Scenariul a fost compilat
profesor MBDOU TsRR D/s Nr 21
Shumilova N.P.
Sala de grup este stilizată ca pădure de toamnă Frunzele sunt împrăștiate pe podea. Conducătorul le spune copiilor:
Băieți, uitați câte frunze au fost atacate, cât de colorate sunt toate. De ce erau verzi înainte și acum galbene? Pentru că a venit toamna. Să ridicăm frunzele și să le scuturăm în muzică.
EXERCIȚI CU FRUNZE.
Copiii stau pe scaune. Prezentatorul adună frunze.
Se aude muzica „Bird”.
Pasărea zboară spre fiecare copil, ciripește, iar copiii o tratează cu cereale. Ea le ciugulește palma.
^
Cântec „PASARE”
Păsărică: A venit toamna, s-a făcut frig afară, îngheț. Este timpul să zbor în clime mai calde. (zboară departe)
Se aude muzica de ploaie. Prezentatorul deschide umbrela.
Realizator: Oh, a început să plouă. Toată lumea aleargă la mine, ascunde-te de ploaie.
În timp ce se aude muzica, toată lumea stă sub o umbrelă, când muzica se oprește, prezentatorul pliază umbrela;
Conducere: După o ploaie bună, în pădure cresc o mulțime de ciuperci. Și când iese soarele, ciupercile dansează vesele în poiană. Să dansăm ca ciupercile.
Dansul ciupercilor.
La muzica „În grădină, în grădina de legume”, prezentatorul atrage atenția asupra veveriței, lângă ea este un coș.
Conducere: Băieți, uite, stă o veveriță. Veveriță, de ce ai nevoie de un coș?
Veveriţă: A venit toamna, este timpul să ne aprovizionăm cu ciuperci pentru iarnă, trebuie să mergem în pădure.
Conducere: Băieții te vor ajuta să culegi ciuperci.
Imprăștie ciuperci în centrul grupului. Copiii adună ciuperci într-un coș.
Conducere: Băieți, ce colectăm în coșuri toamna?
Copii: Să punem legumele în coș cu legume, iar fructele cu fructe.
Joc „ÎN GRĂDINĂ SAU ÎN LEGUMĂ.” 
Conducere: Bravo, ați aranjat totul bine, iar acum, băieți, să dansăm.
Dansează „Începe să dansezi”
Veverița își ia rămas bun: e timpul să mă duc să fac alte provizii.
Realizator: Băieți, uite cine se ascunde aici? (Sunt un urs stă sub eșarfă.) Să vedem. Da, acesta este un urs. Să ne jucăm de-a v-ați ascunselea cu el.
Jocul „Ascundești și caută”
Ursul: A venit toamna, iarna va veni curand. Trebuie să caut un loc pentru un bârlog.
(frunze).
Realizator: Și acum vom dansa.
Cântecul „Ladushki-palms”
Iată câtă muncă au animalele toamna: păsările zboară spre sud, o veveriță depozitează provizii, un urs își izolează bârlogul, dar cum ne pregătim pentru iarnă?
Învață să te îmbraci cu căldură.
Atunci haideți să ne îmbrăcăm și să mergem să căutăm semne de toamnă în zona noastră.
Distracția de toamnă are loc pe 1 grupul mai tânăr. Veți avea nevoie de:
- ecran;
- personaje de basm: iepure de câmp, vulpe, arici;
- cos cu dulceata (bomboane sau mere);
- umbrelă;
- frunze - 2 bucăți;
- shishiki - 1 bucată;
- ciuperci - 3 coșuri. frunze 2 buc, conuri 1 buc. ciuperci, 3 cosuri.
Progresul divertismentului de toamnă CE ESTE ÎN COȘUL DE TOAMNĂ
Copiii intră în sală în muzică și sunt întâmpinați de Toamnă. Copiii stau pe scaune.
Prezentator:
— Toamna a venit din nou la noi, sarbatori fericite adus,
Ea a îmbrăcat totul și nu a uitat de noi.
