24.05.2020

Szövegszerkesztő: ki ő és mit csinál? Kreatív szakmák: hangmérnök és zenei szerkesztő Zenei szerkesztő szakma.


A speciális projekt részeként MediaProfi » Artyom Samoilov, a Radio ROKS zenei szerkesztője elmondtaMediaBusiness a mű technikai és kreatív oldaláról, arról, hogy ki dönti el Beyonce sorsát az éterben, és honnan jönnek az emberek a rádió zenei szerkesztői szakmájában. Emlékezzünk vissza, hogy a "MediaProfi" első ciklusa a rádió témájának szentelt és a Rádióbizottsággal közösen valósított meg.

Van egy olyan vélemény, hogy a zenei szerkesztő pontosan az, aki eldönti, hogy például ebben az órában mi fog szólni.

Nos, túl nagy kijelentés, hogy én döntök az éterben Beyonce sorsáról (nevet). Mindenesetre minden rádióadónak van egy bizonyos zenei halmaza és egy szabályrendszere, aminek megfelelően adásba kerül, vagyis forgatják. Persze konkrétan nincs sehol leírva, hogy a Rolling Stonesnak a tizedik órában adásban kell lennie. De van egy szabály, amely szerint 10 dal kerülhet ebbe az órába, és az első a sorban a Rolling Stones. Tehát felkerül az adásba. A következő hasonló szituációban az a dal kerül műsorra, amelyik a második a sorban, és így tovább.

- Ki alkotja meg ezeket a szabályokat?

Állomáskezelés, beleértve a zeneszerkesztőt is. Meghatározzuk céljainkat, és eldöntjük, mire van szükségünk azok eléréséhez. De még ugyanazokkal a szabályokkal is, mint mondtam, különböző emberek különböző hangadó állomásokat hoz létre.

Honnan jönnek a szakmádban dolgozók? Zenei szerkesztőket képeznek hazánkban?

Történelmileg tehát valószínűleg megtörtént, hogy anélkül is megbirkóztak professzionális tanfolyamokÉs tanterveket. Az ipar korai időszakában a régizenei szerkesztők szinte vakon működtek. Mostanra a rádiók tapasztalatot és követelményeket szereztek a szakmával és az éterrel szemben. És mi autodidakta, mert könnyebben kideríthető, hogy mit csinálnak az emberek ugyanazokban az államokban, ahol harminc-negyven éve kereskedelmi műsorszórást végeznek. Ide jönnek és megosztják tapasztalataikat. Igen, és egymás között Kijevben a szakmában kommunikálunk. Előfordul, hogy olyan problémája van, amelyet meg kell oldani. És egy kolléga korábban összefutott vele, és ő is kulcsrakész megoldás, egyszerű és előkelő. Vagy éppen ellenkezőleg, valaki azt mondja: problémánk van, harcolunk - semmiképpen nem tehetjük meg. És azt mondod - igen, könnyű, 15 perc - és kész is vagy, mert már tudod, hogyan kell. Természetesen egy jó zeneszerkesztő, műszakilag hozzáértő, minden problémát megold. Ha azonban van olyan kész megoldás, amely időt és energiát takarít meg, akkor miért ne használja? Kiderült, hogy van képzés, de nem klasszikus. És a szakmán belüli tapasztalatcserén keresztül.

- Hogyan került a szakmába?

Mint a zenei szerkesztők 90%-a, én is a rádióban dolgoztam. Először - az adás házigazdája, majd - más pozíciókban. Egyszer olyan helyzet állt elő, amikor egy zenei szerkesztő kilépett, és pótlást kellett keresni neki. Számomra érdekes és technikailag egyszerű volt ez a munka, hiszen végzettségem szerint programozó vagyok, és volt programozási tapasztalatom. A vezetőség felajánlotta, hogy kipróbálom magam ebben az irányban, én pedig beleegyeztem.

Volt egy olyan érzésem az interjú előtt, hogy a zenei szerkesztő kreatív szakma, és a programozásról beszélünk...

