11.12.2020

Ora de curs pe tema „pentru a crede în bine, trebuie să începi să faci asta”. Pentru a crede în bine, trebuie să începi să faci asta.


Secțiuni: Mișto tutorial

Ţintă: de a forma la elevi o orientare valorica, o dorinta de angajare fapte bune, trezește sentimente bune.

Sarcini:

  • Învățați să reflectați asupra esenței morale a unei acțiuni,
  • lăsați copiii să simtă că bunătatea este bucurie pentru alții și pentru sine,
  • cultivați bunătatea și mila, respectul unul față de celălalt și al altora, dorința de a ajuta.

Tip de activitate: orientat spre valoare.

Formă: conversație cu elementele de antrenament.

Echipament:

  • echipamente multimedia;
  • Dicţionar de S.I. Ozhegov,
  • expozitie de carte,
  • magnetofon cu o înregistrare a piesei „On the Road to Goodness”,
  • fișă(fișe cu proverbe, cartonașe de semnalizare, machete de cupe și flori, mementouri pentru copii),
  • magneți, bandă.

Progresul clasei

1. Moment organizatoric.

Salut baieti.

Mă bucur foarte mult să vă văd din nou fețele voastre amabile și ochii strălucitori! Să ne dăm unul altuia o parte din buna dispoziție! Zâmbet!

2. Observații de deschidere.

Băieți, știu că tuturor copiilor le plac basmele. Ascultă una dintre ele.

A trăit odată o fată pe nume Dragoste pe Pământ. S-a plictisit să trăiască în lume fără iubită. Așa că se întoarse către vrăjitorul bătrân, cu părul cărunt, care trăise o sută de ani:

Ajută-mă, bunicule, să-mi aleg o iubită ca să pot fi prietenă cu ea pe tot parcursul vieții pe care mi-a dat-o Dumnezeu.

Vrăjitorul s-a gândit și a spus:

Vino să mă vezi mâine dimineață.

Dimineața Iubirea a venit la locul rânduit și a văzut: 5 fete frumoase stând lângă pini, una mai frumoasă decât cealaltă.

„Uite, alege”, a spus bunicul vrăjitorul. - Unul se numește Bucurie, celălalt este Norocul, al treilea este Frumusețea, al patrulea este Tristețea, al cincilea este Bunătatea.

Numele fetelor sunt prezentate pe tablă.

„Toți sunt frumoși”, a spus Lyubov. -Nu stiu pe cine sa aleg...

„Adevărul tău”, a răspuns vrăjitorul, „toți sunt buni”. Și îi veți întâlni din nou în viață, și poate veți deveni prieteni, dar alegeți unul dintre ei. Ea va fi prietena ta pe viață.

Gândul de dragoste. Apoi s-a apropiat de unul dintre ei și și-a întins mâna. Fata o luă de mână și o conduse pe drumul care trecea dincolo de orizont.

Dar încercați să determinați pe ce drum au luat-o ascultând un vers din cântec.

Pe ce cale au urmat fetele?

- Cum crezi că se numea fetița?

3. Determinarea temei orei de curs și a obiectivelor prin ascultarea cântecului.

Fiecare persoană vrea să fie fericită și încearcă să aleagă calea potrivită pentru asta. Astăzi vom porni și pe acest drum.

Aceasta va fi calea bunătății.

Tema orei noastre de curs este: „Pentru a crede în bunătate, trebuie să începi să o faci.”

Acestea sunt cuvintele marelui scriitor rus - Lev Nikolaevici Tolstoi, care de-a lungul vieții a încercat să facă bine oamenilor.

Scopul nostru:

  • amintiți-vă ce include conceptul de „bunătate”;
  • reflectă la ce înseamnă a fi amabil;
  • învață să vezi în jurul tău oameni care au nevoie în special de bunătate;
  • Vom încerca să stabilim dacă ar trebui să așteptăm o cerere de ajutor sau să facem bine. Și pentru aceasta vom îndeplini mai multe sarcini.

Vă rog să fiți atenți, activi și să mă ajutați în munca mea.

4. Conversație analitică.

Cum înțelegi ce înseamnă cuvântul „Binență”?

Există multe dicționare diferite în limba rusă.

Să comparăm înțelegerea dvs. despre acest cuvânt cu modul în care îl explică Dicționarul limbii ruse al lui Serghei Ivanovici Ojegov.

Bunătatea este o dispoziție receptivă, sinceră față de oameni, dorința de a face bine celorlalți.

Ce înseamnă „a face bine altora”?

Știați că în vechiul alfabet slavon bisericesc litera „D” se numea „Bine”.

Din cele mai vechi timpuri, oamenii s-au străduit spre bine și au urât răul și au reflectat această idee în proverbe care se transmit din gură în gură, din generație în generație.

Vă ofer o sarcină care vă va arăta cunoștințele despre proverbe despre bunătate.

Lucrați în perechi.

