Значення екології при освоєнні професій та спеціальностей середньої професійної освіти. Презентація на тему "професія еколог"

Бюджетна загальноосвітня організація

міста Омська «Гімназія №159»

Номінація "Позакласний профорієнтаційний захід"

Професія - еколог

Полякова Тетяна Андріївна,

вчитель хімії БОУ м. Омська "Гімназія № 159"

Омськ,2017

2017 оголошено в Російській Федерації Роком екології.5 січня 2016 року Президент Росії Володимир Путін підписав указ, відповідно до якого 2017 рік у Росії оголошено роком екології. Мета цього рішення — привернути увагу до проблемних питань, що існують в екологічній сфері, та покращити стан екологічної безпеки країни.

Основним завданням проведення Року екології є забезпечення екологічної безпеки та збереження унікальної природи Росії.

Ключовими рішеннями року є впровадження найкращих доступних природоохоронних технологій, покращення екологічних показників регіонів, вдосконалення системи управління відходами, захист Байкальської природної території, збереження водних, лісових та земельних ресурсів, розвиток заповідної системи.

Еколог - це фахівець, який вивчає вплив діяльності людини на довкілля та вживає заходів, щоб зменшити негативний вплив та наслідки для екосистеми: землі, водойм, повітря, лісів, тварин, клімату тощо.

Головне завдання еколога - збереження довкілля для майбутніх поколінь. Для цього екологи здійснюють моніторинг екологічної ситуації, забезпечують профілактику природних катастроф. Якщо катастрофа все ж таки сталася, саме екологи зможуть правильно і компетентно описати ситуацію, знайти оптимальний вихід. Крім того, ці фахівці досліджують причини різноманітних природних катаклізмів.

Позакласний профорієнтаційний захід на тему

«Професія – еколог»

Цілі уроку:

За допомогою активних форм організації діяльності

учнів викликати інтерес до змін природи та

соціуму в результаті впливу «хімії» оточую-

щого середовища, підвищити екологічну грамотність

учнів.

Формувати особисте уявлення учнів про характер професійної праці (еколог) з урахуванням особистого досвіду.

Завдання:

1. Розвиток умінь роботи з додатковою литературой.

2. Формування умінь та навичок роботи з лабораторним

обладнанням та реактивами як засобами розширення

політехнічного кругозору;

Сприяння свідомому вибору майбутньої професії та трудового шляху.

«Природа – єдина книга,

значно на всіх сторінках»

І.В.Гете.

Хід уроку.

1.Організаційний момент.

2.. Введення. Що таке екологія? Історія виникнення науки

3. Анкетування учнів.

4.Захист проектів: (Підготовча робота учнів: групова проектна робота) з екологічної тематики. «Кислотні дощі», «Руйнування озонового шару», «Забруднення водних ресурсів», «Проблема 21 століття – глобальна зміна клімату».

5. Ознайомлення з професією еколог.

6.Практична робота «Аналіз якості води із природних джерел».

7. Аналіз анкет.

8. Екологічна гра.

9.Підсумки уроку.

Тема уроку: Професія-еколог

Сьогодні протягом уроку нас супроводжуватиме експеримент.

Які асоціації виникають у вас, коли ви чуєте цю фразу «Хімія та Екологія»?(Відповіді учнів).

Ми обговоримо, як діяльність людини відбивається на навколишньому середовищі і як можна хоча б знизити негативний вплив цієї діяльності на природу.

Як ви вважаєте, які екологічні проблеми стоять перед людством?(Відповіді учнів).

Над деякими із цих проблем ви працювали, створювали проекти.

Сьогодні ви представите результати своєї проектної діяльності,

з'ясуйте, чи є у вас схильність до роботи у сфері екології, спробуєте себе у практичній роботі.

Почнемо ми сьогодні для чистоти експерименту з анкети (додаток 1).

Сьогодні суспільство зіштовхнулося із серйозними проблемами, пов'язаними зі значним і навіть катастрофічним впливом господарської діяльності на природу. Через неї порушується екологічна рівновага планети, яка складалася роками та століттями. Саме слово екологія було знайоме давно, ще у 1866 році, але лише до 1972 року вчені змогли навести цифри та факти, що підтверджували наявність серйозних екологічних проблем. І ми стурбувалися, і в усьому світі почали активно пропагувати охорону природи.

