Представяне на международния ден на птиците в началното училище. Презентация за деня на птиците

Встъпителна реч на учителя за Деня на птиците.

„Международен ден на птиците” – международен екологичен празниккойто се чества ежегодно на 1 април. IN Руска федерацияе най-известният от "птичите" празници.

Водещ:С настъпването на пролетта нашите приятели, прелетните птици, се завръщат при нас. Те привличат със странно оперение, пеене, движения, полет и, разбира се, мистериозен начин на живот. Характерно свойство на по-голямата част от птиците е способността да летят. Птиците летят отлично поради характеристиките на перата си.

Писалката е чудо на изкуството на природата.

Има много птици, те се различават по размер, цвят и навици. Най-голямата птица в света е африканският щраус, чиято височина достига 2,75 м, тегло 90 кг. У нас дроплата може да се счита за най-голямата птица.

Най-малките птици в света са колибри.

Птиците са скъпи за нас не само заради големите ползи, които носят, но и като украшение на нашата прекрасна родина. Трябва да ги защитим. Да защитим и увеличим богатството на цялата природа, така че цялата ни планета да бъде красива, огромна градина.

Водещ:В днешния ни празник участват четири отбора от два класа. Моля отборите да се представят - да кажат името си и името на капитана.

Ще прекараме почивката си под формата на уроци. График на уроците за днес на дъската (изображенията се проектират на екрана):Руски език, История, Физическо възпитание, География, Рисуване, Музика.

Първият урок е урок по руски език.

Водещ:На отборите се дават 15 имена на птици, включени в Червената книга с липсващи гласни.

Трябва да възстановите имената на птиците - поставете липсващите букви (Приложение 1).

(Консултантите раздават карти със задачи.)

Задача от първия урок:

ловен сокол - б..л..б..н	Беркут - б..рк..т
Big godwit - v..r..t..nn..k b..b..th	Гогол- г..г..л
Кълвач- д..т..л	Kingfisher- с..м..р..д..к
Змиеяд - зм .... д	Пловер - с .... до
Кобчик - к..бч..к	Рибарка - кр..чк..
Кулик - к..л..к	Яребица - к..р..п..тк..
Бухал - н..с..т	Погоныш - п..г..н..ш
Сокол скитник - с..п..с..н	Сизоворка - от..з..в..р..нк..

Водещ:Имате 4 минути за изпълнение на задачата. Предайте картата със задачите на консултантите.

(След 4 минути консултантите събират карти с отговори и ги предават на журито. На екрана има рамка от презентацията с отговори.)

Вторият урок е урокът по история.

Водещ:Аз ще ви разказвам истории, а вашата задача е да познаете птицата, която се споменава в тази история. Имената на птиците трябва да бъдат изписани на картите, които консултантите ви раздават.

(Съветниците раздават листове с отговори. Водещият чете историите една по една, след всяка история отборите записват името на птицата.)

1. Може би няма толкова много легенди за никоя птица, толкова много вярвания не са свързани с никоя, както с тази. Някои народи я превъзнасяха, други я проклинаха. Китайците го смятали за символ на просперитета, полинезийците - за злия нощен бог, а сред древните гърци той олицетворявал мъдростта. В средата на века църквата обявява тази птица за „нечисто животно“, слуга на дявола. Каква е тази птица? (Бухал.) Напишете името на птицата на картата и я предайте на консултанта.

2. Чуйте втората легенда. Именно тези птици долетяха и извадиха с клюна си гвоздеите, с които Исус Христос беше прикован на кръста. За това Бог ги награди с кръстосана човка и ги канонизира за светци. Всъщност мъртвите птици не се разлагат дълго време и, запазвайки красотата на оперението, могат да лежат години без промяна. (Klest.) Напишете името на птицата на картата и я предайте на консултанта.

3. В една от най-разпространените легенди за тази птица се казва, че една жена убила съпруга си и за наказание била превърната от Бог в птица, на която не било съдено да има собствено семейство. Оттогава птицата плаче горчиво, сълзите й се превръщат в трева и тъжен глас се чува надалеч. Състрадателните хора я наричат бедна вдовица, но какво е истинското име на тази птица. (Кукувица.) Напишете името на птицата на картата и я предайте на консултанта.

4. И ето още една легендарна птица. Тя води нощен начин на живот.Има необичаен външен вид: големи изпъкнали очи, малки крака, които не са пригодени за ходене, и най-важното - огромна уста. Вечер тази птица често кръжеше над стадата, подслушвайки се точно до самото виме на кози и крави. В Испания го наричат измамника на пастирите. И как го наричаме? (Нощен буркан.) Напишете името на птицата на картата и я предайте на консултанта.