Salut Toamna! E bine că ai venit.
Rămâi cu noi, Autumn, și ascultă cântecul nostru.
Cântecul „Toamna a venit la noi”.
1. Toamna, toamna a venit la noi.
A adus ploaie și vânt.
Picurare-picurare-picurare, picurare-picurare-picurare -
A adus ploaie și vânt.
2. Grădina verde se va îngălbeni,
Frunzele galbene foșnesc.
Shur-shur-shur, shur-shur-shur -
Frunzele galbene foșnesc.
3. Cântecele păsărilor nu se aud.
Să-i așteptăm până în primăvară.
Pui-piuit, pui-cirip -
Să-i așteptăm până în primăvară.
Toamnă: - Băieți, nu am venit la voi cu mâinile goale, am un coș mare și sunt o mulțime de lucruri interesante acolo. Vrei să știi ce am? (Răspunsurile copiilor.) Am o umbrelă magică. Voi răsuci umbrela, vreau să încep jocul.
Sunete magice de muzică.
Prezentator: — Soarele strălucește dimineața, ceea ce înseamnă că este timpul să mergem la plimbare.
Jocul „Soare și ploaie”.
Coloana sonoră a ploii sună.
Prezentator:
- Așa că picăturile de capital au început să-mi bată în palmă,
Se adună norii, începe ploaia.
Copiii aleargă sub o umbrelă.
Cântecul „Ploaie”.
Toamnă: - Mulțumesc, dragi prieteni! Ne-ai făcut fericiți! Și în coșul meu pentru tine sunt frunze de toamnă pictate - iată-le. Hai să dansăm cu frunzele! (Înmânează frunze copiilor.)
Dansul „Frunze de stejar”.
Toamnă: - Și în coșul meu sunt conuri pentru tine - de la ei. Hai să ne jucăm cu ei. (Ei împart conuri.)
Jocul „Bumps”.
Text, descrierea mișcărilor și a muzicii de Sizova N.Yu.
1. Rotim conul (Rotiți conul de pin între palme.)
Între două palme.
Acestea sunt denivelările
Micuții noștri o au!
2. Transformat într-un arici- (Luați nodul în mâna dreaptă și înțepați cu grijă palma stângă.)
Înțepat cu un ac
La mâna noastră stângă
Foarte, foarte caustic!
3. Gâdilă cu o umflătură (Ia cucui înăuntru mâna stângăși gâdilă palma mâinii drepte.)
palma dreapta,
Cât de drăguț e cucuiul
Gâdilă puțin!
4. Prinde cucui (Apucați nodul cu mâna dreaptă, nasul în jos, partea largă în sus, atingeți cu degetul arătător al mâinii stângi.)
Iată că vine toba!
Transformat într-un băţ
Degetul nostru mic vesel!
5. Surorile mici au crescut ( Am întors conul cu partea largă pe palma mâinii stângi și l-am ținut ușor. Ne balansăm puțin mâna.)
La marginea verii -
Acestea sunt denivelările noastre
Pomi de Crăciun cu un secret!
6. Plouă, (Degetele ating rapid „petalele” individuale ale conului.)
Picurând pe ramuri
Creșteți, brazi de Crăciun,
Totul pentru bucuria copiilor!
7. Micul cucui este obosit (Puneți conul de pin în palmă, acoperiți-l cu cealaltă palmă și balansați-l.)
Și te culcă în pat,
Dormi bine, micuțule,
E dulce în leagăn!
Toamnă: - Mă voi uita din nou în coș. Oh, sunt ciuperci aici, vor să se joace.
Joc „Colectați ciuperci în coșuri”.
La joc iau parte 3 copii.
Toamnă:
„Am venit la petrecerea ta și am adus un basm cu mine.”
Închideți ochii, copii, ne vom regăsi într-un basm.
Teatrul de păpuși „Coș de toamnă”.
Prezentator: - Oh, cât de mult ne distrăm, este timpul să începem să dansăm cu toții.
Dans „Squat” (melodie populară estonă după versuri de J. Entin, aranjament de A. Roomer).
