Descărcați:
Previzualizare:
Aprobat
Din ordinul directorului BOU RA „RKL”
Din „____” __________2012 Nr. ____
DESCRIEREA POSTULUI
DIRECTOR Adjunct LUCRĂRI ŞTIINŢIFICE ŞI METODOLOGICE
1.1. Această fișă a postului a fost elaborată în baza Legii Federația Rusă din 10 iulie 1992 Nr. 3266-1 „Despre educație”, Prevedere model despre instituție de învățământ aprobat prin Decretul Guvernului Federației Ruse din 19 martie 2001 nr. 196.
1.2. O persoană care are studii profesionale superioare în domeniile de formare „Public și administrația municipală„, „Management”, „Managementul resurselor umane”, experiență de lucru de cel puțin 5 ani în predare sau posturi de conducere, precum și să fi promovat certificarea corespunzătoare.
1.3. Directorul adjunct pentru lucrări științifice și metodologice este numit și eliberat din funcție de directorul liceului. În perioada de vacanță sau invaliditate temporară a directorului adjunct pentru muncă științifică și metodologică, atribuțiile acestuia pot fi atribuite directorului adjunct pentru activități educaționale sau unui cadru didactic dintre cei mai experimentați cadre didactice. Executarea temporară a atribuțiilor în aceste cazuri se realizează pe baza unui ordin al directorului liceului, emis cu respectarea cerințelor legislației muncii.
1.4 . Directorul adjunct pentru lucrări științifice și metodologice raportează direct directorului liceului.
1.5 . În subordinea directorului adjunct pentru lucrări științifice și metodologice sunt: șefi de catedre, profesori și metodolog.
1.6. În activitățile sale, directorul adjunct pentru lucrări științifice și metodologice este ghidat de Constituția Federației Ruse, legile Federației Ruse, decretele Președintelui Federației Ruse, decretele și ordinele Guvernului Federației Ruse, regulamentele Ministerul Educației și Științei al Federației Ruse, Constituția Republicii Altai, Legile Republicii Altai, decretele și ordinele Guvernului Republicii Altai, reglementărilor Ministerul Educației, Științei și Politicii Tineretului al Republicii Armenia, precum și Carta și acte locale Lyceum (inclusiv această fișă a postului), respectă Convenția cu privire la drepturile copilului.
2. Funcții
Principalele domenii de activitate ale directorului adjunct pentru Lucrări Științifice și Metodologice sunt:
2.1. Organizarea unui proces țintit de dezvoltare a liceului.
2.2. Managementul metodologic al personalului didactic.
2.3. Organizarea proceselor științifice, metodologice și inovatoare în liceu, managementul acestora și controlul derulării acestor procese.
2.4. Stabilirea de contacte de afaceri cu organizații externe.
3. Responsabilitățile postului
Directorul adjunct pentru Lucrări Științifice și Metodologice îndeplinește următoarele atribuții:
3.1. Analizează nevoile actuale și viitoare în dezvoltarea liceului, implementarea inovațiilor, capacitățile promițătoare ale liceului în domeniul implementării transformărilor inovatoare și muncii științifice și metodologice.
3.2. Planifică și organizează un sistem de lucru științific, metodologic și inovator la liceu.
3.3. Planifică și organizează procesul de elaborare și implementare a programului de dezvoltare a liceului, elaborarea și implementarea principalelor direcții de dezvoltare.
3.4. Planifică și organizează studiul, generalizarea și diseminarea experienței, sistem relaţiile externe liceu, necesar pentru implementarea cu succes a activităților inovatoare și științifico-metodologice în liceu.
3.5. Prezice consecințele proceselor de inovare planificate, rezultatele muncii științifice și metodologice, tendințele schimbărilor în situația în societate și în educație pentru a ajusta strategia de dezvoltare a liceului.
3.6. Realizează colectarea și acumularea de informații despre semnificative pentru liceu evoluții metodologiceși inovație.
3.7. Coordonează activitatea științifică și metodologică a liceului, activități comune participanți individuali proces de inovareși grupurile lor.
3.8. Gestionează activitățile inovatoare și științifico-metodologice ale profesorilor și studenților liceului, activitatea consiliului științifico-metodologic al liceului.
3.9. Monitorizează implementarea strategiei de dezvoltare a liceului, implementare deciziile luate asupra dezvoltării liceului.
