Hudobné vystúpenie ku Dňu víťazstva. Scenár divadelného predstavenia ku Dňu víťazstva

Jemné svetlo.
Hrá sa „Song of the Past“ od B. Okudžavu. Herci vychádzajú v skupinách, počúvajú pieseň a začínajú spievať, pričom oslovujú viac seba ako publikum. Sedia na svoje miesta.
Javisko sa naplní svetlom. Ticho.
Na javisku pozdĺž krídel sedia herci na stoličkách, pred nimi sú štyri stoly prikryté bielymi obrusmi, na každom je pohár s vodou a krajec chleba, podobné tým, ktoré sa kladú na pamiatku zosnulých. V zadnej časti javiska je priečka triedy: štyri kocky, stoličky, stôl s bielym obrusom, zemeguľa na stole, váza s jarnými kvetmi, žiacke zošity, kniha, portrét bojovníka, pohár. prikryté chlebom.
Svetlo v strede stránky.
Do stredu stránky prichádza dievča s gitarou a spieva pieseň „Cuckoo“ od amatérskeho autora.

Často snívam o svojej rodnej triede,
Detský úsmev ožíva.
Sivá kukučka cez rieku
Vypočítava, koľko mi zostáva žiť.

Chýbajú mi kvety v rose
Pre pokojné východy a západy slnka.
Na spálenej zemi nepriateľmi
Vojaci bránia vlasť.

Svoj život trávia veľkoryso
Sú zvyknutí na chlad a únavu,
Nešetria si svoje sily v rezerve -
Tak mi povedz, koľko času im zostáva,
Povedz mi, kukučka.

Len ty, kukučka, neponáhľaj sa
Mám dať podiel niekoho iného:
Vojak má pred sebou večnosť,
Nemýľte si to so starobou.

Často snívam o svojej rodnej triede...
Počas piesne sa trieda zaplní hercami, ktorí hrajú žiakov, ktorí počúvajú pesničku učiteľa. Posledné akordy piesne sú nahradené soundtrackom piesne z filmu „Bieloruská stanica“ od B. Okudžavu.
Hlas herečky V. Urgantovej znie potichu a postupne sa pri ňom začínajú spievať najskôr študenti a potom všetci herci. Ku koncu pieseň získava hlasný, takmer zvonivý zvuk. Pieseň sa mení na pochod. Žiaci - chlapci a dievčatá - pochodujú po ihrisku a vytvárajú jednoduchý formačný vzor. Zamrznú na proscéniu, zoradení v dvoch radoch, tvárou k divákovi. Ruky zdvihnuté k pomyselným čiapkam.
Blackout.
Zaznie metronóm (20 sekúnd). Študenti sa rýchlo otáčajú k triede a preberajú svoju mizanscénu bežného života v triede, ako keby film pretáčal čas.
Jasné svetlo.
Hrá sa pieseň „Over the Sea, Over the Land“ od B. Okudžavu. Študenti sa rýchlo pripravia na hodinu: rozdajú zošity, postavia stoličky, prenesú zemeguľu atď. Mrznú pri stoloch a skláňajú sa nad zošitmi.
Úryvok z hry B. Vasilieva „Zajtra bola vojna“
Učiteľ: Áno. Predkladáme eseje. Rýchlo!
(Študenti, veselo klebetiac, odovzdajú svoje zošity. Sadnú si na svoje miesta.)
Učiteľ: Gratulujem vám k nadchádzajúcemu promócii školský rok, Prajem vám dobrú náladu a užitočné chvíle počas prázdnin!
Študenti: Ďakujeme! Vyskúšajme! Peknú dovolenku aj vám!
(Učiteľ sa obráti k stolu.)
Znie to ako „Waltz“ od Iana Tirsona
Študent 1: Posledný, kto vstane, je gýč! Všetci vyskočia.
Študent 1: Sasha je posledný!
Sasha: Prečo ja?
Vy všetci! ty! Začína sa hra gýča. Všetci sa ponáhľajú po mieste.
Študent 2: Chlapci, počkajte! Otec mi dnes dovolil vziať fotoaparát.
Študenti: No áno? Viac klamať! Ukáž mi!
Študent 3: Tak prečo mlčíš, poďme sa odfotiť! Pre pamäť!
Študent 2: Beží pre kameru, ostatní sa preparujú, dievčatá bežia k učiteľovi.
Študent 1: Anna Andreevna, odfoť sa s našou triedou, prosím! Dima má fotoaparát! Kartu vám dáme neskôr. Budete si pamätať našu triedu a my si budeme pamätať vás!
Učiteľ sedí na stoličke, celá trieda stojí neďaleko. Chlapec s kamerou na proscéniu otočený chrbtom k divákovi. Všetci zamrznú. Cvaknutie fotoaparátu.
Hudba sa zastaví
Na zamrznuté postavy svieti lúč svetla, zvyšok scény je potemnený.
Učiteľ: Mám spomienky a jednu fotografiu z mojej triedy. Skupinový portrét: chlapci na okrajoch, dievčatá okolo mňa. A v ten deň som chlapom ponúkol esej na tému „Kým chcem byť“. A všetci chlapci napísali, že sa chcú stať veliteľmi Červenej armády. Dokonca aj Volodya Khramov chcel byť vodičom tanku. Úprimne verili, že ich osud bude krutý. Vybrali si ju sami. A fotografia vybledla. A jeho okraje sa konečne rozmazali. Niekedy sa mi zdá, že sa rozmazali, pretože chlapci z našej triedy už dávno upadli do zabudnutia. Nikdy nemali čas dospieť. A ich črty časom rozpustil. Čas... Ale zdalo sa mi, že práve včera bol školský ples.
Svetlo napĺňa javisko.
Sasha: Školský ples!
Študent 2: Biely valčík!
Študent 4: Dámy, pozývam pánov!
Znie to ako „Waltz“ od Iana Tirsona
Chlapci sa rozchádzajú do štyroch rohov. V strede sa točia dievčatá. Zastavia sa pred chalanmi. Valčík začína v kruhu. S každým kolom odchádza jeden chlapec do zákulisia. Dievčatá zostali samé, ale pokračujú v pohybe.
Vlaková píšťalka. Zvuk kolies naberajúcich rýchlosť. Častejšie pípanie. Dievčatá mrznú na nástupišti, hľadajú vo vlaku známe tváre a mávajú rukami, keď vlak v diaľke mizne. Otvára sa kulisa javiska a tam ako na schodoch koča stoja chlapci v šiltovkách a tunikách a mávajú smútiacim.
Hrá pieseň „Dovidenia, chlapci“ od B. Okudžavu
Na hudobnom intre piesne idú všetci chalani do stredu pódia. Dievčatá sa k nim približujú. Nasleduje tichá rozlúčková scéna. Dievčatá sprevádzajú chlapcov na vojnu. Objímajú sa, bozkávajú, plačú, dávajú nejaké balíčky, zväzky. Ku koncu úvodu piesne dievčatá opúšťajú chlapcov a sú umiestnené pozdĺž okrajov javiska pozdĺž stolov. Chlapci ostávajú na ihrisku, niekto si sadne. Dievčatá začnú spievať spolu so soundtrackom. Kde znejú mužské hlasy, tam spievajú chlapci. A teraz sú to vojaci, ktorí stoja ako na fotografii. Zamyslene hľadia do auly.
Svetlo na vojakov!
Znie začiatok piesne „Dark Night“ od N. Bogoslovského. Na jej pozadí po krátkej prestávke vojak 1 číta báseň K. Simonova „Počkaj na mňa...“. Pieseň postupne doznieva.
Počkaj na mňa a ja sa vrátim,
Len veľa čakaj
Počkaj, keď ťa zarmútia
Žlté dažde. Počkajte, kým nafúkne sneh
Počkajte, kým bude horúco
Čakaj, keď ostatní nečakajú,
Zabudnutie na včerajšok.
Počkajte, keď zo vzdialených miest
Žiadne listy neprídu
Počkajte, kým sa nebudete nudiť
Všetkým, ktorí spolu čakajú.
Počkaj na mňa a ja sa vrátim,
Nepraj si dobre
Každému, kto vie naspamäť,
Je čas zabudnúť.
Nech syn a matka veria
Že neexistuje ja.
Nechajte priateľov unaviť sa čakaním
Budú sedieť pri ohni
Pite horké víno
Na počesť duše...
počkaj. A zároveň s nimi
S pitím sa neponáhľajte.
Počkaj na mňa a ja sa vrátim
Všetkej smrti za zlo!
Ak ma niekto nečakal, nech
Povie - "Šťastie"
Kto ich nečakal, nemôže pochopiť,
Ako uprostred ohňa
Podľa vášho očakávania
Zachránil si ma.
Budeme vedieť, ako som prežil.
Len ty a ja -
Vedel si len čakať
Ako nikto iný.
V posledných slovách básne sa potichu objavuje pieseň K. Listova „V zemľanku“. Krátka pauza. Vojak 2 číta báseň „Taliančina“ od M. Svetlova. Pieseň postupne doznieva.
Čierny kríž na hrudi Taliana,
Bez vyrezávania, bez vzoru, bez lesku -
Držaný chudobnou rodinou
A nesie ho jeho jediný syn...
Mladý rodák z Neapola!
Čo ste nechali na ihrisku v Rusku?
Prečo by si nemohol byť šťastný
Nad známou rodnou zátokou?
Ja, ktorý som ťa zabil pri Mozdoku,
Toľko som sníval o vzdialenej sopke!
Ako som sníval v regióne Volga
Odvezte sa aspoň raz na gondole!
Ale neprišiel som so zbraňou
Berúc preč talianske leto
Moje guľky však nepískali
Nad posvätnou zemou Raphael.
Tu som strieľal! Tu, kde som sa narodil
Kde som bol hrdý na seba a svojich priateľov,
Kde sú eposy o našich národoch
Nikdy sa neobjavia v prekladoch.
Je stredná Don ohyb
Skúmali to zahraniční vedci?
Naša zem - Rusko, rozptýlim,
Orali ste a siali?
Nie! Priviezli vás vo vlaku
Na zachytenie vzdialených kolónií,
Na prechod z rodinnej rakvy
Narástol do veľkosti hrobu.
Vlasť si nenechám vziať
Pre rozľahlosť cudzích morí
Strieľam – a spravodlivosť neexistuje
Spravodlivejšie ako moja guľka!
Nikdy ste tu nežili ani neboli!
Ale roztrúsené v zasnežených poliach
Talianska modrá obloha
Zasklené mŕtvymi očami...
V posledných slovách básne je pieseň „Slúžili dvaja priatelia
náš pluk." Vojak 3 číta báseň „Nevrátil sa z boja“ od V. Vysockého.
Pieseň postupne doznieva.
Prečo je všetko zle? Zdá sa, že všetko je ako vždy:
Tá istá obloha je opäť modrá,
Ten istý les, ten istý vzduch a tá istá voda,
Len on sa z bitky nevrátil.
Teraz nechápem, kto z nás mal pravdu
V našich sporoch bez spánku a pokoja,
Práve teraz mi nechýbal,
Keď sa nevrátil z bitky.
Náhodne mlčal a spieval rozladene,
Vždy hovoril o niečom inom
Nenechal ma spať, vstal pri východe slnka,
A včera sa nevrátil z bitky.
Skutočnosť, že je teraz prázdna, nie je to, o čom hovoríme,
Zrazu som si všimol, že sme dvaja.
Pre mňa to bolo, ako keby vietor rozdúchal oheň,
Keď sa nevrátil z bitky.
Dnes jar utiekla, akoby zo zajatia.
Omylom som na neho zavolal:
- Priateľ, prestaň fajčiť! - a ako odpoveď - ticho...
Včera sa z bitky nevrátil.
Naši mŕtvi nás nenechajú v ťažkostiach,
Naši padlí sú ako strážcovia.
Obloha sa odráža v lese, ako vo vode,
A stromy sú modré.
Mali sme dosť miesta v zemľanku,
Čas nám obom plynul...
Teraz úplne sám. Len sa mi zdá -
Bol som to ja, kto sa nevrátil z bitky.
Lúč osvetľuje schody.
Hrá sa pieseň „Blue Handkerchief“ od Yu. Petersburgského. Z rebríka, ktorý bol stupačkou koča, schádza dievča v chintzových šatách a s modrou šatkou. Vyzerá ako sen, spomienka. V podaní piesne tancuje medzi vojakmi, pozýva ich na valčík, postupne sa vracia na schody a odtiaľ spieva posledné slová. Lúč svetla zhasne a ona zmizne.

