27.12.2020

Instituții sociale și instituționalizare. Instituție socială Procesul de simplificare a formalizării și standardizării


Introducere

1. Conceptul de „instituție socială” și „organizare socială”.

2.Tipuri de instituții sociale.

3.Funcţiile şi structura instituţiilor sociale.

Concluzie

Lista literaturii folosite


Introducere

Termenul „instituție socială” este folosit într-o mare varietate de sensuri. Ei vorbesc despre instituția familiei, instituția de învățământ, asistența medicală, instituția statului etc. Primul sens, cel mai des folosit al termenului „instituție socială” este asociat cu caracteristicile oricărui tip de ordonare, formalizarea și standardizarea legăturilor și relațiilor sociale. Iar procesul în sine de simplificare, formalizare și standardizare se numește instituționalizare.

Procesul de instituţionalizare cuprinde o serie de puncte: 1) Unul dintre conditiile necesare Apariția instituțiilor sociale servește unei nevoi sociale corespunzătoare. Instituțiile sunt chemate să se organizeze activități comune oameni pentru a satisface anumite nevoi sociale. Astfel, instituția familiei satisface nevoia de reproducere a rasei umane și de creștere a copiilor, implementează relații între sexe, generații etc. Institutul studii superioare oferă instruire forta de munca, permite unei persoane să-și dezvolte abilitățile pentru a le realiza în activitățile ulterioare și a-și asigura existența etc. Apariţia anumitor nevoi sociale, precum şi condiţiile satisfacerii acestora, sunt primele momente necesare de instituţionalizare. 2) Pe baza se formează o instituție socială legături sociale, interacțiunile și relațiile unor indivizi specifici, grupuri socialeși alte comunități. Dar el, ca și alții sistemele sociale, nu poate fi redusă la suma acestor indivizi și a interacțiunilor lor. Instituţiile sociale sunt de natură supraindividuală și au propria lor calitate sistemică.

În consecință, o instituție socială este o entitate socială independentă care are propria sa logică de dezvoltare. Din acest punct de vedere, instituțiile sociale pot fi considerate ca sisteme sociale organizate, caracterizate prin stabilitatea structurii, integrarea elementelor lor și o anumită variabilitate a funcțiilor lor.

3) Al treilea cel mai important element al instituționalizării

este designul organizatoric al unei instituții sociale. Pe plan extern, o instituție socială este o colecție de persoane, instituții, dotate cu anumite mijloace materiale și care efectuează un anumit functie sociala.

Deci, fiecare instituție socială se caracterizează prin prezența unui scop pentru activitățile sale, functii specifice, asigurând atingerea unui astfel de scop, un set de poziții și roluri sociale tipice unei instituții date. Pe baza tuturor celor de mai sus, putem da următoarea definiție a unei instituții sociale. Instituțiile sociale sunt asociații organizate de persoane care îndeplinesc anumite funcții semnificative din punct de vedere social, care asigură realizarea comună a unor scopuri pe baza îndeplinirii de către membri a rolurilor lor sociale, definite de valorile sociale, normele și modelele de comportament.

De asemenea, este necesar să se facă distincția între concepte precum „instituție socială” și „organizație”.


1. Conceptul de „instituție socială” și „organizare socială”

Instituțiile sociale (din latinescul institutum - înființare, înființare) sunt forme stabile stabilite istoric de organizare a activităților comune ale oamenilor.

Instituțiile sociale ghidează comportamentul membrilor comunității printr-un sistem de sancțiuni și recompense. În managementul și controlul social, instituțiile joacă un rol foarte important rol important. Sarcina lor se rezumă la mai mult decât la constrângere. În fiecare societate, există instituții care garantează libertatea în anumite tipuri de activități - libertatea creativității și inovației, libertatea de exprimare, dreptul de a primi o anumită formă și sumă de venit, la locuință și îngrijire medicală gratuită etc. De exemplu, scriitorii și artiștii au garantat libertatea creativității, căutarea de noi forme artistice; oamenii de știință și specialiștii se angajează să studieze noi probleme și să caute noi soluții tehnice etc. Instituțiile sociale pot fi caracterizate atât din punct de vedere al structurii lor externe, formale („materiale”), cât și al structurii lor interne, de fond.

În exterior, o instituție socială arată ca o colecție de persoane și instituții, dotate cu anumite resurse materiale și care îndeplinesc o anumită funcție socială. Pe partea de fond, este un anumit sistem de standarde de comportament orientate intenționat pentru anumiți indivizi în situații specifice. Astfel, dacă justiția ca instituție socială poate fi caracterizată extern ca un ansamblu de persoane, instituții și mijloace materiale care administrează justiția, atunci din punct de vedere material este un set de modele standardizate de comportament ale persoanelor eligibile care asigură această funcție socială. Aceste standarde de comportament sunt concretizate în anumite roluri caracteristice sistemului de justiție (rolul de judecător, procuror, avocat, anchetator etc.).

Instituţia socială determină astfel orientarea activități socialeŞi relaţiile sociale printr-un sistem convenit de comun acord de standarde de comportament orientate oportun. Apariția și gruparea lor într-un sistem depind de conținutul sarcinilor pe care le rezolvă instituția socială. Fiecare astfel de instituție se caracterizează prin prezența unui scop de activitate, funcții specifice care asigură realizarea acestuia, un set de poziții și roluri sociale, precum și un sistem de sancțiuni care asigură încurajarea comportamentului dorit și suprimarea comportamentului deviant.

În consecință, instituțiile sociale îndeplinesc funcții în societate managementul social iar controlul social ca unul dintre elementele controlului. Controlul social permite societății și sistemelor sale să se impună conditii de reglementare, a cărei încălcare provoacă prejudicii sistemului social. Obiectele principale ale unui astfel de control sunt normele legale și morale, obiceiurile, deciziile administrative etc. Acțiunea controlului social se rezumă, pe de o parte, la aplicarea de sancțiuni împotriva comportamentului care încalcă restricțiile sociale, iar pe de altă parte, la aprobarea comportamentului dezirabil. Comportamentul indivizilor este determinat de nevoile lor. Aceste nevoi pot fi satisfăcute în diverse moduri, iar alegerea mijloacelor pentru a le satisface depinde de sistemul de valori adoptat de o anumită comunitate socială sau societate în ansamblu. Adoptarea unui anumit sistem de valori contribuie la identitatea de comportament a membrilor comunității. Educația și socializarea au ca scop transmiterea indivizilor a modelelor de comportament și a metodelor de activitate stabilite într-o anumită comunitate.