(Консултантите събират карти с отговори, предават ги на журито. На екрана има презентационна рамка с отговорите на тази задача.)

Промяната е игра с фенове.

Водещ:Сега имаме почивка и ще играем с феновете на отборите. Ще задавам въпроси на нашите зрители, като за всеки верен отговор отборите ще получават точка. Кой отбор отива на топката се определя от зрителя, който е дал правилния отговор.

Въпроси за игра с фенове:

Коя птица се ражда веднага на бял свят със специалност? (Птица-секретар.)
Птица, която живее на Южния полюс? (Пингвин.)
Задните крайници на патиците се превръщат в ... (плавници).
Птиците произлизат от ... (влечуги).
Най-големият разред птици по отношение на броя на видовете ... (врабчови 5000 c.).
Лешникът принадлежи към разред ... (пиле).
Предните крайници на птиците са превърнати в ... (крила).
Единствената кожна жлеза при птиците ... (кокцигеална).
Птиците имат ли зъби? (Не.)
Птицата е медицинска сестра на гората. (Кълвач.)
Очите на коя горска птица се движат към тила. (Грудкок.)
Гласът на тази птица е подобен на съскането на змия. (Кривоврат.)
Тази пойна птица има женски и мъжки, които пеят. (Снегир.)
Птица, която може да се храни с жилещи насекоми. (Пчелояд.)
Страната е зимен рай за птиците. (Египет)
Науката, която изучава птиците? (Орнитология.)
Друго име за черния кълвач. (Зелна.)
Птица, която пее през нощта? (Славей.)
Птица без глас? (Щъркел.)
Тази птица се нарича перната котка. (Бухал.)

Третият урок е Урокът по физическо възпитание.

Водещ:Всички сте чували за пингвините. Отговори на въпроса. Може ли полярна мечка да яде пингвини?

Щафета за птици.Между коленете се захваща кибритена кутия и участникът преминава разстоянието.

Водещ:По един участник от всеки отбор е поканен на щафетата.

(Четирима души се подреждат от едната страна, дава им се една кутия, притисната между коленете им, стигат до финалната линия.)

Четвъртият урок е урокът по рисуване.

Всеки отбор се нуждае от един участник, който излиза и рисува птица според описанието. Консултантът дава на участника текст, описващ птицата. Участниците в това състезание правят равенство, а отборите все още изпълняват задачата от петия урок.

Водещ:Докато един член на екипа изпълнява задачата за рисуване, преминаваме към петия урок.

Петият урок е по география.

Водещ:Виждате снимки на шест птици. Според описанието трябва да определите какъв вид птица е.

(Описанията се раздават на екипите от консултант. Фасилитаторът прочита описанието веднъж за публиката.)

Мигрантнашия район, който лети до северна Франция и Германия за зимата? (Топ.)
Най-голямата птица Южна Америка? (Ему.)
Мигрираща птица от нашия район, която лети до Северна Африка или Азия за зимата? (Чучулига.)
Блатна птица? (Снайпер.)
Най-голямата птица в Австралия? (Нанду.)
Птица, включена в Червената книга на Чувашия? (Славка.)

Водещ:И сега е време да направим равносметка на конкурса за рисуване. Отбори - моля, изпратете вашите рисунки.

(Консултантите предават рисунките на отборите на журито.)

Водещ:И така, отборите изтеглиха: Бухал, Папагал, Удопо и Пингвин. Моля, вижте рисунките на отборите и птиците, които са нарисували. (На екрана има рамка от презентация с изображения на птици, консултантите показват рисунките на публиката.)

Водещ:Ето го и последното за днес урок - Урок по музика.

Първата задача: „Познайте гласовете на птиците“. Ще има четири записа на птичи гласове, запишете ги по ред върху картите с отговори (консултантите раздават карти, в записа се чуват гласовете на птиците, след всеки отбор те пишат името на птиците на картата): сива гъска, чучулига, авлига, пойен дрозд.

И сега втората задача е най-интересна: моля, запомнете и изпейте песни в стих, който съдържа името на птица. (На отборите се дава една минута да си спомнят песента и на свой ред отборите пеят, ако не могат да пеят, тогава поне назовете песента.)

Водещ:Така нашето състезание приключи. Сега журито ще обобщи резултатите (Приложение 2) и ще награди победителите.

