Prezentácia „Evolučná teória Charlesa Darwina“ skúma táto téma v časti „Evolučné vyučovanie“ v 9. a 11. ročníku. Predstavuje hybné sily evolúcie, charakterizuje typy boja o existenciu, porovnáva umelý a prirodzený výber.
Stiahnuť ▼:
Náhľad:
Ak chcete použiť ukážku prezentácií, vytvorte si účet ( účtu) Google a prihláste sa: https://accounts.google.com
Popisy snímok:
Evolučná teória Ch.Darwina Boj o existenciu je vnútrodruhový; - medzidruhové; - s nepriaznivými podmienkami prostredia Prirodzený výber Prežitie najschopnejších a smrť najmenej zdatných Hnacie sily evolúcie Založené na dedičnej variabilite
Prirodzený výber Prirodzený výber sa chápe ako proces zachovania a prevládajúceho rozmnožovania v prírode v niekoľkých generáciách jedincov, ktorí majú adaptačné vlastnosti užitočné pre ich život a vývoj, vyplývajúce z mnohosmernej individuálnej variability Ch.Darwin uviedol definíciu prirodzeného výberu: "Zachovanie užitočných rozdielov alebo zmien a zničenie škodlivého som nazval prirodzený výber alebo prežitie najsilnejších."
"Darwinova evolučná teória" SPÔSOBUJE MECHANIZMY S DÔSLEDKOM Túžba organizmov po neobmedzenom rozmnožovaní Obmedzenie zdrojov biotopov BOJ O EXISTENCIU PRIRODZENÝ VÝBER DEDIČNÁ VARIABILITA Relatívna adaptácia organizmov na prostredie ROZMANITOSŤ DRUHOV V PRÍRODE PROGRESÍVNY CHARAKTER EVOLUCIE
Hlavné ustanovenia Darwinovho učenia 1. Vďaka dedičnej variabilite sa organizmy rovnakého druhu navzájom líšia mnohými dedičnými vlastnosťami. 2. Organizmy sa množia exponenciálne. Životné zdroje sú obmedzené. To vedie k boju o existenciu. 3. Výsledkom boja o existenciu je prirodzený boj. Pri prirodzenom výbere prežijú jedinci, ktorí sú najviac prispôsobení meniacim sa podmienkam prostredia, a jedinci s neadekvátnymi zmenami sú eliminovaní. 4. Prežívajúci jedinci dávajú vznik novej generácii, teda „úspešné“ zmeny sa dedia. Pri dlhodobom pôsobení prirodzeného výberu sa po mnohých generáciách môžu jedince výrazne odlišovať od pôvodných foriem, vzniká nový druh.
Porovnávacie charakteristiky prirodzeného a umelého výberu Ukazovatele Umelý Prírodný zdrojový materiál pre výber Individuálne vlastnosti organizmu Individuálne charakteristiky organizmu Faktor výberu Človek Podmienky prostredia (živá a neživá príroda) Kritériá Užitočnosť znaku pre človeka Prispôsobenie druhu podmienkam prostredia
Indikátory Umelý prírodný zdroj genetickej diverzity Dedičná variabilita. Umelé mutácie, kríženie atď. Dedičná variabilita. Relatívne načasovanie prirodzených mutácií krátka doba Dlhé časové obdobie Výsledok Nové odrody rastlín, plemená zvierat, kmene mikroorganizmov. Často vedie k výskytu druhov, ktoré v prírode nie sú možné (kapusta vzácna) Nové druhy
Indikátory Umelé prírodné formy výberu Hromadné, individuálne, nevedomé, metodické (vedomé) Hnacie, stabilizačné, rušivé Význam pre evolúciu V dôsledku interakcie domácich zvierat, kultúrnych rastlín a voľne žijúcich živočíchov, je možný vznik nových druhov založených na umelo vyšľachtených plemenách a odrodách.Je to vedúci faktor evolúcie, hrá vedúcu úlohu pri vzniku Rozmanitosti organického sveta.