Kreatív, természetesen. Egyrészt a programozás világos szabályok összessége, amelyek alapján a rádióállomás éterét építik: vesszük ezt, ezt és ezt, és kombináljuk. És már ha ezt globálisan közelítjük meg, akkor nincs olyan nagy különbség, hogy forgatókönyvekkel programozzuk az oldalt, vagy dalokkal sugározzuk. Az egész programozás, tervezés.

Másrészt ez egy kreatív folyamat. Ahogy a főzésben, itt is van recept és van szakács. Két különböző szakács ugyanabból az alapanyagból, ha nem is teljesen különböző, de nagyon különböző ételeket tud készíteni egymástól. Tehát van - vannak szabályok, de ezek szerint két különböző zenei szerkesztő két teljesen különböző állomást készíthet.

Abban az időben a programozás nem volt új számomra. Csak a műsorok fejlesztése mellett foglalkoztam on-air programozással is. Valójában nagyon érdekes – beprogramozod az adást, aztán hallod, hogyan hangzik az egész. Nem mondom, hogy könnyű volt, de nagyon érdekes volt.

- És hogyan tanulta meg először a zenei szerkesztő szakmát?

Többféleképpen tanult. Akkoriban már voltak kollégáim, ismerőseim, barátaim, akik sokáig zenei szerkesztőként dolgoztak. És először nagyon zavartam őket. Minden munkában van egy szabványos „gereblye”, amelyre minden újonc rálépett, rálép és lépni fog. És melyiket jobb, ha lehetséges, megkerülni.

- Például?

Alapvetően - néhány technikai pont, szabály. És hogyan kell csinálni? Mit szólsz? Valaki erre az eszével, a bökkenőivel és a több éves tapasztalatával jött rá. Ezt a szakaszt igyekeztem minimális veszteséggel kihagyni.

- És mik ezek a pillanatok, a szabályok?

Például milyen gyakran tehetjük fel ezt vagy azt a dalt, milyen zenét teszünk fel reggel, milyen este stb.

A BBC legendája, Tony Blackburn az évfordulója tiszteletére adott interjújában kifogásolta, hogy a brit műsorszolgáltatók által forgatható dalok listája nagyon szűk, bővítésre szorul. Mennyire korlátozottak a rádióállomásaink ebben a kérdésben?

Nálunk ez, mondjuk, optimális, ez a dalkészlet van a lejátszási listán. Optimális mind a változatosság érezéséhez, mind a rádióhallgató elvárásainak kielégítéséhez. Sok múlik persze a rádióállomáson. Például nem fogadom szívesen a "véletlenszerű dalokat".

- Milyen értelemben - "véletlen"?

Ilyenkor kerül adásba egy dal a „jó dal is”, „legyen” kritérium szerint. Néha hallgatod a rádiót, és nem tudod megérteni, miért jelent meg ez a dal itt, ezen a helyen a rádió adásában. Úgy tűnik, nem rossz, jól énekelt, jól kevert, de tény, hogy ennek az állomásnak a hallgatóinak valahogy nincs rá szüksége – ez kell nekik. Mi pedig próbálunk egyensúlyozni aközött, hogy az adást felismerhetővé tegyük, és ne váljunk monotonná. Fontos, hogy minden dal a hallgató elvárásainak megfelelően legyen, függetlenül attól, hogy új vagy régi. Természetesen mindig beállíthatja magát olyan korlátokba, amelyek zavarják, vagy fordítva - kiterjesztheti őket annyira, hogy az állomás többé nem lesz felismerhető, és ennek eredményeként szeretett.

Milyen követelményeket támasztanak ma egy zenei szerkesztő munkájával szemben? Zenei ismeretek, technológiai ismeretek, programozási alapismeretek... Mi más?

A műszaki végzettség valójában egyáltalán nem szükséges. Olyan jól sikerült, hogy megvolt, és igen, néhány pillanatban könnyebbnek bizonyult. De sok példa van arra, hogy szabadon végzettek dolgoznak ebben a szakmában, és biztosan nem rontják a rádióállomásokat. A technikai rész megtanulható.

