Βλαντιμίρ Στεπάνοφ
"Τα γενέθλια του Μισούτκα"
Ένας αριθμός σαν το γράμμα Ο Είναι μηδέν ή τίποτα. Στρογγυλό μηδέν, τόσο όμορφο Αλλά δεν σημαίνει τίποτα.
Το μηδέν από μόνο του είναι πολύ καλό: Μοιάζει με αρνί Και σε ένα κουλούρι, και σε μια μπάλα, Και σε στρογγυλό σαμοβάρι. Ο Nolik είναι φίλος με το kolobok, Η συμβίωση είναι βαρετή. Ένα στρογγυλό μπαλόνι φουσκώνει, Ολο το χρόνοπετούν πάνω του.
Πόσο χρονών είναι μια γκόμενα σε ένα αυγό Πόσα φτερά έχει ένα γατάκι Πόσοι αριθμοί υπάρχουν στο αλφάβητο Πόσα βουνά θα καταπιεί η τίγρη Πόσους τόνους ζυγίζει ένα ποντίκι; Πόσα κοράκια σε ένα κοπάδι ψάρια Πόσους λαγούς έφαγε ο σκόρος Μόνο ο αριθμός ξέρει...
Εδώ είναι ένα ή ένα, Πολύ λεπτό, σαν βελόνα.
Είμαι μια λεπτή μονάδα Μου αρέσει να διασκεδάζω! Οι εννέα αριθμοί είναι φίλοι μου Δεν μου λείπουν! Τα πάντα στον κόσμο σκεφτόμαστε Προσθέτουμε, αφαιρούμε. Αν θέλεις να γίνεις έξυπνος - Μάθετε να μετράτε μαζί μας!
Πόσοι ήλιοι πίσω από τα σύννεφα Πόσα ανταλλακτικά υπάρχουν σε ένα στυλό Πόσες μύτες έχει ένας ελέφαντας Πόσες ώρες στο χέρι Πόσα πόδια έχει ένα αγαρικό μύγας Και απόπειρες στον σάπερ, Γνωρίζει και είναι περήφανος για τον εαυτό του Ψηφίο-στήλη...
Και εδώ είναι το νούμερο δύο. Λατρεύω αυτό που είναι: Καμάρες το δίχτυ του λαιμού, Η ουρά σέρνεται πίσω της.
Ο αριθμός 2 είναι περήφανος για τον εαυτό του. Δύο χέρια είναι οι αδερφές της Τα δύο πόδια είναι τα αδέρφια της. Όλα τα παιδιά ξέρουν τον αριθμό.
Δύο αδερφές - δύο χέρια Κοπή, κατασκευή, σκάψιμο, Σκίστε τα ζιζάνια στον κήπο Και πλένετε ο ένας τον άλλον. Δύο χέρια ζυμώνουν τη ζύμη - Αριστερά και δεξιά Νερό θάλασσας και ποταμού Γκανιότα ενώ κολυμπούν.
Τρόικα - το τρίτο από τα εικονίδια,
Αποτελείται από δύο γάντζους.
Το φανάρι ζούσε στον κόσμο, Πολύ φίλος με τον αριθμό 3. Τρία μάτια ανοιγόκλεισαν, Δεν ξεκουράστηκε ποτέ.
Τα τρία έρχονται μετά τα τέσσερα Αιχμηρός αγκώνας ενός εξογκώματος.
- Το τραπέζι έχει τέσσερα πόδια, Και η ντουλάπα, και η γάτα, - Τέσσερις μας είπαν Μετρούσε όλη μέρα. Η γάτα εξήγησε στο σχήμα: - Τα πόδια μπορούν να είναι στην ντουλάπα. Μάλλον ξέχασες Δεν έχω πόδια, έχω πατούσες.
Τέσσερις γωνίες στο δωμάτιο. Τέσσερα πόδια στο τραπέζι. Και τέσσερα πόδια Το ποντίκι και η γάτα. Τρέχουν τέσσερις τροχοί Τυλιγμένο σε λάστιχο. Τι μπορείς να κάνεις σε δύο ώρες Είναι σε μισό λεπτό.
Και μετά πήγε να χορέψει Ο αριθμός πέντε σε χαρτί. Άπλωσε το χέρι της προς τα δεξιά Το πόδι ήταν απότομα λυγισμένο.