3.10. Ajustează progresul implementării principalelor direcții de dezvoltare a liceului.
3.11. Elaborează un program de dezvoltare pentru liceu, un program educațional pentru liceu și alte documente strategice, documente normative și metodologice care asigură activități de cercetare.
3.12. Consultă cadrele didactice din liceu în problemele activităților inovatoare și științifico-metodologice.
3.13. Pregătește și editează documente pregătite pentru publicare materiale didactice despre dezvoltarea liceului.
3.14. Organizează curent şi planificare anticipată activităţile personalului didactic.
3.15. Oferă asistență personalului didactic în stăpânirea și dezvoltarea de programe și tehnologii inovatoare.
3.16. Menține, semnează și transmite directorului liceului foaia de pontaj a cadrelor didactice.
3.17. Participă la cursuri și alte activități educaționale oferite de personalul didactic liceu, analizează forma și conținutul acestora și aduce rezultatele analizei în atenția cadrelor didactice.
3.18 Organizează munca educațională pentru părinți, primește părinți (persoanele care îi înlocuiesc) pe probleme de organizare a procesului științific și metodologic.
4. Drepturi
Directorul adjunct pentru Lucrări Științifice și Metodologice are dreptul, în competența sa:
4.1. Să fiți prezent la orice cursuri desfășurate cu liceeni (fără dreptul de a intra în clasă după începerea cursurilor, dacă nu este absolut necesar și de a face comentarii profesorului în timpul lecției).
4.2. Oferiți instrucțiuni obligatorii șefilor de departamente, profesorilor și metodologilor.
4.3. Aducerea la răspundere disciplinară a elevilor pentru infracțiuni care dezorganizează procesul de învățământ, în modul stabilit de Carta liceului, regulamentul intern reglementările muncii.
4.4. Participați la elaborarea: politicii de inovare și strategie de dezvoltare a liceului, orice decizii de management, referitoare la dezvoltarea liceului, desfășurarea lucrărilor științifice și metodologice, reglementări privind departamentele implicate în dezvoltarea liceului.
4.5. Participați la negocierile cu partenerii liceului pe teme științifice, metodologice și activitate de inovare.
4.6. Faceți propuneri pentru a începe, încheia sau suspenda proiecte specifice de inovare.
4.7. Faceți sugestii de încurajare, morală și stimulente financiare participanți la activități de inovare la liceu;
4.8. Stabiliți, în numele liceului, contacte de afaceri cu persoane și organizații care pot contribui la dezvoltarea liceului.
4.9. Cerere de control si reglaje documentatie de lucru diverse departamente, servicii și participanți individuali proces educațional(regulamente, planuri, programe etc.)
4.10. Solicitați de la conducere, primiți și utilizați materiale informative și documente de reglementare necesare pentru îndeplinirea lor responsabilități de serviciu.
4.11. Îmbunătățiți-vă abilitățile.
5. Responsabilitate
5.1. Pentru neperformanță sau performanță necorespunzătoare fără motive întemeiate Carta si Regulamentul Intern al Muncii al Liceului, ordinele legale si instructiunile Directorului Liceului, reglementarile locale, atributiile postului stabilite prin prezenta instructie, precum si adoptarea deciziilor de conducere care au implicat dezorganizarea procesului de invatamant, directorul adjunct. pentru munca științifică și metodologică este responsabilă în modul definit de legislația Federației Ruse. Pentru încălcare gravă responsabilități de muncă Concedierea poate fi aplicată ca sancțiune disciplinară.
5.2. Pentru utilizarea, inclusiv utilizarea unică, a metodelor educaționale asociate cu violența fizică și (sau) psihică împotriva personalității elevului, directorul adjunct pentru lucrări științifice și metodologice poate fi eliberat din funcție în conformitate cu legislatia muncii Federația Rusă și Legea Federației Ruse „Cu privire la educație”.
5.3. Pentru încălcarea regulilor de securitate la incendiu, protecția muncii, normelor sanitare și igienice de organizare a procesului metodologic, directorul adjunct pentru lucrări științifice și metodologice este adus la răspundere administrativă în modul și în cazurile prevăzute de legislația administrativă a Federației Ruse.
5.4. Pentru provocarea din culpă a prejudiciului liceului sau participanților la procesul de învățământ în legătură cu îndeplinirea (neexecutarea) atribuțiilor sale oficiale, directorul adjunct pentru activități științifice și metodologice este răspunzător răspundere financiarăîn modul și în limitele stabilite de legislația muncii și (sau) civilă a Federației Ruse.
