Pentru a vizualiza prezentarea cu imagini, design și diapozitive, descărcați fișierul și deschideți-l în PowerPoint pe computerul dvs.
Conținutul text al slide-urilor prezentării: Lucrul cu copiii supradotați „Profesor de educație fizică cultura fizica Kopenova B.Ch. * „Educația fizică în școală trebuie să fie la fel de bine organizată ca și educația psihică” F.F Erisman * Scopul lucrării: Pregătirea câștigătorilor și premianților concursurilor, concursurilor și olimpiadelor la disciplina „Educația fizică” * Obiective: Consolidarea sănătății. studenților, insuflând abilități elevilor imagine sănătoasă viata, interes pentru educatie fizica si sportIdentificarea copiilor supradotati, diagnosticarea talentelor, prezicerea rezultatelorPregatirea elevilor pentru sustinerea unui examen optional (clasa a IX-a) la disciplina „Educatie fizica”Indrumarea profesionala a elevilor * Forme de lucru Convingerea copiilor si a parintilor lor de necesitatea dezvăluie potențialul intern al copiluluiAplicarea sarcinilor individuale în lecții Clase suplimentare în secțiunile de sport Dirijare activități extracurriculare la sfârşit de săptămânăOrganizarea practicii competiţionale Pregătirea judecătorilor sportivi, instructorilor fizici de clasă, instructorilor de gimnastică înaintea orelor Pregătirea teoretică a elevilor (producerea de broşuri, fișă cu teste, simulator electronic, autoantrenament) Colaborarea cu specialiștii de la Școala Sportiva de Sport și Tineret * * Monitorizarea aptitudinii fizice a elevilor Scopul este stabilirea nivelului de aptitudine fizică a elevilor și a evaluărilor pe clase de 2 ori pe an (toamna și primăvară), se efectuează testarea elevilor pentru a determina nivelul de dezvoltare a calităților fizice: viteză, agilitate, forță, flexibilitate, rezistență formular electronic, sunt aduse în atenția elevilor și părinților, postate pe stand de informare* Aplicarea tehnologiilor TIC * Revista electronica* Monitorizarea aptitudinii fizice * Evaluarea aptitudinii fizice în funcție de clasă * Buletin informativ Prezentări pe calculator profesori Pentru certificare „Lucrul cu copii supradotați în lecțiile de educație fizică”. * Site-ul personal al profesorului * Secțiuni sportive * Vă mulțumim pentru atenție!!! *
Fișiere atașate
Măsuri de siguranță
în clasă
cultura fizica
lecție introductivă
Profesor de educație fizică Agapova E, N MKOU Școala Gimnazială Anosovskaya
Planul de lecție
Programul sportului
Măsuri de siguranță prin sport
Standarde de control pentru sport
De bază
concepte
Cultură fizică
este o parte organică a culturii generale a individului și a societății, care este un set de valori materiale și spirituale create și utilizate de societate pentru îmbunătățirea fizică a oamenilor.
Facilități sportive
Active materiale
Realizări sportive
Inventar și echipamente
Realizări sociale
Finanțare
Realizări politice
Realizări practice
Valorile spirituale
Realizări științifice
Educaţie fizică
face parte din educația fizică; organizat
procesul de utilizare țintită a realizărilor culturii fizice acumulate de generații pentru îmbunătățirea fizică a unei persoane, promovând
dezvoltarea armonioasă a personalității .
Realizări personale (sănătate îmbunătățită, nivel crescut de dezvoltare fizică)
Educaţie fizică
acesta este un fenomen social cu mai multe fațete care constituie un element integral al culturii fizice a societății, al cărui conținut specific este activitatea competitivă și pregătirea pentru aceasta.
Sportiv
Atlet
Calități fizice
anumite seturi determinate social de proprietăți biologice și mentale ale unei persoane, care exprimă disponibilitatea sa fizică pentru exerciții fizice
activitate motorie activă
Rapiditate
Dexteritate
Flexibilitate
Pentru cursuri sunt permise următoarele:
Elevii încadrați din motive de sănătate în grupele medicale principale și pregătitoare
Elevii scuzați de la cursuri din motive de sănătate trebuie să participe la lecție cu clasa. Aceștia sunt obligați să prezinte profesorului un certificat medical de eliberare. .