Οι Πέντε έχουν πέντε παιδιά Πέντε αστεία παιδάκια. Όλα στη σειρά τα αρπάζουν Ξεκουράζονται μόνο τη νύχτα. Ποια είναι τα ονόματά τους, μαντέψτε Μετρήστε τα παιδιά. Ο καθένας μπορεί να τα αναγνωρίσει Υπάρχουν ακριβώς πέντε από αυτά στο χέρι.
Πόσα δάχτυλα υπάρχουν στο χέρι Και μια δεκάρα σε ένα μπάλωμα, Στις ακτίνες των αστεριών, Τα ράμφη των πέντε πύργων, Λεπίδες σε φύλλα σφενδάμου Και οι γωνίες του προμαχώνα Πες για όλα αυτά Οι αριθμοί θα μας βοηθήσουν...
Αριθμός έξι - κλειδαριά πόρτας: Γάντζος από πάνω, κύκλος από κάτω.
Ο Έξι έχει πρόσωπο Σαν στρογγυλό δαχτυλίδι Πάνω - μια άτακτη αλογοουρά, Πολύ σημαντικό και αστείο. Ο αριθμός 6 τον δίνει, Κάθε στιγμή τον παρακολουθεί. Δεν μπορεί να χάσει την ουρά της Για να μην γίνει μηδέν.
Πόσα γράμματα έχει ο δράκος Και μηδενικά για ένα εκατομμύριο Διάφορα πιόνια σκακιού Φτερά τριών λευκών κοτόπουλων, Μάιος σκαθαριού πόδια Και τα πλαϊνά του στήθους Αν δεν μπορούμε να μετρήσουμε τον εαυτό μας Ο αριθμός θα μας πει...
Εδώ είναι ένα επτά - ένα πόκερ. Έχει ένα πόδι.
Επτάχρωμη γέφυρα Ποιος απλώθηκε πάνω από το ποτάμι; Αυτό είναι ένα τόξο ουράνιου τόξου Γυαλιστερό στα σύννεφα. Η βαφή της νούμερο 7 Έδωσε απλόχερα σε όλους Για να μην είναι λυπημένοι οι άνθρωποι Να εκτιμάς την ομορφιά.
Πόσα χρώματα υπάρχουν στο ουράνιο τόξο Μέρες την εβδομάδα για τις φάλαινες Καλικάντζαροι στη Χιονάτη, Δίδυμα αδέρφια στο πιόνι Σημειώσεις που ξέρουν και τα παιδιά Και όλα τα θαύματα του κόσμου αντιμετωπίστε τα όλα Οι αριθμοί θα μας βοηθήσουν...
Το 8 έχει δύο δακτυλίους Χωρίς αρχή και τέλος.
Μια αράχνη ζούσε στον κόσμο, Ήταν φίλος με τον αριθμό 8. Της έμοιαζε Εκπληκτικά όμορφος! Η αράχνη λάτρεψε τον αριθμό Κάθε μέρα της έλεγε: - Μοιάζεις με γυαλιά Και χοντρούς κύκλους.
Πόσοι άνεμοι στη θάλασσα Και οι οπλές δύο γαϊδάρων, Πλεκτά σε ένα χταπόδι Και οι κυνόδοντες ενός ζευγαριού Μεγάλων Δανών, Πόσα πόδια έχει μια αράχνη Σταυρός αράχνης; Αν το ρωτήσουμε Ο αριθμός θα μας απαντήσει...
Νούμερο εννέα ή εννέα Ακροβάτης τσίρκου: Αν σταθείς στο κεφάλι σου, Το εννέα θα γίνει ο αριθμός έξι.
Είμαι πιο σημαντικός από τους φίλους μου Είμαι μεγαλύτερος από αυτούς. Σεβαστείτε τον αριθμό 9 Όλοι πρέπει να σέβονται. Ο αριθμός 9 κοιμάται σε μια κούνια. Το όνειρο του Nine είναι γλυκό. Εννέα αστέρια λάμπουν μέσα του, Δεν υπάρχουν πιο υπέροχα στον κόσμο.
Πόσοι πειρατές σε μια ντουζίνα Αν τρεις έχουν πάει κάπου, Μήνες του χρόνου χωρίς καλοκαίρι Μη ερμηνευτές, Η ζωή μιας αδέσποτης γάτας Και σε καμιά δεκαριά μύγες χωρίς σκνίπες; Μην ψάχνετε πουθενά την απάντηση, γιατί Οι αριθμοί έχουν την απάντηση...
