birds, 1963, s. 106).
Môže však takáto zjednodušená odpoveď vysvetliť úžasné činy mnohých sťahovavých vtákov? Vedci vedia, že akékoľvek pokusné cesty a získané behaviorálne zručnosti nie sú vtlačené do genetického kódu, a preto sa nededia. Migrácia, pravdaže, je spôsobená inštinktom a „nezávisí od minulých skúseností“ (ako veria S.E. Luria, S.D. Gould a S. Singer v knihe „The Concept of Life“, 1981, s. 556). Pozrime sa na pár príkladov.
Úžasné výkony sťahovavých vtákov
Rybáre arktické držia rekord vzdialenosti. Hniezdia v Arktíde a koncom leta odlietajú na juh, aby strávili antarktické leto na ľadovci blízko južného pólu. Predtým, ako sa vydajú na sever, aby sa vrátili do Arktídy, niekedy obletia celý antarktický kontinent. Za rok tak prejdú vzdialenosť približne 35 000 kilometrov. Bohaté zdroje potravy sú dostupné v oboch polárnych oblastiach, takže evolucionista David Attenborough v knihe Life on Earth (1979) kladie otázku: „Ako vôbec zistili, že také zdroje potravy sú tak ďaleko od seba? Veda na to neodpovedá.
Rovnako evolučne nevysvetliteľná je migrácia pásavky stromovej. Váži iba 20 gramov. Napriek tomu s nástupom jesene putuje z Aljašky na východné pobrežie Kanady či Nového Anglicka, kde sa výdatne živí, ukladá tuk a potom čaká na studený front. Keď sa priblíži, penica vyráža. jej konečný cieľ- Južná Amerika, ale najskôr sa rúti smerom k Afrike. Letí nad Atlantickým oceánom a naberá výšku takmer 6000 metrov, zachytí prevládajúci vietor, ktorý ju odfúkne. Južná Amerika.
Ako vie, že má penica čakať na studený front a že to znamená dobré počasie a slušný vietor? Ako vie, že by mala stúpať vyššie a vyššie, tam, kde je vzduch studený a riedky, obsahuje o 50 percent menej kyslíka? Ako vie, že až v takej výške bude fúkať protivietor, ktorý ju zanesie do Južnej Ameriky? Ako vie, že potrebuje letieť smerom k Afrike, aby sa vďaka tomuto vetru mohla unášať juhozápadným smerom? Žiarovka pruhovaná si nič z toho neuvedomuje. Keď absolvuje túto približne 4000 kilometrov dlhú cestu po púštnych moriach počas troch alebo štyroch dní a nocí, riadi sa iba inštinktom.
Bociany biele trávia leto v Európe, no na zimu odlietajú 13 000 kilometrov do Južnej Afriky. Kulík zlatý sa presúva z arktickej tundry do argentínskej pampy. Niektoré druhy pobrežných vtákov migrujú jeden a pol tisíc kilometrov z pampy až na samý cíp Južnej Ameriky. Kučeravka tahitská migruje z Aljašky na Tahiti a ďalšie ostrovy a preletí až 10 000 kilometrov nad otvoreným oceánom. 1000-kilometrový prelet kolibríka rubínového cez Mexický záliv je oveľa kratší, no nie menej úžasný vzhľadom na jeho veľkosť: váži len 3 gramy. V priebehu 25 hodín zamáva malými krídelkami až 75-krát každú sekundu – viac ako šesť miliónov úderov bez zastavenia!
Mladé kurčatá robia veľa letov prvýkrát bez dospelých. Mladé novozélandské kukučky dlhochvosté lietajú na ostrovy 6500 kilometrov Tichý oceán aby sa tam stretli so svojimi rodičmi, ktorí odleteli skôr. Malé chrapkáče migrujú z Walesu (Spojené kráľovstvo) do Brazílie a zanechávajú za sebou svoje mláďatá, ktoré ich sledujú hneď, ako sa naučia lietať. Jedno mláďa absolvovalo šestnásťdňový let, pričom denne prekonalo v priemere 740 kilometrov. Ďalší malý chraplák bol prevezený z Walesu do Bostonu v USA - ďaleko od jeho obvyklej migračnej trasy. A predsa, keď prešiel 5100 kilometrov za 12 a pol dňa, vrátil sa do svojej domovskej diery vo Walese. Poštové holuby odvezené akýmkoľvek smerom 1000 kilometrov od ich rodného holubníka odleteli do jedného dňa späť domov.
A posledný príklad, teraz s vtákmi, ktoré nelietajú, ale chodia a plávajú. Predstavte si tučniaky Adelie. Keď ich odviezli 2000 kilometrov od svojej kolónie a potom ich vypustili, rýchlo sa zorientovali a cieľavedome vyrazili nie do rodnej kolónie, odkiaľ ich vzali, ale na otvorené more, teda za potravou. Nakoniec sa vrátili do kolónie po mori. Zimy, obdobia takmer nepretržitej noci, trávia na mori. Prečo však tučniaky počas polárnej noci nestrácajú orientáciu? Nikto nevie.