Pentru cursuri sunt permise următoarele:
Elevii care au absolvit cursuri de siguranță
Pentru cursuri sunt permise următoarele:
Permis
Pentru cursuri sunt permise următoarele:
Elevii care au pantofi sport și o uniformă care nu restricționează mișcarea și este adecvată
tematica si conditiile de desfasurare a cursurilor
Interzis
- tratați echipamentele și echipamentele sportive cu grijă și nu le utilizați în alte scopuri;
- sub îndrumarea profesorului, pregătește inventarul și echipamentele necesare desfășurării orelor;
- puneți într-un loc sigur echipamentul care nu va fi folosit în clasă
intră în sală, ia echipament sportiv și efectuează exerciții numai cu permisiunea profesorului
- schimbați hainele în vestiar, îmbrăcați haine sport și încălțăminte sport
- îndepărtați obiectele care prezintă un pericol pentru alți elevi (ceasuri, cercei atârnați etc.);
- îndepărtați obiectele ascuțite și alte obiecte străine din buzunarele uniformei dvs. de sport
Interzis
Sunteți responsabil pentru siguranța obiectelor dvs. de valoare nu este recomandat să le lăsați în vestiarul sportiv.
Din motive de siguranță, transferați obiectele de valoare camarazilor tăi care sunt scutiți de lecție.
la comanda profesorului, stați la coadă pentru o formație generală
ascultați cu atenție explicațiile exercițiilor și executați-le corect
efectuați exerciții numai pe echipamentul de lucru
Este interzis
Can
- fiți atenți când vă deplasați pe terenul de sport (sală de sport):
- nu deranjați pe alții, nu împiedicați, evitați coliziunile
- nu părăsi terenul de sport fără permisiune
- Dacă te rănești sau te simți mai rău, oprește cursurile și anunță profesorul de educație fizică;
- cu ajutorul unui profesor, acordați primul ajutor răniților îngrijire medicală, dacă este necesar, duceți-l la spital sau chemați o ambulanță
- dacă în sala de sport se produce un incendiu, opriți imediat lecția, părăsiți locul lecției în mod organizat, sub îndrumarea profesorului, prin ieșiri de urgență conform planului de evacuare;
- prin ordin al profesorului, sesizează administrația instituție de învățământ si anunta incendiul la pompieri.
Sport
Pentru a face cunoștință cu sporturile predate la școală, să ne jucăm.
Găsiți numele sportului în cuvinte încrucișate și veți afla când în timpul an universitar va trece, ce standarde de control trebuie să treceți, amintiți-vă regulile de siguranță pentru acest tip.
Toate cuvintele din cuvintele încrucișate sunt aranjate orizontal.
Noroc!
ea p i n g
v o l e i b o l
gimnastică atletică
b a s k e t b o l
pe masă tenis
b a d m i n t o n
f u t z a l
L e g k a l a t e l t i k a
Atletism
Un eveniment olimpic care include alergare, mers, sărituri și aruncare. Combină următoarele discipline: alergare, mers pe curse, tipuri tehnice(sărituri și aruncări), de jur împrejur, alergare (alergare pe drum) și fond (alergare în fond). Una dintre principalele și cele mai multe specii de masă sport
septembrie
Atletism
- alergați pe propria cale;
- alerga la linia de sosire
- întoarcere pe calea exterioară;
- nu vă împiedicați și nu vă rețineți adversarii cu mâinile;
- depășește-i pe cei care aleargă pe partea dreaptă.
Măsuri de siguranță în timpul atletismului
Jumping
- așezați grebla cu dinții în jos;
- nu efectuați sărituri pe teren denivelat și alunecos;
Efectuați sărituri când nu este nimeni în groapă;
Nu traversați pista;
- goliți rapid groapa de sărituri;
- întoarcere din partea dreaptă sau stângă a pistei
Măsuri de siguranță în timpul atletismului
Aruncare
- înainte de aruncare, asigurați-vă că nu este nimeni în direcția aruncării;
- nu traversați zona de aruncare;
- după aruncare, mergeți după proiectil numai cu permisiunea profesorului;
- nu arunca voluntar;
- atunci când aruncați către o țintă, asigurați o zonă de siguranță atunci când proiectilul sare de pe sol;
- nu treceți proiectilul unul altuia prin aruncare;
- nu aruncați proiectilul în locuri neamenajate în acest scop
Standarde de control pentru atletism
1000 m (u) (m,s)
3000 m (S) (m,s)
Saritura in lungime in picioare (cm)
Baschet
(engleză) coş- coș, minge- minge) - un joc sportiv de echipă cu o minge. Baschetul se joacă de 2 echipe, fiecare formată din 5 jucători.