Είπε ένα χαρούμενο γύρο μηδέν Γείτονας - μονάδα: - Άσε με να είμαι δίπλα σου Μείνετε στη σελίδα μου! Τον πέταξε Θυμωμένο, περήφανο βλέμμα: - Εσύ, μηδέν, δεν αξίζεις τίποτα. Μη στέκεσαι δίπλα μου! Ο Μηδέν απάντησε: - Το παραδέχομαι Ότι δεν αξίζω τίποτα Μπορείς όμως να γίνεις δέκα Αν θα είμαι μαζί σου.
Δεν μπορώ να χάσω ένα μηδέν Θα εξαφανιστώ χωρίς αυτόν. Γίνετε μια αδύνατος μονάδα Θα κλάψω και θα θυμώσω.
πρώτα
ένας
δεύτερος
τρίτος
τέταρτος
τέσσερις
πέμπτος
πέντε
έκτος
έξι
έβδομος
επτά
όγδοο
οκτώ
ένατος
εννέα
δέκατος
δέκα
http://olesya-emelyanova.ru/index-zagadki-cifry.html - αινίγματα για τους αριθμούς, συγγραφέας - Olesya Emelyanova.
http://www.dobrieskazki.ru - σελίδες χρωματισμού, παραμύθια, ποιήματα για αριθμούς
V. A. Stepanov "Birthday of Mishutka", Flamingo Publishing LLC, 2003.
Εικονογράφηση Ν. Γκριτσένκοβα.
www.irgri.ucoz.ru/forum/8-128-1 –
www.zooclub.ru/fotogal/funy/73a.shtml - κοτόπουλο
www.zastavki.com/rus/People/Chil...2768.htm - χέρια
www.solnushki.ru/creative/clip00261 - γάτα και ποντίκι
www.chess.vacas.ru/ - σκάκι
www.youththeatreworkshop.org/Cur...nfo.html - χιόνι λευκό
http://how.sergi.ru/faq/schet.html - S. Marshak "Merry Account"
www.lenagold.ru - αστερίας, σκάκι, γάτα και ποντίκι, ελέφαντας
http://viki.rdf.ru/item/581/ - διαφάνειες με γραφή αριθμών από την παρουσίαση της Σβετλάνα
Shevtsova "Μαθαίνω να γράφω αριθμούς"
http://clipartcorel.narod.ru/index.html- πλαίσιο
Οικοτροφείο SCOU RO Krasnosulinsk No. 1
Παρουσίαση "Εισαγωγή στους αριθμούς από το 1 έως το 10"
Δάσκαλος δημοτικό σχολείο
Ryabokobylenko E.N.
Μια φορά, έναςμονάδα il -
Αυτό είναι ένα αδύνατο κορίτσι.
Και μια ζωηρή κοτσιδίτσα
Σχεδόν μέχρι τη μέση.
- Αλλά αυτό νούμερο δύο. Θαύμασε αυτό που είναι: Το δίδυμο αψιδώνει το λαιμό του, Η ουρά σέρνεται πίσω του.
- Και πίσω από το δίδυμο - βλέμμα - Εκτελεί νούμερο τρία. Το τρία είναι το τρίτο από τα εικονίδια. Αποτελείται από δύο γάντζους.
- Κάποιος γύρισε μια παλιά καρέκλα ανάποδα τη νύχτα. Και τώρα στο διαμέρισμά μας έχει γίνει αριθμός 4 !
- Κυτάζω αριθμός 5. Παίρνοντας μια πεντάρα από τη λαβή, μπορείτε να μαζέψετε νερό και χαλαρή άμμο σαν κουτάλα.
- Αν το λουκέτο σηκώσει την προβοσκίδα του προς τα πάνω, τότε θα δούμε εδώ Όχι ένα κάστρο, αλλά αριθμός έξι .
- Αυτή η φιγούρα δεν θα μπορεί να λειτουργήσει στο λιβάδι. Μοιάζει με δρεπάνι, αλλά δεν μπορεί να κουρέψει το γρασίδι - Δεν είναι καθόλου ακονισμένο και δεν κουρεύει αριθμός 7 .
