POZIŢIE
despre menținere jurnal electronic
1.Dispoziții generale
1.1. Această prevedere stabilește cerințe uniforme pentru menținerea unui jurnal electronic în
Instituția de învățământ municipală Sinkovskaya școala secundară nr. 1.
1.2. Această prevedere a fost elaborată în conformitate cu statul federal standardele educaționale noua generație, care stabilesc cerințe pentru mediul informațional și educațional al unei instituții de învățământ în ceea ce privește oferirea oportunității de a conduce anumite tipuri activitati:
-Ordinul Ministerului Educației și Științei din Rusia din 6 octombrie 2009 nr. 373 (învățământul primar general);
-Ordinul Ministerului Educației și Științei din Rusia din 17 decembrie 2010 nr. 1897 (învățămîntul general de bază);
-Ordinul Ministerului Educației și Științei din Rusia din 17 mai 2012 Nr. 41 3 (învățământ secundar general).
- Scrisoare din partea Ministerului Educației și Științei din Rusia din 15 februarie 2012. N AP-147/07 „O recomandări metodologice privind implementarea sistemelor pentru menținerea log-urilor de progres formular electronic».
1.3 Jurnalul electronic este un document de reglementare și financiar de stat.
1.4. Se numește jurnal electronic de clasă. sistem electronic„Portalul școlii din regiunea Moscovei” (inclusiv o bază de date), care oferă acces la viața educațională cel puțin 20 de ore pe zi, 7 zile pe săptămână.
1.5. Păstrarea la zi a informațiilor stocate în baza de date a Sistemului de portal școlar al regiunii Moscova și în programul Jurnal electronic este obligatorie pentru toți utilizatorii programului.
1.6.Păstrarea unui jurnal electronic este obligatorie pentru fiecare profesor și profesor de clasă.
1.7.Suportul tehnic pentru procesul de lucru cu jurnalul electronic este asigurat de coordonatorul responsabil cu menținerea jurnalului electronic.
1.8.Utilizatorii jurnalului electronic sunt administrația școlii, profesorii, profesorii clasei, elevii și părinții acestora (reprezentanții legali).
- Sarcini.
Jurnalul electronic este folosit pentru a rezolva următoarele probleme:
2.1. Stabilirea cerințelor uniforme pentru menținerea unui jurnal electronic (denumit în continuare jurnal electronic).
2.2 Fixarea și reglementarea etapelor și a nivelului de stăpânire efectivă a programelor educaționale.
2.3. Stocarea datelor despre progresul și prezența elevilor.
2.4.Creșterea obiectivității eliberării notelor intermediare și finale.
2.5. Acces rapid la note pentru întreaga perioadă de ținere a jurnalului la toate subiectele și în orice moment.
2.6. Automatizarea realizării rapoartelor periodice pentru profesori și administrație.
2.7. Informarea în timp util a părinților (reprezentanților legali) cu privire la progresul copiilor lor.
2.8. Informarea părinților (reprezentanților legali) și studenților cu privire la finalizarea programelor la disciplinele academice; teme pentru acasă.
2.9 Posibilitatea de comunicare directă între cadre didactice, administrație, părinți (reprezentanți legali) și elevi, indiferent de locația acestora.
3. Reguli și proceduri de lucru cu jurnalul electronic
3.1. Administratorul de sistem sau coordonatorul care supraveghează lucrarea instalează software-ul necesar funcționării jurnalului electronic și asigură buna funcționare a mediului software și hardware creat.
3.2. Utilizatorii primesc detalii de acces la jurnalul electronic (login și parolă) în următoarea ordine:
Profesorii, profesorii clasei și administrația primesc detalii de acces de la administratorul de sistem sau de la coordonatorul care supraveghează munca cu jurnalul electronic.
Părinții și elevii primesc detalii de acces de la profesorul clasei.
3.3. Profesori de clasă completați și păstrați datele la zi în timp util și mențineți corespondența cu părinții.
3.4. Profesorii completează datele cu acuratețe și cu promptitudine programe educaționaleși finalizarea acestora, despre progresul și prezența elevilor.