Ako vtáky vykonávajú tieto navigačné výkony? Experimenty ukazujú, že sa pravdepodobne plavia podľa slnka a hviezd. Na kompenzáciu posunu týchto nebeských telies zrejme používajú vnútorné hodiny. Čo ak je obloha zamračená? Pre takýto prípad majú aspoň niektoré vtáky akýsi magnetický kompas. To však nestačí. V hlave potrebujú „mapu“, ktorá by označovala začiatočné a koncové body. Trasa by mala byť vyznačená aj na mape, pretože je zriedka priama. To všetko by ale nepomohlo, keby podľa mapy nepoznali svoju polohu! Na určenie smeru do Walesu musel petrel vedieť, kde sa nachádza, keď bol vypustený v Bostone. Poštový holub musel vedieť, kam bol odvezený, kým si vytvoril cestu k svojmu holubníku.
Ďalší špecialisti na navigáciu
Caribu žijúci na Aljaške v zime migrujú na juh na vzdialenosť 1 350 kilometrov. Mnoho veľrýb cestuje takmer 10 000 kilometrov od Severného ľadového oceánu a späť. Tulene kožušinové migrujú medzi Pribilofovými ostrovmi a južnou Kaliforniou, miestami, ktoré sú od seba vzdialené 4800 kilometrov. Po opustení pobrežia Brazílie sa zelené morské korytnačky vydajú na malý ostrov Ascension, ktorý sa nachádza 2200 kilometrov ďaleko v Atlantickom oceáne, a potom sa vrátia späť. Niektoré kraby sa pohybujú po dne oceánu na vzdialenosti až 240 kilometrov. Lososy opúšťajú rieky, v ktorých sa trú, strávia niekoľko rokov na otvorenom oceáne a potom, čo preplávajú niekoľko stoviek kilometrov, sa vrátia späť do tých istých riek, v ktorých sa narodili. Mladé úhory narodené v Sargasovom mori v Atlantickom oceáne trávia väčšinu svojho života v sladkovodných riekach v Spojených štátoch a Európe, ale vracajú sa do Sargasového mora, aby sa rozmnožili.
Monarch motýle migrujú z Kanady na jeseň a zimujú predovšetkým v Kalifornii alebo Mexiku. Vzdialenosť niektorých letov je vyše 3000 kilometrov. Jeden z nich raz preletel 130 kilometrov za jeden deň. Hniezdia na chránených stromoch – rok čo rok v tých istých hájoch a dokonca na tých istých stromoch. Nie však tie isté motýle!
Faktom je, že na jar na spiatočnej ceste kladú vajíčka na mliečniky. Nové motýle narodené týmto spôsobom pokračujú v migrácii smerom na sever a budúcu jeseň sa rovnako ako ich rodičia vydávajú na juh, kde sú posiate rovnakými hájmi. Kniha „Príbeh opelenia“ hovorí toto: „Motýle, ktoré na jeseň smerujú na juh, sú mláďatá, ktoré nikdy predtým nevideli zimovisko. To, čo im umožňuje nájsť tieto miesta, zostáva jednou z nevysvetliteľných záhad prírody."
„Inštinktívna múdrosť“ sa neobmedzuje len na migráciu. Ďalšie krátke príklady ukázať.
Úžasné príklady "inštinktov"
Ako milióny slepých termitov koordinujú svoje úsilie pri budovaní zložitých štruktúr a poskytovaní klimatizácie? Inštinkt.
Ako mole rodu Pronuba vedia, aké kroky sú potrebné na krížové opelenie kvetov juky, čím sa vytvoria nové rastliny juky a nové motýle? Inštinkt.
Ako pavúk žijúci pod vodou vo svojom „potápačskom zvone“ vie, že keď dôjde kyslík, musí vyrezať dieru vo svojom podvodnom zvone, vypustiť zatuchnutý vzduch, dieru utesniť a potom doplniť zásoby čerstvého vzduchu? Inštinkt.
Ako vie chrobák drevorubač, že musí naklásť vajíčka pod kôru konárika mimózy, potom sa plaziť asi 30 centimetrov ku kmeňu a urobiť kruhový rez do kôry, aby konár zabil, pretože v živom dreve sa jeho vajíčka nevyliahnu larvy? Inštinkt.
Ako vie klokanie mláďa - veľké ako fazuľa, slepé a nedostatočne vyvinuté -, že aby prežilo, musí sa bez pomoci preplaziť cez srsť svojej matky až k brušku, vliezť do vačku a prisať sa na jednu z bradaviek? Inštinkt.
Ako tancujúca včela povie iným včelám, kde je nektár, koľko ho je, v akej vzdialenosti, akým smerom a na akých kvetoch sa nachádza? Inštinkt.
V podobných otázkach by sa dalo pokračovať donekonečna. Biológ Helmut Tributsch sa v knihe How Life Learned to Live (1982) čuduje: „Ako sa mohlo stať, že sa vyvinuli také komplexné inštinktívne znalosti, ktoré sa potom odovzdávali z generácie na generáciu? Veda to nevie vysvetliť. Ako vlastne aj Cirkev.
