Duboko se varate ako mislite da se dječji mikroskop ne razlikuje od ostalih običnih igračaka. Mikroskop je "naučni" uređaj koji omogućava vašem djetetu da dodirne magični i misteriozni mikrokosmos. Ovo nije još jedna igračka koja će se naći na mezaninu za par sati. Ova mala "naučna laboratorija", u smislu funkcionalnosti, nije previše inferiorna u odnosu na prave biološke mikroskope. Stoga nije iznenađujuće da je većina roditelja spremna satima sjediti nad mikroskopom, gledajući i proučavajući mikrosvijet oko nas. Dječji mikroskop omogućava djetetu da samostalno proučava strukturu raznih predmeta. Naravno, u početnoj fazi, mladom istraživaču će biti potrebna pomoć roditelja.
Vrste mikroskopa
Stručnjaci smatraju da nema smisla da dijete odmah kupi “supersofisticirani” mikroskop s maksimalnim uvećanjem. Oni preporučuju roditeljima da pogledaju jeftin monokularni mikroskop. Ovi optički uređaji se obično prodaju u kompletu sa dodatnim sočivima. Zajedno s okularom, takav mikroskop vam omogućava da postignete povećanje do 800x.
Pa ipak, pogledajmo pobliže koje vrste mikroskopa nam nudi domaće tržište. Najčešće se ovi uređaji klasificiraju prema mogućem povećanju mikročestica, što omogućava ispitivanje jedne ili druge vrste mikroskopa.
Prema ovoj klasifikaciji, mikroskopi se dijele na sljedeće vrste:
- Optički.
- Electronic
- rendgenski snimak.
- Skeniranje.
Za istraživača početnika, naravno, poželjno je kupiti jednostavnije optičke mikroskope (oni se također nazivaju "svjetlosni mikroskopi"). Ovi mikroskopi vam omogućuju rješavanje glavnih zadataka proučavanja gotovo bilo kojeg objekta.
Druge vrste mikroskopa se obično nazivaju "specijaliziranim". Odnosno, s njima morate raditi u laboratoriji, uz potrebno znanje.
Popularni modeli mikroskopa za djecu
Do danas, trgovine nude prilično širok izbor svjetlosnih (optičkih) dječjih mikroskopa.
S pravom se smatra jednim od najkvalitetnijih Micromed Eureka40x-1280x . Ovaj uređaj se široko koristi u obrazovnim ustanovama tokom laboratorijskog rada. Međutim, zahvaljujući tri baterije i adapteru, ovaj mikroskop se može koristiti i kod kuće.
Najpristupačniji je MP-450 . Ovo je mikroskop dvostruke akcije. Uloga rasvjete su sunčevi zraci i osvjetljenje lampe. MP - 450, koji vam omogućava proučavanje bioloških rezova i razmaza.
Rusko potrošačko tržište danas nudi široku paletu ne samo profesionalnih mikroskopa, već i dječjih optičkih instrumenata po prilično pristupačnim cijenama. Savršeni su za istraživanje i biologiju kod kuće.
Šta možete ponuditi svom djetetu da pogleda pod mikroskopom?
- Listovi biljaka. Na primjer, na listu koprive mogu se vidjeti peckajuće dlake. Uz dovoljno povećanje, latice vrta i divljeg cvijeća izgledaju neuporedivo.
- Kosa. Ne razlikuju se samo po boji za svaku osobu i životinju, već i po debljini. A to se može vidjeti gledanjem kroz mikroskop.
- Polen. Mekom četkom možete prenijeti polen sa biljke na stakalce.
- Voćna pulpa. Ništa manje zanimljivo nije proučavati strukturu ne samo pulpe, već i kore.
- Prljavština ispod noktiju može napraviti pravu revoluciju u umu djeteta. Nakon što mu je nokte pregledao pod mikroskopom, prljavi će odmah otrčati u kupatilo.
- Novac, papir, konac, krzno.
- Ako u kući postoji akvarijum, struganje plaka sa njegovih zidova učiniće da vaše dete satima ostane pred mikroskopom. Plak se mora staviti na staklo i pažljivo prekriti drugim komadom stakla. Proučavanje takve neobične supstance najbolje se izvodi pri srednjem povećanju.
Ćelije luka pod mikroskopom
Kako provesti istraživanje - upute:
- Eksperiment počinjemo s pripremom optičkog uređaja. Postavite svjetlo.