Indikátory Umelá Prírodná Význam získaných vlastností pre organizmy Môže byť škodlivý pre samotné organizmy. Hlavným ukazovateľom je význam pre človeka Zvýšiť adaptabilitu organizmov na podmienky prostredia
Teória vyučovania
Evolúcia
Správne odpovede:
1 - b
9 - palcov
2 - a
3 - in
10 palcov
4-in
11 - b
5 palcov
12 palcov
6 - g
13 - palcov
14 - b
7 - a
15 - a, b, d
8 palcov
Hodnotiace kritériá:
1-3 chyby - je nastavená "4".
4-6 chýb - je nastavená "3".
7 alebo viac chýb - je nastavené "2".
- Pokračujúce rozširovanie a prehlbovanie chápania stavu prírodných vied, sociálno-ekonomických procesov v 18. storočí;
- Zoznámenie sa so životom a dielom Charlesa Darwina;
- Oboznámenie sa s pravidlami evolúcie;
- Obnova v pamäti informácie o evolučnom učení Ch.Darwina.
3. Boj o existenciu -
sa vyskytuje medzi jedincami tej istej resp odlišné typy, zatiaľ čo životne dôležité zdroje pre organizmus sú obmedzené, potom najschopnejší jedinci prežijú a dajú potomstvo.
4. Prirodzený výber -
proces prežitia a rozmnožovania organizmov najviac prispôsobených podmienkam prostredia a smrť v priebehu evolúcie neprispôsobených.
5. Speciation -
prirodzený výber jednotlivých izolovaných jedincov za rôznych podmienok existencie postupne vedie k divergencii vlastností týchto jedincov a v konečnom dôsledku k vytvoreniu druhu.
dedičná variabilita
Vznik jednotlivcov s rôznymi charaktermi
Boj o existenciu v rôznych formách
„Víťazstvo“ najschopnejších jedincov s priaznivými vlastnosťami
"Porážka najmenej prispôsobených jedincov s nepriaznivými znakmi"
Doom
Prežitie a prevažná účasť na reprodukcii
Nepriaznivé vlastnosti sa neprenášajú na potomstvo
Priaznivé znamenia sa prenášajú na potomkov a z generácie na generáciu sa zintenzívňujú.
- esej "Môj postoj k evolučnej teórii Darwina"
DARWIN A TEÓRIA EVOLÚCIE
Učiteľ chémie a biológie
Lepešenko Tatyana Ivanovna
GBOU NPO RO PU č.61
Novošachtinsk, Rostovská oblasť
Účel lekcie:
Zvážte evolučnú teóriu Charlesa Darwina ako holistické učenie; vytvoriť predstavu o hlavných ustanoveniach evolučná doktrína Charles Darwin.
Aktualizácia základných vedomostí
Prečo v 19. storočí sa stalo možným
stvorenie a odôvodnenie
evolučná doktrína?
Vyber správnu odpoveď: možnosť 1 - J.B. Lamarck možnosť 2 - K. Linné
- Vytvoril prvú prirodzenú klasifikáciu
- Veril, že druhy existujú a nemenia sa
- Vytvoril najlepší umelý systém
- Opravené používanie binárnej nomenklatúry pre zobrazenie
- Vytvoril prvú evolučnú teóriu
- Opísaných viac ako 8 000 druhov
- Položte pred vedu 3 otázky
8. Dôvodom evolúcie bola túžba organizmov zlepšovať sa
9. Verí, že získané vlastnosti sa dedia
10. Veľký prínos pre rozvoj vedy.
Zostavte cinquain o K. Linné,
J.B. Lamarque
C. Darwin
„Pôvod druhov prirodzeným výberom alebo zachovanie priaznivých plemien v boji o život“
Charles Darwin
Miesto narodenia: Shrewsbury, Anglicko
Miesto smrti: Dole, Anglicko
Vedecká oblasť: Biológia, geológia, paleontológia
Miesto výkonu práce: kráľovský geografická spoločnosť
Prírodovedcova cesta na bíglovi 1831-1836
Kapitán Robert Fitz Roy
Darwinov ručne písaný denník
Základy Darwinovej evolučnej teórie.