Scopul fiecărei echipe este să arunce mingea în cercul adversarului cu o plasă (coș) cu mâinile și să împiedice cealaltă echipă să ia în posesie mingea și să o arunce în propriul coș.
Standarde de control baschet
Aruncări de sub inel (număr de p)
Aruncări libere (număr de p)
Dribling, aruncare după doi pași
Lansări lungi (număr de p)
Tehnica de execuție
- au unghiile scurte;
- evitarea coliziunilor cu alți elevi;
- mișcându-vă cu spatele, priviți peste umăr;
- menține intervalul și distanța;
- aveți grijă când vă deplasați pe terenul de sport
Tenis de masă
(ping pong) este un tip de sport, un joc sportiv bazat pe aruncarea unei mingi speciale cu rachete peste o masă de joc cu plasă după anumite reguli. Scopul jucătorilor este de a realiza o situație în care mingea nu este lovită corect de adversar.
Tenis de masă
- au unghiile scurte;
- evitarea coliziunilor cu alți elevi;
- mișcându-vă cu spatele, priviți peste umăr;
- menține intervalul și distanța;
- aveți grijă când vă deplasați pe terenul de sport
Standarde de control pentru tenis de masă
Lovind mingea
(numar de ori)
Tunderea
(numar de ori)
(numar de ori)
(numar de ori)
Badminton
(engleză) badminton, din proprie Badminton) este un sport în care jucătorii stau pe părțile opuse ale unui teren despărțit de o plasă și aruncă volanul peste plasă cu lovituri ale rachetei, încercând să împiedice căderea acestuia pe teren. Doi jucători sau două perechi de jucători concurează. Inclus în program jocuri olimpice din 1992.
Badminton
- au unghiile scurte;
- evitarea coliziunilor cu alți elevi;
- mișcându-vă cu spatele, priviți peste umăr;
- menține intervalul și distanța;
- aveți grijă când vă deplasați pe terenul de sport
Standarde de control pentru badminton
Umplerea volanului
(numar de ori)
(numar de ori)
Volei
(engleză) volei din volei - „volei” și minge - „minge”) - un sport, un joc de sport de echipă, în timpul căruia două echipe concurează pe o platformă specială, împărțită de o plasă, încercând să direcționeze mingea spre partea adversă, astfel încât să aterizeze pe dușmanul curții ( a lovit podeaua), sau ca un jucător din echipa în apărare să facă o greșeală. În același timp, pentru a organiza un atac, jucătorilor unei echipe nu li se permite mai mult de trei atingeri ale mingii la rând (în plus față de atingerea blocului).
aprilie (până pe 15)
Volei
- au unghiile scurte;
- evitarea coliziunilor cu alți elevi;
- mișcându-vă cu spatele, priviți peste umăr;
- menține intervalul și distanța;
- aveți grijă când vă deplasați pe terenul de sport
Standarde de control pentru volei
Treci peste tine (de număr de ori)
Transmiterea în perechi (număr de ori)
Feed (număr de ori)
Entorse, lacrimi și rupturi, vânătăi
Semne : durere, hemoragie, dificultăți de mișcare.
Prim ajutor .
- ridicați membrul rănit deasupra nivelului inimii; aplicați o compresă rece pe zona dureroasă timp de 10-15 minute;
- aplicați un bandaj de presiune;
- da un analgezic.
Dislocare - deplasarea anormală persistentă a oaselor dincolo de limitele fiziologice. Când apare o luxație, de regulă, capsula articulară și ligamentele sunt rupte, iar țesuturile moi sunt deteriorate.
Semne: durere severă, poziție forțată nenaturală a membrelor, modificări ale formei articulației și perturbarea funcțiilor sale.
Prim ajutor : creați imobilitate completă și internați imediat (un nespecialist are interdicție să resete luxația!).
Fractură - încălcarea integrității osului sub influența traumei (impact, cădere).
Semne : durere locală, curbură sau scurtare a membrului, nenaturală
mobilitate la locul fracturii.
Prim ajutor :..
- fixați membrul vătămat în poziția în care se află;
- oprirea sângerării;
- dați analgezice;
- transport la camera de urgenta.
- Sângerarea capilară este oprită prin aplicarea unui tifon curat (pansament de acoperire) pe zona sângerării.
- Sângerarea venoasă este oprită cu un bandaj de presiune.
- Sângerarea arterială poate fi oprită folosind un bandaj de presiune (garou),
- Pentru sângerări nazale, victima este așezată pe spate cu capul ușor ridicat, iar pe puntea nasului se pun comprese reci sau gheață. Nu vă suflați nasul și nu vă clătiți nasul cu apă.