POSTAVENIE CIRKVI
Katolícka a najmä pravoslávna cirkev pre svoju archaickú povahu a extrémnu teologickú slabosť nedokáže držať krok s vedou a korigovať vedecký svetonázor moderný človek v biblickom rámci. Pravoslávna cirkev v skutočnosti vôbec nevedie polemiku s darvinistami, pretože nemá vysoko profesionálnych teológov, a čo je najdôležitejšie, nevidí to potrebné, keďže väčšinu jej stáda tvoria nevzdelané staré ženy . Ale protestantská cirkev (urážlivá a orientovaná na vzdelaného človeka) aktívne polemizuje s evolucionistami a vydáva tisíce kníh, v ktorých sú obratne kritizované mnohé slabé stránky darwinizmu.
Ukazuje sa však prekvapujúce, že v otázke „inštinktu“ protestantská cirkev neponúka pojem Stvoriteľa, ale v skutočnosti opakuje vedecké názory. V protestantskej literatúre teda teológovia citujú niekoľko citátov z Biblie, kde sa spomína „inštinktívne správanie zvierat“, a robia tento hlavný a všeobecný záver: „Inštinkt je múdrosť naprogramovaná pred narodením“. Zdôvodňuje sa to takto: „Evolúcia nemôže byť príčinou. Takáto inteligencia si však vyžaduje inteligentný zdroj. Takáto múdrosť si vyžaduje múdry zdroj. Je potrebný rozumný, múdry Stvoriteľ. Mnohí zástancovia evolúcie však automaticky odmietajú všetky takéto dôkazy o stvorení ako irelevantné a tvrdia, že to nie je vec vedeckej debaty.“
Téza „Inštinkt je múdrosť naprogramovaná pred narodením“ je v podstate zastaralým predpokladom vedcov, inými slovami, že inštinkt sa prenáša génmi. V tomto prípade Cirkev iba opakuje tento absurdný predpoklad, ktorý dnes všetci seriózni biológovia vyvracajú.
Teológovia, ktorí kritizujú darwinizmus, poukazujú ako presvedčivý argument napríklad na to, že vtáky, ktoré majú v mysli „mapu“ planéty, musia BYŤ SCHOPNÉ nájsť na nej aj svoju polohu. A toto, vidíte, nie je „múdrosť naprogramovaná pred narodením“, ale práca VEDOMIA. Alebo, rovnako, bobry stavajú svoje hrádze vôbec nie ako presné kópie jeden druhého (čo by bol vzorec správania stanovený pred narodením - stanovený génmi alebo Bohom), ale stavajú ich KREATÍVNE, zručne využívajúc vlastnosti krajinu a druhy miestneho dreva.
Napriek tomu je rozdiel medzi niečím vopred stanoveným, napríklad programom pre robota, a vedomým, kreatívnym správaním. Podľa mňa mali teológovia v rámci koncepcie stvorenia fenomén „pudu“ vysvetliť inak. Myšlienka, že „Boh všetko vopred pripravil“, aj myšlienka, že „Boh ovláda všetky inštinkty zvierat“, sa zdajú nepresvedčivé. Možno je tu správnejšia istá stredná možnosť: že Stvoriteľ (alebo ak chcete Príroda) na začiatku vytvoril systém mechanizmov, ktoré neustále riadia životné procesy na Zemi. Teda určité štruktúry (duše?), ktoré riadia metabolizmus aj komplexné správanie druhov.
Teológia sa k takýmto definíciám zámerne nepribližuje (správnejšie z pohľadu obrazu stvorenia sveta) – keďže pojem „duša“ v Cirkvi je „vyhradený“ len pre ľudské vedomie a pre živých, Cirkev skôr definuje „duch“ – veľmi vágny a temný, bez jasného teologického chápania.
ČO JE „INŠTINKT“?
Teraz navrhujem vrátiť sa k vedeckej pozícii a zvážiť samotnú otázku: čo je to vlastne „inštinkt“? O čom sa vôbec bavíme?
Chcel by som upriamiť vašu pozornosť na obrovskú mylnú predstavu: mnohí sú zvyknutí chápať „inštinkt“ ako akékoľvek údajne nedobrovoľné, účelové správanie tela. Ide však o metodologickú chybu.
V zásade sú dve odlišné typy takéto správanie. Jeden typ určujú zdroje známe vede: gény, enzýmy atď. Napríklad, keď je dospelý priťahovaný k druhému pohlaviu, je to výsledok práce enzýmov, je to inštinktívne správanie. Navyše sa mu dá odolať. Napríklad, keď sa u človeka objaví túžba po už zosobášenom jedincovi druhého pohlavia au šimpanzov alebo levov, pokusy zmocniť sa samice vedú ku konfliktu s vodcom zvieracej komunity.
A je tu ešte jeden úplne zvláštny typ správania, ktorého zdrojom nie sú ani gény, ani enzýmy, ani nič materiálne, čoho by sa veda mohla dotknúť a vidieť. Sú to ZRUČNOSTI, ktoré sa bez tréningu prenášajú na nové generácie. Navyše sa tu jedinec nemôže tomuto vplyvu nijako brániť, pretože sa striktne riadi „zabehnutými“ vzormi správania, kde každý chybný krok často vedie k smrti. A čo je najzaujímavejšie: tieto schémy majú určitú situačnú rôznorodosť (pretože sa realizujú zakaždým za iných okolností), čo dáva tvorovi istý „kreatívny manéver“, bez ktorého by nasledovala aj smrť.
