1 Лекція 4. Осьове (добове) обертання Землі Добове обертання Землі навколо полярної осі. Докази обертання Землі. Географічні наслідки обертання Землі.
Слайд 2
2 Земля навколо своєї осі обертається із заходу на схід (якщо дивитися з боку Північного полюса) проти годинникової стрілки. Повний оборот щодо зірок оточуючих сонячну системуЗемля здійснює за 23 години 56 хвилин 4,0905 секунд. Для зручності прийнято рахувати час повного обороту 24 години. Кутова швидкість обертання всіх точок Землі однакова: 360°/24 = 15°.
Слайд 3
3 Лінійна швидкість обертання точок залежить від відстані, яку вони повинні пройти за період добового обертання Землі. Нерухомими залишаються на поверхні лише точки виходу уявної осі – точки географічних полюсів. Найбільшу швидкість обертання мають точки на лінії екватора – 464 м/с. Отже, швидкість обертання зменшуватиметься від екватора до полюсів. Лінійна швидкість для будь-якої широти округляється формулою: V 1 = V cos φ, де V – швидкість на екваторі, φ – широта місцевості: V 1 = 464*cos 52° = 464*0,6032 = 279,88 м/с Ми не помічаємо обертання Землі оскільки всі предмети і атмосфера рівномірно обертаються разом із поверхнею Землі. Навпаки, здається, що небесні світила рухаються зі сходу захід, тобто. назустріч дійсному руху Землі.
Слайд 4: Маятник Фуко
4 Маятник Фуко З фізики відомо, що площина хитання маятника не змінюється, якщо на маятник не діють будь-які інші сили, крім сили тяжіння. У 1851 р. французький фізик Л. Фуко на основі цього закону зробив досвід, що доводить обертання Землі навколо осі. У найвищій будівлі Парижа – Пантеоні – на тонкому сталевому дроті була підвішена важка металева куля з вістрям. Під цим величезним маятником було зроблено поміст, на якому насипано піску. Коли маятник почали повільно розгойдувати, то помітили, що вістря залишає слід на піску, причому в результаті кожного нового хитання маятника лінія, що проходить через центр гойдання, відхиляється своїми кінцями вправо, якщо дивитися зверху від попередньої. Насправді відхиляється не маятник – він зберігає свою площину хитання, а змінюється становище у просторі всієї землі разом із приміщенням, у якому хитається маятник.
Слайд 5
5 Розмір відхилення маятника залежить від широти місця спостереження. На екваторі цей ефект зовсім не виражений, а в міру віддалення від екватора все зростає і на полюсах помітний найкращим чином. Тут відхилення ліній гойдання маятника протягом кожної години дорівнює 15 °, а за добу - 360 °. Величину повороту площини коливання маятника, що здається, за одну годину можна обчислити для будь-якої широти за формулою: α = 15°* sin φ де а – шукана величина, φ – широта місцевості, а 15° – кутова величина повороту Землі за 1 годину. Лінія гойдання маятника відхиляється у північній півкулі вправо, а південному – вліво. Це означає, що обертання Землі навколо осі відбувається із заходу Схід. Положення площини хитання маятника при добовому обертанні Землі
Слайд 6
Слайд 7: Відхилення падаючих тіл
7 Відхилення падаючих тіл Якщо кинути якесь тіло з високої вежі, то воно падає не прямовисно, а дещо відхиляється у східному напрямку. Це пояснюється тим, що вершина вежі знаходиться від центру Землі далі, ніж її основа, і, отже, описує довше коло при обертанні Землі. Падаюче тіло нагорі вежі мало більшу горизонтальну швидкість, ніж у її основи, а тому досягло поверхні Землі в пункті, що лежить трохи на схід від прямовисної лінії (рис.). У шахті завглибшки 158,5 м тіло при падінні відхиляється на 27,5 мм. Ефект відхилення падаючого тіла в протилежність до попереднього досвіду найкраще виражений на екваторі і зовсім відсутній на полюсах.
Слайд 8: Сплюснутість Землі
8 Сплюсненість Землі Сплюснутість Землі свідчить про обертання її навколо своєї осі. Відомо, що обертання породжує відцентрову силу, яка в умовах Землі, що має кулясту форму, неоднаково проявляється у різних місцях. Лінійна швидкість на різних широтах неоднакова. На екваторі кожна точка пробігає 464 м/сек, широті Москви – всього 260 м/сек, але в полюсі ця величина практично дорівнює нулю. Відцентрова сила пропорційна квадрату швидкості і найбільше на екваторі, відсутня на полюсах. Ця сила надала Землі форму еліпсоїда обертання, поверхня якого найближче до центру Землі біля полюсів і далі всього у екватора, подібно до поверхні кілець, що стискаються при обертанні (рис.) Таким чином, відцентрова сила і відстань від центру Землі роблять неоднаковою силу тяжіння в різних місцях. На екваторі всяке тіло важить менше, ніж на полюсі, на 1/200 частину.
Слайд 9: ГЕОГРАФІЧНЕ ЗНАЧЕННЯ ДОБОВОГО ОБЕРТАННЯ ЗЕМНОЇ КУЛІ
9 ГЕОГРАФІЧНЕ ЗНАЧЕННЯ СУТОЧНОГО ОБЕРТАННЯ ЗЕМНОЇ КУЛІ Разом із кулястою фігурою обертання Землі в полі сонячної радіації визначається зональність природи. 2. Осьове обертання обумовлює зміну дня та ночі. В результаті зміни дня та ночі виникає добовий режим процесів у ЦО. Якби не було добового обертання Землі, то одна сторона її безперервно нагрівалася б, а інша охолоджувалася б, і це позначилося на всіх природних процесах земної поверхні.
10
Слайд 10: 3. При обертанні Землі навколо осі нерухомими залишаються дві точки – полюса – це дозволяє побудувати на кулі координатну сітку, тобто. меридіани, паралелі, екватор
10 3. При обертанні Землі навколо осі нерухомими залишаються дві точки – полюса – це дозволяє побудувати на кулі координатну сітку, тобто. меридіани, паралелі, екватори. Меридіан (лат. – «полуденний») – це лінія, що з'єднує полюси. Для визначення початкового меридіана об'єктивних критеріїв немає, тому його вибрали умовно – меридіан, який проходить через Грінвічську обсерваторію, він називається початковим чи грінвічським. Від нього ведеться рахунок довгот. Довготою називається відстань у градусах від початкового меридіана до меридіана, що проходить через об'єкт. Для зручності рахунок довгот ведуть в обидві сторони від Грінвіча, від 0 до 180 на схід - довготи східні, на захід - західні.
11
Слайд 11
11 Екватором називається лінія, утворена перетином земної поверхні площиною, перпендикулярної осі обертання Землі та віддаленої на рівних відстанях від полюсів. Це лінія найбільшого кола на земній поверхні. Вона ділить Землю на дві півкулі: північну та південну. Якщо подумки перетнути Землю площинами, паралельними площині екватора, то поверхні з'являться лінії, мають напрям захід-схід, яке називається – паралелями. Відстань паралелей, і, отже, і будь-якої точки від екватора в градусах меридіана, називається широтою. Широта вимірюється в межах від 0 ° до 90 ° і буває північною та південною. Довжина паралелей зменшується від екватора до смуг, відповідно зменшується лінійна швидкість обертання всіх паралелей. Лінійна швидкість обертання всіх точок на одній паралелі однакова.