6. Relații. Relații după poziție
Director adjunct lucrări științifice și metodologice:
6.1. Lucrează program de lucru neregulat, pe baza unui program de 40 de ore saptamana de lucru, cu excepția cazului în care contractul de muncă nu prevede altfel.
6.2. Își planifică în mod independent munca pentru fiecare an universitarși în fiecare trimestru academic. Transmite rapoarte directorului liceului în timp util.
6.3. Primește de la directorul liceului informații cu caracter normativ, organizatoric și metodologic și ia cunoștință cu documentele relevante contra primirii.
6.4. Avizează ordinele directorului privind organizarea muncii științifice și metodologice.
6.5. Schimbă sistematic informații cu privire la problemele de competența sa cu directorii adjuncți, cadrele didactice și alți angajați ai liceului.
6.6. Acționează ca director al liceului în timpul absenței sale temporare (vacanță, boală etc.), îndeplinirea atribuțiilor se efectuează în conformitate cu legislația muncii și cu Carta liceului pe baza ordinului directorului.
Am citit descrierea postului:
1.Dispoziții generale
1.1 Aceste instrucțiuni au fost întocmite în conformitate cu Ordinul Ministerului Sănătății și Dezvoltării Sociale al Federației Ruse din 26 august 2010. nr. 761n. „Cu aprobarea Unului directorul de calificare posturi de manageri, specialisti si angajati, sectiunea " Caracteristici de calificare posturi de lucrători din învățământ”.
1.2.Directorul adjunct pentru muncă educațională și metodologică aparține categoriei managerilor.
1.3 În funcția de director adjunct pentru afaceri educaționale și metodologice este numită următoarea persoană:
Având studii superioare, experiență și experiență de lucru în funcții de conducere corespunzătoare profilului de muncă la școala tehnică, minim 5 ani;
Nu are sau nu a avut antecedente penale, nu a fost sau nu a făcut obiectul urmăririi penale (cu excepția persoanelor împotriva cărora s-a încetat urmărirea penală pe motive de reabilitare) pentru infracțiuni contra vieții și sănătății, libertății, onoarei și demnității persoane fizice (cu excepția internării ilegale într-un spital de psihiatrie, calomnie și injurii), integritatea sexuală și libertatea sexuală a persoanei, împotriva familiei și minorilor, a sănătății publice și a moralității publice, a fundamentelor ordinii constituționale și a siguranței statului, precum și împotriva siguranței publice (partea a doua a articolului 331 Codul Muncii RF);
Nu are o condamnare neștersă sau nesoluționată pentru infracțiuni grave și în special grave intenționate (partea a doua a articolului 331 din Codul Muncii al Federației Ruse);
Nu este recunoscut ca incompetent în modul stabilit de legea federală (partea a doua a articolului 331 din Codul Muncii al Federației Ruse);
Nu are boli incluse în lista aprobată de autoritatea federală ramura executiva, îndeplinind funcţiile de producere politici publiceși reglementări legale în domeniul asistenței medicale (partea a doua a articolului 331 din Codul Muncii al Federației Ruse).
1.4 Această fișă a postului definește responsabilități funcționale, drepturile și responsabilitățile directorului adjunct pentru munca educațională și metodologică.
1.5 Directorul adjunct pentru muncă educațională și metodologică este numit în funcție și eliberat din funcție în modul stabilit de legislația muncii în vigoare prin ordin al directorului școlii tehnice.
1.6.Directorul adjunct pentru muncă educațională și metodologică raportează direct directorului școlii tehnice.
1.7. Se subordonează direct directorului adjunct pentru munca educațională și metodologică: metodologi, șefi de departamente.