Екологією (від грец. Oikos - будинок, житло, місцеперебування та -логія - наука про відносини організмів або угруповань між собою і з навколишнім середовищем) спочатку займалися біологи, щоправда, їх турбували переважно проблеми збереження дикої природи, захисту рідкісних видів. Сучасні екологи вирішують цілу низку питань, пов'язаних насамперед із взаємодією людини та природи.

Які ж проблеми є основними об'єктами у сфері екології?

Подання учнями проектів.

Життя як фізико-хімічний процес протікає у водному середовищі. Без неї неможливо було б існування біосфери, тобто життя на Землі, оскільки кругообіг речовин та енергії в біосфері можливий лише за участю води. Як та чим забруднюються водні ресурси? (Проект "Забруднення водних ресурсів").

Одна з очевидних проблем забруднення повітря, що стоїть перед людством, - це кислотні дощі. Хто винен у ситуації і чи є перспективи у людства вирішити цю проблему? (Проект «Кислотні дощі»).

Атмосфера - одне з основних елементів механізму, регулюючого кругообіг води, кисню, азоту, вуглецю. Це своєрідний екран, що захищає життя Землі від згубних впливів з космосу. Що ж відбувається із цим екраном? (Проект «Руйнування озонового шару»).

Останні десятиліття все частіше говорять про глобальне потепління клімату. Ця проблема стоїть зараз на одному із перших місць. (Проект «Проблема 21 століття – глобальне потепління клімату»).

В останньому виступі прозвучало, що спалювання сміття призводить до викидання додаткової кількості вуглекислого газу в атмосферу. Проблема утилізації сміття є актуальною і для нашого міста Омська. Спробуйте розв'язати завдання.

Завдання . За статистичними даними, у місті проживає 10 000 осіб. Допустимо, кожна сім'я на місяць викидає мішок сміття об'ємом 1 м. 3 .Скільки кубометрів сміття накопичиться у місті за рік, якщо вважати, що сім'я складається з 3 осіб? Скільки кабінетів хімії може зайняти це сміття, якщо об'єм кабінету 270 кубометрів?

Знайомство з професією «еколог» (додаток 2)

Припустимо, ви визначилися з вибором і вирішили, що мрієте стати фахівцем-екологом. Але для початку слід спробувати професію «на смак». Адже очевидно, що нічиї, навіть найяскравіші розповіді та виразні пояснення, не замінять особистого досвіду.

Практична робота «Аналіз якості води» (додаток 3)

Зробіть висновок про придатність нашої води для споживання, користуючись таблицею ГДК Аналіз анкет.

Екологічна гра (додаток 5).

Підсумки уроку. Що було для вас несподівано, що вас, можливо, здивувало? (Відповіді учнів).

Додаток 1

Аркуш відповідей


№ питання	так	ні	№ питання	так	ні	№ питання	так	ні

Анкета.

Чи цікаво вам? Чи хотіли б ви цим займатися?

Вирощувати рослини.

Ставити досліди з хімії.

Стежити за дисципліною однолітків та молодших.

Вивчати біологію.

Спостерігати за навколишнім світом та аналізувати результати спостережень.

Стати членом гуртка "Юний друг міліції".

Дбати про домашніх тварин.

Використовувати точні вимірювальні прилади.

Вирішуючи суперечки, ви готові роз'яснювати і переконувати.

Доглядати за тваринами.

Спостерігати хімічні явища у природі.

Чи відносите ви себе до людей, які можуть переконувати у своїй правоті?

Доглядати рослини.

Спостерігати зростання рослин і тварин, вести записи.

Чи критикуватимеш старосту класу за допущені помилки на класних зборах?

Вивчати життя рослин та тварин.

Ходити у довгі та виснажливі походи, щоб працювати відповідно до встановленої програми.

Чи ви хвалитимете свого друга за успіхи і критикуватимете за помилки?

