Prezentacija na temu "Evgenij Lvovič Švarc. "Priča o izgubljenom vremenu""

Da biste koristili pregled prezentacija, kreirajte račun za sebe ( račun) Guglajte i prijavite se: https://accounts.google.com

Naslovi slajdova:

Evgenij Lvovič Švarc

„Bajka je najstarije, največnije, najtajnije mesto susreta ljudske duše sa čovekom. riječ."

Rođen u Kazanju u porodici Leva Borisoviča Švarca i Marije Fedorovne Šelkove. Otac je studirao na Medicinskom fakultetu Univerziteta u Kazanju, hirurg), majka je diplomirala na akušerskim kursevima

SA RODITELJIMA

Krajem 1910-ih, Eugene je studirao na Pravnom fakultetu Moskovskog državnog univerziteta, ali nakon dvije godine studija, odlučno je napustio profesiju advokata, posvetivši svoj život pozorišnoj umjetnosti i književnosti.

SA PRIJATELJIMA IZ DETINJSTVA

U proljeće 1917. pozvan je u vojsku. Aprila 1917. bio je u rezervnom bataljonu u Caricinu, odakle je trebao biti prebačen u vojna škola u Moskvu.

Učestvovao je u Kornilovljevom "Ledenom pohodu", gdje je prilikom zauzimanja Jekaterinodara doživio šok od granate, čije je posljedice, uz drhtanje ruku, trpio do kraja života.

Nakon vojske upisao se na univerzitet u Rostovu na Donu, gdje je počeo raditi u Pozorišnoj radionici.

Godine 1921. dolazi u Petrograd u sastavu pozorišne trupe Rostov.

Švarc je neko vreme radio kao sekretar Korneja Čukovskog, a 1923. je počeo da objavljuje svoje feljtone.

Svijet bajki E. Schwartza neobičan je i raznolik. Otvaramo njegovu knjigu i upoznajemo vaše vršnjake: školarci traže izgubljeno vrijeme koje su nekada nepromišljeno provodili.

U bajkama E. Švarca vidimo Crvenkapicu, Snježnu kraljicu, Pepeljugu. Poznati i nepoznati likovi u nepoznatim bajkama.

E. Schwartz miješa vrijeme, uključuje nove likove u poznate bajke, izmišlja nove scene, a njegovi likovi kao da su izašli iz stvarnosti. Snimljene su mnoge bajke E. Schwartza.

Uče nas junaci njegovih bajki. U bajci E. Schwartza “Pepeljuga” pamti se novi junak - paž, a kralj se okreće prema nama i kaže: “Nikakve veze neće učiniti nogu malom, dušu velikom, a srce poštenim .”

Bajke E. Schwartza potrebne su i odraslima i djeci. U njegovoj posljednjoj bajci „Obično čudo“ čuju se sljedeće riječi: „Bajka se priča ne da bi se sakrila, već da bi otkrila, da bi svom snagom rekla na sav glas šta ti misliš."

E. SCHWARTZ I DJECA

ZAPIS NA KUĆI U KOJOJ JE PISAC ŽIVEO

“Misli se mogu njegovati. Mogu se učiniti pametnijima. A iz pametnih misli će biti pametnih ispravnih radnji.

Prezentaciju je pripremila Demyanova Olga Grigoryevna

Na temu: metodološke izrade, prezentacije i bilješke

Evgeny Lvovich Schwartz "Priča o izgubljenom vremenu"

Omogućite duboko razumevanje značenja teksta, svest o posledicama izgubljenog vremena, svog iskustva, svog unutrašnjeg sveta. Naučiti biti muškarac utječući na maštu i osjećaje p...

Prezentacija "Priča o izgubljenom vremenu" E. Schwartz

Prezentacija sadrži ilustracije za bajku, koje će vam pomoći da bolje zamislite događaje koji se u njoj odvijaju. (Na lekciju "L ...

“Bajka je laž, ali u njoj ima nagoveštaja...”

(E.L. Schwartz "Priča o izgubljenom vremenu")

Književno čitanje. E.L. Schwartz "Priča o izgubljenom vremenu".

Plan rada:

U šumskoj kući.

Dječak Petya Zubov.

Strah od čarobnjaka.

Reverzna transformacija.

Gdje su oni - djeca - starci?

Pretvoreni su pronađeni.

