31.10.2020

Бабка і мураха по-новому. Три байки на новий лад. Позаурочна діяльність інсценування байки та


Іван Андрійович Крилов

бабка та мураха

Інсценування Махно Н.І.

Тривалість сценки: 15 хвилин; кількість акторів: 6 чол.

Діючі лиця:

Мураха
Бабка
Бабки-подружки
Оповідач

На першому плані зліва високий мурашник, праворуч висока трава та квіти. На другому плані квітучий луг.

Оповідач

На лузі між двома полями
Під розлогим осотом
У мурашнику високому
Жив трудяга-мурашка.

З-за трави виходить Мураха, тягнучи товсту гусеницю, і повільно рухається до мурашника.

Мураха

То тягну… а то штовхаю…
Але ж товста якась!

Над Мурахою кілька разів пролітають граючі стрекози, що грають.

Мураха

Щось дуже важка!

Мураха зупиняється перепочити посеред сцени. Тут же поруч сідає бабка.

Бабка (легковажно)

Кинь її та всі справи!

Бабка зриває листок і накриває їм голову Мураха.

Бабка

Ти, я бачу, притомився.
На ось, від спеки одягни!
Чим поратися цілий день,
Краще б із нами веселився!

Мураха

А робота?

Бабка (безтурботно)

Зачекає!

Мураха (осудливо)

Ні, то справа не піде!
Хто взимку бути ситим хоче,
Той про те з весни клопочеться.

Мураха знову бере свою гусеницю і тягне до мурашника. Повз пролітає зграйка хіхікаючих бабок. Бабка летить разом з ними.

Оповідач

Пострибунья Бабка
Літо червоне пропела;
Озирнутися не встигла,
Як зима котить у вічі.

Лунає виття вітру. Оповідач змінює літні прикраси на зимові.

Оповідач

Помертвіло суто поле;
Нема вже днів тих світлих більше,
Як під кожним їй листком
Був готовий і стіл, і будинок.
Все пройшло: із зимою холодною
Ну жда, голод настає;
Бабка вже не співає:
І кому ж на думку піде
На шлунок співати голодний!
Злий тугою засмучена,
До Мурашки повзе вона.

Бабка, закутавшись у сухий листок, повільно бреде до мурашника і стукає. Виглядає Мураха.

Бабка (жалібно)

Не залиши мене, куме милою!
Дай ти мені зібратися з силою
І до весняних лише днів
Прогодуй та обігрів!

Мураха

Кумушка, мені дивно це:
Та чи працювала ти в літо?

Бабка (захоплено)

У м'яких мурах у нас
Пісні, жвавість щогодини,
Так що голову закрутило.

Мураха (осудливо)

А, то ти…

Бабка

Я без душі
Літо все співала.

Мураха

Ти все співала? Це справа:
То йди, потанцюй!

Мураха зачиняє перед Бабкою двері. Бабка понурившись бреде геть. Падає сніг. Кінець.


За темою: методичні розробки, презентації та конспекти

заняття на позаурочній діяльності з англійській мовііз постановкою казки "Little Red Hen"...

ВИКОРИСТАННЯ ПРИЙОМУ ІНСЦЕНЮВАННЯ ПРИ ВИВЧЕННІ ЛІТЕРАТУРНИХ КАЗОК У ПОНЕРОКОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ З ДІТЬМИ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ

Інсценування є одним із найулюбленіших видів роботи для молодших школярів. Цей прийом допомагає здійснювати спадкоємність між дошкільною та молодшою ​​шкільною освітою. Прив...

Мета: Прищеплювати дітям інтерес театральної діяльності, допомогти розкрити їх дітям творчий потенціал. Залучити до високохудожньої культури.

Завдання:

    познайомити з різними жанрами в літературі в тому числі і з байками та їх особливостями

    Розвивати можливість у дітей використовувати засоби виразності(Пози, жести, міміку, інтонації, рух)

    Розвивати творчу самостійність та естетичний смак у створенні та передачі образів.

    Виразність вимови

    Створювати радісний емоційний настрій

    Об'ємно запам'ятовувати текст, використовуючи всі аспекти пам'яті

Оповідач №1

Пострибунья бабка літо червоне пропіла

Тільки в цьому вся справа

Щодня був дуже зайнятий

Що одуматися немає сечі

Танці, гості щогодини

День і ніч пускалася в танець

(Пританцьовуючи виходить бабка з букетом квітів у руках)

Оповідач №2: А до речі ось і наша бабка,

Так само безтурботна йогоза

Оповідач №1: Голубко, ну як у вас справи?