12
Слайд 12: Географічні координати
12 Географічні координати Географічна широта – це кут між нормаллю до поверхні еліпсоїда (або між вертикальною лінією – перпендикуляром до поверхні геоїду) та площиною екватора. Величини широт, які відраховуються від екватора до північного полюса, враховують зі знаком «плюс», «північна», а на південь – зі знаком «мінус», «південна». Широта екватора дорівнює 0 °, широта північного полюса дорівнює + 90 °, південного - - 90 . Географічна довгота є двогранним кутом між площиною географічного меридіана точки і площиною початкового географічного меридіана. Довготу відраховують від Грінвічського меридіана на схід від 0 до 360 °, або на схід від 0 до 180 °, і на захід від 0 до 180 ° із зазначенням "східна довгота", "західна довгота". Довгота і широта можуть бути визначені відповідно довжиною дуги меридіана і паралелі на поверхні еліпсоїда.
13
Слайд 13: 4. Обертання Землі викликає дію відхиляючої сили обертання Землі
4. Обертання Землі викликає дію відхиляючої сили обертання Землі Відхиляюча сила обертання Землі, або сила Коріоліса, проявляється в тому, що всі ті, що рухаються на земній поверхні, або паралельно їй, відхиляються від свого напрямку в північній півкулі вправо, в південній - в південній - в. Всі тіла під час руху прагнуть зберегти прямолінійний напрямок. Але їх рух відбувається у сфері, що обертається. Тому здається, що вони відхиляються від початкового спрямування. Насправді, відхиляються не тіла, а переміщається сама поверхня, якою чи з якої рухаються ці тіла. Гюстав Гаспар Коріоліс (Gaspard-Gustave de Coriolis) (21.05.1792 - 19.09.1843)
14
Слайд 14
14 З точки А у бік Північного полюса запущено ракету. У момент запуску її напрямок збігався із напрямком меридіана. Через деякий час точка А в результаті обертання Землі переміщується до точки Б. Напрямок меридіана відхилився вліво. Тіло, що рухається, за законом інерції прагне зберегти свій напрямок і швидкість у світовому просторі. Ракета зберігає спочатку заданий напрямок, а спостерігачеві здається, що ракета відхилилася вправо. Неважко помітити, що ця відхиляюча сила фіктивна, що відхиляється тіло, що не рухається, а змінює своє просторове положення поверхню Землі. Відхилення буде найбільшим на полюсах, але в екваторі дорівнює 0°, т.к. меридіани там паралельні один одному та їх напрям у просторі не змінюється. Відхилення у північній півкулі відбувається вправо, у південній – вліво. Сила Коріоліса впливає на всі предмети, що рухаються, незалежно від напрямку руху. Величина відхиляє дії обертання Землі на тіло масою 1 кг, виражається формулою: F = 2ω*ν* sin φ де ω – кутова швидкість Землі, ν – швидкість руху тіла, α – широта.
15
Слайд 15: 5. Звернення Землі навколо осі дає основну одиницю виміру часу – добу
15 5. Звернення Землі навколо осі дає основну одиницю виміру часу – добу Сонячна доба – проміжок часу між двома послідовними проходженнями центру Сонця через меридіан точки спостереження. Справжнє сонячне час – проміжок часу між двома послідовними верхніми кульмінаціями центру Сонця через меридіан точки спостереження. Тривалість справжньої сонячної доби змінюється протягом року насамперед унаслідок нерівномірного руху Землі еліптичною орбітою. Отже, вони незручні для вимірювання часу. Середній сонячний час – проміжок часу між двома послідовними верхніми кульмінаціями центру середнього Сонця через меридіан точки спостереження – фіктивної точки, що рівномірно рухається небесним екватором із середньою швидкістю руху справжнього Сонця по екліптиці. Середня сонячна доба дорівнює 24 год. У практичних цілях користуються середньою сонячною добою. Вони довші за зоряні, бо Земля обертається навколо осі в тому ж напрямку, в якому рухається по орбіті навколо Сонця з кутовою швидкістю близько 1° на добу. Через це Сонце зміщується на тлі зірок, і Землі потрібно ще дотягнутися приблизно на 1°, щоб Сонце «прийшло» на той самий меридіан. Таким чином, за сонячну добу Земля здійснює оборот приблизно на 361 °.
16
Слайд 16
16 Зоряна доба – проміжок часу між двома послідовними верхніми кульмінаціями зірки через меридіан точки спостереження (час повного оберту Землі навколо осі). Час між двома проходженнями зірки через меридіан даного місця зоряна доба дорівнює 23 годин 56 хвилин 4 секунд. Це дійсний час добового навернення Землі. (т.к. Земля рухається навколо Сонця і навколо осі в одному напрямку, то сонячна доба довша за дійсний час повного обороту). Зоряна доба містить у собі 86400 с = 24 години. Зоряна доба. Початкове становище. Зоряний день трохи коротший за сонячний день. Коли зоряний день закінчується, Земля має ще трохи обернутися, щоб "наздогнати" Сонце.
17
Слайд 17
17 У повсякденному житті середнім сонячним часом користуватися теж незручно, оскільки на кожному меридіані він свій – місцевий час. Наявність у різних пунктах, що лежать на різних меридіанах, свого місцевого часу призводила до багатьох незручностей. Тому на Міжнародному астрономічному конгресі 1884 р. було прийнято поясний рахунок часу. Для цього всю поверхню земної кулі розділили на 24 часових пояси по 15° кожен. За час поясу прийнято місцевий час середнього меридіана кожного поясу. Нульовий (він же 24-й) пояс той, посередині якого проходить нульовий (грінвічський) меридіан. Його час прийнято як всесвітній час. Рахунок поясів ведеться із заходу Схід. У двох сусідніх поясах поясний час відрізняється рівно на 1 год. Межі часових поясів на суші для зручності проведені не строго по меридіанах, а по природних рубежах (річках, горах) або державних та адміністративних кордонах. Щоб перевести місцевий час у всесвітнє і назад, треба зазначити кутову відстань місця від початкового меридіана, тобто. довготу місця. Всесвітній час використовується в астрономії, практичного життявоно мало застосовується. Для переведення місцевого часу в поясний і назад служить формула: Тп = Тм + n – λ, де Тп – поясний час, Тм – місцевий час, n – номер поясу, λ – довгота.
