16.10.2022

Istina o mozgu popularna neuronauka fb2. Udžbenik neurologije u dva toma


transkript

1 A.S. Petrukhin DJEČJI UDŽBENIK NEUROLOGIJE U DVA TOMA Ministarstvo obrazovanja i nauke Ruske Federacije Preporučio Prvi Moskovski državni medicinski univerzitet po imenu I.M. Sechenov" kao udžbenik za studente ustanova visokog stručnog obrazovanja koji studiraju na specijalnosti "Pedijatrija" iz discipline "Nervne bolesti" Recenzija registarski broj 7 od 25. februara 2009. godine Federalni zavod za razvoj obrazovanja

2 A.S. Petrukhin UDŽBENIK DJEČIJE NEUROLOGIJE VOL.

3 UDK (075.8) LBC 57.33 y73-1 P31 Autori: profesor, glavni slobodni pedijatar specijalista neurolog Ministarstva zdravlja i socijalnog razvoja Rusije A.S. Petrukhin; Kandidat medicinskih nauka M.Yu. Bobylov. P31 Petrukhin, Andrej Sergejevič. Dječja neurologija: udžbenik: u 2 toma / A. S. Petrukhin. M. : GEOTAR-Media, T s. : ill. ISBN (gen.) ISBN (sv. 1) Udžbenik je u potpunosti usklađen sa programom nastave discipline "Nervne bolesti" za studente pedijatrijskih fakulteta medicinskih univerziteta. Radi lakšeg korišćenja, udžbenik je podeljen u dva toma. Prvi tom sadrži uvod u neurologiju, osnovne informacije iz fundamentalne neurologije, kao i aktualnu dijagnostiku bolesti nervnog sistema kod dece. Udžbenik je namijenjen studentima pedijatrijskih fakulteta medicinskih univerziteta, može biti od koristi studentima drugih fakulteta, kao i pedijatrima, neurolozima i ljekarima opšte prakse. UDK (075.8) BBK 57.33 ya73-1 Prava na ovu publikaciju pripadaju GEOTAR-Media Publishing Group LLC. Umnožavanje i distribucija u bilo kojem obliku dijela ili cijele publikacije ne može se vršiti bez pismene dozvole GEOTAR-Media Publishing Group doo. ISBN (gen.) ISBN (vol. 1) Petrukhin A.S., 2012 Doo Izdavačka grupa "GEOTAR-Media", 2012 Doo Izdavačka grupa "GEOTAR-Media", dizajn, 2012

4 OPŠTA NEUROLOGIJA Poglavlje 1. NEUROANATOMIJA 1.1. Mozak Mozak je formacija koja se sastoji od dvije moždane hemisfere, desne i lijeve, koje su povezane masivnom bijelom komisurom (corpus callosum) koju čine veliki snopovi mijeliniziranih asocijativnih vlakana i dvije hemisfere malog malog mozga. Kod novorođenčadi, masa mozga u prosjeku iznosi 340 g, udvostručuje se za 6 mjeseci i utrostručuje za 3 godine (600 i 1018 g, respektivno). Do 7-8 godina, masa mozga postaje jednaka masi mozga odrasle osobe i više se ne povećava (normalno, pojedinačne fluktuacije u moždanoj masi mogu biti značajne). Ukupna površina moždane kore (ogrtača) je 2500 cm 2, pri čemu se 2/3 površine nalazi u dubini brazdi, a 1/3 na vidljivoj površini hemisfera. Ovisno o anatomskim i fiziološkim karakteristikama strukture, razlikuju se: prednji mozak (dvije hemisfere velikog mozga, subkortikalni bazalni gangliji); diencefalon (talamus, hipotalamus, metatalamus, subtalamus, epitalamus); srednji mozak; zadnji mozak (moždano stablo, mali mozak). Najveći dio moždane hemisfere. U svakoj hemisferi razlikuju se frontalni, parijetalni, temporalni, okcipitalni režnjevi i insula (slika 1.1). Bočna površina hemisfera je prošarana brojnim brazdama, od kojih su glavne lateralna (silvijska) brazda, koja odvaja frontalni i tjemeni režanj od temporalne, centralna (Rolandova) brazda, koja odvaja frontalni režanj od parijetalne. , i parijeto-okcipitalni, koji prolazi duž unutrašnje površine hemisfere i odvaja parijetalni režanj od okcipitalnog. Front

5 16 POGLAVLJE 1. Neuroanatomija a c b Slika Hemisfere mozga: gornja lateralna površina desne hemisfere: frontalni režanj (precentralni girus, precentralni sulkus, gornji frontalni girus, srednji frontalni girus, donji frontalni girus, centralni sulkus, lateralni sulkus), parieletalni režanj (postcentralni girus, postcentralni sulkus, intraparijetalni sulkus, supramarginalni girus, ugaoni girus), okcipitalni režanj, temporalni režanj (superiorni temporalni girus, gornji temporalni sulkus, srednji temporalni girus, srednji temporalni sulkus, donja b. medijalna površina sljepoočne sfere : paracentralni lobula, precuneus, parijetalno-okcipitalni sulkus, klin, jezični girus, lateralni okcipitalno-temporalni girus, parahipokampalni girus, unkus, forniks, corpus callosum, gornji frontalni girus, cingulatni girus; u donju površinu ceurebrina dugog fijaka: veliki mozak, orbitalne brazde, njušni nerv, optički hijazam, srednji temporalni brazd, unkus, donji temporalni girus, mastoidno tijelo, baza moždane pedunke, lateralni okcipitotemporalni vijug, parahipokampalni vijug, kolateralna brazda, sulkusna brazda, sulkusna žlijezda, girus gyrus