És mégis, ha ki kellene választania egy személyt a zenei szerkesztői posztra, milyen követelményeket támasztana a jelölttel szemben?

A műsorrészben ragaszkodnék a rádiós munka tapasztalataihoz - az adás műsorvezetője, producere stb. Az ilyen embernek már van valamiféle levegőképe, ami zenei szerkesztőként csak bővül, kiegészíti. Elméletileg el lehet vinni egy embert az utcáról, akinek nagy munkavágya van, és "honnan és oda" tanítani. Ez azonban időt vesz igénybe, ami általában nem elérhető, mert az üresedés akkor nyílik meg, amikor a jelenlegi zeneszerkesztő távozni készül. És nincs egy-két évünk arra, hogy egy utcai ember behatoljon. És ha az ember egy-két-három évet dolgozott az éterben, látja, hogy állnak a dalok, már érti a rendszert. És minden, ami megváltozik, amikor zenei szerkesztő lesz - ő kezdi kezelni ezt a rendszert.

Ráadásul ez a munka némi kitartást is igényel. Az egy dolog, hogy te - a műsor házigazdája, fényes, gyújtó, 3 órát dolgozott a levegőben - és elment. Egy ilyen személy valószínűleg nem fog zenei szerkesztőként dolgozni. Itt a munkát lassan, nagyon óvatosan kell végezni.

- Milyen feladatai vannak egy zenei vezetőnek? Ez egy 24 órás X 7 napos munka

- És hogyan szokták ezeket az új dalokat gyűjteni, milyen forrásokból?

A rádióállomástól függően. Ha ez a Radio ROKS, akkor nézzük a grafikonokat. Tegyük fel, hogy a 70-80-as évek zenéje érdekel bennünket – nézzük az akkori évek toplistáit –, kihagytunk-e valamelyik dalt. Olyan fáradságos műszaki munka. Van még Teljes munkaidős állás zenével szerkesztésre. Például a dal után ráteheti az egyik ütemet: „Radio ROKS!”, vagy ráteheti a másodikat, harmadikat stb. Megvárhatod, amíg a dal véget ér, vagy valami érdekes módon levághatod.

- Korábban, úgy tűnik, az élő adás műsorvezetői tették...

Valahol a DJ-k még mindig csinálják, de van zeneszerkesztőnk. Ismerem ezt a sémát, amikor a zeneszerkesztő egyszerűen feltölt egy bizonyos számú dalt minden órára, és a műsorvezető maga rendezi meg őket 60 percenként, maga választja ki a szüneteket, és eldönti, hogyan vágja le a dalt, vagy ne vágja le. egyáltalán. És minden dalhoz van optimális jelölésünk a zeneszerkesztő által - itt levágjuk a dalt, és teszünk egy ilyen-olyan megszakítást. De ha a DJ látja, hogy adott esetben nem az optimális, hanem egy ideálisan szép verziót tud készíteni, akkor ezt a jelölést kicsit korrigálhatja, vagyis elmozdíthatja a szünetet, és hagyhatja, hogy a dal tovább szóljon, vagy rövidebbre, vágva le.

Nálunk a dalok összes illesztése alapértelmezés szerint jó. Beváltak, többször meghallgatták. De megtörténik, hogy ennek és ennek a dalnak a találkozási pontján most egyszer lehet valamit javítani. Ez az élő ember szépsége az éterben, mert a folyamat kreatív.

A dalok vágásáról beszélsz, de mi van a keverésükkel? Csinálják az emberek, sorba állítjátok, vagy egy speciális program csinálja a mixet?

Nem keverünk, mert először is olyan rock dalok a formátumunk, amiket az elejétől a végéig meg akarnak hallgatni, mert ez egy komplett darab. Ezért a mi feladatunk az, hogy szépen befejezzük a dalt, mondjuk ki, amit kell, vagy tegyünk megszakítást a rádió hívójeleivel, és szépen menjünk a következő dalra. Talán ez megkönnyíti a dolgunkat – hogy nem kell kemény keveréket felvennünk. Más rádiókban ez a feladat kritikus lehet.