Додаток 2

Професія – еколог.

Поява професії еколог можна зарахувати до середини 20 століття. У чому полягає робота еколога? Велике місце посідає у ній науково-дослідницька діяльність.

Польова екологія.

Щоб розібратися у природних явищах, з'ясувати екологічні закономірності, екологи виїжджають в експедиції, у природних умовах спостерігають за життям птахів, тварин, розвитком лісів, ведуть підрахунки, різні виміри, відбирають зразки для подальших досліджень у лабораторних умовах. Такі ж роботи можуть проводитись і у міських парках.

2. Експериментальна екологія.

Екологи проводять дослідження у лабораторних умовах, використовуючи різні прилади, установки, обладнання, проводять досліди, вивчаючи вплив окремих чинників довкілля на живі організми. Оскільки в наші дні один із потужних факторів, що впливають на природу цієї діяльності людини, важливе місце займає вивчення наслідків різноманітних впливів людини на живий світ. Екологи займаються практичними роботами з контролю за станом навколишнього середовища, визначають ступінь забруднення повітря, води, ґрунту та складають прогнози.

Інженери-екологи працюють на великих підприємствах у різних галузях: нафтохімії, біології, енергетики, будівництві та ін, проводять екологічні експертизи, тобто оцінюють вплив виробничих процесів на навколишнє середовище. Їхнє завдання- забезпечення екологічної безпеки виробництва, боротьба за збереження навколишнього середовища та проведення природоохоронних заходів. Екологи працюють у державних природоохоронних організаціях, комітетах з екології. З ними погоджують дозвіл на будівництво об'єктів, введення в експлуатацію різних виробництв та технологічних ліній. Вони здійснюють нагляд за екологічною діяльністю підприємств, проводять перевірку.

Найважливішим завданням є екологічне просвітництво: виховання усвідомленої потреби охороняти і захищати природу, розуміти наслідки своїх дій стосовно природи. Журналісти-екологи працюють у ЗМІ: на сторінках газет та журналів «ГЕО», «Навколо світу» та ін.

Фахівці з екології – це лаборанти, інженери, викладачі вузів, наукові співробітники, журналісти-екологи, геоекологи, екологи-архітектори.

Додаток 3

Практична робота

«Аналіз води із природних джерел».

Досвід №1. Виявлення катіонів свинцю. Реагент: хромат калію K 2 CrO 4 .

У пробірку поміщаємо 10 мл проби, додаємо 1 мл розчину реагенту. Випадання жовтого осаду говорить про те, що вміст води катіонів свинцю більше 100 мг/мл:

Pb 2+ + CrO 2- = PbCrO 4 ↓

жовтий Якщо розчин каламутніє, то концентрація катіонів свинцю більше 20 мг/л, при опалесценції – 0,1 мг/л.

Досвід №2. Виявлення катіонів кальцію. Реагент: оксалат амонію ( NH ) 2 C 2 O 4 .

До 10 мл проби води додаємо 3 мл оцтової кислоти, потім вводимо 8 мл реагенту. Білий осад говорить про концентрацію іонів кальцію 100 мг/л:

Ca 2+ + C 2 O 4 2- = CaC 2 O 4 ↓

Якщо розчин каламутний - концентрація іонів кальцію більше 1 мг/л, при опалесценції - більше 0,01 мг/л.

Досвід №3. Виявлення хлорид-іонів. Реагент: нітрат срібла AgNO 3 .

До 10 мл проби води додаємо 3-4 краплі азотної кислоти та доливаємо 0,5 мл розчину нітрату срібла.

Білий осад випадає, якщо концентрація хлорид-іонів більше 100 мг/л:

Cl - + Ag + = AgCl ↓

Білий помутніння розчину спостерігається, якщо концентрація хлорид-іонів більше 10мг/л, опалесценція -більше 1 мг/л.

Досвід № 4. Виявлення сульфат – іонів. Реагент: хлорид барію BaSO 4 .

До 10 мл проби води додаємо 2-3 краплі соляної кислоти та доливаємо 0,5 мл розчину хлориду барію.