Prin instituție socială, oamenii de știință înțeleg un complex care acoperă, pe de o parte, un set de roluri și statusuri normative și bazate pe valori, menite să satisfacă anumite nevoi sociale, iar pe de altă parte - educație socială, creat pentru a folosi resursele societății sub formă de interacțiune pentru a satisface această nevoie.

Instituțiile sociale și organizațiile sociale sunt strâns legate între ele. Nu există un consens în rândul sociologilor cu privire la modul în care se raportează între ei. Unii cred că nu este deloc nevoie să se facă distincție între aceste două concepte, ei le folosesc ca sinonime, deoarece multe fenomene sociale, precum sistemul de securitate socială, educația, armata, tribunalul, banca, pot fi considerate simultan ambele drepturi sociale; instituție și ca organizație socială, în timp ce altele oferă o distincție mai mult sau mai puțin clară între ele. Dificultatea de a trasa o „livrare” clară între aceste două concepte se datorează faptului că instituțiile sociale în procesul activităților lor acționează ca organizații sociale - sunt proiectate structural, instituționalizate, au propriile lor scopuri, funcții, norme și reguli. Dificultatea este că atunci când încerci să te izolezi organizare socială ca componentă structurală independentă sau fenomen social este necesar să se repete acele proprietăţi şi trăsături care sunt caracteristice unei instituţii sociale.

De asemenea, trebuie menționat că, de regulă, există mult mai multe organizații decât instituții. Pentru implementarea practică a funcțiilor, scopurilor și obiectivelor unei instituții sociale, se formează adesea mai multe organizații sociale specializate. De exemplu, pe baza Institutului de Religie, au fost create și funcționează diverse organizații bisericești și religioase, biserici și confesiuni (Ortodoxie, Catolicism, Islam etc.).

2.Tipuri de instituții sociale

Instituțiile sociale diferă unele de altele prin calitățile lor funcționale: 1) Instituții economice și sociale - proprietate, schimb, bani, bănci, asociații de afaceri diverse tipuri- asigura întregul ansamblu de producție și distribuție a bogăției sociale, conectând, în același timp, viața economică cu alte sfere ale vieții sociale.

2) Instituții politice - stat, partide, sindicate și alte tipuri organizatii publice, urmărind scopuri politice care vizează stabilirea și menținerea unei anumite forme de putere politică. Totalitatea lor constituie sistemul politic al unei societăți date. Instituțiile politice asigură reproducerea și conservarea durabilă a valorilor ideologice și stabilizează structurile sociale și de clasă dominante în societate. 3) Instituțiile socioculturale și de învățământ vizează dezvoltarea și reproducerea ulterioară a valorilor culturale și sociale, includerea indivizilor într-o anumită subcultură, precum și socializarea indivizilor prin asimilarea unor standarde socioculturale stabile de comportament și, în final, protecția a anumitor valori și norme. 4) Orientare normativă - mecanisme de orientare morală și etică și de reglare a comportamentului individual. Scopul lor este să ofere raționament moral comportamentului și motivației, baza etică. Aceste instituții stabilesc valori umane universale imperative, coduri speciale și etica de comportament în comunitate. 5) Normativ-sancționator - reglementarea socială a comportamentului pe baza normelor, regulilor și reglementărilor consacrate în acte juridice și administrative. Caracterul obligatoriu al normelor este asigurat de puterea de constrângere a statului și de sistemul de sancțiuni corespunzător. 6) Instituții ceremonial-simbolice și situațional-convenționale. Aceste instituții se bazează pe o acceptare pe termen mai mult sau mai puțin lung a normelor convenționale (sub acord), consolidarea lor oficială și neoficială. Aceste norme reglementează contactele de zi cu zi și diferitele acte de comportament de grup și intergrup. Ele determină ordinea și modul de comportament reciproc, reglementează metodele de transmitere și schimb de informații, salutări, adrese etc., regulamente pentru întâlniri, sesiuni și activitățile anumitor asociații.

Încălcarea interacțiunii normative cu mediul social, care este societatea sau comunitatea, se numește disfuncție a unei instituții sociale. După cum sa menționat mai devreme, baza formării și funcționării unei instituții sociale specifice este satisfacerea uneia sau alteia nevoi sociale. În condiţii de curgere intensă procesele sociale, accelerând ritmul schimbării sociale, poate apărea o situație când nevoile sociale modificate nu sunt reflectate în mod adecvat în structura și funcțiile instituțiilor sociale relevante. Ca urmare, pot apărea disfuncții în activitățile lor. Din punct de vedere substanțial, disfuncția se exprimă în scopurile neclare ale instituției, incertitudinea funcțiilor sale, declinul prestigiului și autorității sale sociale, degenerarea funcțiilor sale individuale în activitate „simbolică”, rituală, adică activitate care nu vizează atingerea unui scop raţional.

Una dintre expresiile evidente ale disfuncționalității unei instituții sociale este personalizarea activităților acesteia. O instituție socială, după cum se știe, funcționează după mecanisme proprii, care funcționează în mod obiectiv, în care fiecare persoană, pe baza unor norme și modele de comportament, în conformitate cu statutul său, joacă anumite roluri. Personalizarea unei instituții sociale înseamnă că aceasta încetează să acționeze în conformitate cu nevoile obiective și scopurile obiectiv stabilite, schimbându-și funcțiile în funcție de interese. indivizii, calitățile și proprietățile lor personale.