18
Слайд 18
19
Слайд 19
19 Після Жовтневої революції, 8 лютого 1918 р., поясний поділ був запроваджений декретом Ради Народних Комісарів. Декретом уряду від 16 червня 1930 стрілки всіх годинників на території Радянського Союзу були пересунуті на годину вперед. Утворився декретний час, запровадження якого дозволило заощадити електроенергію. Термін дії декретного часу було встановлено «аж до скасування» (проіснувало до 1981 р.). Постановою Ради Міністрів 1 квітня 1981 року стрілки годинника перевели ще на годину вперед. Таким чином, літній час виявився вже на дві години попереду поясного. Протягом десяти років на зимовий періодстрілки годинника відводилися на годину тому в порівнянні з літнім часом, а влітку знову поверталися на місце. У березні 1991 року декретний час було скасовано. Випередження на дві години наперед було скасовано. Ми перейшли на систему відліку літній – зимовий час. Взимку використовувався поясний час, а влітку годинник переводився на 1:00 вперед. У Білорусі постановою Ради міністрів №1229 від 15 вересня 2011 р. затверджено обчислення часу відповідно до міжнародною системоючасових поясів за поясним часом плюс одна година без переведення стрілок на сезонний час.
20
Слайд 20: 6. Лінія зміни дат
20 6. Лінія зміни дат Навколосвітня подорож Магеллана та втрата одного дня. Меридіан 180 ° прийнято за міжнародну лінію зміни дат. Це умовна лінія на поверхні земної кулі, по обидва боки від якої годинник і хвилина збігаються, а календарні дати відрізняються на одну добу. Наприклад, в Новий ріко 0 год 00 хв на захід від цієї лінії 1 січня нового року, а на схід – 31 грудня старого року. При перетині кордону дат із заходу Схід у рахунку календарних днівповертаються на одну добу тому, а зі сходу на захід – одну добу в рахунку дат пропускаються. Для зручності обчислення міжнародним угодою було прийнято вважати початком нової доби 12-й часовий пояс, тобто. меридіан 180 °. Це лінія зміни дат.
22
Слайд 22: 8. Зміна дня та ночі створює добову ритмічність у живій та неживій природі
22 8. Зміна дня і ночі створює добову ритмічність живою і неживої природи
23
Слайд 23: 9. Припливи та відливи
23 9. Припливи та відливи Наслідком обертання Землі є припливи та відливи. Місяць, як найближче до Землі небесне тіло, має велику силу тяжіння. Ця сила викликає деформацію Землі, особливо її водної оболонки. У найближчому до Місяця пункті, а також у протилежному пункті Землі завжди утворюється приливний виступ. Приплив на боці Землі, поверненої до Місяця, пояснюється тим, що тут найбільша сила тяжіння. Приплив на протилежному боці Землі пояснюється тим, що відцентрова сила, що виникає в результаті обертання Землі та Місяця навколо їхнього загального центру тяжкості, що знаходиться всередині Землі, перевищує силу тяжіння Місяця. Припливи спостерігаються лінії Земля – Місяць, а відливи – на перпендикулярної лінії.
24
Слайд 24
25
Останній слайд презентації: Лекція 4. Осьове (добове) обертання Землі
25 Мала вода (Бретань, Франція)
Зауваження 1
- Спекотний пояс освітленості;
Визначення 1
Пояс освітленості
Спекотний пояс освітленості
Помірні пояси освітленості
Холодні пояси освітленості
Визначення 2
Полярний день
Визначення 3
Полярна ніч
1. Пояси освітленості Землі.
Завдання з рис.1.
1) Підпиши назви полюсів, тропіків, полярних кіл та поясів освяченості Землі.
2) Вкажи день року та особливості положення Сонця на полюсах, тропіках та полярних колах, пори року, що настають у різних частинах поверхні Землі.
3) Впиши пропущені слова.
Літо настає у північній півкулі, зима – у південній. Сонце знаходиться в зеніті над лінією північного тропіка, не заходить за обрій над лінією північного полярного кола. У Північній півкулі тривалість дня довша, ніж тривалість ночі.
День літнього сонцестояння.
2. Обертання Землі навколо своєї осі.
Завдання з рис.2.
1) Вкажи напрямок обертання Землі навколо своєї осі.
2) Познач райони Землі, де можна спостерігати: а) схід Сонця; б) вечірні сутінки; в) день та ніч.
3) Впиши пропущені слова.
Земля здійснює повний оберт навколо своєї осі за 24 години. Якщо у вашому населеному пунктіТепер день, то через 12 годин буде ніч. За 24 години Земля повернеться на 360 градусів, а за 1 годину – на 15 градусів.
Школа географа-слідопиту.
У ході роботи з моделлю "Земля-Луна-Сонце" (телурієм) складіть та запишіть розповідь про одне з чотирьох особливих положень Землі на навколосонячній орбіті.
Дата, що відповідає положенню Землі. У цьому положенні Земля знаходиться на орбіті навколосонячної 22 червня.
Пори року, які закінчуються весна-осінь та починаються літо-зима цього дня за астрономічним календарем. Цього дня у Північній півкулі закінчується весна та починається літо. А у Південній півкулі закінчується осінь і починається зима.
Сторони обрію, звідки сходить і де заходить Сонце цього дня. Наші пращури помітили, якщо у цей день спекотно, то зима буде холодною.
Час сходу та заходу Сонця цього дня. Сонце сходить цього дня рано, а заходить пізно.
Закономірне зміна становища Землі стосовно Сонцю за її руху орбітою із збереженням певного нахилу осі обертання зумовлює становище Землі ліній тропіків і полярних кіл, що обмежують пояси освітленості (астрономічні теплові пояси). Вони виділяються в залежності від полуденної висоти Сонця та тривалості освітлення (від тривалості дня).
Між тропіками (північним – тропіком Рака та південним – тропіком Козерога) лежить спекотний астрономічний пояс, в межах якого Сонце двічі на рік стоїть опівдні у зеніті. На екваторі ці моменти розділені рівними проміжками часу по 6 місяців (21 березня та 23 вересня). На тропіках Сонце стоїть у зеніті лише один раз на рік – у дні сонцестоянь (на північному тропіці – 22 червня, на південному – 23 грудня). У поясах, розташованих між тропіками та полярними колами, помірних астрономічних поясахСонце не буває в зеніті, але протягом 24 годин обов'язково відбувається зміна дня і ночі, причому тривалість їх залежить від пори року і від широти. На полярних колах Сонце не піднімається над горизонтом вище ніж на 47 °, але може влітку цілу добу не ховатися за горизонтом. Взимку цілу добу Сонце взагалі не показується. На північ від північного полярного кола та на південь від південного полярного кола знаходяться холодні астрономічні пояси. Вони відрізняються тим, що при низькому положенні над горизонтом (менше 47°) Сонце до півроку (на полюсах) не ховається і такий самий період не з'являється (табл. 2, 3).
Що вище Сонце над горизонтом, то більше сонячного тепла отримує поверхню, яку падають його промені. Тому пояси між тропіками жаркі, пояси між полярними колами та полюсами холодні. Проміжні (розташовані між тропіками і полярними колами) пояси за кількістю тепла, що отримується від Сонця - помірні. Приймати за межі теплових поясів лінії тропіків і полярних кіл можна лише умовно, тому що насправді температура визначається низкою умов, що залежать насамперед від характеру поверхні. Але ці лінії, безумовно, є межами поясів з різною тривалістю освітленості їх сонячними променями.
