Prezentare pe tema agriculturii.

Primele de asigurare

Vrei să devii mai bun la abilități de calculator?

Mulți oameni folosesc internetul ca bază de date cu eseuri gata făcute, rezumate etc. Dar ce ar trebui să facă un profesor într-o astfel de situație? Cum să distingem plagiatul de textul original? Tehnologii moderne

simplifica semnificativ sarcina de căutare a informațiilor. Cu ajutorul internetului poți găsi aproape totul! Din păcate, nu toți școlarii folosesc internetul doar pentru a-și spori cunoștințele. Mulți oameni folosesc Internetul ca o bază de date de eseuri gata făcute, rezumate etc. Tentația este grozavă: de ce să te uiți la manuale, să muncești din greu, dacă poți pur și simplu să descarci materialul care îți place și să-l dai drept al tău?

Citiți articole noi Proiectul național „Mediul Educațional Digital” vine la regiunile rusești : echipamentele vor fi furnizate școlilor și accesul la internet va fi îmbunătățit. Dar să nu uităm de conținut: ce va face profesorul cu calculatoarele noi, dar goale? O clasă digitală nu este doar computerele, iar Internetul o componentă importantă a mediului digital sunt instrumente și servicii care permit organizarea proces educațional

folosind resurse educaționale electronice. Pentru a utiliza previzualizările prezentării, creați-vă un cont ( cont

) Google și conectați-vă: https://accounts.google.com

Subtitrările diapozitivelor:

Prezentare pe tema: „Agricultura Chuvașului”

Cel mai important lucru din viața Chuvașului a fost agricultura. Pământul era arat mai întâi cu mâna, apoi cu calul, plugul sau plugul.

Grapă de plug

Semințele au fost semănate manual dintr-un coș atârnat peste umăr. Au împrăștiat boabele cu pumnul și apoi au grăpat cu o grapă.

În câmpurile lor, Chuvașul creștea: secara - cea mai importantă plantă de cereale, ovăzul - un hrană importantă pentru cai, cerealele erau făcute din orz, țesăturile erau făcute din in, uleiul era stors din semințe.

Când era timpul recoltării, culturile de cereale (secara și grâul) erau culese cu secera. Unele culturi - de exemplu, meiul - au fost culese cu mâna mazării, lintea și hrișca;

După uscare, boabele erau treierate. Principala metodă de treierat era treieratul cu biți. După treierat, paiele au fost îndepărtate și boabele au fost colectate în grămadă.

Aruncat în sus cu lopata, boabele erau cernute, apoi trecute printr-o sită pentru a curăța boabele. Boabele erau apoi măcinate cu mori de mână. Dar, dacă era mult cereale, atunci se ducea la moară, care era vântută și alimentată cu apă.

Țăranul s-a întors de la moară cu un sentiment de mare satisfacție.”

Pe tema: dezvoltări metodologice, prezentări și note

Chuvashia este casa mea

Un eveniment educațional pentru copiii de vârstă preșcolară senior cu GSD (subdezvoltare generală a vorbirii)...

NOD Vecinii noștri (Republici: Mari El, Mordovia, Chuvahia)

Este foarte important deja în vârsta preșcolară Să formeze la copii o atitudine pozitivă față de oameni de diferite naționalități. NOD „Vecinii noștri” va ajuta la extinderea cunoștințelor copiilor despre locuitorii indigeni din Chuvahia, Mordovia,...

1 tobogan

2 tobogan

COMPOZIȚIA AGRICULTURII Datorită diversității mari plante cultivate Compoziția sectorială a agriculturii este foarte complexă. Cea mai mare parte a producției provine din agricultura de câmp. Industria sa cheie este cultura cerealelor.

3 slide

Cota Rusiei în producția mondială de cereale este de aproximativ 5%. Culturile de cereale ocupă aproape 60% din toate suprafețele însămânțate. Randamentul culturilor de cereale în Rusia este foarte scăzut - 19 c/ha. CULTURA DE CEREALE

4 slide

COMPOZIȚIA AGRICULTURII În timp ce urmăriți prezentarea, completați tabelul de organizare: Culturi agricole Condiții de cultivare Principalele zone de creștere