- Obrišite oba mikroskopska stakalca čistom krpom.
- Razrijedimo slabu otopinu joda i kapnemo kap na staklo. Možete koristiti pipetu.
- Nakon što uklonite vanjske ljuske sa lukovice, pincetom pažljivo otkinite komadić luka.
- Pažljivo ga stavite na čašu u kap vode sa jodom.
- Komad ispravljamo iglom, a predmet pokrivamo drugim komadom stakla.
- Priprema (kriška luka) počinjemo proučavati uz blagi porast od pedeset i šest puta. Pažljivijim ispitivanjem vidimo usko susjedne ćelije izduženog oblika.
- Zatim prelazimo na proučavanje objekta pri većem uvećanju od 300 puta. Slika se menja pred našim očima. Kada se gleda, vidljiva je prozirna porozna školjka. U šupljini ćelije nalazi se viskozna tvar koja nema boju - citoplazma. Nakon što ga obojite jodom, možete vidjeti jezgro, a u njemu nukleolus. U većini ćelija uočavaju se šupljine koje se u biologiji nazivaju "vakuole".
Zahvaljujući mikroskopu, uspjeli smo vidjeti strukturu ćelije, te saznati od čega se sastoji.
Kojim mikroskopom se mogu vidjeti hloroplasti, leukoplasti
Za početak, hajde da definišemo same pojmove "hloroplasti" i "leukoplasti".
Kloroplasti su zeleni plastidi uključeni u fotosintezu. To su intracelularne organele biljnog porijekla koje sadrže hlorofil.
Leukoplasti su apsolutno bezbojni sferni plastidi koji su dio biljne ćelije. Međutim, kada su direktno izloženi sunčevoj svjetlosti, mogu se pretvoriti u hloroplaste.
Kloroplasti i leukoplasti se mogu vidjeti konvencionalnim svjetlosnim mikroskopom, koji se koristi u većini škola. Ovaj mikroskop vam omogućava da uzmete u obzir ne samo oblik plastida, njihovu lokaciju, već i prebrojite njihov broj.
Kako provesti eksperiment?
Glavna funkcija hloroplasta je privlačenje insekata i životinja da oprašuju biljke i distribuiraju sjemenke. Najpogodniji predmet za razmatranje, prema mišljenju stručnjaka, je kriška crvene paprike. Za pregled se uzima tanka kriška pokožice crvene paprike. Kap vode se stavlja na stakalce i u njega se stavlja predmet koji se proučava. Odozgo je prekriven drugom čašom. Hromoplasti se najbolje vide na najtanjim dijelovima reza.
Leukoplasti se savršeno mogu vidjeti u običnom gomolju krompira. Za pokus je potrebno uzeti najtanju krišku krompira i staviti je u kap vode na laboratorijsku čašu. Predmet prekrivamo pokrovnim staklom. Čak su i promijenjeni leukoplasti savršeno vidljivi, ali ako su obojeni jodom, postaju svijetlo plavi.
Sporovi pod mikroskopom - kako provesti eksperiment
Djeca (kao i odrasli) jako vole gledati rasplesane spore preslice - drevne biljke koja je hvatala dinosauruse. Svaka spora preslice ima posebne adaptacije - elatere. Dizajnirani su za širenje biljke uz pomoć zračnih masa. Njihovo gorivo je promjena vlažnosti. Prilikom ispitivanja spora preslice ne koristi se pokrivno staklo. Da bi sporovi "zaplesali" na njima, dovoljno je disati, ali pažljivo, inače će se jednostavno raspršiti.
Kada voda udari u spore, one se smanjuju. U ovom slučaju može se promatrati nevjerojatan ples - samo kada se potpuno osuše.
Muhe, leptiri i drugi insekti pod mikroskopom
Kod kuće, pronalaženje insekta za ispitivanje pod mikroskopom nije tako teško kao što se čini. Sve što treba da uradite je da izađete na balkon. Tamo, u pravilu, možete pronaći mnogo raznih leševa insekata. Nakon odabira odgovarajućeg predmeta, mora se (uz pomoć igle) pažljivo prenijeti na staklo za gledanje i što je moguće pažljivije pokriti pokrovnim staklom.
Svako dijete, dodirnuvši krilo leptira, primijetilo je da je polen ostao na njegovim prstima. Gledajući kroz okular, može se shvatiti da to uopće nije prašina, već male ljuske krila. Uz pomoć mikroskopa dijete će moći proučavati ne samo strukturu insekta, njegovih krila i udova, već i razumjeti da svaka njegova ljuska ima drugačiji oblik.
