Úvodné slovo pani učiteľky o Dni vtákov.
"Medzinárodný deň vtáctva" - medzinárodný ekologická dovolenka ktorý sa každoročne oslavuje 1. apríla. IN Ruská federácia je najznámejší z „vtáčích“ sviatkov.
Vedúci: S príchodom jari sa k nám vracajú naši priatelia, sťahovavé vtáky. Priťahujú bizarným perím, spevom, pohybmi, letom a, samozrejme, tajomným spôsobom života. Charakteristickou vlastnosťou veľkej väčšiny vtákov je schopnosť lietať. Vtáky lietajú vynikajúco vďaka vlastnostiam ich peria.
Pero je zázrakom umenia prírody.
Vtákov je veľa, líšia sa veľkosťou, farbou a zvykmi. Najväčší vták na svete je africký pštros, jeho výška dosahuje 2,75 m, hmotnosť 90 kg. Drop u nás možno považovať za najväčšieho vtáka.
Najmenšie vtáky na svete sú kolibríky.
Vtáky sú nám drahé nielen pre veľké výhody, ktoré prinášajú, ale aj ako ozdoba našej nádhernej vlasti. Musíme ich chrániť. Chrániť a zveľaďovať bohatstvo celej prírody, aby celá naša planéta bola krásnou, obrovskou záhradou.
Vedúci: Na našej dnešnej dovolenke sa zúčastňujú štyri tímy z dvoch tried. Žiadam tímy, aby sa predstavili – povedali svoje meno a meno kapitána.
Dovolenku strávime formou vyučovania. Rozpis lekcií na dnes na tabuli (obrazy sa premietajú na obrazovku):Ruský jazyk, dejepis, telesná výchova, zemepis, kreslenie, hudba.
Prvá lekcia je lekcia ruského jazyka.
Vedúci: Tímy dostanú 15 mien vtákov uvedených v Červenej knihe s chýbajúcimi samohláskami.
Musíte obnoviť mená vtákov - vložte chýbajúce písmená (príloha 1).
(Konzultanti rozdávajú karty úloh.)
Úloha prvej hodiny:
| Sokol rároh - b..l..b..n | Berkut - b..rk..t |
| Big Godwit - v..r..t..nn..k b..b..th | Gogol- g..g..l |
| Ďateľ- d..t..l | Kingfisher- s..m..r..d..k |
| Hadožrút - zm .... d | Kulík - s .... do |
| Kobčik - k..bch..k | Rybák - kr..chk.. |
| Kulik - k..l..k | Partridge - k..r..p..tk.. |
| Sova obyčajná - n..s..t | Pogonysh - p..g..n..sh |
| Sokol sťahovavý - s..p..s..n | Syzovorka - od..z..v..r..nk.. |
Vedúci: Na dokončenie úlohy máte 4 minúty. Odovzdajte kartu úlohy konzultantom.
(Po 4 minútach konzultanti zozbierajú kartičky s odpoveďami a odovzdajú ich porote. Na obrazovke je rámik prezentácie s odpoveďami.)
Druhá lekcia je lekcia dejepisu.
Vedúci: Budem vám rozprávať príbehy a vašou úlohou je uhádnuť vtáka, ktorý je v tomto príbehu spomenutý. Mená vtákov musia byť napísané na kartách, ktoré vám poradcovia rozdajú.
(Poradcovia rozdajú odpoveďové hárky. Moderátor číta príbehy jeden po druhom, po každom príbehu tímy zapíšu meno vtáka.)
1. Možno, že o žiadnom vtákovi nie je toľko legiend, toľko povier sa k žiadnemu neviaže, ako k tomuto. Niektoré národy ju vyvyšovali, iné zatracovali. Číňania ho považovali za symbol blahobytu, Polynézania za zlého boha noci a medzi starými Grékmi zosobňoval múdrosť. V polovici storočia cirkev vyhlásila tohto vtáka za „nečisté zviera“, za služobníka diabla. Čo je to za vtáka? (Sova.) Napíšte na lístok meno vtáčika a odovzdajte ho konzultantovi.
2. Vypočujte si druhú legendu. Práve tieto vtáky prileteli a zobákom vytiahli klince, ktorými bol Ježiš Kristus pribitý na kríž. Za to ich Boh odmenil prekríženým zobákom a kanonizoval ich za svätých. Mŕtve vtáky sa skutočne dlho nerozkladajú a pri zachovaní krásy peria môžu ležať roky bez zmeny. (Klest.) Napíšte meno vtáka na lístok a odovzdajte ho konzultantovi.