1.8. Directorul adjunct pentru Lucrări Educaționale și Metodologice trebuie să cunoască:
Constituția Federației Ruse;
Legea federală din 29 decembrie 2012 nr. 273-FZ „Cu privire la educația în Federația Rusă”;
Convenția cu privire la drepturile copilului;
Legislația civilă, administrativă, muncii, bugetară, fiscală în ceea ce privește reglementarea activităților instituțiilor de învățământ și autorităților de învățământ la diferite niveluri;
Legile Federației Ruse și legile Moscovei, deciziile Guvernului Federației Ruse și deciziile Guvernului Moscovei, deciziile autorităților educaționale federale și deciziile Departamentului de Educație din Moscova privind problemele educației și educației elevilor;
Domenii prioritare de dezvoltare sistemul educațional Federația Rusă;
Pedagogie;
Realizări ale științei și practicii psihologice și pedagogice moderne;
Psihologie educațională;
Fundamente de fiziologie, igiena;
Teoria și metodele de gestionare a sistemelor educaționale;
Fundamente de economie, salarizarea lucrătorilor din școlile tehnice, fundamente de drept, sociologie; organizarea activităților financiare și economice ale școlii tehnice;
Tehnologii pedagogice moderne pentru învățare productivă, diferențiată, implementare a unei abordări bazate pe competențe, învățare prin dezvoltare;
Bazele lucrului cu editori de text, foi de calcul, e-mail și browsere, echipamente multimedia;
Fundamente ale managementului, managementului personalului;
Resursele umane ale organizației;
Fundamentele managementului de proiect;
Regulamentul intern de muncă al școlii tehnice;
Norme de protectie a muncii, securitate si protectie impotriva incendiilor.
1.9. În activitățile sale, directorul adjunct pentru activități educaționale și metodologice este ghidat de:
Constituția Federației Ruse;
Legislația administrativă, a muncii și economică;
Legea federală din 29 decembrie 2012 nr. 273-FZ „Cu privire la educația în Federația Rusă”;
Decretele președintelui Federației Ruse;
Deciziile Guvernului Federației Ruse;
Guvernul de la Moscova și autoritățile educaționale de toate nivelurile pe probleme de educație și educație a studenților;
Regulament standard „Cu privire la înființarea unui secundar învăţământul profesional»;
Regulamente tip „Cu privire la instituțiile de învățământ secundar”;
Carta și actele juridice locale ale școlii tehnice (inclusiv Regulamentul Intern de Muncă, ordinele și instrucțiunile directorului, prezenta fișă a postului), un contract de muncă;
Reguli si reglementari de protectia muncii, siguranta si protectia impotriva incendiilor.
1.10. În absența directorului adjunct pentru activitatea educațională și metodologică a școlii tehnice (călătorie de afaceri, vacanță, boală etc.), atribuțiile acestuia sunt îndeplinite de o persoană desemnată prin ordin al directorului școlii tehnice. Această persoană, dobândește drepturile corespunzătoare și răspunde de îndeplinirea de înaltă calitate și la timp a atribuțiilor care îi sunt atribuite.
2. Funcții
2.1.Exercitarea managementului direct:
Activitatea metodologilor;
2.2.Elaborarea și implementarea unui plan de dezvoltare pe termen lung, a unui plan cuprinzător de muncă educațională și metodologică.
2.3.Elaborarea programelor de lucru și a programelor implementate de școala tehnică.
2.4. Planificarea și implementarea lucrărilor de identificare, formare, studiu și diseminare avansate experiență didactică, privind dezvoltarea creativității pedagogice; privind organizarea și desfășurarea lecțiilor deschise;
pe studiul avansat tehnologia de informație; privind pregătirea materialelor: pentru consiliere metodologică, rapoarte anuale, consiliile școlii tehnice pe probleme de asigurare a școlii tehnice; să elaboreze documentația metodologică necesară; pentru certificarea angajaţilor şcolii tehnice.
- 3. Responsabilitățile postului
Directorul adjunct pentru lucrări educaționale și metodologice îndeplinește următoarele atribuții:
3.1 Oferă supraveghere directă:
Activitatea metodologilor;
Activitatea consiliului metodologic;
3.2 Oferă suport metodologic pentru proiectarea cursurilor și a diplomelor, certificarea finală de stat a absolvenților.
3.4 Elaborează și implementează planuri de dezvoltare pe termen lung, un plan cuprinzător de lucru educațional și metodologic pentru fiecare an universitar.
3.5 Elaborează programe de lucru și programe implementate de școala tehnică.
3.6 Oferă suport metodologic pentru implementare tehnologii inovatoare educație profesională, oferă asistență metodologică personalului didactic în dezvoltarea și dezvoltarea de programe și tehnologii inovatoare.
3.7 Compilează documentația de raportare stabilită în timp util.
3.8. Respectă legislația federală, legile orașului Moscova, de reglementare acte juridice Departamentul de Educație al orașului Moscova.