Rozmanitosť živočíšnych a rastlinných druhov je výsledkom historický vývoj organický svet.
Hlavnými hnacími silami evolúcie sú boj o existenciu a prirodzený výber. Výberový materiál poskytuje variabilitu. Stabilita druhu je zabezpečená dedičnosťou.
Úloha prirodzeného výberu pri tvorbe adaptácií
Evolúcia organického sveta sledovala hlavne cestu komplikovania organizácie živých bytostí.
Konvergentná evolúcia: vývoj adaptácií na stúpanie vo vzduchu u stavovcov.
Hlavné vedecké práce Darwina
- 1839 - Cesta prírodovedca okolo sveta na lodi "Beagle"
- 1842 – Zoológia cestovania – (účasť na viaczväzkovej monografii)
- 1851-54 – barnacles
- 1859 - Pôvod druhov...
- 1862 - Opeľovanie v orchideách
- 1868 – Variabilita zvierat a rastlín v domestikovanom stave
- 1871 – Pôvod človeka a sexuálny výber
- 1872 – Vyjadrenie emócií u ľudí a zvierat
- 1876 - Pôsobenie krížového opelenia a samoopelenia vo svete rastlín.
Upevnenie vedomostí
Podstata darwinovského konceptu evolúcie je redukovaná na množstvo logických, experimentálne overených a potvrdených obrovské číslo skutočné ustanovenia. Bol Darwin prvý a jediný?
Odpoveď
V roku 1858 poslal mladý anglický vedec Alfred Wallace Darwinovi rukopis svojej práce „O tendencii odrôd neurčito sa odchyľovať od pôvodného typu“. Tento článok obsahoval výklad myšlienky pôvodu druhov prostredníctvom prirodzeného výberu.
Hodnota evolučnej teórie.
- Odhalia sa zákonitosti premeny jednej organickej formy na inú.
- Sú vysvetlené dôvody účelnosti organických foriem.
- Bol objavený zákon prirodzeného výberu.
- Podstata umelého výberu je odhalená.
- Hnacie sily evolúcie sú určené.
Otázka
Dnes je Darwinovo učenie uznávané mnohými vedcami. Súhlasíte s nimi?
Zhrnutie lekcie
- Ktoré ustanovenia evolučnej teórie vo vás vyvolávajú pocit neoverenia, nesúhlasu, pochybností?
- Ako sám hodnotíte dôvod svojho postoja k tejto teórii?
Domáca úloha
- Odpoveď na otázku vo forme posolstva: Aký význam majú Mendelove zákony pre pochopenie mechanizmu evolúcie?
- Pripravte si správu a prezentáciu na tému „Darwin a cesta okolo sveta na lodi Beagle“.
- Stránka 153 - 159 Učebnica "Biológia" pre MNO a SPO V.M. Konstantinov a kol., M., Akadémia, 2014.
- Odpovedzte na otázky 1 - 7 s.159 učebnice.
1 snímka
2 snímka
Charles Robert Darwin (1809-1882) - zakladateľ evolučná biológia. C. Darwin sa narodil 12. februára 1809 v rodine lekára. Počas štúdia na univerzitách v Edinburghu a Cambridge získal Darwin dôkladné znalosti zo zoológie, botaniky a geológie, zručnosti a chuť terénneho výskumu. Dôležitú úlohu pri formovaní jeho vedeckého rozhľadu zohrala kniha vynikajúceho anglického geológa Charlesa Lyella „Principles of Geology“. V rokoch 1854-1855 začal Darwin úzko pracovať na evolučnej teórii: zbieral materiály o premenlivosti, dedičnosti a evolúcii divokých druhov zvierat a rastlín, ako aj údaje o spôsoboch chovu domácich zvierat a pestované rastliny, porovnávajúc výsledky umelého a prirodzeného výberu. Začal písať knihu, ktorá mala podľa jeho odhadov pozostávať z 3-4 zväzkov. Do leta 1858 napísal desať kapitol tohto diela. Táto práca nebola nikdy dokončená a prvýkrát bola publikovaná vo Veľkej Británii v roku 1975. V roku 1859 Darwin publikoval The Origin of Species by Means of Natural Selection, or the Preservation of Favored Breeds in the Struggle for Life, v ktorom za hlavnú hybnú silu evolúcie označil prirodzený výber a neurčitú variabilitu. V roku 1868 Darwin publikoval svoju druhú prácu The Change in Domestic Animals and Cultivated Plants, ktorá obsahovala mnoho príkladov evolúcie organizmov. V roku 1871 sa objavilo jeho dielo „Pôvod človeka a sexuálny výber“, kde Darwin podložil hypotézu o pôvode človeka z opičieho predka.