6 I DEO. Opšta neurologija 17 iz centralnog sulkusa je prednji centralni girus, u kome je predstavljen motorni analizator – najviši centar za regulaciju pokreta. Formiraju ga ćelije u obliku piramide (Betzove ćelije), što dovodi do kortikobulbarnog i kortikospinalnog trakta (piramidalni trakt). Preko njega se signali za regulaciju voljnih pokreta šalju u jezgra kranijalnih nerava i ćelije prednjih rogova kičmene moždine. Prednji režanj je odvojen od parijetalnog centralnog brazde, od temporalnog bočnog brazde. Na vanjskoj površini frontalnog režnja razlikuju se četiri konvolucije: vertikalna (precentralna) i tri horizontalna (gornja, srednja i donja). Vertikalni girus je zatvoren između centralne i precentralne brazde. Gornji frontalni girus nalazi se iznad gornjeg frontalnog brazde, srednji između gornjeg i donjeg frontalnog brazde, a donji između donjeg frontalnog i lateralnog brazde. Na donjoj (bazalnoj) površini frontalnih režnja razlikuju se direktni i orbitalni girus, koji se formiraju od olfaktornih i orbitalnih brazda. Direktni girus leži između unutrašnje ivice hemisfere i mirisnog žlijeba. U dubini olfaktorne brazde leže olfaktorna lukovica i njušni trakt. Funkcija prednjih režnjeva povezana je sa organizacijom programa voljnih pokreta, motoričkim mehanizmima govora, regulacijom složenih oblika ponašanja i misaonih procesa. Parietalni režanj je odvojen od frontalnog centralnog brazde, od temporalne lateralne brazde, od okcipitalne imaginarne linije od gornje ivice parijetalno-okcipitalne brazde do donjeg ruba hemisfere. U parijetalnom režnju na vanjskoj površini razlikuju se vertikalni postcentralni girus i dva horizontalna lobula, gornji parijetalni i inferiorni parijetalni. Postcentralni girus je omeđen centralnim i postcentralnim brazdama; gornji parijetalni režanj se nalazi prema gore od horizontalne intraparijetalne brazde, a donji parijetalni režanj se nalazi prema dolje od intraparijetalne brazde. Dio donjeg parijetalnog lobula koji se nalazi iznad stražnjeg dijela lateralne brazde naziva se supramarginalni (supramarginalni) girus, a dio koji okružuje uzlazni proces gornjeg temporalnog brazde naziva se ugaoni (kutni) girus. Funkcija parijetalnog režnja uglavnom je povezana s percepcijom i analizom osjetljivih podražaja, prostornom orijentacijom i regulacijom svrsishodnih pokreta.


Predavanje 1 MOZAK Krajnji mozak Veliki mozak se nalazi u šupljini moždanog dijela lobanje. Težina 1394 g (), 1245 g () prosencephalon završni i srednji m. mesencephalon rhombencephalon

FUNKCIONALNA ORGANIZACIJA KORTEKSA HEMISFELE 1 Opća organizacija mozga 2 Strukturni i funkcionalni model integrativnog rada mozga (Luria A.R.) 3 Telencefalon formiraju dvije hemisfere, koje

Tema: Centralni nervni sistem. Kičmena moždina i mozak. Periferni nervni sistem. 1-opcija 1. Moždano stablo je: 1) most, oblongata medulla 2) oblongata medulla 3) srednji mozak, most

NERVNI SISTEM. SENZORI. 1. Neuron: definicija, dijelovi, morfološka klasifikacija, struktura, topografija, 2. Struktura jednostavnog i složenog refleksnog luka 3. Razvoj centralnog nervnog sistema

NEUROLOGIJA PUTEVI PROVOĐENJA MOZGA Vrste provodnih puteva

Predavanje 13 LOKALIZACIJA FUNKCIJA U JEZGRU MOZGA 1. Opšte odredbe 2. Jezgra prvog signalnog sistema 3. Jedra drugog signalnog sistema 1 Nervne ćelije kore velikog mozga su specijalizovane

1. Fond alata za ocenjivanje za sprovođenje srednje sertifikacije studenata iz discipline (modula): Opšte informacije

Lista pitanja za završnu kontrolu Centralni nervni sistem. 1. Razvoj centralnog nervnog sistema u embriogenezi. Glavne faze formiranja nervnog sistema u filogenezi. 2. Razvoj mozga

1. KARAKTERISTIKE DISCIPLINE U FSES HPE U skladu sa Federalnim državnim obrazovnim standardom visokog stručnog obrazovanja na smjeru obuke 030300 Psihologija (kvalifikacija

Poglavlje II. Neuro-humoralna regulacija fizioloških funkcija Početna: 10 Tema: Mozak Zadaci: Proučiti strukturu i funkcije mozga Pimenov A.V. Zadnji mozak Veliki mozak se obično dijeli na

Na vrh Meni Dnevni red Literatura Povratak na prethodni dokument 1 SADRŽAJ Lista skraćenica 8 PROUČAVANJE NEUROLOGIJE NERVNOG SISTEMA 9 CENTRALNI NERVNI SISTEM 17 Kičmena moždina 18 Spoljašnja struktura

Pitanja teorijskog dela ZAVRŠNI ČAS iz NEUROLOGIJE (CNS) 1. Filo- i ontogeneza nervnog sistema. 2. Odeljenja nervnog sistema i njihov značaj. 3. Neuron je strukturna i funkcionalna jedinica nervnog sistema.

1 1. Definicija i opšti pregled puteva; 2. Asocijativni putevi; 3. Komisuralni (adhezivni) putevi; 4. Projekcioni putevi: a. uzlazne projekcijske staze; b. silazno

S.S. Mihailov, A.V. Chukbar, A.G. Tsybulkin ANATOMIJA LJUDI Pod uredništvom akademika Ruske akademije medicinskih nauka, profesora L.L. Kolesnikova UDŽBENIK U DVA TOMA PETO IZDANJE, PRERAĐENO I DODOVANO Ministarstvo

Omsk 013 1. Ciljevi i zadaci discipline. Svrha ove nastavne discipline je upoznavanje studenata sa osnovama morfologije centralnog nervnog sistema kao supstrata mentalnih funkcija čovjeka.