Književno čitanje. E.L. Schwartz "Priča o izgubljenom vremenu".

Plan rada:

• Dječak Petya Zubov.
• Transformacija dječaka u starca.
• „Ja sam jadni starac! Ja sam siromašan dječak!"
• U šumskoj kući.
• Strah od čarobnjaka.
• Gdje su oni - djeca - starci?
• Pretvoreni su pronađeni.
• Reverzna transformacija.

• otišao gde oči gledaju

• ići ne birajući put, u neodređenom pravcu, niko ne zna kuda, nigde
• Budi pazljiv

• budite veoma oprezni, obazrivi, ne verujte nikome

kako je propao kroz zemlju

• iznenada nestao, nestao, nestao negde

• i ne duva u brkove

• ne obraća pažnju, ne primećuje

Književno čitanje. E.L. Schwartz "Priča o izgubljenom vremenu".

"Osoba koja gubi vrijeme ne primjećuje kako stari."

Istina ili laž….

• Djeca su se, uzalud gubeći vrijeme, pretvarala u starce.
• Zli čarobnjaci su računali vrijeme na kalkulatoru.
• U priči je petoro djece koja su uzalud gubila vrijeme.
• Za izvođenje magije, strelica se mora okrenuti u suprotnom smjeru 77 puta.
• Osoba koja uzalud gubi vrijeme ne primjećuje kako stari.

Međusobna provjera

Zadaća

• nacrtaj sliku za bajku
• odaberite priču i pročitajte je po ulogama.
• pokupi poslovice i izreke za ovu priču

Nastavite bilo koju rečenicu:

• Danas sam saznao...
• shvatio sam da...
• Bio sam iznenađen...
• htela sam…

Omogući efekte

1 od 11

Onemogući efekte

Vidi slično

Embed code

U kontaktu sa

Drugovi iz razreda

Telegram

Recenzije

Dodajte svoju recenziju

Napomena uz prezentaciju

Prezentacija na temu "Evgenij Lvovič Švarc. "Priča o izgubljenom vremenu" govori o delu ruskog pisca. Bajka o školarcima koji nisu hteli na vreme da rade domaći, kućne poslove i generalno veruju da još uvek imali vremena koliko su htjeli i zato su se jednog dana od djece pretvorili u starce i starice.

1. Najave likova iz bajki
2. Zagonetke
3. Uzrok vremena - zabavni sat
4. Kinigi E.L. Schwartz
5. rad na vokabularu

Format

pptx (powerpoint)

Broj slajdova

Krugovykh L.V.

Publika

Riječi

Abstract

Present

svrha

• Da nastavnik predaje

slajd 1

Krugovykh Lyubov Vladimirovna, učiteljica osnovna škola, prvo kvalifikacionu kategoriju Srednja škola Mou-Lopushskaya nazvana po piscu N.M. Gribačov.

slajd 2

Tema lekcije: Evgeny Lvovich Schwartz. "Priča o izgubljenom vremenu"

Evgenij Lvovič Švarc.

"Priča o izgubljenom vremenu"

slajd 3

Najave likova iz bajki

• Prodajem pijavice. Cijena po dogovoru.
• Veterinarske usluge sa polaskom u bilo koji dio svijeta.
• Uzeću kurban od svih, čak i od đavola.
• sigurnosna agencija za stalni posao Potrebna su 33 dobro građena radnika.

Pogledajte sve slajdove

Abstract

Povezana lekcija čitanja: “E.L. Schwartz. "Priča o izgubljenom vremenu". 4. razred, EMC "Ruska škola"

Izradio: Krugovykh Lyubov Vladimirovna,nastavnik osnovne školeMOU-Lopushskaya srednja školanjima. N.M. Gribačeva,I sq. kategorija

Predmet: E.L. Schwartz. "Priča o izgubljenom vremenu"

Cilj: upoznavanje sa radom E.L. Schwartza.

Zadaci:

1. upoznati studente sa životom i radom E.L. Schwartza;
2. proučiti sadržaj "Priče o izgubljenom vremenu";
3. razvijati vještinu tečnog izražajnog čitanja;
4. naučiti djecu da vode računa o svom vremenu i vremenu drugih, da cijene vrijeme;
5. razvijati mišljenje učenika, širiti njihove vidike.

Tokom nastave.

Organizacioni momenat.

Provjera domaćeg.