3. V jednej z najrozšírenejších legiend o tomto vtákovi sa hovorí, že jedna žena zabila svojho manžela a za trest ju Boh premenil na vtáka, ktorému nebolo súdené mať vlastnú rodinu. Odvtedy vtáčik horko plače, jeho slzy sa menia na trávu a ďaleko naokolo sa ozýva smutný hlas. Súcitní ľudia ju nazývajú chudobnou vdovou, ale aké je skutočné meno tohto vtáka. (Kukučka.) Napíšte na lístok meno vtáčika a odovzdajte ho konzultantovi.
4. A tu je ďalší legendárny vták. Vedie nočný životný štýl.Má nezvyčajný vzhľad: veľké vypúlené oči, malé nohy neprispôsobené na chôdzu, a čo je najdôležitejšie, obrovské ústa. Vo večerných hodinách sa tento vták často vznášal nad stádami a čmuchal priamo do vemena kôz a kráv. V Španielsku ho nazývajú podvodníkom pastierov. A ako to voláme? (Nightjar.) Napíšte meno vtáka na lístok a odovzdajte ho konzultantovi.
(Konzultanti zbierajú kartičky s odpoveďami, odovzdávajú ich porote. Na obrazovke je rámik prezentácie s odpoveďami na túto úlohu.)
Zmena je hra s fanúšikmi.
Vedúci: Teraz máme prestávku a budeme hrať s fanúšikmi tímov. Budem klásť otázky našim divákom, za každú správnu odpoveď dostanú tímy bod. Ktorý tím pôjde na loptu, určí divák, ktorý dal správnu odpoveď.
Otázky na hranie s fanúšikmi:
- Aký vták sa okamžite narodí na svete so špecialitou? (Tajný vták.)
- Vták, ktorý žije na južnom póle? (Tučniak.)
- Zadné končatiny kačíc sú premenené na ... (plutvy).
- Vtáky pochádzajú z ... (plazy).
- Najväčší rad vtákov z hľadiska počtu druhov ... (pasavky 5000 c.).
- Lieskový tetrov patrí do radu ... (kura).
- Predné končatiny vtákov sú premenené na ... (krídla).
- Jediná kožná žľaza u vtákov ... (kostrčná).
- Majú vtáky zuby? (Nie.)
- Vtáčik je opatrovateľkou lesa. (Ďateľ.)
- Oči ktorých lesných vtákov sa presúvajú do zadnej časti hlavy. (Woodcock.)
- Hlas tohto vtáka je podobný syčaniu hada. (Wryneck.)
- Tento spevavec spieva samice a samce. (Bullfinch.)
- Vták, ktorý sa môže živiť bodavým hmyzom. (Včelár.)
- Krajina je zimným rajom pre vtáky. (Egypt)
- Veda, ktorá študuje vtáky? (Ornitológia.)
- Iný názov pre ďatľa čierneho. (Zelna.)
- Vták, ktorý v noci spieva? (Slávik.)
- Vták bez hlasu? (Bocian.)
- Tento vták sa nazýva pernatá mačka. (Sova.)
Tretia hodina je hodina telesnej výchovy.
Vedúci: Všetci ste už počuli o tučniakoch. Odpovedať na otázku. Môže ľadový medveď jesť tučniaky?
Vtáčia štafeta. Zápalková škatuľka je upnutá medzi kolená a účastník prejde vzdialenosť.
Vedúci: Na štafetový beh je pozvaný jeden účastník z každého družstva.
(Štyria ľudia sa zoradia na jednej strane, dostanú jednu škatuľu, stlačia ju medzi kolená a dostanú sa do cieľa.)
Štvrtá lekcia je lekcia kreslenia.
Každý tím potrebuje jedného účastníka, ktorý vyjde a nakreslí vtáka podľa popisu. Konzultant dá účastníkovi text popisujúci vtáka. Účastníci tejto súťaže žrebujú a tímy ešte plnia úlohu piatej vyučovacej hodiny.
Vedúci: Kým jeden člen tímu dokončí úlohu kreslenia, ideme na piatu lekciu.
Piata lekcia je zemepis.
Vedúci: Vidíte obrázky šiestich vtákov. Podľa popisu treba určiť o aký druh vtáka ide.
(Popisy distribuuje tímom konzultant. Facilitátor prečíta popis raz pre publikum.)
- Migrant našej oblasti, ktorá lieta na zimu do severného Francúzska a Nemecka? (Veža.)
- Najväčší vták Južná Amerika? (Emu.)
- Sťahovavé vtáky našej oblasti, ktoré odlietajú na zimu do severnej Afriky či Ázie? (Lark.)
- Močiarny vták? (Snipe.)
- Najväčší vták Austrálie? (Nandu.)
- Vták uvedený v Červenej knihe Chuvashia? (Slávka.)
Vedúci: A teraz je čas zhodnotiť súťaž v kreslení. Tímy – odošlite svoje kresby.
(Konzultanti odovzdajú nákresy tímov porote.)