Бабка:

Як і раніше надзвичайно весела!

Який чудовий день

Працювати щось ліньки

Душа співає моя

А де ж мої друзі?

Гості бабки хором: Ми тут!(вибігають і виходять до бабки)

(мухи, бджоли, метелики, метелики)

Бабка: Проходьте, проходьте

Буде все як захочете

Важливими гостями будьте

Бабка: Коли до мене друзі приходять,

Душа тріумфує і співає

Сподіваюся бурхливі веселощі,

Нам цей вечір принесе

Гості:

Ми пісеньку заспіваємо вам

Щоб усіх розвеселити

У нас одна турбота

Нам співати, танцювати полювання!

Бабка: Так співатимемо, танцюватимемо,

Чудово відпочивати

І літо спекотне

Проводимо яскраво ми!

(гості бабки співають пісню сл. та муз. В, Ударцова «Що таке літо» )

Що таке, що таке літо?
Це ! Це море світла!
Це поле! Це ліс!
Це тисяча чудес!

Приспів:

Добре літо, тепле літо!


«Вставай, дітлахів!».

Літо – це у синьому небі .
Літо – це пляж та швидка річка.
Це трави та квіти.
Це – я, а це – ти!

Приспів:

Добре літо, тепле літо!
Скільки в ньому фарб і скільки в ньому світла?
Сонце стукає у вікна з ранку:
«Вставай, дітлахів!».
Добре літо, тепле !
Скільки в ньому фарб і скільки в ньому світла?
Сонце стукає у вікна з ранку:
«Вставай, дітлахів!».

Оповідач №2: Але одні лише мурахи

Свят не знаючи

Працюють у потоці днів

Все переважаючи

(Під муз пісні О. Газманова"Свіжий вітер"Виходять мурахи-хлопчики і співають мурашину пісню)

Мурашина пісня

1. Ми хлопці молодці хоч куди!

Без роботи не сидимо ніколи

По крихтах будуємо міцний свій будинок

Щоб вселити туди мешканців мільйон

Якщо в дім наш постукає біда

Дружбу нашу не розбити ніколи

На захист станемо всі як один

Разом сила ми, і ми переможемо

2приспів: Полем, полем, полем сильний вітер пролетів

Не страшна зима нам, урожай у нас встиг

Скоро, скоро, скоро настають холоди

Мураха не ледар, ні по чому йому потреба

Так Так Так Так

Мураха №7: Ми працювати дуже любимо

Нам працювати подобається

Дружба наша нам допоможе

З тяжкою справою впорається

Мураха №8: Як любимо ми працюємо

Нам без діла не сидиться

Наш девіз: «що легко

Не виловити і рибку зі ставка»

(різко гримить грім, шумить вітер, ллє дощ. У залі темніє, бабки та гості хапають парасольки, тиснуться один до одного і тремтять)

(Гості бабки під парасольками співають пісню«Осінь»сл. Семерніна Ст, муз. Арутюнов А.)

Оповідач № 1: Пострибунья бабка літо червоне пропіла

Озирнутися не встигла

Як листя летить у вічі

Помертвіло чисте поле

Немає ж днів тих світлих більше

Де під кожним під листом

Був готовий і стіл, і будинок.

Оповідач №2 Все пройшло з часом холодною

Зима, голод настає

Бабка вже не співає

Ну кому ж на думку прийде

На шлунок співати голодний?

Оповідач №1

Злий тугою пригнічена

До мурашки повзе вона

(Стрекоза підходить до мурахи №1)

Бабка: Не залиши мене, куме милий

Дай ти мені зібратися з силою

І до весняних лише днів

Корми та обігрій

Мурашка №1: Кумушка, мені дивно це

Чи не працювала ти влітку?