- Ko bi od likova iz bajki mogao dati takve najave?

3 SLIDE.

• Prodajem pijavice. Cijena po dogovoru. (Duremar)
• Veterinarske usluge sa polaskom u bilo koji dio svijeta. (Aibolit)
• Uzeću kurban od svih, čak i od đavola. (Balda)
• Sigurnosna agencija traži 33 dobro građena radnika za stalno. (Chernomor)

Uvod u temu lekcije.

Završili smo temu "Književne priče" i prelazimo na novu. Koji onda? Pokušavaš da pogodiš sebe.

4 SLIDE.

Pročitajte zagonetke i pogodite ih.

Nema noge i nema krila,
leti brzo,
Nemojte ga prestići. (vrijeme)

Šetamo noću, hodamo danju
Ali mi ne idemo nigde.
Štrajkujemo redovno svakog sata,
A vi, prijatelji, nemojte nas tući. (Gledajte)

Razmislite i recite mi kako se riječi za pogađanje mogu međusobno povezati?

Poruka o temi i svrsi lekcije.

5 SLIDE.

Radno vrijeme - zabavni sat.

Kako razumete značenje poslovice, koja je naslov novog odeljka?
-Šta bi trebalo da se radi u ovoj sekciji? Kako misliš?
-A danas ćemo se upoznati sa životom i radom E.L. Schwartza i čitati njegovu “Priču o izgubljenom vremenu”.

Učenje novog gradiva.

A)Upoznavanje sa životom i radom Evgenija Lvoviča Švarca.

Portret E.L. Schwartza sa datumima života na tabli.

Evgenij Švarc je odrastao u malom južnom gradu Majkopu. Njegov otac, zemski lekar, lepo je pevao i svirao violinu. „Kao da je sišao sa stranica Čehovljeve priče“, rekli su o njemu Jevgenijevi prijatelji. Za muža je bila žena. Eugeneovi roditelji obožavali su pozorište i sami su učestvovali u amaterskim predstavama.

Velika pažnja u porodici se poklanjala odgoju djece. Majka im je puno čitala naglas. Prvo, naravno, bajke. A Zhenya se užasno bojao da će se sve loše završiti. Ako bi, na primjer, odbio da jede, majka bi mu počela pričati bajku u kojoj su se svi likovi našli u bezizlaznoj situaciji. "Pojesti! - rekla mu je majka, - inače će se svi udaviti. I dječak je jeo.

U Maikopu je u to vrijeme bilo mnogo intelektualaca, bilo je divno pozorište i biblioteka. Ovdje je mladi Schwartz stekao prijatelje koji su mu ostali prijatelji za cijeli život. Ovdje je čvrsto odlučio da postane "romanista". Tako je mali Zhenya odgovorio na majčino pitanje "ko želiš da budeš?", zaboravljajući reč "pisac".

Godine 1913. odlazi u Moskvu na studije. Eugene ulazi na pravni fakultet Narodnog univerziteta Shanyavsky. Ali pravne nauke ga zanimaju mnogo manje od moskovskih pozorišta. Godinu dana kasnije, prešao je na Pravni fakultet Moskovskog univerziteta. Ali ubrzo odustaje od jurisprudencije, koja ga malo zanima, i ulazi u Rostovsku pozorišnu radionicu. (U Rostovu je Evgenij tada završio građanski rat.) Radi u radionici i Studentskom pozorištu malih formi, u pozorištu - kao zabavljač. Između brojeva nastupio je uživo, smiješne scene koju je sam napisao. I ubrzo je mala radionica sa svojim neobičnim repertoarom privukla pažnju štampe, a u jesen 1921. pozorište je pozvano u Petrograd i pretvoreno u Književno pozorište, ali ovde nije dugo trajalo: gledalaca je bilo malo. A vlasti nisu podsticale repertoar. Pozorište je propalo, a glumci su se razišli na sve strane. Jevgenij Švarc je ceo svoj naredni život proveo u Petrograd-Lenjingradu. Prvo je igrao u malim petrogradskim pozorištima, a zatim je ušao u sekretare K. I. Čukovskog. Ali, pošto je prestao da bude glumac, nije odmah postao pisac. Kako je kasnije sam priznao, "prišao je ... književnosti na prstima...".