Znie úvod piesne M. Fradkina „Random Waltz“. Jeden z chlapov mu uviazal šatku na hlavu, niekto ho pobláznil a vyzval ho tancovať. K nim sa pripájajú ďalší, ďalší... Iní zorganizovali improvizovaný nezmyselný orchester. A tak sa všetci krútia vo valčíku na zvukovú stopu a znova bláznia a znova tancujú.
Veliteľ: "Vstaň!"
Prehráva sa pieseň „Zbohom, Arbat!“. B. Okudžava. Chlapci, rýchlo
zoradiť sa do kolóny dvoch ľudí, pochodovať na mieste, spievať
zvukový záznam. Dievčatá im mávajú bielymi vreckovkami. Na posledný verš
zastaviť.
Hrá fonogram piesne „Don’t believe the weather...“ od B. Okudžavu. Zo stĺpa, jeden po druhom, chlapci vychádzajú pred javisko, počúvajú zvuky hudby, nazerajú do života okolo seba, akoby sa s ním lúčili, a idú do hlbín javiska. plastická kompozícia na pozadí. Keď sa chlapi dostanú do popredia, kolóna sa pomaly posúva dopredu a roztápa sa. Na konci stĺpca sa objavia dievčatá (bývalé študentky). Majú na sebe čiapky. V rukách držia portrét bojovníka. Portrét položia na stoličku v strede javiska, zasalutujú a idú aj do hĺbky.
Hrá sa pieseň „Red Troops“ od B. Okudžavu. Objaví sa dievča v čiernych pančuchách a červenom plášti. Tancuje na soundtrack bojového tanca. Na konci tanca sa plášť zmení na červený transparent a tancujúce dievča ho odnesie do zákulisia do hlbín javiska.
Dievčatá v šiltovkách (bývalé študentky) vychádzajú z hlbín javiska jedna za druhou. Prečítajú si svoje monológy a opäť zmiznú v zadnej časti javiska.
Monológ z hry B. Vasiljevovej „Tu sú úsvity tiché...“.
Študent 1: Len raz som videl boj proti sebe. Raz v realite a stokrát v snoch. Každý, kto hovorí, že vojna nie je strašidelná, o vojne nič nevie. 22. júna bola nedeľa a už v pondelok bola celá naša trieda v plnej sile sa objavil na vojenskom registračnom a zaraďovacom úrade. Aby sme mohli byť odvedení na front ako dobrovoľníci. A prihlásila sa celá trieda, okrem mňa. Nezodpovedal som armádnym štandardom ani výškou, ani vekom. Ale nevzdal som sa, celý týždeň som vtrhol do tejto vojenskej registračnej a zaraďovacej kancelárie, kým ma plukovník, zmätený z nespavosti, neposlal letecká škola, a odtiaľ som o 6 mesiacov neskôr išiel na front. Svet však nevyžadoval môj hrdinský impulz, ale prísne plnenie vojenských predpisov. A po mojej prvej bitke sa komsomolským rozhodnutím našej čaty rozhodli vyskúšať ma. Za zbabelosť. Ale to nie je zbabelosť. Zbabelosť sa prejavuje v druhej bitke, ale v prvej to bol zmätok. Z neskúsenosti. Je to pravda? O týždeň neskôr sme ležali v zálohe. Okolo prechádzala dvojčlenná nemecká hliadka s pripravenými samopalmi. Jeden kráčal veľmi blízko, ticho prehadzoval celé telo od päty po päty. V jednej ruke zvieral nôž a v druhej samopal. Prešiel som okolo a nevšimol som si to. A ležal som tam a cítil som vôňu, ťažký zápach tela niekoho iného. A nemohol som to vydržať! Ponáhľal som sa naprieč a od hrôzy som nič okolo seba nevidel ani nepočul, zakričal som: „Mami! Mamina!"
Monológ z hry „Nie je na zozname“ B. Vasilyeva.
Študent 2: Nemôžem si kľaknúť... Nemôžem si kľaknúť, pretože mám protézu, ale budem. Keď si to dám dole, kľaknem si. Ja... Bál som sa. Tak som sa bál, že nie si rovnaký, nie ten, koho som miloval. Zmlkni! Prosím, buďte ticho! Pamätám si, čo som. Nemyslite si, že na to môžem zabudnúť. Celý život ma ľutovali: deti aj dospelí – všetci ma ľutovali! Ale keď ich to mrzí, dajú polovicu, vieš? A ty si zostal kvôli mne, neopustil si ma, nenechal si ma tu, neposlal ma k Nemcom, ako ti navrhovali! Počul som všetko, počul som každé slovo! Nikdy, nikdy v živote som sa ani len neodvážil snívať, že by som sa mohol zamilovať! Od detstva mi od detstva hovorili len to, že som nešťastná, že nie som ako všetky ostatné dievčatá. Dokonca aj moja mama o tom hovorila. Pretože ma ľutovala a chcela, aby som si zvykol na to, že som takýto, zvykol si a viac netrpel. A už som si zvykol! Už som si celkom zvykol. Preto sa nepriatelila s dievčatami, ale iba s chlapcami. Dievčatá, hovoria len o láske a robia si všelijaké plány. Čo by som mohol postaviť? O čom som mohol snívať? Možno teraz hovorím niečo hlúpe a pravdepodobne aj hlúpe, ale ty rozumieš všetkému, však? Jednoducho nemôžem mlčať, bojím sa mlčať, lebo potom sa začneš rozprávať a povieš, že som úplný blázon, že som si našiel čas sa zamilovať... Ale je to naša chyba, že teraz je vojna ? Môžeme za to my?
Monológ z hry „Úsvity tu sú tiché“ B. Vasiljevová
Študent 3: Bol som prvý z triedy, ktorý sa oženil. A nie pre kohokoľvek, ale pre červeného veliteľa a pohraničníka. A šťastnejšie dievča jednoducho nemohlo byť! O rok neskôr začala vojna. V ten deň som bol jeden z mála, ktorý sa nebál a nepodliehal panike. Som Rita Osyanina, vždy som bola pokojná a rozumná. Chceli ma poslať do úzadia, ale ja som chcel bojovať. Nakoniec ma zamestnali ako zdravotnú sestru. O mesiac neskôr boli poslaní do plukovnej protilietadlovej školy. A nadporučík Osyanin zomrel... na druhý deň vojny... Dozvedel som sa to až v júli, keď sa seržant pohraničnej stráže zázračne dostal z pohraničnej základne. Úrady si ma vážili a rešpektovali moju osobnú žiadosť, aby ma po promócii poslali do oblasti, kde bola základňa, kde môj manžel zomrel v krutom boji. Zdalo sa, že sa môžem považovať za spokojného, dosiahol som, čo som chcel. Ale naučil som sa nenávidieť potichu a nemilosrdne...
Monológ z hry „Nie je na zozname“ B. Vasiljevová
Študent 4: Nikdy by som ťa neopustil. Myslel som, že to tak bude. Že zomriem trochu pred tebou a zomriem šťastný. Ste môj život, moja radosť, moje slnko, vy všetci! Si všetko, čo mám. Ale ten náš je malý. Musí sa narodiť. Pred ľuďmi nie je ničím vinný. A musí sa narodiť zdravý, určite zdravý. A tu... Tu cítim, že jeho sila ubúda každou sekundou. Už jeho sila, nie moja, ale jeho! Boh dáva každej žene trochu šťastia a veľa dlhov. A bol som šťastný! Bol som taký šťastný, ako žiadna žena na svete nemôže byť šťastná, pretože si mi dal toto šťastie! Si sám! A len pre mňa! Dal som napriek vojne, napriek svojmu osudu, napriek všetkému na svete. Viem, že je to teraz pre teba ťažšie ako pre mňa. Ty si zostal sám a ja odchádzam a beriem si so sebou kúsok tvojej budúcnosti. Viem, že teraz prichádzajú tie najstrašnejšie hodiny nášho života... Ale musíme, Musíme ich prežiť, aby on... náš malý mohol žiť...
Úryvok z príbehu I. Serkova „Sanka a ja“
Babička pristúpi k portrétu bojovníka, prekríži sa a ukloní sa k zemi.
vnučka. Nikdy som nevidel svoju babičku krížiť sa alebo modliť sa. Niekedy si spomenula, že má pamätať na Boha, ale nemodliť sa, také niečo nikdy nerobila. Ženy, ktoré u nás trávili zimu, sa často klaňali pred našou Božou Matkou, ale moja stará mama nepoznala ani jednu modlitbu. A moja stará mama o ňom hovorila ako o blízkom priateľovi, ako o susedovi...
babička. Slávne vie, že buď tam pije mesačný svit, alebo tam spí. No, ak ste sa zaviazali byť bohom, potom vládnite. A potom je to ako ten starý Agey: úplne spadol do detstva.
vnučka. A tak bola sláva veľkého hriešnika pridelená mojej babičke. Ale jedného dňa... Bolo to, keď prišiel druhý list od môjho otca. Predtým písal, že s takýmto zranením leží v nemocnici, po ktorom ho pustia domov. Babička bola šťastná, čakala ho zo dňa na deň a zrazu priniesli nový trojuholník vojaka. Nikto ani len nepomyslí na to, že otca pustí domov. Našli dobrých lekárov, riadne ho ošetrili a nejaká komisia ho vyhlásila stále za spôsobilého. A v ten deň som ju počul hovoriť s Bohom. Bolo neskoro a ja som nemohla zaspať. V hlave sa mi vynárajú všelijaké veci: vojna, nezasiata zeleninová záhrada, ktorá nemá čo zasiať. A zrazu počujem...
babička. Počúvaj, čo ti hovorím, Pane...
vnučka. Najprv sa zdalo, že ma oslovuje moja stará mama, ale bolo zvláštne, prečo ma tak volá: „Pane“.
babička. Prosím, pochop ma, Pane. Ty a ja, chvalabohu, máme roky a aké roky. Kto si teda bude radiť, ak nie starí ľudia? Nie je ľahké byť s týmito ľuďmi v starobe. A ani nie tak s ľuďmi, ale s neľuďmi. Porodili ste rôznych Hitlerov a teraz zjavne nie ste šťastní...
vnučka. Toto všetko ma začalo baviť. Ale babičkin hlas znie tak vážne, tak srdečne, že sa nemôžem smiať – je to trápne. Dlho prejavovala Bohu súcit a potom mu dala nejakú radu, akoby ho začala učiť, ako byť v nebi...
babička. Veľa modlitieb prichádza k tebe, Pane. Okamžite nerozoznáte, čo je zo srdca a čo z prefíkanosti. Takže vám poviem toto: nebolí počúvať môjho suseda, Chmyshikha. Predstiera, že je svätá, ale klamať neznamená mávať cepom. Čokoľvek o mne hovoria, nepočúvaj. Neviem sa modliť, to je pravda. A aj vtedy: kedy sa mám modliť? Ako bežím za deň - môžeš tomu veriť, Pane? - Spadnem a necítim si nohy. A aké sú moje modlitby za vás? Nové rúcho si z nich nevyrobíte.
Pre teba je hriech hnevať sa na mňa, Pane. Vieš, ako dlho žijem, videl som všetky siroty. Predčasne si nám zobral otca a matku. Pamätáš si tú vojnu, keď som bol ešte dievča? S nejakými Japoncami. Otec sa vrátil, vykašľal zimnú krv a pred Veľkou nocou ho pochoval. A kňazova matka sa zrútila pod vrecom pšenice. Bolo pre mňa ľahké nakŕmiť svojich bratov a sestry – štyri duše?
Oženil sa. No, myslím, že budem odpočívať za chrbtom môjho manžela. A išlo to - každý rok dudok: Efim, Marina, Stepan, Odarka. A ďalší traja zomreli. Nemali ste ich dosť - a vyčistili ste toho chlapa. Zomrel na španielsku chrípku, Pane, počas vojny s Nemcami. Opäť tu máte siroty. Bol tam pre mňa med? Toto povie len ten, kto nevie. A teraz si opustil mňa a tvoju dcéru... Nechal si ich bez mamy, nenechaj ich bez otca. Pýtam sa ťa na jednu vec, čarujem ťa: Kirill, môj zať, je vo vojne a sám si počul, čo píše v liste. Nepustia ho domov. Tak, Pane, znič nacistom zbrane, osušte im ruky, zaslepte im oči, aby nezasiahli svojho zaťa. A rozbiť ich lietadlá a poškodiť ich bomby...
vnučka. Babička našla sabotéra.
babička. Len sa tam pozrite, v Podľubichy máme toľko Kirillov: Kirill Tsygan, Kirill Nazarov, Kirill Lebeda, ktorého volajú Quail, a starší chlapec Yazepov sa volá Kirill. Všetci sú dobrí ľudia, chráňte ich a zmilujte sa nad nimi. Ale ak máte problémy so svojím životom, starajte sa o mňa viac - nenechajte úplne siroty malých, nerozumných. A Pane, nedotýkaj sa ma, kým sa nevráti z vojny... Neboj sa, on sa vráti - nezostanem tu. Potom to urob; so mnou čo len chceš. Už sa ničoho nebojím, už som videl dosť všetkého na tomto svete.
(prekríži sa a ukloní sa, potom sa obráti na svoju vnučku)
Všetci uvidia tvoje zasklené oči. Raz som si vzal svoju dušu a bez nej by sa to nemohlo stať.
vnučka. Čo je pravda, to je pravda. Moja stará mama sa nikdy predtým nemodlila a potom som už nič nepočula. Žije teda ako ateistka.
Zapne rádio. Pieseň M. Fradkina „The Road to Berlin“ znie nahlas
Svetlo na celej stránke.
Všetci spievajú veselo a veselo. So slovami "Do Berlína!" Zapnuté vysoký stroj V
v hĺbke javiska sa objaví dievča v čiernych pančuchách s červeným transparentom,
máva to.
Hrá sa pieseň „Pluky sa vrátili z ťaženia“ od B. Okudžavu. Na soundtrack to spievajú chalani stojaci vzadu na pódiu. Vracajú sa z vojny. Dievčatá pozdĺž krídel ich pozdravia, mávajú kvetmi a šatkami, pribehnú k chlapom, dajú im kvety, objímu, pobozkajú a vrátia sa na svoje miesta.
Chlapi stoja ako na fotografii.
Hrá pieseň B. Okudžavu „V našom dome vojna utíchla“. Chlapi spievajú. Počas prehry prichádzali na pódium jedno po druhom dievčatá sediace na okrajoch javiska. Jeden po druhom sa roztočia vo valčíku a zaplnia celé pódium.
Hrá sa pieseň „Dugouts of That War“ od B. Okudžavu. Dievčatá spievajú. Pieseň sa skončí a dievčatá sa vrátia na svoje stoličky na okrajoch javiska.
Hrá sa pieseň „Take Your Overcoat“ od B. Okudžavu. Jeden z chlapcov príde k portrétu vojaka, sadne si na zem a spieva. Pripojí sa k nemu druhý, tretí... A tak sa pri portréte zhromaždili všetci vojaci. Všetci spievajú. Medzi nimi je aj jedna žena. Toto je matka. Dievča v čiernych pančuchách skláňa červený transparent nad portrétom.
Matka vychádza a číta báseň „Balada o matke“ od A. Dementyeva.
Matka zostarla o tridsať rokov,
Ale od môjho syna nie sú žiadne správy.
Ale stále čaká
Pretože verí, pretože je matkou.
A v čo dúfa?
Mnoho rokov od konca vojny,
Mnoho rokov odvtedy, čo sa všetci vrátili,
Okrem mŕtvych, ktorí ležia v zemi.
Koľko ich je v tej ďalekej dedine?
Neprišli žiadni chlapci bez fúzov.
Raz ma na jar poslali do dediny
Dokumentárny film; o vojne.
Do kina prišli všetci, starí aj mladí,
Kto poznal vojnu a kto nie.
Pred trpkou spomienkou ľudí
Nenávisť tiekla ako rieka.
Ťažko sa to pamätalo
Zrazu sa syn pozrel na matku z obrazovky;
Matka práve v tej chvíli spoznala svojho syna
A ozval sa výkrik matky:
"Alexey, Alyoshenka, syn!"
Akoby ju jej syn počul.
Vybehol zo zákopu do boja,
Matka sa postavila, aby ho prikryla sebou.
Vždy som sa bál, že spadne,
Ale v priebehu rokov sa syn ponáhľal vpred...
"Alexej!" - kričali krajania,
"Alexey," spýtali sa, "utekaj!"
Rám sa zmenil, syn zostal žiť,
Požiada matku, aby opakovala o svojom synovi.
A opäť beží do útoku,
Živý, zdravý, nezranený, nezabitý.
(Beethovenova „Sonáta mesačného svitu“ hrá potichu)
Doma jej všetko pripadalo ako z filmu.
Čakal som na všetko práve teraz cez okno,
Uprostred alarmujúceho ticha
Jej syn príde klopať z vojny.