3.9 Organizează și desfășoară lucrări de licențiere, certificare și acreditare a școlii tehnice și a structurilor create cu participarea acesteia.
3.10. Raportează asupra activităților școlii tehnice către directorul școlii tehnice în modul și în termenele stabilite de directorul școlii tehnice, legile și alte reglementări ale Federației Ruse și ale orașului Moscova. ca Carta scolii tehnice.
3.11.Oferă informațiile necesare și raportează în timp util directorului școlii tehnice.
3.12.Elaborează și monitorizează implementarea planului anual de lucru al departamentului metodologic.
3.13. Analize: rezultatele muncii metodologice; oportunități promițătoare ale școlii tehnice în domeniul suportului metodologic cuprinzător pentru profesional programe educaționale; satisfacerea nevoilor școlii tehnice în producerea propriilor materiale tipărite (colecții de experiență didactică, materiale didactice, cercetare lucrări, ajutoare vizuale); forma și conținutul orelor de pregătire teoretică și practică urmate.
3.14.Planifică și organizează:
Planificarea curentă și pe termen lung a muncii metodologice la școala tehnică, munca metodologilor;
Activitatea șefilor de departament privind suportul metodologic cuprinzător al programelor educaționale profesionale;
Lucrați pentru a ajuta la dezvoltarea documentației de lucru, educaționale și de program;
Lucrul la suport metodologic cuprinzător și dotarea laboratoarelor educaționale și a sălilor de clasă cu mijloace vizuale și materiale didactice;
Lucrați pentru identificarea, formarea, studiul și diseminarea experienței pedagogice avansate, dezvoltarea creativității pedagogice;
Lucrați la organizarea și desfășurarea lecțiilor deschise;
Lucrări privind studiul tehnologiilor informaționale avansate;
Lucrări la pregătirea materialelor pentru consiliile metodologice, rapoartele anuale, consiliile tehnice școlare pe probleme de suport tehnic școlar;
Pregătire și eliberare comenzile necesare, comenzi;
Elaborarea documentației metodologice necesare;
Lucrări la certificarea angajaților școlilor tehnice.
3.15.Elaborează: furnizarea de documente metodologice proces educațional; documente de reglementare; structura documentație de raportare; recomandări metodologice.
3.16 Organizează controlul și înregistrarea orelor de lucru ale angajaților incluși în departamentul metodologic.
3.17 Asigură menținerea foilor de pontaj pentru angajații departamentului metodologic.
3.18 Confirmă acuratețea informațiilor conținute în foaia de pontaj pentru angajații departamentului metodologic prin punerea semnăturii acestuia pe foaia de pontaj.
3.19.Trimiteți foile de pontaj către departamentul de resurse umane cel târziu în zilele de 14 și 25 ale fiecărei luni.
3.20 Inițiază, în modul prevăzut de legislația muncii, precum și de reglementările locale, procedura de emitere acţiune disciplinarăîn cazul încălcării de către un salariat al departamentului metodologic de disciplină a muncii, nerespectarea sau prestarea necorespunzătoare de către salariat din vina acestuia a atribuțiilor de muncă care i-au fost atribuite.
3.21.Organizează munca de birou.
3.22.Asigură desfășurarea muncii de birou în termenul stabilit, dacă se stabilește o astfel de perioadă.
3.23 Asigură organizarea și întreținerea muncii de birou în conformitate cu cerințele legislației Federației Ruse, legislației orașului Moscova și reglementărilor locale care reglementează procedura de organizare și întreținere a muncii de birou.
3.24 Asigură pregătirea documentelor care urmează să fie transferate în arhivă în conformitate cu cerințele actelor juridice ale Federației Ruse și ale entităților constitutive ale Federației Ruse. documente de reglementare, în special în conformitate cu Lista documentelor standard de management generate în activitățile organizațiilor, indicând perioadele de stocare și corespunzătoare liste departamentale, nomenclaturi aproximative de cazuri, manuale metodologiceşi reglementările locale privind achiziţia de arhive.
3.25.Până cel târziu la data de 25 decembrie a fiecărui an, depuneți o listă de cazuri (lista cazurilor curente) la Departamentul Suport Documentare al conducerii școlii tehnice.
3.26 Efectuează o evaluare în timp util a activităților angajaților din subordine, prezintă directorului materiale pentru atribuirea salariaților alocațiile stabilite la școala tehnică, plățile de stimulare și sporurile.