Бабка: До того голубчик було

У м'яких мурах у нас

Пісні, жвавість щогодини

Взагалі літо я заспівала

Мураха №2: Ти все співала, це справа

Так іди ж потанцюй

Бабка: Ах втомилися ми пурхати

Співати, гуляти та танцювати

Мухи хором: Будемо ми у вас господарювати

Жити, прати та кулінарнувати

Бджілки хором: Смажити, парити, все навчимося

Сили не шкодуючи своєї

Метелики хором: З нами буде вам не нудно

Час пролетить швидше

Метелики: ну повір нам мураха

Оповідач №1: Ось так наша бабка

Змінилася, порозумнішала,

Мирного життя захотіла

Оповідач №2: Мураш наш здивований,

Бабкою задоволений він

Оповідач №1: Ось історія яка

Так буває, ми щось знаємо

Дивно звичайно, все, що тут сталося

Оповідач №2: Але я думаю всі раді

Вітати героїв треба

Що таке у нашої казки

чудовий фінал

(Всі герої встають у півколо та співають пісню"Маленька країна"муз. І. Резнік, сл. І. Миколаїв)

Є за горами, за лісами маленька країна

Там звірі з добрими очима,

Там життя кохання сповнене,

Там чудо-озеро іскриться, там зла та горя немає,

Там у палаці живе жар-птиця

І людям дарує світло.

Приспів:

Хто мені розкаже, хто підкаже

Де вона, де вона

Маленька країна, маленька країна

Там де душі світло і ясно,

Там, де завжди весна.

(Уклін, під музику йдуть.)

Кінець.

Бабка і мураха по-новому

У червневий день неабияк спекотний,
Забувши про відпочинок давно,
Разя бензином і соляркою,
Нес мураха додому колода.

Раптом на галявині біля річки
Він ошалів, піднявши очі.
Там безтурботно і ліниво
У тіні дрімала бабка.


Вже вересень змінює літо,
Дощ через день стукає у вікно,
Видобувши собі фуфайку десь,
Прет мураха додому колода.
А на поромі через річку
У тіні парасольки, заплющивши очі,
У театр чи дискотеку
Пливе неквапливо бабка.

Зима проклята лютує,
Кожух не гріє ні чорта,
Але мураха не протестує -
Вабить по снігу дві колоди.

Став відпочити. Зітхнулося тяжко.
І раптом побачив, що у санях
Лихі три коні в упряжці
Мчать бабку всю в соболях.

Куди летиш - скажи, подруго,
Чи не знаючи суті буття?
- Для проведення дозвілля
на звана вечеряїду я.


Приємно випити чарку чаю
У колі талановитих людей,
Люблю, бомонда дух смакуючи,
Зріти зародження ідей.

Зваливши на плечі колоди знову,
Їй мураха відповіла так:
«Побачиш якщо там Крилова,
Скажи йому, що він м...ак».

Якось мураха
приїхав на Бродвей,
і там купив він фрак,
малиновий піджак
і жовті черевики,
і став він як картинка.

Була біля мурашки
політика своя,
він у житті був не шахрай
і поважав він працю,
працювати він любив,
а в барабан не бив.


І був він, це так,
ударником праці,
і вірив, що праці
рятують від потреби,
мав до того ж плюс:
вступив він у профспілку.

Коли кінчалося літо,
то профспілка за це
купив йому квиток,
щоб він побачив світло.
За правильні погляди
він отримав нагороду.

Подруга бабка,
величезні очі,
крилатий, як птах,
любила веселитися,
трудитися не хотіла,
все літо тільки співала.

Восени часом
їй випав інший шлях:
вона була співачка
і полетіла до Ніцци,
там заспівала вокаліз
та отримала приз.

На конкурсі в Італії
їй видали регалії,
тепер співає у Ла Скала,
але цього їй мало,
вважає, що час
їй співати у Гранд Опера.

Історія ця
каже, мої друзі,
що і талант, і праця,
плоди свої несуть.

Але головне при тому,
йти своїм шляхом,
і бути самим собою,
і влітку, і взимку.

Скоро осінь, бабка!
Ти все скачеш та пурхаєш?
Так нічні морози
обнесуть твій блонди-хаєр!

Вітер вищипле прикид,
зливи змиють шар забарвлення;
вичерпаєш свій ліміт
кавалерам будувати очі!

Розбіжаться хто куди,
глибше в щілини забиваючись,
нелюбителі праці,
все еліта золота!


Яхти ляжуть кілем в мул,
іржавіють "мерседеси";
стане світло тобі не миле,
героїня дитячої п'єси!

Ах, суворий мураха,
працелюб і правдорізач,
як темно в твоєму тлі,
економиш навіть свічки?