Hudba je hlasnejšia a všetci chvíľu počúvajú.
Jeden z chlapcov číta báseň „Balada o boji“ od V. Vysockého
Medzi topiacimi sa sviečkami a večernými modlitbami,
Medzi vojnovou korisťou a mierovými požiarmi
Žili knižné deti, ktoré nepoznali bitky,
Vyčerpávajúce moje drobné katastrofy.

Deti sú vždy mrzuté
Ich vek a život, -
A bojovali sme, kým sme neboli poškriabaní,
K smrteľným urážkam.
Ale šaty boli zaplátané
Naše matky sú načas,
Hltali sme knihy
Opíjanie sa na linkách.

Vlasy sa nám lepili na spotené čelá,
A sladko mi to nasávalo žalúdok z fráz,
A vôňa boja otočila naše hlavy,
Steká od nás zo zažltnutých stránok.

A snažil sa pochopiť
My, ktorí sme nepoznali vojny,
Za vojnový krik
Tí, ktorí dostali kvílenie,
Tajomstvo slova „objednávka“
Stanovenie hraníc
Význam útoku a cinkotu
Vojnové vozy.

A to vo vriacich kotloch niekdajších jatiek a nepokojov
Toľko jedla pre naše malé mozgy!
Sme v úlohe zradcov, zbabelcov, Judášov
V detských hrách si určovali vlastných nepriateľov.

A zloduchove slzy
Nenechal vychladnúť
A najkrajšie dámy
Sľúbili si lásku
A keď som uistil svojich priateľov
A milovať svojich blížnych,
Sme v úlohe hrdinov
Predstavili sa.

Len ty nemôžeš navždy unikať do snov,
Krátky okamih zábavy – toľko bolesti okolo.
Pokúste sa uvoľniť dlane mŕtvych
A vezmite zbraň z unavených rúk.

Zažite to tým, že sa zmocníte
Ešte teplý meč
A obliecť si brnenie
Aká je cena, aká je cena!
Zistite, kto ste - zbabelec
Alebo vyvolená osudom,
A ochutnajte
Skutočný boj.

A keď neďaleko skolabuje zranený kamarát
A nad prvou stratou budeš zavýjať, smútiť,
A keď sa zrazu ocitnete bez kože
Pretože oni zabili jeho, nie teba...

Pochopíte, čo ste sa naučili
Vyznamenaný, nájdený
S úškrnom vzal:
Toto je úsmev smrti!
Klamstvá a zlo, pozri
Aké hrubé sú ich tváre!
A vždy pozadu -
Vrany a rakvy.

Ak je mäso mimo noža
Nezjedli ste ani sústo
Ak so založenými rukami
Pozorované zhora
A nezapojil sa do boja
S eštebákom, s katom, -
Takže v živote ste boli
Nič s tým, nič s tým!

Ak presekám cestu mečom môjho otca,
Omotal si okolo fúzov slané slzy,
Keby som v horúcom boji zažil, čo to stojí,
To znamená, že ako dieťa čítate tie správne knihy!
Svetlo zaplní celú oblasť, všetci hrdinovia vystúpia.
Znie pieseň „Nedôveruj Bohu ani osudu“ od B. Okudžavu. Všetci spievajú.
Hrá pieseň „Pieseň o Moskve v noci“ od B. Okudžavu. Všetci spievajú.
Znie pochod z filmu „Bieloruská stanica“. Všetci pochodujú a potom zamrznú. Poklona.
Hrá pieseň „Pieseň minulosti“ od B. Okudžavu. Starostlivosť v zákulisí.

Krásne a dojímavé scény na 9. máj sú tým najlepším darčekom pre veteránov pozvaných na prázdniny na základnej či strednej škole, v r. MATERSKÁ ŠKOLA. Pre bývalých vojakov a zdravotné sestry a ich príbuzných bude nemenej príjemné vidieť milé vystúpenia v kultúrnom dome. Predstavenia sa môžu zúčastniť tak malé deti, ako aj školáci či študenti. Dôležité je len dodržiavať pravidlá tvorby produkcie a pozorne si prečítať navrhované príklady videa. Môžete od nich získať nápady na písanie krátkych originálnych skečov na Deň víťazstva, ktoré určite potešia všetkých hostí podujatia.

Krásne krátke paródie pre školákov 9. mája - s nápadmi na inscenácie a video ukážkami

Na strednej škole si deti oveľa lepšie a jasnejšie uvedomujú strach z vojny. Veď už majú celkom dobre naštudovanú históriu a vedia, aké ťažké to mali obyvatelia ich krajiny v čas vojny. Pre školákov preto môžete vybrať scény na 9. mája s pomerne zložitým a hlbokým významom. Chlapci budú vedieť dobre zahrať postavy a sprostredkovať ťažkú atmosféru tých rokov.

Nápady na krátke paródie na sviatok 9. mája pre školákov

Ako nápad na inscenáciu môžete použiť tému začiatku vojny. V tomto čase boli veľmi mladí chlapci a dievčatá, napriek svojmu veku, pripravení brániť svoju vlasť. O takýchto odvážnych tínedžeroch môžete rozprávať v krásnej a dojemnej inscenácii. Pred predstavením je vhodné pripraviť si vhodné javiskové rekvizity a ušiť kostýmy.

Video ukážka krásnej krátkej scénky od školákov k sviatku 9. mája

Navrhované video skúma skicu stredoškolákov, ktorá hovorí o začiatku vojny. Deti sa hrajú na tínedžerov, ktorí išli na front, aby získali slobodu a šťastie.

Originálne scény na Deň víťazstva 9. mája na dovolenku v kultúrnom dome - video ukážka

V kultúrnych domoch na sviatok 9. mája celé koncertné programy pre veteránov. Zahŕňajú tanečné aj hudobné vystúpenia. Doplniť ich môžu aj krásne originálne výjavy 9. mája na Deň víťazstva v Dome kultúry, ktoré budú rozprávať o vojnových časoch. Na takýchto predstaveniach sa môžu zúčastniť stredoškoláci aj študenti. Tínedžeri budú môcť čo najpresnejšie sprostredkovať vzrušenie, obavy a nádej všetkých účastníkov vojny.

