Slajd 2

Naša pretpostavka: „Ako drveće ne odbaci lišće u jesen, onda će zimi biti toplije“

Slajd 3

Šta želimo da saznamo

Zašto list lako pada s grane u jesen?Zašto drveće opada?Koje drveće prvo opada?Šta određuje sjaj jesenjeg lišća?

Slajd 4

Pitanja na koja treba tražiti odgovore:

Kako se pripremiti za opadanje listova Koje lišće prvo požuti

Slajd 5

Naš akcioni plan

Razgovarat ćemo o temi na času Podijelit ćemo se u grupe Zapažanja ćemo istraživati ​​Pripremljen materijal predstavit ćemo našim kolegama iz razreda

Slajd 6

Šta smo naučili

U listovima se dešavaju nevjerovatne transformacije.U jesen se uništavaju zelena zrna hlorofila, ali se žuti pigment čuva. Listovi postaju žuti. Listovi postaju ne samo žuti, već i crveni, grimizni i ljubičasti. Zavisi koja je supstanca za bojenje u listu koji vene. Listovi johe i jorgovana opadaju zeleno. U njihovim listovima, osim hlorofila, nema drugih tvari za bojenje.

Slajd 7

Šta smo naučili

Drveće ima svoj „unutrašnji“ sat.U avgustu je lišće breze i lipe počelo da žuti. U septembru lišće javora postaje žuto, lišće rovke postaje crveno, a krajem mjeseca listovi jasike postaju svijetlocrveni. Kod jasena i lijeske lišće prvo otpada na gornjim krajevima grana, a kod lipe i topole prvo otpada lišće glavnog dijela grana.

Slajd 8

Šta smo naučili

Svjetlina jesenjeg lišća ovisi o vremenskim prilikama.Ako je jesen duga i kišna, boja lišća od viška vode i nedostatka svjetla će biti dosadna i neizražajna. Ako se hladne noći izmjenjuju s vedrim sunčanim danima, tada će boja lišća biti sočna i svijetla.

Slajd 9

Zašto svo lišće na drvetu ne požuti odjednom u jesen? Zato što su rasli u različito vreme i žute istim redom.Gornji listovi zadržavaju više hranljivih materija i duže ostaju zeleni.Gornji listovi dobijaju više sunčeve svetlosti pa kasnije žute.

Slajd 10

Naši zaključci

List je pričvršćen za granu pomoću peteljke. Ljeti je peteljka jaka i sigurno drži list. U jesen se na dnu peteljke formira razdvojni sloj. Sada je peteljka oslabljena, a vjetar je lako otkine s grane zajedno s listom. Opadanje lišća pomaže drveću da se prilagodi zimskoj suši. Listopadno drveće ostavljeno u lišću preko zime umrlo bi zbog nedostatka vlage. Zimi u biljku ulazi malo vode, a listovi bi je i dalje isparavali. Takođe, tokom leta se štetne materije nakupljaju u lišću drveća. U jesen se ove tvari uklanjaju sa stabla zajedno s otpalim lišćem.

Slajd 1

Slajd 2

Slajd 3

Slajd 4

Slajd 5

Slajd 6

Slajd 7

Slajd 8

Slajd 9

Slajd 10

Slajd 11

1 od 10

Prezentacija na temu:

Slajd br. 1

Opis slajda:

Slajd broj 2

Opis slajda:

REZIME OTVORENOG ČASA Za malu djecu CILJ: razviti monološki govor i logičko mišljenje. ZADACI: - stvoriti u dječjem sjećanju najradosnije utiske prvog žutog lista; konsolidovati znanje djece o tome zašto list na drvetu požuti i kako se to događa. AKTIVIRANJE RJEČNIKA: hlorofil, grimizni, stomati. MATERIJAL: slika jesenje šume, jesenje lišće, mikroskop, voštane bojice, olovke u boji, boje, list papira. PRIPREMNI RAD: posmatranje drveća na lokalitetu, ekskurzija u park, čitanje literature, učenje poezije napamet, gledanje ilustracija.