Подивися: пунців захід сонця,
зірки вибрано мерехтять!
Не повернеш липень тому,
що ж, налий хоча б чаю...

Розмочу у воді сухар,
перешкодити ложкою цукор;
зі стелі летить потерть,
ну а так... потягне хата!


Кажеш, давно закоханий?
все моє, що чесно нажив?
У скринях сукно та льон,
і костюм Versace навіть?

Дуже мило, вся тремтіння,
переймаюся захопленням!
Було смачно, йду,
мій респект за частування!

Подивися: пунців захід сонця,
зірки вибрано мерехтять!
Чи не повернеш липень назад;
буде холодно? Дізнаюся...


Бабка і мураха.

Багато байок є у світі, це знають навіть діти.
Байки дуже я люблю слово кожне ловлю.
Але одну люблю сильніше, у пам'яті її плекаючи.
Байка всім відома хоч не дуже втішна.
Тільки яка справа, тема раптом мене зачепила.
І вирішила я у відповідь написати інший сюжет.
Що вийде? Не знаю. Що ж друзі, я починаю.
***

Жили-були на узліссі, в маленькій лісовій хатинці,
Там, де протікав струмок, бабка та мураха.
Жили так собі, не дуже. Бабка весь день клопочеться,
То в хаті, то в лісі шукає чисту росу.
То з ранку злітавши на луг, в оточенні подруг,
Збере з квітів нектар, від природи щедрий дар.
І несе його додому, щоб сніжною зимою,
З мурахою не голодуватиме, і морози перечекати.
***

Ну, а що ж мурашка? Був він знатний пройдисвіт,
А ще він жмот та мот, загалом, повний обермот.
День-денний він на листочку під ракитою лежить,
Робити нічого не хоче, але як старий дід буркотить.
Але одного дня, коли сонце зникло в тінь,
Бабка, повернувшись з поля, каже йому: «Доколе?
Цілий день лежатимеш, «бити байдики» і буркотить.
Підніми ти свій зад, і сходи в сусідній сад,
Збери більше ягід, щоб нам вистачило на рік.
Мураха аж підскочив, лапками як засукав.
Що ти, що ти, бог з тобою, ти не бачиш я хворий.
У мене радикуліт, і подагра, і бронхіт.
Ти вже, люба моя, керуйся без мене».
Промовчала бабка, до небес піднявши очі.
Полетіла знову в поле, щоб попрацювати досхочу.
**

Але одного разу пролітаючи, між болотяних купин,
Зачепившись, бабка порвала панчоху.
Від досади вся в сльозах до хати повернулася бабка.
Рушнула вона до чоловіка, попросивши його як друга:
«Слухай, люба мураха, дай мені кілька рублів.
Потрібно мені панчохи купити, а то нема чого носити».
Мураха ж їй у відповідь: «Може дам, а може, ні.
Я пам'ятаю, в минулому році, купувала ж ти начебто,
І панчохи, і шкарпетки, і дві шовкові хусточки.
То чого ти хочеш? Голову ти мені морочиш,
Ти в них дірки залатай, і ще п'ять років літай».
Розсердилась бабка, тупнула ногою,
І з дому мураха прогнала мітлою,
Зі словами: «Я втомилася! Життя з тобою мене дістало.
Іди з очей геть, муженечку мій дорогий!
Мураха наш дуже гордий видно, що калач він тертий.
«Прогнала! Та й нехай! Ні до чого мені зовсім сум.
Я піду до своїх друзів, і притулок у них знайду».
***

Ось біжить він до Махаона (метелик такий),
По лугах і по полях цілий день літає.
А живе він під корчом і має славу жахливим скнаром.
У двері стукає мурашка: «Відчиняй-но друг швидше!
Ти зараз мені дуже потрібен»! Махаон же: «Я застуджений.
Двері відчинити тобі не в змозі, йди швидше геть»!
***


Потоптавшись перед дверима, мурашка побрела до села.
Там у хатинці маленької, за печуркою старенькою,
Жив дружок його добрий. "Я впевнений він допоможе" -
Мураха так розсудив, і під дверима проскочив.
І потім бігом за грубку, прихопивши із собою свічку.
А за грубкою цвіркун свій налаштовував смичок.
Мураха йому: «Привіт! Не бачив тебе сто років,
І до тебе за старою дружбою я заглянув на обід.
І ще таке діло, бабка моя здуріла.
Прогнала мене з дому, і відтепер я бездомний.
Ти притулив би мене, ну хоча б на три дні».
"Так, справи!" - Сказав цвіркун і налаштував свій смичок.
«Шкода тебе. Але, якщо чесно, самому за грубкою тісно.
Мені доведеться перепросити, і з тобою, друже, попрощатися.
На мене ти не серчай, буде час, відвідуй».
***