- Αριθμός εννιά- kolobok; Ή μήπως μια μπάλα; Αυτή η γάτα Barsik κοιμάται, Και η ουρά είναι κροσέ
Αυτή η παρουσίαση μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε μαθήματα μαθηματικών στην 1η τάξη κατά τη μελέτη των αριθμών της πρώτης δεκάδας.
Η παρουσίαση περιλαμβάνει διασκεδαστικές εργασίες σε στίχους για κάθε αριθμό και ταυτόχρονα βοηθά στην επίδειξη στον δάσκαλο όλων των σταδίων σχεδίασης των αντίστοιχων αριθμών. Το υλικό μπορεί να χρησιμοποιηθεί τόσο κατά τη μελέτη νέου υλικού όσο και κατά τον καθορισμό της αρίθμησης των αριθμών. Η χρήση ψυχαγωγικού υλικού παρακινεί τη γνωστική δραστηριότητα των μαθητών, η κινούμενη εικόνα κάνει τη μαθησιακή διαδικασία διασκεδαστική.
Η παρουσίαση περιλαμβάνει πρόσθετα κουμπιά ελέγχου που σας επιτρέπουν να μεταβείτε αμέσως στην επιθυμητή διαφάνεια, να επιστρέψετε στην κύρια σελίδα και να κλείσετε την παρουσίαση ανά πάσα στιγμή.
Κατεβάστε:
Προεπισκόπηση:
Για να χρησιμοποιήσετε την προεπισκόπηση των παρουσιάσεων, δημιουργήστε έναν λογαριασμό για τον εαυτό σας ( λογαριασμός) Google και συνδεθείτε: https://accounts.google.com
Λεζάντες διαφανειών:
Κάντε κλικ στον αριθμό που θέλετε να μάθετε
Ο μπαμπάς ελέφαντας έδωσε τέσσερα βιβλία στον γιο ελέφαντα. Το ελεφαντάκι τους διάβασε και το μοίρασε στους φίλους του. Έδωσε δύο στον ιπποπόταμο, δύο στη σπερματοφάλαινα. Πόσα βιβλία έχει απομείνει στον ελέφαντα; 0
Μαθαίνοντας να γράφετε έναν αριθμό Ο αριθμός μηδέν είναι ένας κενός χώρος ή απλά τίποτα. Το μηδέν φούσκωσε σε ένδειξη διαμαρτυρίας, Για να γίνει αντιληπτό.
Το πρωί, δύο λαγοί κάθισαν δίπλα στο σπίτι και τραγουδούσαν μαζί ένα χαρούμενο τραγούδι. Ο ένας έφυγε τρέχοντας και ο δεύτερος φροντίζει. Πόσοι λαγοί κάθονται στο σπίτι; 1
Μαθαίνοντας να γράφετε έναν αριθμό Αυτός ο αριθμός είναι ένας. Μια λεπτή μύτη, σαν βελόνα πλεξίματος, κρεμασμένη. Είναι λυπηρό γιατί είναι η μόνη.
Ο σκαντζόχοιρος ξεφυτρώθηκε, βρήκε 10 μανιτάρια. 8 βάλτε το καλάθι, τα υπόλοιπα - στην πλάτη. «Πόσα μανιτάρια κουβαλάς στις βελόνες σου, σκαντζόχοιρος Κάπως έτσι, τέσσερις τύποι κύλησαν στο λόφο. Δύο κάθονται σε ένα έλκηθρο, Και πόσοι έχουν πέσει στο χιόνι; 2
Μαθαίνω να γράφω έναν αριθμό Να λυγίζω το λαιμό σαν δυάρι, ίσως δεν θα μπορέσω. Ισως μπορείς? Μετά βίας! Ένας κύκνος με τον αριθμό 2 θα μπορέσει.
5 πράσινοι βάτραχοι βιάζονται να ορμήσουν στο νερό. 2 φοβήθηκαν, έμειναν στην ακτή. Πόσοι γενναίοι βάτραχοι υπήρχαν; Δύο ζωύφια έτρεξαν στο σπίτι, ένα μυρμήγκι τα συνάντησε. Πόσα έντομα θα υπάρχουν; Μετρήστε γρήγορα! 3
Μαθαίνω να γράφω έναν αριθμό Ένα λεπτό δαχτυλίδι έπεσε στη βεράντα. Διαίρεση! Κοίτα, είναι το νούμερο τρία.