1. Începeți să dansați
Și închină-te în fața prietenului meu. La-la...
2. Ne vom ghemui cu toții:
Așezați-vă împreună! Ridică-te împreună! La-la...
3. Băieții flutură cu mâinile -
Acestea sunt păsări care zboară. La-la...
4. vârful piciorului, vârful piciorului,
Încă o dată, top da top. La-la...
5. Mânere - aplaudă, mânere - aplaudă,
Încă o dată, aplaudă și aplaudă. La-la...
6. Deci dansul s-a terminat,
Înclină-te din nou. La-la...
Toamnă:
— Coșul meu este mare și nu este gol.
Există delicii în ea pentru toți copiii. (Dă coșul prezentatorului, copiii mulțumesc.)
Prezentator: „Și acum îi cerem lui Autumn să facă o fotografie cu noi.” (Ei pleacă.)
Divertisment de toamnă la grupa I de juniori „Ce are toamna în coș?”
Scop: dezvoltarea sferei emoționale, consolidarea cunoștințelor pe tema „Toamna”
Dezvoltați curiozitatea, activitatea, dezvoltați vorbirea, cultivați interesul pentru muzică,
stimularea activității copiilor în mișcări de dans, jocuri și formează idei de bază despre toamnă.
Echipament:
- Personaje: toamna, arici de jucarie;
- cos cu dulceata (bomboane sau mere);
- umbrelă;
- pentru jocuri:
- frunze - 4 bucăți;
- conuri - 4 bucăți;
- ciuperci - 4 bucăți,
- coșuri - 3 bucăți.
- Frunze pentru dans, conuri (după numărul de copii)
Progresul divertismentului de toamnă:
Copiii intră în sală în muzică și sunt întâmpinați de Toamnă. Copiii stau pe scaune.
Prezentator:
Toamna a venit din nou la noi, a adus o vacanță veselă,
Ea a îmbrăcat totul și nu a uitat de noi.
Salut Toamna! E bine că ai venit.
Rămâi cu noi, Autumn, și ascultă cântecul nostru.
Cântecul „Toamna a venit la noi”.
- Toamna, toamna a venit la noi.
A adus ploaie și vânt.
Picurare-picurare-picurare, picurare-picurare-picurare -
A adus ploaie și vânt.
Grădina verde se va îngălbeni,
Frunzele galbene foșnesc.
Shur-shur-shur, shur-shur-shur -
Frunzele galbene foșnesc.
3. Cântecele păsărilor nu se aud.
Să-i așteptăm până în primăvară.
Pui-piuit, pui-piuit -
Să-i așteptăm până în primăvară.
Toamnă: - Băieți, nu am venit la voi cu mâinile goale, am un coș mare și sunt o mulțime de lucruri interesante acolo. Vrei să știi ce am? (Răspunsurile copiilor.) Am o umbrelă magică. Voi răsuci umbrela, vreau să încep jocul.
Sunete magice de muzică.
Prezentator: - Soarele strălucește dimineața, ceea ce înseamnă că este timpul să mergem la plimbare.
Jocul „Soare și ploaie”.
Coloana sonoră a ploii sună.
Prezentator:
Așa că picăturile de capital mi-au bătut palma,
Se adună norii, începe ploaia.
Copiii aleargă sub o umbrelă.
Cântecul „Ploaie”.
Toamnă: - Mulțumesc, dragi prieteni! Ne-ai făcut fericiți! Și în coșul meu pentru tine sunt frunze de toamnă pictate - iată-le. Hai să dansăm cu frunzele! (Înmânează frunze copiilor.)
Dansul „Frunze de toamnă”.
Toamnă: - Și în coșul meu sunt conuri pentru tine - iată-le. Hai să ne jucăm cu ei. (Ei împart conuri.)
Jocul „Bumps”.
Text, descrierea mișcărilor și a muzicii de Sizova N.Yu.
1. Rotim conul (Rotiți conul de pin între palme.)
Între două palme.
Acestea sunt denivelările
Micuții noștri o au!