Tema: NERVNI SISTEM (6 sati). Opšti pregled nervnog sistema. Struktura i funkcija nervnog sistema. Klasifikacija prema topografskim i funkcionalnim karakteristikama. Neuron osnovni strukturno-funkcionalni

Aktuelni kontrolni testovi na temu Posebna fiziologija nervnog sistema 1. U kojim rogovima kičmene moždine se nalaze tela alfa motornih neurona? a) U stražnjem b) U bočnom c) U prednjem 2. U kičmenoj moždini zatvoriti

Programer Profesor katedre Gurov D. Yu strana 1 od 13 Verzija 1 I. METODOLOŠKA UPUTSTVA 1. Uslovi za studente: Predmet „Anatomija CNS-a“ je stručno značajan za budućeg psihologa, zasnovan na

LISTA ISPITNIH PITANJA Neuroanatomija kao nauka 1. Istorija razvoja pogleda i učenja o morfološkoj i funkcionalnoj organizaciji centralnog nervnog sistema (R. Descartes, F. Gall, V. Betz, itd.).

KAZANSKI FEDERALNI UNIVERZITETSKI INSTITUT ZA FUNDAMENTALNU MEDICINU I BIOLOGIJU Odsjek za morfologiju i opću patologiju M.A. TITOVA, M.S. KALIGIN, A.A. GUMEROV CENTRALNI NERVNI SISTEM. PROBLEM TESTOVA

MINISTARSTVO ZDRAVLJA REPUBLIKE BELORUSIJE GRODANSKI DRŽAVNI MEDICINSKI UNIVERZITET KATEDRA ZA NORMALNU ANATOMIJU ANATOMIJA LJUDI Uputstva za praktične vežbe za

KAZANSKI FEDERALNI UNIVERZITETSKI INSTITUT ZA FUNDAMENTALNU MEDICINU I BIOLOGIJU Odsjek za morfologiju i opću patologiju M.A. TITOVA, M.S. KALIGIN, A.A. GUMEROV CENTRALNI NERVNI SISTEM. TESTOVI

SPISAK PRAKTIČNIH VJEŠTINA ZA ISPIT IZ DISCIPLINE „ANATOMIJA LJUDA. ANATOMIJA GLAVE I VRATA» ZA SPECIJALNOST 31.05.03 - STOMATOLOGIJA Prikaz i naziv latinicom 1. I vratni pršljen. 2. II cervikalni

Ministarstvo zdravlja Ruske Federacije Federalna državna budžetska obrazovna ustanova visokog obrazovanja "Sjeverni državni medicinski univerzitet" Ministarstva zdravlja

NEDRŽAVNA OBRAZOVNA USTANOVA VISOKOG STRUČNOG OBRAZOVANJA "SAMARSKA HUMANITARNA AKADEMIJA" Ogranak u Toljatiju ANATOMIJA CENTRALNOG NERVNOG SISTEMA OBRAZOVNO-METODIČKI KOMPLEKS

MINISTARSTVO ZDRAVLJA REPUBLIKE UZBEKISTAN MEDICINSKI INSTITUT SAMARKAND SAŽETAK TEMA: KIČMEČNA MOŽDINA Izvršio: Vohidov U. SAMARKAND-2016 KIČMEČNA MOŽDINA Značaj nervnog sistema Nervni sistem

Veza između mozga i pokreta. Bilo kakav pokret nije moguć bez učešća mozga. Rice. Centri mozga, pogled sa strane i iznutra. 1 Prednji režanj mozga; 2 Parietalni režanj; 3 Centralna brazda; 4 Bočna brazda; 5

Putevi Osetljivi putevi Svesna proprioceptivna osetljivost Svesni položaj tela i njegovih delova u prostoru Osećaj stereognoze Prepoznavanje predmeta dodirom Smetnje

POGLED NA CENTRALNI NERVNI SISTEM

Fond alata za ocenjivanje za sprovođenje srednje sertifikacije studenata iz discipline (modula): Opšte informacije 1. Prirodno-matematički odsek 2. Smer obuke 06.03.01 Biologija, profil Opšte

Faze formiranja veština semantičkog čitanja Poruka MO nastavnika biologije 01.11.2017. Pripremila Maksimova G.D. Svrha semantičkog čitanja je razumjeti sadržaj teksta što je moguće preciznije i potpunije, uhvatiti sve

Ministarstvo obrazovanja Republike Bjelorusije EE "Polesye State University" L.V. TKAČUK ANATOMIJA Kurs predavanja III deo Za studente Fakulteta za organizovanje zdravog načina života Pinsk 2015

SENZORI. RECEPTORI. PRINCIPI KODIRANJA INFORMACIJA. ČELNI RECEPTORI Senzorni receptori su specifične ćelije koje su podešene da percipiraju različite podražaje spoljašnje i unutrašnje sredine.

"Anatomija ljudskog nervnog sistema" Pitanja i odgovori iz testa o anatomiji ljudskog nervnog sistema sa sajta oltest.ru. Ukupan broj pitanja: 146 Test na temu "Anatomija nervnog sistema čoveka".

KIČMEČNA MOŽDINA. GRAĐA Kičmena moždina leži u kičmenom kanalu i predstavlja dugačku moždinu (dužina kod odrasle osobe je oko 45 cm), donekle spljoštena od naprijed prema nazad. Na vrhu se pretvara u duguljastu

ISPITNA PITANJA IZ ANATOMIJE GLAVE I VRATA ZA SPECIJALNOST 31.05.03 - STOMATOLOGIJA 1. Građa I i II vratnog pršljena. Okcipito-vertebralna regija. 2. Veze atlasa sa lobanjom i sa aksijalnom

MINISTARSTVO ZDRAVLJA REPUBLIKE BELORUSIJE BELORUSSKI DRŽAVNI MEDICINSKI UNIVERZITET KATEDRA ZA NORMALNU ANATOMIJU ANATOMIJA LJUDA Uputstvo za praktične vežbe 3. semestar

Autonomna nekomercijalna obrazovna organizacija visokog stručnog obrazovanja "INSTITUT ZA EKONOMIJU I MENADŽMENT U MEDICINI I SOCIJALNOJ SFERI" FOND ZA OCJENJIVANJE AKADEMSKIH DISCIPLINA