Розташування лінії тропіків та полярних кіл залежить від кута нахилу осі обертання планети до її орбіти. Якби вісь Землі не мала нахилу до орбіти, цих ліній взагалі не було б, не виділялися б і пояси освітленості (астрономічні теплові пояси). Такий стан існує, наприклад, на Меркурії. На планеті, вісь обертання якої нахилена до орбіти на 45 °, на широтах 45 ° с. та ю. у день літнього сонцестояння у відповідній півкулі сонячні промені падають прямовисно (так, як на земних тропіках), а в день зимового сонцестояння Сонце не з'являється через обрій (так, як на земних полярних колах). Помірного астрономічного поясу на такій планеті взагалі не буде.
Зміна нахилу осі обертання планети до орбіти викликає розширення чи звуження астрономічних теплових поясів (поясів освітленості).
Результатом обертання Землі навколо осі та викликаної цим зміни дня та ночі є добовий ритмпроцесів у географічній оболонціЗемлі. Протягом доби закономірно змінюється кількість сонячної енергії, що отримується поверхнею, змінюються температура, вологість, атмосферний тиск, рух повітря. На ці зміни чуйно реагують організми, що впливають у свою чергу на навколишнє середовище. Добовий ритм процесів проявляється на тлі річного їхнього ритму, що обумовлюється рухом Землі навколо осі, зміною пір року і що виражається в закономірній зміні явищ у природі.
Від екватора до полюсів зменшується, що є результатом кулястості планети. Висота полуденного Сонця поблизу екватора і на екваторі буде найбільша, а на Полюсах планети – найменша. Це призводить до того, що кожна одиниця площі сонячного тепла та світла отримує дедалі менше.
Зауваження 1
Внаслідок такого нерівномірного розподілу сонячного тепла та світла поверхню Землі розділили на п'ять поясів освітленості, межами яких є тропіки та полярні кола:
- Спекотний пояс освітленості;
- Два помірні пояси освітленості;
- Два холодні пояси освітленості.
Причиною утворення цих поясів є нахил осі обертання планети до площини орбіти, а також рух Землі навколо Сонця.
Визначення 1
Пояс освітленості- Це частина поверхні Землі, обмежена тропіками та полярними колами зі своїми умовами освітленості. Освітленість - це потік сонячного світла, що падає на одиницю поверхні.
Пояси відрізняються один від одного висотою полуденного Сонця над горизонтом, тривалістю дня та тепловими умовами. По одному разу на рік ($22$ червня і $22$ грудня) на Північному та Південному тропіці сонячні промені падають прямовисно. Полярний день і полярна ніч теж бувають один раз на рік ($22$ грудня і $22$ червня), що характерно для Північного та Південного полярного кола. Пояси освітленості характеризуються різною температурою повітря та різними природними умовами.
Спекотний пояс освітленості
Цей пояс займає $2/5$ або близько $40% поверхні Землі і розташований між Північним і Південним тропіками. Сонце в цьому поясі завжди високо стоїть над горизонтом, тому поверхня дуже добре прогрівається. Різниці між літніми та зимовими температурами немає, термічні сезони відсутні. Середньорічна температура повітря становить $+25$ градусів. Тривалість світлового дня і тривалість ночі приблизно збігаються і становлять $12$ годин. Сутінки відсутні. Сонце двічі на рік буває у зеніті – на Північному та Південному тропіках. Кордони жаркого поясу збігаються з межами поширення пальм на суші та коралів в океані. Територія цього поясу отримала назву «спекотного», тому що отримує саме велика кількістьтепла протягом усього року.
Помірні пояси освітленості
На Землі цих поясів освітленості два – один у Північній півкулі, другий – у Південній півкулі. Обидва вони примикають до жаркого пояса і розташовані між полярними колами та тропіками. На відміну від жаркого поясу освітленості сонячні промені падають на поверхню Землі вже під деяким нахилом. На північ цей нахил збільшуватиметься, а це означає, що поверхня Землі нагрівається менше, і температури будуть нижчими. У помірних поясах освітленості Сонце ніколи не буває у зеніті. Пори року тут чітко виражені. З наближенням до Полярного кола зима стає довгою і холодною, з наближенням до тропіка тепліше і тривалішим стає літо. З боку полюсів помірні пояси освітленості обмежують ізотерму $+10$ градусів. Це межа розповсюдження лісів. На помірні пояси освітленості припадає більше половини поверхні земної кулі. У літній періодПоблизу полярних кіл спостерігається таке явище, як білі ночі, які можна спостерігати в північних містах, розташованих на широті Санкт-Петербурга. Влітку тривалість дня, що залежить від географічної широти, набагато більша, ніж тривалість ночі. У зимовий період тривалість ночі зростає.
Холодні пояси освітленості
Один холодний пояс освітленості розташований у Північній півкулі, другий – у Південній півкулі. Займають вони всього $8% території і знаходяться всередині полярних кіл. Умови розподілу сонячного тепла та світла у цих поясах освітлення найцікавіші. Сонце в зимовий період взагалі не показується через обрій, настає полярна ніч. У літній період Сонце не встигає сховатися за обрій, тому спостерігається полярний день. До полюсів тривалість полярних днів і ночей збільшується і сягає шести місяців. Зими холодні та суворі, а літо прохолодне та коротке. Навіть улітку кут падіння сонячних променів дуже маленький, тому поверхня нагрівається слабо. Під час полярної ночі припливу тепла немає і відбувається сильне вихолоджування. Північний та Південний полюси є царствами вічного льоду.
Визначення 2
Полярний день- Це період, протягом якого Сонце у високих широтах не опускається за горизонт цілодобово.
Ближче до полюса тривалість полярного дня збільшується і сягає $189$ діб на Північному полюсі, на Південному полюсі через неоднакову швидкість руху Землі тривалість трохи менше. На паралелі $68$ градусів – це полярне коло – день триває близько $40$ доби.
Визначення 3
Полярна ніч- Це період, протягом якого Сонце у високих широтах не піднімається над горизонтом.
Це явище протилежне до полярного дня і теж спостерігається і в Північній, і в Південній півкулі. Полярна ніч фактично завжди коротша за полярний день. Поділ планети такі великі пояси освітленості не задовольняє практичних потреб. Визначити висоту Сонця та тривалість світлового дня досить просто. Розглянемо це з прикладу.
У Санкт-Петербурзі, наприклад, широта якого $60$ градусів опівдні $21$ березня і $23$ вересня, Сонце буде на висоті $90-60=30$ градусів. Коли Сонце знаходиться на тропіці, його висота опівдні збільшуватиметься на $23$ градуса $27$ хвилин. Тоді тривалість дня в Санкт-Петербурзі $21 $ червня становитиме $ 90-60 +23,27 = 53 $ градуса $ 27 $ хвилин, що складає $ 18,5 $ годин. У зимовий період Сонце переміщається в Південну півкулю, висота його, природно, зменшується і досягає мінімальної відмітки в дні сонцестоянь. У цьому випадку вона зменшується на $23,27 $ градуси. Для Санкт-Петербурга $22$ грудня Сонце перебуватиме на висоті $90-60-23,27 = 6,33 $ градуса. Тривалість світлового дня за такої висоти Сонця складе всього $5,5$ годин.