3.5. Directorii și coordonatorii școlilor adjuncți efectuează control periodic supra ținerea unui jurnal electronic, care să conțină procentul de participare la muncă, procentul de studenți fără note, procentul de studenți cu o notă pe parcursul a 4 săptămâni de studiu, înregistrarea teme pentru acasă, contabilizarea materialului educațional finalizat, procentul de participare a părinților și elevilor.
3.6.Părinții și elevii au acces numai la propriile lor date și folosesc jurnalul electronic pentru a le vizualiza și înregistra datele.
4. Responsabilitățile profesorului clasei.
Profesorul clasei este obligat:
4.1. Completați datele personale despre elevi, ținând cont de opinia părinților cu privire la protecția datelor cu caracter personal. În mod regulat, cel puțin o dată pe săptămână, verificați modificările datelor reale și, dacă există astfel de modificări, faceți ajustările corespunzătoare.
4.2. Săptămânal, în secțiunea „Prezență” a jurnalului electronic, informații corecte despre lecțiile ratate ale elevilor.
4.3. La împărțirea unei clase în subgrupe, componența subgrupei este determinată de profesorii acestor grupe împreună cu profesorul clasei. Înregistrările sunt păstrate individual de către fiecare profesor care conduce grupul.
4.4. Informați sistematic părinții despre progresul și comportamentul elevului prin mesaje text SMS.
5. Responsabilitățile profesorilor de discipline.
5.1. Jurnalul electronic este completat de către profesor în ziua lecției. În cazul îmbolnăvirii unui profesor, profesorul care înlocuiește un coleg completează un jurnal electronic în modul prescris (semnătura și alte informații sunt făcute în jurnalul de înlocuire a lecției).
5.2. În cazul lucrărilor de control (test) scris, lucrarea este verificată de către profesor și notele se înscriu în caietul electronic de note în termenele prevăzute de standardele de verificare a lucrărilor scrise.
5.3. Profesorul este obligat să verifice și să evalueze sistematic cunoștințele elevilor, precum și să noteze prezența. Corectarea mărcilor și marcarea retroactivă sunt interzise.
5.4. Profesorul întocmește un calendar-plan tematic înainte de începerea an universitar. Numărul de ore din planul calendaristic-tematic trebuie să corespundă curriculumului.
5.5. Toate înregistrările la toate disciplinele academice (inclusiv lecțiile despre limba straina) trebuie predat în limba rusă cu indicarea obligatorie nu numai a subiectelor de lecție, ci și a celor practice, de laborator, teste, excursii.
5.6. La împărțirea unei clase în subgrupe după materie, componența subgrupei este determinată de profesorii acestor grupe împreună cu profesorul clasei. Înregistrările sunt păstrate individual de către fiecare profesor care conduce grupul.
5.7. În clasa I nu se acordă note în jurnal pentru nicio materie academică.
5.8. Comentariile corecte săptămânale în carnetul electronic de note notate administrator de sistem sau coordonatori.
6. Responsabilitățiadministrator de sistem.
6.1.Instalați și actualizați software-ul necesar pentru funcționarea caietului de note electronice, asigurați funcționarea corespunzătoare a mediului software și hardware creat.
7. ResponsabilitățiDirector adjunct pentru managementul resurselor de apă (coordonator).
7.1.Efectuează monitorizarea săptămânală a menținerii carnetului electronic de note, generează rapoarte privind performanța academică, prezența, testele etc.
7.2 La sfârșitul trimestrului, dacă este necesar, transferați pe hârtie (pe ambele părți ale foii) datele jurnalelor electronice de progres ale elevilor, afișând listele de clasă, notele, prezența, subiectele abordate și temele pentru acasă, notele trimestrului. .
7.3.Verificați copiile cărților de note electronice pe hârtie și certificați-le cu o semnătură, transcrierea semnăturii și data și arhivați-le.