Mennyi ideig tart egy lejátszási lista elkészítése?

Talán egy óra. Vagy talán egész nap. Eltérően. Rendszeres adásnap van - éjszaka, reggeli műsor, vonali műsorvezetők, este. És vannak speciális adások, amikor a nap minden elemét szinte a nulláról kell felépíteni. Például egy koncert online közvetítését terveztem az éterben. Vagy valami különleges reggeli adás. Előfordul, hogy egy speciális adás megy egész nap. Ez volt a reggeli műsorunk születésnapja. Azokban a napokban, amikor változik a programrács, ez mindenkit foglalkoztat, a zeneszerkesztő feladata pedig az, hogy technikailag mindent biztosítson.

- Gyakran hallgatod a levegőt?

Igyekszem ezt a lehető leggyakrabban megtenni. Az egy dolog ebédnél ülni, és elképzelni, hogyan szólnak majd a dalok este. A másik dolog pedig, hogy este bekapcsolja a rádiót, és hallja "oldalról". Kritikusan hallgatom, elemzem – jól összeolvadtak például a dalok, vagy nem? Ha nem, akkor megjelölöm magam, jövök dolgozni és nézem – és ha így vagy így csinálom, akkor hogyan lesz jobb? Meg kell hallgatni az adást, mert teljesen más benyomást kelt az ember, és könnyebben uralkodik magán.

Nem unod a zenét, nincs kiégés, vagy olyan helyzet, amikor a zenei szerkesztő zenei ízlése megbukik?

Egyáltalán nem látom értelmét zeneszerkesztőként dolgozni, ha a zene idegesítő tud lenni. Tapasztalatom szerint a zenei szerkesztők olyan embereket kapnak, akik jó hozzáállással rendelkeznek a zenéhez, amellyel dolgoznak. Természetesen, ha ez nem egy véletlenszerű személy néhány hónapig. Nem kell rajongónak lenni ennek a zenének, nem kell odaadóan és szenvedélyesen szeretni, de ha nem tetszik, és őszintén szólva nem is érdekes, akkor nehéz dolgozni. És ha a munka kényelmetlenséget okoz egy személynek, ez 100% -ban befolyásolja a minőséget.

Ami az ízt illeti, ez egy laza koncepció. Inkább más szakmai érzések alakulnak ki a munka során. Például néhány év után gyorsan előzetes értékelést adhatsz arról, hogy ennek az állomásnak a dala bejön-e vagy sem. Mármint a hang, az ének stb. A rádió már négy éve adásban van, most könnyebb dolgunk, de eleinte természetesen magunkat ellenőriztük - minden lépésnél kétszer is ellenőriztük.

- Hogyan ellenőrizték?

Rendszeresen végzünk zenei teszteket. Ezt egy külön cég végzi, aminek zenét adunk, és ahonnan megkapjuk az emberek véleményét, amelyre építjük zenei politikánkat.

És milyen helyet foglal el egy zenei szerkesztő a rádiós hierarchiában? Melyik kollégájával kerül kapcsolatba a munkahelyén, vagy ez egy meglehetősen autonóm szakma egy zenei szerkesztővel és műsorigazgatóval együtt?

Mindannyian kapcsolatba lépünk mindenkivel. Nyilvánvaló, hogy a zenei szerkesztő alakítja ki a menetrendet, és a műsorvezető betartja. A zenei szerkesztőt viszont helyzettől függően a műsorigazgató vagy az állomás igazgatója utasítja, mert a zenei szerkesztő az éter összekapcsolása szempontjából műszaki beosztás. Hogy a program hol jelenik meg, azt a programigazgató dönti el. Ahol néhány új elem megjelenik - ő is. A zeneszerkesztő feladata, hogy szép legyen.

Ráadásul kreatívan érdekes csinálni valamit, aztán kívülről hallgatni. Amikor végzed a munkádat, az egy érdekes folyamat, mert szép anyagokkal dolgozol.