1 tobogan
Măsuri de siguranță în lecțiile de educație fizică Efectuat de profesorul de educație fizică al Instituției de Învățământ Municipal „Școala Gimnazială Nr. 11” Anna Vladimirovna Suneva, Nahodka, Teritoriul Primorsky
2 tobogan
Cuprins I. Cerințe generale securitate. 2. Cerințe de siguranță înainte de începerea cursurilor. 3. Cerințe de siguranță în timpul orelor. Cerințe de siguranță în timpul atletismului. Cerințe de siguranță în timpul jocurilor în aer liber. 6. Cerințe de siguranță în caz de accidente și situații extreme. 7. Cerințe de siguranță la sfârșitul orelor.
3 slide
Cerințe generale de siguranță Elevul trebuie: să aibă o uniformă de sport îngrijită (pantaloni scurți, tricou, costum), pantofi sport curați, care să prevină alunecarea, picioarele bine fixate; mergeți la sală când sună profesorul; după boală, furnizați profesorului un certificat de medic; dacă ați eliberat de la cursuri după boală, mergeți la curs în îmbrăcăminte sportivă; tratați echipamentul sportiv cu grijă și utilizați-l în scopul pentru care este destinat; cunoașteți și urmați instrucțiunile de siguranță.
4 slide
Cerințe de siguranță înainte de începerea cursurilor Puneți haine sport și încălțăminte. Îndepărtați obiectele care prezintă pericol (cercei, ceasuri, brățări etc.). Scoateți obiectele ascuțite din buzunarele uniformei dvs. de sport și telefoane mobile. La comanda profesorului, stai la coada.
5 slide
Cerințe de siguranță în timpul orelor Elevul trebuie: să asculte cu atenție și să urmeze în mod clar instrucțiunile profesorului; ia echipament sportiv și efectuează exerciții cu permisiunea profesorului; Când vă deplasați, priviți înainte, mențineți intervale și distanțe suficiente și evitați coliziunile.
6 diapozitiv
Elevii nu au voie: să părăsească locul de desfășurare a lecției fără permisiunea profesorului; împingere, împiedicare în formație și în mișcare; interferați și distrageți atenția atunci când explicați sarcinile și efectuați exerciții; schimbați brusc direcția de mișcare; mesteca gumă de mestecat.
7 slide
Cerințe de siguranță în timpul orelor de atletism Alergare Elevul trebuie: în timpul unui start de grup pe distanțe scurte, să alerge pe propria pistă; în timp ce alergi, uită-te la calea ta; după efectuarea exercițiilor de alergare, alergați 5-10 m prin inerție; reveniți la începutul de pe marginea pistei.
8 slide
Alergarea Este interzis: * la pornirea unei distanţe, se pune pe trepte; * reține adversarii cu mâinile; * la alergare pe distanțe lungi, împingeți și depășiți tovarășii care aleargă în față.
Slide 9
SĂRITURI Elevul trebuie: să efectueze sărituri cu permisiunea profesorului; executa sărituri unul câte unul; După ce ați terminat săritura, întoarceți-vă rapid la locul dvs. din partea dreaptă sau stângă a pistei. Este interzis: * efectuarea de sarituri pe suprafete denivelate si alunecoase; * alergați peste pistă în timp ce un alt elev efectuează o încercare; * aterizează pe mâinile tale.
10 diapozitive
Aruncare Înainte de aruncare, asigurați-vă că nu este nimeni în direcția aruncării. Când aruncați într-un grup, stați pe partea stângă a aruncătorului. Când vă apropiați de zona de aruncare, asigurați-vă că aruncătorul este în câmpul dvs. vizual. După aruncare, mergeți spre proiectil numai cu permisiunea profesorului. Când aruncați către o țintă, asigurați-vă că proiectilul va reveni.
11 diapozitiv
Aruncarea Se interzice: * aruncarea unui proiectil în locuri neamenajate în acest scop; * executa aruncări arbitrare; * treci proiectilul unul altuia prin aruncare; * traversează zona de aruncare.
12 slide
Cerințe de siguranță atunci când practicați jocuri în aer liber Jocuri de recuperare Priviți în direcția mișcării dvs. Evitați opririle bruște. Este interzis: * impingerea persoanelor in fata lor in spate; * schimbați brusc direcția de mișcare.