7.4.Efectuați rapoarte lunare despre activitatea cadrelor didactice cu reviste electronice privind progresul elevilor pe baza unei analize a întreținerii revistelor electronice.
8. Eliberarea notelor finale.
8.1. Notele finale ale studenților pentru un trimestru, jumătate de an și an trebuie să fie justificate.
8.2. Pentru certificarea obiectivă a studenților pentru un trimestru și jumătate de an, este necesar să aveți cel puțin trei note (cu o sarcină de studiu săptămânală de 1-2 ore la materie) sau mai mult (cu o sarcină de studiu mai mare de 2 ore pe săptămână) cu luarea în considerare obligatorie a calității cunoștințelor studenților în scris, de laborator și munca practica ca medie aritmetică. Nota finală la aceste materii este stabilită în conformitate cu cerințele.
8.3. La stabilirea notelor trimestriale, semestriale, anuale și finale, nu este permisă introducerea „n/a”. În cazul în care studentul deține un certificat de grup medical de sănătate în timpul lecțiilor cultura fizica Cunoștințele teoretice ale materiei sunt evaluate pozitiv. Intrarea „dev.” nu este permis în revistă.
8.4. Notele finale se eliberează în cel mult 3 zile de la încheierea perioadei de studii.
9. Control și depozitare.
9.1. Directorul unei instituții de învățământ general și adjuncții săi pentru activitate educațională (coordonatorii) sunt obligați să asigure măsuri pentru funcționarea neîntreruptă a revistei electronice.
9.2. Controlul asupra menținerii jurnalului electronic se realizează de către directorul adjunct (coordonator) cel puțin o dată pe lună.
9.3 La sfârșitul fiecărui trimestru universitar, jurnalul electronic este verificat cu deosebită atenție. Se acordă atenție asimilării efective a programului (respectarea curriculumului și planificare tematică); obiectivitatea notelor curente și finale; disponibilitatea controlului și curentului munca de verificare; înregistrarea corectă a înlocuirilor de lecție (dacă există).
9.4 Rezultatele verificării registrelor de clasă de către directorul adjunct al școlii (coordonator) se eliberează sub formă de adeverință.
9.5 La sfârșitul fiecărui trimestru universitar sau an universitar, revistele electronice sunt supuse unei proceduri de arhivare.
10. Perioade de raportare
10.1. Un raport privind activitatea utilizatorului atunci când lucrează cu eZh este creat o dată pe lună de către coordonatori.
10.2. Rapoartele privind progresul și calitatea educației sunt create la sfârșitul fiecărui trimestru universitar, precum și la sfârșitul anului.
11. Drepturile și responsabilitățile utilizatorilor
11.1. Drepturi:
Toți utilizatorii au dreptul la consultări în timp util cu privire la problemele de lucru cu jurnalul electronic.
11.2. Responsabilitate:
Profesorii sunt responsabili pentru completarea zilnică și corectă a jurnalului și pentru notarea elevilor.
Profesorii clasei sunt responsabili pentru menținerea la zi a listelor de clasă și a informațiilor, ținând cont de opiniile părinților cu privire la protecția datelor cu caracter personal.
Toți utilizatorii sunt responsabili pentru siguranța acreditărilor lor de acces.
Administratorul de sistem sau cei responsabili cu menținerea jurnalului electronic (coordonatorii) sunt responsabili de funcționarea tehnică a jurnalului și a sistemelor aferente.
„Aceasta este o problemă destul de serioasă. Este vorba despre privind conformitatea Codul Muncii RK. Profesorii nu ar trebui să introducă gratuit informații în baza de date companie privată. Deși unii sunt convinși că, întrucât un profesor lucrează la o școală, este obligat să îndeplinească astfel de sarcini. Dar în în acest caz, această muncă nu este acoperită de îndatoririle standard ale unui funcționar public.
Există mai multe cerințe ale Codului care trebuie îndeplinite:
1) Articolul 7 din Cod conține conceptul de „muncă forțată”. Înseamnă orice muncă sau serviciu solicitat oricărei persoane sub amenințare cu vreo sancțiune, pentru care persoana respectivă nu și-a oferit serviciile în mod voluntar. Adică, forțarea profesorilor să facă ceva fără documentare este interzisă.