U književnoj sredini bio je poznat kao „usmeni pisac“ – odličan pripovedač, autor humorističkih pesama „za tu priliku“, briljantan improvizator. Švarcovi prijatelji nisu sumnjali da će on postati pisac. Ali nije se usudio i nije se usudio napisati nešto za objavljivanje. I tek u ljeto 1923., dok je bio u Donbasu (tamo su mu sada živjeli roditelji, a Evgenij je došao kod njih na ljeto), objavio je niz feljtona u sveruskim novinama Kočegarka (pod pseudonimima, najčešće Ščur) .

6-9 SLAJDOVI.

Jevgenij Lvovič je sam započeo svoju kreativan način smatra "Priča o staroj balalajci", koja je objavljena 1924. u julskom broju dečjeg almanaha "Vrapče" nakon povratka iz Donbasa.

Godine 1925. "Priča o staroj balalajci" je objavljena kao zasebno izdanje. Od tada su male dječije knjige E. Schwartza „išle“ jedna za drugom – u stihovima i prozi: „Rat Petruške i Stjopke Raša“, „Logor“, „Loptice“ itd. (Švarc štampa dela za decu pod njegovim prezimenom). Pesme i priče Jevgenija Švarca rado objavljuju svi dečji časopisi i almanasi Lenjingrada: "Vrapac" (od 1925 - "Novi Robinzon"), "Sovjetski momci", "Oktobar" i, naravno, "Jež" ("mesečnik" magazin" ) i "Chizh" ("izuzetno zanimljiv magazin”), u ova dva časopisa ne samo da objavljuje, već i sarađuje. A 1929. godine, Lenjingradsko pozorište za mlade gledaoce postavilo je prvu predstavu E. Schwartza "Underwood".

Ali Jevgenij Švarc poznat je ne samo kao pisac za decu, već i kao dramaturg i scenarista (Pepeljuga, Don Kihot, Snežna kraljica itd.). I pored toga što je Švarc voleo i razumeo decu, kao malo koji odrasli, i nikada nije napuštao dečiju književnost, pisao je i „drame za odrasle“. Mnogi od njih su zasnovani na gotovim zapletima, na primjer, vrlo često je koristio bajke H. H. Andersena za drame koje su postale veoma poznate.

Prošlo je mnogo godina otkako je Jevgenij Švarc preminuo, vremena su se promenila, ljudi su se promenili, a Švarcove drame ne silaze sa scene. I ne samo u Rusiji.

10 SLIDE.

Evgenij Lvovič Švarc. "Priča o izgubljenom vremenu"

b) Upoznavanje sa bajkom.

11 SLIDE.

Rad sa vokabularom.

• čupava brada (široka i debela)
• Kerozinska lampa (lampa koja svijetli kerozinom)
• hodiki (mali zidni sat pojednostavljenog uređaja sa utezima)
• Floor׳, po׳ly (donji dio odjevnog predmeta koji se otvara naprijed, kao što su rubovi jakne)

Čitanje bajke od strane nastavnika i obučenih učenika.

Šta mislite šta može da se desi čoveku koji svoje vreme troši besmisleno, osrednje, koji ga jednostavno izgubi?

A evo šta se desilo deci, osnovcima, iz Priče o izgubljenom vremenu Evgenija Švarca.

Razgovor o primarnoj percepciji.

Kakva osećanja je kod vas izazvalo ponašanje momaka?

Sažetak lekcije. Refleksija.

Reci mi koji odsek si počeo da učiš?
Sa kojim ste se radom pisca upoznali na času?
-Koje je djelo E.L. Schwartz pročitano na lekciji?
-Šta te naučila lekcija?
-Šta te je navelo na razmišljanje?

Sažetak časa lektire u 4. razredu

Za korištenje pregleda prezentacija, kreirajte Google račun (nalog) i prijavite se: https://accounts.google.com

Naslovi slajdova:

"Bio jednom jedan pripovedač" O ŽIVOTU I KREATIVNOSTI JEVGENJA ŠVARCA.

Draga djeco, sat nas je upozorio na početak časa. Na svakom času osjećamo da je najdragocjenije za učenika i nastavnika ... tako je, vrijeme! Hajde da ne gubimo ni minut. Danas ćemo se upoznati sa radom E. Schwartza “Priča o izgubljenom vremenu”. A mi ćemo svoju lekciju posvetiti piscu i njegovom neobično zanimljivom i poučnom eseju.