Σχεδιάζω το σπίτι μιας γάτας: τρία παράθυρα, μια πόρτα με βεράντα. Υπάρχει και παράθυρο στον επάνω όροφο για να μην είναι σκοτεινά. Μετρήστε τα παράθυρα στο σπίτι της γάτας. 4
Μαθαίνοντας να γράφω έναν αριθμό Κάποιος γύρισε μια παλιά καρέκλα το βράδυ. Και τώρα στο διαμέρισμά μας έγινε το νούμερο 4!
Στα γενέθλιά μου, έδωσα στον Seryozhka ένα matryoshka. Το ανοίξαμε, και είναι άλλες 4. Πόσες κούκλες φωλιάς έχει συνολικά η Seryozha; Επτά χαρούμενα γουρουνάκια στέκονται στη σειρά στη γούρνα. Δύο πήγαν για ύπνο για να πάνε για ύπνο, Πόσα γουρούνια στην γούρνα; 5
Μαθαίνοντας να γράφει έναν αριθμό Και μετά πήγε να χορέψει Στο χαρτί, ο αριθμός πέντε. Άπλωσε το χέρι της προς τα δεξιά, λύγισε απότομα το πόδι της.
Βρήκα πέντε μικρά φουντούκια στην κοιλότητα ενός σκίουρου. Εδώ είναι άλλο ένα, προσεκτικά καλυμμένο με βρύα. Λοιπόν, ένας σκίουρος! Εδώ είναι η ερωμένη! Μετρήστε όλους τους ξηρούς καρπούς! Τα μυρμήγκια ζουν μαζί και δεν τρέχουν χωρίς δουλειά. Δύο κουβαλούν μια λεπίδα χόρτου, δύο κουβαλούν μια λεπίδα χόρτου, δύο κουβαλούν βελόνες. Πόσα μυρμήγκια υπάρχουν κάτω από το δέντρο; 6
Μαθαίνοντας να γράφετε τον αριθμό Αριθμός έξι - μια κλειδαριά πόρτας: ένας γάντζος στην κορυφή, ένας κύκλος στο κάτω μέρος.
Η κυρία παρέδωσε στις αποσκευές: Ένας καναπές, μια βαλίτσα, μια τσάντα, μια φωτογραφία, ένα καλάθι, ένα χαρτόκουτο και ένα μικρό σκυλάκι. Πόσα πράγματα παρέδωσε η κυρία στις αποσκευές! 7
Μαθαίνοντας να γράφουμε τον αριθμό Ας γυρίσουμε τον αριθμό επτά Και το πρωί θα πάμε στο λιβάδι. Γιατί το εφτά δεν είναι πλεξούδα; Κουρέψτε λοιπόν ενώ η δροσιά!
Έξι χήνες κολύμπησαν στη λιμνούλα, δύο έμειναν στην αυλή. Πόσες χήνες ήταν εκεί; Μετρήστε γρήγορα! 8
Μαθαίνουμε να γράφουμε έναν αριθμό Προσθέτουμε δύο κουλούρια μαζί, θα βγει ένας αριθμός. Αυτό είναι 8! 8 - δύο πηδάλια μαζί, Ή δύο μηδενικά μαζί.
Τι μας χάρισε ένα πευκοδάσος; Οκτώ λάδι και ένα μύγα αγαρικό. Πόσα μανιτάρια υπάρχουν; Ο μπαμπάς αγόρασε ένα ενυδρείο για τη Σάσα, το έδωσε στον μικρό του γιο για τις διακοπές. Η μαμά αγόρασε έξι ψάρια για το ενυδρείο και η γιαγιά έδωσε άλλα 3. Και πόσα ψάρια; Πώς μπορεί να το μάθει η Σάσα; Είναι μικρός και δεν μπορεί να μετρήσει ακόμα. Παρακαλώ, Σάσα, φίλοι, βοηθήστε τον να ονομάσει τον αριθμό των ψαριών. 9
Μαθαίνοντας να γράφετε τον αριθμό Νούμερο εννέα ή εννέα - Ακροβάτης τσίρκου: Αν σταθείτε στο κεφάλι σας, ο αριθμός έξι εννέα θα γίνει.
Επτά σαρκοφάγοι κάθονταν σε κλαδιά. Τρεις κολοσσοί πετούσαν ακόμα μέσα. Ο χιονάνθρωπος μας μέτρησε τις σαρκοφάγους. Πόσα πουλιά υπάρχουν; Απάντησε γρήγορα! 10
Μηδέν, στάσου πίσω από την ενότητα, Πίσω από την αδερφή σου. Μόνο έτσι όταν είστε μαζί θα σας καλέσουν οι 10.