Príklad originálnej scény na sviatok 9. mája, Deň víťazstva, pre kultúrne centrum

Dojímavé scény na 9. mája pre študentov môžu zahŕňať dlhé dialógy a monológy. Na nižšie priloženom videu môžete vidieť nezvyčajnú scénu venovanú ženám, ktoré statočne čelili vojne. Každá z vojačiek, rádiových operátorov, zdravotných sestier a obyčajných školáčok bude v poézii rozprávať o svojich pocitoch, svojom osude.

Dojímavé scénky v škôlke na 9. mája - s nápadmi, video ukážkami inscenácií

Pre deti je stále ťažké predstaviť si, aké desivé, nebezpečné a trpké je slovo „vojna“. Deti by si preto mali vybrať krásne hudobné či pesničkové čísla, ktoré im pomôžu rozprávať o odvahe vojakov a zdravotných sestier. Môžete tiež zadať číslo opisujúce radosť ľudí po oznámení dlho očakávaného víťazstva nad nepriateľom.

Nápady na vytváranie dojemných scén na sviatok 9. mája pre materskú školu

Aby deti mohli ľahko a krásne zahrať vybranú scénu, musíte si vopred pripraviť jednoduché texty. Nemali by obsahovať slová, ktoré sú pre žiakov materských škôl nezrozumiteľné. Ak sa takéto frázy vyskytnú, úlohou učiteľa bude vysvetliť ich najmenším. Je tiež dôležité venovať pozornosť výberu krásnych kostýmov. Deti sa v nich budú cítiť istejšie a budú sa môcť pred všetkými hosťami slávnostného koncertu predviesť naozaj milo a dojímavo.

Video ukážka dojemnej scény 9. mája v škôlke

V dojemnom náčrte pre materskú školu môžete hovoriť o myšlienkach a pocitoch vojakov. Napríklad o tom, ako komunikovali v tých krátkych hodinách pokoja pred ďalšou bitkou. Nasledujúci príklad paródie na 9. mája v škôlke na odpočívadle o vojakoch je ideálny pre stredné a staršie skupiny:

Krátke paródie pre malé deti na 9. mája - nápady a video príklady do školy a škôlky

Pre deti na základnej škole alebo v škôlke si môžete vybrať scénu, venovaný Dňu víťazstvá, krásne a dojímavé básne. Mali by byť rozdelené pred všetkými rečníkmi alebo pridelené jednému z chalanov, aby to povedali. Poetické scénky na 9. máj sú pre deti ako stvorené: žiaci si ich ľahko zapamätajú a nemenej ľahko ich povedia aj pred publikom. Jednoduchý štýl a jasný obsah nebudú komplikovať čítanie a pomôžu plne vyjadriť zmysel diela.

Video ukážka scénky z 9. mája od detí v škôlke

V škôlke môžu nielen žiaci, ale aj učitelia hrať scénku „Pri táboráku“. Napríklad učiteľ bude môcť rozprávať príbeh o vojakoch a vojenských deťoch a deti zasa o vojenských operáciách a statočných bojovníkoch. Príklad takejto jednoduchej a zrozumiteľnej scény na 9. mája pre predškolákov si môžete preštudovať v nasledujúcom videu:

Video ukážka krátkej scénky na 9. mája od detí v škole

Krátka inscenácia o príbehoch ostrieľaného vojaka je ako stvorená Základná škola. Dlhú báseň uvedenú v príklade by mal zveriť chlapcovi, ktorý si ľahko a rýchlo zapamätá texty. Krátke scénky do 9. mája môžu byť deti postavené podľa navrhnutého príkladu, ale ak si to želajú, učitelia im budú môcť vybrať malé básne alebo prózu, aby tento akt zahrali.

Roztomilé scénky pre ZŠ 9. mája - pravidlá pre písanie a video ukážka výroby

Pre krásne vystúpenie žiakov základnej školy na sviatok 9. mája treba dôkladne popracovať na slove aj kostýme. Takáto príprava pomôže deťom dokonale pochopiť význam náčrtu na 9. mája pre základnú školu a ľahko vykonať akt pred hosťami podujatia.

Pravidlá písania roztomilých scénok na sviatok 9. mája pre ZŠ

Pri príprave na vystúpenie by mali učitelia v triede dôkladne prediskutovať text každého dieťaťa. Každému z detí to pomôže pochopiť, o čom budú hovoriť. Je dôležité venovať pozornosť tomu, že scéna bude venovaná hrdinom. To pomôže deťom lepšie sa pripraviť a zodpovedne pristupovať k riešeniu úlohy. Medzi ďalšie pravidlá prípravy inscenácií patria:

spoločná práca na kostýmoch alebo ich spoločný výber;
výber poézie a prózy, ktoré sa konkrétne dieťa môže dobre naučiť;
starostlivý nácvik predstavenia, aby ste si zapamätali poradie predstavení.

Navyše spolu s učiteľmi na triedna hodina deti si môžu pripraviť špeciálne dekorácie. Môže to byť napríklad kartónové konope alebo niekoľko papierových lodičiek, ktoré navlečú na látku zobrazujúcu rieku. Farebné rekvizity predstavenie dobre doplnia a urobia ho čo najkrajším a najdojímavejším.

Video ukážka roztomilej scénky na sviatok 9. mája na základnej škole

V navrhovanom príklade náčrtu ku Dňu víťazstva deti ďakujú vojakom a hovoria, aký ťažký život mali deti počas vojnových rokov. Takéto predstavenia pomáhajú vštepovať deťom odvahu, úctu a vďačnosť.

Dojemné a milé scénky na sviatok 9. mája, Deň víťazstva, sú ideálne na hranie malých detí, žiakov základných škôl či škôlok. Starší školáci a študenti môžu inscenovať nezvyčajnejšie a originálne scénky o vojnových časoch. V navrhovaných nápadoch a príkladoch videí sa môžete dozvedieť, ako napísať scény na 9. mája a ako si vybrať správnu tému a hlavné postavy. Krátke a krásne scénky a malé čísla môžu byť použité ako pre vzdelávacie inštitúcie, tak aj pre predstavenia v kultúrnom dome.

Verili sme
Že listy opäť prídu
So známou pečiatkou na obálke.
Vedeli sme to:
Každý náš dom je našou pevnosťou.
A každá rodina je silnejšia ako smrť.
(Konstantin Belskikh)

Prológ

Na proscéniu sú na jednej a druhej strane mobilné konštrukcie, ktoré predstavujú plošinu meter krát meter, na ktorej vrchole je vertikálne upevnená výzdoba v tvare trojuholníka - sú to písmená. Ozdoby s písmenami majú schopnosť vertikálne v strede zložiť sa o 90 stupňov, čím sa vytvorí trojuholník.

Volací znak na ukončenie vojny znie: „Levitan – príkaz najvyššieho vrchného velenia z 8. mája 1945“. Na pódiu sa objaví performer, ktorý spieva „Vesky Waltz“ alebo „The Cossacks Are Riding“, zatiaľ čo sa hrá valčík, objavia sa tanečníci a na záver rozdajú veteránom kvety. Na konci čísla tanečníci zamrznú.

Soundtrack k ohňostroju.

Na prednej scéne sa objavia dvaja vojaci.

VOJAK: Súdruh seržant! Dovoľte mi osloviť vás!

NÁčelník: Kontaktujte nás!

VOJAK: Napísal som domov mame... Je to tvoja chyba, že si taký smutný! Víťazstvo! Teraz sme dosiahli Reichstag.

Seržant: Vidíte, dnes jazdím po Berlíne a vidím... tieto zničené domy, dav ľudí: deti, starí ľudia, ženy... Vojna je ťažká a krutá skúška pre ľudskú dušu.

NÁčelník: Listy. Spojenie s domovom, dôvera, že chránite svoju rodinu, že na vás čakajú, vám dodávali silu bojovať a veriť vo víťazstvo. Vidím chlapca, ktorý stojí v dave a túli sa k starej žene. Zrazu sa na minútu zdalo, že je to môj syn Sashka a pozerá sa na mňa svojimi modrými očami, ako v roku 1941, keď ma so Sveťou odprevadili. Na chvíľu sa mi zdalo, že sú nažive a že k bombardovaniu nedošlo. Myslím, že vojna skončila. Podídem k nemu a stará žena ho ťahá späť. Hovorím, dajte mi ho, pretože pravdepodobne nemá rodičov. A ona mi odpovedá - toto je môj vnuk.

VOJAK: No nebi sa tak. Súdruh nadrotmajster! Víťazstvo! Musíme nájsť silu na radosť.

nadrotmajster: (vytiahne z vrecka list) Zdá sa mi, že tie šťastné a radostné dni zostali v lete 41.

VOJAK: To je samozrejme pravda, ale to znamená, že musíme postaviť nový s veľkou usilovnosťou, šťastný život. Nechcem myslieť na leto 41.

NÁčelník: Ako nemyslieť, ako?

Nadrotmajster a vojak odchádzajú. Na pódiu sa objaví interpret piesne a choreografická skupina.

Predvojnový valčík

Pokojné nebo nad pevnosťou Brest,

Šťastné tváre v stiesnenom byte.

valčík. Politický inštruktor pozýva nevestu,

Na gombíkovej dierke mu svieti úplne nová kocka.

A za oknom, za oknom, krása nového mesiaca,

Smútočné vŕby si šepkajú s Chrobáčikom.

Rok štyridsaťjeden, začiatok júna.

Stále nažive, stále nažive

Stále nažive, všetci, všetko, všetko...

alebo Pokloňme sa tým skvelým rokom

Nezabudnite na tie hrozné roky

Keď voda z Volgy zovrela

Zem sa topila v ohnivej zúrivosti

A nebolo noci ani dňa

Bojovali sme pozdĺž brehov Volhy

Nepriateľské oddiely pochodovali k Volge

Ale náš veľký vojak prežil

Ale nesmrteľný Stalingrad prežil...

Epizóda 1: "Zbohom"

Pieseň na rozlúčku so Slovanom

Na pódiu je niekoľko párov. Ide o dva tanečné páry a jeden vokálny pár. Dievča je obrátené k publiku, mladý muž k publiku.

DIEVČA: Prichádza chvíľa rozlúčky,

Netrpezlivo sa mi pozeráš do očí,

A lapám svoj rodný dych,

A v diaľke už dýcha búrka.

Mladý muž sa otočí tvárou k divákovi.

SPOLU: Zbohom, zem otca,

Spomeňte si na nás

Zbohom drahý pohľad

Zbohom, zem otcov,

Spomeňte si na nás

Zbohom drahý pohľad

Nie všetci sa vrátime.

DIEVČA: Roky letia, letia,

Vlaky idú do tmy

A v nich? vojakov.

A na tmavej oblohe

Hviezda vojaka horí.

SPOLU: A v nich? vojakov.

A na tmavej oblohe

Hviezda vojaka horí.

MUŽ: Les a step a medzipristátia v stepi.

Svetlo večera a nový úsvit?

Nezabudnite na rozlúčku Slavyanka,

Opakujte si to tajne vo svojej duši!

SPOLU: Zbohom, zem otca,

Spomeňte si na nás

Zbohom drahý pohľad

Prepáč, zbohom, prepáč, zbohom...

Zbohom, zem otcov,

Spomeňte si na nás

Zbohom drahý pohľad

Nie všetci sa vrátime.

Znie pochodová pasáž hudobnej skladby. Mladí ľudia odovzdávajú poznámky dievčatám. Idú do zákulisia.

SPOLU: Zbohom, zem otca,

Spomeňte si na nás

Zbohom drahý pohľad

Nie všetci sa vrátime.

Na prvom pódiu ostávajú len dievčatá. Blackout

Seržant: Aj v tých najzúfalejších situáciách našli vojaci silu napísať dojímavé listy svojim blízkym...

Keby nebola vojna

Ešte predtým, ako sme sa stretli, boli sme oddelení,

A predsa o tebe vidím sny,

Naozaj by sme mohli žiť jeden bez druhého?