5 slide

Cea mai importantă cultură de cereale din Rusia este grâul (50% din recoltă). Este destul de termofil și nu tolerează solurile acide podzolice și soddy-podzolice. Prin urmare, culturile sale sunt concentrate în principal în regiunile sudice ale țării. Datorită climei aspre din Rusia, cea mai mare parte a culturilor acestei culturi este grâul de primăvară, semănat primăvara. Este semănat în stepele din regiunea Volga, Urali, Siberia și în zona Pământului Negru din Rusia. CULTURA DE CEREALE

6 diapozitiv

Randamentul grâului de toamnă semănat toamna este mai mare, deoarece folosește umiditatea din toamnă și precipitațiile de iarnă. Dar nu tolerează bine înghețul, așa că este cultivat în principal în sudul regiunii Pământului Negru Central și a regiunii Volga. CULTURA DE CEREALE

7 slide

8 slide

CULTURA DE CEREALE A doua cea mai recoltată cultură de cereale din Rusia este orzul. Este folosit în principal pentru hrana animalelor, dar este folosit și ca produs alimentarși pentru producția de bere. Orzul tolerează bine atât temperaturile ridicate, cât și cele scăzute și nu este foarte pretențios în privința solului. Se seamănă aproape peste tot, dar mai ales în regiunea Pământului Negru Central, regiunea Volga și Caucazul de Nord.

Slide 9

CULTURA DE CEREALE Pe locul trei la recoltare este secara. Secara este mai rezistentă la frig decât grâul și crește bine în solurile acide. Prin urmare, este cultivat în zona de mijloc și în nordul părții europene a țării. I. SHISHKIN „SECARĂ”

10 diapozitive

CULTURILE TEHNICE Culturile industriale includ cele care sunt folosite ca materii prime pentru anumite industrii. Spre deosebire de cereale, acestea necesită forță de muncă intensă și sunt așezate în grupuri compacte. Fibra de in produce fibre utilizate pentru fabricarea textilelor. Pentru a obține fibre bune aveți nevoie de un climat rece și umed. Prin urmare, inul este cultivat în nord-vestul părții europene a Rusiei.

11 diapozitiv

CULTURILE TEHNICE Floarea soarelui si sfecla de zahar, dimpotriva, au nevoie de veri uscate si calduroase, care favorizeaza acumularea de ulei si zahar in fructe. În plus, cresc slab pe soluri acide soddy-podzolice. Principalele zone ale creșterii lor sunt Pământul Negru Central și Caucazul de Nord.

12 slide

Culturile de cartofi sunt concentrate (90%) în centrul părții europene a Rusiei. Fermele de cartofi au fost înființate în apropierea orașelor mari și a întreprinderilor de prelucrare a cartofilor. Cele mai multe dintre legume sunt cultivate aici. CARTOFI ȘI LEGUME

Tipuri de agricultură În funcție de sol și condițiile climatice Agricultura de recuperare Agricultura pe terenurile recuperate Agricultura irigată Agricultura folosind diverse tipuri irigare Agricultura pluvială Agricultura în zonele aride folosind umiditatea de la începutul primăverii Solul și plantele sunt principalele obiecte ale agriculturii.

Cartof. Cartofii sunt principalul produs alimentar pentru ruși. Nu mai puțin rol important Joacă un rol în alimentația altor popoare ale lumii ONU a declarat Anul Internațional al Cartofii. Potrivit experților, această cultură cu randament ridicat este „hrana viitorului”.

Viticultură. Viticultura are 4 zone de producție: Producția de masă a strugurilor proaspeți pentru consumul local, export și depozitare. Viticultura ca materie primă de bază pentru producția de struguri uscați, cultivarea sultanei și stafide. Viticultura ca bază de materie primă pentru industria vinicolă este cultivarea soiurilor de struguri de vin pentru a furniza materii prime fabricilor specializate în producerea diferitelor tipuri de vinuri, șampanie și coniac. Viticultura ca bază de materie primă pentru industria conservelor, producția de materii prime pentru sucuri, compoturi, conserve, marinate și alte produse fără alcool.

Apariția agriculturii și a creșterii vitelor Profesor de istorie, Instituția Municipală de Învățământ Școala Gimnazială Nr.1 Zvenigorod Bortnikova T.I.

Lumea antică

În Franța; 3. În Grecia;
În Germania; 4. În Spania.
Filozofie;
Credințele religioase;
Antropologie;
Sociologie.

Testează-te Ce animale au fost înfățișate pe bolțile peșterii Altamira?

Cerb; 3. Cai;
zimbri; 4. Mamuți.
Suflet; 3. Rațiunea;
Spirit; 4. Intuiția.