(Журито изчислява крайните оценки и награждава победителите.)

слайд 2

гнезда

Повечето птици изграждат гнезда и ги използват само за размножаване.

гнездо на кълвач
тъкачско гнездо
Орлово гнездо
Лястовиче гнездо

слайд 3

яйца

Формата и цветът на яйцата гарантират тяхната безопасност. При птиците, гнездящи на земята, яйцата имат защитно оцветяване, което ги маскира. Яйцата на гнездящите птици са боядисани в светли цветове, така че да се виждат в почти пълна тъмнина. Птичите яйца, както и самите птици, се различават значително по размер. Най-големите яйца се снасят от щрауси. Размерът им е 2000 пъти по-голям от най-малките яйца на колибри. Щраусовите яйца са дълги 180 мм и широки 140 мм и тежат 1,2 кг. Яйцата на колибри са дълги 13 мм и широки 8 мм и тежат само половин грам.

слайд 4

Птичи яйца (за сравнение)

Ему яйце
Яйце от албатрос
яйце от херинга
яйце от колибри
Яйце на сива мухоловка
Малко яйце на бухал
яйце от кайра
Яйце от европейски бекас
Яйце от млечница

слайд 5

Нека се запознаем с някои птици от Русия и да слушаме гласовете им

слайд 6

Врабче

Малка зимна птица. Обикновено се държи в близост до човешки жилища и се храни с различни отпадъци.
Има два вида врабчета: полско врабче и домашно врабче. Полското врабче има кафява „шапка“, а браунито – сива.

Слайд 7

Врана

Голяма зимна птица. По-голямата част от тялото й е сива, докато главата, гърлото, крилете и опашката й са черни. Храни се с малки животни, хранителни отпадъци, растителна храна. Подобно на врабче, обикновено се задържа близо до човешкото жилище.

Слайд 8

Топ

Топ - "роднини" на враната. И горе-долу еднаква височина. Но топът е изцяло черен, с красив метален блясък. Основата на клюна при възрастни топове е белезникава.
Тази птица е прелетна, т.е. прекарва зимата в южните райони. През пролетта първи се завръщат топовете. Хранят се с червеи, ларви, семена от растения.

Слайд 9

Кълвач

голямо пъстрокълвачът е по-голям от скорец. Мъжкият има червено петно на тила, докато женската няма. Целият живот на тази птица е свързан със ствола на дървото.През лятото се храни с насекоми, ларви, през зимата - семена от бор и смърч, както и жълъди и ядки.
Кълвачът ще забие откъсната шишарка в пукнатина или пукнатина на дърво и ще започне да чука по нея - да избие семена. Избира следващия и го носи в "ковачката". Той изважда стария от пукнатината и го хвърля настрани, укрепва новия и отново започва да чука. На ден се произвеждат около 70 шишарки.

Слайд 10

синигер

Пъргава и подвижна зимуваща птица. Храни се с насекоми, паяци, семена. Гнездата обикновено се подреждат в кухини на дървета.
Най-често срещаме страхотен синигер. Ярко жълтите гърди и корем на тази птица са разделени наполовина с широка черна ивица. Направете хранилка близо до прозореца си, в градината, на ръба на гората, изсипете там остатъци от храна, семена, трохи от хляб - синигерите ще ви доставят много удоволствие с веселия си вид и звучен глас.

слайд 11

Сврака

Свраките ядат голямо разнообразие от храни. Това са насекоми, гризачи. Свраките също често унищожават птичи гнезда, влачейки яйца и пиленца. Свраките, живеещи до човек, не се страхуват да откраднат малко храна от него.
Свраката е черно-бяла птица. Главата, шията, гърдите и гърбът са черни с лилав или синкаво-зелен метален блясък, коремът и раменете са бели. Дългата опашка и крилата са черни. Свраката е единственото известно небозайник, което може да се разпознае в огледалото.

слайд 12

Снекир

Тази птица се появява по-близо до зимата. Първи сняг и първи снекири! Снекирите се хранят предимно със семена, пъпки и плодове. Хранейки се с плодове, изяжда семена от тях, оставяйки пулпата.
Малките се хранят предимно с растителна храна, а насекомите се ядат само от време на време.

слайд 13

Зидарка

Тази птица е с размерите на врабче. Може да се движи нагоре по багажника с главата надолу. Храни се с насекоми, семена от бор, смърч, жълъди. Понякога имитира кълвач - издълбава кората и изважда ларви изпод нея.
Зидарката съхранява храна за зимата. И жълъди, и ядки, и кленови риби - всичко е напъхано в пукнатини и пукнатини. Цяла есен се труди, а после през зимата си търси килерите.