Vedúci: Tímy teda vyžrebovali: Sova, Papagáj, Dudek a Tučniak. Pozrite si nákresy tímov a vtákov, ktoré nakreslili. (Na obrazovke je rám prezentácie s obrázkami vtákov, konzultanti ukazujú kresby publiku.)
Vedúci: Prichádza posledný na dnes lekcia - Hudobná hodina.
Prvá úloha: "Hádaj hlasy vtákov." Nahrávky vtáčích hlasov budú štyri, napíšte ich v poradí na kartičky s odpoveďami (poradcovia rozdajú kartičky, v nahrávke zaznejú hlasy vtákov, po každom tíme napíšu na kartičku mená vtákov): hus sivá, škovránok, žluva, drozd spevavý.
A teraz je najzaujímavejšia druhá úloha: zapamätajte si a spievajte piesne vo verši, ktorý obsahuje meno vtáka. (Tímy majú jednu minútu na to, aby si pesničku zapamätali, a tímy zase spievajú, ak spievať nevedia, tak skladbu aspoň pomenujú.)
Vedúci: Naša súťaž sa teda skončila. Teraz porota zhrnie výsledky (príloha 2) a ocení víťazov.
(Porota vypočíta konečné skóre a udelí ocenenia víťazom.)
snímka 2
hniezda
Väčšina vtákov stavia hniezda a používa ich len na rozmnožovanie.
- hniezdo ďatľa
- snovacie hniezdo
- Orlie hniezdo
- Lastovičie hniezdo
snímka 3
Vajcia
Tvar a farba vajíčok slúži na zaistenie ich bezpečnosti. U vtákov hniezdiacich na zemi majú vajíčka ochranné sfarbenie, ktoré ich maskuje. Vajíčka hniezdiacich vtákov sú namaľované svetlými farbami, aby ich bolo vidieť takmer v úplnej tme. Vtáčie vajcia, rovnako ako samotné vtáky, sa veľmi líšia veľkosťou. Najväčšie vajcia znášajú pštrosy. Ich veľkosť je 2000-krát väčšia ako vajíčka najmenších kolibríkov. Pštrosie vajcia sú 180 mm dlhé a 140 mm široké a vážia 1,2 kg. Vajíčka kolibríka sú 13 mm dlhé a 8 mm široké a vážia len pol gramu.
snímka 4
Vtáčie vajcia (v porovnaní)
- Emu vajíčko
- Albatrosové vajce
- vajce čajky sleďovej
- vajíčko kolibríka
- Mucholapka sivá
- Vajíčko sovy
- vajce guillemot
- vajce európskej sluky
- Drozdové vajíčko
snímka 5
Poďme sa zoznámiť s niektorými vtákmi Ruska a počúvať ich hlasy
snímka 6
Vrabec
- Malý zimný vták. Zvyčajne sa drží v blízkosti ľudských obydlí a živí sa rôznymi odpadkami.
- Existujú dva druhy vrabcov: vrabec poľný a vrabec domáci. Vrabec poľný má hnedý „klobúčik“ a sušiak má sivý.
Snímka 7
Vrana
Veľký zimný vták. Väčšina jej tela je šedá, zatiaľ čo jej hlava, hrdlo, krídla a chvost sú čierne. Živí sa drobnými živočíchmi, potravinovým odpadom, rastlinnou potravou. Podobne ako vrabec sa väčšinou zdržiava v blízkosti ľudských obydlí.
Snímka 8
Rook
- Veža - "príbuzní" vrany. A približne v rovnakej výške. Ale veža je celá čierna, s krásnym kovovým leskom. Základňa zobáka u dospelých veží je belavá.
- Tento vták je sťahovavý, t.j. zimuje v južných oblastiach. Na jar sa ako prvé vracajú veže. Živia sa červami, larvami, semenami rastlín.
Snímka 9
Ďateľ
- veľký pestrýďateľ je väčší ako škorec. Samec má červenú škvrnu na zadnej strane hlavy, zatiaľ čo samica nie. Celý život tohto vtáka je spojený s kmeňom stromu.V lete sa živí hmyzom, larvami, v zime - borovicovými a smrekovými semenami, ako aj žaluďmi a orechmi.
- Ďateľ zatĺka vytrhnutú šišku do praskliny alebo štrbiny v strome a začne na ňu klopať – vyklepávať semená. Vyberie ďalšieho a odnesie ho do „kovárne“. Vytiahne starú z štrbiny a odhodí ju nabok, spevní novú a opäť začne s kladivom. Denne sa vyrobí asi 70 šišiek.
Snímka 10
Sýkorka
- Agilný a obratný zimujúci vták. Živí sa hmyzom, pavúkmi, semenami. Hniezda sú zvyčajne usporiadané v dutinách stromov.