Trebuie să legați începutul proverbului cu sfârșitul lui cu linii. ( 2 minute)

Deci, haideți să verificăm ce proverbe ați făcut. Voi începe proverbul, iar tu îl vei termina.

- Ce ne învață aceste proverbe?

- Urmezi aceste proverbe în viață? Spune-ne ce fapte bune ai făcut deja?

5. Testul problemei.

Acum trebuie să răspundeți doar „da” sau „nu” la întrebările mele, folosind carduri de semnalizare. Cercurile roșii indică un răspuns „nu”, iar cercurile verzi indică un răspuns „da”.

Este posibil să suni o persoană amabilă care:

  • așteaptă să fie chemat pentru ajutor;
  • o duce pe bătrâna peste drum;

Poate o persoană să fie forțată să fie amabilă?

Este posibil să devii amabil pentru un timp? De ce?

Să fim mereu sinceri și să dăm bunătate din adâncul inimii noastre.

6. Faceți exerciții cu o „Ceșcă a bunătății”.

Imaginează-ți că fiecare dintre voi are acum ceașca preferată în mâini. (Profesorul arată un model de pahar de hârtie și îi invită pe toți să-și ia „cupa” în mâini.)

Umple-l până la refuz cu băutura ta preferată. Luați un creion și marcați limitele acestei băuturi cu o linie.

Acum ia ceașca în mâini și stai într-un cerc.

Ia o scurgere! Nu-ți pare rău!

Acum uită-te din nou la ceașca ta.

DESPRE! E încă plin până la refuz.

Ce s-a întâmplat, de ce s-a întâmplat asta? ...

Dar pentru că ceașca ta este specială, magică! Putem arunca din el și va fi mereu plin!

Această cupă este sufletul și este plină de bunătatea ta. Cu cât oferiți mai multă bunătate celorlalți, cu atât mai multă bunătate veți primi înapoi.

Spune calm și încrezător: « Sunt eu! Am o astfel de ceașcă!”

Să vorbim despre asta împreună!

7. Lucrul cu o imagine.

Băieți, observați întotdeauna acei oameni din jurul vostru care au nevoie în special de bunătate umană?

Uită-te la acest portret. Aceasta este o reproducere a picturii „Singur” de Alexander Shilov.

Ce gânduri îți vin în minte când te uiți în fața acestei femei în vârstă?

Ce fapte amabile ai putea face pentru ea?

Ai avut vreodată norocul să ajuți astfel de oameni?

Nu întâmplător am folosit cuvântul „norocos”, pentru că... cel care face binele este mai fericit decât cel care îl primește!

Profesorul participă la o expoziție de carte.

Eroii operelor de artă care sunt prezentate la expoziția de carte sunt colegii tăi. Și fac și fapte bune.

Vrei să știi care dintre ele? Citiți aceste cărți.

8. Rezumând.

Astăzi am vorbit mult despre bunătate, despre fapte bune, ne-am dat seama că lângă noi sunt oameni care au nevoie de sprijin și de o vorbă bună.

Sunt flori de hârtie pe mesele tale. Scrie pe o parte ce faptă bună plănuiești să faci în viitorul apropiat.

Copiii fac treaba.

Să vedem ce avem .

Profesorul citește mai multe răspunsuri.

Toată lumea va face una fapta buna, iar împreună vom crea o limpezire a faptelor bune.

Uite ce luminiș minunată avem!

Faptele bune îi fac întotdeauna pe oameni să se simtă cald în suflet și să vrea să cânte.

Să continuăm cântecul împreună „Calea bunătății”.

Cuvintele cântecului sunt în fața fiecărui elev.

La finalul conversației noastre, aș dori să vă las un memento în care v-am împărtășit sfaturi de bunătate.

cred ca azi ora de curs ar trebui să fie amintit de tine și cu siguranță va fi amintit de mine.

Va multumesc si toate cele bune voua!

Secțiuni: Mișto tutorial

Ţintă: de a forma în elevi o orientare valorică, dorința de a face fapte bune și de a trezi sentimente bune.

Sarcini:

  • Învățați să reflectați asupra esenței morale a unei acțiuni,
  • lăsați copiii să simtă că bunătatea este bucurie pentru alții și pentru sine,
  • cultivați bunătatea și mila, respectul unul față de celălalt și al altora, dorința de a ajuta.

Tip de activitate: orientat spre valoare.

Formă: conversație cu elementele de antrenament.

Echipament:

  • echipamente multimedia;
  • Dicţionar de S.I. Ozhegov,
  • expozitie de carte,
  • magnetofon cu o înregistrare a piesei „On the Road to Goodness”,
  • fișe (fișe cu proverbe, cartonașe de semnalizare, machete de căni și flori, mementouri pentru copii),
  • magneți, bandă.

Progresul clasei

1. Moment organizatoric.

Salut baieti.

Mă bucur foarte mult să vă văd din nou fețele voastre amabile și ochii strălucitori! Să ne dăm unul altuia o parte din buna dispoziție! Zâmbet!