Dakle, u određenom kraljevstvu, u određenoj državi, tačnije, u gradu Kazanu, davne 1896. godine, rođeno je dijete. I niko nije slutio da je baš na današnji dan, 21. oktobra, rođen pripovjedač - mađioničar koji je živio među ljudima pod imenom Evgenij Lvovič Švarc. Još za života pripovjedač je nazivan jednim od najboljih dramskih pisaca stoljeća, a nakon njegove smrti njegovo ime je postalo simbol djetinjstva, dobrote i ljubavi. Dakle, naša bajka - nastavlja se istinita priča o dobrom Čarobnjaku. Ženjin otac je Lev Borisovič, jedan od starih zemskih doktora. Bio je darovita osoba: lijepo je pjevao, dobro svirao violinu, nastupao u pozorištu. Ženjina majka, Marija Fedorovna, takođe je bila odlična glumica. Nije slučajno da je ljubav prema pozorištu živjela u srcu dječaka. Ali bajka brzo utiče, ali stvari se ne rade brzo. Roditelji i mladi Švarc

Ako postoji osoba koja misli da nije upoznata sa radom Jevgenija Lvoviča Švarca, ne vredi se truditi da ga ubedi. Dovoljno je samo izgovoriti magične riječi: "Snip-snap-snurre, purre-bazelurre!", a on će uzviknuti: "Da, ovo je Andersenova Snježna kraljica!" Tako je, ali ne baš... Činjenica je da u bajci o velikim dogama nema "purre-baselurre", kao što nema ni slike pripovjedača koji izgovara ove riječi u Snježnoj kraljici. Nema tu mračnog Savjetnika sa drugom frazom da će se on "a) osvetiti, b) uskoro će se osvetiti i c) strašno se osvetiti."

Hajde da nastavimo dalje da kopamo u vašu podsvest... "Ja nisam mađioničar, samo učim", "Kakva fantastična zverstvo!"... Nemojte žuriti da ove krilate izraze pripišete Charlesu Perraultu, u NJEGOVOM "Pepeljuga" ovo nije na vidiku. Stvar je u tome što se, sećajući se i „Pepeljuge“ i „Snežne kraljice“, pre svega sećate ne knjiga, već „najvažnije umetnosti“ – filma. Ali malo ljudi se sjeća da su oba divna filma snimljena upravo po scenariju Jevgenija Švarca, koji je značajno transformirao, odnosno obogatio klasične zaplete. "Priča o izgubljenom vremenu" o maloljetnim ljigavcima koji su se pretvorili u starce. Ovo više nije "rimejk", ali gotovo ni Schwartzov vlastiti rad. Poput „Običnog čuda“ i „Ubij zmaja“, koji su, zahvaljujući reditelju Marku Zaharovu, poznati gotovo svima.

Kako je čudno da je Jevgenij Švarc živeo u 20. veku. Činilo se da bi mogao biti prijatelj sa Andersenom ili braćom Grim. I odabrao je za sebe vrijeme kada su se posebno bojali bajki. Sredinom 20-ih vjerovalo se da bajke otežavaju djetetu da shvati novi svijet. Stoga je sva dječija književnost bila pod sumnjom. A stvaranje vlastitog svijeta iz bajke bilo je gotovo ludilo.

"Nije vezano kredibilitetom, ali ima više istine", - ovako je sam Švarc objasnio svoju posvećenost žanru bajke. Govoreći o čarobnjacima, princezama, mačkama koje govore, Švarc je izneo svoja razmišljanja o pravdi, sreći, ljubavi, dobru i zlu. "Fantasne boje gore, I, koliko god mudra glava, Ti i dalje veruješ u bajku, Bajka je uvek u pravu"

"Svetla duša" "Život sam krivo proživio, Izmičući, jedva dišući, A sada - sramno mlada Moja lukava duša. Vršnjaci se u kamen pretvorili, A kako se ne okameniti kad na tijelu nema živog mjesta, nema nadam se odmoru.I jos me boli bežim,da lažem sebe da sam u raju.još sviram lulu,da tiho pevam pesme.slušaću prekorevati i ne slusati.Sve je tako.Ali znam pouzdano:Ne bez razloga si poslana na zemlju, moja laka duso. (E. Schwartz)