2. Transformat într-un arici- (Luați nodul în mâna dreaptă și înțepați cu grijă palma stângă.)
Înțepat cu un ac
La mâna noastră stângă
Foarte, foarte caustic!
3. Gâdilă cu o umflătură (Ia cucui în mâna stângă și gâdilă palma mâinii drepte.)
palma dreapta,
Cât de drăguț e cucuiul
Gâdilă puțin!
4. Prinde cucui (Apucați nodul cu mâna dreaptă, nasul în jos, partea largă în sus, atingeți cu degetul arătător al mâinii stângi.)
Iată că vine toba!
Transformat într-un băţ
Degetul nostru mic vesel!
5. Surorile mici au crescut ( Am întors conul cu partea largă pe palma mâinii stângi și l-am ținut ușor. Ne balansăm puțin mâna.)
La marginea verii -
Acestea sunt denivelările noastre
Pomi de Crăciun cu un secret!
6. Plouă, (Degetele ating rapid „petalele” individuale ale conului.)
Picurând pe ramuri
Creșteți, brazi de Crăciun,
Totul pentru bucuria copiilor!
7. Micul cucui este obosit (Puneți conul de pin în palmă, acoperiți-l cu cealaltă palmă și balansați-l.)
Și te culcă în pat,
Dormi bine, micuțule,
E dulce în leagăn!
Toamnă: - Mă voi uita din nou în coș. Oh, sunt ciuperci aici, vor să se joace.
Joc „Colectați ciuperci în coșuri”.
La joc iau parte 3 copii.
Prezentator: -Băieți, uite cine a venit în fugă la noi, ariciul. A auzit că a venit toamna, iar toamna este vremea ciupercilor. Ne jucăm cu el?
Jocul „Suntem ciuperci”.
Prezentator: - Oh, cât de mult ne distrăm, este timpul să începem să dansăm cu toții.
Dans „Squat” (melodie populară estonă după versuri de J. Entin, aranjament de A. Roomer).
1. Începeți să dansați
Și închină-te prietenului meu. La-la...
2. Ne vom ghemui cu toții:
Așezați-vă împreună! Ridică-te împreună! La-la...
3. Băieții flutură cu mâinile -
Acestea sunt păsări care zboară. La-la...
4. vârful piciorului, vârful piciorului,
Încă o dată, top da top. La-la...
5. Mânere - aplaudă, mânere - aplaudă,
Încă o dată, aplaudă și aplaudă. La-la...
6. Deci dansul s-a terminat,
Înclină-te din nou. La-la...
Toamnă:
Coșul meu este mare și nu este gol.
Există delicii în ea pentru toți copiii. (Dă coșul prezentatorului, copiii mulțumesc.)
Prezentator: - Și acum o rugăm pe Autumn să facă o fotografie cu noi. (Ei pleacă.)
Divertisment în grupa I de juniori:
Ţintă: creând o stare de bucurie și de sărbătoare.
Sarcini:
Educațional:
- stimularea activitatii copiilor in miscari si jocuri de dans;
- formează idei de bază despre toamnă.
Educațional:
- dezvolta sfera emoțională copii;
- dezvolta curiozitatea, activitatea, abilitatile de comunicare;
Educațional:
- cultivarea interesului pentru muzică.
Sala de muzică este decorată festiv. Pe muzică, copiii intră în sală și se așează pe scaune.
Copiii intră în sală și sunt întâmpinați deToamnă.
Toamnă: băieți, mă bucur foarte mult să vă văd în sala de muzică, să vă salutăm.
Toamnă: Avem oaspeți astăzi în sală, să le salutăm și pe ei.
Copiii salută oaspeții.
Toamnă:(Imprăștie frunze în jurul holului).
Briza mătură cărările și învârte frunzele aurii.
Ce s-a întâmplat în natură, băieți?
Spune-mi - nu înțeleg!
A sosit toamna și totul în jur este aurit.
Ce frumos este în pădurea de toamnă.
Tatyana Viktorovna și cu mine vrem să vă invităm în pădurea de toamnă.