Funkcionalna organizacija kore velikog mozga 1. Senzorna moždana kora 2. Asocijativna kora velikog mozga 3. Motorna moždana kora Ovisno o funkcijama koje obavlja područje

Predavanje 2 MOZAK

Testni zadaci iz discipline "Anatomija i fiziologija čovjeka" za studente specijalnosti "Sestrinstvo", "Akušerstvo" na temu: "Anatomski i fiziološki aspekti samoregulacije tjelesnih funkcija"

OSTEOLOGIJA Telo pršljena Luk pršljena Gornji urez kralježaka Donji zarez kralježaka Vertebralni foramen Spinozni nastavak Poprečni proces Gornji zglobni nastavak Donji zglobni nastavak

ANATOMIJA CENTRALNOG NERVNOG SISTEMA 1 Ciljevi i zadaci discipline: Svrha discipline je da studentima pruži teorijsko znanje o strukturi i razvoju ljudskog centralnog nervnog sistema, kao i opšte ideje.

Državna budžetska obrazovna ustanova srednjeg stručnog obrazovanja "Kinel-Cherkasy Medical College" Specijalnost 34.02.01. Njega (puno radno vrijeme) _ Radna

MINISTARSTVO OBRAZOVANJA I NAUKE RUSKOJ FEDERACIJE NOĆ HPE “MOSKVSKI SOCIOOHUMANITARNI INSTITUT” “Defektologija. Logopedska terapija" Predavanja iz discipline "Neuropatologija" TEMA 4. Struktura mozga

SEKCIJA Nervni sistem Trajanje izučavanja sekcije 45 sati praktične nastave Svrha proučavanja sadržaja sekcije je sagledavanje karakteristika građe i funkcionisanja nervnog sistema, a ima za cilj

NOU HPE "MEĐUNARODNI INOVATIVNI UNIVERZITET" PROGRAM RADA DISCIPLINE "ANATOMIJA CENTRALNOG NERVNOG SISTEMA" Smjer obuke: 030300.62 "Psihologija" Profil obuke: opšta kvalifikacija

FEDERALNA DRŽAVNA BUDŽETSKA OBRAZOVNA USTANOVA VISOKOG STRUČNOG OBRAZOVANJA "NOVOSIBIRSKI DRŽAVNI TEHNIČKI UNIVERZITET" Fakultet humanističkih nauka ODOBRAVAM

Nervni sistem je po svojoj strukturi i funkcijama veoma složen i osebujan sistem tela. Njegova svrha je uspostavljanje i regulisanje odnosa organa i sistema u organizmu, povezivanje

Nervni sistem Funkcije nervnog sistema. Nervni sistem, kombinacija različitih struktura nervnog tkiva, igra posebno važnu ulogu u životu ljudskog organizma. Funkcije nervnog sistema su:

Anatomske i fiziološke karakteristike nervnog sistema. Razvoj nervnog sistema u ontogenezi. Funkcije nervnog sistema Brz i tačan prenos informacija o stanju spoljašnjeg i unutrašnjeg okruženja tela.

Atlas strukture i poremećaja ljudskog nervnog sistema 4. izdanje, revidirano i dopunjeno Priredio V.M. Astapova Yu.V. Mikadze Odobreno od strane Ministarstva obrazovanja Ruske Federacije kao

Krisevich TO Viši predavač Katedre za opštu biologiju i botaniku REGULATORNI SISTEMI NERVNOG SISTEMA ORGANIZMA (3. DEO) Građa i funkcije mozga. Vrijednost moždane kore. Glava

I.I. KAGAN VENSKI KOREJ CENTRALNOG NERVNOG SISTEMA KLINIČKA ANATOMIJA I POREMEĆAJI VENSKOG PROMETA 2016 Poglavlje 2 INTRACEREBRALNE VENE I NAČINI VENSKOG ODTOKA IZ MOŽDANIH STRUKTURA 2.1. BEČ

POSEBNA FIZIOLOGIJA CNS-a Predavanje 6 ULOGA RAZLIČITIH DELOVA CNS-a U REGULACIJI KRETANJA. FIZIOLOGIJA KIČMEČNE MOŽDINE 5 nivoa regulacije ljudskih motoričkih funkcija: 1. kičmena moždina; 2. produžena moždina i varolii

Kvalifikacioni testovi u neurologiji pdf >>> Kvalifikacioni testovi u neurološkoj stanici pdf Kvalifikacioni testovi u neurologiji pdf Poremećaj tjelesne sheme se konstatuje kod lezija: 89. Retikularnog

DRŽAVNI UNIVERZITET VORONJEŽ Fakultet za biologiju i nauke o zemljištu Katedra za fiziologiju ljudi i životinja ANATOMIJA NERVNOG SISTEMA Metodološki materijali za redovne studente Filozofskog fakulteta

Smjernice za praktične vježbe i samostalni rad studenata iz discipline "Anatomija i fiziologija centralnog nervnog sistema" Teme praktične nastave i preporuke za pripremu:

TEMA "Analizatori" 1. Početnom karikom olfaktornog analizatora smatraju se 1) nervi i nervni putevi 2) receptori koji se nalaze na jeziku 3) neuroni moždane kore 4) osetljivi

SADRŽAJ POGLAVLJE 16. Hipotalamus, neuroendokrini sistem i autonomni nervni sistem... 15 I. Hipotalamus... 17 Hipotalamusna jezgra...17 Aferentni putevi...18 Eferentni putevi... 20 Funkcionalna stabilnost...