При концентрації понад 10 мл/л випаде осад:

SO 4 2- + Ba 2+ = BaSO 4 ↓

Білий

Якщо спостерігається опалесценція, концентрація сульфат-іонів більше 1 мг/л.

Гранично допустима концентрація

Найменування іона	ГДК, мг/л
Pb 2+	0,03
Ca 2+
Cl -
SO 4 2-

Таблиця спостережень

Найменування іона	Pb 2+	Ca 2+	Cl -	SO 4 2-
Опад
Помутніння
Опалесценція

Додаток 4.

Екологічна гра.

Учні по черзі кидають м'яч, визначаючи вартість питання. За правильну відповідь команда отримує бали, рівні вартості питання, за неправильної відповіді команди інші команди можуть дати свою відповідь і заробити бали.

1 бал.

1. Які речовини є джерелом кислотних дощів?

2. Які реакції лежать в основі утворення кислотних дощів?

3. Розчин, у якому немає кислоти, ні лугу.

4. Чому водень називають екологічно чистим паливом?

5. Наука, що вивчає взаємовідносини організмів та їх угруповань з навколишнім середовищем.

6. При промисловому очищенні води застосовують різні речовини, у тому числі озон та хлор. Який спосіб краще з погляду екології?

2 бали.

1. Що послужило поштовхом зміни початкового складу атмосфери Землі?

2. У чистому вигляді цей газ вбиває людину миттєво, вона відома насамперед запахом тухлих яєць.

3.У повсякденному житті з цим токсичним оксидом доводиться стикатися практично щодня. Він утворюється за неповного згоряння палива.

4. Надлишок іонів якого елемента, що міститься у питній воді, призведе до пошкодження емалі на зубах?

5. Поступове потепління клімату нашої планети через накопичення в атмосфері газів, що виділяються внаслідок діяльності людини.

3 бали.

1. Назвіть речовини, які спричиняють руйнування озонового шару атмосфери.

2. Д.І.Менделєєв стверджував, що використовувати цю корисну копалину як паливо- це те ж саме, що «спалювати асигнації». Що це за речовина?

3. Яку шкоду завдають кислотні дощі довкіллю?

4. «Жива кров, без якої немає людини… ти не просто необхідна для життя, ти і є саме життя». Про яку речовину йдеться?

4 бали.

1. Чому під впливом кислотних дощів руйнуються пам'ятки старовини?

Навіщо у побуті використовують освіжувачі повітря? Чи це корисно?

3.Кліматолог і метеоролог М.І.Будико ще 1962 року припустив, що спалювання людством на підприємствах величезної кількості палива і, отже, виділення великого обсягу вуглекислого газу призведе саме до такого ефекту.

4. Чому книгу зникаючих видів рослин і тварин названо «Червоною»?

5 балів.

1. Вихлопні гази автомобілів можуть бути джерелом забруднення продуктів цим металом.

2. В результаті якого процесу маса кисню у повітрі майже не змінюється?

3. Які речовини вважаються одними із найсильніших високотоксичних речовин?

4. Який кислоти у природі утворюється щорічно більше, виробляється у промисловості?

6 балів.

1. Що таке рН?

2. Отруйні сполуки якого металу можуть забруднити довкілля під впливом стічних вод целюлозно-паперових комбінатів?

3. Рим врятували гуси - це відомо всім, але Римської імперії судилося загинути. Чому впала колись могутня держава? Вчені-токсикологи вважають, у цьому має отруєння. Що ж занапастило Рим?

4. Ця суміш газів при своєму русі може дати енергію, яка у кілька разів перевищує загальну кількість усіх інших врахованих запасів. Що це за суміш?

Додаток 5.

Аналіз професії еколог.

По предмету праці – людина – природа

За цілями праці – гностичні

За коштами праці - ручні та прилади

Професійно важливі якості:

Любов до всього живого та готовність його захищати

Вміння аналізувати, спостерігати

Здатність переконувати і громадянська сміливість, особливо у справі охорони навколишнього середовища

Хороше здоров'я та витривалість для працюючих у природних умовах

Хороші професійні знання

Аналіз результатів анкет.