- Najčastejšie sa stretávame so sýkorkou bradavičnatou. Žiarivo žlté prsia a brucho tohto vtáka sú rozdelené na polovicu širokým čiernym pruhom. Urobte si kŕmidlo pri okne, v záhrade, na okraji lesa, nasypte tam zvyšky jedla, semienka, strúhanku - sýkorky vám svojim veselým pohľadom a zvučným hlasom urobia veľa radosti.
snímka 11
Straka
- Straky jedia širokú škálu jedál. Ide o hmyz, hlodavce. Straky tiež často ničia vtáčie hniezda, ťahajú vajíčka a mláďatá. Straky žijúce vedľa muža sa neboja ukradnúť mu nejaké jedlo.
- Straka je čiernobiely vták. Hlava, krk, hruď a chrbát sú čierne s fialovým alebo modrozeleným kovovým leskom, brucho a ramená sú biele. Dlhý chvost a krídla sú čierne. Straka je jediným nie cicavcom, o ktorom je známe, že sa dokáže rozpoznať v zrkadle.
snímka 12
Hýl
- Tento vták sa javí bližšie k zime. Prvý sneh a prvý hýľ! Hýľ sa živí hlavne semenami, púčikmi a bobuľami. Živí sa bobuľami, vyjedá z nich semená a zanecháva dužinu.
- Mláďatá sa kŕmia prevažne rastlinnou potravou a hmyz sa konzumuje len príležitostne.
snímka 13
Brhlík lesný
- Tento vták je veľký ako vrabec. Schopný posunúť kufor hore nohami. Živí sa hmyzom, semenami borovice, smreka, žaluďmi. Niekedy napodobňuje ďatľa – vydlabe kôru a vytiahne spod nej larvy.
- Brhlík si ukladá potravu na zimu. A žalude, orechy a javorový perutýn - všetko je plnené do trhlín a štrbín. Celú jeseň tvrdo pracuje a potom v zime hľadá svoje špajze.
Snímka 14
Crossbill
- Tento vták sa od ostatných líši prekríženým zobákom, ktorým vyberá semená zo šišiek. Krížovky chovajú mláďatá v zime, zvyčajne koncom februára.
- Denný, hlučný a pohyblivý vták. Živí sa semenami ihličnatých stromov. Letí rýchlo, po zvlnenej trajektórii. Počas letu na seba kŕdeľ krížencov volá a vyslovuje „kep-kep-kep“.
snímka 15
- Slávik je neviditeľný vták. Je hanblivý a veľmi opatrný. Slávikom, podobne ako ľuďom, trvá dlho, kým sa naučia spievať. Až v treťom roku života sa stávajú spevákmi. Z teplých krajín sa na jar vracajú medzi posledných.
- Akonáhle sa objavia mláďatá, slávikové trilky prestanú. Samec a samica nosia mláďatám húsenice, muchy a chrobáky. Po desiatich dňoch mláďatá vyskočia z hniezda (je na zemi) a až do konca leta cestujú s rodičmi po okolí. A potom - do Afriky na zimu.
snímka 16
Wren
Najmenší vták u nás, váži len 5-6 gramov. Nazývali ho kinglet kvôli žiarivo žltému pruhu na hlave. Ako koruna!
V zime kingleti nikam nelietajú, blúdia pri hľadaní potravy cez lesy, záhrady a parky. V lete žijú v ihličnatých lesoch, častejšie v smrekových lesoch, živia sa drobným hmyzom a semenami.
Snímka 17
Robin
- Robin alebo červienka je sťahovavý vták, ale jeden z prvých, ktorý sa vrátil do severných oblastí. Žije spravidla na zemi, v kríkoch, pohybuje sa skokmi.
- Červenky hľadajú na zemi hmyz, dážďovky a slimáky. Na jeseň jedia aj bobule. Takmer sa nebojí ľudí a ak sa človek nehýbe, môže priletieť blízko neho a zvedavo sa naňho pozerať.
Snímka 18
Finch
- Na jar k nám prilieta za škorcami a škovránkami. Žije v lesoch a parkoch všetkých typov, často v blízkosti ľudských obydlí.
- Živí sa hmyzom, semenami a zelenými časťami rastlín. Finch možno rozoznať podľa jasného sfarbenia a hlasu. Pieseň je reprezentovaná trilkom, zakončeným „stroke“ (krátky ostrý zvuk) na konci.
Snímka 19
voskovka
- Spevák s výrazným hrebeňom, pohybuje sa vo veľkých skupinách, s rýchlym a priamym letom. Distribuované v zóne lesov tajgy. Živí sa bobuľami, púčikmi stromov a kríkov.
- Voskovky sú veľmi nenásytné: celý zimný deň strávia hľadaním potravy alebo sú zaneprázdnené jedením. Nenásytnosť vtákov je taká veľká, že nie všetku potravu, ktorú jedia, telo absorbuje: niektoré bobule a ovocie v nestrávenej forme sa vylučujú z čriev vtákov a keď sa dostanú do pôdy, poskytujú plnohodnotné výhonky. .