PROVODNI PUTEVI Katedra za morfologiju i opštu patologiju, IPM&B KFU Neuroanatomija Predavanje vanrednog profesora Titove M.A., 2018. Ovako izgledaju putevi mozga sa trodimenzionalnom traktografijom vlaknima B

Godina izlaska: 2008

Žanr: Neurologija

Format: PDF

Kvalitet: OCR

Opis: Priča o knjizi "Cela istina o mozgu" počela je 1998. godine. U junu, kada sam vodio sastanak neurologa i psihijatara u Baden-Badenu, prišao mi je dr. Bertram Schattauer iz izdavačke kuće i ponudio mi da preuzmem voditelja rubrike za neurologiju. U početku sam oklevao (još više posla!), ali kada sam čuo da je to jedan od najpopularnijih časopisa iz oblasti neurologije i psihijatrije (sa tiražom od oko 32.000 primeraka), pristao sam. Kada sam pitao da li mogu da objavim svoje članke, dr. Bertram se nasmešio i odgovorio: „Koliko želite!“
Kad bi samo znao da sam mu vjerovao na riječ! Tako sam započeo svoj rad, a moja mala kolumna "Duh i mozak" našla je odjek u srcima čitalaca. Već četiri godine dobijam razglednice, faksove, e-mailove, zahvalne pozive čitalaca i prijatne razgovore pri susretu sa kolegama. Posao nije bio tako lak, najčešće se, zbog opterećenosti glavne djelatnosti, prilika da se završi javljala samo noću, vikendom, na odmoru. Priče su se zasnivale na mojim direktnim zapažanjima ili su mi pale na pamet čitajući specijalizovane časopise. Često su razgovori sa prijateljima ili u krugu porodice poslužili kao povod za još jednu priču, a često sam jednu od njih ispričao u klinici, kada sam nakon jutarnje konferencije imao još pet minuta slobodnog vremena. Međutim, nakon toga sam čekao reakciju kolega. Ako sam vidio njihova zainteresirana, nasmijana, uzbuđena lica i vatru u očima, onda sam ove priče objavio u svojoj kolumni.
Ovi eseji su objavljeni u tri toma i imali su neočekivanu popularnost (prva dva toma su čak preštampana). A onda mi je pala na pamet misao: zašto ne objaviti knjigu s komentarima dostupnim široj javnosti? Ova ideja se svidjela izdavaču, a rezultat mog rada je pred vama.
Grupirao sam priče po poglavljima i dodao nekima gdje sam skicirao problem obuhvaćen u ovom poglavlju. Knjiga treba da izazove interesovanje čitalaca i da zaokupi njihovu pažnju. Dakle, ovde ne govorimo toliko o duhovnoj hrani, koliko o svojevrsnoj duhovnoj „užini“.
Tokom godina mog rada kao urednika rubrike Neurologija, bilo mi je veliko zadovoljstvo komunicirati sa kolegama neuropatolozima i zaposlenima u izdavačkoj kući. Zahvaljujem prof. dr. Dieter Soik i dr. Wulf Bertram, kao i šarmantnim saradnicama Frau Fibiger, Frau Friedel i Dr. Frau Schurg. Mnogo su me podržavali. Dobar odnos između šefa i zaposlenih jednako je važan kao i međusobno razumijevanje između kapetana i njegovog tima. Svi u timu zavise jedni od drugih - to je moje uvjerenje.

Klinička epileptologija: vodič / M. Ya. Kissin. - M. GEOTAR-Media, 2011. - 256 str.: ilustr. - (Serija "Biblioteka lekara specijalista").

Priručnik prikazuje epidemiološke i kliničke podatke o iktalnim i interiktalnim mentalnim poremećajima kod pacijenata sa epilepsijom, razlikuje i sistematizira različite paroksizmalne i trajne psihopatološke manifestacije. Analizirani antiepileptički lijekovi sa preporukama za izbor optimalne taktike liječenja.

Bolesti nervnog sistema: Vodič za lekare u 2 toma, ur. Yakhno

Drugi tom predstavlja moderne ideje o degenerativnim, metaboličkim, kongenitalnim i toksičnim lezijama nervnog sistema. Opisani su poremećaji spavanja, glavobolja, bolovi u licu, epilepsija, nesvjestica, bolovi u vratu, leđima i udovima, gerijatrijski aspekti neuroloških poremećaja i lezija nervnog sistema kod somatskih bolesti. Prikazane su nove metode dijagnostike, liječenja i prevencije, opći principi neuroreanimatologije i neurorehabilitacije.

Šta čitati o građi, radu mozga i njegovim mogućnostima. Može li se vjerovati mozgu? Kako svijest i mozak djeluju u interakciji i kako se njihov rad može razmotriti u kontekstu neuronauke. Važni radovi iz ove oblasti u preporučenom izboru knjiga.

1. Chris Frith "Mozak i duša. Kako nervna aktivnost oblikuje naš unutrašnji svijet." - M.: Korpus, Astrel, 2012

Ovo je jedna od rijetkih knjiga na ruskom jeziku, koja na profesionalan i pristupačan način govori kako funkcionira mentalni svijet. Svijet naših senzacija, iskustava i ideja. Autor knjige, poznati engleski neurobiolog i neuropsiholog, analizirajući detalje anatomske strukture ljudskog mozga, govori o tome kako se rađaju, razvijaju i žive mentalne slike i ideje o stvarnom fizičkom svijetu. U svom narativu, autor koristi informacije prikupljene iz najnovijih publikacija o tome kako se aktivnost različitih površinskih i dubinskih struktura mozga mijenja s određenim ponašanjem. Ispostavlja se da konstrukcije i pejzaži ovih unutrašnjih svjetova osobe ne moraju biti kopije vanjskih stvarnosti. Naprotiv, to su u punoj mjeri plodovi kreativnosti vlasnika mozga – kreativnosti koja nije odvojena od stvarnosti, već samo popunjava praznine u svojoj spoznaji. Naš unutrašnji svijet, prema autoru knjige, gotovo je bogatiji od vanjskog svijeta, jer ga upotpunjuje opcijama za moguća ostvarenja i duhovne potrage.