3.27. Trece preliminar la admiterea la muncă și periodic anual obligatoriu examene medicale, și certificare de igienă.
3.28. Îndeplinește și alte sarcini ale șefului școlii tehnice care nu sunt incluse în prezenta fișă a postului, dar apărute în legătură cu necesitatea de productie.
- 4. Drepturi
Directorul adjunct pentru Lucrări Educaționale și Metodologice are dreptul:
4.1.Participă la orice evenimente organizate la școala tehnică.
4.2.Depuneți pentru încurajare și măsuri sanctiune administrativa subordonatii.
4.3.Participă la activitatea departamentelor.
4.4. Fii membru al Consiliului Colegiului, comisie de certificareşi consiliul pedagogic al şcolii tehnice.
4.5.Participă la cursuri de profesori și profesori.
4.6.Fă propuneri directorului școlii tehnice, Consiliului școlii tehnice cu privire la problemele de îmbunătățire a muncii metodologice.
4.7.Fă propuneri directorului școlii tehnice privind încurajarea, stimulentele morale și materiale pentru angajații secției.
4.8 Stabilirea de contacte de afaceri cu persoane fizice și organizații în numele școlii tehnice pentru a îmbunătăți și dezvolta activitatea educațională și metodologică la școala tehnică.
4.9. Solicitați documentația de lucru a diferitelor departamente și indivizii, care sunt direct subordonați.
4.10. Îmbunătățiți-vă abilitățile.
5. Responsabilitate
Directorul adjunct pentru munca educațională și metodologică este responsabil pentru:
5.1 Pentru nerespectarea sau executarea necorespunzătoare a statutului, a regulamentului intern de muncă al școlii tehnice, a ordinelor directorului școlii tehnice și a altor reglementări locale, responsabilitățile postului stabilite prin prezentele instrucțiuni, precum și pentru adoptarea deciziilor de conducere care a avut ca rezultat dezorganizarea procesului de invatamant, directorul adjunct pentru munca metodologica raspunde disciplinar in modul prevazut de legislatia muncii.
5.2. Pentru utilizarea, inclusiv utilizarea o singură dată, a metodelor educaționale asociate cu violența fizică și (sau) mentală împotriva personalității elevului, directorul adjunct pentru activități educaționale și metodologice poate fi demis din funcție în conformitate cu legislația muncii și Legea federală. „Despre educația în Federația Rusă”. Concedierea pentru această abatere nu este o măsură disciplinară.
5.3. Pentru încălcarea normelor de securitate la incendiu, de protecția muncii, de igienă și igienă, directorul adjunct pentru activități educaționale și metodologice este adus la răspundere administrativă în modul și în cazurile prevăzute de legislația administrativă.
5.4. Pentru producerea din culpă a unui prejudiciu școlii tehnice sau participanților la procesul de învățământ în legătură cu îndeplinirea (neexecutarea) atribuțiilor lor oficiale, directorul adjunct pentru activități educaționale și metodologice poartă răspunderea financiară în modul și în limitele stabilite de legislația muncii și (sau) civilă.
5.5. Pentru infracțiunile săvârșite în cursul activităților lor - în limitele stabilite de legislația administrativă, penală și civilă în vigoare a Federației Ruse.
5.6. Pentru a provoca daune materiale- în limitele determinate de legislația civilă și de muncă actuală a Federației Ruse.
5.7. Pentru încălcarea cerințelor legea federală„Cu privire la datele cu caracter personal” și alte acte juridice de reglementare ale Federației Ruse, precum și reglementările interne ale școlii tehnice care reglementează problemele de protecție a intereselor persoanelor vizate, procedura de prelucrare și protecție a datelor cu caracter personal - în limitele stabilite de legislația actuală a Federației Ruse.
5.8 Pentru neexecutarea sau indeplinirea necorespunzatoare a functiilor si atributiilor prevazute de prezenta fisa a postului, comenzi, instructiuni, instructiuni ale conducerii scolii tehnice, neincluse in prezenta fisa a postului, dar apar in legatura cu necesitatea productiei si alte infractiuni - în conformitate cu legislația în vigoare a muncii a Federației Ruse: mustrare, mustrare, concediere.