2. Observații de deschidere.

Băieți, știu că tuturor copiilor le plac basmele. Ascultă una dintre ele.

A trăit odată o fată pe nume Dragoste pe Pământ. S-a plictisit să trăiască în lume fără iubită. Așa că se întoarse către vrăjitorul bătrân, cu părul cărunt, care trăise o sută de ani:

Ajută-mă, bunicule, să-mi aleg o iubită ca să pot fi prietenă cu ea pe tot parcursul vieții pe care mi-a dat-o Dumnezeu.

Vrăjitorul s-a gândit și a spus:

Vino să mă vezi mâine dimineață.

Dimineața Iubirea a venit la locul rânduit și a văzut: 5 fete frumoase stând lângă pini, una mai frumoasă decât cealaltă.

„Uite, alege”, a spus bunicul vrăjitorul. - Unul se numește Bucurie, celălalt este Norocul, al treilea este Frumusețea, al patrulea este Tristețea, al cincilea este Bunătatea.

Numele fetelor sunt prezentate pe tablă.

„Toți sunt frumoși”, a spus Lyubov. -Nu stiu pe cine sa aleg...

„Adevărul tău”, a răspuns vrăjitorul, „toți sunt buni”. Și îi veți întâlni din nou în viață, și poate veți deveni prieteni, dar alegeți unul dintre ei. Ea va fi prietena ta pe viață.

Gândul de dragoste. Apoi s-a apropiat de unul dintre ei și și-a întins mâna. Fata o luă de mână și o conduse pe drumul care trecea dincolo de orizont.

Dar încercați să determinați pe ce drum au luat-o ascultând un vers din cântec.

Pe ce cale au urmat fetele?

- Cum crezi că se numea fetița?

3. Determinarea temei orei de curs și a obiectivelor prin ascultarea cântecului.

Fiecare persoană vrea să fie fericită și încearcă să aleagă calea potrivită pentru asta. Astăzi vom porni și pe acest drum.

Aceasta va fi calea bunătății.

Tema orei noastre de curs este: „Pentru a crede în bunătate, trebuie să începi să o faci.”

Acestea sunt cuvintele marelui scriitor rus - Lev Nikolaevici Tolstoi, care de-a lungul vieții a încercat să facă bine oamenilor.

Scopul nostru:

  • amintiți-vă ce include conceptul de „bunătate”;
  • reflectă la ce înseamnă a fi amabil;
  • învață să vezi în jurul tău oameni care au nevoie în special de bunătate;
  • Vom încerca să stabilim dacă ar trebui să așteptăm o cerere de ajutor sau să facem bine. Și pentru aceasta vom îndeplini mai multe sarcini.

Vă rog să fiți atenți, activi și să mă ajutați în munca mea.

4. Conversație analitică.

Cum înțelegi ce înseamnă cuvântul „Binență”?

Există multe dicționare diferite în limba rusă.

Să comparăm înțelegerea dvs. despre acest cuvânt cu modul în care îl explică Dicționarul limbii ruse al lui Serghei Ivanovici Ojegov.

Bunătatea este o dispoziție receptivă, sinceră față de oameni, dorința de a face bine celorlalți.

Ce înseamnă „a face bine altora”?

Știați că în vechiul alfabet slavon bisericesc litera „D” se numea „Bine”.

Din cele mai vechi timpuri, oamenii s-au străduit spre bine și au urât răul și au reflectat această idee în proverbe care se transmit din gură în gură, din generație în generație.

Vă ofer o sarcină care vă va arăta cunoștințele despre proverbe despre bunătate.

Lucrați în perechi.

Trebuie să legați începutul proverbului cu sfârșitul lui cu linii. ( 2 minute)

Deci, haideți să verificăm ce proverbe ați făcut. Voi începe proverbul, iar tu îl vei termina.

- Ce ne învață aceste proverbe?

- Urmezi aceste proverbe în viață? Spune-ne ce fapte bune ai făcut deja?

5. Testul problemei.

Acum trebuie să răspundeți doar „da” sau „nu” la întrebările mele, folosind carduri de semnalizare. Cercurile roșii indică un răspuns „nu”, iar cercurile verzi indică un răspuns „da”.

Este posibil să suni o persoană amabilă care:

  • face ceva util pentru oameni;
  • face temele pentru cineva;
  • așteaptă să fie chemat pentru ajutor;
  • o duce pe bătrâna peste drum;

Poate o persoană să fie forțată să fie amabilă?

Este posibil să devii amabil pentru un timp? De ce?

Să fim mereu sinceri și să dăm bunătate din adâncul inimii noastre.

6. Faceți exerciții cu o „Ceșcă a bunătății”.

Imaginează-ți că fiecare dintre voi are acum ceașca preferată în mâini. (Profesorul arată un model de pahar de hârtie și îi invită pe toți să-și ia „cupa” în mâini.)

Umple-l până la refuz cu băutura ta preferată. Luați un creion și marcați limitele acestei băuturi cu o linie.