Slajd br.3

Opis slajda:

Slajd broj 4

Opis slajda:

Danas ćemo momci u razredu riješiti mnoge misterije prirode. Hajde da saznamo kako se drveće priprema za zimu? Zašto lišće na drveću požuti? A zašto drveće osipa lišće? Ali poslušajte prvu zagonetku. Na koje se godišnje doba odnosi? Danas ćemo momci u razredu riješiti mnoge misterije prirode. Hajde da saznamo kako se drveće priprema za zimu? Zašto lišće na drveću požuti? A zašto drveće osipa lišće? Ali poslušajte prvu zagonetku. Na koje se godišnje doba odnosi? "Njive su prazne, zemlja se vlaži, dan je na niskom planu, kada se to dešava?" Djeca: U jesen. Vaspitač: Tačno. Šta se dešava sa prirodom u jesen? Djeca: polja su prazna; trava je suva; dani postaju kraći, a noći duže; često pada kiša; lišće na drveću postaje žuto. Vaspitač: Tačno. Recite mi momci, koja imena drveća znate? Djeca: topola; javor; breza; ptičja trešnja; Linden; Rowan; bor; smreka itd. Vaspitač: Bravo momci. Ali postoji mnogo više različitih stabala, čija imena ćete naučiti kada budete učili u školi. Djeco, zašto nam treba drveće? Djeca: - ovo je kućica za ptice; - drvo nam daje kiseonik i apsorbuje ugljen-dioksid; - spašavaju nas u ekstremnim vrućinama; - štite nas od jakih vjetrova; - namještaj se pravi od drveta, kuće se grade, papir se pravi. Vaspitač: Dobro, djeco. Kakav je nameštaj od drveta u našoj grupi? Djeca: - stolovi; - stolice; - kreveti; - okviri za slike; - prozorski okviri; - kocke. Vaspitač: Tačno. Ljudi, znate da drveće želi da se odmori, jer su ljeti vrijedno radili. I unaprijed se pripremaju za odmor, počinjući osipati lišće. Ne odmah, ne iznenada, oslobađaju se listova. U toku su pripreme za opadanje lišća. U listovima se dešavaju nevjerovatne transformacije. Prije svega, listovi počinju žutjeti. Iako niko ne dodaje žutu boju u sokove. Žuta boja je uvijek u listovima. Samo ljeti žuta boja je nevidljiva. Začepljuje se jačom – zelenom. Zelenu boju listova daje posebna supstanca koja se zove hlorofil. Hlorofil u živom listu se stalno uništava i ponovo formira. Ali to se dešava samo na svjetlu. Djeco, pogledajmo osušeno lišće: zeleno i žuto, šta vidite? Djeca: listovi su istog uzorka, ali različite boje, imaju vene. Odgajatelj: Ali u jesen lišće postaje ne samo žuto, već i crveno, grimizno i ​​ljubičasto. Zavisi od toga koje boje

Slajd br.5

Opis slajda:

je u osušenom listu. Ali kako se to događa? Ljeti sunce sija dugo vremena. Hlorofil se uništava i odmah obnavlja. Stvaranje hlorofila ne zaostaje za njegovim uništenjem. List ostaje zelen sve vreme. Sa početkom jeseni, noći se produžuju. Biljke dobijaju manje svetlosti. Hlorofil se uništava tokom dana, ali nema vremena da se obnovi. Zelena boja u lišću se smanjuje, a žuta postaje primjetna: list postaje žut. Jesenja šuma je bogata svojim bojama! Svjetlina jesenjeg lišća ovisi o vremenu. Ako je jesen duga i kišna, boja lišća zbog viška vode i nedostatka svjetla bit će dosadna i neizražajna. A ako se noći smjenjuju s vedrim sunčanim danima, tada će boje odgovarati vremenu - bogate, svijetle. Vaspitač: Ljudi, da li sva stabla odjednom stoje sa požutjelim lišćem? Djeca: Ne. Njihovo lišće postepeno postaje žuto. Vaspitač: Tačno. Ali na brezi (pramenovima) prvo se pojavljuje žuto lišće, a ni lipa ne zaostaje za njim. Ali u rujnu lišće stabala rowan postaje crveno, a krajem septembra oblače žutu i jarko crvenu odjeću stabala jasike. I zaista, drveće, kao i sva živa bića, ima svoj unutrašnji "sat". Ovaj "živi sat" je osjetljiv na promjenu dana i noći. Iako naše drveće žive desetine, često i stotine godina, njihovo lišće „radi“ samo jedno godišnje doba. I za to vrijeme i dalje se brzo troše. Kroz mikroskop se može vidjeti da je list prekriven prozirnom kožicom, koja je prošarana malim rupicama - stomama. Pod uticajem temperature okoline i vlažnosti vazduha, otvaraju se ili zatvaraju. Kao prozori u kućama. Voda koju korijen upija iz tla penje se uz deblo do grana i lišća. Kada su prozori puči otvoreni, vlaga isparava iz lišća, a novi dijelovi vode se uvlače kroz deblo u krošnju. Sunce grije listove, a isparavanje ih hladi i sprječava njihovo pregrijavanje. Vaspitač: Ljudi, prislonite papir na obraz. Sta osjecas? Djeca: Hladno mu je. To je hladno. Vaspitač: Šta se dešava sa listom ako se ubere sa drveta? Djeca: List će se brzo osušiti. Vaspitač: Šta ako ostane da visi na drvetu? Djeca: Biće živo, zeleno, svježe. Vaspitač: Da, momci, listovi na drvetu su sočni, svježi, ćelije živog lista su uvijek ispunjene vodom. Zašto drveću treba opadanje lišća? Djeca: Da se drvo odmori, spava i pripremi za zimu. Vaspitač: Drveću je takođe potrebno opadanje lišća u medicinske svrhe. Zajedno s vodom, drvo izvlači razne mineralne soli iz tla, ali ih ne koristi u potpunosti. Višak se nakuplja u listovima poput pepela u ložištima peći. Ako lišće ne pada, drvo bi se moglo otrovati. Tamo gdje ima mnogo fabrika i fabrika, najsitnije čestice čađi se talože na listovima, začepljuju stomate, a isparavanje se usporava. Stoga u gradovima neka stabla moraju mijenjati lišće dva puta godišnje. A poznat je slučaj kada ga je topola promijenila pet puta! Djeca pokušavaju ubrati zeleni list. Šta mu se dogodilo? Djeca: Pocepao se, ali se nije odlijepio. Vaspitač: To znači da će ovaj list dugo sjediti na grani, čvrsto je (čvrsto) pričvršćen za granu. A na jesen? Što list više požuti ili pocrveni, lakše se skida. I dođe trenutak kada samo dodirnete list i on odmah padne sa grane zajedno sa reznicom. Jučer

Slajd broj 6

Opis slajda:

Ni jak vjetar nije mogao otkinuti lišće, a danas ono samo opada. Šta se desilo? Ispostavilo se da se u jesen u podnožju reznice, na mjestu gdje je pričvršćen za granu, pojavio takozvani sloj plute. On je poput pregrade odvojio peteljku od grane. Čak i lagani dašak vjetra i lišće počinje da pada. Ni jak vjetar nije mogao otkinuti lišće, a danas ono samo opada. Šta se desilo? Ispostavilo se da se u jesen u podnožju reznice, na mjestu gdje je pričvršćen za granu, pojavio takozvani sloj plute. On je poput pregrade odvojio peteljku od grane. Čak i lagani dašak vjetra i lišće počinje da pada. Vaspitač: Djeco, da li sva drveća osipaju lišće? Djeca: Ne. Vaspitač: Navedite drveće koje ne osipa lišće. Djeca: Četinari. Imaju igle. Uvek su zeleni i zimi i leti. Vaspitač: Tačno. Ali ove igle se zovu igle. Koja stabla su četinarska? Djeca: bor, smreka, jela. Vaspitač: I kedar. Momci, pjesnici u svojim pjesmama odražavaju dolazak jeseni na različite načine, ali imaju isto ime. Poslušajmo ih. Djeca čitaju pjesme o jeseni. "JESEN" Javorovi lete sve brže. Niski svod neba sve tamniji. Sve se više vidi kako se prazne krošnje, sve više se čuje kako šuma utrne, I sve više i više često se Sunce krije u tami, hladi se prema zemlji. I. Maznin “JESEN” Jesen je raširila boju po rubu, tiho je premazala po lišću. Požutjela lješnjaka, a javorovi zablistali, U purpuru jeseni samo je zeleni hrast, Jesen je utješna - ne žali ljeta! Pogledajte - gaj je obučen u zlato! Z. Fedorovskaya “JESEN” Jesen. Ujutro je mraz. U gajevima žuto lišće opada.Lišće oko breze leži kao zlatni ćilim. U lokvama je led providno plave boje, na lišću je bijeli mraz. E. Golovin Vaspitač: Bravo momci. A sada vam predlažem da uzmete ono što biste željeli koristiti za skiciranje „opadanja lišća“. Djeca uzimaju boje, olovke, voštane bojice i crtaju “lišće” uz muziku “Glasovi ptica”. Nakon časa djeca gledaju crteže. Vaspitač: Bravo. Svi su se nosili sa zadatkom, svi su napravili zanimljiv rad. Literatura: “Why Chick’s Books” G. Graubina. “Učenje djece da posmatraju i pričaju” N.V. Yolkina. “Mi i svijet oko nas” A.N. Kazakov. Poslovice i znaci: „U jesen je napolju sedam vremena – sije, duva, kovitla se, komeša, suze, odozgo lije, odozdo mete.” “Lipa je treptala svojim šarenim lišćem – zvala je jesen.” "Septembar je hladan, oče, ali ima dosta hrane." "Ovo je oktobar: kada pokrije zemlju - ponekad lišćem, ponekad snijegom." “Narodni nazivi za mjesec oktobar su lisnati, blatnjavi, vjetrovi, mokri rep.”