Попрощавшись із цвіркуном, мурашка покинула хату.
І подався до сусідки, гусениці, що жила на гілці.
І серед братії садової вітряної славилася особливою.
Ось виліз він на гілку, каже: «Привіт, сусідко.
Як живеш, як живеш, і про що зараз мрієш?
Пам'ятаєш, як з тобою вдвох цілувалися під дощем?
"Як же, пам'ятаю!" - Каже. «Досі спина болить.
Адже мене тоді продуло, спину вітром надуло мені.
Ну, а ти навіщо зараз заглянув у таку пізню годину?»


Мураха ледве зніяковіла, але в особі не змінилася.
Свою потилицю почухав, трохи подумав і сказав:
«Справа в тому, що ми з дружиною розійшлися,
І я з тобою хочу жити, моя душе. Яка ж ти хороша».
Скорчивши кислу гримасу, відповідає вона відразу:
«Так, колись я любила, але давно це було.
Дам пораду тобі простий, вертайся ти додому.
Ніжно поцілуй дружину і визнай свою провину.
Адже взимку ти пропадеш, захворієш і помреш.
***

Ось така невдача. Мураха наш мало не плачучи,
З ниць похилим головою, повільно побрів додому.
У двері тихенько постукав, прочинив і в будинок пробрався.
«Ти дружина мене вибач і назад додому пусти.
Твій урок я не забуду, допомагатиму тобі я».
Усміхнулася бабка, звузивши круглі очі.
«Добре сідай, поїж і мене тепер послухай.
Якщо я хоча б раз раптом почую твою відмову,
Допомагати мені, то тоді вижену вже назавжди,
Житимеш один у лісі, а зима вже на носі».
***

Мораль, цієї байки, очевидна. Щоб не було прикро,
За себе та за друзів не живи як мурашка.
Якщо хочеш жити красиво, смачно їсти та солодко спати,
То у всьому дружині коханої ти зобов'язаний допомагати.

Марина Бєліченко

Театралізоване дійство

«ПРИГРУКТУВАННЯ БАКОВИ»

(за мотивами байки І. Крилова «Стрекоза та мураха)

Діючі лиця:Бабка, Мураха, Їжачки, Метелики, Сніжинки, Бджілки.

Декорації:Зимове та літнє оформлення. Ближче до глядачів - ягоди, квіти, листя, гриби, трава, пеньок з дзеркальцем для бабки. Багатопланові кущі: з одного боку - зимове, з іншого - літнє; ліворуч багатопланово виконаний мурашник; з одного боку засніжений, з іншого - з літньою травою. На завісах напис: «Ділу-час, потіху годину!»

Атрибути:Листя, прутики, лопата, візок, пила, дрова, квіти.

Ціль:Заохочувати дітей до активної участі у театралізації. Формувати вміння дітей драматизувати казку, виконувати рухи та дії відповідно до рухів партнерів.

Завдання:Розвивати вміння передавати настрій персонажів казки, використовуючи різноманітні засоби виразності (інтонацію, міміку, жест). Виховувати артистичні якості, уміння вільно почуватися в ролі, доброзичливі стосунки один до одного.

При вході в зал висить Афіша, всім глядачам лунають програми. Звучить музика.


Метелики (по черзі)

Дорогі друзі!

Казковий час-вчасник бажаний!

Ось і починається довгоочікувана казка!

Про танцю Стрекозу, літо все проспів, А запаси на зиму зробити не встиг.

І про те, як Мураха серед заростей лісових.

Намагається, працює без усіляких вихідних

У казці може все трапиться. -

Що ж чекає на нас попереду?

Ось вона вже стукає!

Скажімо казці:


Метелики тікають. З мурашника виходить Мураха, виконує кілька гімнастичних вправ.

Мураха

Будиночок мій стоїть під ялинкою-

У ньому живе моя сім'я,

Приношу туди голки,

Прутики та листя я.

Я в роботі щохвилини,

Від зорі і до зорі,

А знайти мене не важко.

Лише під ноги подивися.