Natalia Tyutyunenko

Munkakör: Zenei szerkesztő

Domináns gondolkodásmód: alkalmazkodás - koordináció
1. számú alapismereti terület és szintjük: művészettörténeti alapismeretek, 3. szint, magas (elméleti)

2. számú alapismereti terület és szintjük: zene, hangszerelés, pop art alapismeretek, angol nyelv, számítógépes ismeretek, 2. szint, középfok ( gyakorlati használat tudás)

Szakmai terület: zene

Interperszonális interakció: gyakran "ellentétes" típusú

Domináns érdeklődési kör: művészi

További érdeklődési kör: Vállalkozói

A munkavégzés körülményei és jellege: bent, ülő

Domináns tevékenységek:

  • rádióállomásokon, zenei csatornákon dolgozni, zenei programok: hallgass új zenéket
  • lejátszási listák (play-list) és rádióállomás, zenei program, csatorna dalainak általános listájának összeállítása
    közvetíteni kívánt dalok kiválasztása
  • dallista javítása (régi dalok eltávolítása, újak hozzáadása)
  • a dalok kategóriájának meghatározása (éterben való megjelenésük gyakorisága)
  • a zenei adás rendezése a rádió zenei és információs formátuma és közönsége szerint,
  • zenei műsor csatorna
  • riportok készítése az Orosz Szerzők Társasága számára a rádióban használt dalokról, musical
  • csatornán, egy zenei műsorban
  • részt vesz a rádió zenei gyűjteményének összeállításában
  • koncertek szervezése, művészek előadásai rádióállomáson, zenei programon, csatornán;
  • keressen új zenét
  • a programkészítés új formáinak keresése
  • dalok zenei értékeléseinek összeállítása
  • zeneművek és előadók adatbázisának létrehozása
  • koncerttermekben, színházakban dolgozni
  • vevő (művész) keresése
  • a műsor elkészítése a művésszel, rendezővel közösen
  • program végrehajtását
  • a művész repertoárjának tanulmányozása
  • dolgozni a repertoárral
  • művész anyagokkal dolgozni
  • részvétel a program tervezésében
  • próba a rendezővel

A szakmai tevékenység sikerét biztosító tulajdonságok:

Képességek:

  • jó memória, beleértve a zenét is
  • zenei ízlés
  • fül a zenéhez
  • tiszta dikció
  • nyelvtanilag helyes beszéd
  • kommunikációs képességek
  • magas szint a figyelem váltása, elosztása és mennyisége
  • szervezeti képességek
  • finom zenei érzék
  • kreativitás – kreatív hozzáállás
  • az a képesség, hogy az ember ne adja át saját zenei ízlését a közönségnek

Személyes tulajdonságok, érdeklődési körök és hajlamok:

  • műveltség
  • találékonyság
  • energia
  • társaságkedvelő
  • társaságkedvelő
  • érdeklődés
  • érdeklődés minden új iránt
  • önfejlesztési vágy
  • türelem
  • eredetiség

A hatékonyságot gátló tulajdonságok szakmai tevékenység:

  • zenei képességek hiánya: zenei fül, zenei memória
  • passzivitás
  • agresszivitás
  • elkülönítés
  • fuzzy dikció
  • írástudatlan beszéd
  • kommunikációs és szervezési készségek hiánya
  • kezdeményezés hiánya
  • A szakmai ismeretek alkalmazási területei:
  • rádió
  • tévé
  • koncerttermek
  • színházak
  • zenei oktatási intézmények

A szakma története

A zene „olyan művészeti forma, amely hangművészi képekben reprodukálja a körülöttünk lévő valóságot” (Szovjet Enciklopédiai Szótár, Moszkva, 1983).