Moja drahá, keby nebola vojna.

Pravdepodobne som zostarol skôr, ako som prišiel,

Ale to nie je tvoja chyba,

Aký krásny pár by sme boli,

Moja drahá, keby nebola vojna,

Moja drahá, keby nebola vojna...

alebo OGONEK

Dievča sprevádzalo bojovníka na pozíciu.

V tmavej noci som sa rozlúčil na schodoch verandy.

A zatiaľ čo chlapec videl za hmly

V okne chyžnej izby ešte horelo svetlo!

Chlapíka stretla milá rodina v prvej línii,

Všade boli kamaráti, všade kamaráti.

Na známu ulicu však zabudnúť nemohol!

Kde si, milé dievča, kde si, svetlo moje!...

Písmeno furki sa presúva do stredu javiska, herci stoja na písmene furki paralelne vedľa seba. Prehráva sa zvuková stopa stanice.

VOJAK: Odviedli nás do prvej línie. Vlak zastavil na stanici asi päť minút. Bolo nám dovolené dostať vodu.

SESTRA: Bola som v sanitnom vlaku do nemocnice. Zastavili sme sa na desať minút, aby sme vyzdvihli ranených.

VOJAK: Takmer som dofajčil, otočím sa...

SESTRA: A neverím vlastným očiam...

VOJAK: To nemôže byť...

SESTRA: To je on.

VOJAK: To je ona.

SESTRA: Nevideli sme sa tri roky.

VOJAK: Bola taká krásna ako v roku 1941.

SESTRA: Každú noc bol stále rovnaký ako v mojich snoch.

VOJAK: Nepovedali medzi sebou ani slovo.

SESTRA: Len tam stáli a zatiaľ sa objímali - vlaky sa nepohli.

Pozadie vlaku

VOJAK: Potom som sa triasol v koči, ale zdalo sa mi, že to nie som ja.

zostal som tam...

SPOLU: Na nástupišti.

SESTRA: ...na nejakej neznámej stanici stojím a objímam svoju najbližšiu a .....najvzdialenejšiu osobu.

Ozve sa zvuk odchádzajúceho vlaku. Blackout. Do popredia sa dostáva spevák.

Pieseň ozveny lásky

Obloha bude pokrytá prachovými časticami hviezd

A konáre sa budú elasticky ohýbať

Počujem ťa tisíc míľ ďaleko

Sme ozvenou sme ozvenou

Sme dlhou ozvenou jeden druhého

Sme ozvenou sme ozvenou

Sme dlhou ozvenou jeden druhého...

Zúrivé písmená sa stávajú priateľ nablízku s kamarátom tvoriacim tankovú kabínu. Vnútri sedí vojak s prilbou.

HERO TANKER: Milá Tonechka! Neviem, či budeš niekedy čítať tieto riadky? Ale viem určite, že toto je môj posledný list.
Teraz je tu horúca, smrteľná bitka. Náš tank je zasiahnutý. Všade okolo nás sú fašisti. Zostali sme sami – Pavel Abramov a ja. Sedím v prevŕtanom a zohavenom tanku. Tvoj portrét leží na mojom kolene. Neexistujú žiadne náboje, dochádzajú kazety. Pavel zasiahne nepriateľa cielenou paľbou a ja si „oddýchnem“ a porozprávam sa s vami. Viem, že je to poslednýkrát. A chcem hovoriť dlho, dlho, ale nie je čas. Cez diery nádrže vidím ulicu, zelené stromy, svetlé, svetlé kvety v záhrade. Vy, tí, čo prežili, budete mať po vojne život taký jasný, farebný, ako tieto kvety, a šťastný... Nie je strašidelné pre to zomrieť... Neplač. Pravdepodobne neprídeš k môjmu hrobu a bude to vôbec hrob?

Blackout. Sólista prichádza do čela javiska.

z pamätných vojenských dátumov...

Ale ten muž je navždy slávny

s krátkym názvom Soldier.

Vojak na ohnivých cestách

prešiel rokmi a zlým počasím,

moja vlasť a ja

uložené pre budúce šťastie...

Jedno písmeno furka sa stáva zvislé. Blíži sa k nej vojak. Vytiahne slúchadlá.

VOJAK: Tak mi hovoria, objavilo sa spojenie. Takže... som v rádiu. Nasadím si slúchadlá, ruky sa mi trasú. Rušenie je strašné: sotva rozoznám svoj hlas. (kričí) Savčuk hovorí. Ako počuješ? Áno ďakujem. Áno, áno... áno... za hrdinstvo. Dočerta. Aký nezmysel! Opravila sa len prípojka a zriadilo sa prostredie. A tu je vďačnosť. Niečo tu nie je v poriadku. Nevyzerá ako Vitya Savchuk. A pokračuje: Čože? Aké máš plány? Kde si? Rozmýšľam... Nemôžeš ma oklamať. Hovorím: "Spievaj našu obľúbenú pieseň." Ale on nie: „Nepočujem. Rušenie. Nič nepočuť." Zaspievajte si našu obľúbenú pieseň! Ty fašistický hrnček!" Ticho... Stlchol. A potom počujem iba cez hluk: "Ty sám, ty fašistický hrnček, Evseev!" A potom hneď: Rozkvitli jablká a hrušky...

Na pódium prichádza sólista. Za ňou vychádzajú zo zákulisia tanečníci na oboch stranách.

Kaťuša

Rozkvitli jablone a hrušky,

Nad riekou sa vznášali hmly.

Kaťuša prišla na breh,

Na vysokom brehu, na strmom.

Vyšla von a spustila pieseň

O stepnom sivom orli,

O tej, ktorú som milovala

O tom, ktorého listy som ukladal...

Epizóda 2: "Partizáni"

Na ľavej scéne počas stmievania herci dvíhajú zúrivé písmená, čím vytvárajú krabicu.

VOJAK: Otec Fedor býval v susednej dedine. Cez deň slúžil v malom kostole. A v noci prišiel k nám do lesa. Pomáhal, staral sa o zranených a spovedal smrteľne zranených. Slovom, máme takpovediac svojho partizánskeho farára. Veliteľ sa podľa očakávania hlásil v stredisku. Boli sme si istí, že príde rozkaz: prestať komunikovať s duchovným. A potom, raz v noci na nás z lietadla zhodili zásoby. Otvárame krabicu: sú tam pušky, dva guľomety, nábojnice a... Biblia. Otcovi Fjodorovi sme ho slávnostne odovzdali pred radom. Vzal ju, pobozkal a povedal: "Každý má svoju zbraň."

Pieseň + tanec Ach, moje hmly v ruskom štýle.

Ach, moje hmly sú preč!

Ach, pôvodné lesy a lúky!

Partizáni išli do ťaženia,

Vydali sa na ťaženie proti nepriateľovi.

Hrdinovia sa rozlúčili:

"Očakávaj dobré správy."

A na starej smolenskej ceste

Stretli sme sa s nepozvanými hosťami...

Písmeno je obrátené naruby. Už tam sedí vojak v prilbe a píše list.

VOJAK: Vojna našich ľudí je veľká. Naša vojna je ľudovou vojnou. My, 8. rota 718. pluku 139. streleckej divízie, plníme rozkaz hlavného veliteľa: dobyť a držať výšiny pri obci Rubeženka. V noci z 13. na 14. septembra 1943 sme splnili svoju úlohu a celú noc sme zadržiavali a odrážali útoky nadradených nepriateľských síl. Toto je pre nás celá naša vlasť. Je nás málo, naša vojna je malá... A keď vyhráme veľkú vojnu, pamätajte - je to preto, že každý z nás vydržal až do konca vo svojej vlastnej malej vojne.

Predák k nemu vyjde a vezme ho za rameno.

nadrotmajster: Bolo ich 18, Nemcov viac ako 300. (pauza) Seržant Konstantin Vlasov bol zajatý a neskôr sa mu podarilo ujsť. A až ráno sa medzi telami jeho mŕtvych kamarátov podarilo nájsť a zachrániť vojaka Gerasima Lapina. (pauza) Z 18 ľudí zostali len dvaja.

Vychádza sólista.

Na bezmennej výške

V háji pod horou sa dymilo,

A západ slnka horel s ňou...

Ostali sme len traja

Z osemnástich chlapov.

Je ich veľa, dobrí priatelia,

Nechaný ležať v tme -

V blízkosti neznámej dediny,

V nepomenovanej výške.

Raketa pri páde žiarila,

Ako vyhorená hviezda...

Kto to kedy videl?

Nikdy nezabudne.

Nezabudne, nezabudne

Útoky sú zúrivé -

V blízkosti neznámej dediny,

V nepomenovanej výške.

Do popredia sa dostáva dievča vojak s bielou šatkou. V tomto momente sú do stredu javiska umiestnené písmená furka a medzi ne je navrchu položená pokrievka na stôl. Naše písmená sú teda nohami stola.

ŽENA VOJAČKA: Aké dary možno dať na partizánskej svadbe? Tí, čo mali v taške to, čo mali, dostali: niektorí dostali špulku nite s ihlou, iní gombíky, iní nábojnice a iní mydlo. Najlepší darček bol od chalanov z tretieho oddielu: oh... kúsok padavého hodvábu. Samozrejme, na šaty to nestačilo. Ale mala som závoj... Čo potrebuješ? Zakryli to, čo mali, vo veľkom zemľanku: samozrejme, dostali vodku. Pripili sme si na svadbu! Ale aj pre most, ktorý včera vyhodili do vzduchu. Oh…. (vzdychne) Nekričali horko... Hovorili horko. V našom lese nemôžete robiť hluk: nájdu vás... (smiech).

Pieseň tmavej pleti + tanec

Jeden deň v lete za úsvitu

Pozrel som sa do susednej záhrady,

Je tam Moldavčanka tmavej pleti

Zbiera hrozno.

Červenám sa, blednem,

Zrazu som chcel povedať:

Postavme sa nad rieku

Na pozdrav letných úsvitov.

Zelený kučeravý javor, vyrezávaný list,

Som zamilovaný a v rozpakoch pred tebou,

Zelený javor a kučeravý javor,

Áno, kučeravé, vyrezávané!

Po hudobnom čísle sa zúrivé písmená presunú na pravé krídlo, okraje písmen sú ohnuté, aby vytvorili výkop. Sú v nej vojaci.

HRDINOVÝ KORESPONDENT: V ten deň sme skoro zomreli. Išli sme do prielomu cez mínové pole a nakoniec sme sa tam dostali. Dali nás do zemľanky. Pod dojmom toho dňa som napísal list svojej manželke. Obsahovala šestnásť „domácich“ poetických línií. Ukázal som ich skladateľovi Kosťovi Listovovi, on len hľadal texty. A táto pieseň sa začala spievať na frontoch. A v 42 rokoch to bolo zakázané. "...nie je pre mňa ľahké sa k tebe dostať a na smrť sú štyri schody" - niekto na vrchole sa zdal dekadentný, odzbrojujúci. Záznamy sa začali konfiškovať a neboli vysielané v rozhlase. Všetci sa pýtali a dokonca žiadali, aby bola smrť prečiarknutá alebo posunutá ďalej od zákopu. A nedávno som dostal list podpísaný šiestimi strážcami tankov. Píšu: „Napíšte im, že k smrti je štyritisíc anglických míľ a nechajte nás tak, ako to je – vieme, koľko krokov je k smrti.“

Hráč na harmoniku vstane z podzemia a začne hrať, po ňom spevák. Ide na prednú scénu. Uprostred piesne sa spoza vojaka objaví dievča a zavrie oči. Dievčatá vychádzajú zo zákulisia, aby sa pridali k ostatným vojakom. Tancujú valčík. Na konci čísla vojaci zatvoria oči, objímu dievčatá a v tej chvíli utekajú. Zvukový záznam výbuchu granátu. Blackout.