Măsuri de siguranță în lecțiile de educație fizică
Lecțiile de educație fizică sunt întotdeauna asociate cu un risc crescut de rănire. Acest lucru impune cerințe mari profesorilor de educație fizică pentru a implementa măsuri de siguranță. Profesorul, ca și fiecare elev, trebuie să respecte cu strictețe regulile stabilite.
Măsurile de siguranță în lecțiile de educație fizică presupun că elevii vor fi familiarizați cu ele înainte de a începe cursurile.
Măsuri de siguranță introductive în lecțiile de educație fizică
Pentru a minimiza riscul de vătămare fizică, este necesar să respectați măsurile de siguranță; Numai studenții care au urmat cursuri tehnice au voie să participe la orele de educație fizică. comportament sigur; Doar studenții care au nivelul corespunzător de autorizare de la institutie medicala; Scutirea de la cursuri nu dă dreptul de a nu veni la cursuri. După îmbolnăvire, elevii sunt obligați să furnizeze profesorului un certificat; Elevii sunt obligați să aducă pantofi sport curați și uniforme de sport pentru orele de educație fizică; Este interzis să mesteci gumă sau să mănânci alimente în timpul orelor de educație fizică; După activitatea fizică, elevii nu ar trebui să bea apă rece pentru a evita răcelii.
Reglementări de siguranță în lecțiile de educație fizică în timpul proces educațional, precum și înainte și după cursuri
Elevii trebuie să se schimbe într-o încăpere special amenajată în acest scop – vestiarul. Băieții și fetele trebuie să se schimbe în camere separate. Elevul trebuie să meargă la ore în îmbrăcăminte sport și încălțăminte; Înainte de lecție, trebuie să scoți și să scoți din buzunare toate obiectele care pot reprezenta un pericol în timpul educației fizice - brățări, inele, ceasuri etc.; Cu permisiunea profesorului, școlarii pot veni la locul lecției; Înainte de o lecție de educație fizică, cu permisiunea profesorului, elevii pot pregăti cu atenție echipamentul sportiv; După ce au auzit comanda, elevii trebuie să intre în formație pentru a începe lecția de educație fizică. Măsuri de siguranță în lecțiile de educație fizică înainte de începerea cursurilor
Instrucțiuni de siguranță în lecțiile de educație fizică din timpul orelor (1) Este necesar să ascultați cu atenție și să respectați cu strictețe instrucțiunile profesorului privind siguranța în timpul orelor de educație fizică; Puteți efectua exerciții și luați echipament sportiv numai după permisiunea corespunzătoare a profesorului; Când efectuați o alergare de grup pe distanțe scurte, alergați numai pe propria cale; În timpul cursei, pentru a minimiza riscul de cădere și ciocnire după trecerea liniei de sosire, elevul nu trebuie să se oprească brusc; Nu puteți efectua sărituri pe teren liber, alunecos sau denivelat și nu puteți ateriza după ce ați sărit pe mâini;
Instrucțiuni de siguranță pentru orele de educație fizică din timpul orelor (2) Înainte de a efectua exerciții de aruncare, trebuie să vă asigurați că în sectorul de aruncare nu există persoane sau obiecte străine. De asemenea, nu puteți sta în dreapta, aproape de aruncător, nu puteți fi în zona de aruncare în timpul exercițiului sau nu puteți merge în spatele proiectilelor fără permisiunea profesorului; În timpul exercițiilor, respectați regulile de siguranță corespunzătoare: mențineți distanța, evitați căderile neautorizate, coliziunile și așa mai departe; Elevilor le este interzis să modifice neautorizat traiectoria de mișcare, să facă mișcări periculoase sau să arunce obiecte, să efectueze exerciții pe barele denivelate și pe bara orizontală cu palmele ude, să se joace și să interfereze cu lecția; Dacă sănătatea dumneavoastră se înrăutățește sau sunteți rănit, elevul trebuie să oprească imediat exercițiile fizice și să informeze profesorul despre aceasta.
Măsuri de siguranță la orele de educație fizică după orele Dacă este necesar și cu permisiunea profesorului, elevii scot echipamentul sportiv; Elevii, după permisiunea profesorului de educație fizică, părăsesc locul activităților sportive în mod organizat și calm și merg la vestiar; Elevii se schimbă în haine și pantofi de școală; Scolarii se spala pe maini si se spala bine cu apa si sapun.
Măsurile de siguranță sunt un element important al procesului educațional, prin urmare, în primul rând, fiecare profesor trebuie să o ia în serios, verificând cu atenție starea echipamentului și monitorizând comportamentul școlarilor. Concluzie