Da li je moguće kod kuće vidjeti bakterije i klice pod mikroskopom
Bakterije i neki mikrobi mogu se vidjeti čak i običnim mikroskopom bez dodatnih uređaja. Samo za to trebate pripremiti infuziju sijena. U ovoj infuziji se nakon nekog vremena formira štapić sijena, koji služi kao hrana proždrljivim cilijarima. Ovi mikrobi izgledaju kao mali reflektirajući štapići. Uvećanje od 800 x je dovoljno za razmatranje. Infuzorija po svom izgledu podsjeća na cipelu, sprijeda je sužena, straga proširena. Otuda i neobičan naziv. Mikrobi se nalaze svuda u našem životu, oni su u stanju da postoje i bez prisustva vazduha.
Ako kod kuće imate mikroskop sa povećanjem od 600-800x, tada možete vidjeti masu bakterija u plaku razrijeđenu u kapi vode. Istina, izgledaju daleko od prezentabilnog - vrlo male kuglice, žice, štapovi.
Naučnici uzgajaju čitave kolonije pojedinačnih mikroorganizama, ali za to koriste posebne hranjive podloge.
U zaključku, želio bih reći nekoliko riječi o sigurnosnim mjerama opreza pri radu s mikroskopom.
- Čak je i dječji mikroskop složen optički instrument i prema njemu treba postupati u skladu s tim.
- U početku ne biste trebali dozvoliti djetetu da se nepotrebno uvija i okreće zavrtnje. Roditelji treba odmah objasniti djetetu kako se zovu dijelovi mikroskopa i čemu služe.
- Bolje je raditi sa staklenim toboganima zajedno.
Mikroskop je savršen poklon za dijete bilo koje dobi. Na kraju krajeva, ovaj optički uređaj će pomoći u proširenju znanja o svijetu oko nas. Dijete će se osjećati kao pravi naučnik, pred kojim tajanstveni mikrosvijet otkriva svoje tajne. Svijet pod mikroskopom je čudo dostupno svima. A ako dijete želi pogledati u dubinu svemira, onda će nekoliko jednostavnih pomoći u tome. Detalji u drugom članku na našoj web stranici.
Zdravo svima!
Kratak pregled dječjeg mikroskopa za igračke.
Hteo sam da vidim šta je to, ali nisam želeo da potrošim značajan iznos van mreže.
Sa tačkama, mikroskop je izašao oko 800re.
Mikroskop je zaista igračka, prilično jeftina, iskreno jeftina.
Šta mi se desilo - pogledajte ispod.
Izvucite svoje zaključke.
Pričamo o ovome. 
Plastični, osvetljen, sa podešavanjem visine okulara. Postoje 3 objektiva (rotirajuća). I mali set. 
Dodatne informacije - sa čime uporediti i ekran kupovine
U početku, nakon šetnje po dječjim radnjama, dijete je tražilo ovako nešto. 
Opcije su gotovo sve iste, malo se razlikuju po dizajnu i opremi - obično ima puno nepotrebnog smeća (petrijeve posude, pipete, boce), a također u skupim setovima postoje upute i opisi eksperimenata. 
U stvari, procijenivši jedno do drugog, on je to iz navike uzeo na zhirbeste.
Gotovo isti mikroskop košta oko 800 rubalja (uključujući bodove). 
Imajte na umu: uređaj je dječja igračka, stoga će, u poređenju sa stvarnim laboratorijskim mikroskopima, biti u osnovi pogrešan. Ovaj mikroskop ne treba koristiti za popravku PCB-a ili bilo koje druge ozbiljne potrebe. Plastična sočiva daju ne baš uvećanu sliku, kao i malo jasnoće. Uprkos naznačenim 1200x. Njegovo pozadinsko osvetljenje je slabo, a dizajn i snaga su kao dečija igračka.
Izvor svjetlosti: bijeli LED
Za rad će vam trebati 2AA/LR6 baterije (nisu uključene)
Namjerno, mogu ponuditi sljedeće opcije za eksperimente s djecom:
Možete vidjeti lišće drveća i latice cvijeća, kriške (tanke kriške) voća i povrća, životinjsko krzno i otiske ljudskih prstiju, tkanina i papirna vlakna. Ispada da je zanimljivo razmotriti tanke dijelove lista ili lukovice fikusa. Ako ispustite ulje (na primjer, vazelin) na staklo, bit će prikladnije popraviti predmet. Na primjer, možete staviti 2-3 dlake ili dlake. Zanimljivo je i pogledati kristale soli, šećera. Pa, i tako dalje.