Snímka 20
Chiffchaff
- Malý podsaditý vtáčik matnej farby s krátkym chvostom. Živí sa drobným hmyzom a jeho larvami, ako aj pavúkmi. Vo veľkom množstve žerie muchy, húsenice zimnej molice a iné motýle, malé chrobáky. Na jeseň sa živí bazou čiernej.
- Za deň zje asi tretinu vlastnej hmotnosti a pred jesennou migráciou naberie ďalší tuk, ktorý je potrebný na prekonanie veľkej vzdialenosti.
snímka 21
Jay
Vták veľkosti kavky, jasný a hlučný. Obýva ihličnaté, zmiešané a listnaté lesy. Sojka sa živí zmiešanou potravou. Na jeseň av zime konzumuje žalude a rôzne bobule. Z žaluďov robí zásoby na zimu. Na jar a v lete sa sojka živí najmä hmyzom, vrátane škodlivého hmyzu, ako je chrobák májový, tesařík, nosatce, listové červy, húsenice priadky morušovej atď. Z iných zvierat príležitostne požiera sojka drobné hlodavce, drobné vtáky a ich vajcia, jašterice, žaby.
snímka 22
Drozd
- Živia sa aj hmyzom, pavúkmi, červami, mäkkýšmi, bobuľami a často sa živia na zemi. Na zemi sa pohybujú skokom, prikrčením.
- Veľké (väčšie ako škorec) kočovné vtáky s čierno škvrnitými prsiami. Môžete ich vidieť až do úplnej zimy, ak je na horskom popole veľká úroda.
snímka 23
Kukučka
- Trochu menší ako holubica. Tento nenásytný vták počas celého leta likviduje škodlivé húsenice, najmä húsenice chlpaté, ktorým sa vyhýbajú takmer všetky drobné vtáky, žerie májové chrobáky, motýle a občas aj mäkké bobule. Vedci ho považujú za jedného z najužitočnejších vtákov lesa.
- Hniezda si nestavajú sami, vajíčka znášajú do hniezd. malé vtáky, zatiaľ čo kukučka zje jedno z vajíčok majiteľa hniezda. Dospelá kukučka vyhodí z hniezda ďalšie mláďatá a ich rodičia ho naďalej kŕmia.
snímka 24
Martina
- Tieto vtáky sú vynikajúci letci. Vo vzduchu sa kŕmia - chytajú hmyz. Máme tri druhy lastovičiek. Lastovička obyčajná (zabíjačka) má rozoklaný chvost s dlhým perím. Na hrdle a na čele má jasno červenohnedú škvrnu.
- Lastovička mestská (lievik) nemá dlhý chvost a škvrnu na hrdle. Lastovička pobrežná je tmavý hnedý vták, ktorý žije pri vode.
prezentácia vtákov. Títo vtákov ako keby žil pre dvoch Domy: majú rôzne miesta zimovania a hniezdenia, môžu sa nachádzať v značnej vzdialenosti od seba. Migrácia často prebieha v niekoľkých fázach, medzi s ktorými si vtáky dávajú prestávku na odpočinok. Zoznam takýchto vtákov je pomerne rozsiahly.
Opustite svoj trvalý domov vtákov začať na inom obdobia: tak žluvy, sláviky, rorýsy začínajú cestovať koncom leta, hoci sú ešte teplé dni a potravy je pre nich naozaj nadbytok. A vodné vtáctvo (labute, kačice) opustiť svoje nádrže veľmi neskoro, čakajúc na prvý mráz. Letenky Vtáky sú najčastejšie teplomilné, ich telo sa vyznačuje vysokou teplotou (často presahuje 40°C). Pred chladom ich však dobre chráni perie, a preto samozrejme dokážu žiť aj v chladných podmienkach tuhej zimy. Na to však potrebujú viac potravy. A v období snehu nie je ľahké získať jedlo! Preto vtákov treba opustiť hniezda a odletieť do vzdialených krajín bohatých na potravu.
Súvisiace publikácie:
Každý rok 1. apríla oslavuje celá planéta Medzinárodný deň vtáctva. Vytvárať priaznivé podmienky pre operených priateľov v našom meste.
Prvý apríl je Medzinárodný deň vtáctva. A dnes o tom vedia svoje dospelí aj deti. V deň vtákov sa konajú rôzne propagačné akcie a podujatia.
Abstrakt lekcie o svete okolo „1. apríla – Deň vtákov“ Abstrakt lekcie „Deň vtákov – 1. apríl“ Účel: Účel: priblížiť ľudové tradície k sviatku „Deň vtákov“. upevniť predstavy o migrácii.