З усіх поясів освітленості, що існують на Землі, найбільш комфортні умови для людини відзначаються в помірних поясах ближче до спекотних. Малопридатними для життя холодні пояси. У спекотних поясах відзначається надлишок енергії.
Освітленість поверхні Землі та здоров'я
У житті людей денне світло відіграє дуже велику роль. Він не лише забезпечує зорове сприйняття, а й впливає основні процеси життєдіяльності, регулюючи обмін речовин, і стійкість до впливу несприятливих чинників довкілля. Ритм життя природа встановила чергуванням дня та ночі. Природне світло, як показали численні експерименти – це елемент часу внутрішніх годин людини. Атмосфера, створювана освітленням, впливає на настрій людей, з їхньої працездатність.
Пори року. Земля здійснює повний оборот навколо Сонця за 365 діб та 6 годин. Для зручності прийнято вважати, що цього року 365 днів. А через кожні чотири роки, коли «накопичаться» зайві 24 години, настає високосний рік, у якому не 365, а 366 днів (29 – у лютому).
У вересні, коли після літніх канікул ви знову приходите до школи, настає осінь. Дні стають коротшими, а ночі - довшими і прохолоднішими. Через місяць-другий з дерев опаде листя, відлетять перелітні птахи, у повітрі закружляють перші сніжинки. У грудні, коли сніг укриє білою пеленою землю, прийде зима. Настануть найкоротші дні на рік. Схід Сонця тим часом пізній, а захід ранній.
У березні, коли приходить весна, дні подовжуються, сонце світить все яскравіше, повітря стає теплішим, навколо починають дзюрчати струмки. Природа знову оживає, і незабаром починається довгоочікуване літо.
Так було і буде завжди рік у рік. А чи запитували ви колись питання: чому відбувається зміна пір року?
Географічні наслідки руху Землі. Ви вже знаєте, що Земля має два основні рухи: вона обертається навколо своєї осі і звертається по орбіті навколо Сонця. У цьому земна вісь нахилена до площині орбіти на 66,5°. Рух Землі навколо Сонця та нахил земної осі визначають на нашій планеті зміну пори року та тривалість дня та ночі.
Двічі на рік - навесні та восени - настають дні, коли на всій Землі довгота дня дорівнює довготі ночі - 12 годин. День весняного рівнодення настає 21-22 березня, день осіннього рівнодення – 22-23 вересня. На екваторі день завжди дорівнює ночі.
Найдовший день і найкоротша ніч на Землі наступають у Північній півкулі – 22 червня, а у Південній – 22 грудня. Це дні літнього сонцестояння.
Після 22 червня, внаслідок переміщення Землі по орбіті, у Північній півкулі висота Сонця над горизонтом поступово зменшується, дні стають коротшими, а ночі – довшими. А у Південній півкулі Сонце піднімається над горизонтом вище та світловий день збільшується. Південна півкуля отримує дедалі більше сонячного тепла, а Північна - дедалі менше.
Найкоротший день у Північній півкулі настає 22 грудня, а у Південній – 22 червня. Це день зимового сонцестояння.
На екваторі кут падіння сонячних променів на земну поверхню і тривалість дня змінюються мало, тому зміну пори року там помітити практично неможливо.
Про деякі особливості руху нашої планети. На Землі є дві паралелі, на яких Сонце опівдні у дні літнього та зимового сонцестояння знаходиться у зеніті, тобто стоїть прямо над головою спостерігача. Такі паралелі називаються тропіками. На Північному тропіці (23,5 ° пн. ш.) Сонце в зеніті буває 22 червня, на Південному тропіку (23,5 ° пд. ш.) - 22 грудня.
Паралелі, розташовані на 66,5 ° північної та південної широти, називаються полярними колами. Вони вважаються межами територій, де спостерігаються полярні дні та полярні ночі. Полярний день – це період, коли Сонце не опускається за обрій. Чим ближче від полярного кола до полюса, тим довше полярний день. На широті полярного кола він триває лише одну добу, а на полюсі - 189 діб. У Північній півкулі на широті Північного полярного кола полярний день починається 22 червня - у день літнього сонцестояння, а Південному - 22 грудня. Тривалість полярної ночі буває від однієї доби (на широті полярних кіл) до 176 (на полюсах). Весь цей час Сонце не з'являється над обрієм. У Північній півкулі це явище природи починається 22 грудня, а Південному - 22 червня.
1. Річний рух Землі навколо Сонця. 2. У такому положенні знаходиться наша планета у дні літнього та зимового сонцестояння. 3. Пояси освітленості Землі.
Не можна не відзначити і той чудовий період на початку літа, коли вечірня зоря сходиться з ранкової і всю ніч триває сутінки - білі ночі. Спостерігаються вони в обох півкулях на широтах, що перевищують 60°, коли Сонце опівночі опускається за горизонт лише на 7°. У Санкт-Петербурзі (близько 60 ° пн. ш.) білі ночі продовжуються з 11 червня по 2 липня, а в Архангельську (64 ° пн. ш.) - з 13 травня по 30 липня.
Пояси освітленості. Наслідком річного руху Землі та її добового обертання є нерівномірний розподіл сонячного світла та тепла по земній поверхні. Тому на Землі існують пояси освітленості.
- Поясніть, як відбувається зміна пір року на Землі. Чим характеризуються пори року у вашій місцевості?
- Визначте за географічної карти, у яких поясах освітленості розташована територія нашої країни.
- Випишіть із підручника всі наслідки обертання Землі навколо своєї осі.
Між Північним та Південним тропіками по обидва боки від екватора пролягає тропічний пояс освітленості. Він займає 40% земної поверхні, на які припадає найбільша кількість сонячного світла. Між тропіками та полярними колами в Південній та Північній півкулях знаходяться помірні пояси освітленості, що отримують меншу кількість сонячного світла, ніж тропічний пояс. Від полярного кола до полюса у кожній півкулі розташовані полярні пояси. Цій частині земної поверхні найменше дістається сонячного світла. На відміну від інших поясів освітленості тільки тут бувають полярні дні та ночі.
Запитання та завдання
Клас: 5
Предмет:географія (УМК - Летягін А. А.)
Тип уроку:комбінований
Мета уроку:
Завдання уроку:
2. Розглянути особливості добового обертання Землі, його географічні наслідки
Хід уроку:
Продзвенів дзвінок веселий.
Ви розпочати урок готові?
Будемо слухати, міркувати
І один одному допомагати!
Вчора мене всі звали завтра,
А завтра назвуть учора.
Ось і вся моя загадка,
Наближатися стала
З неба сонце вкрала. (Ніч)
Друг за одною чергою,
Мирно ходять брат із сестрою.
Брат будить увесь народ,
А сестра, навпаки, -
Вчитель включає презентацію, в якій присутні картинки, анімації обертання Землі навколо своєї осі та питання до них.
Що таке тропіки?
Показати тропіки на глобусі.
Що таке екватор?
Показати екватор на глобус.