3 snímka
4 snímka
Vedecké predpoklady E. Kant (1724-1804) vo svojom slávnom diele „Všeobecná prírodná história a teória oblohy“ odmietol mýtus o prvom šoku a dospel k záveru, že Zem a celá slnečná sústava- niečo, čo vzniklo v čase. Vďaka prácam E. Kanta, P. Laplacea a V. Hertela sa Zem a slnečná sústava začali považovať nie za kedysi stvorené, ale za vyvíjajúce sa v čase. V roku 1830 anglický prírodovedec, zakladateľ historickej geológie Ch.Lyell (1797-1875) zdôvodnil myšlienku premenlivosti zemského povrchu pod vplyvom rôznych príčin a zákonitostí: klímy, vody, sopečných síl a organických faktorov. . Lyell naznačil, že organický svet sa postupne mení a potvrdili to aj výsledky paleontologického výskumu francúzskeho zoológa J. Cuviera (1769-1832). V prvej polovici XIX storočia. rozvinul myšlienku jednoty celej prírody. Švédsky chemik I. Berzelius (1779-1848) dokázal, že všetky živočíchy a rastliny pozostávajú z rovnakých prvkov ako telá neživej prírode. Nemecký chemik F. Wöhler (1800-1882) prvýkrát v roku 1824 v laboratóriu chemicky syntetizoval kyselinu šťaveľovú a v roku 1828 - močovinu, čím ukázal, že vznik organickej hmoty možno bez účasti nejakej „životnej sily“, ktorá je vlastná živým organizmom.
5 snímka
Vedecké pozadie V XVIII-XIX storočia. v dôsledku prevládajúcich historických podmienok (kolonizácia rozsiahlych území a ich výskum) sa výrazne rozšírili predstavy o rozmanitosti organického sveta, o zákonitostiach jeho rozmiestnenia naprieč kontinentmi zemegule. Systematika sa intenzívne rozvíja: celá rozmanitosť organického sveta si vyžadovala jeho klasifikáciu a uvedenie do určitého systému, ktorý bol dôležitý pre rozvoj myšlienky príbuznosti živých bytostí a potom jednoty ich pôvodu. V prvej polovici XIX storočia. začína podrobné štúdium geografického rozšírenia organizmov; začína sa rozvíjať biogeografia a ekológia, ktorých prvé zovšeobecňujúce závery boli dôležité pre opodstatnenie myšlienky evolúcie. Takže v roku 1807 nemecký prírodovedec A. Humboldt (1769-1859) vyslovil myšlienku, že geografické rozloženie organizmov závisí od podmienok existencie. Ruský vedec K. F. Rulye (1814-1858) sa snaží interpretovať historickú zmenu tváre Zeme a podmienok života na nej a vysvetliť vplyv týchto zmien na premenu zvierat a rastlín. Jeho študent N. A. Severtsov (1827-1885) vyjadril myšlienky o vzťahu organizmov s životné prostredie, o formovaní nových druhov ako o adaptačnom (adaptívnom) procese. Rozvíja sa porovnávacia morfológia a anatómia. Jej úspech prispel k objasneniu nielen podobnosti štruktúry rôzne druhy zvierat, ale aj takú podobnosť v ich organizácii, ktorá naznačovala hlboké prepojenie medzi nimi, ich jednotu. Porovnávacia embryológia sa formuje. V rokoch 1817-1818. I. Kh. Pander objavil zárodočné vrstvy a všestrannosť ich kladenia v embryogenéze zvierat. Nemecký bádateľ M. Rathke aplikoval teóriu zárodočných vrstiev na bezstavovce (1829). Na konci 20. rokov XIX. Ruský embryológ K. M. Baer (1792-1870) stanovil hlavné štádiá embryonálneho vývoja a dokázal, že všetky stavovce sa vyvíjajú podľa jedného plánu. Následne nazval Baerove zovšeobecnenia Darwinom zákon zárodočnej podobnosti a použil ich na dôkaz evolúcie. Pozoruhodným znakom embryonálnej podobnosti je napríklad prítomnosť žiabrových štrbín v stenách hltana u embryí všetkých stavovcov vrátane človeka. V roku 1839 nemecký zoológ T. Schwann vytvoril bunkovú teóriu, ktorá podložila spoločnú mikroštruktúru a vývoj zvierat a rastlín.