у колонці А відповідь ТАК більше трьох разів – вам підійдуть професії типу людина – природа

у колонці Б відповідь ТАК більше трьох разів - вам підійдуть професії гностичні за цілями праці (аналізувати, перевіряти, порівнювати)

у колонці У відповідь Так більше трьох разів - ви готові переконувати та відстоювати свою позицію.

Здобути професію еколога можна:

Напрями навчання: економіка; юриспруденція; екологія та природокористування

Напрями навчання: машинобудування; електроенергетика та електротехніка; енерго- та ресурсозберігаючі процеси в хімічній технології, нафтохімії та біотехнології

За екологічними спеціальностями готують багато навчальних закладів країни.

Слайд 1

*ПРОФЕСІЇ З ЕКОЛОГІЧНОЮ НАПРЯМНОЮ. *ЕКОДЕБАТИ
поняття «професія»;

поняття "екологія";

професії, потрібні сьогодні на ринку праці; -еко-дебати
Слайд 2

Поняття «професія» - від латинського professio означає «публічний виступ».

У суспільстві під професією розуміють таке заняття людини, яке: - вимагає спеціальної підготовки, навчання. практикується людиною регулярно. служить джерелом засобів для існування. Але не кожна трудова діяльність професійна. Вона буде такою, якщо людина має рівень кваліфікації – це знання, вміння, що підтверджуються документами (атестатами, дипломами)

Слайд 3

Слово "екологія" походить від грецьких слів oicos - будинок та logos - наука.

Цей термін був уперше використаний у 1866 році вченим, біологом-дарвіністом Ернстом Геккелем. Він розумів екологію як "науку про взаємини живої речовини з навколишнім середовищем".

Слайд 4

10 професій затребуваних у XXI столітті
За прогнозами фахівців, на лідируючі позиції вийдуть інженерні спеціальності, пов'язані з промисловим виробництвом. Вже зараз виникає гостра нестача професійних інженерів, технічних фахівців та керівників середньої ланки на виробництві.
Затребуваність інженерів-маркетологів та менеджерів зростає у всіх галузях промисловості.
Особливо цінуватиметься поєднання технічної та економічної чи юридичної освіти, знання англійської чи будь-якої іншої європейської мови.

Слайд 6

2. IT та розробники комп'ютерного апаратного забезпечення.
Програміст - це фахівець, який створює та налагоджує програмне забезпечення та підтримує його працездатність. У сучасному світі все більшого значення набуває імідж фірми, і сайт - не що інше, як показник рівня та надійності організації.
Як наслідок, веб-дизайнер - одна з найбільш високооплачуваних комп'ютерних професій. Багато компаній готові заплатити чималі гроші, аби на них звернули увагу користувачі Інтернету.

Слайд 7

3. Нанотехнології
Нанотехнології - це технології, засновані на роботі з молекулами та атомами, це технології, що використовують найбільш приховані та цінні властивості речовини. Нанотехнології – це величезна сфера, яку можна поділити на три частини: виробництво мікросхем, роботів у нанорозмірах, а також інженерія на атомному рівні.
За прогнозами, будуть потрібні всі спеціальності, пов'язані з нанотехнологіями. Вже ясно, що нанотехнології охоплять усі галузі: машинобудування, космічні технології, харчову промисловість, медицину тощо. Вважається, що на країну, яка досягла прориву в розвитку нанотехнологій, чекає світове лідерство.

Слайд 8

4. Спеціальності на стику електроніки та біотехнологій.
Біотехнології - технології, що використовують біологічні системи та їх елементи. В даний час біотехнології досить широко застосовують у сільському господарстві, де за допомогою генної інженерії та методів мікробіології отримують генно-модифіковані продукти. Біотехнології використовуються в молекулярній
Біотехнології використовуються в молекулярній медицині, біофармацевтичних виробництвах та в інших галузях.
Спеціальності на стику електроніки та біотехнологій вимагають від фахівця глибоких знань як в електроніці, так і біоінженерії. Цілком ймовірно, що робочі біочіпи - справа дуже недалекого майбутнього.