Plan: 1. Apariția agriculturii săpilor.

2. Îmblanzirea animalelor. 3. Apariția meșteșugurilor. 4. Comunități tribale și trib. 5.Spirite, idoli și sacrificii.

Cultivarea sapei În timp ce se ocupau cu adunarea, femeile au observat că încolțiu semințe sălbatice căzute în pământ. Oamenii au început în mod deliberat să semene cereale în sol afânat. Agricultura sapa S-a pregătit un teren pentru semănat prin tăierea copacilor cu toporul de piatră și smulgerea ciotului. Au săpat pământul folosind un băț cu un nod - o sapă de lemn. și a aruncat semințe în ea. Când recolta era coaptă, spicele erau tăiate cu o seceră. Bărbații aduceau uneori acasă puii de animale ucise de la vânătoare. I-au hrănit și îmblânzit. Primul animal domestic a fost câinele, apoi porcii, oile, caprele și vacile. Astfel, creșterea vitelor a luat naștere din vânătoare. Viața unei persoane depindea acum de propria sa muncă și pricepere. Apariția meșteșugurilor Au învățat să gătească alimente din recoltele recoltate, iar pentru aceasta au avut nevoie de ustensile. Oameni primitivi a învățat să țese coșuri din tije subțiri în care erau depozitate alimente. Acoperind coșul cu lut, puteți depozita cereale și făină în el. Apoi oamenii a învățat să facă oale din lut și să le aprindă în focul vetrei . ÎN ceramică era posibil nu numai să se depoziteze alimente, ci și să se gătească alimente la foc.Țesut și tors Un covoraș era de obicei așezat pe podeaua casei - un covor țesut din paie, iarbă sau stuf. Țesutul pe care o stăpâneau femeile amintea de țesutul mat.Țesătul a fost inventat. O fire pentru confecţionarea ţesăturilor filate , adică răsucite din șase animale domestice sau fibre de in. Odată cu inventarea torsului și țesutului, oamenii au început să poarte haine din in și lână. Comunitățile tribale și Kindred tribului s-au adunat împreună pentru a rezolva treburile comune, au ales bătrâni Bătrâni- cel mai experimentat si oameni înțelepți , care a condus comunitățile de clan, s-a asigurat că toate rudele au îndeplinit munca generala

pe câmpuri și împărțea în mod egal boabele culese. care cunoștea obiceiurile animalelor, proprietățile plantelor și legende antice..

Bătrâni - cei mai experimentați și înțelepți bătrâni ai tribului

care cunoștea obiceiurile animalelor, proprietățile plantelor și legende antice.

Comunități de clan și trib Mai multe comunități de clan care trăiau într-o zonă formau un trib. Tribul a fost condus Spirite, idoli și sacrificii.

Pentru oamenii primitivi, totul în natură era animat.

Spiritele trăiesc în orice plantă sau piatră, într-un nor, fulger, vânt. Oamenii numeau cele mai puternice spirite zei.

Spiritele sunt creaturi invizibile care trăiesc în orice plantă, piatră, vânt, fulger, nor.

Zeii sunt cele mai puternice spirite.
Oamenii primitivi credeau că viața lor era controlată de forțe supranaturale care puteau fi influențate de rugăciuni, sacrificii și alte ritualuri religioase.
Consolidarea materialului studiat 1. Primii fermieri au săpat pământul... 2. Au tăiat spicele... 3. S-au măcinat boabe pe... 4. Au tăiat copaci... 5. Agricultura și creșterea vitelor au apărut în Western... 6. Au învățat să facă din lut .. 7. Să facă haine, femeile au învățat... 8. Creaturi care trăiesc în natură

răzătoare pentru cereale

țese și învârte
Testează-te Din ce ocupație a oamenilor a apărut creșterea vitelor?
Din apicultura; 4. Din vânătoare.
Cum se numește un instrument antic din os sau lemn folosit pentru tăierea (comprimarea) plantelor?
Topor; 4. Harpon.
Zeii sunt cele mai puternice spirite.
Vânător;
Agricultor;

Artizan; 2. Ţesător. 3. Din ce ocupație umană provine agricultura? 4. Din creșterea vitelor; 3. Din colectare; 5. Un băţ de lemn cu un nod la capăt, folosit pentru cultivarea pământului, este 6.Sapă; 3. Grebla; 7.secera; 4. Impletitura.

http://www.husain-off.ru/hg7n/hg7-a1-12.html