Primjeri eksperimenata mogu se pretraživati na Internetu, na primjer, "".
Dakle, sve je bilo standardno - pakovanje-poštanski paket. 
Unutar kutije.
Uobičajena kutija za dječji mikroskop. Imamo ih potpuno iste, samo sa plusom u cijeni. 
Dodatne fotografije pakovanja
Unutra je pjenasta ćelija sa postavljenim setom na njegovo mjesto.
Dolazi sa:
Sam optički mikroskop 1 kom
5 plastičnih tobogana
2 boce za uzorke
1 kutija za odlaganje i nekoliko etiketa
1 pinceta.
Pojava sve ove dobrote.
Mikroskop ima dva dugmeta - za podešavanje visine osvetljenja i visine glave. Dodatno, fokus je podesiv na okularu. Deo sa sočivima je rotirajući, možete izabrati 3 opcije uvećanja: 100x, 400x, 1200x. Pozadinsko osvjetljenje se uključuje malim klizačem, prvo morate ugraditi 2 AA baterije odozdo (nisu uključene).
Sada se pripremimo za eksperimente.
Moram odmah reći da je prijenos slike iz optičkog mikroskopa cijeli problem. Slikao sam na papučama na kameri pametnog telefona, nakon što sam je prislonio na okular. Nije sve jasno. Slika uživo je malo oštrija (autofokus na okularu ne radi na kameri). Ali ipak, pokušao sam da prenesem najbolje što sam mogao.
1) Konac.
Uzimamo najjednostavniji pamučni (?) konac, otkinemo komad i napunimo ga na stakalcu. 
Pritisnemo na tablicu predmeta. 
Evo šta možete vidjeti pri uvećanju od 1200x. 
2) Javorov list.
Možete vidjeti strukturu lista, vene. List je proziran, što je vrlo zgodno. 
Stegnemo komad na komad stakla na predmetnom stolu. 
Uključite pozadinsko osvetljenje 
Evo šta vidite kroz okulare 
3) Narežite sijalicu. Umjesto toga, smatrao sam film od luka. 
Odvojimo slojeve luka, otkinemo film 
Ispravljamo ga na komadu stakla, po mogućnosti bez nabora 
Vidljive su velike ćelije luka. Ali ono što je unutar ćelija nije vidljivo. Da, slika je mutna. 
4) Ljudska kosa.
Nema srednjih fotografija, to se vidi u okularu. 
5) Muha (mušica) 
Priprema lijeka) 
Sa mušom je zanimljivije. Udovi i krila su jasno vidljivi. Ali leš muhe nije proziran. 
Male dlake ili ljuske vidljive na krilima 
Još jednom vas podsećam da na kvalitet primljenih slika utiče način na koji su snimljene - naslonjena kamera pametnog telefona. Osjećaji uživo su nešto drugačiji, iako plastična sočiva ne daju posebno jasnu sliku.
Umjesto zaključka: kupovina na zhirbestu mi je pomogla da uštedim određenu svotu novca od kupovine iste offline. Dijete je pogledalo, probalo, smirilo se. I izveo sam zaključke o kvaliteti i potrebnoj funkcionalnosti. Recenzija ima blagi porast, slabo pozadinsko osvjetljenje. Želiš nešto više.
Od minusa, ističem nedostatak primjera eksperimenata u kompletu, morate sve tražiti i sami izmisliti.
Možete uključiti upute. Ili barem link do online vodiča za eksperimente.
Još jedan od minusa je opća krhkost strukture i prilično mutna slika.
Možda će moj sljedeći dječji mikroskop biti ovakav
Pored gore navedenog (na sliku se može kliknuti), evo dvije opcije u tao ( i ).
U svakom slucaju imam sve))))
Nadam se da je bilo korisno))))
Izvještaj.
Napredak.
Praktični rad №1.
Po disciplini: "Mikrobiologija, sanitacija i higijena u prehrambenoj industriji." Tema: Proučavanje uređaja mikroskopa prema crtežu i savladavanje tehnike mikroskopije.