O nevoie socială nesatisfăcută poate da naștere apariției spontane a unor tipuri de activități nereglementate normativ care urmăresc să compenseze disfuncționalitatea instituției, dar în detrimentul încălcării normelor și regulilor existente. În formele sale extreme, activitatea de acest fel se poate exprima în activități ilegale. Astfel, disfuncționalitatea unor instituții economice este motivul existenței așa-numitelor „ economie subterană„, rezultă în speculații, mită, furt etc. Corectarea disfuncționalității se poate realiza prin schimbarea instituției sociale în sine sau prin crearea unei noi instituții sociale care să satisfacă o anumită nevoie socială.

Cercetătorii disting două forme de existență a instituțiilor sociale: simple și complexe. Instituțiile sociale simple sunt asociații organizate de oameni care îndeplinesc anumite funcții semnificative din punct de vedere social care asigură realizarea comună a unor scopuri bazate pe îndeplinirea de către membrii instituției a rolurilor lor sociale determinate de valorile, idealurile și normele sociale. La acest nivel sistem de control nu a devenit un sistem independent. Valorile sociale, idealurile și normele în sine asigură sustenabilitatea existenței și funcționării unei instituții sociale.

Cele mai importante instituții sociale sunt cele politice. Cu ajutorul lor, puterea politică este stabilită și menținută. Instituţiile economice asigură procesul de producţie şi distribuţie a bunurilor şi serviciilor. Familia este, de asemenea, una dintre instituțiile sociale importante. Activitățile sale (relațiile dintre părinți, părinți și copii, metode de educație etc.) sunt determinate de un sistem de norme legale și alte norme sociale. Alături de aceste instituții, instituțiile socio-culturale precum sistemul de învățământ, sănătatea, securitatea socială, instituțiile culturale și de învățământ etc. au o importanță semnificativă și instituția religiei continuă să joace un rol semnificativ în societate

3.Funcţiile şi structura instituţiilor sociale

Abordarea sociologică surprinde o atenție deosebită asupra funcţiilor sociale ale instituţiei şi structurii sale normative. În special, implementarea de către o instituție a unor funcții semnificative din punct de vedere social este asigurată de prezența în cadrul unei instituții sociale a unui sistem integral de modele de comportament standardizate, i.e. structura valoric-normativă.

Cele mai importante funcții pe care instituțiile sociale le îndeplinesc în societate includ:

Reglementarea activităților membrilor societății în cadrul relațiilor sociale;

Crearea de oportunități pentru a satisface nevoile membrilor comunității;

Securitate integrare socială, sustenabilitatea vieții sociale;

Socializarea indivizilor.

Structura instituţiilor sociale cuprinde cel mai adesea un anumit set de elemente constitutive, apărând într-o formă mai mult sau mai puţin formalizată în funcţie de tipul instituţiei. Aici putem evidenția următoarele elemente structurale ale unei instituții sociale:

Scopul și domeniul de aplicare al institutului;

Funcții asigurate pentru atingerea scopului;

Roluri și statusuri sociale determinate normativ prezentate în structura instituției;

Mijloace și instituții pentru atingerea scopurilor și implementarea funcțiilor.

Dintre toate criteriile posibile de clasificare a instituțiilor sociale, este indicat să ne concentrăm pe două: substanțiale (substantive) și formalizate. Pe baza criteriului subiectului, i.e. natura sarcinilor de fond îndeplinite de instituții, se disting: instituții politice (stat, partide, armată); instituții economice (diviziunea muncii, a proprietății, impozite etc.); instituții de rudenie, căsătorie și familie; instituții care operează în sfera spirituală (educație, cultură, comunicații de masă etc.)

Pe baza celui de-al doilea criteriu, i.e. natura organizației, instituțiile sunt împărțite în formale și informale. Activitățile primelor se bazează pe reglementări, reguli, instrucțiuni stricte, normative și, eventual, executorii din punct de vedere legal. V instituții informale Nu există o astfel de reglementare a rolurilor sociale, funcțiilor, mijloacelor și metodelor de activitate și sancțiuni pentru comportamentul nenormativ. Este înlocuită de reglementarea informală prin tradiții, obiceiuri, norme sociale etc.

Fiecare instituție socială face parte dintr-o structură socială specifică istoric, corespunde intereselor unui anumit grup social și îndeplinește o serie de funcții interconectate, cum ar fi, de exemplu: 1) reproducerea reprezentanților unui anumit grup social; 2) socializarea unor indivizi specifici sub forma transferului lor de norme și valori semnificative din punct de vedere social; 3) menținerea stabilității și ordinii morale de natură intra-instituțională, și are și justificare externă, realizată în procesele de schimb social. În același timp, este important să subliniem asta organizatii individualeși grupurile sociale specifice în sine nu constituie o instituție socială și, prin urmare, descrierea, analiza funcțiilor și prognoza tendințelor de dezvoltare ale unei instituții sociale foarte specifice nu se limitează la a lua în considerare doar „încarnările sale vizibile” și necesită o combinație rezonabilă de o abordare sistemică şi interdisciplinară cu o abordare concretă istorică şi empirică.

Concluzie

Astfel, instituţiile sociale sunt formaţiuni specifice care asigură stabilitatea relativă a legăturilor şi relaţiilor în cadrul organizării sociale a societăţii, a unor forme de organizare şi reglare a vieţii sociale determinate istoric. Instituțiile apar în cursul dezvoltării societății umane, al diferențierii activităților, al diviziunii muncii și al formării unor tipuri specifice de relații sociale.

Caracteristicile generale ale unei instituții sociale includ:

Identificarea unui anumit cerc de subiecți care intră în relații în procesul de activitate care devin sustenabile;

O organizație specifică (mai mult sau mai puțin formalizată);

Prezența unor norme și reglementări specifice care guvernează comportamentul oamenilor în cadrul unei instituții sociale;

Prezența unor funcții semnificative din punct de vedere social ale instituției care o integrează în sistemul social și asigură participarea acesteia la procesul de integrare a acestuia din urmă.

Aceste caracteristici nu sunt fixate normativ, ele apar mai degrabă dintr-o generalizare a materialelor analitice despre diverse instituții sociale societatea modernă. Dar în general sunt instrument convenabil să analizeze procesele de instituţionalizare a formaţiunilor sociale.