Слайд 9

5. Маркетинг та продажі.
Експертами прогнозується, що років через 9-10 на російському ринку товарів та послуг виникне перенасичення. Маркетолог – це, перш за все, стратег компанії. Справа маркетолога – керувати системою, орієнтованою на виробництво різноманітних благ та задоволення інтересів виробників та споживачів.
Він проводить дослідження ринку, планує асортимент та обсяги продукції, визначає ціни, стимулює збут.
Висококваліфікований спеціаліст у галузі маркетингу розробляє бізнес-плани, пропонує найвигідніші варіанти вкладення грошей підприємства.

Слайд 10

6. Спеціальності, пов'язані із сервісом.
Доходи населення зростають, зростає чисельність середнього класу. Один із показників цієї тенденції - все більша потреба в якісному сервісі. Це і хімчистка з перукарнею поряд з будинком, і хороший дитячий садок та багато іншого.
Причому попит на професії сфери обслуговування, як показує досвід, щорічно зростатиме, при цьому темпи зростання потреби в професіях сфери обслуговування випереджатимуть темпи зростання потреб в інших затребуваних професіях.

Слайд 11

7. Логістика.
«Логістика - теорія та практика управління матеріальними та інформаційними потоками в процесі товароруху». Професія логіста підходить тим, хто тяжиться у роботі жорсткими рамками, не любить шаблонів та заданих обмежень.
Не обійтися без практичного досвіду, а також без глибоких знань математики, техніки, чинного законодавства та, звичайно, без розуміння принципів бізнесу.
Щоб зробити успішну кар'єру, логісту знадобляться аналітичний розум та системне мислення, інтуїція, уміння швидко знаходити вихід із складних ситуацій, навички спілкування з людьми, комунікабельність.

Слайд 12

8. Екологія.
Термін «екологія» виник давно, ще 1866 р. І надалі дедалі більше місце займатимуть проблеми збереження довкілля. Зростання шкідливих викидів в атмосферу ставить проблеми екології на одне з перших місць у майбутньому глобальному світі
Зростання шкідливих викидів у повітря ставлять проблеми екології однією з перших місць у майбутньому глобальному світі.
З одного боку, почне підвищуватися попит на професійних екологів, з другого - розширюватися спектр вимог до захисників природи.
Спеціальність еколога вимагатиме знання фізики, хімії та біології, навичок комп'ютерного моделювання, що проходять у природі процесів. Професія еколога стане однією з найважливіших та найзатребуваніших професій.

Слайд 13

9. Медичні спеціальності, пов'язані з пошуком засобів продовження життя.
Медицина успішно використовує досягнення в галузі електроніки, біотехнологій, які сьогодні тільки створюються, досліджуються, а через 10 років, напевно, увійдуть у практику, стануть звичною в медицині справою.
Зрозуміло, що і за десятиліття це будуть ще дуже дорогі технології. Почнеться активна робота, щоб зробити їх доступними для багатьох. І тут знадобляться відповідні спеціалісти.

Слайд 14

10. Хімія.
Фахівці в галузі хімії будуть особливо потрібні у сфері енергетики. Хоча, як відомо, на найближчі десять років запасів нафти вистачить, вже зараз людство працює над розвитком альтернативних джерел енергії.
До 2016 р. розробки та дослідження в галузі альтернативних, екологічно чистих джерел енергії досягнуть свого піку – і без хіміків тут зовсім не обійтися.

Слайд 15

Топ 10 найбільш високооплачуваних та затребуваних професій майбутнього:
Bild Your New Live
*Інженери (особливо будівництво-розумні будинки, розумні дороги, розумне та чисте середовище, проектувальник у 3D друку) *IT-фахівці та розробники комп'ютерного апаратного забезпечення (робототехніка) *Фахівці з нанотехнології. *Екологи (космобіологія та космогеологія) *Медики (консультанти з IT-генетики, кіберімплантанти та кіберпротезування в хірургії, фармакологія молекулярна дієтологія) Спеціалісти, пов'язані з сервісом *Логісти

Слайд 16

Зробимо висновки:
І це майбутнє настає вже через 8-10 років і стане нашим сьогоденням… З'являться нові та зникнуть старі професії.