Praktični rad br.1
Pripremni dio
| Sadržaj | Vrijeme | WMD |
| 1. Izgradnja. Pozdrav. Izvještavanje o ciljevima časa. 2. Borbene vježbe: Ispunjavanje komandi “Postani!”, “Ravnopravni!”, “Pažnja!”, “Vodno!”, “Nadesno!”, “Na lijevo!”. 2. Hodanje i njegove vrste: a) normalno c) na prstima šake na pojasu c) na petama šake iza glave e) na vanjskoj strani stopala 3. Trčanje i njegove vrste: potkoljenice e) pričvršćena desna i lijeva strana d) nazad naprijed | 30sec 2min 3min 3min 5min | Izgled (prisustvo sportske uniforme) Pratiti pravilno držanje Trčanje prosečnim tempom |
| Glavni dio | ||
| 5. Učiti općeobrazovne vježbe skretanje lijevo-desno prekoračenjem, skakanje a) imitacija vježbi skretanja lijevo-desno prekoračenjem, skakanje c) izvođenje vježbi skretanja lijevo-desno prekoračenjem, skakanje 6. Popraviti općeobrazovne vježbe koje otvaraju na širina ruku podignutih u stranu. a) izvođenje vježbi otvaranja do širine ruku podignutih u stranu. 7. Unaprijediti neusklađenost općih obrazovnih vježbi na unaprijed određenim mjestima. a) izvođenje vežbi divergencije na unapred određenim mestima. 8. Poboljšajte trčanje naizmjenično sa hodanjem a) trčanje naizmjenično sa hodanjem | 5min 3min 3min 3min 5min | Nadgledanje ispravnog izvršenja Nadgledanje ispravnog izvršenja Nadgledanje ispravnog izvršenja Nadgledanje ispravnog izvršenja |
| Završni dio | ||
| 10. Vježba za obnavljanje disanja: Polako hodanje, uz udisaj, podignite ruke na vrh, dok izdišete, spustite ih dolje. 11. Izgradnja. Sumiranje lekcije. 12. Domaći | 1min 1min 30sec | Organizujte izlazak iz teretane Igre na otvorenom |
Banje - Klepiki 20__
Predmet: Proučavanje uređaja mikroskopa prema crtežu i savladavanje tehnike mikroskopije.
Cilj: Proučiti uređaj mikroskopa i savladati tehniku mikroskopije.
Radna oprema: Mikroskop, radna sveska, olovka.
1. Otkrijte mikroskop. 2. Pažljivo stavite na radnu površinu i pregledajte izgled. 3. Naučite osnovne detalje mikroskopa i zapišite u svoju radnu svesku.
1. Nacrtajte sliku mikroskopa. 2. Opišite kako se koristi mikroskop.
1 - postolje. 2 - mikrometrijski vijak. 3 - grubi vijak. 4 - svjetlosni filter koji se može ukloniti. 5 - kutija sa mikrometarskim vijkom. 6 - držač cijevi. 7 - okular. 8 - cijev. 9 - revolver. 10 - Objektiv. 11 - tabela predmeta. 12 - kondenzator. 13 - iris dijafragma. 14 - ručka kondenzatora. 15 - ogledalo.
1. Mikroskop se vadi iz kućišta i nosi na radno mjesto držeći ga jednom rukom za dršku stativa, a drugom za nogu stativa. Nemoguće je nagnuti mikroskop u stranu, jer okular može ispasti iz cijevi.
2. Mikroskop se postavlja na radnu površinu na udaljenosti od 3-5 cm od ivice stola sa drškom prema vama.
3. Postavite ispravno osvjetljenje vidnog polja mikroskopa. Da biste to učinili, gledajući u okular mikroskopa, ogledalo usmjerava snop svjetlosti iz sočiva stolnog iluminatora. Kada je pravilno postavljeno, vidno polje mikroskopa će izgledati kao dobro osvijetljen i ravnomjerno osvijetljen krug.
4. Preparat se postavlja na stočić predmeta i fiksira stezaljkama.
5. Prvo se uzorak pregleda sočivom od 8*, a zatim se pomera na veće uvećanje. Za dobijanje slike objekta potrebno je znati žižnu daljinu (udaljenost između sočiva i preparata). Kada se radi sa sočivom 8*, razmak između preparata i sočiva je oko 9 mm, sa sočivom 40* - 0,6 mm i sa sočivom 90* - 0,15 mm. Cijev mikroskopa se mora pažljivo spustiti dolje pomoću makrometrijskog zavrtnja. Gledajte sočivo sa strane i približite ga preparatu (bez dodirivanja) na udaljenosti nešto manjoj od žižne daljine. Zatim, gledajući u okular, isti vijak, polako ga okrećući prema sebi, podiže cijev dok se u vidnom polju ne pojavi slika predmeta koji se proučava.