Practica socială arată că pentru societatea umană este necesar să se consolideze anumite tipuri de relații sociale și să le facă obligatorii.

Instituțiile sociale sunt stâlpii societății, simboluri ale ordinii și organizării.

Conexiunile instituționale, ca și alte forme de legături sociale pe baza cărora se formează comunitățile sociale, reprezintă un sistem ordonat, o anumită organizare socială. Acesta este un sistem de activități acceptate ale comunităților sociale, norme și valori care garantează un comportament similar al membrilor acestora, coordonează și direcționează aspirațiile oamenilor într-o anumită direcție, stabilesc modalități de satisfacere a nevoilor acestora, soluționează conflictele care apar în acest proces. a vieții de zi cu zi și să asigure o stare de echilibru între aspirațiile diferiților indivizi și grupuri ale unei anumite comunități sociale și societatea în ansamblu. În cazul în care acest echilibru începe să fluctueze, se vorbește de dezorganizare socială, de manifestarea intensă a fenomenelor nedorite (de exemplu, crime, alcoolism, acțiuni agresive etc.).

Lista literaturii folosite

2. Anikev A. G. Puterea politică: Probleme de metodologie de cercetare, Krasnoyarsk. 2001. Putere: Eseuri despre filosofia politică occidentală contemporană. M., 2003

3. Vouchelin E.F. Familie și rudenie //Sociologie americană. M., 2006. S. 163 -- 173.

4. Zemskirin M. Familie și personalitate. M., 2002.

5. Cohen J. Structura teoriei sociologice. M., 2002.

6. Leymanigin I.I. Știința ca instituție socială. L., 2005.

7. Matskovskov M.S. Sociologia familiei. Probleme de teorie, metodologie și tehnică. M., 2002.

8. Titmonagin A. Despre problema premiselor pentru instituționalizarea științei // Probleme sociologice ale științei. M., 2004.

9. Trotsin M. Sociologia educaţiei //Sociologia americană. M., 2001. S. 174 -- 187.

10. Kharachevin G.G. Căsătoria și familia în Rusia. M., 2003.

11. Kharachevin A.G., Matskovsky M.S. Familia modernă și problemele ei. M., 2001.

4.2 Instituționalizarea

Primul sens, cel mai des folosit al termenului „instituție socială” este asociat cu caracteristicile oricărui fel de ordonare, formalizare și standardizare a conexiunilor și relațiilor sociale. Iar procesul în sine de simplificare, formalizare și standardizare se numește instituționalizare.

Instituționalizarea este transformarea unui fenomen sau mișcare într-o instituție organizată, un proces ordonat cu o anumită structură de relații, ierarhie a puterii, disciplină, reguli de comportament.

Instituționalismul clasic a apărut la începutul secolului XX în Statele Unite. Thorstein Veblen este considerat fondatorul său. Adepții instituționalismului au căutat să extindă domeniul de aplicare analiza economica, implicând abordări și metode ale științelor conexe. Reprezentanți ai instituționalismului au fost Thorstein Veblen, John Commons, Clarence Ayres, Mitchell, Welsey Clare, John Kennett și alții. Ei credeau acel comportament om economic formate în principal în și sub influența grupurilor și colectivelor sociale. În lucrările instituționaliștilor nu veți găsi o pasiune pentru formule și grafice complexe. Argumentele lor se bazează de obicei pe experiență, logică și statistici. Accentul nu se pune pe analiza prețurilor, a ofertei și a cererii, ci pe probleme mai ample. Nu le pasă pur și simplu probleme economice, dar problemele economice sunt interconectate cu cele sociale, politice, etice și probleme juridice. Concentrându-se pe rezolvarea problemelor individuale, de obicei semnificative și urgente, instituționaliștii nu au dezvoltat o metodologie generală, nu au creat o singură metodologie. scoala stiintifica. Aceasta a scos la iveală slăbiciunea direcției instituționale, nedorința acesteia de a dezvolta și adopta o teorie generală, coerentă din punct de vedere logic.

În spatele oricărei instituții sociale se află o istorie a instituționalizării acesteia. Instituționalizarea poate viza orice sferă publică: economică, politică, religioasă etc.

Exemple specifice instituţionalizarea poate fi: transformarea adunărilor populare în parlament; zicale, moștenirea creativă a gânditorului - la o școală filozofică sau religioasă; pasiune pentru orice gen literar, direcție în muzică - într-o organizație subculturală.

Conceptul de instituționalism include două aspecte: „instituții” - norme, obiceiuri de comportament în societate și „instituții” - consolidarea normelor și obiceiurilor sub formă de legi, organizații, instituții.

Sens abordare instituțională nu este să ne limităm la analiza categoriilor și proceselor economice în forma lor pură, ci să includem instituțiile în analiză și să luăm în considerare factorii non-economici.

Procesul de instituționalizare include o serie de puncte. Conform definiției celebrului cercetător social G. Lenski, procesele sociale dau naștere unor astfel de procese de instituționalizare precum:

1) nevoia de comunicare (limbaj, educație, comunicații, transport);

2) necesitatea producerii de produse si servicii;

3) necesitatea distribuirii beneficiilor (și privilegiilor);

4) nevoia de siguranță a cetățenilor, protecția vieții și bunăstarea acestora;

5) necesitatea menţinerii unui sistem de inegalitate (plasarea grupurilor sociale în funcţie de poziţii, statusuri în funcţie de diverse criterii);

6) nevoie de controlul social asupra comportamentului membrilor societății (religie, moralitate, drept, sistemul penitenciar).

Rezultă că fiecare instituție socială se caracterizează prin prezența unui scop pentru activitatea sa, funcții specifice care asigură realizarea unui astfel de scop și un set de poziții și roluri sociale tipice pentru o anumită instituție. Pe baza tuturor celor de mai sus, se poate da încă o definiție a unei instituții sociale. Instituțiile sociale sunt asociații organizate de persoane care îndeplinesc anumite funcții semnificative din punct de vedere social, care asigură realizarea comună a unor scopuri pe baza îndeplinirii de către membri a rolurilor lor sociale, definite de valorile sociale, normele și modelele de comportament.