Σύνδεσμοι: http://www.numama.ru/blogs/kopilka-detskih-stihov/stihi-pro-cifry-ot-1-do-10.html http://velichenkona.ucoz.ru/publ/zadachi_v_stikhakh_1_klass/1 -1-0-34 http://do.gendocs.ru/docs/index-145697.html http://prezentacii.com/detskie/6724-uchimsya-pisat-cifry.html http://images.yandex. ru/?uinfo=ww-947-wh-512-fw-0-fh-448-pd-1 http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D1%86%D0%B8%D1%84 %D1%80%D1%8B%20%D0%B2%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0%D1 %85&uinfo=ww-947-wh-512-fw-0-fh-448-pd-1 http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D1%87%D0%B8%D1%81%D0 %BB%D0%B0%20%D0%BE%D1%82%201%20%D0%B4%D0%BE%2010&uinfo=ww-947-wh-512-fw-765-fh-448-pd-1
Για να χρησιμοποιήσετε την προεπισκόπηση των παρουσιάσεων, δημιουργήστε έναν λογαριασμό Google (λογαριασμό) και συνδεθείτε: https://accounts.google.com
Λεζάντες διαφανειών:
Παρουσίαση αριθμών σε παιδιά προσχολικής ηλικίας
Τι είναι ένας αριθμός;
Ένας αριθμός είναι μόνο ένα σύμβολο, ένα σημάδι ενός αριθμού, και αυτός είναι ο κύριος ρόλος του.
Θυμηθείτε ότι οι αριθμοί είναι μια δευτερεύουσα έννοια. Η ικανότητα διάκρισης μεταξύ αριθμών δεν επηρεάζει τον σχηματισμό της διαδικασίας μέτρησης: μετρούν αντικείμενα, όχι αριθμούς.
Αριθμός και ψηφίο μηδέν. Δέκα.
Η εισαγωγή του μηδενός σε ένα παιδί παρουσιάζει ένα ξεχωριστό μεθοδολογικό πρόβλημα, αφού το μηδέν δεν είναι φυσικός αριθμός.
Κατά την εξοικείωση με τους αριθμούς, καλό είναι να θυμάστε ότι τα παιδιά προσχολικής ηλικίας δεν πρέπει να διδάσκονται πώς να γράφουν αριθμούς, αυτό προβλέπεται στα προγράμματα του δημοτικού σχολείου.
Να διδάξει στα παιδιά να αναγνωρίζουν την εικόνα ενός αριθμού σε διάφορες εικόνες. Να διδάξουν στα παιδιά να συσχετίζουν τη λέξη - τον αριθμό και τον αριθμό. - Διδάξτε στα παιδιά να απομνημονεύουν τα περιγράμματα των αριθμών. Ο σκοπός της εργασίας του δασκάλου όταν εισάγει τα παιδιά στους αριθμούς:
Ασκήσεις αριθμών
Ασκηση 1
Άσκηση 2
Άσκηση 3
Άσκηση 4
Ένας αριθμός σαν το γράμμα Ο - Είναι μηδέν ή τίποτα. Στρογγυλό μηδέν, τόσο όμορφο, αλλά δεν σημαίνει τίποτα. 0
Εδώ είναι ένα, ή ένα, Πολύ λεπτό, σαν βελόνα πλεξίματος. 1
Και εδώ είναι το νούμερο δύο. Θαυμάστε πώς είναι: Το δίδυμο αψιδώνει το λαιμό του, Η ουρά σέρνεται πίσω του. 2
Τρία - το τρίτο από τα εικονίδια, Αποτελείται από δύο γάντζους. 3
Τρία ακολουθούνται από τέσσερα, Ο αιχμηρός αγκώνας μιας διόγκωσης. 4
Και μετά πήγε να χορέψει Στο χαρτί, το νούμερο πέντε. Άπλωσε το χέρι της προς τα δεξιά, λύγισε απότομα το πόδι της. 5
Αριθμός έξι - κλειδαριά πόρτας: Γάντζος στο επάνω μέρος, κύκλος στο κάτω μέρος. 6
Εδώ είναι ένα επτά - ένα πόκερ. Έχει ένα πόδι. 7
Το σχήμα οκτώ έχει δύο δακτυλίους χωρίς αρχή και τέλος. 8