S objavom génov si vedci spočiatku mysleli, že našli hostiteľa, ktorý programuje správanie. Boli však sklamaní. Čo sa týka genetického aparátu, známy biológ G.R. Tylor píše: "Neexistuje najmenší náznak toho, že môže prenášať program správania pre konkrétny druh, ako je postupnosť akcií pri stavbe hniezda."
V rámci všeobecnej koncepcie biológie je tu problém: vznik nových orgánov alebo schopností u nových druhov tvorov je zabezpečený súčasným vznikom kontrolného systému pre tieto orgány a vo všeobecnosti vznikom nových modelov správania. Teoreticky je možné aj napriek obrovským ťažkostiam si nejako predstaviť vytvorenie napríklad elektrického úhora, ktorý zrazu začal loviť pomocou elektriny. Ale čo tie druhy, ktoré si vyvinuli jedinečné vzorce správania – bez akéhokoľvek vytvárania nových orgánov?
Evolučne si to nemožno predstaviť, pretože na to, aby sa nahromadil „materiál“ pre takýto nový model správania, musia existovať nosiče buď v podobe zmien v tele (čo nie je tento prípad), alebo vo forme prenos informáciíúspešnú/neúspešnú skúsenosť generáciám s ich hodnotením a plánom do budúcna – čo znamená CIVILIZÁCIA podobná Človeku. To je niečo, čo nemajú ani vtáky, ani pavúky, ani nikto okrem ľudí. Poďme sa na to pozrieť typický príklad, spomenuté vyššie. Ako vie pavúk striebrochrbtý, žijúci pod vodou vo svojom potápačskom zvone, že keď dôjde kyslík, musí vyrezať dieru vo svojom podvodnom zvone, vypustiť zatuchnutý vzduch, dieru utesniť a potom doplniť zásoby čerstvého vzduchu? Akýkoľvek neúspešný experiment by viedol k smrti „experimentátora“. Navyše, ak by tento model správania vo všeobecnosti vznikol ako „výsledok pokusu a omylu“ hmyzu, potom by nebol pevne definovaný a bol by „flexibilný“ pre evolučný vývoj, čo znamená, že mnoho pavúkov by porušilo tento model s cieľom „pokračovať v evolučnej tvorivosti – a zároveň by zomrel. V skutočnosti podľa pozorovaní biológov nebol pozorovaný ani JEDINÝ jedinec pavúka tohto druhu, ktorý by zomrel, „zabudol dýchať“ a vykonal tento model správania.
To všetko mätie vedcov. A ešte správnejšie by bolo nazývať „inštinktom“ presne to, čo je celkom materiálne determinované prácou génov alebo enzýmov tela, ktoré ovplyvňujú jeho správanie (zatiaľ čo vedomie si nad tým ponecháva určitý stupeň kontroly – pretože inak existuje by bola mŕtva myš v každej pasci na myši, ale nedostanú sa tam tak často). Ale pretrvávajúce vzorce správania, ktoré nie sú prenášané ani génmi, ani skúsenosťami rodičov - bolo by správnejšie oddeliť ich od pojmu „inštinkt“ a vyzdvihnúť ich ako špeciálnu skupinu, ako „nevysvetliteľné rozumné správanie“. Čo by zahŕňalo vtáčie hniezda, pavučiny, lety vtákov na veľké vzdialenosti a oveľa viac.
Nevysvetliteľné inteligentné správanie
Ak živé bytosti dostávajú, AKO ZÁKON, jasné a KOMPLEXNÉ, vždy viacstupňové modely správania – nie geneticky a nie z akceptovania skúseností svojich rodičov – tak odkiaľ?
Prikláňam sa k názoru, že tu fungujú mechanizmy rovnakého poriadku ako tie, ktoré združujú takzvaný kolektívny hmyz (napr. hovoríme o ako aj prenos určitých informácií na celé spoločenstvo druhov). Chcel by som navrhnúť nasledujúcu hypotézu: tento kolektívny hmyz tvorí jeden organizmus, ovládaný akoby „zhora“ nejakým „jediným vedomím komunity“ alebo „vedomím druhu“. A s nárastom objemu mozgu v živých organizmoch sa táto kvalita stráca, čo umožňuje cicavcom byť čo najautonómnejší.