V zemľanku

Oheň šľaha v malej piecke,

Na polenách je živica ako slza.

A harmonika mi spieva v zemľanke

O tvojom úsmeve a očiach.

Kríky mi o tebe šepkali

Na snehobielych poliach neďaleko Moskvy,

Chcem, aby si počul

Teraz si ďaleko, ďaleko

Medzi nami je sneh a sneh.

Nie je pre mňa ľahké sa k tebe dostať,

A k smrti sú štyri kroky.

Spievaj, harmonika, napriek snehovej búrke,

Zavolajte stratené šťastie.

Je mi teplo v studenej zemľanke

Z tvojej neutíchajúcej lásky.

Je mi teplo v studenej zemľanke

Z tvojej neutíchajúcej lásky.

Epizóda 3: "Zdravotné sestry"

Listové nákladné autá sa prepravujú na rôzne miesta.

Chlapci v spoločenských oblekoch, dievčatá v elegantných šatách, prvé vyznanie, prvé tance, prvé bozky. Ešte nevedia, že zajtra pôjdu celé triedy na front a že sa vrátia len niektoré.

DIEVČA: Toto všetko ešte nevedia – zatiaľ sú len šťastní. Stále tancujú svoj prvý školský valčík.

Náš zdravotný prápor

Mali sme aj ľahký školský valčík,

Jeho osud bol takýto:

Pamätám si to ako teraz, naša desiata trieda

Okolo sa rozvírila fujavica v prvej línii.

Frontový sanitárny prápor pri lesných cestách

Bol fajčený a zabitý melanchóliou.

Ale vojak povedal, že ležal bez nôh:

"Ty a ja, sestra, budeme znova tancovať."

Listové vozíky sú odvezené do stredu javiska, kryt stola je umiestnený vodorovne na okraji, čím sa mení na lavicu.

OPATROVATEĽKA: V klube sa raz týždenne konali vojenské tance. Išli tam ľahko ranení z našej nemocnice a vyslaní dôstojníci, tí, ktorí budú zajtra v prvej línii. Aj po druhej šichte za sebou som si rýchlo obliekol šaty a topánky a utekal tam. Opatrovateľky zašepkali: "Pozri, naše dievčatko priletelo na tanec." A spadnem z nôh, oči mám prilepené, ale idem tam a tancujem. Pre mňa je to len ďalší posun, no pre nich je to kúsok pokojného života, na ktorý začali zabúdať. Zajtra stihnú vlak a... zomrú. Dnes…. Môžeš tancovať! Tancujte dlho, dlho! A zdá sa im, že zajtrajšok nikdy nepríde. A nebudeš musieť odísť... A budem s nimi tancovať. Dlho, dlho... A keď ma oslovia iným menom ako ja, neurazím sa...

Náhodný valčík v jazzovej variácii.

Noc je taká svetlá, mraky spia,

A tvoja neznáma ruka leží v mojej dlani,

Po problémoch mesto spí,

Počul som melódiu valčíka

A pozerala som sa sem hodinu.

Aj keď ťa skoro nepoznám,

A môj domov je ďaleko odtiaľto,

Je to, akoby som bol opäť blízko môjho drahého domova.

V tejto prázdnej sále spolu tancujeme,

Tak povedz aspoň pár slov o niečom, čo nepoznám.

Na plátne je videoprojekcia kresby Shurika Ignatieva.

OPATROVATEĽKA: V obliehanom Leningrade na jar roku 1942 v materskej škole nakreslil trojročný Shurik Ignatiev obrázok. Celá biela plachta bola pokrytá čiernymi čmáranicami a v strede bol ovál. A učiteľ sa spýtal, čo ste nakreslili? Šurik odpovedal: Toto je vojna, ale toto je buchta. Všetky. nič iné neviem.

Deti vojny

Deti vojny...

Zapálené oči hľadia do neba.

Deti vojny...

V malom srdci je bezodný smútok.

V srdci ako zúfalý hrom,

Metronóm neprestajne rachotí.

ŽENA: Už v prvých dňoch vojny vznikol frontový jazzový súbor. Počas obliehania Leningradu mala táto skupina viac ako 500 koncertov. Malá, krehká žena s neustále modrou vreckovkou sa pre milióny vojakov stala skutočným symbolom ženskej podpory, viery v ich silu a veľkého víťazstva! A o mnoho rokov neskôr, na výročnom koncerte, sa spevák opäť objavil na pódiu s modrým hodvábnym šálom. Publikum dlho tlieskalo postojačky.

Vychádza spevák so šatkou a po ňom tanečná skupina.

modrý šál

Malá modrá, skromná vreckovka

Spadol zo spadnutých ramien.

Povedal si,

Na čo nezabudneš

Láskavé, radostné stretnutia.

Niekedy v noci

rozlúčili sme sa s vami...

Už žiadne neskoré noci!

Kde si, vreckovka,

Drahý, žiaduci, drahý?

A medzi riadkami

modrý šál

Opäť stojí predo mnou.

A to viackrát

Snívalo sa mi o tom v skorých ranných hodinách

Kučery v šatke,

Modré noci

Záblesky dievčenských očí.

Epizóda 4: "Rodina a priatelia"

ZAMESTNANCI: Ako sa matky báli o svojich synov, ktorí odišli na front? Ako sa báli o svojich milovaných synov vrúcnymi, láskavými slovami v listoch.

VOJAK: Je ťažké slovami vyjadriť, koľko bolesti, horkosti a sĺz postihlo matky za tie roky.

Víťazný

Každý má svoju vlastnú vojnu, svoj vlastný mier, svoju vlastnú úzkosť.

Ale je tu jeden prameň pre každého, Berlínska cesta!

Potriem to na zem a spomeniem si na všetkých, ktorí nám boli drahí...

Ďakujeme, že žijeme a zabúdame, ako páchne pušný prach.

Kyjev, Minsk a Moskva;

Stalingrad, Leningrad a Berlín!

Charkov, Brest, Krym, Smolensk... -

Spomíname na každého, kto nás zachránil pred problémami!

VOJAK: Mama mi pomohla prežiť. Neurobila nič zvláštne, len bola. Sú tam domy. A vedel som, že keď sa budem cítiť zle, predstavím si, že keď sa vrátim, bude všetko v poriadku. Ja obnovím dom a ona bude kopať v posteliach. A akú budem mať šťastnú kolaudáciu. A bude sa hrať so svojimi vnúčatami. Toto všetko mi pomohlo prežiť. Prišiel som a vrátil som sa, ale nikto tam nebol. Mama bola zastrelená spolu s dedinčanmi. A teraz som sám. Ale spomienka na teba mi stále pomáha žiť.

Balada o matke

Matka zostarla o tridsať rokov,

Ale od môjho syna nie sú žiadne správy.

Ale stále čaká

Pretože verí, pretože je matkou.

A v čo dúfa?

Mnoho rokov od konca vojny,

Mnoho rokov odvtedy, čo sa všetci vrátili,

Okrem mŕtvych, ktorí ležia v zemi.

Koľko ich je v tej ďalekej dedine?

Neprišli žiadni chlapci bez fúzov...

VOJAK: Boli sme vo vojne s mojím otcom. Nikdy sme sa s ním nestretli, boli sme v rôznych sektoroch frontu. Oslobodil som Kyjev, Bielorusko, Poľsko. Vzal som Berlín. A vždy som vedel, že môj otec je blízko. Nie som v tejto vojne sám, bojujeme s rovnakým nepriateľom, robíme to isté. A keď som oslavoval víťazstvo v Berlíne, bolo to naše víťazstvo, jedno za všetkých. A opäť som mal pocit, že otec je nablízku.

A naozaj bol v tej chvíli nablízku, neďaleko, pochovali ho 15 kilometrov od Berlína. Skoro sa tam dostal, ale ja som sa tam dostal. O mnoho rokov neskôr som sa dozvedel, ako zomrel a kde bol pochovaný. A o mnoho rokov neskôr, práve teraz, sa na tomto pódiu objaví moja vnučka a bude spievať práve o tomto víťazstve. Jeden za všetkých!

Otcov list

Čítam list, ktorý už rokmi zožltol,

Na obálke v rohu je číslo pošty, číslo poľa,

Bolo to v roku 42, keď môj otec napísal mame,

Predtým, ako pôjdete do vašej poslednej, rozhodujúcej bitky.

Moja drahá, vpredu máme prestávku,

Priatelia spia v zákopoch, ticho na strmom brehu.

Môj drahý bozk, si silnejší ako môj syn,

Vedz, že ťa vždy zachránim pred nešťastím.

Sólistka vychádza so svojím gitaristom

Desiaty prápor

Vtáky tu nespievajú, stromy nerastú.

A len my, plece pri pleci, tu vrastáme do zeme

Celá planéta horí a krúži, nad našou Vlasťou je dym

A to znamená, že potrebujeme jedno víťazstvo

Jeden za všetky, nebudeme stáť za cenu

Na cenu nezostaneme sami.

Čaká nás smrtiaci oheň, no stále je bezmocný

Pochybnosti preč, ide do noci oddelene

Náš desiaty, výsadkový prápor

Náš desiaty, výsadkový prápor...

alebo Slávikov

Slávici, slávici, nerušte vojakov,

Nechajte vojakov spať.

Jar prišla do nášho popredia,

Vojaci nemali čas spať -

Nie preto, že zbrane strieľajú,

Ale pretože znova spievajú,

Zabúdajúc, že tu sú bitky,

Šialení slávici spievajú...

MUŽ: Po stretnutí sa ma moja stará mama dlho pýtala: „Natočil som tento film a čo sa potom stalo jej synovi.“ A ja som len projekcionista. No, samozrejme, povedal som jej, že som nakrútil film. A že tento vojak zostal nažive a dokonca bol neskôr vyznamenaný. Babička mi dala svoju adresu a požiadala ma, aby som urobil fotografiu z filmu. Samozrejme, že jej syna odfotím a pošlem jej. A pošlem jej to a pošlem to aj všetkým ostatným, mám takú babku v každej druhej dedine, kde vysielam spravodajstvo. Veď niekde je aj matka, ktorá čaká na svojho syna.

Alyosha

Zbelie prášok na poli?

Práškový prášok

Zbelie prášok na poli?

Alebo ozývajúce sa sprchy robia hluk

Stojí nad horou Alyosha

Alyosha Alyosha

Stojí nad horou Alyosha

Ruský vojak v Bulharsku

A moje srdce je stále smutné

Zaznie zvuková stopa metronómu.

Pieseň o vojakovi

Roky ubehli, bitky utíchli,

Tvoje rany sa zahojili, vybledli,

Ale zostávajúc verný veľkej odvahe,

Stojíš a mlčíš pri svätom ohni.

Prežil si, vojak,

Zomrel aspoň stokrát...

Aspoň som pochoval svojich priateľov,

A aj keď stál na smrť...

Prečo si zamrzol...

Dlaň na srdci?

A v očiach, ako v potokoch,

Oheň sa odrážal...

MUŽ: Túto pieseň som prvýkrát počul v redakcii“ Komsomolskaja pravda" Potom prišli Mark Bernes a Jan Frenkel a tiež vojenské vedenie. A len čo zaznelo, všetci akosi hneď stíchli. Pozerám na generálov, počúvajú, no zdá sa, že nevidia našu redakciu, ale vidia svojich bojujúcich priateľov. A hneď ako pieseň skončila, prišiel k Bernesovi a Frenkelovi samotný maršál Konev a povedal: „Ďakujem. Mnohokrat dakujem! Aká škoda, že nám je odopierané právo plakať.“ A vidím, že má slzy v očiach.

Do popredia sa dostáva interpret. V druhom verši sa zo zákulisia pomaly vynárajú dievčatá v bielych plášťoch. Zoraďte sa do klinu. Na konci predstavenia sa zapália elektrické sviečky.

Žeriavy

Niekedy sa mi zdá, že vojaci

Tí, ktorí neprišli z krvavých polí,

Kedysi v našej krajine nezomreli,

A zmenili sa na biele žeriavy.