Sok legenda kering a zene "feltalálásáról". Például az ókori görögök a zenét az istenek nagy ajándékának tartották, Apollón napisten pedig a művészetek, és különösen a zene mecénása volt. Az Orpheus énekesről szóló ókori görög mítosz azt mondja, hogy még a vadon élő állatok is odajöttek, hogy meghallgassák a hangját, és békésen feküdtek az énekes lábai előtt. Az orosz eposzban pedig az énekes-guslier Sadkoról mesélnek, akinek művészete meghódította a tenger elemeit. Zene szólt fontos szerep az emberek életében az emberi társadalom hajnala óta. Az emberek tevékenységüket mindig zenével kísérték (innen eredtek az altatódalok, a katonadalok, a munkásdalok, a temetési siralom).

Az ókori zenét nem jellemezte az eufónia. Rengeteg névanyag volt benne: dalaikban az ókori emberek igyekeztek átadni az őket körülvevő világ hangjait. Fokozatosan az emberek megtanultak közülük választani Hatalmas mennyiségű hangok és zajok zenei hangok, megtanulták felismerni magasságbeli különbségüket, arányukat, kapcsolatukat. Minél tovább fejlődött az ember zenei tudata, annál inkább talált maga körül zenei forrásokat (kifeszített íjhúr, üreges fa stb.). Így keletkeztek a legrégebbi hangszerek - a modern fuvola, hárfa, dob ősei. A tudósok találmányukat a kőkorszak egy nagyon távoli időszakának tulajdonítják.

A zenei programok már régóta léteznek. A városokban és falvakban járt népdalénekesek (trubadúrok, minnesingerek) saját koncertprogram. Igaz, ők maguk készítették. A magas rangú hivatalnokok (királyok, királyok) számára zenei programokat állítottak össze különleges udvaroncok. A 18-19. századi színházakban rendszerint maga a színház igazgatója vett részt a zenei műsorok összeállításában.

A zene "olyan művészeti forma, amely hangművészi képekben reprodukálja a minket körülvevő valóságot". Sok legenda kering a zene "feltalálásáról". Például az ókori görögök a zenét az istenek nagy ajándékának tartották, Apollón napisten pedig a művészetek, és különösen a zene mecénása volt. Az Orpheus énekesről szóló ókori görög mítosz azt mondja, hogy még a vadon élő állatok is odajöttek, hogy meghallgassák a hangját, és békésen feküdtek az énekes lábai előtt. Az orosz eposzban pedig Sadko énekes-guslerről mesélnek, akinek művészete meghódította a tenger elemeit. A zene az emberi társadalom kezdete óta fontos szerepet játszik az emberek életében. Az emberek tevékenységüket mindig zenével kísérték (innen eredtek az altatódalok, a katonadalok, a munkásdalok, a temetési siralom).

A "zenei szerkesztő" szakma, mint olyan a rádió és a televízió fejlődésével jelent meg. BAN BEN szovjet idők a zenei szerkesztő nemcsak a műsor zenei tartalmának nyomon követésével, hanem a művek ideológiai oldalával is foglalkozott. A "zenei szerkesztő" szakma Oroszországban a jelenlegi értelemben csak a XX. század 90-es éveiben vált valósággá, az első zenei rádióállomások megjelenésével (Radio "Rocks", "Europe-plus", "M-radio"). , "Radio 101") és az első zenei csatorna ("2x2").

Professiogram "Zeneszerkesztő"

Szakma neve zenei szerkesztő
Uralkodó gondolkodásmód alkalmazkodás – koordináció
További gondolkodási módok alkalmazás - szabályozás; kreativitás – rugalmasság
1. számú alapismereti terület és azok szintje Művészettudomány alapjai, 3. szint, magas (elméleti)
2. számú alapismereti terület és azok szintje zene, hangszerelés, pop art alapismeretek, angol, számítógépes ismeretek, 2. szint, középfok (gyakorlati ismeretek felhasználása)
Szakmai terület zene
Interperszonális interakció gyakori
Domináns érdeklődés művészeti
További érdeklődés vállalkozó szellemű
Munkakörülmények szobában; ülő / mobil
Előnyben részesített nem

A „Zeneszerkesztő” szakma meghatározó tevékenységei:

  • rádióállomásokon, zenei csatornákon, zenei műsorokban dolgozni:
  • új zenék hallgatása;
  • lejátszási listák (play-list) összeállítása és a rádióállomás, zenei program, csatorna dalainak általános listája;
  • dalok kiválasztása közvetítésre;
  • a dalok listájának javítása (régi dalok eltávolítása, újak hozzáadása);
  • a dalok kategóriájának meghatározása (éterben való megjelenésük gyakorisága);
  • a zenei levegő összehangolása a zenei információs formátum és a rádióállomás, zenei műsor, csatorna közönsége szerint;
  • riportok készítése az Orosz Szerzők Társasága számára a rádióállomáson, zenei csatornán, zenei műsorban használt dalokról;
  • részvétel a rádió zenei gyűjteményének összeállításában;
  • koncertek szervezése, művészek előadásai rádióállomáson, zenei programon, csatornán;
  • új zeneművek keresése;
  • a programkészítés új formáinak keresése;
  • dalok zenei értékeléseinek összeállítása;
  • zenei művek és előadók adatbázisának létrehozása;
  • munka koncerttermekben, színházakban;
  • vevő (művész) keresése;
  • a műsor elkészítése a művésszel, rendezővel közösen;
  • a program végrehajtása;
  • a művész repertoárjának tanulmányozása;
  • munka a repertoárral;
  • a művész anyagaival dolgozni;
  • részvétel a program tervezésében;
  • próba a rendezővel.

A zenei szerkesztő szakmai tevékenységének sikerét biztosító tulajdonságok:

Képességek Személyes tulajdonságok, érdeklődési körök és hajlamok
  • jó memória (beleértve a zenei);
  • zenei ízlés;
  • fül a zenéhez;
  • tiszta dikció;
  • nyelvtanilag helyes beszéd;
  • kommunikációs képességek;
  • a figyelem magas szintje, elosztása és mennyisége;
  • szervezeti képességek;
  • finom zenei érzék;
  • kreativitás, kreativitás;
  • az a képesség, hogy az ember ne adja át saját zenei ízlését a közönségnek.
  • műveltség;
  • találékonyság;
  • energia;
  • társaságkedvelő;
  • társaságkedvelő;
  • érdeklődés;
  • érdeklődés minden új iránt;
  • önfejlesztési vágy;
  • türelem;
  • eredetiség.

A szakmai tevékenység eredményességét akadályozó tulajdonságok:

  • a zenei képességek hiánya (zene fül, zenei memória);
  • passzivitás;
  • agresszivitás;
  • elkülönítés;
  • fuzzy dikció;
  • írástudatlan beszéd;
  • kommunikációs és szervezési készségek hiánya;
  • kezdeményezés hiánya.

A szakmai ismeretek alkalmazási területei:

  • rádió;
  • TÉVÉ;
  • koncerttermek;
  • színházak;
  • zenei oktatási intézmények.

Állami költségvetés oktatási intézmény

kiegészítő oktatás Krími Köztársaság

"A gyermekek és fiatalok kreativitásának palotája"

Az óra vázlata a "Rádióújságírás" körben

Tantárgy: Kreatív szakmák: hangmérnök és zenei szerkesztő.

Várható eredmények

A leckét követően a tanulónak ismernie kell az alapvető tudnivalókat olyan szakmákról, mint a hangmérnök és zenei szerkesztő, milyen típusú munkát végeznek a média területén.

Az óra típusa: kombinált óra.

Felszerelés: rádióstúdió.

Az órák alatt

Szervezési idő:üzenet az óra témájával és céljával kapcsolatban.

Motiváció tanulási tevékenységek

A diákok felkeresnek egy rádióstúdiót, és megnézik egy rádióadás felvételét és szerkesztését.

A hallottak és látottak tényéről beszélgetés zajlik. A tanár válaszol a kérdésekre.