Acum ia ceașca în mâini și stai într-un cerc.

Ia o scurgere! Nu-ți pare rău!

Acum uită-te din nou la ceașca ta.

DESPRE! E încă plin până la refuz.

Ce s-a întâmplat, de ce s-a întâmplat asta? ...

Dar pentru că ceașca ta este specială, magică! Putem arunca din el și va fi mereu plin!

Această cupă este sufletul și este plină de bunătatea ta. Cu cât oferiți mai multă bunătate celorlalți, cu atât mai multă bunătate veți primi înapoi.

Spune calm și încrezător: « Sunt eu! Am o astfel de ceașcă!”

Să vorbim despre asta împreună!

7. Lucrul cu o imagine.

Băieți, observați întotdeauna acei oameni din jurul vostru care au nevoie în special de bunătate umană?

Uită-te la acest portret. Aceasta este o reproducere a picturii „Singur” de Alexander Shilov.

Ce gânduri îți vin în minte când te uiți în fața acestei femei în vârstă?

Ce fapte amabile ai putea face pentru ea?

Ai avut vreodată norocul să ajuți astfel de oameni?

Nu întâmplător am folosit cuvântul „norocos”, pentru că... cel care face binele este mai fericit decât cel care îl primește!

Profesorul participă la o expoziție de carte.

Eroii operelor de artă care sunt prezentate la expoziția de carte sunt colegii tăi. Și fac și fapte bune.

Vrei să știi care dintre ele? Citiți aceste cărți.

8. Rezumând.

Astăzi am vorbit mult despre bunătate, despre fapte bune, ne-am dat seama că lângă noi sunt oameni care au nevoie de sprijin și de o vorbă bună.

Sunt flori de hârtie pe mesele tale. Scrie pe o parte ce faptă bună plănuiești să faci în viitorul apropiat.

Copiii fac treaba.

Să vedem ce avem .

Profesorul citește mai multe răspunsuri.

Toată lumea va face o singură faptă bună și împreună vom crea o limpezire a faptelor bune.

Uite ce luminiș minunată avem!

Faptele bune îi fac întotdeauna pe oameni să se simtă cald în suflet și să vrea să cânte.

Să continuăm cântecul împreună „Calea bunătății”.

Cuvintele cântecului sunt în fața fiecărui elev.

La finalul conversației noastre, aș dori să vă las un memento în care v-am împărtășit sfaturi de bunătate.

Cred că ora de curs de azi ar trebui să fie amintită de tine și cu siguranță va fi amintită de mine.

Va multumesc si toate cele bune voua!

Pentru a crede în bunătate, trebuie să începi să o faci...

Nu-ți ascunde bunătatea, deschide-ți inima tuturor.

Împărtășește ce ai mai generos, deschide-ți sufletul.

Oferă doar căldură, copil, femeie și prieten

Și îndepărtați golul, viața este încă plină în cerc.

Lumina, dragostea, visele și fericirea se vor întoarce la tine.

Și cu o mângâiere blândă, din nou și din nou, bucuria cuiva va răsuna în tine...

Deci, ce este bunătatea și cine are nevoie de ea? Persoanele cu dizabilități sau în situații dificile de viață, pensionarii, orfanii și persoanele cu boli incurabile au nevoie de el. Unele specii de animale, păsări, plante care dispar treptat pe Pământ, râuri, lacuri și mări stricate au nevoie de un tratament amabil și atent. Dacă pământul ar putea vorbi? Ea striga: „Omule, oprește-te! Protejați natura!

Astăzi oamenii au încetat să mai asculte muzica picăturilor de primăvară, a unui pârâu care bâlbâie sub gheață și a se bucura de soare și de ziua care vine. Dar am venit în această lume minunată pentru a ne bucura și a fi surprinși. Vei fi surprins de o floare înflorită, cântecul unei labi pe cer, albastrul norilor - și sufletul tău se va umple de bunătate și frumusețe, va deveni mult mai bogat. Cu toții trebuie să ne amintim: pământul ne ține în palme, ne prețuiește și ne crește ca o mamă grijulie. O faptă bună și milostivă este să ajutați păsările să obțină hrană în zilele de iarnă, să curățați un râu sau un iaz de gunoi pentru a ajuta păsările și peștii care trăiesc acolo să trăiască în apă curată.

Acum se crede că generația actuală este incapabilă să ofere ajutor dezinteresat. Dar nu! Au mai rămas oameni cărora le pasă de viitorul planetei noastre! Ne gândim ce va rămâne pentru copiii și nepoții noștri! Eu cred in generatia mea! Acum este momentul să acționezi. Și acționăm: ieșim să protejăm monumentele istorice, să ajutăm pe cei nevoiași, să protejăm natura, să scoatem gunoiul, să ne curățăm curțile școlilor. Ajutăm veteranii și promovăm un stil de viață sănătos. La urma urmei, viitorul Planetei noastre este al tinerilor sănătoși. În mijlocul îngrijirii lumea naturală Principalul lucru este încă să ai grijă de persoană.