6. Interacțiuni
Director adjunct pentru munca educațională și metodologică:
6.1. Funcționează după un program bazat pe o săptămână de lucru de 40 de ore și aprobat de directorul școlii tehnice.
6.2. Își planifică în mod independent munca pentru fiecare an universitar și jumătate de an. Planul de lucru se aprobă de către directorul școlii tehnice în cel mult cinci zile de la începutul perioadei planificate.
6.3. Primește de la directorul școlii tehnice informații cu caracter normativ, organizatoric și metodologic și face cunoștință cu documentele relevante contra primirii.
6.4. Avizează ordinele directorului școlii tehnice pe probleme ale procesului educațional și metodologic.
6.5. Schimbă sistematic informații cu privire la problemele de competența sa cu personalul didactic și directorii adjuncți ai școlii tehnice.
6.6. Acționează ca director adjunct al școlii tehnice în timpul absenței temporare (vacanță, boală etc.). Îndeplinirea atribuțiilor de serviciu se realizează în conformitate cu legislația muncii și Carta școlii tehnice pe baza ordinului directorului.
6.7. Transferă către director informațiile primite la întâlniri, seminarii, imediat după primirea acestora.
6.8. Menține confidențialitatea.
Fișa postului directorului adjunct pentru activități educaționale
Instrucţiuni20___ OFICIAL INSTRUCŢIUNI adjunct directori De educativ lucru Real oficial instrucţiuni dezvoltat pe... înlocuitori) De probleme de organizare a procesului de învăţământ şi ştiinţific-metodologic dispoziţie...
Fișa postului Nr. Director adjunct pentru Muncă Educațională. Prevederi generale
Instrucţiuni... OFICIAL INSTRUCŢIUNI № Adjunct directori De educativ lucru. Prevederi generale. 1.1. Real oficial instrucţiuni dezvoltat... şi invaliditate temporară adjunct directori scoli De metodologic lucru responsabilitățile lui pot...
Descrierea postului directorului adjunct probleme tehnice I. Prevederi generale Denumirea postului complet: director adjunct probleme tehnice
Instrucţiuni... OFICIAL INSTRUCŢIUNI ADJUNCT DIRECTORII DE ASPECTE TEHNICE I. Prevederi generale Titlul complet al postului: Adjunct directori De ... Adjunct directori De probleme tehnice poartă responsabilitatea: Pentru întârziere și slab lucru ...
Fișa postului directorului adjunct al unei instituții de învățământ pentru activitate științifică și metodologică
Instrucţiuni... » ________ 20__ OFICIAL INSTRUCŢIUNI adjunct directori instituție de învățământ De ştiinţific-metodologic lucru 1. Prevederi generale 1.1. Adjunct directori instituție de învățământ De ştiinţific-metodologic lucru apartine categoriei...
Fișa postului directorului adjunct al școlii
InstrucţiuniDenumirea funcției instrucţiuni adjunct directorişcoli (tehnologiile informaţiei şi comunicaţiilor) 1. Prevederi generale Adjunct directori(informații... comunicații De pozitii Adjunct directori(tehnologiile informației și comunicațiilor): fabrică V...
"APROBAT"
Director
„__” _________ 200__g.
Instituție de învățământ municipală
„Școala medie nr. 3”
DESCRIEREA POSTULUI
„____” ______________ 2006
_______________________________________
/locul de acceptare/
DESCRIEREA POSTULUI
DIRECTOR Adjunct LUCRĂRI ŞTIINŢIFICE ŞI METODOLOGICE
Prevederi generale.Monitorizați și evaluați progresul și rezultatele activităților inovatoare de grup și individuale, veto asupra inovațiilor, cercetării, experimentelor care sunt pline de suprasolicitare a elevilor și profesorilor, deteriorarea sănătății acestora, încălcarea acestora. măsuri de siguranță care nu prevăd prevenirea, compensarea și depășirea posibilelor consecințe negative;
Participă sesiuni de antrenamentși activități în clase experimentale (grupe, fluxuri) - de comun acord cu experimentatorii;
Solicitați participanților la procesul de inovare să respecte tehnologia activităților experimentale și de cercetare, normelor și cerințelor etica profesională, implementarea planurilor și programelor adoptate de comunitatea școlară (care sunt obligatorii).
4. Relații și conexiuni după poziție
Directorul adjunct pentru Cercetare-Dezvoltare în cursul activităților sale interacționează cu personalul didactic și administrativ.
Am citit instrucțiunile: ______________________