2) A mai rămas un singur lucru - să includă asta în Contractul de Muncă. Profesori care lucrează în Contract de munca nu a existat nicio cerință de a completa un jurnal electronic. Și conform Codului, nu puteți cere să efectuați ceva care nu este în Acord. Prin urmare, este necesar să se respecte articolul 46. Modificări ale condițiilor de muncă
1. În legătură cu schimbările în organizarea producției asociate cu reorganizarea sau schimbările economice, conditii tehnologice, condițiile de organizare a muncii și (sau) reducerea volumului de muncă pentru angajator, este permisă modificarea condițiilor de muncă ale salariatului în timp ce acesta continuă să lucreze în conformitate cu specialitatea sau profesia sa corespunzătoare calificărilor sale. Când condițiile de muncă se modifică, se fac completări și modificări corespunzătoare la contractul de muncă.
2. Angajatorul este obligat să notifice salariatul în scris cu privire la schimbările în condițiile de muncă survenite din motivele menționate la paragraful 1 al prezentului articol nu mai târziu de cincisprezece zile calendaristice, cu excepția cazului în care contractele de muncă și contractele colective prevăd o perioadă de preaviz mai lungă.
Ei bine, în consecință, trebuie să plătiți pentru asta. Daca ai bani.
3) Dacă solicităm profesorilor să completeze un jurnal electronic, atunci, în conformitate cu codul, Angajatorul trebuie să „furnizeze angajaților echipamente, instrumente, documentatia tehnicași alte mijloace necesare executării responsabilități de muncă, din cauza fonduri proprii". Cu alte cuvinte, oferiți profesorului posibilitatea de a folosi un computer de serviciu conectat la Internet. Dar, din câte știu, școlile nu îl pot oferi încă. Acesta este deja articolul 23. Drepturile și obligațiile de bază ale angajatorului.
Din punct de vedere al dezvoltării competiție egală structuri de afaceri, există și întrebări. Deci, de exemplu, de ce un singur proiect privat are un astfel de sprijin încât îi obligă pe profesori timp liber completați informații. În primul rând, aceasta este o afacere. Deci scopul este de a face bani. Apoi trebuie să partajați - adică să plătiți pe cei care creează această bază de date. Sau fiecare școală trebuie să aibă operatori plătiți.
În caz contrar, nu va exista concurență în întregime loială cu alte servicii.