Vedci už dlho píšu o zvláštnom kolektívnom správaní mravcov, termitov, včiel, ôs atď., pričom všetky ich interakcie vysvetľujú ako reakciu na enzýmy (teda chemicky). Nedávny výskum amerických a nemeckých vedcov opísaný v časopise Science and Life však vedu dostal do slepej uličky. Biológovia sa rozhodli preskúmať otázku, ako sa signály prenášajú do rojov kobyliek a komárov, aby zmenili smer letu. Prvýkrát boli natočené v spomalenom zábere - a zistili, že tieto roje (pre kobylky naťahujúce sa na kilometre) sa pri svojom lete OKAMŽITE otáčajú. Čo vylučuje možnosť prenosu medzi nimi sluchových (ktorá je v tomto prípade vyššia ako rýchlosť zvuku) alebo iných signálov (chemických a akýchkoľvek iných). Rýchlosť „prenosu signálu“ (ak vôbec taký signál bol, a tým máme v konečnom dôsledku na mysli nervové impulzy-signály v mozgu kobylky) sa ukázala byť takmer okamžitá a v niektorých prípadoch dokonca okamžitá. To znamená, že kŕdeľ sa nesprával ako dav jednotlivcov, ale ako jediný organizmus, ovládaný jediným vedomím alebo jedinou vôľou.
Mimochodom, všeobecná premena neškodných kobyliek na kolektívny hmyz - kobylku - zostáva pre vedu záhadou. V rámci hypotézy, ktorú navrhujem, tento hmyz na chvíľu jednoducho získa „kolektívne vedomie“.
Viktor Stepanovič Grebennikov, slávny ruský etymológ, ktorý zomrel v roku 2001, uviedol vo svojich poznámkach zaujímavý postreh: „Keď v šesťdesiatych rokoch žili čmeliaky v našom byte Isilkul, pozoroval som to viackrát. Ďalší mladý čmeliak, ktorý sa dostal cez dlhú trubicu z úľa do vchodu v okne a prvýkrát opustil dom, si veľmi svedomito nepamätal polohu vchodu a potom sa dlho túlal pri oknách. nielen nášho, ale aj susedného domu podobného tomu nášmu. A večer, unavený a „vzdal sa“ slabej zrakovej pamäte, si sadol na tehlovú stenu domu presne oproti úľu a pokúsil sa „preraziť“ priamo medzi tehly. Ako mohol hmyz vedieť, že práve tu, štyri metre od bočného vchodu a jeden a pol metra nižšie, za pol metra hrubým múrom, sa nachádza jeho rodné hniezdo?
Žiaľ, to vedca nepriviedlo k úplne logickej myšlienke, že čmeliak má okrem osobného vedomia aj kolektívne, čo mu v tomto prípade ukázalo cestu.
Tento príklad vysvetľuje mechanizmus úžasných „výkonov“ sťahovavých vtákov, ktoré sú v podstate podobné tomu, čo si všimol Grebennikov. Vtáky majú malý mozog, pretože let stanovuje obmedzenia pre orgány, ktoré priamo nesúvisia s letom. Vtáky sú stvorenia vysokej evolúcie, teplokrvné, majstrovské dielo prírody. Ale ako môže príroda kompenzovať malý objem mozgu vtákov? Príroda to všade kompenzuje kolektívnym vedomím. A v tomto prípade ho dostali vtáky, ktoré si jednoducho osvojili metódu orientácie v priestore, ktorú už používal kolektívny hmyz.
Nie je pohyb morských rýb v húfoch aj výsledkom kolektívneho vedomia? Navyše, rovnako ako vtáky, neustále a zdanlivo nepochopiteľné migrácie cez oceán. Biológovia mávnu rukou: hovoria, že ryby sa k sebe hrnú v húfoch, len aby odolali veľkých predátorov ako žraloky a iné. To je nielen absurdné (pretože pre veľkých oceánskych predátorov je jednoduchšie chytať ryby, ktoré sú schúlené k sebe, ktoré by bez takýchto húfov neprežili), ale aj nevedecké. Vtáky sa totiž pri migrácii tiež hrnú spolu – ale vôbec nie, pretože ich môžu vo vzduchu ohrozovať „lietajúce žraloky“ alebo „lietajúce kosatky“, ktoré v prírode neexistujú. Je jasné, že keďže vtáky majú určitý princíp zhromažďovania sa v kŕdli, je to rovnaký princíp, a nie strach z predátorov, ktorý vedie ryby. Okrem toho vedie presne v rozpore s inštinktom prežitia, pretože kŕdeľ sa rozptýli do strán, keď sa objavia predátori.
Myšlienka „ochranného bonusu kŕdľa“ do určitej miery vznikla na príklade stád prežúvavých cicavcov, kde dravca odplaší skutočne obrovská masa rohov a kopýt. Ryby však nemajú rohy ani kopytá (ktoré môžu žralokom spôsobiť akékoľvek poškodenie), takže analógia je tu nevedecká. A čo je najdôležitejšie: stáda prežúvavcov sa vôbec nepohybujú s vlastnými cieľmi po celej planéte, prekonajú tisíce kilometrov. Ale vtáky, ryby a hmyz sa zhromažďujú v kŕdľoch práve na tento jediný účel.
Veže dorazili
Každý pozná obraz s týmto názvom, ktorý označuje začiatok jari, ale nikto si nekladie otázku: prečo prišli? Rozšíriť vtáčiu chrípku po celej planéte?