Слайд 14

Кръстоклюн

Тази птица се отличава от другите по своя кръстосан клюн, с който вади семена от шишарки. Кръстоклюните размножават пилета през зимата, обикновено в края на февруари.
Дневна, шумна и подвижна птица. Храни се със семена от иглолистни дървета. Лети бързо, по вълнообразна траектория. По време на полет стадо кръстоклюни се обаждат един на друг, произнасяйки „кеп-кеп-кеп“.

слайд 15

Славеят е невидима птица. Той е срамежлив и много предпазлив. Славеите, като хората, се научават да пеят много време. Едва на третата година от живота те стават певци. Те са сред последните, които се завръщат от топлите страни през пролетта.
Веднага щом се появят пиленцата, трелите на славея спират. Мъжките и женските носят гъсеници, мухи и бръмбари на малките. След десет дни малките изскачат от гнездото (то е на земята) и пътуват из квартала с родителите си до края на лятото. И след това - в Африка за зимата.

слайд 16

Рен

Най-малката птица у нас, тежи само 5-6 грама. Наричали го царче заради яркожълтата ивица на главата му. Като корона!

През зимата царчетата не летят никъде, скитат в търсене на храна през гори, градини и паркове. През лятото живеят в иглолистни гори, по-често в смърчови гори, хранят се с малки насекоми и семена.

Слайд 17

Робин

Робин, или робин, е мигрираща птица, но една от първите, които се завръщат в северните райони. Живее, като правило, на земята, в храсти, движи се чрез скокове.
Робините търсят насекоми, земни червеи и охлюви по земята. През есента ядат и горски плодове. Той почти не се страхува от хора и ако човек не се движи, може да долети близо до него и да го погледне с любопитство.

Слайд 18

Финч

През пролетта лети при нас след скорци и чучулиги. Живее в гори и паркове от всякакъв вид, често в близост до човешки жилища.
Храни се с насекоми, семена и зелени части на растения. Чинката може да бъде разпозната по ярката си окраска и глас. Песента е представена от трел, завършващ с "щрих" (кратък остър звук) в края.

Слайд 19

восъчна крила

Пойна птица с изпъкнал гребен, движи се на големи групи, с бърз и директен полет. Разпространен в зоната на тайговите гори. Храни се с плодове, пъпки на дървета и храсти.
Восъчните крила са много ненаситни: те прекарват целия зимен ден в търсене на храна или са заети с хранене. Ненаситността на птиците е толкова голяма, че не цялата храна, изядена от тях, се абсорбира от тялото: някои от плодовете и плодовете в несмляна форма се отделят от червата на птиците и след като попаднат в почвата, дават пълноценни издънки .

Слайд 20

Чифчаф

Малка набита птица с мътен цвят и къса опашка. Храни се с малки насекоми и техните ларви, както и с паяци. В големи количества яде мухи, гъсеници на зимния молец и други пеперуди, малки бръмбари. През есента се храни с бъз.
Изяжда около една трета от собственото си тегло на ден и преди есенната миграция натрупва допълнителна мазнина, която е необходима за преодоляване на голямо разстояние.

слайд 21

Джей

Птица с размерите на чавка, ярка и шумна. Обитава иглолистни, смесени и широколистни гори. Сойката се храни със смесена храна. През есента и зимата се храни с жълъди и различни горски плодове. От жълъди прави запаси за зимата. През пролетта и лятото сойката се храни предимно с насекоми, включително такива вредни, като майски бръмбар, дългоносец, дългоносици, листни червеи, гъсеници на копринени буби и др. От други животни понякога сойката яде дребни гризачи, малки птици и техните яйца, гущери, жаби.

слайд 22

млечница

Те също се хранят с насекоми, паяци, червеи, мекотели, горски плодове и често се хранят на земята. На земята се придвижват с подскачане, приклекнали.
Големи (по-едри от скорец) номадски птици, с чернопетнисти гърди. Можете да ги видите до самата зима, ако има голяма реколта от планинската пепел.

слайд 23

кукувица

Малко по-малък от гълъб. Тази ненаситна птица унищожава вредните гъсеници през цялото лято, особено косматите гъсеници, които почти всички малки птици избягват, яде майски бръмбари, пеперуди и понякога меки плодове. Учените го смятат за една от най-полезните птици в гората.
Те не строят собствени гнезда, те снасят яйцата си в гнездата. малки птици, докато кукувицата изяжда едно от яйцата на собственика на гнездото. Порасналата кукувица изхвърля други пилета от гнездото, а родителите им продължават да го хранят.