4.3 Funcțiile unei instituții sociale

Fiecare instituție îndeplinește propria sa funcție socială caracteristică.

Funcția (din latină - execuție, implementare) a unei instituții sociale este beneficiul pe care aceasta îl aduce societății, adică. Acesta este un set de sarcini care trebuie rezolvate, obiective de atins și servicii furnizate. Totalitatea tuturor funcţiilor sociale se adaugă la funcţiile sociale generale ale instituţiilor sociale ca anumite tipuri sistem social. Aceste funcții sunt foarte diverse.

Sociologii din diferite direcții se străduiesc să clasifice aceste funcții și să le prezinte sub forma unui anumit sistem ordonat. Reprezentanții școlii instituționale de sociologie (S. Lipset, D. Landberg etc.) identifică câteva funcții principale ale instituțiilor sociale.

În primul rând și cea mai importanta functie instituțiile sociale este de a satisface cele mai importante nevoi vitale ale societății, de ex. ceva fără de care societatea nu poate exista ca atare. Nu poate exista dacă nu este în mod constant completat cu noi generații de oameni, dobândind mijloace de subzistență, trăind în pace și ordine, dobândind noi cunoștințe și transmitendu-le generațiilor următoare și tratând probleme spirituale.

Nu mai puțin importantă este funcția de socializare a oamenilor, îndeplinită de aproape toate instituțiile sociale (asimilarea normelor culturale și dezvoltarea rolurilor sociale). Poate fi numit universal. De asemenea, funcţiile universale ale instituţiilor sunt: ​​consolidarea şi reproducerea relaţiilor sociale; de reglementare; integratoare; difuzare; comunicativ.

Alături de cele universale, există și alte funcții specifice. Acestea sunt funcții care sunt inerente unor instituții și nu altora. De exemplu: stabilirea, stabilirea și menținerea ordinii în societate (stat); descoperirea și transferul de noi cunoștințe (știință și educație); obţinerea unui mijloc de subzistenţă (producţie); reproducerea unei noi generații (instituție familială); desfășurarea diferitelor ritualuri și cult (religie) etc.

Unele instituții îndeplinesc o funcție de stabilizare ordine publică, alții susțin și dezvoltă cultura societății. Toate funcțiile universale și specifice pot fi reprezentate în următoarea combinație de funcții:

1) Reproducerea - Reproducerea membrilor societății. Principala instituție care îndeplinește această funcție este familia, dar în ea sunt implicate și alte instituții sociale, precum statul, educația și cultura.

2) Productie si distributie. Prevăzute economic – instituții sociale de management și control – autorități.

3) Socializarea - transferul către indivizi a tiparelor de comportament și a metodelor de activitate stabilite într-o societate dată - instituții de familie, educație, religie etc.

4) Funcțiile de conducere și control sunt îndeplinite printr-un sistem de norme și reglementări sociale care implementează tipurile de comportament corespunzătoare: norme morale și juridice, obiceiuri, decizii administrative etc. Instituțiile sociale gestionează comportamentul individului printr-un sistem. de recompense și sancțiuni.

5) Reglementarea folosirii puterii și accesului la aceasta - instituții politice

6) Comunicari intre membrii societatii – culturale, educationale.

7) Protecția membrilor societății împotriva pericolului fizic - instituții militare, juridice, medicale.

Fiecare instituție socială poate avea un număr de subfuncții pe care această instituție le îndeplinește și pe care alte instituții nu le pot avea. De exemplu: instituția familiei are următoarele subfuncții: reproductivă, statut, satisfacție economică, protectoare etc.

În plus, fiecare instituție poate îndeplini mai multe funcții simultan, sau mai multe instituții sociale sunt specializate în îndeplinirea unei singure funcții. De exemplu: funcția de creștere a copiilor este îndeplinită de instituții precum familia, statul, școala etc. În același timp, instituția familiei îndeplinește mai multe funcții deodată, așa cum sa menționat mai devreme.

Funcțiile îndeplinite de o instituție se modifică în timp și pot fi transferate altor instituții sau distribuite între mai multe. Deci, de exemplu, funcția de educație împreună cu familia era îndeplinită anterior de biserică, dar acum de școli, stat și alte instituții sociale. În plus, pe vremea culegătorilor și a vânătorilor, familia era încă angajată în funcția de obținere a mijloacelor de existență, dar în prezent această funcție este îndeplinită de instituția producției și industriei.

Pe lângă funcțiile de mai sus, există și funcții explicite și latente ale instituțiilor sociale. Aceste caracteristici nu sunt doar caracteristici structura sociala societate, dar și indicatori ai stabilității sale generale.

Funcțiile explicite ale instituțiilor sociale sunt consemnate în carte, declarate oficial, acceptate de comunitatea de oameni implicați și declarate. Întrucât funcțiile explicite sunt întotdeauna anunțate și în fiecare societate acest lucru este însoțit de o tradiție sau o procedură destul de strictă (de la ungerea la tron ​​sau jurământul prezidențial până la actele constituționale și adoptarea unor seturi speciale de reguli sau legi: cu privire la educație, îngrijirea sănătății, parchetul, asigurările sociale etc.), ele se dovedesc a fi necesare, mai formalizate și controlate de societate.

Funcțiile latente ale instituțiilor sunt cele care sunt ascunse și nu sunt declarate. Uneori sunt destul de identice cu funcțiile aplicației, dar de obicei între formale și activități reale Există o divergență între instituții.

Din aceasta putem concluziona că funcțiile explicite indică ceea ce oamenii au vrut să obțină într-o anumită instituție, iar funcțiile latente indică ceea ce a rezultat din ea.

Activitățile unei instituții sunt considerate funcționale dacă contribuie la conservarea societății. Dacă o instituție dăunează societății prin activitățile sale, există o disfuncție a instituției.