6 snímka
Sociálno-ekonomické pozadie A. Smith vytvoril doktrínu „voľnej súťaže“. Veril, že motorom rozvoja výroby je voľná konkurencia, ktorá je založená na „prirodzenom vlastnom záujme“ alebo „prirodzenom egoizme“ človeka, ktorý slúži ako zdroj národného bohatstva. Neprispôsobení konkurenti sú eliminovaní v procese voľnej súťaže. Myšlienka konkurenčných vzťahov charakteristická pre prechod od feudalizmu ku kapitalizmu paradoxne ovplyvnila aj formovanie predstáv o rozvoji divokej prírody (Ch. Darwin následne zdôvodnil myšlienku konkurenčných vzťahov medzi živými organizmami). T. Malthus veril, že ľudská populácia rastie exponenciálne, zatiaľ čo produkcia potravín - iba v aritmetike. V dôsledku preľudnenia je nedostatok prostriedkov na živobytie. Malthus to vysvetľuje „večným prírodným zákonom prírody“, pričom verí, že jeho pôsobenie môže byť obmedzené len úbytkom populácie. V opačnom prípade príroda sama obnoví rovnováhu pomocou hladu, chorôb atď., čím prudko zvýši intenzitu konkurencie. Myšlienku preľudnenia v živej prírode, ktorá vzniká v dôsledku schopnosti organizmov sa exponenciálne množiť, využije Charles Darwin na vysvetlenie vzniku boja o existenciu.
7 snímka
Cesta Ch.Darwina okolo sveta Cesta Charlesa Darwina okolo sveta na anglickej lodi Beagle (1831-1836) mala nemalý význam pre vznik evolučnej teórie. V súvislosti s úlohami pridelenými expedícii študovať obrysy pobrežia Južnej Ameriky a iných území mal Charles Darwin možnosť podnikať dlhé exkurzie, skúmať geologické horniny, flóru a faunu navštívených oblastí. Počas cesty nazbieral množstvo faktov, ktoré svedčili v prospech premenlivosti druhov a podkopali vieru v ich stvorenie. Tieto skutočnosti možno rozdeliť do troch skupín.
8 snímka
Prvá skupina faktov ... ... svedčí o historickom spojení medzi vyhynutými a živými zvieratami. Darwin objavil napríklad výraznú podobnosť medzi fosílnymi zástupcami fauny Južnej Ameriky a modernými lenivcami a pásavcami.
9 snímka
Druhá skupina faktov ... ... vyvrátila koncepciu stálosti druhov, odhalila zákonitosti v geografickom rozložení živočíšnych druhov. Darwin pri porovnaní fauny Južnej a Severnej Ameriky premýšľal o dôvodoch ich výrazného rozdielu. V Južnej Amerike sú druhy (americké opice, lamy, tapíry, mravčiare, pásavce), ktoré sa nenachádzajú v Severnej Amerike; druhý obsahuje formy, ktoré sa nenachádzajú v Južnej Amerike. Pri analýze týchto faktov Darwin aplikoval historickú metódu, hodnotiacu faunu Severnej a Južnej Ameriky v jej premene, v súlade s jej geologickou minulosťou. Veril, že pôvodne Severná a Južná Amerika obývali podobné formy. Následne v súvislosti so vznikom rozsiahlej náhornej plošiny v južnej časti Mississippi došlo k izolácii fauny týchto kontinentov. Pôvodné druhy vyhynuli a tie, ktoré ich nahradili, sa v dôsledku izolácie vyvíjali rôznymi smermi, čo viedlo k rozdielu medzi faunou Severnej a Južnej Ameriky.