Úlohy: Zoznámiť deti so sviatkom – Dňom Zeme; Rozšíriť u detí chápanie ochrany prírody. Upevniť vedomosti o pravidlách správania.
Prezentácia "Kŕmte vtáky v zime!" Zimné kŕmenie vtákov je už dosť stará tradícia. Prvými iniciátormi boli samotné vtáky. Rýchlo sa to naučili v blízkosti človeka.
12. apríla 2017 uplynie 56 rokov od letu prvého človeka do vesmíru. A náš krajan Jurij Alekseevič Gagarin to dokázal.
Prezentácia "Kŕmenie vtákov" Práca vychovávateľa zahŕňa nielen prácu s deťmi, ale aj spoluprácu s rodičmi. používam rôzne metódy pracovať s rodičmi.
Prezentácia „Projekt Nakŕmte vtáky v zime“ Nauč vtáčiky v mraze K tvojmu oknu, Aby sme nemuseli stretnúť jar bez piesní. A. Yashin Hovorí sa, že vtáky sú anjeli, dobré duše.
Úvodné slovo pani učiteľky o Dni vtákov.
Medzinárodný deň vtáctva je medzinárodný sviatok životného prostredia, ktorý sa každoročne oslavuje 1. apríla. V Ruskej federácii je to najznámejší z „vtáčích“ sviatkov.
Vedúci: S príchodom jari sa k nám vracajú naši priatelia, sťahovavé vtáky. Priťahujú bizarným perím, spevom, pohybmi, letom a, samozrejme, tajomným spôsobom života. Charakteristickou vlastnosťou veľkej väčšiny vtákov je schopnosť lietať. Vtáky lietajú vynikajúco vďaka vlastnostiam ich peria.
Pero je zázrakom umenia prírody.
Vtákov je veľa, líšia sa veľkosťou, farbou a zvykmi. Najväčší vták na svete je africký pštros, jeho výška dosahuje 2,75 m, hmotnosť 90 kg. Drop u nás možno považovať za najväčšieho vtáka.
Najmenšie vtáky na svete sú kolibríky.
Vtáky sú nám drahé nielen pre veľké výhody, ktoré prinášajú, ale aj ako ozdoba našej nádhernej vlasti. Musíme ich chrániť. Chrániť a zveľaďovať bohatstvo celej prírody, aby celá naša planéta bola krásnou, obrovskou záhradou.
Vedúci: Na našej dnešnej dovolenke sa zúčastňujú štyri tímy z dvoch tried. Žiadam tímy, aby sa predstavili – povedali svoje meno a meno kapitána.
Dovolenku strávime formou vyučovania. Rozpis lekcií na dnes na tabuli (obrazy sa premietajú na obrazovku):Ruský jazyk, dejepis, telesná výchova, zemepis, kreslenie, hudba.
Prvá lekcia je lekcia ruského jazyka.
Vedúci: Tímy dostanú 15 mien vtákov uvedených v Červenej knihe s chýbajúcimi samohláskami.
Musíte obnoviť mená vtákov - vložte chýbajúce písmená (príloha 1).
(Konzultanti rozdávajú karty úloh.)
Úloha prvej hodiny:
| Sokol rároh - b..l..b..n | Berkut - b..rk..t |
| Big Godwit - v..r..t..nn..k b..b..th | Gogol- g..g..l |
| Ďateľ- d..t..l | Kingfisher- s..m..r..d..k |
| Hadožrút - zm .... d | Kulík - s .... do |
| Kobčik - k..bch..k | Rybák - kr..chk.. |
| Kulik - k..l..k | Partridge - k..r..p..tk.. |
| Sova obyčajná - n..s..t | Pogonysh - p..g..n..sh |
| Sokol sťahovavý - s..p..s..n | Syzovorka - od..z..v..r..nk.. |
Vedúci: Na dokončenie úlohy máte 4 minúty. Odovzdajte kartu úlohy konzultantom.
(Po 4 minútach konzultanti zozbierajú kartičky s odpoveďami a odovzdajú ich porote. Na obrazovke je rámik prezentácie s odpoveďami.)
Druhá lekcia je lekcia dejepisu.
Vedúci: Budem vám rozprávať príbehy a vašou úlohou je uhádnuť vtáka, ktorý je v tomto príbehu spomenutý. Mená vtákov musia byť napísané na kartách, ktoré vám poradcovia rozdajú.
(Poradcovia rozdajú odpoveďové hárky. Moderátor číta príbehy jeden po druhom, po každom príbehu tímy zapíšu meno vtáka.)
1. Možno, že o žiadnom vtákovi nie je toľko legiend, toľko povier sa k žiadnemu neviaže, ako k tomuto. Niektoré národy ju vyvyšovali, iné zatracovali. Číňania ho považovali za symbol blahobytu, Polynézania za zlého boha noci a medzi starými Grékmi zosobňoval múdrosť. V polovici storočia cirkev vyhlásila tohto vtáka za „nečisté zviera“, za služobníka diabla. Čo je to za vtáka? (Sova.) Napíšte na lístok meno vtáčika a odovzdajte ho konzultantovi.