Viața unei persoane este scurtă, dar viața lui poate găzdui multe. Mai ales dacă viața a avut loc în ani critici, fatidici pentru țară. Și este amar când amintirea realizărilor, sacrificiilor și victoriilor din trecut, o amintire care ar putea face pe mulți, mulți oameni mai puternici în spirit, se estompează în uitare...

Prin urmare, principalul lucru pentru noi, generația tânără, este să avem grijă de cei care nu se mai pot îngriji pe deplin de ei înșiși. Experiența de muncă a multor veterani pensionari se ridică la zeci de ani. Mulți ani au lucrat, ne-au îmbunătățit țara, orașul. Și acum, îmbătrâniți, nu mai pot lucra ca înainte, având grijă de noi, de orașul și de țara noastră. E timpul să avem grijă de ei.

Sunt în clasa a șaptea. Aș vrea să vă povestesc despre profesoara noastră sponsorizată, Praskovya Nikolaevna Kaznacheeva, o veterană a predării, despre o persoană pe care cu toții o respectăm foarte mult și pe care o prețuim prietenia cu ea.

Kaznacheeva Praskovya Nikolaevna - profesor metodolog. S-a născut în 1935. A fost o perioadă dificilă înainte de război. Copiii au fost crescuți în obiceiul muncii și au fost învățați respectul față de persoanele în vârstă. Urându-le bine copiilor lor, părinții ei au încercat să le ofere copiilor lor o educație bună.

În 1955, a intrat într-o școală pedagogică, iar după absolvire, a lucrat la gimnaziul nr. 13 de la primul la ultima zi profesor clasele primare. ÎN cartea de munca Praskovya Nikolaevna are două înregistrări - data angajării și data pensionării.

Timpul a trecut și mai departe... În toți acești ani, ea a împlinit cel mai mult sarcina principală: a predat copiii. Cu fiecare dintre elevii ei a împărtășit bucuria primei descoperiri: prima literă, primul număr, primul cuvânt citit, prima depășire a sinelui...

Iar absolvenții săi au devenit curând și profesori! Și acest lucru nu este surprinzător: un astfel de exemplu este în fața ochilor noștri! Desigur, este dificil să ne imaginăm viața școlii nr. 13 fără o astfel de persoană ca Praskovya Nikolaevna! În toate vacanțele noastre școlare, Praskovya Nikolaevna este oaspetele de onoare. va da mereu un sfat bunși va veni în ajutor în vremuri grele.

Școala noastră are o tradiție îndelungată de a ajuta veteranii Marelui Război Patriotic Războiul Patrioticși veterani ai muncii didactice. În fiecare an le oferim toată asistența posibilă, felicitându-i de Ziua Persoanelor Vârstnice, Ziua Învățătorului, de sărbătorile de 23 februarie și 8 martie, de sărbătoarea principală a țării noastre, Ziua Victoriei. Ținem concerte festive și ceaiuri pentru sărbătoarea de 9 mai. De patru ani, școala noastră, împreună cu întemeierea adjunctului Dumei Regionale Vladimir Viktorovich Kunai „Pentru o viață decentă!” participă la mișcarea de voluntariat. Al cărui obiectiv principal este să ajute și să aibă grijă de veteranii Marelui Război Patriotic și de lucrătorii frontului de acasă. Când noi, elevii de clasa a cincea, am devenit și noi participanți la această mișcare, m-am interesat de ce este mișcarea de voluntariat?

Dicționare și enciclopedii au venit în ajutor. Voluntariatul sau Voluntariatul reprezintă o gamă largă de activități, inclusiv forme tradiționale de ajutor reciproc și autoajutor, furnizarea de servicii formale și alte forme de participare civică, care sunt desfășurate în mod voluntar în beneficiul publicului larg, fără a se baza pe recompense monetare (2 ). ÎN Legea federală despre activitățile caritabile și organizațiile caritabile, participanții la mișcarea de voluntariat din Rusia sunt definiți după cum urmează: „voluntarii sunt cetățeni care desfășoară activități caritabile sub formă de muncă neremunerată în interesul beneficiarului, inclusiv în interesul unei organizații caritabile. ”(1). Am învățat prima dată despre asta la ora de studii sociale.

Când a apărut mișcarea de voluntari? Data înființării mișcării de voluntari este considerată a fi 1920. În acest moment, imediat după Primul Război Mondial, grupuri de voluntari din Anglia, Germania, Suedia și Austria, soldații de ieri ai armatelor în război, s-au adunat pentru a reface împreună satul distrus de lângă Verdun. Și atunci a fost fondată cea mai veche organizație internațională de voluntariat - Service Civil International, care a servit drept exemplu pentru crearea multor alte organizații de voluntari. Principalul lucru pentru mișcarea de voluntari este de a oferi asistență voluntară și altruistă celor care au nevoie de ea.(3).