Νούμερο εννέα ή εννέα, ακροβάτης τσίρκου: Αν σταθείτε στο κεφάλι σας, ο αριθμός έξι εννέα θα γίνει. 9
Είπε ένα χαρούμενο γύρο μηδέν Γείτονας - ένα: - Με εσένα δίπλα μου, άσε με να σταθώ στη σελίδα! Του έριξε ένα θυμωμένο, περήφανο βλέμμα: - Εσύ, μηδέν, δεν αξίζεις τίποτα. Μη στέκεσαι δίπλα μου! Ο Μηδέν απάντησε: - Παραδέχομαι, ότι δεν αξίζω τίποτα, Αλλά μπορείς να γίνεις δέκα, Αν είμαι μαζί σου. 10
Με θέμα: μεθοδολογικές εξελίξεις, παρουσιάσεις και σημειώσεις
Παρουσίαση "Μάθετε αριθμούς"
Η παρουσίαση απευθύνεται σε παιδιά 4-6 ετών. Δεν προσφέρεται μόνο μια γραφική εικόνα μιας φιγούρας, αλλά και ένα ποίημα για αυτήν τη φιγούρα. Θα χαρώ αν το υλικό μου χρησιμοποιηθεί για τον σκοπό που προορίζεται ....
Παρουσίαση για παιδιά προσχολικής ηλικίας «Αριθμός και Αριθμός».
Η παρουσίαση περιέχει υλικό για την εμπέδωση της γνώσης των αριθμών και των αριθμών μέσα στο 5 για μικρότερα παιδιά προσχολικής ηλικίας με προβλήματα ακοής. Όλες οι ενέργειες ρυθμίζονται "στο κλικ" για τη διευκόλυνση της εργασίας με μια ομάδα παιδιών...
2 Η παρουσίαση έγινε από την Stankova Natalia Valentinovna, δασκάλα πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στο γυμνάσιο Belyanitskaya. Σκοπός αυτού του εγχειριδίου: να εισαγάγει τους αριθμούς με παιχνιδιάρικο τρόπο. Μάθετε να διαβάζετε και να γράφετε αριθμούς Μάθετε να μετράτε μέχρι το 10 και αντίστροφα. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως μέρος ενός μαθήματος με θέμα «Εισαγωγή στους αριθμούς».
Εδώ είναι μια μονάδα il, πολύ λεπτή, σαν βελόνα πλεξίματος. Στέκεται ανάμεσα στο φύλλο Ένα, όταν το σημειωματάριο είναι άδειο. Με τη μύτη της μέχρι το ταβάνι, επιπλήττει τον μαθητή. Και σαν ερωδιός ανάμεσα στους βάλτους τον ραμφίζει για την τεμπελιά του. Παρόλο που έχει ένα πόδι, είναι λεπτή, περήφανη, αυστηρή. Ούτε ο γερανός, ούτε ο τιμόνι. Και απλά...
Η Γκρίσκα κάθισε στο πάτωμα και άνοιξε το βιβλίο μέτρησης. Ας αρχίσουμε να μετράμε τώρα. Είναι ΕΝΑ και τέλος!
Ένας μύκητας μεγάλωσε στο ξέφωτο, άρχισε η βροχή, Και κάποιο είδος σκουληκιού σκαρφάλωσε κάτω από τον μύκητα.
Τι γλιστράει στη φωτεινή επιφάνεια του σημειωματάριου του Μαθητή Σαν όμορφος λευκός κύκνος, Έγινε κόκκινος από τη ντροπή Για έναν αργόσχολο, έναν απατεώνα Ένα άτακτο αγόρι; Αυτό, για το οποίο τον μαλώνουν Και του στερούνται γλυκά στο μεσημεριανό γεύμα. Με μια ελαφριά κίνηση του στυλό Εμφανίστηκε ένας αριθμός... Αλλά αυτός είναι ο αριθμός δύο. Θαυμάστε πώς είναι: Το δίδυμο αψιδώνει το λαιμό του, Η ουρά σέρνεται πίσω του.
Για να συνεχίσουμε την καταμέτρησή μας, το ποντίκι πήδηξε στο παράθυρο για χυλό. Συνεχίζουμε την καταμέτρηση. Θυμηθείτε τις λέξεις: Ένα συν ένα κάνει ΔΥΟ!