Nevoie. Funcțiile și disfuncțiile instituțiilor sociale Funcția unei instituții sociale poate fi definită ca un set de sarcini pe care le rezolvă, scopurile atinse și serviciile furnizate. Prima și cea mai importantă funcție a instituțiilor sociale este de a satisface cele mai importante nevoi vitale ale societății, adică aceea fără de care societatea nu poate exista ca atare. Nu poate exista decât dacă...

1994 Instituţiile sociale. Un alt tip de sisteme sociale se formează pe baza comunităților, ale căror legături sociale sunt determinate de asociații de organizații. Astfel de conexiuni sociale sunt numite instituționale, iar sistemele sociale sunt numite instituții sociale. Aceștia din urmă acționează în numele societății în ansamblu. Legăturile instituționale pot fi numite și normative, deoarece natura și...

... „[v]. Totuși, separarea dreptului informațional de sistemul general de drept nu este asociată doar cu satisfacerea unei sarcini sau nevoi sociale și de stat. Procesul de formare a dreptului informației este asociat și cu prezența următoarelor structuri în această industrie: 1. un subiect independent reglementare legală; 2. metodele dreptului informaţiei; 3. aparat conceptual, unic pentru aceasta...

Nu este deloc social, ci doar dorințe” puternic al lumii acest." Dar această problemă merită un studiu mai serios. (A se vedea capitolul II. P 2.5.) Capitolul II. Sociologia opiniei publice. 2.1. Opinia publică ca instituție socială. Înainte de a începe să studiem opinia publică ca instituție socială, este necesar să definim...

Tema 1. Societatea

Testul 1. Ce este societatea

Partea 1

    O parte a lumii izolată de natură, dar strâns legată de aceasta, care include modalități de interacțiune între oameni și forme de asociere a acestora, se numește

    1. stat

      societate

      civilizaţie

      trib

    Se numesc relațiile dintre oameni stabilite în procesul activităților lor practice și spirituale comune

    1. public

      civilizaţional

      economic

      politic

    Care dintre următoarele poziții Nu are legătură cu relațiile sociale?

    interacțiunea dintre două persoane

    relaţiile dintre ţări

    relația dintre cetățean Federația Rusăși judecătoria districtuală

    Decorat pentru pomul de Crăciun

    Care dintre următoarele afirmații se aplică naturii și nu societății?

    centrul acestui concept este omul

    există și se dezvoltă după propriile legi, independent de voința umană

    bazate pe o anumită metodă de producție

    include moduri în care oamenii interacționează

    Care dintre cele de mai susNu se referă la conceptul de „instituție socială”

Partea 2

    Setul de valori materiale și spirituale, precum și metodele de creare, aplicare și transmitere a acestora, create de umanitate în acest proces dezvoltarea socială, numit .

    Karl Marx scria: „Conceptul de societate are un sens, evident, numai dacă este într-un fel sau altul opus simplei sume de oameni”. Pe ce componentă esențială a conceptului de societate subliniază el prin aceasta?

Răspuns: .

    Se numește un set de elemente interconectate, reprezentând o anumită formațiune holistică .

    Observați caracteristicile legate de conceptul de „grup social”. Notați numerele sub care sunt indicate.

    grup stabil de oameni

    îndeplineşte funcţii publice specifice

    este construită pe baza unor norme ideale și reguli de comportament

    nu are anumite standarde de comportament

Răspuns: .

    Observați caracteristicile caracteristice tuturor tipurilor de norme sociale. Notați numerele sub care sunt indicate.

    reprezintă reguli de conduită cu caracter general

    are un anumit grad de obligație

    executarea lor este asigurată şi ocrotită de stat

    care vizează eficientizarea relaţiilor sociale

Răspuns: .

Partea 1

    Capacitatea unui sistem social de a include noi părți, noi formațiuni sociale, fenomene și procese într-un singur întreg este capacitatea de a

    1. socializare

      integrare

      operare

      diversificare

    Procesul de adaptare a corpului la mediu numit

    1. adaptare

      cooperare

      integrare

      determinism

    Elementele de moștenire socială și culturală, transmise din generație în generație și păstrate în anumite societăți, clase și grupuri sociale timp îndelungat, se numesc

    1. civilizaţie

      formare

      tradiţie

    Procesul de eficientizare, formalizare și standardizare se numește

    1. instituționalizare

      cooperare

      consolidare

      denumire

    Elementul principal al societății este

    stat

    grup social

    sistem politic

Partea 2

    Mai jos sunt o serie de termeni. Toate, cu excepția uneia, caracterizează conceptul de „norme sociale”.

Permisiune, moralitate, societate, interdicție, tradiții, lege.

Găsiți și indicați un termen care se referă la un alt concept.

Răspuns: .

    Introduceți conceptul care lipsește: „Forme stabile istoric de organizare a activităților comune, reglementate prin norme, tradiții, obiceiuri și care vizează satisfacerea nevoilor fundamentale ale societății, se numesc .

    Găsiți în lista de mai jos concepte care caracterizează principalele tipuri activitatea umană. Notați numerele sub care sunt indicate.

    joc

    creşterea

  1. gândire

Răspuns: .

    Găsiți concepte legate de instituțiile politice din societate în lista de mai jos. Notați numerele sub care sunt indicate.

    familial

    stat

    sindicatele

Răspuns: .

Testul 9. Știința. Educaţie

Partea 1

    Care dintre aceste concepte a primit următoarea definiție: „Observarea, clasificarea, descrierea, cercetarea experimentală și explicarea teoretică a fenomenelor naturale”?

    1. practica

      artă

    Care definiție Nu aparține definiției științei

    domeniu de activitate umană care produce cunoștințe obiective despre lume

    observarea, clasificarea, descrierea, cercetarea experimentală și explicarea teoretică a fenomenelor naturale

    sistem de vederi, concepte și idei despre lumea înconjurătoare

    o formă de conștiință socială care reprezintă un sistem de cunoaștere ordonată stabilit istoric, al cărui adevăr este verificat și clarificat constant în cursul practicii sociale.