Új anyagok tanulása

Az újságíró által például rádióadásra előkészített anyag több feldolgozási szakaszon megy keresztül, mielőtt a vevőkészülékekben megszólal. A hangmérnök és zenei szerkesztő segít az újságírónak, hogy a kellő "formát" adja ennek az anyagnak.

hangmérnök- az egyik kulcsszakma a médiában és a show-bizniszben. Ebben a szakmában a kreatív oldal a technikai oldallal ötvöződik. Ha a fő feladat hangmérnök - a hangminőség és annak egyensúlya, akkor a hangmérnök feladata sokkal szélesebb.

Egy hangmérnök kezeli a hangot a stúdiókban, rádiókban, televíziókban, koncerteken, diszkókban és általában mindenhol, ahol jó minőségű hangra van szükség.

Ne keverje össze a hangmérnöki szakmát a hangmérnök és a DJ munkájával – csak technikailag reprodukálják a hangot, a hangmérnök pedig komplett hangképet készít a felvett anyagról vagy a megtartott eseményről.

A szakember munkájának fő célja, hogy a közönség körében megfelelő hangulatot, felfogást teremtsen, amelyre a mű készítői vagy a rendezvény szervezői számítanak. Ezért egy hangmérnöknek nemcsak a technikát kell ismernie, hanem annak is tudnia kell kreatív személyiség.

A tevékenység sajátosságaitól vagy egy adott eseménytől függően a hangmérnök eltérő lehet hivatalos feladatokat:

    munkát végezni a programok hangosításán;

    felügyeli a mikrofonok közönségben való elhelyezését és műszaki teszteket végez, gondoskodik a speciális hangeffektusok használatáról;

    előkészíti a berendezést a rögzítéshez és a kapcsoláshoz;

    a művek előadóinak megismertetése a mikrofonkezelés technikájával;

    figyelemmel kíséri a beszéd- és zenei szövegek pontos és minőségi előadását, a zenei hang ritmusát és tisztaságát, valamint az előadók helyes artikulációját;

    zenei feldolgozásokat készíteni;

    zenei fonogramok telepítését és a kapcsolódó munkákat a szinkronnal, a zene és a zaj átfedésével, a hangosítással, keveréssel, átírással kapcsolatban végezni;

    diszkókat vezetni, a hangzást újraépíteni a koncerteken.

A hangmérnökkel szemben támasztott egyik fő követelmény azfül a zenéhez. Ezen kívül a mikrofontól való félelem hiánya, zenei szerkesztők ismerete (Vegas, Nuendo, Sound Forge, Samplitude stb.), hangkonzolok és egyéb hangrendszerek ismerete, a helyiségek akusztikai jellemzőinek ismerete, a színészet és a rendezés alapjai és természetesen a jelenléti szakképzés.

Ahogy észrevetted, egyetlen rádióműsor sem teljes a zene legkisebb felhasználása nélkül. Egy másik kreatív szakma a rádióban a zenei szerkesztő. A rádió és a televízió fejlődésével jelent meg.

A szovjet időkben a zenei szerkesztő nemcsak a program zenei tartalmának nyomon követésével, hanem a művek ideológiai oldalával is foglalkozott. A "zenei szerkesztő" szakma Oroszországban csak a XX. század 90-es éveiben vált valósággá, az első "Europe-plus" zenei rádióállomás megjelenésével. Ma ez a szakma nagyon népszerű.

Mit csinál egy zeneszerkesztő? Dalokat választ ki az adásba, javítja a dallistát, építi a zenei adást a zenei és információs formátum és a rádió közönsége szerint, részt vesz a rádió zenei gyűjteményeinek összeállításában, szervezi a művészek fellépését a rádiót, új zeneműveket keres, dalok zenei értékelését állítja össze, műsorokat készít és vezényel, dolgozik rádióállomásokon, zenei csatornákon, zenei műsorokban.

Feladat a diákok számára. Válasszon ki egy részletet egy műalkotásból (vers vagy próza), és válasszon hozzá zenei feldolgozást.


2023
newmagazineroom.ru - Számviteli kimutatások. UNVD. Fizetés és személyzet. Valutaműveletek. Adók fizetése. ÁFA. Biztosítási díjak