Актуальність: наявність серйозних екологічних проблем і, як наслідок, активна пропаганда охорони природи. Ціль: роль професії «ЕКОЛОГ» для нашого майбутнього. Завдання: - Поняття «професія»; - Поняття «екологія»; - Професії, затребувані сьогодні на ринку праці; - робота еколога;

Поняття «професія» - від латинського professio означає «публічний виступ». У суспільстві під професією розуміють таке заняття людини, яке: - вимагає спеціальної підготовки, навчання. - Практикується людиною регулярно. - слугує джерелом засобів для існування. Але не кожна трудова діяльність професійна. Вона буде такою, якщо людина має рівень кваліфікації – це знання, вміння, що підтверджуються документами (атестатами, дипломами тощо).

Слово "екологія" походить від грецьких слів oicos - будинок та logos - наука. Цей термін був уперше використаний у 1866 році вченим, біологом-дарвіністом Ернстом Геккелем. Він розумів екологію як "науку про взаємини живої речовини з навколишнім середовищем".

Еколог, професор МДУ Н. Наумов: "Принципово неправильне визначення екології як науки про взаємини організмів із середовищем!" американський еколог Е. Мак-федьєна. "Екологія присвячена вивченню взаємовідносин живих організмів, рослинних або тварин, з середовищем; вона має на меті виявити принципи, що керують цими відносинами..." американський вчений Ф. Клементе: "Наука про спільноти" природна історія, що має справу з соціологією та економікою тварин "1937 р.

Американський вчений X. Б. Одум: "Вивчення структури та функцій природи" 1959 р. радянський еколог академік С. Шварц: "Наука про закони, що керують життям рослин і тварин у природному середовищі проживання" 1972 р. С. Шварц: "Я міг б, не сходячи з місця, привести сто визначенні екології, і всі вони були б більш менш правильними!

10 найпопулярніших професій майбутнього Інженери IT-фахівці та розробники комп'ютерного апаратного забезпечення Фахівці в галузі нанотехнологій Фахівці з електроніки та біотехнологій Маркетологи Фахівці, пов'язані з сервісом Логісти Екологи Медики Химики

Екологи - це фахівці, які намагаються пояснити, чому висихають річки, гине риба чи влітку випадає сніг; вивчають стан води, землі, повітря, вплив промислових відходів на рослини, тварин та людину. З'ясовують причини природних катаклізмів та розробляють шляхи найменшого впливу людей на природу.

Специфіка професії: Плюси професії: · якщо пощастить часті відрядження по країні, · моральне задоволення від свідомості того, що в черговий раз вдалося запобігти забруднення навколишнього середовища, · цю працю не можна назвати виснажливою. Мінуси професії: · Природоохоронні організації дуже сильно залежать від фінансування, а це позначається на рівні зарплат і наявність роботи, · часто доводиться працювати в екстремальних умовах, · може бути небезпечна для здоров'я, тому що іноді доводиться мати справу з отруйними речовинами.

Освіта: Професія еколога вважається модною, престижною та перспективною, але... на Заході. У Росії у фахівців свої особливості побудови кар'єри. Без вищої освіти російському екологу не обійтися. Наприклад, щоб з'ясувати справжні причини забруднень, інспектору потрібно бути не лише фахівцем у галузі екології, а й хорошим інженером. Інженерні знання допомагають вирішувати проблеми та суто технічного характеру.

Перед людством на повний зріст піднімається проблема виживання людини - саме майбутнє нашого біологічного виду ставиться під питання, і йому може загрожувати доля динозаврів. Тільки причиною зникнення колишніх володарів Землі було зовнішнє втручання, а людство може загинути від невміння розумно використовувати свою могутність.