    Nivelul de cunoștințe care se ocupă în primul rând de faptele care stau la baza oricărei științe, precum și de legile care se stabilesc ca urmare a generalizărilor și sistematizării rezultatelor observaționale, se numește

    cunoștințe teoretice

    cunoștințe empirice

    cunoștințe intelectuale

    cunoștințe experimentale

    A apărut știința naturală experimentală

    1. în secolul al X-lea

      în secolul al XV-lea

      în secolul al XVII-lea

      în secolul al XIX-lea

    Cunoștințele empirice nu pot fi obținute prin

    observatii

    experiment

    modelare matematică

Partea 2

    Completați cuvintele care lipsesc: „Observare pur, lipsit componenta pur și simplu nu există. Toate observațiile, în special cele experimentale, au fost făcute în lumina uneia sau a altora » ( K. Popper)

    Completați cuvântul care lipsește: „Sub Mă refer la realizări științifice recunoscute de toți, care de-a lungul întregului timp oferă comunității științifice un model de stabilire și de decizii” ( T. Kuhn).

    Stabiliți o corespondență între paradigmele științifice și autorii acestora: pentru fiecare poziție dată în prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.

O) modelul geocentric al lumii

1) A. Einstein

B) mecanici

2) K. Linné

ÎN) clasificarea plantelor

3) C. Darwin

G) teoria evoluționistă

4) I. Newton

D) teoria relativității

5) Claudia Ptolemeu

    Introduceți fraza: „Dezvoltarea științei este o tranziție consistentă de la o paradigmă la alta prin „(T. Kuhn).

    Ce cuvânt lipsește? „Puterea științei constă în generalizările ei, în faptul că în spatele hazardului, haoticului, găsește și explorează obiectivul. , fără cunoașterea căreia activitate practică conștientă, intenționată este imposibilă.”

Testul 10. Morala. Religie

Partea 1

    Sunt corecte următoarele judecăți morale?

A. Morala, ca și legea, este un regulator social.

B. Încălcările standardelor morale sunt supuse sancțiunilor statului.

1) doar A este corect

2) doar B este corect

3) ambele judecăți sunt corecte

4) ambele judecăți sunt incorecte

    Moralitate Nuîndeplineşte o asemenea funcţie socială ca

    1. de reglementare

      aplicarea legii

      orientat spre valoare

      socializarea

    Ce tip de viziune asupra lumii provine din Biblie, Talmud și Coran?

    viziune științifică asupra lumii

    viziune religioasă asupra lumii

    viziunea obișnuită asupra lumii

    doctrina oficială

    Se numește nevoia conștientă a unui individ de a acționa în conformitate cu orientările sale valorice

    1. condamnare

      conştiinţă

    Alegeți afirmația corectă.

    convingerile sunt inerente unei persoane cu orice tip de viziune asupra lumii

    convingerile sunt inerente numai unei persoane cu tip științific viziunea asupra lumii

    credințele sunt inerente doar unei persoane cu un tip obișnuit de viziune asupra lumii

    credințele sunt inerente unei persoane numai cu o viziune asupra lumii de tip religios

Partea 2

    Completați cuvântul care lipsește: " - filozofie practică, știință aplicată. Se studiază nu pentru a ști ce este virtutea (morala), ci pentru a deveni virtuos (morală).”

    Introduceți cuvântul care lipsește: „Situația spiritual-practică a autodeterminarii personale în raport cu orice principii, decizii și acțiuni se numește morală. ».

    Stabiliți o corespondență între concepte și definițiile acestora: pentru fiecare poziție dată în prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.

CONCEPTE

DEFINIȚII

O) axiologie

1) concepția conform căreia standardele morale sunt relative și depind de circumstanțe, timpuri sau oameni care le aplică

B) eudaimonism

2) doctrina valorilor

ÎN) nihilism

3) una dintre tendințele eticii care au apărut în filosofia antică și este reprezentată de numele lui Democrit, Socrate și Aristotel. Motivul principal în comportamentul uman este dorința de fericire

G) relativism

4) negarea tuturor idealurilor pozitive și a oricăror porunci morale în general

Notați numerele selectate în tabel sub literele corespunzătoare.

    Teoria etică a lui Epicur, unde binele este definit ca ceea ce aduce oamenilor plăcere sau alinare de suferință, iar răul ca ceea ce duce la suferință, se numește .

    Completați cuvântul care lipsește: „Friedrich Nietzsche a crezut asta - din punct de vedere energetic, intenționat, aristocratic, bunătatea este respectabilă doar din cauza slăbiciunii vitale.”

Tema 1. Societatea

Testul 1. Ce este societatea

Partea 1

sarcinile

Răspuns

Partea 2

sarcinile

Răspuns

Cultură< или>cultură

Relații publice

Sistem< или>sistem

Testul 2. Societatea ca sistem dinamic complex

Partea 1

sarcinile

Răspuns

Partea 2

sarcinile

Răspuns

Instituţiile sociale

Testul 9. Știința. Educaţie

Partea 1

sarcinile

Răspuns

Partea 2

sarcinile

Răspuns

Teoretic/ teorie

Paradigme

revoluție științifică

Testul 10. Morala. Religie

Partea 1

sarcinile

Răspuns

Partea 2

sarcinile

Răspuns

Etica/Etica

Primul sens, cel mai des folosit al termenului „instituție socială” este asociat cu caracteristicile oricărui fel de ordonare, formalizare și standardizare a conexiunilor și relațiilor sociale. Iar procesul în sine de simplificare, formalizare și standardizare se numește instituționalizare.

Procesul de instituționalizare include o serie de puncte.

§ Una dintre condiţiile necesare pentru apariţia instituţiilor sociale este o nevoie socială corespunzătoare. Instituţiile sunt chemate să organizeze activităţi comune ale oamenilor pentru a satisface anumite nevoi sociale. Astfel, instituția familiei satisface nevoia de reproducere a rasei umane și de creștere a copiilor, implementează relații între sexe, generații etc. Institutul de Învățământ Superior asigură pregătirea forței de muncă, permite unei persoane să-și dezvolte abilitățile în pentru a le realiza în activitățile ulterioare și a asigura existența acestuia etc. Apariția anumitor nevoi sociale, precum și condițiile satisfacerii lor, sunt primele momente necesare de instituționalizare.