10 snímka
Tretia skupina faktov... ...súvisí s faunou Galapágskych ostrovov. Na týchto sopečných ostrovoch C. Darwin neobjavil nikde inde, ale veľmi podobné juhoamerickým druhom piniek, posmechov, sysľa galapágskeho, sovy, jašterice, korytnačiek atď. Každý ostrov súostrovia Galapágy má svoju podobu, napr. napríklad pinky , ale všetky spolu tvoria jednu prirodzenú skupinu. C. Darwin naznačil, že všetky galapágske pinky zrejme pochádzajú z jedného rodového druhu, ktorý sem prišiel z pevniny.
11 snímka
Hlavné ustanovenia evolučnej doktríny 1. V rámci každého druhu živých organizmov existuje obrovský rozsah individuálnej dedičnej variability v morfologických, fyziologických, behaviorálnych a akýchkoľvek iných charakteristikách. Táto variabilita môže byť kontinuálna, kvantitatívna alebo diskontinuálna kvalitatívna, ale vždy existuje. 2. Všetky živé organizmy sa rozmnožujú exponenciálne. 3. Životné zdroje pre akýkoľvek druh živých organizmov sú obmedzené, a preto musí existovať boj o existenciu buď medzi jednotlivcami toho istého druhu, alebo medzi jednotlivcami rôznych druhov, alebo s prírodné podmienky. Darwin do pojmu „boj o existenciu“ zahrnul nielen skutočný boj jednotlivca o život, ale aj boj o úspech v reprodukcii.
12 snímka
Hlavné ustanovenia evolučnej doktríny 4. V podmienkach boja o existenciu prežijú a dávajú potomstvo najviac prispôsobení jednotlivci, ktorí majú odchýlky, ktoré sa náhodne prispôsobili daným podmienkam prostredia. Toto je zásadne dôležitý bod v Darwinovej argumentácii. Odchýlky nevznikajú cielene – ako reakcia na pôsobenie okolia, ale náhodne. Len málo z nich je užitočných v špecifických podmienkach. Potomkovia preživšieho jedinca, ktorí zdedia prospešnú variáciu, ktorá umožnila ich predkovi prežiť, sú lepšie prispôsobení prostrediu ako ostatní členovia populácie. 5. Prežitie a preferenčné rozmnožovanie adaptovaných jedincov Darwin nazval prirodzený výber. 6. Prirodzený výber jednotlivých izolovaných odrôd za rôznych podmienok existencie postupne vedie k divergencii (divergencii) vlastností týchto odrôd a v konečnom dôsledku k speciácii.
13 snímka
14 snímka
Umelý výber Zachovanie a rozmnožovanie exemplárov rastlín a živočíchov, ktoré sú nejakým spôsobom prospešné alebo užitočné pre ľudí
15 snímka
Formy umelého výberu Nevedomý výber je výber, pri ktorom nie je cieľom vytvoriť novú odrodu alebo plemeno. Ľudia si nechávajú podľa ich názoru najlepších jedincov a ničia (vylučujú) najhoršie. Nevedomá selekcia vznikla už dávno, od momentu domestikácie psa. Nevedomá selekcia vedie k zmene rastlín a zvierat, k zdokonaľovaniu plemien a odrôd, k vytváraniu nových miestnych plemien a odrôd. Požadovaný výsledok s týmto výberom sa vytvára pomaly, ale môže byť pôsobivý. Metodický výber je výber, ktorý vykonáva osoba podľa konkrétneho plánu, s konkrétnym cieľom - vytvorenie plemena alebo odrody. Vlastnosti: je stanovený cieľ: chovateľ rozhodne, ktoré vlastnosti je potrebné zmeniť a akým smerom, t.j. určuje sa smer selekcie (produkcia vajec, mäsitosť, krásny hrebeň, krásny chvost, krásne operenie); je vypracovaný plán na vytvorenie plemena (odrody): aké plemená (odrody) a v akom poradí by sa mali krížiť, aké druhy kríženia by sa mali použiť; vytvorené špeciálne podmienkyživot; metodologický výber je tvorivosť.