Δύο με μοντέρνα μπούκλα, Με μακρύ λαιμό και ουρά. Θαυμάστε αυτό που είναι Και θυμηθείτε τον αριθμό - δύο!
Είναι μόνος, ένα Μυρμήγκι με ένα φύλλο σέρνεται προς το μέρος του, Στάθηκε δίπλα-δίπλα - και εδώ είναι Δύο κάτω από ένα μανιτάρι.
Και πίσω από το δίδυμο - κοίτα - εμφανίζεται ο αριθμός τρία. Τρία - το τρίτο από τα εικονίδια - Αποτελείται από δύο γάντζους. Αυτός ο αριθμός είναι απλά εκπληκτικός. Έχει οικογένεια παντού. Ακόμη και στο αλφάβητο, έχει μια δίδυμη αδερφή.
Για να συνεχίσει λίγο η ομοιοκαταληξία, Ακολουθώντας το ποντίκι Πήδηξε τη γάτα. Ήταν τρεις από αυτούς. Δείτε μόνοι σας: Δύο συν ένα Βγαίνει ΤΡΕΙΣ!
Και η τρόικα έχει μύτη με μουντή, ο τσαμπουκάς και η ουρά είναι πολύ κοφτερές. Kryuchkovata, αλλά λεπτή Μακροπρόθεσμα είναι η τρίτη.
Κοντά κάποιος θρόισμα - Αυτό είναι ένα κερασφόρο σκαθάρι. Κάτω από τον μύκητα, μάλλον σηκώθηκα: -Μπορώ να έρθω σε σας παιδιά; Υπήρχαν τρεις κάτω από τον μύκητα.
Είτε ένας αριθμός, είτε μια διχάλα, είτε μια διχάλα στους δύο δρόμους. Σε ένα τετράδιο μαθητή ξέρω σίγουρα - όλοι είναι ευχαριστημένοι μαζί της. Τρία ακολουθούνται από τέσσερα, Ο αιχμηρός αγκώνας μιας διόγκωσης.
Για να μετρήσετε Μπορείτε να μάθετε, Ακολουθώντας τη γάτα Εμφανίστηκε ένα κουτάβι. Τέσσερις έγιναν τους Σε ένα στενό διαμέρισμα. Τρία συν ένα είναι ακριβώς τέσσερα.
Και τέσσερα, κοίτα, αυτό ισχύει για τον αριθμό τρία. Πολύ κοφτερός αγκώνας - Κάντε φίλους με τη φίλη της.
Η μέλισσα έχει πετάξει. -Μαζί θα περιμένουμε τη βροχή, Ανεβείτε με ασφάλεια! Υπήρχαν τρία ναι συν ένα - Τώρα είναι τέσσερα
Η μαμά κοιτάζει ανυπόμονα τις σελίδες του ημερολογίου. Περιμένοντας την αγαπημένη εκτίμηση του άτακτου γιου. Αλλά και πάλι, μόνο τετ α τετ. Δεν υπάρχει ομορφιά... Και μετά πήγε να χορέψει Στο χαρτί, το νούμερο πέντε. Άπλωσε το χέρι της προς τα δεξιά, λύγισε απότομα το πόδι της.
Σιγά-σιγά μια χελώνα μπήκε μέσα από την πόρτα - Ένα ηλίθιο κουτάβι Πεταγμένο από φόβο. Συνεχίζουμε το Μετρώντας ξανά Ένα συν τέσσερα Πάρτε πέντε!
Πηγές: - στίχοι - στίχοι - στίχοι - στίχοι - στίχοι html - αφίσα με όμορφους αριθμούς - ζωγραφική εικόνα με αριθμούς - αριθμοί και σημάδια - δύο - ένα html - html αινίγματα - κινούμενες εικόνες Ptitsy_-_indjuki.files/skachat_prezentatsiju_dlja_detejindtitsykidju files/skachat_prezentatsiju_dlja_detej_Indjuki.html -γαλοπούλες html -κοτοπουλάκια-κώνοι
Φιγούρες τζίντζερ - ένα αγόρι με ένα βιβλίο φιγούρες/id-1015/figures/id-1015/ -3 html -5 - βατόμουρο - κινούμενα σχέδια αριθμών html - αλεπού με μικρά - ελαστικά - ραπανάκι » html - για μαϊμούδες και αινίγματα