Vom sta cu tine in “locomotiva”, ne-a dus departe...
Exercițiu de mișcare muzicală „Tren”.
Prezentator (profesor): Băieți, uite, iată-ne în pădurea de toamnă?
Și în fața noastră este o poiană de toamnă. Să ne apropiem. Stați în jurul poianei (Copiii stau în jurul poianei)
Toamnă: Uite, sunt frunze în poiană, ia frunzele, hai să dansăm cu ele (Copiii iau frunzele în mână)
Copiii dansează cu frunze pe muzică.
După dans, băieții pun frunzele în poiană, apoi le adună într-un coș și le dau Toamnei.
Conducere:
Picurare, picurare, picurare - ploaia a început să picure,
Peste tot sunt bălți, nu poți trece.
Ne vom pune toate ghetele
Pentru ca picioarele tale să fie uscate.
Jocul „Soare și ploaie”(la sfârșitul jocului copiii fug spre scaune)
Conducere: Ploaia nu a udat pe nimeni. Am reușit să scăpăm de ploaie.
Și ploaia răutăcioasă nu vrea să plece.
Drip, drip, knock-toc-knock - Auzim ciocănit peste tot.
Picurare, picurare, don-dong-dong - Se aude ploaia sunând.
Uite câte picături sunătoare am. Acum ne vom juca cu ei (profesoara le intinde copiilor clopote).
Cântecul „Ploaie”.
Conducere: Acum ploaia a încetat.
Băieți, mi se pare că cineva aleargă aici.
Bunny sare în muzică.
Conducere: Cine este acesta, băieți? ( Răspunsurile copiilor)
Conducere:
Iese de sub copac devreme în poiană
Mic jucăuș cu urechi lungi, iepuraș alb, laș.
Iepurașul: Oh, sunt atât de mulți băieți aici! Am venit în pădure grădiniţă?
Oh-oh-mi-e foarte frică de copii, eu-eu-sunt un iepuraș mic laș!
Salut baieti.
Conducere: Bună, Bunny! Nu vă fie teamă, ale noastre sunt acoperite. Nu vă vom răni!
Ne jucăm cu tine!
Joc: „Iepurașul gri stă”
Iepurașul: Care joc bun!
Toamnă: Bravo baieti, ne-am distrat copios.
Uite, e un coș sub bradul de Crăciun. Ce este acolo? Mere, pentru băieți. Da, atât de rumen și parfumat. Băieți, să-i tratăm și pe Bunny cu un măr.
Iepurașul: Vă mulțumesc foarte mult pentru bunătăți, trebuie să plec, la revedere prieteni.
Conducere: copii, să zicem, mulțumim Toamna pentru vacanța veselă și pentru răsfățări, dar a venit timpul să ne întoarcem la grădiniță, să ospătați cu mere delicioase. Urcă-te în tren, ne întoarcem la grădiniță.
Pleacă în „tren”.
Conducere: Așa că ne-am întors înapoi la grădiniță.
Copiii își iau rămas bun de la Autumn și de la oaspeți și lasă sala pe muzică.
Ţintă: Creați o atmosferă veselă, creativă, dezvoltați receptivitatea emoțională.
(Copiii intră în sală la muzică. Se așează pe scaune.)
Dacă în copaci
frunzele au devenit galbene,
Dacă pe un pământ îndepărtat
păsările au zburat
Dacă cerul este posomorât,
daca ploua,
Este acel moment al anului
Se numește toamnă.
(Sună muzica. Intră toamna.)
Toamnă: Sunt toamna de aur,
Am venit la tine de vacanță,
Lucruri distractive de făcut
Le-am adus băieților.
Vă invit să faceți o plimbare
si danseaza cu mine!
Cântec-dans „Hai să ne plimbăm”
Vom face o plimbare cu tine,
Să facem o plimbare împreună.
Vom face o plimbare cu tine,
cântăm cântece.
Sus, sus, mai distracție
bate cu picioarele,
sus, sus, mai distractiv,
Ei bine, un pic mai mult. Hai să călcăm.