Anterior în Rusia acestea erau asociaţiile obşteşti- zemstvos, profesori și medici care au făcut multe pentru țărănimea rusă. Și, de asemenea, prima mișcare de voluntariat a femeilor - surorile milei, care în timpul războiului ruso-turc au mers voluntar pe front pentru a ajuta soldații răniți. După mișcare de pionier, mișcarea timuriților. În timpul Primului și al Doilea Război Mondial - asistenta voluntara cetățeni pe front, asistență răniților în spitale. De ce fac oamenii voluntari? Când mi-am întrebat părinții și rudele mai în vârstă despre asta, nu am auzit un răspuns clar la întrebarea mea. Mi-au spus: „Probabil pentru că nu e nimic de făcut. Mult timp liber în plus. Și nu face prea multe prostii, mai bine studiază, citește mai mult.” Am început să-mi întreb colegii și am aflat că nu toată lumea știe cine sunt voluntarii. Din 19 persoane, 5 persoane (26%) mi-au răspuns la întrebare: să fie de folos, 3 persoane (16%) - din proprie inițiativă, 7 persoane (37%) - să facă fapte bune, 4 persoane (21%) - pentru a avea un timp interesant pentru a vorbi cu oamenii. Mi-am dat seama că mulți oameni sunt neîncrezători în mișcarea de voluntariat, crezând că este o sarcină ingrată, o pierdere de timp. Dar când vezi zâmbete pe chipurile persoanelor în vârstă, auzi cuvinte de recunoştinţă pentru ajutorul pe care le-ai oferit, sau petreci vacanţe cu ei, oferi flori, cadouri, suveniruri făcute cu propriile mâini, iar în schimb - urări bune adresată vouă și rugându-le să nu uite, aceasta este o pierdere de timp?! Lângă școala noastră se află adăpostul pentru copii Barza. Erau trei copii de acolo în clasa noastră. Sunt la fel ca noi: sunt de serviciu, fac curatenie, indeplinesc diverse sarcini, privesc lumea cu aceiasi ochi ca si noi. Numai că am observat mereu că râdeau mai rar decât ceilalți. Și când a venit momentul Sărbătorile de Anul Nou sau 23 februarie, s-au simțit oarecum incomod, probabil pentru că știau că nu pot fi cu noi - nu aveau bani. Ce tip grozav sunt părinții noștri: au alocat fonduri pentru ei. Și ne-am distrat cu toții împreună, am concurat, am primit premii și cadouri. Apoi toată lumea s-a distrat cu adevărat. Băieții s-au bucurat alături de noi. Atât de mult pentru recunoştinţă.

Există multe organizații de voluntari în Rusia și, după cum am aflat din mass-media, această mișcare este acum reînviată. Nici orașul nostru nu rămâne departe de asta. Probabil că nu voi putea enumera numele tuturor organizațiilor de voluntari din Astrakhan și nu voi putea numi evenimentele pe care le desfășoară. Știu un lucru - sunt mulți dintre ei.

Știu și asta în ultimii ani Mișcarea de voluntariat școlar s-a intensificat considerabil, și nu numai în acest sens marile orase precum Moscova sau Sankt Petersburg, dar și în orașele mici de la periferia uriașei noastre țări. Mișcarea de voluntariat la școală acoperă elevii din cei mai mulți diferite vârste. Deci, de exemplu, în școala noastră la serviciu Fundația de caritate Elevii din clasele 5-11 participă la adjunctul Kunai Vladimir Viktorovich. Activitățile noastre implică efectuarea de lucrări fezabile utile din punct de vedere social. Colectăm lucruri sau organizăm concerte de sărbători pentru orfanii adăpostului Aist, distribuim cadouri veteranilor de război și participăm la diverse proiecte și evenimente semnificative din punct de vedere social, de exemplu, dedicate imagine sănătoasă viata, in proiecte de mediu, plantăm arbuști verzi tineri, copaci, flori. Toate acestea le facem dezinteresat. Acest tip de muncă reunește oamenii, îi face mai toleranți unul față de celălalt și reduce cruzimea lumea modernă. Cred că aceasta este o garanție că vom crește pentru a fi oameni deschiși, cinstiți, gata în orice moment să ne ajutăm dezinteresat vecinii.

Respect oamenii care fac bine fără bani. Dacă o persoană face măcar o mică faptă bună, este atât de frumos! Oamenii care fac voluntariat pot fi mulțumiți pentru totdeauna! Astfel de oameni sunt rari în zilele noastre, dar cred că în viitorul apropiat vor fi mult mai mulți!

Aș dori să mă adresez colegilor mei: „Dacă ne gândim nu numai la donarea pasivă pentru caritate, ci și la participarea activă la tineret mișcarea de voluntari, orice organizație de voluntariat își va deschide cu plăcere porțile pentru noi și va oferi orice activitate pe placul nostru.” Mi se poate obiecta că această muncă nu va da roade în niciun fel. Cum va da roade! La urma urmei, făcând binele cu o mângâiere blândă, din nou și din nou bucuria cuiva va rezona în noi...