Ak v týchto procesoch existuje nejaký druh kolektívnej inteligencie tvorov, potom to priamo súvisí s týmito pohybmi, ktoré sa zdajú byť zbytočné pre „normálnu biológiu“. Mnohé druhy vtákov totiž nikam neodlietajú, rovnako veľa druhov rýb nemigruje, ale trvalo žije. Prečo sa objavilo toto rozdelenie? Chcel by som upriamiť vašu pozornosť na skutočnosť, že toto „kolektívne vedomie“ vzniká iba medzi tými, ktorí sú zaneprázdnení pohybom po planéte, ale stvorenia, ktoré zostávajú na trvalý pobyt, sú „individualisti“.
Dá sa predpokladať, že táto kolektívna myseľ je súčasťou ekosystému, ktorý bol od stvorenia druhu geograficky rozdelený počas kontinentálneho driftu, a preto druhy, ktoré si zachovávajú túto kvalitu vo svojej druhovej kvalite, musia neustále navštevovať tieto teraz vzdialené body planéty - aby získať „poplatok za kontrolu“ za plodenie . To znamená, že ich ekosystém bol akoby roztrhaný kontinentálnym driftom - a druhy sa snažia, ako Figaro, byť „tu a tam“. Pravda, je to v rozpore s evolučnou teóriou, podľa ktorej sa druhy museli prispôsobiť novému prostrediu a nie neustále niekam lietať (plávať) a vracať sa, akoby si to uchovávali pre seba.
A najviac hlavná otázka: Čo presne je toto kolektívne vedomie druhov, spojené s ekosystémami planéty, vzdialenej tisíce kilometrov? Čo a ako poskytuje samotný „kontrolný poplatok“?
Žiaľ, predpoklad kolektívneho vedomia druhov môže mať množstvo hypotetických predpokladov: od hypotézy oceánu ako inteligentného rodiča Života na Zemi (a la Solaris Stanislava Lema) až po koncept, že žijeme vo virtuálnom prostredí. stvorené Bohom Stvoriteľom, pričom ide o informačné produkty riadené Spracovateľmi. Všade možno hľadať vysvetlenie len v hľadaní práve tohto kolektívneho vedomia druhu a v tom, ako sa v praxi realizuje, v prírode. Teoreticky je možné prísť so sériou experimentov, ktoré testujú ako hypotézu Stvoriteľa oceánu, tak aj koncept nášho možného virtuálneho stavu (ktorý mimochodom potvrdzuje správnosť Biblie) a ďalšie možné tie.
PAMÄŤ V RASTLINÁCH
Chcem zdôrazniť, že toto údajné „kolektívne vedomie“ hmyzu, rýb a vtákov je len živým vyjadrením všeobecnej existencie určitej sily zodpovednej za všetky životné procesy: od metabolizmu až po zložité vzorce správania primitívnych druhov. Ide len o to, že v tých istých podivných letoch vtákov je to nápadnejšie, akoby zrejmé.
Vo všeobecnosti je pre biológov všetko zvláštne, vrátane človeka samotného. Nepochopiteľné sa nachádza v hojnosti v štádiách formovania jeho embrya, kde je jeho spojenie s „niečím“ pociťované na nepochopiteľnej úrovni. Biológovia napríklad píšu: „Početné dôkazy naznačujú, že bunky organizmov a dokonca aj niektoré orgány majú určitú tendenciu k spontánnej (spontánnej) aktivite, nezávislej od vonkajších podnetov. Napríklad bunky trojtýždňového ľudského embrya, z ktorého sa neskôr vyvinie srdce, už vykonávajú rytmické kontrakcie, hoci v tomto čase ešte nemajú nervové bunky.“ Opäť vidíme niečo zvláštne: prenáša sa určitá „spomienka na správanie“ - bez prítomnosti nosiča tejto pamäte av tomto prípade - dokonca bez prítomnosti nervových buniek.
Zoznámenie sa so životom hmyzu spôsobilo, že niektorí biológovia začali zmätene hovoriť o akejsi „pamäti hmyzu“. Vráťme sa k predchádzajúcemu príkladu motýľov monarchových - a pozrime sa na to podrobnejšie. Na jeseň teda motýle monarchové odlietajú z Kanady a zimujú najmä v Kalifornii alebo Mexiku (3000 km). Z roka na rok sa usadzujú v rovnakých hájoch a (!) na tých istých stromoch, hoci počas migrácie dochádza k výmene generácií. Vynára sa otázka: ako motýle odovzdávajú tieto poznatky svojim potomkom? Americkí biológovia E. Adams a F. Levin experimentmi dokázali, že o žiadnych chemických indikátoroch ani o ničom podobnom nemôže byť ani reči. Vystopovali cestu označených motýľov do Kalifornie z označených stromov v Kanade, potom označili ich potomstvo, ktoré sa na jar vynorilo zo znášok vajíčok na stromoch mliečnych. Títo potomkovia sa vrátili do rovnakej skupiny označených stromov, ktoré boli v experimente tesne uzavreté Plastová fólia- usadil sa na polyetyléne, hoci v blízkosti boli otvorené stromy. Komentár vedcov nie je prekvapivý: "To, čo im umožňuje nájsť tieto miesta, zostáva jednou z nevysvetliteľných záhad prírody." Tajomstvá sú tajomstvá, ale táto skutočnosť ukazuje, že ekosystém má nejaké vnútorné prepojenia, pretože v tomto prípade sa motýle a stromy cítia ako jeden organizmus, ktorý je schopný sprostredkovať informácie svojim subjektom PRIAMO, obchádzajúc úrovne materiálnych kanálov prenosu informácií. nám známy.