“Postoje stvari na svijetu koje su pravljene samo za djecu: škripe, užad za preskakanje, konji... Ostale stvari se prave samo za odrasle: tenkovi, bombe, žestoka pića i cigarete. Međutim, teško je odrediti za koga postoje sunce, more, rascvjetani jorgovani, bobice, voće..? Vjerovatno za sve! ... Tako je i sa dramaturgijom. Bajke i drame Jevgenija Švarca ... imaju istu sudbinu kao i cvijeće, more i drugi darovi prirode: svi ih vole, bez obzira na godine ”, napisao je režiser Nikolaj Pavlovič Akimov o djelima Jevgenija Švarca. I ovo je obično čudo. Nikolaj Pavlovič Akimov - direktor Pozorišta Komedija, koji je otvorio Švarcove "bajke za odrasle".

Zemaljski život pripovjedača završio se 15. januara 1958. godine. Ali priča o njegovom životu se nastavlja. Njegove priče gledaju i djeca i odrasli. I dalje su relevantni. I u isto vrijeme istinski ljudski. Po mom mišljenju, igra reči je bila uspešna... Šta mislite? "Božju zapovest" ispunio je Jevgenij Švarc.

Jednog dana usred bela dana na ulici gradić pojavila su se četiri čarobnjaka. Zli starci odavno žele da povrate nekadašnju snagu i mladost. Ali za to moraju pronaći ljude koji gube vrijeme. Sreća im se nasmiješila u lice četvorici nemarnih školaraca. Djeca i starci su neko vrijeme mijenjali mjesta. I šta je ovde počelo! Školarci su bili primorani da se neko vrijeme kriju od svih u napuštenoj kući na periferiji grada, jer roditeljima nisu mogli izgledati kao pogrbljeni, bradati starci! Čarobnjaci su se u međuvremenu zabavljali u školi pod krinkom svojih žrtava. I tek određenog dana i sata vrijeme se ponovo vratilo...

Glavna ideja bajke: "... sjećate se: osoba koja uzalud gubi vrijeme ne primjećuje kako stari." Koji još savjet daje pisac? – “...ponekad je bolje potrošiti malo vremena da bi ga kasnije sačuvali”

Odaberite one karakterne osobine koje vam pomažu da postignete svoj cilj: ZAGREVANJE ZA ZNATIŽELOST - svrsishodnost - nezavisnost - sugestibilnost - upornost - upornost - disciplina - hrabrost - snaga volje - rasejanost - neodlučnost - odlučnost - tvrdoglavost - suzdržanost - nedostatak suzdržanosti - kukavičluk - nedostatak volje Svrha Snaga volje Disciplina

ne žurite - ne čekajte brzi rezultati- vjerujte u uspjeh - vjerujte da se sve može naučiti - podržite prijatelje u teškim trenucima - ne odustajte - ne odustajte od onoga što ste započeli ili poteškoća - nemojte klonuti duhom - nemojte se stidjeti tražiti pomoć - budite odlučni - ne uzrujavajte se zbog neuspjeha, greške

Odaberite poslovice prikladne za bajku: - Svaki dan ima svoju brigu. - Požurite i nasmijte ljude. - Po želji - ima strpljenja. - Ne žuri svojim jezikom, požuri sa svojim delima. - Dan je dosadan do uveče, ako nema šta da se radi. - Bez posla da živim - samo da dimim nebo. - Rad hrani čoveka, ali lenjost kvari. - Dobro je prošetati posle posla. - Radno vreme, slobodno vreme. ZAGREVANJE ZA ZNATIŽLJIVE

Zapamti narodne poslovice i izreke o vremenu. - Vrijeme ne čeka. - Sve ima svoje vreme. - Ne možete vratiti vrijeme... - Posao - vrijeme, zabava - sat. ZAGREVANJE ZA ZNATIŽLJIVE

Ako se slažete sa tvrdnjama, stavite 1, ako se ne slažete, stavite 0 1. Djeca koja uzalud gube vrijeme pretvorila su se u starce. 2. Zli čarobnjaci su računali vrijeme na kalkulatoru. 3. Kuću čarobnjaka osvijetlila je petrolejka. 4. Osoba koja uzalud gubi vrijeme ne primjećuje kako stari. 5. Kada su strele počele da se vrte, čarobnjaci više nisu mogli da ometaju decu. Odgovori: 1 0 1 1 1. ZAGREVANJE ZA ZNATIŽLJIVE