Nakon toga, okretanjem makrometrijskog zavrtnja, sočivo se fokusira tako da slika sočiva postaje jasna. Makrometrijski vijak se mora pažljivo rotirati, ali ne više od pola okreta u jednom ili drugom smjeru. Prilikom rada s imerzionim objektivom, prvo se na preparat nanese kap kedrovog ulja i, gledajući sa strane, cijev mikroskopa se pažljivo spusti makrometrijskim vijkom tako da vrh objektiva bude uronjen u kap ulja. Zatim, gledajući u okular, cijev se vrlo polako podiže istim zavrtnjem dok se ne pojavi slika. Fino fokusiranje se vrši pomoću makrometrijskog vijka.
6. Kada menjate sočiva, podesite intenzitet osvetljenja objekta. Spuštanjem ili podizanjem kondenzatora postiže se željeni stepen osvjetljenja. Na primjer, kod gledanja preparata sa sočivom od 8* kondenzator se spušta, pri prelasku na sočivo od 40* lagano se podiže, a kod rada sa sočivom od 90* kondenzator se podiže do granice.
7. Priprema se razmatra na više mjesta pomicanjem pozornice bočnim zavrtnjima ili pomicanjem tobogana sa preparatom ručno. Prilikom pregleda preparata uvijek treba koristiti makrometrijski vijak kako bi se preparat pregledao u cijeloj dubini. Prije zamjene slabog sočiva jačim, mjesto preparata, gdje se nalazi predmet koji se proučava, treba postaviti tačno u centar vidnog polja i tek nakon toga okrenuti revolver sa sočivom.
8. Tokom mikroskopije, držite oba oka otvorena i koristite ih naizmjenično.
9. Nakon završetka rada, uklonite preparat sa stola za objekte, spustite kondenzator, stavite objektiv 8* ispod cijevi, uklonite imerziono ulje sa prednje leće objektiva 90* mekom krpom i vratite mikroskop u kutiju .
Mikroskop je jedan od najzanimljivijih i najpopularnijih naučnih instrumenata, od djetinjstva, koji uranja ljude u svijet malih detalja koji se ne mogu vidjeti običnim okom. Proces korištenja ovog uređaja ne izgleda komplicirano, međutim, da biste dobili maksimalnu korist od sesije proučavanja objekta, morate znati princip rada i nijanse njegovog rada. Pravila za rad s mikroskopom sadrže upute za pripremu instrumenta, njegovo postavljanje, korištenje i njegu. Njihovo promatranje ne samo da će proces učenja učiniti efikasnijim, već će i produžiti vijek trajanja uređaja.
Uređaj i princip rada uređaja
Običan mikroskop se sastoji od nekoliko funkcionalnih dijelova, uključujući mehanički, svjetlosni i optički. Za praktičnost fizičkog rukovanja uređajem predviđena je oprema za nošenje i regulaciju koja uključuje stativ, postolje, držače i jedinice za podešavanje radnih dijelova. Ovo je mehanička osnova uređaja. Ogledalo ili posebne lampe su odgovorne za smjer svjetlosnog toka. U najnovijim modelima, LED dioda je povezana kako bi se poboljšala kvaliteta prezentacije slike.
Što se tiče reprodukcionog dela, njega čini grupa sočiva koja daju dovoljno uvećanje. Sve komponente opisane u kompleksu određuju princip rada mikroskopa, koji se zasniva na optičkom uvećanju objekata kroz sočiva. Zapravo, cijeli dizajn uređaja je dizajniran za praktičnu tehničku organizaciju procesa. Od korisnika se traži da najmanje postavi predmet koji proučava na staklo, a zatim podesi mehanički dio okularom i objektivom. Dalji proces će zavisiti od specifičnih ciljeva studije.
Značajke rada elektronskih modela
Savremeni mikroskopi su opremljeni elektronskim sistemom za kontrolu i izveštavanje podataka. Povećana je i snaga optičkog dijela, što omogućava povećanje i do 10.000 puta. Energetska podrška suštinski razlikuje elektronski mikroskop. Princip rada se zasniva na upotrebi naelektrisanih čestica čija je energija najmanje 200 keV. Usmjereni tokovi elektrona formiraju se konvencionalnom katodom napravljenom od legure latana ili volframa.