09:16 48
13:40 1 982
12:52 1 322
12:13 587
11:35 573
10:41 512
10:11 513
09:43 497
18:08 2 495
18:02 657
17:48 715
17:33 625
16:56 19 351
16:51 748
16:46 653
16:24 611
16:22 444
15:41 306
15:37 258
15:02 317
14:57 331
14:52 312
14:42 271
13:45 404
13:42 190
13:35 216
13:30 1 634
12:33 185
POZIŢIE
despre menținerea unui jurnal electronic și jurnal electronic
1. Dispoziții generale.
1.1. Un jurnal electronic de clasă și un jurnal electronic se numesc un complex software, inclusiv o bază de date și mijloacele de accesare a acesteia;
1.2. Această prevedere a fost elaborată pe baza următoarelor documente:
Standarde educaționale federale de stat NOO ( ) punctul 26
FGOS LLC ( ) punctul 26
-
„Cu privire la recomandări metodologice pentru implementarea sistemelor de păstrare a dosarelor academice în formă electronică”
- Scrisoare din partea Ministerului Educației și Științei „Cu privire la clarificări în recomandările metodologice pentru implementarea sistemelor de menținere a dosarelor academice în formă electronică” din 21 noiembrie 2014
1.3. Regulamentul este menit să asigure că școala oferă servicii electronic în conformitate cuLegea federală nr. 210 din 27 iulie 2010 „Cu privire la organizarea furnizării de stat și servicii municipale» și lista prioritară a serviciilor de stat și municipale furnizate de autorități ramura executiva subiecții Federației Ruse și autorități administrația localăîn formă electronică, precum și servicii furnizate în formă electronică de instituții și organizații ale entităților constitutive ale Federației Ruse și instituţiile municipaleși organizații aprobate prin Ordinul Guvernului Federației Ruse din 17 decembrie 2009.N1993 la EPGU în domeniul educației și științei:
Inscrierea in institutii de invatamant;
Furnizareainformații despre rezultatele examenelor promovate, control, precum și înscriere la institutie de invatamant;
Furnizarea de informații despre performanța curentă a elevului;
1.4 Jurnalul electronic este un document de reglementare și financiar de stat;
1.5. Menținerea la zi a informațiilor stocate în baza de date electronică a jurnalului clasei este obligatorie;
1.6. Păstrarea unui jurnal electronic este obligatorie pentru fiecare profesor și profesor de clasă;
1.7. Utilizatorii jurnalului electronic sunt: administrația școlii, profesorii, profesorii clasei, elevii și părinții (reprezentanții legali);
1.8. Este strict interzis să se permită studenților să lucreze (numai vizualizare) cu jurnalul electronic.
1.9. Această prevedere stabilește cerințe uniforme pentru menținerea unui jurnal electronic de clasă și a unui jurnal electronic.
1.10. Regulamentul se adoptă de către consiliul pedagogic al școlii, care are dreptul de a aduce modificări și completări la acesta, și se aprobă de către directorul școlii.
2. Scopuri și obiective.
Un jurnal electronic, un jurnal electronic este folosit pentru a rezolva următoarele probleme:
2.1. Fixarea și reglementarea etapelor și nivelului de stăpânire efectivă a programelor educaționale;
2.2. Stocarea datelor despre progresul și prezența elevilor;
2.3. Transmiterea pe hârtie a informațiilor stocate în baza de date pentru execuție sub forma unui document, în conformitate cu cerințele legislației ruse;
2.4. Acces rapid la note pe toată perioada jurnalului, la toate subiectele, în orice moment;
2.5. Automatizarea realizării rapoartelor periodice pentru profesori și administrație;
2.6. Informarea în timp util a părinților cu privire la progresul copiilor lor;
2.7. Informarea părinților și elevilor despre teme și programe la diverse materii;
2.8. Posibilitatea de comunicare directă între profesori, administrație, părinți și elevi, indiferent de locația acestora.
3. Reguli și proceduri de lucru cu jurnalul electronic al clasei.
3.1. Specialistul tehnic asigură buna funcționare a jurnalului electronic;
3.2. Utilizatorii primesc detalii de acces la jurnalul electronic în următoarea ordine:
- cadrele didactice, profesorii clasei, administrația primesc detalii de acces de la un specialist tehnic;
- părinții și elevii primesc detalii de acces de la profesorul clasei și o notă pentru părinți despre lucrul cu jurnalul electronic, jurnalul electronic;
3.3. Secretarul transmite cu promptitudine specialistului tehnic informații despre sosirea (plecarea) studenților și date personale pentru efectuarea modificărilor în jurnalul electronic.
3.4. Profesorii de clasă completează și monitorizează cu promptitudine relevanța datelor despre elevi și colaborează cu părinții;
3.5.Profesorii completează cu promptitudine date despre programele educaționale și finalizarea acestora, despre performanța și prezența elevilor;
3.6. Părinții și elevii au acces numai la propriile lor date și folosesc un jurnal electronic și un jurnal electronic pentru a vizualiza și a conduce corespondența.
4. Responsabilitățile profesorului clasei.
Profesorul clasei este obligat:
4.1. Completați informațiile personale despre elevi. În mod regulat, cel puțin o dată pe lună, verificați modificările datelor reale și, dacă există astfel de modificări, faceți modificările corespunzătoare;
4.2. La începutul fiecărei perioade școlare, împreună cu profesorii de discipline, împărțiți clasa în subgrupe;
4.3. Informați sistematic părinții despre progresul și comportamentul elevului prin poșta internă a sistemului sau prin „ Scrisoare de informare pentru părinți”.