Звучить музика, Мураха збирає листя, прутики і йде в мурашник. З-за кущів підтягуючись з'являється Бабка, плескає очима, сідає на горбок з трави, бере з пенька дзеркальце, оглядає своє обличчя.

Бабка

Люблю я тишу лісову,

Лікую, заплющивши очі,

Танцюю безтурботно,

Я-Стреко-бабка!

Як прекрасно! Літо! Літо!

Спекотним сонцем все зігріто!

І під кожним тут листком

Мені готовий і стіл, і будинок!

Бабка танцює в ритмі вальсу. До неї приєднуються комашки.

Вибігають Їжачки з кошиком яблук.

Їжачки

Як добре нам улітку!

Земля теплом зігріта!

І сонце жарким світлом

Їй допомагає у цьому.

Світи нам, сонечко, світи

Не йди за хмарки-

На яскравому сонці біля їжаків

Швидше ростуть колючки.

Їжачки збирають гриби.

Бабка

Гей, їжачки!

Хай вам трудиться!

Давайте краще розважатися!

Їжачки

Як наповнимо норки на зиму добром,

Ось тоді охоче спляшем і заспіваємо,

Адже промчить літо, облетять квіти-

Пам'ятаємо ми про це. Не заважай нам ти.


Звучить музика. Їжачки тікають. Бабка знизує плечима.

Праворуч із візком та пилкою проходить мурашка.

Вилітають бджілки, кружляють над квітами.

Бджілки

Не кинемо роботу ні в дощ і не в спеку!

Не можна без запасів залишитися взимку.

Вилітає Бабка

Бабка

Ви зайняті справами, коли в лісі краса!

БджілкиЗима не за горами, запам'ятай, Бабка!


Звучить музика.

Метелики танцюють. З дровами з'являється мурашка. Метелики, танцюючи, заважають йому пройти до мурашника, потім сміючись тікають.

Бабка

О! Мураха! Та кинь ти свої турботи

Зі мною танцювати виходь.

Все нині-тиш, прохолода-

Звати пуститися в танець.

Мураха

А мені готувати треба продукти про запас.


Звучить музика. Сніжинок танцю. Вони перевертають кущ та мурашник сніговою стороною.

Зимовий ранок. Тремтячи від холоду, обхопивши себе руками, з'являється бабка, кутається в плащ, зшитий у формі листка з дерева.


Бабка

Все пройшло із зимою холодною

Потреба, голод настає;

І ніхто вже не співає:

Та кому ж у розум піде

На шлунок співати голодний!

Бабка сумно тягнеться до мурашки

Бабка

Добрий ранок.

Мураха киває головою у відповідь

Мураха

Добрий ранок.

Бабка

Не залиши мене, куме милою!

Дай ти мені зібратися з силою

І до весняних лише днів

Прогодуй та обігрів!

Мураха

Кумушка, мені дивно це:

Та чи працювала ти в літо?

Бабка

До того, голубчику, було?

У м'яких мурах у нас

Пісні, жвавість щогодини,

Навіть голову закрутило

МурахаА, то ти….

Бабка

Я без душі

Літо все співала.

Мураха

Ти все співала? - Це справа!

Так іди ж потанцюй.

Звучить музика. Мураха простягає Бабці лопату. Виходять усі герої.

Метелики

Пострибунья Бабка

Літо червоне пропела;

Озирнутися не встигла, Як зима котить у вічі.

Готуватись треба до морозів!

І пам'ятати танці повинна,

Що погано буває Стрекозам,

Сценарій музичної казки за мотивами байки І. А. Крилова «Стрекоза та мураха»
Підготовча група.

Ціль: розвиток творчих здібностей дітей через театралізовану діяльність.

Завдання:
- виховувати інтерес та любов до музики, збагачувати музичні
враження;
- розвивати виразність та ритмічність рухів під музику;
- розвивати вміння передавати характерні особливостіповедінки
персонажів з допомогою пластики, міміки, інтонації;
- активізувати мовну діяльністьдошкільнят;
- викликати емоційний відгук спілкування з казкою;
- виховувати працьовитість
- Виховувати дружні взаємини.

Матеріали та обладнання:
- декорації на тему «Осінь»
- костюми героїв казки «Стрекоза та Мураха»
- атрибути: осіннє листя, квіти, будівельний матеріал, відерці з медом, парасольки, осінні дерева, стрічки дощу

Звучить музика «Приходь казка». Діти з вихователем входять у зал і стають біля своїх стільців.