Slajd broj 7

Opis slajda:

Slajd broj 8

Opis slajda:

Razlozi opadanja listova Opadanje lišća je prilagođavanje listopadnog drveća i grmlja na oštre uslove. Ako listopadno drvo ostane sa zelenim lišćem zimi, uginut će od nedostatka vlage. Značaj opadanja lišća u životu listopadnih stabala posebno je uočljiv kada ih uporedimo sa četinarima. Četinari (posebno bor i smreka) dobro podnose sušu. Osim toga, iglice isparavaju vrlo malo vode od lišća listopadnog drveća. Zbog toga stabla četinara mogu ostati zelena tokom cijele godine. Količina vlage koju četinari isparavaju je deset puta manja od one kod listopadnog drveća. Ali ariš se ponaša kao listopadno drvo i isparava vlagu 5 puta više od smreke i 10 puta više od bora. Sposobnost četinara da čuva vlagu postiže se iglicama. Igle imaju mnogo uređaja za zadržavanje vlage: debela koža, voštani premaz. Lišću listopadnog drveća nedostaju adaptacije otporne na sušu.

Slajd broj 9

Opis slajda:

Kad lišće opadne, listopadno drveće oslobađa se viška mineralnih soli, koje postaju štetne za drveće i grmlje. Kako lišće drveta stari, sadržaj pepela se povećava. Do akumulacije minerala u listopadnim stablima dolazi jer lišće isparava mnogo vode. Zamijenjuje ga nova vlaga, koja sadrži minerale. Neki od njih idu da hrane listopadno drvo, ostatak ostaje u lišću. Opadanje lišća za listopadno drvo je normalan uslov za normalan rast i razvoj biljke. Četinari ne moraju na ovaj način odbacivati ​​iglice, jer borovi, smreke i drugi četinari isparavaju vrlo malo vlage. Ariš isparava vlagu do nivoa listopadnog drveća, pa se u vlažnoj klimi bacaju meke iglice. Kad lišće opadne, listopadno drveće oslobađa se viška mineralnih soli, koje postaju štetne za drveće i grmlje. Kako lišće drveta stari, sadržaj pepela se povećava. Do akumulacije minerala u listopadnim stablima dolazi jer lišće isparava mnogo vode. Zamijenjuje ga nova vlaga, koja sadrži minerale. Neki od njih idu da hrane listopadno drvo, ostatak ostaje u lišću. Opadanje lišća za listopadno drvo je normalan uslov za normalan rast i razvoj biljke. Četinari ne moraju na ovaj način odbacivati ​​iglice, jer borovi, smreke i drugi četinari isparavaju vrlo malo vlage. Ariš isparava vlagu do nivoa listopadnog drveća, pa se u vlažnoj klimi bacaju meke iglice.

“Tkivo biljke” – ćelijski zidovi su neravnomjerno zadebljani. Nepropusna za vodu i gasove. Ispod stomata se nalazi gasno-vazdušna komora. Životne procese reguliraju posebne tvari - fitohormoni. Služi za očuvanje hranljivih materija. Navedite glavne vrste tkiva za izlučivanje. Kutikula i voštani premaz su slabo propusni za vodu i plinove.

“Voće” 6. razred” - Šta je voće. Flower. Provjerite sami. Prikupite logički lanac koncepata. Pogodi. Uklanjanje sjemena iz matične biljke na velike udaljenosti. Šta je suvišno. Fetus. Plod graška, breskve, jabuke, maka, krastavca. Imenujte sočno voće sa jednom sjemenom. Prolaziš pored cvijeta. Opišite prirodne objekte prema planu.