Sú ešte z tých vzdialených čias

Nie je to dôvod, prečo je to tak často a smutné

Stlchneme pri pohľade na nebesia?

Finálny

Pamätáš si

Viem o vojne len z počutia,

Ale znova a znova prichádzajú moje sny

Chlapec bez fúzov je len chlapec,

Kto sa z tej vojny nevrátil.

Srdce sa stiahne bolesťou zo smútku,

Aj keď odvtedy uplynulo päťdesiat rokov,

Ale v noci mám problémové sny

Môj mladý, môj večne mladý dedko.

Svetlý máj sa opäť raduje zo sveta.

Opäť oslavujeme víťazstvo.

Ale čo robili naši starí otcovia

Pamätáš, nikdy nezabudni.

Na javisko vstupujú nadrotmajster a vojak.

VOJAK: Nevybuchnuté náboje sa stále nachádzajú na bojiskách a listy a pohľadnice vojenského trojuholníka sú uložené v rodinných archívoch ako spomienka na hrdinstvo našich otcov a starých otcov.

NÁčelník: Vidíte. Prišli sme. Ako som sľúbil. Neverili ste tomu, ale dostali sme sa tam.

VOJAK: Prepáčte, súdruh nadrotmajster, neveril som! Dodržal si slovo. Som v Berlíne. Len keby bola mama šťastná.

NÁčelník: Áno. Sme v Berlíne. Je mi to naozaj ľúto.

VOJAK: Tak, už zase, súdruh seržant, dosť.

NÁčelník: Je mi to veľmi ľúto. Je mi ľúto, že ste vtedy zomreli pri Stalingrade.

VOJAK: Toto je vojna, súdruh seržant. No, keby som bol vodičom za týmto volantom, je dobré, že tam bola odbočka doprava. Takže Nemec by nás určite oboch zobral a o. by zostal spolu v Stalingrade. A tak ma privedieš do Berlína. V pamäti srdca. Ďakujem.

NÁčelník: Prepáčte.

VOJAK: Je to moja vina, súdruh nadrotmajster, zakazujem vám takto uvažovať. Sme vyhrali. Dnes je dobrý deň. A ďalšie dni budú ešte lepšie.

Seržant Major: Áno, je to naozaj dobrý deň.

VOJAK: A môj list dáte svojej matke. nestihol som to poslať. Toto je kus našej histórie. Je v ňom sám život.

NÁčelník: Áno. Listy spredu vyjadrujú pocity, ktoré sú zrozumiteľné a každému blízke, obsahujú témy odvahy, vlastenectva a lojality.

SESTRA: Už mnoho rokov, v predvečer Dňa víťazstva, počúvame tieto listy... počúvame listy v našich srdciach... spredu.

DIEVČA: Všade znejú: v jarnom vzduchu, v májovom rozkvete záhrad, vo veselých hlasoch vtákov.

VOJAK: Ďakujem, súdruh nadrotmajster!

NÁčelník: Ďakujem za život!

Zaznie hudobná skladba „Ďakujeme, naši milí dedkovia!“.

Ďakujeme, naši drahí dedkovia

Akú skvelú cestu sme prešli k víťazstvu

Ďakujem za pokoj nad hlavou

Ďakujem za šťastie a pokoj

Nechajte odpáliť ohňostroj

Nechajte orchestre fúkať

Nechajte transparenty horieť na slnku

Nechajte roky plynúť

Si s nami navždy

Nech žiaria víťazné hviezdy

Nech hviezda svieti

Naša slávna víťazná hviezda

Na pódium nastupujú skupiny, ktoré sa koncertu zúčastnili.

Deň víťazstva

Deň víťazstva, ako ďaleko to bolo od nás

Ako uhlie, ktoré sa topí vo vyhasnutom ohni

Boli tam kilometre spálené v prachu

Tento deň sme priblížili, ako sa len dalo

Tento Deň víťazstva voňal ako pušný prach

Toto je sviatok so sivými vlasmi v chrámoch

Toto je radosť so slzami v očiach

Deň víťazstva Deň víťazstva

Inscenácia venovaná pamiatke veteránov 2. svetovej vojny

"Vyznanie srdca vojaka."

Cieľ: formovanie občiansko-vlasteneckých hodnôt, oboznámenie sa s vojenská história Rusko, na jeho vojenskú slávu.

(Hudobné pozadie 01) ( Veterán z druhej svetovej vojny sedí na lavičke a číta noviny.

Pribehnú hrajúce sa deti (skákadlo, lopta, tag). Deti si hádžu loptu a tá náhodou spadne veteránovi pod nohy. Deti sa medzi sebou rozprávajú.

prvé dievča: Pozri, starý muž sedí.

chlapec: Áno, má ocenenia.

2. dievča: Bojovali ste?!

prvé dievča: Tak toto je veterán z Veľkej vlasteneckej vojny.

chlapec: A ja ho poznám. Býva v našom dome.

prvé dievča: Spýtajme sa ho na vojnu.

2. dievča: Kto pôjde?!

Vojnový veterán. Chlapci, poďte všetci.Poviem vám o tej vojne.(Hudobné pozadie 02)

Deti, počúvajte
Ako slávici spievajú v noci...
Deti, počúvajte
Môj príbeh od vojnového veterána...

Bolo to štyridsaťjeden rokov
Keď nepriatelia zaútočili na sovietsku pôdu.
Boli to dlhé, hrozné noci a dni.

Tony krvi sa vyliali na každú časť našej krajiny.
Brest, Simferopol, Moskva...koľko smútku všetkým priniesla vojna.
Nie je možné vymenovať všetko, nie je možné poznamenať,
Nie je toho dosť, žiadne pocity, žiadne listy.
Ale kým som nažive a moja pamäť je stále nažive, poviem vám, aká nemilosrdná je vojna.

Dramatizácia podľa románu B. Vasilieva „Nie je na zozname“.

Zranený vojak. Prichádza druhý so samopalom a unavene si sadá k ranenému.

Semishny: Svoju povinnosť sme si plnili poctivo. Bez toho, aby ste sa šetrili. A až do konca, až do konca. Nenechajte sa zabiť skôr, ako zomriete. Jediná cesta. To je jediný spôsob, vojak. Napravte smrť smrťou. Jediná cesta.

Pľužnikov: Nemám silu, Semishny. Nemám viac síl.

Semishny: Žiadna sila?! Budú tam za minútu. Teraz ti dám silu. Rozopni ma. Prešívaná bunda, tunika – to je všetko. Rozopnuté? Dajte ruku. No?! Cítiš tú silu? Počuješ to?! Nosím ho od prvého dňa. Plukový transparent je na mne, poručík. Objednal som si ťa v jeho mene. On sám žil v jeho mene a do posledného sa ženil za smrťou. Teraz si na rade ty. Zomri, ale nedaj to Nemcom. Toto nie je vaša česť a nie moja - to je česť našej vlasti. Netrápte sa, poručík.

Pľužnikov: Nebudem to špiniť.

Semishny: Opakujte: Prisahám!

Pľužnikov: Prisahám!

Semishny: Nikdy: ani živý, ani mŕtvy...

Pľužnikov: Ani živý, ani mŕtvy...

Semishny: Nedávajte bojovú zástavu nepriateľovi...

Pľužnikov: Bojový banner...

Semishny: Moja vlasť!

Pľužnikov: Moja vlasť!

Kľakol si a pobozkal hodvábnu zástavu na hrudi seržanta.

Semishny: Keď zomriem, dáš si to na seba. Predtým sa ho nedotýkajte. Žil som s ním a chcem s ním zomrieť.

Pľužnikov: Dnes som zabil dvoch. Vonku je snehová búrka, pohodlné.

Semishny: Pevnosť sme nevzdali. Neprešli.

Pľužnikov: Neprešli.A my sa nevzdáme.(Hudobné pozadie 03)

Ticho. Nadrotmajster pomaly skĺzne dole, svetlá zhasnú...

Pľužnikov osvetľuje lúč svetla.

Pľužnikov: Nevzdal som sa pevnosti a schoval som zástavu. Nech hľadajú, nech poriadne hľadajú vo všetkých kazematách. Pevnosť nespadla: jednoducho vykrvácala. Som jej posledná kvapka.

Zhasne reflektor.

Zábery z kroník Mladých gardistov Zoja Kosmodemjanskaja (všade, kde sú dievčatá a chlapci brutálne zabíjaní represívnymi silami, upaľovaní zaživa v domoch, priekopách atď.)

Veterán. Ako matky horko plakali,
Manželky sa držali vzadu.
A v dedinách sú represívne sily,
Dym otrávený aX (Hudobné pozadie 04)

(Scéna z Mladých gardistov)

Svetlá zhasnú, je počuť výbuchy, svetlo z reflektorov, záblesky výbuchov, nemecká reč. Na javisku sa objaví Lyubov Shevtsova a nemecký vojak.

Lyubov Shevtsova: Ten prekliaty kmeň behal okolo...

Chvíľu vám dajú, dajú vám teplo, vy bastardi!

nemecký vojak: Schnell, Schnell.

Mladé gardy podporujú Lyubku.

Lyubov Shevtsova: To je veľká vec... No, povedz mi... Rozbil som si harmoniku. Čo budem bez nej robiť? Takú Poľku by som za minútu pískal!

Mladá garda: Ach, Lyuba, budú ti hrať na chrbte a odradiť ťa od hry na akordeóne.

Lyubov Shevtsova: Áno... Poznáte ma veľmi dobre... Prečo si myslíte, že budem k nim mlčať, ak ma začnú biť... Zakričím na nich: Aaaaaah, vy bastardi, prečo bijete Lyubku?

policajt: Čo kričíš, ty hlupák? prečo kričíš?

Lyubov Shevtsova: Prišiel si... Vypadni odtiaľto, ty bastard!

Po policajtovi hodí ústnu harmoniku a ten zmizne za dverami, ozve sa smiech Mladej gardy.

Lyubov Shevtsova: Ach, dievčatá, prial by som si, aby som sa mohol o chvíľu najesť...

Klava Kovaleva s plačom sa ponáhľa k Lyubke, ktorá ju upokojuje

Lyubov Shevtsova: Nie, aj tak poviem toto... že našich ľudí nikto nezlomí... Ale je na svete ešte taký ľud, ktorý má takú dobrú dušu, ktorá toľko vydrží... Ale možno všetci zomrieme ... Ale nebojím sa... Áno, vôbec sa nebojím... Teda... Ja by som, samozrejme, nechcel... Ešte by som si s nimi chcel vybaviť účty ...S týmito… (Muz.fon 05)

DiPadnem do neba a budem sa čudovať:

Prečo nie som džús?il, prečo nie liroztápam sa

Prečo somiprebohaibez podania krillu?

Opustil by som zemizlo na obloheikav.

Vtip o psoviidoli, na vrchu priviže

japohladenie slnkaihirocková otázka,

Pri sv.itliix jasnéimutopiť všetok smútok.(Hudobné pozadie 06)

Svetlá stlmia.

Zábery z kroniky obliehaného Leningradu.

Veterán. Počúvaj, počuješ?
Dokonca aj oheň zahučal
Nie z vlastnej vôle upálil bezbranné deti...
A vtedy v Leningrade bola zem obložená kožou,
Deti zvädli od hladu.

O čom premýšľal hladný desaťročný chlapec v obliehanom Leningrade, ktorý vyváral koženú topánku vo vode a hľadel na mŕtvoly svojich rodičov? Vojnu začínajú dospelí a silní muži. A starí ľudia, ženy a deti na to doplácajú.

Kto im vráti detstvo?

Čo si pamätajú? Čo vám môžu povedať?Veľa…(Muz.fon 07)

Zábery kroniky sa zastavia. Lúč svetla osvetľuje malé deti jedno po druhom. Zaznie zvuk metronómu.