Funkciju svojevrsnog kontrolera obavljaju magnetna sočiva. Oni ispravljaju kretanje elektrona u cijevi aparata. Kao rezultat toga, neki od njih su raspršeni, dok drugi dio zaobilazi uzorak, pružajući vizualne informacije o strukturi objekta. Važno je naglasiti da princip rada ovog tipa mikroskopa omogućava blisku interakciju sa kompjuterskom tehnologijom. Operater već u procesu istraživanja može prikazati sliku ciljanog objekta sa detaljnom grafičkom studijom na monitoru. Proces istraživanja može uključivati posebne programe za automatsko sastavljanje karakteristika objekta na osnovu primljenih informacija.
Pravila za rad s mikroskopom za školarce
Kada prvi put koristite ovaj uređaj, trebali biste biti upoznati s osnovnim uputama za rukovanje njime. Ova pravila uključuju:
- Položaj u procesu rada treba da bude sedeći.
- Prije pregleda sva optička oprema se obriše ubrusom.
- Uređaj treba da bude ispred korisnika oko 3 cm od ivice radne površine.
- Promjena položaja tokom studija je nepoželjna.
- Nakon postavljanja predmeta na staklo, prilagođava se malo uvećanje.
- Svjetlosni tok, ako postoji, usmjerava se na područje gdje se predmet nalazi, a sočivo mu se približava do 1 cm.
- U okular možete gledati samo jednim okom, a optimalnu oštrinu trebate ručno podesiti pomoću zavrtnja za grubo podešavanje. Ovdje je važno naglasiti da pravila za rad sa mikroskopom zabranjuju spuštanje sočiva upravo u trenutku posmatranja kroz okular. Ovo ograničenje je zbog činjenice da prednja leća može oštetiti staklo tokom takvih manipulacija.
- Nakon završetka rada, uvećanje se ponovo postavlja na malo, sočivo se podiže, a radno staklo se čisti.
Uobičajene greške pri radu sa uređajem
Postoje dvije kategorije grešaka povezanih s kontrolom mikroskopa i njegovih funkcionalnih organa. Oni su povezani sa kontrolom opreme za osvetljenje i prelazom između režima uvećanja. Što se tiče svjetla, greške se tiču dvije tačke:
- Objekti trećih strana u prostoriji padaju u vidno polje. Situacija se može ispraviti ponovnom izgradnjom kondenzatora (spuštanjem) na nivo dok se smetnje ne eliminišu.
- Nepravilna fiksacija sočiva na optičkoj osi. Kao rezultat toga, dio prikaza može biti zasjenjen. Problem se rješava okretanjem dizajnerskog revolvera dok ne klikne.
Također, pravila za rad s mikroskopom zahtijevaju pažljivu pažnju pri postavljanju optike. Kada se prelazi sa malog uvećanja na veliko uvećanje, često postoji nedostatak fokusa. To može biti uzrokovano ili činjenicom da se predmet pomaknuo iz vidnog polja ili nepravilnim pozicioniranjem pokrovnog stakala prema dolje.
Održavanje i njega mikroskopa
Nakon završetka rada uz pomoć šrafova, treba podići cijev, ukloniti preparat sa stakala i dovesti uređaj u neradni položaj. Kao što je već spomenuto, optičke dijelove treba obrisati, što će sačuvati njihov integritet. To su najosjetljiviji konstruktivni elementi čija oštećenja mogu negativno utjecati na kvalitetu promatranja. Kako raditi s mikroskopom da bi se očuvao integritet sočiva? Prije svega, uređaj uvijek treba postaviti na ravnu površinu, što smanjuje rizik od pada. Direktan kontakt s površinama optičkih dijelova potpuno je minimiziran - jedini izuzetak može biti mekana krpa s otopinama za čišćenje. Preporučljivo je čuvati mikroskop u futroli, a ista sočiva sa ostalim osjetljivim elementima bolje je držati u plastičnim vrećicama.
Zaključak
Do danas postoji mnogo novih tipova ovog uređaja koji nude nove mogućnosti istraživanja. S tim u vezi mijenjaju se i pravila za rad s mikroskopom, posebno se uvode zahtjevi za organizaciju električnih komunikacija, upravljanje programom itd.