16 snímka
Materiál na selekciu Pri zmene plemien domácich zvierat a rastlín pestovaných ľuďmi ide o dva hlavné body: VARIABILITA, ktorá poskytuje materiál na šľachtenie nových plemien; DEDIČNOSŤ - spoločný majetok všetkých živých bytostí, vďaka čomu sa vlastnosti rodičov prenášajú na potomstvo *Darwin osobne študoval všetky plemená domácich holubov, ktoré má k dispozícii, a zistil, že všetky pochádzajú z divokého skalného holuba. Z jednej formy, uvedenie pri vytváraní nového plemena zakaždým špeciálne požiadavky, ľudia dostávali ako veľké čučoriedky s vysokými nohami, tak aj malého holuba - čajku, aj poštové holuby s ich rýchlym letom, aj holuby pávie s vejárovitým chvostom a mnohé iné.
20 snímka
Prirodzený výber má dve stránky: diferenciálne (selektívne) prežívanie diferenciálna úmrtnosť *t.j. Prirodzený výber má pozitívne aj negatívne stránky. Negatívna stránka prirodzený výber – eliminácia. Pozitívna stránka- zachovanie fenotypov najvhodnejších pre podmienky ekosystému v tento moment. *Prirodzený výber zvyšuje frekvenciu týchto fenotypov, a teda aj frekvenciu génov, ktoré tieto fenotypy tvoria.
21 snímka
Porovnávacie charakteristiky umelého a prirodzeného výberu Znaky evolučného procesu Evolúcia kultúrnych foriem Evolúcia druhov v prírode Pozadie a hybné sily evolúcie Dedičná variabilita. Umelý výber Dedičná variabilita. Boj o existenciu. Prirodzený výber Rýchlosť evolúcie Rýchla (vytvorenie odrody alebo plemena trvá 8-10 až 20 rokov) Pomalá (tisíce a milióny rokov) Výsledky Rozmanitosť odrôd, plemien Rozmanitosť druhov Prispôsobivosť Živé organizmy sú prispôsobené ľudským potrebám. Formuláre s menej užitočné vlastnosti, sú vyradené. Živé organizmy sú prispôsobené podmienkam prostredia. Formuláre s menej užitočnými funkciami zanikajú.
22 snímka
Zhrnutie Darwinova evolučná teória zásadne podkopala metafyzické predstavy o stálosti a nemennosti druhov a ich stvorení Bohom. Táto teória sa stala základom pre ďalší vývoj vedy o vývoji organického sveta, ako aj pre všetky biologické vedy.
Charles Darwin sa narodil v roku 1809. uŠtudoval na lekárskej a teologickej fakulte, chystal sa stať kňazom. uV roku 1831 sa ako prírodovedec vydal na 5-ročnú plavbu na lodi Beagle.
1859 - "Pôvod druhov pomocou prirodzeného výberu" Hlavné ustanovenia teórie Charlesa Darwina uOrganizmy sú premenlivé. u Pre evolúciu je dôležitá iba dedičná (neurčitá) variabilita. u Príčiny evolúcie: boj o existenciu a prirodzený výber.
Mechanizmus evolúcie (podľa teórie Ch.Darwina) Schopnosť organizmov neobmedzenej reprodukcie Obmedzené zdroje prostredia Dedičná variabilita Boj o existenciu Prírodný výber Vznik adaptácií Vznik druhov Výsledky evolúcie
Formy variability (podľa Darwina) u Definované, skupinové, nededičné (moderné - modifikácia). Spôsobené vonkajšie prostredie. uNeurčité, individuálne, dedičné (moderné - mutačné). u Korelačný, korelačný - zmena jedného orgánu spôsobí zmenu ostatných.