5. Responsabilitățile profesorilor de discipline.
5.1. Jurnalul electronic este completat de către profesor în ziua lecției;
5.2. Profesorul este obligat să verifice și să evalueze sistematic cunoștințele elevilor, precum și să noteze prezența;
5.3. Profesorul întocmește un calendar-plan tematic înainte de începerea anului școlar. Numărul de ore din planul calendaristic-tematic trebuie să corespundă curriculumului;
5.4. Toate înregistrările la toate disciplinele academice (inclusiv lecțiile de limbi străine) trebuie păstrate în limba rusă, cu indicarea obligatorie nu numai a subiectelor lecțiilor, ci și a subiectelor practice, de laborator, teste, excursii;
5.5. La împărțirea unei clase în subgrupe după materie, componența subgrupei este determinată de profesorii acestor grupe, împreună cu profesorul clasei. Înregistrările sunt păstrate individual de către fiecare profesor care conduce grupul;
5.6. Pe pagina „subiecte de lecție și teme”, profesorul trebuie să introducă subiectul studiat în lecție și temele pentru acasă;
5.13. În clasa I nu se dau note în jurnale, jurnale și caiete pentru nicio materie academică.
6. Eliberarea notelor finale.
6.1. Notele finale ale elevilor pentru un trimestru sau un an trebuie justificate;
6.2. Pentru certificarea obiectivă a studenților pentru un trimestru, este necesar să se aibă cel puțin trei note cu luarea în considerare obligatorie a calității cunoștințelor studenților în lucrări scrise, de laborator și practice;
6.3. La stabilirea notelor trimestriale, anuale și finale, nu este permisă introducerea „n/a”. Dacă nu există note curente la o materie din cauza bolii unui student sau din orice alt motiv, se recomandă prelungirea perioadei de studiu pentru acest student cu livrarea ulterioară a materialului curent sub forma unui test, examen sau alte formă. În cazul în care un student deține un certificat de grup de sănătate medicală, cunoștințele teoretice ale materiei sunt evaluate pozitiv în timpul orelor de educație fizică. Intrarea „dev.” nu este permis în revistă;
6.4. Notele finale pentru trimestrul și an sunt afișate în coloana „Notele finale”;
6.5. Notele finale se eliberează cu cel mult 3 zile înainte de încheierea perioadei de studii.
7. Control și depozitare.
7.1. Directorul unei instituții de învățământ general și adjuncții săi pentru activități educaționale și un specialist tehnic sunt obligați să asigure măsuri pentru funcționarea neîntreruptă a jurnalului electronic și realizarea periodică a copiilor de rezervă;
7.2. Controlul asupra menținerii jurnalului electronic se realizează de către director și director adjunct și cel puțin o dată pe lună;
7.2. La sfârșitul fiecărui trimestru universitar, jurnalul electronic este verificat cu deosebită atenție. Se acordă atenție asimilării efective a programului (respectarea curriculumului și planificarea tematică); obiectivitatea notelor curente și finale; disponibilitatea controlului și lucrărilor de verificare continuă;
7.3. La sfârșitul fiecărui an universitar, revistele electronice sunt supuse unei proceduri de arhivare.
8. Drepturile și responsabilitățile utilizatorilor.
8.1. Drepturi:
- Toți utilizatorii au dreptul la consultări în timp util asupra problemelor de lucru cu jurnalul electronic;
8.2. Responsabilitate:
- Profesorii sunt responsabili pentru completarea cu regularitate și acuratețe a notelor și a fișelor de prezență a elevilor;
- Profesorii clasei sunt responsabili pentru menținerea la zi a listelor de clasă și a informațiilor despre elevi;
- Toți utilizatorii sunt responsabili pentru siguranța acreditărilor lor de acces;
- Specialistul tehnic este responsabil de funcționarea tehnică a jurnalului electronic, precum și de salvarea datelor și restaurarea acestora la o stare actualizată.