Пояснення вчителя:
Чим вище Сонце над горизонтом, тим більше сонячного тепла та світла отримує поверхню Землі. Наша планета знаходиться в постійному потоці практично паралельного сонячного проміння. Кут їх падіння на поверхню Землі в той самий момент часу різний і залежить від положення конкретного місця по відношенню
до географічних полюсів (дивимося рис. 10 стор. 25)
В якому поясі освітленості знаходиться наша місцевість?
(Оповідання учня)
Фізкультхвилинка
Я уточню, повний оберт Земля здійснює за 23 години 56 хвилин і 4 секунди, це зоряна доба. А форму Землі сучасні вчені називають геоїд.
Перевірка.
сили Коріоліса.Г. Коріолісом (1792-1843)
Первинне закріплення: тест (2-3 хвилини) та самоперевірка по слайду.
Рефлексія
Яку мету ставили на урок?
Домашнє завдання
Допитливим: написати міні-твір «Якби Земля не оберталася…»
Загадки про час і пори року [ Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://riddle.su/zagadki_pro_vremena_goda.html, вільний. Загл. з екрану.
Зміна дня та ночі [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.youtube.com/watch?v=rEkj0q2IVfg, вільний. Загл. з екрану.
«Робочий лист»
Ф. І. ________________________________________________Дата:_______________
Тема урока: _____________________________________________________________
Ціль:___________________________________________________________________
Вивчення нового матеріалу
(Стор. 25, рис. 11) 1._______________________________________________________________________ 2._______________________________________________________________________3._______________________________________________________________________
(Робота в групах стор. 24-25)
| Характеристика | Екваторіальний, Помірний, Полярний (необхідне підкреслити) |
| 1.Де розташовується | |
| 2. Стан сонця | |
| 3. Температурний режим |
Запитання до відеофрагменту:
1. У якому напрямі відбувається обертання Землі?
2. В якій стороні відбувається схід та захід сонця?______________________________________
3. Які дві точки під час обертання землі залишаються нерухомими?____________________________
4. Яку уявну лінію утворюють ці точки?_______________________________________
5. Як відбувається зміна дня та ночі?_____________________________________________________
6. Чому дорівнює один оберт Землі навколо своєї осі? ________________________________________
7. Що називається довготою дня?___________________________________________________
______________________________________________________________________________
(Робота в парах стор. 26):
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Закріплення:
А) У полярному;
Б) У помірному;
В) У тропічному.
3. Основним географічним наслідком осьового обертання землі є:
А) Зміна пір року;
Б) Зміна дня та ночі;
В) Зміна природних зон.
А) Зміна пір року;
Б) Зміна дня та ночі;
г) Виникає сила Коріоліса.
5. Вибери вірні твердження:
Перегляд вмісту документа
"Технологічна карта уроку Добове обертання Землі"
Технологічна карта уроку
Клас: 5
Предмет:географія
Тема: Добове обертання Землі
Тип уроку:комбінований
Мета уроку:організувати діяльність учнів до знайомства з особливостями добового обертання землі, з поясами освітленості.
Завдання уроку: 1. Ознайомити учнів із поясами освітленості їх характеристиками;
2. Розглянути особливості добового обертання Землі, його географічні наслідки.
Заплановані результати навчання
| Предметні | Метапредметні | Особистісні |
| 1.Формування уявлень про рухи Землі та їх наслідки; 2.Оволодіння основними навичками знаходження та використання географічної інформації; 3.Формування умінь та навичок використання географічних знань про рух Землі у повсякденному житті | Пізнавальні УУД: самостійно виділяти та формулювати тему, цілі; усвідомлено та довільно будувати мовленнєве висловлювання в усній та письмовій формах; визначати основну та другорядну інформацію; Регулятивні УУД: складати навчальні завдання на основі того, що вже відомо учням, виділяти, що вже освоєно і що підлягає засвоєнню, оцінювати якість і рівень засвоєння; Комунікативні УУД : та однолітками; володіння монологічною та діалогічною формами мови відповідно до граматичних та синтаксичних норм рідної мови | 1.Формування пізнавальної та інформаційної культури, у тому числі розвиток навичок самостійної роботизі схемами; 2. Формування толерантності як норми усвідомленого та доброзичливого ставлення до іншої людини, її думки, світогляду; 3. Освоєння соціальних і правил поведінки у групах. |
План уроку
| етапи уроку / завдання етапу | діяльність вчителя | діяльність учнів | формовані УУД |
| Організаційний момент(мотивація до навчальної діяльності) Завдання етапу: зацікавити та налаштувати учнів на урок | Вітає учнів та гостей у класі. Продзвенів дзвінок веселий. Ви розпочати урок готові? Будемо слухати, міркувати І один одному допомагати! | Вітають гостей. Слухають вчителі. | Доброзичливе ставлення одне до одного. |
| Актуалізація знань. Завдання етапу: зацікавити у темі уроку, визначити цілі та подальші завдання уроку | Пропонує відгадати загадки та висловити думку, про що буде тема уроку: Вчора мене всі звали завтра, Наближатися стала З неба сонце вкрала. (Ніч) Друг за одною чергою, Вчитель включає презентацію з якою присутні картинки, анімації обертання Землі навколо своєї осі та питання до них. Тож про що ми говоритимемо сьогодні? Чому відбувається зміна дня та ночі? Діти, визначте тему та цілі уроку. А що ми робитимемо на уроці, щоб досягти поставленої мети. | Відгадують загадки. Дивляться презентацію. Визначають тему та цілі уроку. Записують тему та цілі уроку. (кожен собі ставить за мету) Відповідають на запитання вчителя (робота з підручником, додатковою літературою, перегляд презентації) | Взаємодіють із учителем. Контролюють правильність відповідей однолітків. Слухати співрозмовника. Висувають припущення тему уроку. Будувати зрозумілі для співрозмовника висловлювання. Самостійно виділяти та формулювати цілі уроку. |
| Основний етап Завдання етапу: познайомити з поясами освітленості, їх характеристиками, розглянути особливості обертання Землі навколо осі. | Згадаймо, що нам уже відомо: Що таке тропіки? Показати тропіки на глобусі. Що таке географічні полюси? Показати полюси на глобусі, скільки їх. Що таке екватор? Показати екватор на глобус. Які дні є дуже важливими для нашої планети? Чому відбувається зміна пір року? Пояснення вчителя: Ми знаємо, що земля здійснює одночасно річний рух орбітою навколо Сонця і добовий рух навколо своєї осі. Під яким кутом нахилена Земна вісь до площини орбіти? Положення Землі на навколосонячній орбіті та сталість нахилу земної осі призводять до того, що висота Сонця над горизонтом змінюється. Чим вище Сонце над горизонтом, тим більше сонячного тепла та світла отримує поверхню Землі. Наша планета знаходиться в постійному потоці практично паралельного сонячного проміння. Кут їх падіння на поверхню Землі в той самий момент часу різний і залежить від положення конкретного місця по відношенню до географічних полюсів (див. рис. 10 стор. 25) Залежно від освітленості виділяють пояси освітленості, обмежені тропіками та полярними колами. На малюнку 11 на стор. 25 виписати назву поясів освітленості. Скільки поясів освітленості виділяють вчені? Перерахуйте їх… Зараз попрацюємо у групах. Кожна група дасть характеристику одному поясу за планом. Час три хвилини. Згадаймо правила роботи в групах. Роботу перевіряє за допомогою слайда на екрані. У якому поясі освітленості знаходиться Білгородська область? А в якому поясі освітленості є столиця нашої країни? Хлопці, а що таке полярний день та ніч? У якому поясі освітленості бувають ці явища? Що ви про них знаєте? У тексті підручника, що про них написано? У підручниках інформації дуже мало, практично немає. Ваш однокласник підготував повідомлення про полярний день і ніч. Фізкультхвилинка