2. Vypočujte si druhú legendu. Práve tieto vtáky prileteli a zobákom vytiahli klince, ktorými bol Ježiš Kristus pribitý na kríž. Za to ich Boh odmenil prekríženým zobákom a kanonizoval ich za svätých. Mŕtve vtáky sa skutočne dlho nerozkladajú a pri zachovaní krásy peria môžu ležať roky bez zmeny. (Klest.) Napíšte meno vtáka na lístok a odovzdajte ho konzultantovi.
3. V jednej z najrozšírenejších legiend o tomto vtákovi sa hovorí, že jedna žena zabila svojho manžela a za trest ju Boh premenil na vtáka, ktorému nebolo súdené mať vlastnú rodinu. Odvtedy vtáčik horko plače, jeho slzy sa menia na trávu a ďaleko naokolo sa ozýva smutný hlas. Súcitní ľudia ju nazývajú chudobnou vdovou, ale aké je skutočné meno tohto vtáka. (Kukučka.) Napíšte na lístok meno vtáčika a odovzdajte ho konzultantovi.
4. A tu je ďalší legendárny vták. Vedie nočný životný štýl.Má nezvyčajný vzhľad: veľké vypúlené oči, malé nohy neprispôsobené na chôdzu, a čo je najdôležitejšie, obrovské ústa. Vo večerných hodinách sa tento vták často vznášal nad stádami a čmuchal priamo do vemena kôz a kráv. V Španielsku ho nazývajú podvodníkom pastierov. A ako to voláme? (Nightjar.) Napíšte meno vtáka na lístok a odovzdajte ho konzultantovi.
(Konzultanti zbierajú kartičky s odpoveďami, odovzdávajú ich porote. Na obrazovke je rámik prezentácie s odpoveďami na túto úlohu.)
Zmena je hra s fanúšikmi.
Vedúci: Teraz máme prestávku a budeme hrať s fanúšikmi tímov. Budem klásť otázky našim divákom, za každú správnu odpoveď dostanú tímy bod. Ktorý tím pôjde na loptu, určí divák, ktorý dal správnu odpoveď.
Otázky na hranie s fanúšikmi:
- Aký vták sa okamžite narodí na svete so špecialitou? (Tajný vták.)
- Vták, ktorý žije na južnom póle? (Tučniak.)
- Zadné končatiny kačíc sú premenené na ... (plutvy).
- Vtáky pochádzajú z ... (plazy).
- Najväčší rad vtákov z hľadiska počtu druhov ... (pasavky 5000 c.).
- Lieskový tetrov patrí do radu ... (kura).
- Predné končatiny vtákov sú premenené na ... (krídla).
- Jediná kožná žľaza u vtákov ... (kostrčná).
- Majú vtáky zuby? (Nie.)
- Vtáčik je opatrovateľkou lesa. (Ďateľ.)
- Oči ktorých lesných vtákov sa presúvajú do zadnej časti hlavy. (Woodcock.)
- Hlas tohto vtáka je podobný syčaniu hada. (Wryneck.)
- Tento spevavec spieva samice a samce. (Bullfinch.)
- Vták, ktorý sa môže živiť bodavým hmyzom. (Včelár.)
- Krajina je zimným rajom pre vtáky. (Egypt)
- Veda, ktorá študuje vtáky? (Ornitológia.)
- Iný názov pre ďatľa čierneho. (Zelna.)
- Vták, ktorý v noci spieva? (Slávik.)
- Vták bez hlasu? (Bocian.)
- Tento vták sa nazýva pernatá mačka. (Sova.)
Tretia hodina je hodina telesnej výchovy.
Vedúci: Všetci ste už počuli o tučniakoch. Odpovedať na otázku. Môže ľadový medveď jesť tučniaky?
Vtáčia štafeta. Zápalková škatuľka je upnutá medzi kolená a účastník prejde vzdialenosť.
Vedúci: Na štafetový beh je pozvaný jeden účastník z každého družstva.
(Štyria ľudia sa zoradia na jednej strane, dostanú jednu škatuľu, stlačia ju medzi kolená a dostanú sa do cieľa.)
Štvrtá lekcia je lekcia kreslenia.
Každý tím potrebuje jedného účastníka, ktorý vyjde a nakreslí vtáka podľa popisu. Konzultant dá účastníkovi text popisujúci vtáka. Účastníci tejto súťaže žrebujú a tímy ešte plnia úlohu piatej vyučovacej hodiny.
Vedúci: Kým jeden člen tímu dokončí úlohu kreslenia, ideme na piatu lekciu.