Ведуча. Діти, подивіться, як багато у нас сьогодні гостей! Це глядачі, які прийшли на нашу виставу. Давайте все дружно привітаємось з ними…

Діти вітаються з гостями та сідають на стільці.

1 дитина. Дорогі наші гості, глядачі! Сьогодні ми покажемо вам добру та веселу
(З хору) музичну казкуза мотивами байки Івана Андрійовича Крилова
"Бабка та мураха". Усі ролі виконують діти нашої підготовчої
групи. Дія перша!

Виходить хор.
1. Ми виставу свою починаємо
Бабка та мураха!
У казку – байку запрошуємо
Усіх – і дорослих, і дітей.

2. Склав її колись
Добрий дідусь Крилов.
А сьогодні ми, хлопці,
Згадаймо байку цю знову.

Хор йде, з'являється Мураха.

Мураха. Я Мураха! Доброго дня, привіт!
Працелюбніших істот на світі немає!
Я всіх звірів зібрав, усім дав роботу, але…
У розпалі літо – усім гуляти полювання!

Танець "Літо".

Мураха. Але пам'ятати ми маємо
Не лише про веселощі.
Збудуємо будинок,
Влаштуємо новосілля!

Все: Весілля потім –
Спершу будуємо будинок!

Учасники хору ставлять "квіти" для бджілок.

Вилітають 4 бджілки з відерцями з медом.

Пісня бджілок:

1. Розквітають конюшина, кашка,
Дзвіночки, ромашки.
Полетимо на луг, подружки,
Наберемо нектару у гуртки.

Приспів: Жу-жу-жу, жу-жу-жу,
Наберемо нектару у гуртки.

2. Від квітки до квітки – і у вулик,
Поки що трави не заснули.
І поки кличе природа,
Буде дуже багато меду.

Приспів: Жу-жу-жу, жу-жу-жу,
Буде дуже багато меду.

Танець бджілок.

Бабка. Бджілочки - красуні,
Що ви тут літаєте?

1 бджілка. Ми все літо тут літали,
Багато меду ми набрали.
Запросимо лісових звірів,
Пригостимо їх швидше!

2 бджілки. Ми пилку назбираємо,
З неї ми клею зваримо.
Звірі будують новий будинок,
Житимуть зимою в ньому


Мені не потрібна влітку хата.
Будинок збудую я потім.

Бджілки відлітають.

Танець Бабки.

Бабка летить, з'являються зайці.

1 заєць. Ми збудуємо свій будинок,
Будинок з каміном та трубою.
У ньому затишно буде влітку
Буде влітку та взимку.

2заєць. Нам не страшний будь-який звір,
Найсильніший, найзліший!
Буде міцним, це точно,
Будинок з каміном та трубою.

Танець Зайцев з пеньками та сокирами.

Бабка. Ну, а ви навіщо стукали?
Усіх ворон перелякали?

Зайці. Звірі будують новий будинок,
Житимуть зимою в ньому!

Бабка. Ви поспішайте даремно,
Як тепло у лісі, чудово.
Мені не потрібна влітку хата.
Будинок збудую я потім.

Виходить хор. Чи в саду і в лісочку
Білочка гуляла.
І горішки та грибочки
У нірку збирала.
І горішки та грибочки
У нірку збирала…

На програш Білочка збирає гриби у кошик.

Бабка: Ти, білочка, зі справами, коли в лісі краса?

Білочка: Зима не за горами,
Запам'ятай бабку!
Як наповню нірку
На зиму доброму,
Так з тобою разом
Спляшемо і заспіваємо!
Відлітає, співаючи: Хі-хі, ха-ха, турботи нісенітниця!

Вихід мурах.

1Мурашка: Хто на світі найсильніший?
1Мурашка: Хто на світі всіх сміливіший?
Мурашки: Ну, звичайно, мураха!

Бабка: Залишіть турботи свої,
Танцюйте зі мною мурахи!

1Мурашка: Але хіба до танців зараз?
Гарячий час у нас!

Мурахи: Мурахи, мурахи,
Люблять попрацювати.
І лінуватися мурахам
Зовсім не годиться.