Вчитель пропонує переглянути відео сюжет і відповісти на низку запитань: 1. У якому напрямі відбувається обертання Землі? 2. У якій стороні відбувається схід та захід сонця? 3. Які дві точки при обертанні землі залишаються нерухомими? 4. Яку уявну лінію утворюють ці точки? 5. Як відбувається зміна дня та ночі? 6. Чому дорівнює один оберт Землі навколо своєї осі? 7. Що називається довготою дня? Я уточню, повний оберт Земля здійснює за 23 години 56 хвилин і 4 секунди, це зоряна доба. Осьове обертання Землі має кілька географічних наслідків. А яких ви дізнаєтесь, попрацювавши з текстом підручника на стор. 26 і це завдання для роботи в парах. Перевірка. Ще одним з найважливіших наслідків осьового обертання є утворення поворотної сили.сили Коріоліса.У ХІХ ст. вона була вперше розрахована французьким ученим у галузі механікиГ. Коріолісом (1792-1843) . Це з сил інерції, введених для обліку впливу обертання рухомий системи відліку на відносний рух матеріальної точки. Її ефект коротко можна висловити так: всяке тіло, що рухається в Північній півкулі відхиляється вправо, а в Південному - вліво. На екваторі сила Коріоліса дорівнює нулю. | Відповідають на запитання. Показують на глобусі тропіки, екватори, географічні полюси. Слухають вчителі. Відповідають на запитання Слухають вчителі. Відповідають на запитання Працюють індивідуально із текстом підручника, виписують назви поясів освітленості. Повторюють правила роботи у групах. Отримують завдання. Працюють у групах. Читають текст, вибирають потрібну інформаціюта заповнюють таблицю ( Додаток 1) За бажанням зачитують виконане завдання. Слухають однолітків, контролюють відповіді. Відповідають на запитання. Слухають вчителі Відповідають на запитання. Слухають вчителі Слухають повідомлення. Виконують зарядку для очей. Учні уважно переглядають матеріал, після чого відповідають питання. 1. Обертання Землі відбувається із заходу Схід. 2. Схід сонця Сході; захід – на заході. 3. Нерухомими точками є Північний та Південний полюси. 4. Уявна лінія називається Земна вісь. 5. При обертанні Землі навколо осі сонячні промені висвітлюють ту частину, яка до нього повернута. 6. Один оберт навколо осі дорівнює 24 годин, тобто. діб. 7. Проміжок між сходом та заходом Сонця називають довготою дня. Працюють у парах зі стор. 26. Зачитують за бажанням виконане завдання. Слухають вчителі, роблять записи у зошит. | Слухати співрозмовника. Контролюють правильність відповідей однолітків та правильність показу на глобусі. Слухати співрозмовника Планування навчального співробітництва з учителем Шукати потрібну інформацію щодо малюнка з підручника. Планування навчальної співпраці з однолітками; володіння монологічною та діалогічною формами мови відповідно до граматичних та синтаксичних норм рідної мови . Шукати та виділяти потрібну інформацію, визначати основну та другорядну інформацію; ініціативна співпраця у пошуку та зборі інформації Планування навчального співробітництва з учителем Слухати співрозмовника Виділяти потрібну інформацію з відеосюжету, визначати основну та другорядну інформацію Планування навчального співробітництва з однолітком; володіння монологічною та діалогічною формами мови. Шукати та виділяти потрібну інформацію, визначати основну та другорядну інформацію; ініціативна співпраця у пошуку та зборі інформації Планування навчального співробітництва з учителем |
| Підбиття підсумків уроку Завдання етапу: первинне закріплення пройденого матеріалу | Первинне закріплення (Додаток 3) | Виконують завдання тесту. Самоперевірка використовуючи критерії для тестування (Додаток 3) | Приймати та зберігати навчальне завдання. Вміти правильно оцінювати себе. |
| Рефлексія змісту навчального матеріалу Завдання етапу: виявлення рівня усвідомлення змісту пройденого | 1. Що із сьогоднішнього матеріалу вам було вже знайоме? 2. Що нового ви сьогодні впізнали? 3. Як вважаєте, чи продуктивно ви сьогодні попрацювали? 4. Як обертання Землі впливає людини? Яку мету ставили на урок? Ви досягли поставленої мети чи ні (відповідає 5-7 чоловік) | Відповідають на запитання. Аналізують свою діяльність на уроці. Зачитують мету уроку і визначають, досягнуто вона чи ні. | Слухати співрозмовника. Будувати зрозумілі для співрозмовника висловлювання. Аналізувати свою діяльність на уроці. |
| Домашнє завдання Завдання етапу: налаштувати учнів подальше вивчення теми | Записують домашнє завданняу щоденник, запитують | Приймати та зберігати навчальне завдання |
Додаток 1
Пояси освітленості та їх характеристика (робота у групах)
| Характеристика | Жаркий |
| 1. Де розташовується | |
| 2. Стан сонця | |
| 3. Температурний режим |
| Характеристика | Помірний |
| 1. Де розташовується | |
| 2. Стан сонця | |
| 3. Температурний режим |
| Характеристика | Полярний |
| 1. Де розташовується | |
| 2. Стан сонця | |
| 3. Температурний режим |
Додаток 2
Повідомлення учня
Полярні колачудові тим, що є межами областей, де бувають полярні дні та ночі.
Полярний день- Період, коли Сонце не опускається за горизонт. Що далі від Полярного кола до полюса, то довше полярний день. На широті Полярного кола (66,5°) він триває лише одну добу, але в полюсі - 189 діб. У Північній півкулі на широті північного Полярного кола полярний день спостерігається 22 червня – у день літнього сонцестояння, а у Південній півкулі на широті південного Полярного кола – 22 грудня.
Полярна нічтриває від однієї доби на широті Полярних кіл до 176 діб на полюсах. Під час полярної ночі Сонце не з'являється над обрієм. У Північній півкулі на широті північного Полярного кола це явище спостерігається 22 грудня.
Не можна не відзначити такого чудового явища природи, як білі ночі. Білі ночі- це світлі ночі на початку літа, коли вечірня зоря сходиться з ранкової і всю ніч триває сутінки. Спостерігаються вони в обох півкулях на широтах, що перевищують 60°, коли центр Сонця опівночі опускається за горизонт лише на 7°. У Санкт-Петербурзі (близько 60 ° пн. ш.) білі ночі продовжуються з 11 червня по 2 липня, в Архангельську (64 ° пн. ш.) - з 13 травня по 30 липня.