Piata lekcia je zemepis.
Vedúci: Vidíte obrázky šiestich vtákov. Podľa popisu treba určiť o aký druh vtáka ide.
(Popisy distribuuje tímom konzultant. Facilitátor prečíta popis raz pre publikum.)
- Náš sťahovavý vták, ktorý lieta na zimu do severného Francúzska a Nemecka? (Veža.)
- Aký je najväčší vták v Južnej Amerike? (Emu.)
- Sťahovavé vtáky našej oblasti, ktoré odlietajú na zimu do severnej Afriky či Ázie? (Lark.)
- Močiarny vták? (Snipe.)
- Najväčší vták Austrálie? (Nandu.)
- Vták uvedený v Červenej knihe Chuvashia? (Slávka.)
Vedúci: A teraz je čas zhodnotiť súťaž v kreslení. Tímy – odošlite svoje kresby.
(Konzultanti odovzdajú nákresy tímov porote.)
Vedúci: Tímy teda vyžrebovali: Sova, Papagáj, Dudek a Tučniak. Pozrite si nákresy tímov a vtákov, ktoré nakreslili. (Na obrazovke je rám prezentácie s obrázkami vtákov, konzultanti ukazujú kresby publiku.)
Vedúci: Prichádza posledný na dnes lekcia - Hudobná hodina.
Prvá úloha: "Hádaj hlasy vtákov." Nahrávky vtáčích hlasov budú štyri, napíšte ich v poradí na kartičky s odpoveďami (poradcovia rozdajú kartičky, v nahrávke zaznejú hlasy vtákov, po každom tíme napíšu na kartičku mená vtákov): hus sivá, škovránok, žluva, drozd spevavý.
A teraz je najzaujímavejšia druhá úloha: zapamätajte si a spievajte piesne vo verši, ktorý obsahuje meno vtáka. (Tímy majú jednu minútu na to, aby si pesničku zapamätali, a tímy zase spievajú, ak spievať nevedia, tak skladbu aspoň pomenujú.)
Vedúci: Naša súťaž sa teda skončila. Teraz porota zhrnie výsledky (príloha 2) a ocení víťazov.
(Porota vypočíta konečné skóre a udelí ocenenia víťazom.)
Prezentácia o histórii osláv dňa vtákov, o tradíciách ruského ľudu spojených s vtákmi. Prezentácia hovorí o prahniki v Rusku, venovaná vtákom. Prezentácia pozostáva z 13 snímok, prechod sa vykonáva kliknutím na „myš“.
Zobraziť obsah dokumentu
„Prezentácia na mimoškolské podujatie Deň vtákov“
Medzinárodný deň vtáctva sa oslavuje od roku 1906.
Je to tento rok,
1. apríla bol podpísaný medzinárodný dohovor na ochranu vtáctva, ku ktorej sa v roku 1927 pripojilo Rusko.
Deň vtákov v Rusku sa však oslavuje od roku 1918.
Aj keď sviatok nie je pre krajinu novinkou, tradícia starostlivosti o vtáky na jar sa datuje oddávna.
V cirkevnom kalendári sú sviatky spojené s vtákmi:
"Gerasim - nováčik" (17.03.);
"Deň vtákov" - "Štyridsať mučeníkov" (22.03);
Zvestovanie (07.04.)
"Gerasim the Rooker"
"Veža na hore - prameň na dvore."
"Deň vtákov" - "Štyridsať mučeníkov"
V tento deň je zvykom piecť rituálne sušienky „larks“ a „kulichiki“.
Zvestovanie
V tento deň je zvykom vypúšťať vtáky z klietok.
- V tento deň, ako píše etnograf
D.K. Zelenin, na dedinách spievali špeciálne „nádobové piesne“. Tu je napríklad úryvok z piesne, ktorú básnik Apollo z Korintu nahral v roku 1901 v regióne Simbirsk Volga:
- sestry sýkorky, tety-ťuk, červenohrdlí snehuliaci, Stehlík, dobrá práca, Zlodeji-vrabci. Lietajte podľa ľubovôle Žijete v slobode Prineste nám jar čoskoro! Oroduj za nás k Matke Božej!
O zvyku vypúšťania vtákov na Zvestovanie sa môžeme dočítať v jednom z listov A. S. Puškina: « Poznáte dojemný zvyk ruského sedliaka na Svetlú nedeľu vypustiť vtáka do voľnej prírody? tu je na to verš » .
K listu adresovanému Gnedichovi básnik pripojil svoju báseň:
V cudzej krajine posvätne pozorujem Pôvodný zvyk staroveku; Vypúšťam vtáka Na jasný sviatok jari. O tomto zvyku sa zmienil aj bádateľ ruského jazyka V. I. Dal: „Zvestovanie – pustite vtáky na slobodu“.