2. Vileyanur Ramachandran "Rađanje uma. Misterije naše svijesti." - M.: Olimp-biznis, 2006

Samo dva ili tri reda autor daje opisu neke bolesti ili ozljede ovog ili onog pacijenta, a zatim čitalac zajedno s autorom odlazi u ležerno proučavanje strukture mozga i porijekla uma. Evo, kod jednog pacijenta sa nedostatkom desnog ekstremiteta, čim mu je doktor dodirnuo obraz na lijevoj strani, odmah je zasvrbeo palac ruke koje nije bilo. Čim mu je doktor dodirnuo obraz ispod prethodnog mesta, hteo bi da počeše kažiprst iste ruke koja mu nedostaje. Ramachadran, kao da je iznenađen samim sobom, istražuje uzroke ovog fenomena, a čitatelj odjednom primjećuje da sada zna ne samo za fenomen, ne samo za njegove uzroke, već i za samu strukturu mozga, kao i za sva ova "mehanika" radi.

Kako doživljavamo svijet oko sebe i odakle dolaze greške u tom procesu? Postoje li neki univerzalni kriteriji za umjetnički ukus ili sve ovisi o kulturnim razlikama i nacionalnim karakteristikama ljudi? Zašto neki ljudi osete određenu boju kada čuju određeni ton? Kako brojevi odštampani na papiru istim mastilom mogu izgledati obojeni? I zašto je takva mješavina modaliteta osjeta, sinestezije, opstala u ljudskoj evoluciji? Koji su to zrcalni neuroni, voljeni autoru, koji se aktiviraju u mozgu ne samo nekom vrstom vlastite akcije, već i sličnim djelovanjem druge osobe? Za kraj, jedno potpuno filozofsko pitanje: da li osoba, na primjer, svojom voljom savija prst kada to namjerno želi. Ispostavilo se da sekundu prije nego što osoba odluči saviti prst, mozak je već sve izračunao i samostalno donio odluku o savijanju prsta. Dakle, nama tajno komanduje naš mozak, a ne sopstvena svest! Tako neprimjetno, Vileyanur Ramachandran ne samo da nam govori o strukturi i radu mozga, o misterijama uma, već nas navodi i na zaključak da je njegov omiljeni predmet, neurologija, skladište filozofije.

3. Manfred Spitzer "Cela istina o mozgu. Popularna neuronauka." - M.: AST, Astrel, Žetva, 2008

Pronicljivi čitalac, nakon što pročita desetak stranica, može nazvati ovu knjigu ne baš zanimljivom. Međutim, ovdje je potrebno malo strpljenja. Zaista, knjiga nema tu gustinu protoka informacija, tu auru misterije u opisima mozga i njegovih aktivnosti, nema čak ni rafiniranih teorija koje obično privlače pažnju na popularno naučno djelo. Ali postoji ležerna prezentacija raznih vrsta priča o slučajevima medicinske prakse koje je psihijatar i neuropatolog, divni dr Manfred Spitzer, vidio za svog života. U knjizi autor relativno malo obraća pažnju na stvarne medicinske aspekte konkretnog slučaja, ali u potpunosti otkriva njegovo duboko značenje i značaj sa stanovišta strukture mozga, sadržaja mentalnih procesa i grešaka u svakodnevnim tumačenjima. moždane aktivnosti. Možemo reći da je Manfredova knjiga zbirka svih vrsta priča koje na ovaj ili onaj način rasvjetljavaju mehanizme mozga i uma. To su ili direktna zapažanja autora knjige, ili plodovi nasumičnih razmišljanja, razgovora sa prijateljima. “Cijela istina o mozgu” je vrlo izbalansirana priča, osmišljena sa svih strana, o različitim aspektima ljudskog mozga, što bi, s jedne strane, izgledalo potpuno jasno iz školske klupe, a s druge strane ruka, ako razmislite o tome, ispada da je potpuno misteriozan, otkrivajući tajni život mozga. Negdje nakon čitanja prve trećine knjige, postaje očito da neužurbani tempo autorovog izlaganja njegovih priča odgovara brzini prirodne percepcije ove teme i jedino je prihvatljiv za promišljenog čitaoca. Postaje očigledno da se bebe počinju prilagođavati vanjskom okruženju još u maternici; da čokolada, naravno, pozitivno utiče na moždanu aktivnost, da sam zdrav seks kontroliše nivo polnog hormona testosterona, a ne obrnuto. Do kraja knjige, čitalac je iznenađen kada otkrije da je postao vlasnik ne samo mnoštva novih znanja o mozgu, već je naučio da samostalno procenjuje i tumači svaku novu informaciju ili svoja zapažanja o tome kako čovek mozak radi u kontekstu vlastitih iskustava i kada se gleda izvana.

4. Norman Doidge "Plastičnost mozga. Nevjerovatne činjenice o tome kako misli mogu promijeniti strukturu i funkciju našeg mozga." - M.: EKSMO, 2009

Autor knjige je neobična osoba. Ne samo da je doktor medicine, psihijatar, psihoanalitičar i profesor na Univerzitetu Kolumbija u New Yorku i na Odsjeku za psihijatriju na Univerzitetu u Torontu, već je i nadareni esejista, pjesnik i veliki promotor nauke o mozgu. Njegova knjiga Plastičnost mozga rijedak je primjer kombinacije naučne strogosti u iznošenju najnevjerovatnijih hipoteza, medicinske skrupuloznosti u opisivanju kliničkih slučajeva i dramatičnog predstavljanja materijala. I sve to radi popularizacije briljantne ideje da je mozak u stanju mijenjati vlastitu strukturu i funkcioniranje zahvaljujući mislima i postupcima osobe. Norman Doidge smatra revolucijom razumijevanje mozga kao supstrata našeg ponašanja i intelekta, koji se stalno mijenja ovisno o kognitivnim potrebama organizma. “Ova revolucija, zbog neuroplastičnosti mozga,” piše Norman Doidge, “ne može a da ne utiče na naše razumijevanje kako ljubav, seks, tuga, odnosi s ljudima, učenje, ovisnosti, kultura, tehnologija i psihoterapija mijenjaju naš mozak.” Zaista, novo razumijevanje mozga, čija se struktura i sadržaj neprestano obnavlja kako bi odgovarao trenutnim potrebama intelekta, ne može a da ne utiče ne samo na biološka i medicinska područja istraživanja, već i na humanističke, društvene i prirodne nauke. , koji se u ovom ili onom stepenu bave ljudskom prirodom. Svetao, pristupačan, uvek sa intrigom, Norman Doidge govori kako o izuzetnim naučnicima koji dokazuju plastičnost mozga, tako i o pacijentima čiji su se životi promenili mnogo na bolje zbog činjenice da se njihov traumatizovani mozak toliko poboljšao da je zdrav. dijelovi su počeli potpuno raditi na nov način, kompenzirajući zatajene moždane mehanizme. Knjiga Normana Doidgea ima nesumnjiv naboj optimizma, daje vjeru da um i volja osobe ne samo da mogu poboljšati mozak zdrave osobe, već i natjerati da pobijedi bilo koju bolest.