Додаток 3
1. У якому поясі освітленості земна поверхня отримує від полуденного сонця прямі промені і взимку, і влітку.
А) У полярному;
Б) У помірному;
В) У тропічному.
2.Зміна пір року відбувається тому, що
А) Земля обертається довкола своєї осі;
Б) Земля має кулясту форму;
В) Земля обертається навколо Сонця.
3. Основним географічним наслідком осьового обертання Землі є:
А) Зміна пір року;
Б) Зміна дня та ночі;
в) Зміна природних зон.
4. Географічні наслідки орбітального руху Землі:
А) Зміна пір року;
Б) Зміна дня та ночі;
В) Виділення поясів освітленості;
г) Виникає сила Коріоліса.
5. Вибери вірні твердження:
А) Восени відлітають птахи на південь і тане сніг;
Б) Взимку у полярному поясі спостерігається полярний день;
В) В Антарктиді у червні починається зима;
Г) У полярному поясі сонце буває низько над обрієм;
Д) В екваторіальному поясі взимку прохолодніше, ніж улітку.
Критерії оцінювання:
5. В), Г), Д)
«5» всі відповіді вірні
«4» одна-дві помилка
«3» більше трьох помилок
Перегляд вмісту презентації
"Презентація до уроку географії Добове обертання Землі"
МБОУ «Борисівська середня загальноосвітня школа №1 імені Героя Радянського Союзу А. М. Рудого»
Добове обертання Землі
МБОУ «БЗОШ №1
імені А. М. Рудого»
п. Борисівка, 2015
Добове обертання Землі
Характеристика поясів освітленості (Робота в групах)
Характеристика (план)
1.Де розташовується
2. Стан Сонця
3.Температурний режим
Характеристика поясів освітленості (Робота в групах)
Характеристика (план)
Екваторіальний
1.Де розташовується
Між Північним та Південним тропіками
2. Стан Сонця
Сонце буває в зеніті двічі на рік. Відмінності в тривалості дня та ночі невеликі
3.Температурний режим
Завжди спекотно.
Характеристика поясів освітленості (робота у групах )
Характеристика (план)
Помірний
1.Де розташовується
Між тропіками та полярними колами
2. Стан Сонця
Сонце ніколи не буває в зеніті
3.Температурний режим
Виділяють чотири пори року. Температура сильно відрізняється по порах року
Характеристика поясів освітленості (Робота в групах)
Характеристика (план)
Полярний
1.Де розташовується
Між полюсами та полярними колами
2. Стан Сонця
Виділяються полярний день та полярна ніч
3.Температурний режим
Цілий рік холодно
Запитання для відеосюжету:
- 1. У якому напрямі відбувається обертання Землі?
- 2. У якій стороні відбувається схід та захід сонця?
- 3. Які дві точки при обертанні землі залишаються нерухомими?
- 4. Яку уявну лінію утворюють ці точки?
- 5. Як відбувається зміна дня та ночі?
- 6. Чому дорівнює один оберт Землі навколо своєї осі?
- 7. Що називається довготою дня?
Географічні наслідки осьового обертання Землі (Робота в парах стор. 26)
Географічні наслідки осьового обертання Землі (Робота в парах стор. 26)
- Зміна дня та ночі;
- Протягом доби нагрівання та охолодження Землі;
- Добова ритмічність природних процесів;
- Певна форма Землі (сплюснута з полюсів);
- Виникає сила Коріоліса
Критерії оцінювання тесту:
- 1. В)
- 2. В)
- 3. Б)
- 4. А), В)
- 5. В), Г), Д)
«5» всі відповіді вірні
«4» одна-дві помилка
«3» більше трьох помилок
Домашнє завдання
Допитливим: написати міні-твір
«Якби Земля не оберталася…»
- Летягін, А. А. Географія. Початковий курс: 5 клас [Текст]: підручник для учнів загальноосвітніх установ/ А.А. Летягін; за загальною ред. В.П. Дронова. - М.: Вентана - Граф, 2012. - 160с.: Іл.
- Загадки про час та пори року [Електронний ресурс]. - Режим доступу: http://riddle.su/zagadki_pro_vremena_goda.htmlвільний. Загл. з екрану.
- Зміна дня та ночі [Електронний ресурс]. - Режим доступу: http://www.youtube.com/watch?v=rEkj0q2IVfgвільний. Загл. з екрану.
Слайд 2
Мета роботи:
Обчислити швидкість обертання Землі навколо своєї осі щодо вимірювання швидкості руху Сонця по небосхилу в нашій місцевості.
Слайд 3
Докази обертання Землеколо своєї осі
Земля обертається навколо осі із заходу Схід, тобто. проти годинникової стрілки. При цьому кутова швидкість обертання, т. Е. Кут, на який повертається будь-яка точка на поверхні Землі, однакова і становить 15 ° на годину. Лінійна швидкість залежить від широти: на екваторі вона найбільша – 464 м/с, а географічні полюси нерухомі. Головним фізичним доказом обертання Землі навколо осі служить досвід з маятником Фуко, що коливається.
Слайд 4
Після того, як французький фізик Ж. Фуко в 1851 р. у Парижі (в Пантеоні) здійснив свій знаменитий досвід, обертання Землі навколо осі стало незаперечною істиною. Фізичним доказом осьового обертання Землі є також вимірювання дуги 10 меридіана, які доводять стиснення Землі біля полюсів, а воно властиве лише тілам, що обертаються. І, нарешті, третій доказ - відхилення падаючих тіл від прямовисної лінії на всіх широтах, крім полюсів. Причина цього відхилення обумовлена збереженням ними за інерцією більшої лінійної швидкості на висоті проти земної поверхнею.
Слайд 5
Географічне значення осьового обертання Землі винятково велике. Насамперед воно впливає на фігуру Землі: стиснення нашої планети біля полюсів – результат її осьового обертання. Раніше, коли Земля оберталася з більшою швидкістю, полярний стиск був значнішим. Осьове обертання Землі викликає відхилення тіл, що рухаються горизонтально (вітерів, річок, морських течій та ін.), від їх початкових напрямків: у північній півкулі – вправо, у південній – вліво
Слайд 6
Земля, подібно до інших планет, рухається навколо Сонця. Цей шлях Землі називають орбітою (лат. orbita-колія, дорога). Орбіта Землі – еліпс, близький до кола, в одному з фокусів якого знаходиться Сонце. Відстань від Землі до Сонця змінюється протягом року від 147 млн км до 152 млн км. Земля рухається орбітою із заходу Схід із середньою швидкістю близько 29,8 км/сек і проходить весь шлях за 365 діб 6 год 9 хв 9 з. Цей період називають зоряним (сидеричним) роком.
Слайд 7
Теоретичне визначення швидкості обертання Землі
S=2 π R1 T=24 години υ =2 πR1:T R= 6,4 × 1000000 м π =3,14 R1=R*cosφ φ=55,75 cosφ=0,56 R1=R*cosφ =3, 6 * 1000000 м = (2 × 3,14 × 3,6 × 1000000 м): (24 × 3600 с) = (22,5 × 10000 м): 864 = 0,026 × 10000 = 260м/с