Ale ako jeden organizmus a na akej úrovni interakcie hmoty? Tu je hlavná otázka.
V tomto príklade s motýľmi nezostala žiadna medzera ani pre ten najfantastickejší predpoklad, že „motýle majú svoj vlastný jazyk, pomocou ktorého staršie generácie odovzdávali mladým informácie o svojich pôvodných stromoch“. Pretože staršia generácia zomrela skôr, ako sa narodila mladá generácia. Ako sa však táto spomienka prenášala?
Pravdepodobne presne rovnakým spôsobom, ako rastliny prenášajú pamäť. Z ľudského hľadiska môžeme my, žasnúc nad prenosom pamäte u vtákov či hmyzu, stále akosi podvedome veriť: veď tieto tvory majú akýsi mozog – a akosi nepochopiteľne sa s jeho pomocou niečo prenáša. Ale táto otázka sa stáva odporne neriešiteľnou, keď vidíme prítomnosť pamäte v rastlinách, ktoré nemajú žiadny mozog.
Vedecky spochybnené štúdie vnímania rastlín od amerického biológa Cleva Baxtera by som rád vynechal. Zdá sa, že v sérii experimentov dokázal, že rastliny sú schopné cítiť. Ukázalo sa, že reagujú na emocionálny stav človeka, jeho túžby a činy, na smrť zvierat a iných rastlín. Koncom 60. rokov sa v jednom z amerických populárno-vedeckých časopisov objavil jeho článok „Dôkaz primárneho vedomia u rastlín“. Autor tvrdil, že objavil schopnosť rastlín zachytiť emócie a myšlienky ľudí a kniha „Tajný život rastlín“ založená na jeho experimentoch sa stala bestsellerom. Vedci nemohli zopakovať Baxterove experimenty, a preto prítomnosť MIND v rastlinách (ako tvrdil výskumník) zostáva otázna. Preto budeme zatiaľ považovať výskum spoločnosti Baxter za kontroverzný. Ale prítomnosť MEMORY v rastlinách nevyvoláva otázku.
Biológovia z University of Clermont (Francúzsko) sa presvedčili, že rastliny majú pamäť, vykonaním experimentu, ktorý môže ktokoľvek v prípade potreby zopakovať. Keď sa zo zeme vynoril výhonok s prvými dvoma listami usporiadanými symetricky, jeden list sa niekoľkokrát napichol ihlou. Rastlina akoby bola prinútená pochopiť, že v smere, odkiaľ injekcie prišli, je niečo zlé, číha tam nebezpečenstvo. Ihneď potom, po niekoľkých minútach, boli oba listy odstránené. Teraz už rastline nezostalo žiadne poranené tkanivo, ktoré by jej pripomenulo, z ktorej strany bol útok urobený. Výhonok pokračoval v raste, vyhadzoval nové listy, konáre a puky. Ale zároveň bola pozorovaná zvláštna asymetria. Jeho samotný kmeň a všetko lístie smerovali preč zo strany, z ktorej boli kedysi injekcie. Dokonca aj kvety kvitli na druhej, „bezpečnej“ strane. Po mesiacoch alebo mnohých týždňoch si kvet jasne „pamätal“, čo sa stalo a z ktorej strany prišlo zlo.
Otázka: Ako si rastlina uchováva túto pamäť, ak nemá ani nervový systém (schopný reagovať na bolesť) ani mozog (schopný si pamätať)?
Ešte v roku 1959 uverejnili „Správy Akadémie vied ZSSR“ článok V. Karmanova s prozaickým názvom „Využitie automatizácie a kybernetiky v r. poľnohospodárstvo" Článok popisuje experimenty v biokybernetickom laboratóriu Agrofyzikálneho ústavu Akadémie vied ZSSR. V skleníku ústavu boli nainštalované citlivé prístroje, ktoré zaznamenali, že keď pôda vyschla, výhonky fazule, ktoré tam rástli, začali vydávať impulzy v nízkofrekvenčnom rozsahu. Výskumníci sa pokúsili upevniť toto spojenie. Akonáhle prístroje zachytili takýto signál, špeciálne zariadenie okamžite spustilo zavlažovanie. Súdiac podľa výsledkov, vďaka tomu sa u rastlín vyvinul akýsi podmienený reflex. Akonáhle potrebovali poliať, okamžite dali signál. Okrem toho si rastliny čoskoro bez ľudského zásahu vytvorili zavlažovací režim. Namiesto hojného jednorazového zavlažovania si vybrali pre seba najoptimálnejšiu možnosť a zapínali vodu každú hodinu na dve minúty.