Ovo se odnosi na elektronske modele, ali mehanički uređaji ne zaostaju u svom razvoju. Opremljeni su ergonomičnijim i funkcionalnijim kontrolama, efikasnim optičkim elementima nove generacije i širokim spektrom opcionih alata poput istih LED dioda.
Kada radite s mikroskopom, morate slijediti operacije sljedećim redoslijedom:
1. Rad sa mikroskopom treba biti sjedeći;
2. Pregledajte mikroskop, obrišite sočiva, okular, ogledalo ili električno svjetlo od prašine mekom krpom;
3. Postavite mikroskop ispred sebe, malo ulijevo, 2-3 cm od ivice stola. Ne pomerajte ga tokom rada;
4. Potpuno otvorite dijafragmu, podignite kondenzator u najviši položaj;
5. Uvek počnite da radite sa mikroskopom pri malom uvećanju;
6. Spustite sočivo 8 - u radni položaj, tj. na udaljenosti od 1 cm od stakala;
7. Podesite osvetljenje u vidnom polju mikroskopa pomoću električnog osvetljivača ili ogledala. Gledajući u okular jednim okom i pomoću ogledala sa konkavnom stranom, usmjerite svjetlost iz prozora u sočivo, a zatim osvijetlite vidno polje što ravnomjernije i što je moguće više. Ako je mikroskop opremljen iluminatorom, spojite mikroskop na izvor napajanja, uključite lampu i postavite potrebnu svjetlinu sagorijevanja;
8. Stavite mikropreparat na binu tako da predmet proučavanja bude ispod sočiva. Gledajući sa strane, spuštajte sočivo makro zavrtnjem dok razmak između donjeg sočiva objektiva i mikropreparacije ne bude 4-5 mm;
9. Gledajte u okular jednim okom i okrenite vijak za grubo podešavanje prema sebi, lagano podižući sočivo do položaja u kojem će slika objekta biti jasno vidljiva . Ne možete pogledati u okular i spustiti sočivo. Prednje sočivo može zdrobiti pokrovno staklo i izgrebati ga;
10. Pomerajući preparat rukom, pronađite pravo mesto, postavite ga u centar vidnog polja mikroskopa;
11. Ako se slika ne pojavi, potrebno je ponoviti sve operacije iz tačaka 6, 7, 8, 9;
12. Da biste proučavali objekat pri velikom uvećanju, prvo postavite izabranu oblast u centar vidnog polja mikroskopa pri malom uvećanju. Zatim promijenite sočivo na 40 x okretanjem revolvera tako da bude u svom radnom položaju. Koristite mikrometarski vijak da biste postigli dobru sliku objekta. Na kutiji mikrometarskog mehanizma nalaze se dva rizika, a na zavrtnju mikrometra nalazi se tačka koja uvijek mora biti između rizika. Ako pređe njihove granice, mora se vratiti u normalan položaj. Ako se ovo pravilo ne poštuje, mikrometarski vijak može prestati raditi;
13. Po završetku rada sa velikim uvećanjem, podesite malo uvećanje, podignite sočivo, uklonite preparat sa radnog stola, obrišite sve delove mikroskopa čistom krpom, pokrijte plastičnom vrećicom i stavite u kabinet.
Radni nalog
Vježba 1. Uz pomoć mikroskopa, stolova i radionica proučite uređaj svjetlosnih mikroskopa (MIKMED-1, BIOLAM i MBS-1) (sl. 1). Zapamtite nazive i svrhu njihovih dijelova.
Zadatak 2. Pri malim i velikim uvećanjima mikroskopa naučite brzo pronaći predmete na trajnim mikropreparatima.
Tehnika privremene pripreme
Izvadite stakleni tobogan iz posude, držeći ga za strane. Stavite predmet u sredinu stakla. 
Slika 2. Predmet (A ) i pokrivači (b ) staklo
Pipetirajte 1-2 kapi vode na predmet.
Uzmite pokrovno staklo za bočne ivice i stavite ga sa bočnom ivicom na kap vode, a zatim polako spustite čašu na nju.
Pažnja! Između stakala ne bi trebalo biti mjehurića zraka, pokrivni stakal se ne bi trebao bacati na kap odozgo, već ga takoreći sa strane gurnuti u kap.
Uklonite višak vode filter papirom;
Pripremljeni mikropreparat stavite na binu i pregledajte prvo pri malom, a zatim pri velikom povećanju.
U slučaju da je mikropreparacija napravljena neprecizno, postoje mjehurići zraka između čaša, korake treba ponoviti.