"List i njegova struktura" - Donja strana lisne ploče. Gornja strana lisne ploče. Struktura lista. Morfologija lista. Peteljka. Pigmentne ćelije. Lisne vene. Epidermalne dlačice 60*. Donja koža. Leaf blade. Epidermalne dlačice 200*. Presjek listne ploče.

“Testirajte “Organe cvjetnih biljaka”” - Koje biljke imaju sjemenke koje raznosi vjetar. Biljka je ceo organizam. Vrsta venacije. Organi cvjetnica. Glavica cvasti. Juicy fruits. Struktura sjemena. Unutrašnja struktura stabljike. Cvjetna struktura. Organi biljke cvjetnice. Test je gotov. Nazivi biljnih dijelova. Vrste listova.

“Bjekstvo i pupoljci” 6. razred” - Čitanje sa bilješkama. Raspored listova. Istaknite glavne semantičke blokove u tekstu. Escape and buds. Bekstvo. Kako je list strukturiran. Sinkwine. Pupoljak je rudimentarni izdanak. Listovi su jednostavni i složeni, njihove žile i raspored listova. Tablica za označavanje. Peteljkasti i sjedeći listovi. Listovi Jednostavni i složeni Rastu, padaju, luče Veoma potrebno.

1.Ja sam autoritet……………….

2. Prema načinu pričvršćivanja postoje………………. I ……………………………. .

3. List peteljke se sastoji od ………… i ………., list sedi se sastoji samo od ……….

4. Jednostavan list je kada je na peteljci……. lisna ploča. Složeni list je kada……………. limene ploče.

5. Listovi imaju 3 vrste venacije ………………, ………………,………………

6. Posebna zelena tvar lista……….

7……………- formiranje organskih tvari na svjetlu uz pomoć hlorofila.

1.Ja sam autoritet biljke .

2.Prema načinu pričvršćivanja petiolate I sjedilački .

3. List peteljke se sastoji od peteljka i list ploče , sjedeći samo od sheet plate

4. Jednostavan list je kada je na peteljci jedan lisna ploča. Složen list je kada neki limene ploče.

5. Listovi imaju 3 vrste venacije mesh , paralelno , arc .

6. Posebna supstanca zelenog lišća hlorofil .

7. fotosinteza - formiranje organskih materija na svetlosti uz pomoć hlorofila.

Okrenuo se oko mene

Kiša lišća je nestašna.

Kako je dobar!

Gdje još možete naći ovako nešto?

Bez kraja i bez početka?

Poceo sam da igram pod njim,

Plesali smo kao prijatelji -

Kiša lišća i ja.

LEAF FALL

Koje se dvije riječi nalaze u ovoj riječi?

SHEET

FALL

Nije dobro drvo

list pada.

Fizminutka

Opada lišće u letnjoj bašti. Lišće u bašti šušti. Lišće se kupa u jarku Lebjazhya, čistači brisača čiste travnjake od lišća. Tužni kipovi u mirnim uličicama. U tihim uličicama puše jesenji povjetarac.

1 Hlorofil je uništen u listovima.

2 List mijenja boju.

3 List akumulira nepotrebne tvari.

4 Između lista i stabljike formira se plutani sloj.

5 List postaje smeđi.

6 List je otkinut.

7 List pada.

• Brz, prijateljski opadanje lišća znači oštru zimu.
• Hrast je počeo da osipa lišće, što je ukazivalo na hladnije vreme.
• Ako lišće breze u jesen počne žutjeti s vrha, sljedeće proljeće će biti rano, a ako odozdo, onda će biti kasno.
• Listovi jasike leže na zemlji licem prema gore - zima će biti hladna, sa pogrešnom stranom nagore - topla.
• List opada prije vremena - za dugu zimu.
• Dok lišće ne opadne sa stabala trešnje, koliko god snijega padne, otapanje će ga otjerati.

VEŽBA "UMJETNIK"

Dobro je sjediti ispod jesenje breze.

Dodajte lišće brezi.

syncwine

• On prvo linija - imenica od jedne riječi.

Ovo je tema syncwine - opadanje lišća.

• On sekunda red - dva prideva.
• On treće linija - tri glagola.
• On četvrto linija - rečenica pomoću koje se izražava svoj stav prema temi. Ovo bi mogla biti fraza, citat.
• Last linija je sažeta riječ.

Opadanje lišća.

Prelepa, zastitna.

Otkida se, vrti, pada,

Biljka se priprema za zimu.