слайд 24

Мартин

Тези птици са отлични летци. Във въздуха се хранят - хващат насекоми. Имаме три вида лястовици. Селската лястовица (кит убиец) има раздвоена опашка с дълги пера. Тя има ярко червено-кафяво петно на гърлото и челото си.
Градската лястовица (фунийка) няма дълга опашка и петно на гърлото. Крайбрежната лястовица е тъмнокафява птица, която живее близо до водата.

представяне на птици. Тези птицисякаш живееш за двама къщи: имат различни места за зимуване и гнездене, могат да бъдат разположени на значително разстояние едно от друго. Миграцията често протича на няколко етапа, междус които птиците си почиват за почивка. Списък на такива птици е доста обширен.

Напуснете постоянния си дом птицизапочнете от различни периоди: така че авлигите, славеите, бързолетите започват да пътуват в края на лятото, въпреки че все още има топли дни и храната за тях е истинско изобилие. И водоплаващи птици (лебеди, патици)напускат резервоарите си много късно, чакайки първата слана. Полети Птиците най-често са топлолюбиви, тялото им се характеризира с висока температура (често надвишава 40°C). Но перата ги предпазват добре от студа, поради което, разбира се, те могат да живеят в студените условия на сурова зима. Но за това те се нуждаят от повече храна. И в снежния сезон получаването на храна не е лесно! Ето защо птицичовек трябва да напусне гнездата им и да отлети в далечни страни, богати на храна.

Свързани публикации:

Всяка година на 1 април цялата планета отбелязва Международния ден на птиците. Да създадем благоприятни условия за пернатите приятели в нашия град.

1 април е Международен ден на птиците. И днес за това знаят и възрастни, и деца. До деня на птиците се провеждат различни промоции и събития.

Резюме на урока за света около "1 април - Ден на птиците"Резюме на урока "Ден на птиците - 1 април" Цел: Цел: запознаване с народните традиции на празника "Ден на птиците". консолидират идеите за миграцията.

Задачи: Да запознае децата с празника - Деня на Земята; Разширете разбирането на децата за опазване на природата. Затвърдете знанията за правилата на поведение.

Презентация "Нахранете птиците през зимата!"Зимното хранене на птици вече е доста стара традиция. Първите инициатори за него бяха самите птици. Те бързо научиха, че близо до човека.

На 12 април 2017 г. се навършват 56 години от полета на първия човек в космоса. И нашият сънародник Юрий Алексеевич Гагарин го направи.

Презентация "Хранене на птици"Работата на педагога включва не само работа с деца, но и сътрудничество с родителите. използвам различни методиработа с родителите.

Презентация „Проект „Нахрани птиците през зимата“Научи птиците в студа на прозореца си, за да не посрещнем пролетта без песни. А. Яшин Казват, че птиците са ангели, добри души.

Встъпителна реч на учителя за Деня на птиците.

Международният ден на птиците е международен екологичен празник, отбелязван ежегодно на 1 април. В Руската федерация това е най-известният от "птичите" празници.

Писалката е чудо на изкуството на природата.

Най-малките птици в света са колибри.

Първият урок е урок по руски език.

Водещ:На отборите се дават 15 имена на птици, включени в Червената книга с липсващи гласни.

Трябва да възстановите имената на птиците - поставете липсващите букви (Приложение 1).

(Консултантите раздават карти със задачи.)

Задача от първия урок:

ловен сокол - б..л..б..н	Беркут - б..рк..т
Big godwit - v..r..t..nn..k b..b..th	Гогол- г..г..л
Кълвач- д..т..л	Kingfisher- с..м..р..д..к
Змиеяд - зм .... д	Пловер - с .... до
Кобчик - к..бч..к	Рибарка - кр..чк..
Кулик - к..л..к	Яребица - к..р..п..тк..
Бухал - н..с..т	Погоныш - п..г..н..ш
Сокол скитник - с..п..с..н	Сизоворка - от..з..в..р..нк..

Водещ:Имате 4 минути за изпълнение на задачата. Предайте картата със задачите на консултантите.

Вторият урок е урокът по история.

Промяната е игра с фенове.