Слайд 2

Актуальність: наявність серйозних екологічних проблем і, як наслідок, активна пропаганда охорони природи. Ціль: роль професії «ЕКОЛОГ» для нашого майбутнього. Завдання: поняття «професія»;

поняття "екологія";

професії, потрібні сьогодні на ринку праці;

робота еколога;

Слайд 3

практикується людиною регулярно. служить джерелом засобів для існування. Але не кожна трудова діяльність професійна. Вона буде такою, якщо людина має рівень кваліфікації – це знання, вміння, що підтверджуються документами (атестатами, дипломами тощо).

Слайд 4

американський вчений X. Б. Одум: "Вивчення структури та функцій природи" 1959 р. радянський еколог академік С. Шварц: "Наука про закони, що керують життям рослин і тварин у природному середовищі проживання" 1972 р. С. Шварц: "Я міг б, не сходячи з місця, привести сто визначенні екології, і всі вони були б більш менш правильними!

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Місце роботи: - природоохоронні організації - муніципальних структурах, на великих підприємствах, де існує штатна одиниця еколог - аналітичний склад розуму - креативність - гнучкість - дипломатичність - стресостійкість

Слайд 11

Професія інженера-еколога Презентацію виконала учениця 8 класу МБОУ «Ліцей № 1» м. Сімферополя Калашнікова Ганна Інженер-еколог - спеціаліст, який займається аналізом ситуації та розробки заходів для зменшення існуючої та можливої шкоди природі. Еколог виявляє причини катаклізмів природи та розробляє можливості зниження впливу людського фактора на навколишнє середовище.

У майбутньому багато місця займатимуть проблеми збереження довкілля. У зв'язку зі зростанням викиду шкідливих елементів у повітря проблеми екології стануть однією з перших місць. Попит на професійних екологів та на вимоги до них підвищуватимуться. Професія еколога стане однією з найбільш затребуваних та важливих.

Екологія як наука сформувалася на початку другої половини ХХ століття. Їй передувала ботанічна географія. Дослідник Олександр фон Гумбольдт вважається предком сучасної екології, оскільки він першим вирішив щільно вивчати зв'язок різних організмів із навколишнім середовищем. Олександр фон Гумбольдт

Інженер-еколог: проводить перевірку різних великомасштабних підприємств на відсутність факторів, що шкодять природі, проводить хімічний аналіз грунту, повітря та води для виявлення забруднень, вигадує найекологічніші способи заготівлі матеріалу та утилізації відходів.

Обов'язки інженера-еколога: - розробка екологічної політики підприємства та контроль за її дотриманням - складання природоохоронної документації, необхідної для супроводу діяльності підприємства, взаємодія з природоохоронними структурами

Інженер-еколог працює в приміщенні, частіше з нормальним освітленням та температурою, але, наприклад, під час перевірки виробництва на нього можуть впливати сильні шуми та вібрації. Інженер-еколог працює за стандартним графіком. Небезпека для здоров'я присутня у зв'язку з необхідністю роботи зі шкідливими речовинами. Медичні протипоказання: Порушення функцій опорно-рухового апарату; - Виражені порушення зорового аналізатора; - шкірні та алергічні захворювання; - нервово-психічні захворювання

Здібності та схильності: дипломатичність, гнучкість, громадянська сміливість; внутрішня дисципліна; стресостійкість;

Як основні ВНЗ, що спеціалізуються на екології, можна назвати Державний Університет із землеустрою, Московський Державний Університет імені М. В. Ломоносова. Крім того, майбутнім екологам підійде Російський хіміко-технологічний університет імені Д. І. Менделєєва, а також Вищий коледж раціонального природокористування. При вступі до факультету екології бажаючі навчатися повинні скласти кілька іспитів. В основному, до них належать біологія, математика та російська мова. Крім того, може знадобитися географія. Процес прийому до університету може бути легшим, якщо у абітурієнта гарні результати ЄДІ. Додатковим бонусом під час вступу можуть бути перемоги в олімпіадах.

Знання та навички вміти вільно розбиратися в екологічному законодавстві, стандартах та нормативах знання фізики, хімії, біології, процесів, що проходять у навколишньому середовищі, мати уявлення про порядок проведення екологічної експертизи знати методи екологічного моніторингу мати навички комп'ютерного моделювання середовища вміти складати необхідну звітність та документацію з охорони навколишнього середовища