Mulți profesori din organizațiile educaționale s-au trezit într-o situație în care administrația, ascunzându-se în spatele cuvintelor despre o perioadă de tranziție și nevoile de producție, m-a obligat să țin un jurnal de antrenament în format electronic și hârtie în același timp. Este legal acest lucru?
Pentru muncă avem nevoie
Ordinul Ministerului Educației și Științei din Rusia din 11 mai 2016 N 536 „Cu privire la aprobarea Particularităților timpului de lucru și timpului de odihnă pentru cadre didactice și pentru alți angajați ai organizațiilor implicate în activități educaționale„(denumit în continuare Ordinul nr. 536);
- Scrisoare a Ministerului Educației și Științei din Rusia din 15.02.2012 N AP-147/07 „Cu privire la recomandările metodologice pentru implementarea sistemelor de menținere a dosarelor academice în formă electronică” (denumită în continuare scrisoarea Ministerului de Educație și Știință).
Aproape toți profesorii din organizațiile educaționale s-au confruntat cu situații în care administrația, ascunzându-se în spatele cuvintelor despre o perioadă de tranziție, nevoi de producție etc., i-a obligat să țină simultan un jurnal educațional în format electronic și hârtie. Aşa, această cerință ilegale și contrare legii.
Potrivit paragrafului 3, clauza 2.3 din Ordinul nr. 536 organizare educaţională Jurnalele și jurnalele studenților sunt păstrate în formă electronică (sau hârtie). Adică chiar Ministerul Educației și Științei exclude întreținerea simultană a două reviste, dar administrațiile școlare practică acest lucru cu succes.
Scrisoarea de la Ministerul Educației și Științei descrie în detaliu procedura de introducere a unui jurnal electronic.
Astfel, potrivit scrisorii, se introduce o perioadă de tranziție, în cursul căreia cadrul de reglementareși se creează baza materială pentru utilizarea jurnalului electronic (calculatoare, Internet etc.). În continuare, este creat un grup de lucru care este angajat în completarea jurnalului electronic și testarea acestuia. ÎN grup de lucru angajații unei organizații de învățământ sunt incluși pe baza unui ordin de la director și, deoarece această muncă nu este inclusă în Descrierea postului, atunci trebuie plătit suplimentar. Toți ceilalți angajați sunt instruiți să lucreze cu jurnalul electronic. În perioada de tranziție, un cerc limitat de persoane care sunt numiți în ordinul directorului lucrează cu jurnalul electronic, toți ceilalți așteaptă doar formarea lor (formare avansată);
Mai mult, pentru claritate, voi cita dintr-o scrisoare a Ministerului Educației și Științei: „...Cu introducerea formulare electronice contabilitatea trebuie respectată legislatia muncii. O creștere nejustificată a costurilor cu forța de muncă pentru menținerea unei duble contabilități este inacceptabilă locurile de muncă trebuie echipate corespunzător.”
Un proiect de notă explicativă de la un profesor care nu completează un jurnal electronic în paralel cu un jurnal de hârtie care nu a fost anulat în organizația de învățământ:
Eu, Ivan Ivanovici Ivanov, nu introduc date în jurnalul electronic al organizației de învățământ din cauza faptului că nu am fost inclus în grupul de lucru privind implementarea jurnalului electronic în modul prevăzut de art. 60.2 din Codul Muncii al Federației Ruse, nu a dat consimțământul scris pentru punerea în aplicare a suplimentară functia muncii Mai mult, nu primesc plată suplimentară pentru asta.
Alineatul 3, clauza 2.3 din Ordinul Ministerului Educației și Științei din Rusia din 11 mai 2016 N 536 „Cu privire la aprobarea Particularităților timpului de lucru și timpului de odihnă pentru predare și alți angajați ai organizațiilor care desfășoară activități educaționale” prevede: mentinerea reviste educaționaleși agende ale studenților dintr-o organizație de învățământ exclusiv fie pe hârtie, fie în formă electronică.
Sursa – proiect