§ O instituție socială se formează pe baza conexiunilor sociale, interacțiunilor și relațiilor dintre indivizi, indivizi, grupuri sociale și alte comunități specifice. Dar, ca și alte sisteme sociale, nu se poate reduce la suma acestor indivizi și a interacțiunilor lor. Instituțiile sociale sunt de natură supraindividuală și au propria lor calitate sistemică. În consecință, o instituție socială este o entitate socială independentă care are propria sa logică de dezvoltare. Din acest punct de vedere, instituțiile sociale pot fi considerate ca sisteme sociale organizate, caracterizate prin stabilitatea structurii, integrarea elementelor lor și o anumită variabilitate a funcțiilor lor.

În primul rând, vorbim despre un sistem de valori, norme, idealuri, precum și modele de activitate și comportament ale oamenilor și alte elemente ale procesului sociocultural. Acest sistem garantează un comportament similar al oamenilor, coordonează și canalizează aspirațiile lor specifice, stabilește modalități de satisfacere a nevoilor lor, rezolvă conflictele care apar în procesul vieții de zi cu zi și asigură o stare de echilibru și stabilitate în cadrul unei anumite comunități sociale și al societății ca un întreg.

Simpla prezență a acestor elemente socioculturale nu asigură funcționarea unei instituții sociale. Pentru ca acesta să funcționeze, este necesar ca acestea să devină proprietatea lumii interioare a individului, să fie interiorizate de ei în procesul de socializare și întruchipate sub forma unor roluri și statusuri sociale. Interiorizarea de către indivizi a tuturor elementelor socioculturale, formarea pe baza acestora a unui sistem de nevoi personale, orientări valorice și așteptări este al doilea ca important element al instituționalizării.

§ Al treilea element cel mai important al instituționalizării este designul organizațional al unei instituții sociale. Pe plan extern, o instituție socială este o colecție de persoane și instituții dotate cu anumite mijloace materiale și care îndeplinesc o anumită funcție socială. Astfel, un institut de învățământ superior este format dintr-un anumit set de persoane: profesori, personalului de service, funcționarii care își desfășoară activitatea în cadrul unor instituții precum universități, minister sau Comitetul de Stat pentru scoala superioara etc., care pentru activitățile lor au anumite bunuri materiale(clădiri, finanțe etc.).

Astfel, fiecare instituție socială se caracterizează prin prezența unui scop pentru activitatea sa, funcții specifice care asigură realizarea unui astfel de scop și un set de poziții și roluri sociale tipice unei instituții date. Pe baza tuturor celor de mai sus, putem da următoarea definiție a unei instituții sociale. Instituțiile sociale sunt asociații organizate de persoane care îndeplinesc anumite funcții semnificative din punct de vedere social, care asigură realizarea comună a unor scopuri pe baza îndeplinirii de către membri a rolurilor lor sociale, definite de valorile sociale, normele și modelele de comportament.

Instituţiile sociale (din latină institutum - înființare, înființare) - acestea sunt forme stabile stabilite istoric de organizare a activităților comune ale oamenilor.

Termenul „instituție socială” este folosit într-o mare varietate de sensuri. Ei vorbesc despre instituția familiei, instituția de învățământ, asistența medicală, instituția statului etc. Primul sens, cel mai des folosit al termenului „instituție socială” este asociat cu caracteristicile oricărui tip de ordonare, formalizarea și standardizarea legăturilor și relațiilor sociale. Iar procesul în sine de simplificare, formalizare și standardizare se numește instituționalizare.

Procesul de instituționalizare include o serie de puncte. Una dintre condițiile necesare pentru apariția instituțiilor sociale este nevoia socială corespunzătoare. Instituţiile sunt chemate să organizeze activităţi comune ale oamenilor pentru a satisface anumite nevoi sociale. Astfel, instituția familiei satisface nevoia de reproducere a rasei umane și de creștere a copiilor, implementează relații între sexe, generații etc.

Institutul de Învățământ Superior asigură pregătirea forței de muncă, oferă persoanei posibilitatea de a-și dezvolta abilitățile pentru a le realiza în activitățile ulterioare și a-i asigura existența etc. Apariția anumitor nevoi sociale, precum și condițiile satisfacerii acestora. , sunt primele, necesare momente de instituționalizare. O instituție socială se formează pe baza conexiunilor sociale, interacțiunilor și relațiilor dintre anumite persoane, indivizi, grupuri sociale și alte comunități. Dar, ca și alte sisteme sociale, nu ar trebui redusă la suma acestor indivizi și a interacțiunilor lor. Instituțiile sociale sunt de natură supraindividuală și au propria lor calitate sistemică.

În consecință, o instituție socială este o entitate socială independentă care are propria sa logică de dezvoltare. Din acest punct de vedere, instituțiile sociale pot fi considerate ca sisteme sociale organizate, caracterizate prin stabilitatea structurii, integrarea elementelor lor și o anumită variabilitate a funcțiilor lor.

În primul rând, este un sistem de valori, norme, idealuri, precum și modele de activitate și comportament ale oamenilor și ale altor elemente ale procesului sociocultural. Acest sistem garantează un comportament similar al oamenilor, coordonează și canalizează aspirațiile lor specifice, stabilește modalități de satisfacere a nevoilor acestora, rezolvă conflictele care apar în procesul vieții de zi cu zi și asigură o stare de echilibru și stabilitate în cadrul oricărei comunități sociale și al societății în ansamblu. .

Conceptul de instituție socială, elementele sale, caracteristicile. Procesul de instituționalizare - concept și tipuri. Clasificarea și trăsăturile categoriei „Conceptul de instituție socială, elementele sale, caracteristicile. Procesul de instituționalizare” 2015, 2017-2018.


2024
newmagazineroom.ru - Declarații contabile. UNVD. Salariul si personalul. Tranzacții valutare. Plata taxelor. CUVĂ. Primele de asigurare