5. Sandra Amodt, Sam Wong "Tajne našeg mozga, ili Zašto pametni ljudi rade gluposti." - M.: EKSMO, 2009.

Sandra Amodt i Sam Wong dobro su poznati po svom radu na mehanizmima ljudskog mozga u normalnim i patološkim stanjima. Možda zato njihova popularna naučna knjiga o tome kako mozak radi sadrži minimum digresija u udžbenike anatomije i fiziologije, ali je puna fascinantnih informacija i činjenica iz života mozga, objašnjavajući naše ponašanje, naše sposobnosti i uzroke. nekih bolesti mozga. Knjiga je svojevrsni poziv da istražite svoj mozak. U originalnoj verziji se zove "Dobrodošli u svoj mozak". Zapravo, čitalac neće biti prevaren. U šest velikih odjeljaka naučit će možete li vjerovati svom mozgu, kako se formiraju senzacije i koliko su varljive, zašto svi ne postanu čudo od djece i postoje li šanse da ostanete pri punom umu do starosti, zašto su emocije potrebne i da li su ona povezana sa stanjima sreće, šta je važnije i važnije: nasledstvo ili vaspitanje - i, konačno, u kojoj meri smo racionalni, razumni i u kojoj meri je naša svest podložna delovanju farmakoloških i psiholoških uticaji? O svemu tome i još mnogo više Sandra Amodt i Sam Wong govore na pristupačan i uzbudljiv način, a što je najvažnije, uz znanje profesionalaca i entuzijazam vodiča koji predvode svoju prvu turističku grupu. Knjiga Sandre Amodt i Sama Wonga korisna je i po tome što opravdava glupost čak i najinteligentnijih ljudi govoreći da je to zbog odgovarajućeg dizajna i sadržaja njihovog mozga.

O autoru: Aleksandar Kaplan, doktor bioloških nauka, psihofiziolog, profesor Katedre za fiziologiju ljudi i životinja, šef Laboratorije za neurofiziologiju i neurointerfejse na Biološkom fakultetu Moskovskog državnog univerziteta Lomonosov. M.V. Lomonosov.


obrazovne ustanove

"Gomel State Medical University"
Zavod za neurologiju i neurohirurgiju

OBRAZOVNO-METODIČKA POMOĆ

NA PRAKTIČNU NASTAVU NEUROLOGIJE

I NEUROHIRURGIJA ZA STUDENTE IV GODINE MEDICINSKOG FAKULTETA I FAKULTETA ZA OSPOSOBLJAVANJE SPECIJALISTA ZA INOSTRANE DRŽAVE I STUDENTE V GODINE MEDICINSKO-DIJAGNOSTIČKOG FAKULTETA VIŠE MEDICINE

OBRAZOVNE INSTITUCIJE

Gomel, 2014

UDK 616.8+616.8-089(072)(076.5)

V. Ya. Latysheva, V. I. Kurman, N. V. Galinovskaya, M. V. Olizarovich,

N. N. Usova, E. V. Serebrova, Yu. V. Tabankova
Recenzenti:

doktor medicinskih nauka, vanredni profesor,

Šef Odsjeka za neurologiju i neurohirurgiju

Obrazovna ustanova "Grodno državni medicinski univerzitet"

S. D. Kulesh

Kandidat medicinskih nauka, vodeći istraživač

Republički naučno-praktični centar

radijaciona medicina i ljudska ekologija

A. N. Tsukanov
Edukativno-metodički priručnik za praktične vježbe iz neurologije

U91 i neurohirurgija za studente IV godine medicinskog fakulteta i fakulteta za obuku specijalista za strane zemlje i V godine medicinsko-dijagnostičkog fakulteta visokih medicinskih obrazovnih ustanova / V. Ya. Latysheva [et al.]. - Gomel: obrazovna ustanova "Gomel State Medical University", 2014. - 160 str.
ISBN
Obrazovno-metodički priručnik sastavljen je u skladu sa standardnim programom iz neurologije i neurohirurgije za studente visokih medicinskih obrazovnih ustanova, odobren, Minsk, 02.11.2011. Registarski broj TD-L.263 / tip.
Odobreno i preporučeno za objavljivanje od strane Centralnog obrazovno-naučnog i metodološkog veća obrazovne ustanove "Gomel State Medical University", Protokol br.

UDK 616.8+616.8-089(072)(076.5)

BBC 56.1ya73
ISBN © obrazovna ustanova

„Država Gomel

Medicinski univerzitet", 2014


Lista konvencija.………………………………………..

4

Tema 1. Motorni sistem i sindromi njegovog poraza……………

5

Tema 2 Preosjetljivost i njeni poremećaji. Mali mozak…………………………..

15

Tema 3. Kranijalni živci (I-VI parovi). Metode istraživanja i sindromi lezija………………………………………………………………………

Tema 4. Kranijalni živci (VII–XII parovi). Moždano stablo. Naizmjenični sindromi…………………………………………………………………………………

Tema 5. Hemisfere mozga i više moždane funkcije. Snabdijevanje krvlju mozga i kičmene moždine…………………………………..

Tema 6. Ovojnice mozga. Liquor. Meningealni sindrom, sindrom intrakranijalne hipertenzije. Instrumentalne istraživačke metode u dijagnostici bolesti nervnog sistema.......