Въпроси за игра с фенове:

Коя птица се ражда веднага на бял свят със специалност? (Птица-секретар.)
Птица, която живее на Южния полюс? (Пингвин.)
Задните крайници на патиците се превръщат в ... (плавници).
Птиците произлизат от ... (влечуги).
Най-големият разред птици по отношение на броя на видовете ... (врабчови 5000 c.).
Лешникът принадлежи към разред ... (пиле).
Предните крайници на птиците са превърнати в ... (крила).
Единствената кожна жлеза при птиците ... (кокцигеална).
Птиците имат ли зъби? (Не.)
Птицата е медицинска сестра на гората. (Кълвач.)
Очите на коя горска птица се движат към тила. (Грудкок.)
Гласът на тази птица е подобен на съскането на змия. (Кривоврат.)
Тази пойна птица има женски и мъжки, които пеят. (Снегир.)
Птица, която може да се храни с жилещи насекоми. (Пчелояд.)
Страната е зимен рай за птиците. (Египет)
Науката, която изучава птиците? (Орнитология.)
Друго име за черния кълвач. (Зелна.)
Птица, която пее през нощта? (Славей.)
Птица без глас? (Щъркел.)
Тази птица се нарича перната котка. (Бухал.)

Третият урок е Урокът по физическо възпитание.

Водещ:Всички сте чували за пингвините. Отговори на въпроса. Може ли полярна мечка да яде пингвини?

Щафета за птици.Между коленете се захваща кибритена кутия и участникът преминава разстоянието.

Водещ:По един участник от всеки отбор е поканен на щафетата.

Четвъртият урок е урокът по рисуване.

Водещ:Докато един член на екипа изпълнява задачата за рисуване, преминаваме към петия урок.

Петият урок е по география.

Водещ:Виждате снимки на шест птици. Според описанието трябва да определите какъв вид птица е.

(Описанията се раздават на екипите от консултант. Фасилитаторът прочита описанието веднъж за публиката.)

Мигрираща птица от нашия район, която лети до Северна Франция и Германия за зимата? (Топ.)
Коя е най-голямата птица в Южна Америка? (Ему.)
Мигрираща птица от нашия район, която лети до Северна Африка или Азия за зимата? (Чучулига.)
Блатна птица? (Снайпер.)
Най-голямата птица в Австралия? (Нанду.)
Птица, включена в Червената книга на Чувашия? (Славка.)

(Консултантите предават рисунките на отборите на журито.)

Водещ:Ето го и последното за днес урок - Урок по музика.

(Журито изчислява крайните оценки и награждава победителите.)

Презентация за историята на честването на деня на птиците, за традициите на руския народ, свързани с птиците. Презентацията разказва за prahniki в Русия, посветена на птиците.Презентацията се състои от 13 слайда, преходът се извършва чрез щракване на "мишка".

Вижте съдържанието на документа
„Презентация за извънкласно събитие Ден на птиците“

Международният ден на птиците се чества от 1906 г.

Тази година е,

1 април беше подписан международна конвенцияза защита на птиците, към която Русия се присъединява през 1927 г.

Но Денят на птиците в Русия се чества от 1918 г.

Въпреки че празникът не е нов за страната, традицията да се грижим за птиците всяка пролет е отдавна.

В църковния календар има празници, свързани с птиците:

"Герасим - гробница" (17.03.);

„Ден на птиците” – „Четиридесет мъченици” (22.03);

Благовещение (07.04.)

"Герасим гробникът"

"Тур на планината - пролет в двора."

"Ден на птиците" - "Четиридесет мъченици"

На този ден е обичайно да се пекат ритуални бисквитки „чучулиги“ и „куличики“.

Благовещение

На този ден е обичайно да се пускат птици от клетките.

На този ден, както пише етнографът

Д. К. Зеленин, в селата пееха специални „песни за съдове“. Например, ето откъс от песен, която поетът Аполон от Коринт записва през 1901 г. в района на Симбирск Поволжието:

сестри синигери, лели-чешми, снежни човеци с червено гърло, Златки, браво, Крадци-врабчета. Летете на воля Вие живеете на свобода Донесете скоро пролетта при нас! Молете се на Богородица за нас!

За обичая да се пускат птици за Благовещение можем да прочетем в едно от писмата на А. С. Пушкин: « Знаете ли трогателния обичай на руски селянин на Светла неделя да пусне птица в дивата природа? ето един стих за това » .

Към писмото, адресирано до Гнедич, поетът прикачи своето стихотворение:

В чужда земя свято спазвам Роден обичай от древността; Пускам птицата На светлия празник на пролетта. Изследователят на руския език В. И. Дал също спомена този обичай: „Благовещение - пуснете птиците на свобода“.