Тук та тук, майструємо,
Ліпимо, поливаємо.
Будуємо будинок, будуємо будинок,
Фарбуємо, прикрашаємо!
Мурахи зображують будівництво, передають цеглу по «конвеєру», укладають їх, «витирають піт»... Будинок збудований. 4
Мураха: Нарешті, готовий наш дім!
У ньому ми дружно заживемо!

1 дитина. Дія друга!
(З хору)

Звучить музика П. І. Чайковського із Дитячого альбому: «Осіння пісня».

Учасники Хору змінюють декорації: осіннє листя, дерева...

Виходить Бабка з великим листом (або парасолькою), обходить коло і сідає в середині сцени.

1 дитина: Літні дні швидко пролетіли,
(З хору) Жовті листочки на землю злетіли.
Льється дощ частий, вітер задує,
Надворі негода, ах як холоднішає!

Танець Дощ.

Після танцю Стрекоза йде сумна, промокла…

1 дитина: А в лісі сьогодні свято -
(З хору) Новосілля у звірів!
Будинок збудований – це щастя!
Співайте, звірі, веселіше!

Усі стають півколом і співають пісню:

1. Напечемо ми багато плюшок
Для своїх друзів, подружок.
Адже сьогодні новосілля,
Значить свято та веселощі!

Веселощі, веселощі,
У лісі у нас веселощі! 2р.

2. Нарешті будинок побудований,
Житимемо ми в ньому взимку.
А сьогодні новосілля,
Значить свято та веселощі!
Веселощі, веселощі,
У лісі у нас веселощі! 2р.

З'являється Бабка.

Бабка. Ой, як холодно довкола!
Отак щастя – новий будинок!
Доброго дня, добрий Мурахе,
Ти сьогодні чекаєш на гостей?
Пожалій мене, куме милий,
Годуй та обігрів.

Мураха. Влітку все звірина працювало,
Ти ж тільки веселилася,
Літо червоне заспівала,
А працювати не хотіла.
Нарізалася від душі,
А тепер іди, танцюй!

Бабка. Ой, прийшла біда моя!
Ой, узимку загину я!

Плаче, звірі її оточують.

Все: Влітку все звірина працювало,
Ти ж тільки веселилась!

Бабка. Ви, будь ласка, вибачте,
У новий будинок мене пустіть,
Буду піч я топити,
Воду я носитиму.
Зрозуміла я все, друзі,
Мені без вас прожити не можна!

Мураха. Може, нам її пробачити
І на свято запросити?

Все: Думаємо, її пробачити
І на свято запросити!

Бджілка: Ми любимо грати, веселитися,
І бігати та співати та танцювати!
Але пам'ятаємо, що треба працювати,
Намагатися знову і знову!

Заєць: Врятуємо Бабку від морозу,
Але пам'ятати танці повинна,
Що погано буває бабкам,
Безпечним таким, як вона!

Мураха. Прощатися нам час настав,
І ми говоримо від душі.

Все хором: Спочатку, звичайно ж, справа, а після гуляй та танцю!

Хоровод "Тра-ля-ля": (У двох концентричних колах).
1. Як ми в нашому новому будинку,
Тра-ля-ля, тра-ля-ля,
Бенкет горою все влаштуємо-
Тра-ля-ля-ля-ля!

Приспів: Запросимо ми всіх звірів,
Водночас свято веселіше!

2. Ми працювали, працювали,
Тра-ля-ля, тра-ля-ля.
Щоб тепер усі веселилися,
Тра-ля-ля-ля-ля!

1 дитина: Наш острівець починається з дитинства,
(З хору) У світ чаклунства відкривається шлях.
Добрі казкиживуть по сусідству,
Тільки ти до них зазирнути не забудь!

Всі діти вишиковуються півколом і співають заключну пісню.

Заключна пісня.

1. Всі діти люблять казки,
Чарівний, добрий світ.
Гарну розв'язку,
Наприкінці – веселий бенкет!

2. Ми наше уявлення
Закінчити не поспішаємо.
І всіх на частування
Сьогодні запросимо.

Казка, казка, ах, яка краса!
Казка – це наше життя.
У казці можна багато повірити,
Розлучатися з нею не поспішай!

Усі діти беруться за руки та роблять уклін.
Під музику виходять із зали.


2023
newmagazineroom.ru - Бухгалтерська звітність. УНВС. Зарплата та кадри. Валютні операції. Сплата податків. ПДВ. Страхові внески