Instituție de învățământ bugetar municipal

„Școala secundară nr. 1” Gubkinsky, districtul autonom Yamal-Nenets

Eseu pe o temă patriotică

„Pentru a crede în bine, trebuie să începi să faci asta”

2018

Lev Nikolaevici Tolstoi a spus: „Pentru a crede în bine, trebuie să începi să faci asta”. Ce înseamnă? Să încercăm să ne dăm seama. Binele și răul sunt antonime care însoțesc o persoană pe tot parcursul calea vieții. Ce este bine? Acesta este un fel de categorie morală care caracterizează valori morale. Aceasta este dorința de a face o faptă bună pentru orice ființă vie, fie că este o persoană, un animal sau o plantă. Sunt multe cântece, proverbe și poezii despre bunătate. În basme, binele triumfă întotdeauna asupra răului. Din copilărie, adulții îi învață pe copii că trebuie să fie amabili și apoi totul se va rezolva.

Crede în bunătate. Ar părea ciudat. Ceea ce este complex este fie bine, fie nu. Dar ce gând profund este cuprins în cuvintele marelui clasic! Trăim vremuri complexe, în schimbare rapidă, când autoritățile și valorile se schimbă rapid. Ceea ce chiar ieri părea de nezdruncinat este călcat în picioare astăzi. Ceea ce părinții și bunicii noștri și-au plecat capul este acum în uitare.

Totul se schimbă, noul înlocuiește vechiul, dar bunătatea, generozitatea, curajul și umanitatea rămân mereu valoroase. Această listă poate continua și poate să o numească una în termeni generali„virtuți”. Cu toții se întorc la cuvântul „bun”, deoarece este imposibil să fii cu adevărat curajos și generos, uman și tolerant dacă nu există loc pentru bunătate în inimă.

De ce este greu să crezi în bunătate astăzi? Văzând că cineva face o faptă bună, o persoană începe să bănuiască și să verifice dacă există vreun truc pe undeva! Într-adevăr, am încetat să credem în bunătatea sinceră, dezinteresată! De ce sa întâmplat asta? Trebuie să ne întoarcem la viețile bunicilor noștri. Dacă în casa cuiva veneau probleme, acestea erau împărțite în mod egal între rude, vecini și săteni. Lumea era condusă nu de bani, ci de simple relații umane. Ce vedem azi? Despre ce bunătate putem vorbi când ecranele de televiziune ne arată orori continue despre cât de apropiați rup relațiile de familie din cauza banilor, înșală, ucid. Gândește-te la asta! Este vorba despre nici măcar despre vecini, ci despre rude de sânge. Sau cât de des sunt povești despre bătrâni abandonați care mor în sărăcie. Și nu are cine să aibă grijă de ei cu rudele în viață. Câtă înșelăciune și fraudă înflorește astăzi. Oamenii profită de durerea altora, de boală, de dorința de a fi sănătoși și fericiți.

Cum ne simțim cerșetorii care cerșesc lângă metrou, pe stradă, la intrarea în biserici și moschei? Ne întoarcem, ne coborâm ochii sau pur și simplu trecem cu indiferență. De ce au devenit oamenii atât de insensibili? Da, pentru că prea des există „cerșit” - afaceri profitabile, aducând cuiva milioane. Deci de ce contribuim la asta?

Dar nu sunt destui cei care au ajuns de fapt la „ziua vieții”? În fiecare zi treci pe lângă un bunic fără picioare, știi în ce groapă de gunoi locuiește și totuși continui să-ți spui că este doar o verigă într-un lanț de escroci? Să nu fim ipocriți. Putem crede în sinceritatea binelui pe care îl facem doar atunci când noi înșine învățăm să-l facem dezinteresat, fără a ține cont de ceilalți, fără a asculta instrucțiunile consilierilor „buni”.

Să facem fapte bune așa cum ne învață religia: să mâna stângă Nu știam ce face cel potrivit.

Un alt aspect important care trebuie atins este răzbunarea definitivă. Trebuie să te aștepți la bine în schimbul acțiunilor tale? Este ca în situațiile cu copiii: „Te las să te joci cu lopata mea, așa că îmi dai mașina ta”. De acord, e amuzant! Aici trebuie să ne întoarcem din nou la înțelepciunea, acum populară: „Ei nu caută binele de la bine”, ne spune proverbul. Desigur, dacă începi să ceri un fel de recompensă pentru bunătatea arătată, atunci ceea ce primești nu este bun, ci un serviciu.

Doar o persoană bună poate face o faptă bună, dintr-o inimă curată. Dacă vede că se întâmplă o nedreptate, dacă în fața lui este o persoană nefericită și este capabil să facă ceva, o face. Pur și simplu pentru că așa îi spun conștiința, datoria, patriotismul, credința, mila, bunătatea, compasiunea. În acest caz, poți conta pe faptul că într-o zi cineva va apela la tine și te va ajuta în momentele dificile.