Vom face o plimbare cu tine,
Să facem o plimbare împreună.
Vom face o plimbare cu tine,
cântăm cântece. Mergem în perechi, ținându-ne de mână.
Aplaudă, aplaudă! A se distra!
Bate din palme!
Aplaudă, aplaudă! A se distra!
Ei bine, încă puțin! Să batem din palme.
Ne-am dus, hai să ne plimbăm,
asa mergem.
Ne-am dus, hai să ne plimbăm,
cântăm cântece. Mergem în perechi, ținându-ne de mână.
Toamnă: „Unde sunt mâinile tale?”
Iată, iată, iată-i, mâinile obraznice! Rotiți-vă mâinile - „lanterne”
Distrați-vă, distrați-vă, distrați-vă, copii!
Toamnă: Băieți, uite ce buchet frumos v-am adus! Sunt atât de multe culori în ea! Întinde-ți pixurile și frunzele îți vor cădea în palme!
(Întinde frunze.)
Toamna este căderea frunzelor
Toată lumea este fericită de căderea frunzelor!
Frunzele galbene zboară,
Foșnesc mai veseli!
Acum să luăm frunzele și să dansăm și să cântăm cu ele.
"Dansez cu frunze" -(copiii execută mișcări la cuvintele cântecului).
1. Mă plimb cu frunze, le voi arăta tuturor frunzele -
Așa, așa, voi arăta tuturor frunzele (2 ruble).
2. Dansez cu frunze și flutură frunze -
Așa, așa flutură frunzele (2 ruble).
3. Mă învârt cu frunze și mă înclin în fața oaspeților –
Așa, așa, mă înclin în fața tuturor oaspeților (2 ruble).
4. Și acum, prietenii mei, mă voi ascunde în spatele frunzelor -
Așa, așa, mă voi ascunde după frunze (2 ruble).
Toamnă: Toți doar dansam
Și toți au dispărut undeva,
Mă voi uita în spatele frunzelor
Și îi voi găsi pe toți copiii!
(Toamna se plimbă printre copii și se uită în spatele frunzelor, strigând numele copilului.)
Conducere: Frunzele erau pline de soare,
Frunzele sunt înmuiate la soare,
Plin, greu
Și au zburat cu vântul...
Foșneau printre tufișuri...
Le puteți vedea aici și acolo.
Vântul învârte aur,
Sună ca o ploaie de aur!
Cântecul „Toamna” - versuri. Și Placidas, muzică. I. Kishko
Vântul bate, bate. lovituri si lovituri.
Lacrimi frunze galbene din copac!
Și frunzele zboară și se învârt pe potecă!
Frunzele ne cad chiar sub picioare!!!
Toamna a dat
Frunze de toamna pentru copii.
Frunze pe poteci
Ei zac ca un covor.
Joc: „Colectează frunzele”.
Toamnă: Hai sa punem frunzele intr-o vaza si te vor incanta mult timp!
Conducere: Băieți, uite, un nor s-a rostogolit, a acoperit soarele și a început să plouă!
Joc de ritm cu degetele: „Ploaie”
Ploaie, ploaie! Picura si picura!
Nu picura așa prea mult timp!
Plouă, plouă!
Nu este dat în mâinile tale!
Capac! Capac! Capac! Capac!
Ploaie pe potecă
Copiii prind aceste picături
Întinde-ți palmele!
Toamnă: Copiii nu se sperie
alerga in ploaie!
Dacă ploaia este abundentă,
Vom lua o umbrelă!
Jocul „Soare și ploaie”.
Conducere: Băieți, să numim soarele!
Pseudonim:
Găleată soare, uită-te pe fereastră,
copiii tăi plâng și sar pe pietricele!
Soarele a ieșit!
Toamnă: M-am distrat cu tine!
I-am iubit pe toți copiii.
Dar lucrurile mă așteaptă în pădure,
La revedere, copii!
Iată darurile tale de la mine!
(Lasa un cos cu dulceata si frunze.)