Oleg Nazarov - 5 rokov.

… Keď Nemci začali bombardovať Stalingrad, sedeli sme v zničenom dome, celá rodina: mama a otec, starí rodičia, ja a moja sestra. Mama bola zabitá, otec odišiel s Červenou gardou. Starý otec a stará mama zomreli od hladu. Teta vzala moju sestru. A môj vojenský strýko ma priviedol. Kde bolo veľa chlapov, v Dubovskom Sirotinec.

Lida Oreshkina – 5 rokov.

… Bývali sme s mamou v osade. Keď prišli Nemci, bol som s mamou. Raz sme s ňou išli kúpiť chlieb a z brány vyšiel Nemec. Odstrčil odo mňa mamu. Zostal som sám na ulici. Mamu niekam odviezli. Môj starý otec ma vzal za ruku, bývala som s ním a potom ma vzali do detského domova. Ale nikdy som nevidel svoju matku.

Vasya Vasiliev – 5 rokov.

… Bývali sme v Beketovke. Otec išiel bojovať proti Nemcom. Mama išla do mesta. Keď nemecké lietadlo zhodilo bombu, narazilo do koča, kde bola moja matka, a zabilo ju. Mal som sestru Katyu, ale nepamätám si, kam išla.

Hudobné pozadie.

Chlapec. Čo, dedko, vojaci len bojovali vo vojne a všetci zomreli?

Dievča. Boli tam nejakí zranení? Čo sa s nimi potom stalo?

Veterán . Nie, chlapci, nie všetci zomreli. Bolo tam veľa zranených vojakov. Zranených previezli do nemocníc. Tam bojovali o život lekári, sestry a sestry. To je to, čo dievčatá tak láskavo nazývali sestričky. A tu obyčajné deti – školáci – priniesli svojimi koncertmi radosť, kúsok tepla domova pre zranených.

1 scéna ( zvuky hudby )

Vojenská nemocnica. Na oddelení sú zranení vojaci. Prichádzajú lekár a zdravotná sestra a robia okruh pacientov.

Doktor (Priblíži sa k zranenému Markovovi): Takže, súdruh Markov, 2. dňa odstránime obväz, (posúva ďalej a osloví zdravotnú sestru) : Presuňte pacienta do samostatnej miestnosti. Nepáči sa mi jeho teplota(odísť).

Scéna 2

Svetlá zhasnú (klop na dvere)

Markov: ty si sestra?

Opatrovateľka Zoya: Nie, to som ja, súdruh Markov, pretože dnes si musíte dať dole obväz...

Markov: Premiéra sa neuskutoční, je odložená o 10 dní. (Mávol rukou ) ...Tak som dostal list, myslel som si, že si ho môžem prečítať aj sám. Podá list opatrovateľke Zoye a ona ho nahlas prečíta:

Moje drahé dieťa Pyotr Nikolaevič! Nie je tá hodina, tá minúta, aby som na teba nemyslel, môj drahý synu. A Petenka, nechala som so sebou bývať domček. Povedali, že je dobrá, ale ukázalo sa, že je to zlé. Ona sama je evakuovaná herečka s papagájom, akoby žiadna vojna nebola.

Markov: Áno, toto je moja matka. Koniec koncov, ako tvrdí, keďže jej syn je vpredu, potom by sa mal celý svet pohybovať po špičkách!

Nanny Zoya: A oprávnene. Naozaj nie je čas tancovať a spievať, keď ste vo vojne!

Markov: Ruslanova by sa mala pridať k delostrelectvu, nemyslíte? Budete jej spievať?

Nanny Zoya: Po vojne budeme spievať.(Listy). Vchádzajú zranení vojaci

1 zranený: Kto povedal, že by sme sa mali vzdať spevu počas vojny?

2 zranení: Po bitke si srdce pýta hudbu dvojnásobne.

(Zaznie polnica, pioniersky oddiel vpochoduje do oddelenia)

poradca : Súdruhovia ranení vojaci, dnes prichádzame k vám, aby sme vám ukázali náš malý koncert.

Markov: Dobre, chlapci. Ako ste na čase!

poradca : A tak začíname.

1 čitateľa :

S tou, ktorá znela na všetkých frontoch...

V mraze, koľkokrát prechladnem

Táto pieseň nás zahriala v zemľankách.

Čitateľ 2: Ak je tam pieseň, znamená to, že priateľ je nablízku,

To znamená, že smrť ustúpi, strach...

A zdalo sa, že okolo nie je žiadna vojna,

Ak sa pieseň točí nad vami.

( Pieseň " Tmavá noc")

Temná noc, cez step hvízdajú len guľky,

Len vietor hučí v drôtoch,

hviezdy slabo trblietajú.

V tmavej noci, moja láska, viem, že nespíš

A pri postieľke si potajomky utieraš slzu.

Ako milujem hĺbku tvojich nežných očí,

Ako chcem teraz k nim pritisnúť pery!

Temná noc nás rozdeľuje, láska moja,

A medzi nami ležala znepokojivá, čierna step.

Čitateľ 2: Priviedli veliteľa práporu do lekárskeho práporu,
Doktor povedal: "Nedožije sa noci."
„Chcel by som pieseň,“ zašepkal vojak, „
„Už dlho som bol hladný po pesničkách!

(Pieseň " Modrá vreckovka") Pár tancuje valčík

Skromná modrá vreckovka,
Spadol zo spadnutých ramien.Povedal si, že nezabudnešLáskavé, radostné stretnutia.Niekedy v noci rozlúčili sme sa s vami...Už žiadne neskoré noci!Kde si, vreckovka,Drahý, žiaduci, drahý?

Prijímanie vašich listov, Počujem môj drahý hlas.A medzi riadkamimodrý šálOpäť stojí predo mnou.A to viackrát sníval o tom v skorých ranných hodinách
Kučery v šatke, modré noci,Záblesky dievčenských očí.

Tancujú valčík.

1 čitateľ: Svoj príbeh by som začal piesňou,

Z tej jednoduchej, tajnej piesne,

Ktorý sa ako symbol radosti ponáhľal

Cez Varšavu, Budapešť, Viedeň...

2 čitateľa : Pešo a kamiónom,

Horúci deň a zimný prášok

Nosili sme ho v taške

Najľahšie vzácne bremeno...

(Ditties)

Hraj, moja harmonika,

Áno, do úplného obratu,

Ako sovietski gardisti

Vzali do obehu Krauts.

2. Z Moskvy do Berlína

Cesta je úzka,

Bez ohľadu na to, ako Hitler bojuje,

A víťazstvo je ruské.

Čitateľ 3: Svoj príbeh by som začal piesňou...

Dajte vedieť mladým vojakom

Ako v krutej hodine pred úsvitom

Piesne zachytili samopaly.

1 čitateľ: Na ich hruď neboli zavesené žiadne ocenenia,

A v novinách neboli žiadne portréty...

Ich ťažká cesta je trikrát slávna

A ľudia, ktorí vytvorili tieto piesne!

2 čitateľa : V radoch mládeže a staroby,

Všetci sú napätí, všetci sú v boji!

V boji za našu vlasť.

( Hrá sa pieseň « Pieseň vodiča v prvej línii"

Cez rieky, hory a údolia,
Cez fujavicu, oheň a čierny dymŠoférovali sme autá, vyhýbali sa mínam,Po cestách v prvej línii.

Refrén: Eh, predná cesta,
Nebojíme sa žiadneho bombardovania!A je príliš skoro na to, aby sme zomreli,Doma máme stále čo robiť!A je príliš skoro na to, aby sme zomreli,Doma máme stále čo robiť!

Cesta pre nás do Berlína, mimochodom,
Nebolo to, priatelia, ľahké a rýchle.Chodili sme dni a noci, bolo to veľmi ťažké,Vodič ale volant nepustil.

Refrén: =\\=\\=

Možno nejakých civilistov
Táto pieseň je trochu zvláštna.Nezabudneme, nech žijeme kdekoľvek,Vyjazdené cesty v prednej línii.

Refrén: =\\=\\=

2. čitateľ: V prevádzkemladosť a staroba,

Všetci sú napätí, všetci sú v boji!

Nie je horší hnev ako hnev

V boji za našu vlasť.

Poradca: Súdruhovia ranení vojaci, náš koncert sa skončil. Ale chceme vám dať ako suveníry veci, ktoré sa vám budú hodiť vpredu.

Rozdajú darčeky (palčiaky, ponožky atď.), postavia sa do radu, rozozvučia polnicu a odchádzajú.

Dievča. No moja mama hovorí, že vojna priniesla smútok do každej rodiny.

Chlapec. Bolo to tak, že všetci, všetci a všade bojovali všade?

Veterán. Nie, vojna nebola všade. Do mnohých rodín však priniesla smútok. Mnohé manželky nečakali na svojich manželov, deti – svojich otcov, matky – svojich synov. Vojna im vzala život.

Scéna.

Žena vyjde s umývadlom a začne prať oblečenie. Zo zákulisia sa ozýva hlas.

Dievča Lisa. Teta Klanya, teta Klanya, si doma?

Žena. Kto tam kričí? (vyzerá ako z okna). Ach, to si ty Lizonka? Vstúpte.

Lisa. Teta Klanya, moja matka ma poslala k tebe. Povedala, vezmite si tento list a dajte vám ho. Inak ich už ani ona sama nosiť nemôže, bolí ju celá duša.

Podá list žene. Zoberie to, pochopí, že ide o pohreb a zamrzne na mieste.

Lisa. Teta Klanya, mama ti povedala, aby si predo mnou čítala, a ak sa niečo stane, pribehnem po ňu.

Žena ticho stojí.

Lisa. Tak si to rýchlo prečítajte. Inak sme sa s priateľkami zišli na nákup jahôd. Čakajú ma pred bránou.

Žena. Beháte, behajte Lizonku s kamarátmi. Prečítam si to neskôr, určite si to prečítam.

Lisa. Len ty, teta Klan, nič nehovor svojej matke, inak ma pokarhá.

Žena. Nebude ťa karhať, Lizonka. Tvojej mame nič nepoviem.

Dievča uteká. Žena sa mlčky pozerá na pohreb.

Syn: Mami, si doma? (vbehne). Mami, rýchlo mi daj zemiaky. Veľkí chlapci ma pozvali, aby som išiel s nimi v noci. Budeme tam piecť zemiaky na ohni.

Matka mlčí.

Syn: Mami, prečo mlčíš, dáš mi zemiaky? (radostne si všimne list v rukách svojej matky). Zložka mama áno, zložka. (matka mlčí, syn začína chápať, že to nie je jednoduchý list, pýta sa úzkostlivo). priečinok? Áno?! Priečinok?! (pribehne k matke a zakričí) Folder.a.a.a.a.

Scéna.

Syn a matka stoja ticho a objímajú sa. Vchádza staršia žena so sviečkou. Začne sa potichu modliť, pohybujú sa mu len pery. Hrá vhodná hudba. Staršia žena vstane a zabočí do chodby. Prídu všetci účastníci koncertu.

Bez ohlásenia začne znieť metronóm. Každý stojí na chvíľu spomienky-ticha .

Veterán. Stúpa. Blíži sa k okraju javiska.

Vojnu nemožno vymazať z pamäti tých, ktorých popálila. Kvôli deťom a vnúčatám, kvôli mieru na zemi si každý musí pamätať vojnu, abyNepadla ani jedna bomba.(Hudobné pozadie 08)

Svetlá zhasnú. Pripravujú sa fotografie starších ľudí (starých rodičov).

prvé dievča:

Sme generácia, ktorá nepoznala vojnu,

Sme generácia skvelého, pokojného každodenného života.

chlapec:

Sme dcéry sveta a sme synovia sveta.

Naša cesta je slávna. A skvelé. A ťažké.

2. dievča:

Sme najviac Nová éra potomstvo

Jej vedomie je nový človek.

chlapec:

Éra mieru. Výtvor odvahy