V populárno-vedeckej tlači sa objavili tieto komentáre: „Treba povedať, že keď vidia zmysluplné, alebo ešte lepšie vedomé správanie rastlín, ľudia vedy nevyjadrujú ani tak radosť z objavu, ako skôr zmätok a rozpaky. Áno, je pre nás jednoduchšie, aj keď s výhradami, akceptovať určitú inteligenciu nám bližších tvorov, mačiek, psov, delfínov, ako aplikovať túto vlastnosť na strom alebo kvet ... “
Pamätáte si na experimenty s podmienenými reflexmi, ktoré viedol akademik Pavlov? Biológovia z Alma-Ata University uskutočnili podobný experiment s rastlinou. Cez stonku filodendronu prešli elektrický prúd. Senzory ukázali, že na to reagoval veľmi aktívne. Dá sa predpokladať, že sa mu to nepáčilo. Súčasne, zapnutím prúdu, bol vždy umiestnený kameň vedľa kvetu na rovnakom mieste. Rovnaký. Toto sa opakovalo mnohokrát. V určitom okamihu stačilo len priložiť kameň - a filodendron na to zareagoval rovnako, ako keby dostal ďalší elektrický šok. Rastlina si vytvorila stabilnú asociáciu: kameň umiestnený v blízkosti a elektrický šok, inými slovami, „podmienený reflex“. Pavlov však považoval podmienený reflex za funkciu výlučne vyššej nervovej činnosti...
Čo je to „vyššia nervová aktivita“ v rastlinách? Ale pozorné pozorovanie rastlín im dáva podozrenie.
Rastliny nemajú oči, no napriek tomu nenápadný chmeľ, nereagujúca svinia, fazuľa či hrach sú nejakým neznámym spôsobom schopné vnímať a rozlišovať predmety na diaľku. Svoje výhonky nerozširujú naslepo. Akonáhle je v dráhe stonky na stene výbežok alebo klinec, ktorého sa môžete prichytiť, rastlina nasmeruje výhonky priamo k nemu. V tomto prípade úponka nikdy neminie, nikdy neprejde. Ak je výhonok postavený pred voľbu - zatĺcť dva klince v rovnakej vzdialenosti, potom pôjde na ten hrdzavejší alebo ohnutý, o ktorý by sa mohol spoľahlivejšie chytiť. Ako to vysvetliť?
Rastliny jasne rozlišujú predmety, ktoré sa objavujú v zóne ich vnímania. V močiaroch rastie hmyzožravá rosička. Jeho listy s tenkými lepkavými chĺpkami sú vždy pripravené chytiť nejaký neopatrný hmyz alebo komáre na obed. Len čo muchu priblížite 4-5 centimetrov na hrot ihlica, listy rosičky sa začnú okamžite otáčať a chĺpky sa natiahnu smerom ku koristi. Ak jej ale na hrote ihly predložíte niečo nejedlé, rosička to jednoducho ignoruje – neoklamete ju. Pre tvora, ktorý nemá oči ani čuch, je takáto citlivosť prekvapivá a nevysvetliteľná.
Ukazuje sa, že rastliny sú schopné vnímať to, čo je pod zemou. Pri hľadaní vlahy rozširuje stepný ker svoje korene vo všetkých smeroch tak ďaleko, ako len môže. Ak však niekde v ceste žije ďalší krík, oba okamžite zastavia pohyb svojich koreňov k sebe. Nepotrebujú niekoho iného. Korene sa navzájom spoznávajú z diaľky, bez dotyku.
Existuje veľké množstvo podobných pozorovaní, ktoré jednotliví vedci so zmätením hlásia, ale toto všetko nepatrí do rámca vedy len preto, že si uvedomila, že rastliny nemôžu mať žiadne inteligentné správanie, žiadnu pamäť. Experimenty v tejto oblasti, vo vede vzácne, končia objavením nevysvetliteľných faktov – a všetko, čo je pre vedu nevysvetliteľné, zvykne byť „zabudnuté“ a „odsunuté na okraj“, pretože to kazí mozaiku vesmíru vytvorenú akademikmi.
Aby sme však mohli začať pátrať po tom, čo „vonku“ riadi správanie zvierat (či je ich pamäť druhu, zdroj vzorcov správania, vrátane kontroly letu vtákov), musíme začať s rastlinami. Pretože sú z vedeckého hľadiska viac „indikatívne“: demonštrujú prítomnosť určitej „pamäte“ bez prítomnosti mozgu a určitého „vnímania“ bez prítomnosti zodpovedajúcich orgánov a zmyslových systémov. To znamená, že u zvierat musíme hľadať odpovede na úplne podobné otázky – mimo mozgu a celkovo mimo nervového systému. To znamená, že je potrebné hľadať odpoveď mimo biológie tvora úplne. Teda TAM Vôbec NIE.
Zdá sa mi, že odpoveď na túto otázku nenájdeme vôbec v úzkej a slepej biológii, ale v úplne iných sférach vedeckého poznania. V kozmológii a pri objavovaní nášho miesta vo vesmíre, kde biológia, ktorú poznáme, je len niečo odvodené, jeden z mnohých výsledkov práce globálnych faktorov, ktorých existenciu dnes Veda neuznáva. Alebo prinajlepšom sa to zdá len hypotetické, ako je vnímaná aj slávna „Kozmogónia“ od Stanislawa Lema.