Povestea unei femei va dovedi punctul nostru de vedere mai bine decât orice explicație. A fost odată ca niciodată, într-un mic sat, o văduvă singură. A fost o perioadă grea, de foame. Într-o zi, un băiat zdrențuit a apărut în pragul ei și a cerut un pahar cu apă. Femeia era foarte săracă, dar când a văzut starea jalnică a copilului, i-a adus un pahar plin cu lapte de capră. Copilul, bând cu lăcomie, și-a luat la revedere și a dispărut. Au trecut mulți ani. Femeia a îmbătrânit și a fost cuprinsă de o boală gravă. Pentru tratament au fost necesare sume uriașe de bani. Era complet disperată și se pregătea deja de moarte când poștașul i-a adus un plic. După ce a deschis-o, femeia a găsit un teanc de bani și o scrisoare cu o singură frază: „Mulțumesc pentru paharul cu lapte!” Respectul și admirația merită nu doar cel care a dat de băut unui copil lipsit de apărare, ci și băiatul care, în ciuda încercărilor grele care au căzut pe umerii copiilor săi, nu a uitat bunătatea arătată și răsplătită într-un moment dificil pentru o persoană.

Totul se întoarce ca un bumerang. Binele se va transforma într-o zi în bine, iar răul se va transforma în nenorocire.

Dragi oameni! Nu-ți fie frică să faci bine! Te-ai teamă să nu ai timp să ajuți. Încearcă să trăiești în așa fel încât fiecare nouă zi să-ți adauge fapte bune. Nu te vor sărăci, dar acțiunile tale vor mulțumi cuiva, vor hrăni pe cineva, vor încălzi pe cineva, vor salva viața cuiva. Când vom înțelege acest lucru, lumea noastră va deveni mai frumoasă și oamenii vor fi mai fericiți.

Galia Vanyushina

Studenții voluntari de la Colegiul Medical Belebeevsky au fost convinși de acest lucru la prin exemplu când au început să coopereze cu secția de spitalizare servicii sociale cetăţeni în vârstă şi persoane cu dizabilităţi. TsUP im. M. Gorki.

„În fiecare trimestru, tinerii băieți și fete vin în secțiile noastre cu un program special”, spune șefa departamentului, Raisa Latypova. – După concert și comunicare, ei ajută personalul departamentului să hrănească destinatarii imobilizați la pat servicii sociale, mergeți la plimbare cu utilizatorii de scaune rulante. Într-un cuvânt, ei redau în această zi complex complet servicii de îngrijire a vârstnicilor. Privind cât de atent și de grijuliu îi tratează pe bătrâni, crezi că ar fi geriatri excelenți, atât de necesari societății de astăzi.
Profesorii facultății de medicină au organizat pentru angajații departamentului nostru o serie de cursuri „Școala de îngrijire a vârstnicilor”, unde o parte din prelegeri a fost dedicată bolilor bătrâneții și metode moderne tratamentul lor. După prelegere, profesoara Albina Ivanovna Malygina a răspuns la toate întrebările din partea publicului. Ea a explicat clar cum să acționeze în situațiile în care există o amenințare reală pentru sănătatea sau viața unei persoane, în special a unei persoane bolnave sau în vârstă. La urma urmei, fiecare cetățean adult ar trebui să poată veni în ajutorul altuia în situații de urgență.
Pentru studenții voluntari, a da o mână de ajutor unei persoane care are nevoie de îngrijire și tratament este rezultatul educație moralăși propriul impuls din inimă. Potrivit voluntarilor înșiși, făcând fapte bune în folosul altora, ei dăruiesc bun exemplu la generația mai tânără. Motto-ul lor principal este exprimat în cuvintele scriitorului rus A.P. Cehov: „Cât ești tânăr, puternic, vesel, nu te sătura să faci bine!”

Nu este un secret pentru nimeni că munca de voluntariat este asistență voluntară, gratuită pentru persoanele aflate în nevoie, care este necesară în orice moment. Prin urmare, suntem mulțumiți de faptul că în fiecare an apar tot mai multe organizații în districtul Belebeevsky care oferă o astfel de asistență. indiviziiși familiile care se află în situații dificile de viață. Mulţumesc mult directorului Colegiului Medical Belebeevsky Radmir Mugalimovici Khairullin și șefului practica industriala Guzel Akhmetovna Zaripova, în numele persoanelor în vârstă, pentru contribuția lor directă la menținerea și îmbunătățirea sănătății lor și pentru acordarea de asistență voluntară. Doar datorită atenției și sprijinului tău, bucuria apare în sufletul fiecărui bătrân singuratic, iar viața capătă culori complet diferite, strălucitoare.


2024
newmagazineroom.ru - Declarații contabile. UNVD. Salariul si personalul. Tranzacții valutare. Plata taxelor. CUVĂ. Primele de asigurare