Tema 7. Infektivne i infektivno-alergijske bolesti nervnog sistema. Autoimune lezije nervnog sistema………..

Tema 9. Vaskularne bolesti nervnog sistema. Moždani udari i hronična cerebralna ishemija……………………………………..…………………….

Tema 10. Neurohirurško liječenje vaskularnih bolesti nervnog sistema……………………………………………………………………………………..

Tema 11. Nasljedne bolesti nervnog i neuromišićnog sistema…………………………………………………………………………

Tema 12. Degenerativne bolesti nervnog i neuromišićnog sistema……………………………………………………………………………

Tema 13. Bolesti perifernog nervnog sistema..……………

127

Tema 14. Epilepsija i konvulzivna stanja. Klasifikacija, klinika, dijagnoza, liječenje, hitna pomoć za epileptični status. Glavobolja. migrena……………………………………………

139


Tema 15. Traumatska ozljeda mozga. Povreda kičme. Traumatske povrede perifernih nerava……………………………………………………………………………………….

Bibliografija………………………………………………..…...

158

lista simbola


AVM

- arteriovenske malformacije

HELL

- arterijski pritisak

AHEP

- antiholinesterazni lijekovi

HIV

- AIDS virus

DNK

- Dezoksiribonukleinska kiselina

WCF

- stražnja lobanjska jama

IVL

– veštačka ventilacija pluća

CT

- CT skener

KFK

– kreatin fosfokinaza

MRI

- Magnetna rezonanca

NMSN

- nasljedne motorno-senzorne polineuropatije

NSAIDs

- nesteroidni protuupalni lijekovi

NPF

- disfunkcija karličnih organa

ONMK

- akutni poremećaji cerebralne cirkulacije

PNS

- periferni nervni sistem

PCR

- lančana reakcija polimeraze

ROA

- refleksi oralnog automatizma

RNA

- ribonukleinska kiselina

AIDS

- sindrom stečene imunodeficijencije

ultrazvuk

- ultrazvuk

CNS

- centralni nervni sistem

TBI

- traumatske ozljede mozga

EKG

– elektrokardiografija

ENMG

– elektroneuromiografija

EchoES

– ehoencefaloskopija

EEG

– elektroencefalografija

n. (živac)

– Nervus

nucl. (jezgro)

– Nukleus

TEMA 1. MOTORNI SISTEM I SINDROMI NJEGOVOG PORAZA
1. Uvod (relevantnost teme)

Većina bolesti nervnog sistema je praćena oštećenjem struktura odgovornih za dobrovoljne i nevoljne pokrete, koji se formiraju uz učešće piramidalnog, ekstrapiramidnog sistema i malog mozga. Štaviše, najteže bolesti, kao što su moždani udar, povrede nervnog sistema, multipla skleroza, amiotrofična lateralna skleroza, po pravilu su praćene poremećajima motoričkih funkcija, što dovodi do invaliditeta pacijenata. Oštećenje ekstrapiramidnog sistema (bazalnih jezgara) uzrokuje razvoj hipertonično-hipokinetičkih (akinetičko-rigidnih) i hipotonično-hiperkinetičkih sindroma.

Poznavanje simptoma koji nastaju prilikom oštećenja struktura odgovornih za motorički čin jedan je od temeljnih temelja za topikalnu dijagnozu bolesti nervnog sistema.

Bez razumijevanja anatomije i fiziologije sistema kontrole kretanja, liječenje poremećaja kretanja je nemoguće.

2. Svrha:


  • razvoj od strane studenata topikalne dijagnostike lezija piramidalnih i ekstrapiramidnih sistema odgovornih za motorički čin, metode proučavanja motoričke sfere osobe.
3. Zadaci:

Učenik mora znati:


  • anatomske i fiziološke karakteristike organizacije ljudske motoričke sfere, struktura piramidalnog sistema;

  • metodologija za proučavanje funkcije motoričke sfere (proučavanje volumena aktivnih i pasivnih pokreta, određivanje snage i tonusa mišića, proučavanje dubokih i površnih refleksa, proučavanje patoloških refleksa);

  • klasifikacija refleksa;

  • principi topikalne dijagnostike lezija različitih dijelova piramidalnog sistema;

  • metodologija za proučavanje ekstrapiramidnog sistema. Parkinsonov sindrom i vrste hiperkineza.
Učenik mora biti sposoban da:

  • odrediti volumen aktivnih i pasivnih pokreta;

  • ispitati snagu mišića udova;

  • ispitati tonus mišića;

  • istražiti duboke i površne reflekse;

  • odrediti patološke reflekse;

  • utvrditi simptome koji karakteriziraju ekstrapiramidni sistem u normi i kršenju njegove funkcije.
Učenik mora biti vešt u:

  • tehnika posebnog pregleda i pregleda pacijenata sa lezijama piramidnog i ekstrapiramidnog sistema.
4. Osnovna obrazovna pitanja (plan)

  • Motorna sfera je interakcija sistema voljnih pokreta, ekstrapiramidnog sistema i sistema koordinacije pokreta.

  • Struktura kortikalno-mišićnih puteva sistema voljnih pokreta.

  • Refleksi, klasifikacija (površna, duboka), nivoi zatvaranja, opcije za promene.

  • Simptomi centralne paralize. Simptomi periferne paralize.

  • Terminologija poremećaja voljnih pokreta: pareza, plegija, mono-, hemi-, tetra- i parapareza.

  • Sindromi poremećaja kretanja u porazu hemisfera, moždanog debla, kičmene moždine, korijena i pleksusa, perifernih živaca.

  • Sindromi lezija ekstrapiramidnog sistema (bazalna jezgra, crveno jezgro, supstancija nigra i druge formacije).

  • Uloga elektrodijagnostike u određivanju centralne i periferne paralize.
5. Pomoćni materijali

2023
newmagazineroom.ru - Računovodstveni izvještaji. UNVD. Plata i osoblje. Valutno poslovanje. Plaćanje poreza. PDV Premije osiguranja